第2讲:主谓一致
语法讲解:主谓一致

5. 算式中表示数目(字)的主语通常作单数看待,其谓语动词采用单数形式。如:Twelve plus ivided by eight is seven.
6. 一些学科名词是以 –ics 结尾,如:mathematics, politics, physics 以及news, works等,都属于形式上是复数的名词,实际意义为单数名词,它们作主语时,其谓语动词要用单数形式。如:The paper works was built in 1990. / I think physics isn‘t easy to study.
5. 在定语从句时,关系代词that, who, which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。如:He is one of my friends who are working hard. / He is the only one of my friends who is working hard.
7. trousers, glasses, clothes, shoes, 等词作主语时,谓语用复数,但如果这些名词前有a (the) pair of等量词修饰时,谓语动词用单数。如:My glasses are broken. / The pair of shoes under the bed is his.
语法讲解:主谓一致
在英语句子里,谓语受主语支配,其动词必须和主语在人称和数上保持一致,这就叫主谓一致。寻其规律,大致可归纳为三个原则,即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。
第二讲 主谓一致(高考英语语法复习)

由“a lot of , (lots of, plenty of, the rest of ) +名词”
构成的短语以及由“分数或百分数+名词”构成
的短语作主语时,其谓语动词的数要根据短语中
后面名词是否可数而定。
Three-fourths of the surface is sea .
问题7:
All but one_____here just now . (2019 NMET)
安徽省青阳中学 周美灵
主谓一致
在线课堂501/502班 2020.2.11
高考考点分析
1、用and连接两个并列成分; 2、介词with伴随主语; 3、就近原则; 4、各种代词的主谓一致; 5、短语和从句作主语; 6、定语从句中的主谓一致。
问题 1: When and where to build the new factory ____ yet. (NMET)
B) All that can be done has been done . All have gone to the park .
问题8:
He is the only one of the students who ____ a winner of scholarship for three years. (上海春季)
(一)谓语动词常用复数的情况
1)主语为复数名词或代词 The teachers are respected in the world.
2) 当people , police, cattle 等集体名词作主语,形式上 为单数而意义却是复数,谓语用复数
The police are looking for the sing child.
[全国版][九年级英语专题]第2讲:主谓一致与倒装句] 讲义(教师版)
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1. 主谓一致是初中阶段的重要语法项目之一,经常出现在近几年的中考试卷中。
主谓一致的重要考查点是:语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则,其中语法一致原则和就近一致原则是历年的考查热点。
从命题形式来看,主要以单项选择为主,在完形填空、句型转换和翻译句子中有时也会涉及此考点。
2. 倒装句是中考中常考的特殊句型之一,命题形式主要以单项选择、完成句子等。
主谓一致与倒装句在初中阶段学习分布如下:Enjoy the following story and find out which kind of sentence is used in the story.Long long ago, there was a hill;On the hill stood a temple;In the temple lived an old monk;The old monk was telling stories to a little monk.第2讲 主谓一致与倒装句主谓一致一、语法一致原则语法一致原则是指主语和谓语在语法形式上保持一致,即主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。
用法例句9. 主语前面有表示“单位、度量”的短语如“a kind (sort/ type/ form/ pair/ cup/ glass/ piece/ load/ block/ box/ handful/ quantity/ ton/ metre/…)of”等时,表示“单位、度量”的这个名词的单复数决定谓语的单复数形式。
This kind of car is made in China. Large quantities of water are needed. 10. “分数或百分数 + 名词”作主语或“a lot of /lots of, plenty of, most of + 名词”作主语时,谓语动词的单、复数形式取决于名词。
主谓一致讲解及练习

主谓一致讲解及练习一、主谓一致的含义:主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上维持一致。
二、主谓一致三原则:主谓一致必需遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。
(一)、语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。
1. 单数或不可数名词作主语,谓语动词用单数;复数名词作主语,谓语动词用复数。
如:The teache r i s here and the students ar e there .老师在这里,学生在那里。
2.each,every,neither,either,no+单数名词作主语或修饰主语时,谓语动词用单数。
如:Each room is full of people.每间屋子都挤满了人。
Each boy and girl____a new book.A.are given B.was given C.being given D.were given3.主语+with,together with,like,as well as,except, including等短语作定语时,谓语的单、复数与主语一致。
如:He as well as I wants to go boating. 他和我想去划船。
The teacher together with his students is going there on foot.老师和他的学生一路步行抵达那里。
Nobody but Jane____the secret.A.knows B.Know C.have know D.is know4.something,everything,anything,nothing,everybody,anybody,everyone,anyone,no one,nobody等复合不定代和单独的either,neither,each(each of),no one,the other,another等词作主语,谓语动词用单数。
高中英语主谓一致讲解(整理版)

高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义:主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。
●功能:确保句子语法正确,意义清晰。
●主谓关系:主语与谓语之间存在逻辑关系,这种关系决定了谓语的形式。
二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。
⏹不可数名词作为主语时,谓语动词使用单数形式。
⏹特殊情况的处理:如“either...or...”结构中,根据就近原则确定谓语的形式。
1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。
⏹集合名词作为主语时,需要根据具体情况确定谓语的形式。
⏹特殊情况的处理:如“there be”结构中的主谓一致。
1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。
⏹当并列结构中包含不同性质的成分时,需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。
1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时,需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。
⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时,谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。
三、实践与练习
●练习题:提供一些练习题,帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。
●答案解析:对练习题进行详细的答案解析,帮助学生理解自己的错误,并给出正确的用法建议。
四、总结
对本次讲解的内容进行总结,强调主谓一致在英语语法中的重要性,并提醒学生注意常见的主谓一致错误。
主谓一致讲解及练习附答案

主谓一致讲解及练习附答案Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】主谓一致【考纲说明】1)掌握主谓一致三大原则:语法一致、意义一致和就近一致原则2)学会分析句式,排除干扰,分清主谓,明了句子的主谓关系3)本专题以单项选择、单词拼写和词形转换的考查为主,分值为1—2分。
【知识梳理】一、定义:谓语受主语支配,须和主语在人称和数上保持一致,这叫做主谓一致。
主谓一致一般遵循三条原则:语法一致原则,意义一致原则和就近一致原则。
二、语法一致原则概念:即在谓语和主语在语法形式上取得一致。
如:主语为单数形式,谓语动词用单数;主语为复数形式,谓语动词也采用复数形式。
但须注意下列几种情况:1)以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时,谓语动词用单数。
To start smoking is quite easy, but to give it up needs courage.开始吸烟很容易,但是要戒烟却需要勇气。
Reading is learning. 读书就是学习。
What you need most is to have a good sleep.你所需要的就是好好睡一觉。
【注意】:由what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况用单数形式。
但若表语是“复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构”时,主句的谓语动词用复数。
What I bought is three English books. 我买的是三本英语书。
What I say and do are helpful for you. 我所说的和做的对你是有帮助的。
2)由and 或both...and来连接并列主语时,谓语用复数。
John and Ann are good friends. 约翰和安都是好朋友。
Both Lucy and Lily are students。
.露西和莉莉都是学生。
主谓一致讲解 2

集合名词作主语,谓语的数如何确定?
1.His family _______ a small one. 2.His family _______ fat and short. A.is,is B.are,are C.is,are D.are,is 此题应选C。family是一个集合名词,具有单 数(侧重指整体)和复数(侧重指个体)两种可能。类 似这种用法的词主要的有: team(队,队员),class(班,班上的全体学生), crowd(人群),government(政府),crew(乘务员), committee(委员会,委员们),audience(听众)等:
• • • •
It was late, but the audience was increasing. 时间很迟了,但听众人数却在增加。 The audience were all moved to tears. 听众都感动得流了泪。 The team is the best in the league. 这个队在联赛中打得最好。 The football team are having baths. 足球队队员们在洗澡。
下列结构的谓语应与哪个主语保持一致?
A library with five thousand books ____ to the nation as a gift. A.is offered B.has offered C.are offered D.have offered 用连词and连接的两个并列主语,其谓语要用 复数,但是若主语跟有with, like, but, except, besides, including, together with, along with, as well as, more than, no less than, rather than等连接 的另一个名词,其谓语通常要与前面一个主语保 持一致。
主谓一致讲解

主谓一致主谓语一致时指谓语动词要与主语单、复数形式及人称变化相一致。
主要包括以下三个原则:一、形式上的一致The children are playing outside.(主语和谓语动词都是复数形式)The child is playing outside. (主语和谓语动词都是单数形式)二、意义上的一致The family were watching TV last night.(主语是单数,但表示复数意念,故用复数形式的动词)三、临近原则,即谓语动词的形式与邻近的名词或代词一致。
There is a book and two pencils on the desk.下面具体了解一致问题:1、名词作主语与位于动词的一致1)主语是单数名词,谓语要用单数形式。
但有时表示复数概念,谓语动词要用复数形式,比如:family,people,police,enemyThe people in the city are very friendly. 那个城市的人很友好。
The police are searching for the murderer. 警察正在寻找杀人犯。
The committee was made up of ten members. 委员会由10人组成。
The committee were in the hall. 委员们都在大厅。
My family has moved into the new house. 我家已经搬到了信房子。
My family enjoy sports and games. 我全家人都喜欢体育运动。
2)有些名词以“s”结尾,但却是单数。
如:news, physics,politics,maths,works,The steel works was built in 1988. 这个钢厂是1988年建成的。
The steel works in the country produce more steel than those in that country. 这个国家的钢厂比那个国家的钢厂生产的钢要多。
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❖ 5. 其他方面的主谓一致
1. 以名词性分句作主语 2. 以非限定分句作主语 3. 关系分句中的主谓一致 4. 分裂句中的主谓一致 5. 存在句中的主谓一致
• 1. 动词不定式、动名词或从句作主语时,谓语动词 一般用单数形式
❖7、barracks, headquarters, means, series, species, works等词,谓语单复数取决于这些名词 是用作单数,还是用作复数。
❖ 8、whereabouts、dramatics单复数均可。
❖ 9、少数名词用作单数和用作复数意义不同 odds(单数,不和,不平等 复数,胜算,几率) remains(单数,遗体 单复数,遗迹或剩余物)
1、由and/both...and连接的并列主语,如果 意义为复数, 谓语动词用复数。
❖如果并列的不是指两个人或物,而是指不 可分的一个人或物,则动词用单数。
❖当and连接的并列名词词组带有each, every,或者many a等限定词时,随后的 动词常用单数。
2. 主语后面跟有with, together with,along with, as well as, in addition to, except, but , like, rather than, more than, no less than,more than, as much as, besides, including等引起的短语,谓语动词依主语本身的 单复数而定。
• 如:What I bought were three English books. What I say and do is (are) helpful to you.
2、关系分句中的主谓一致看先行词。 • one of+复数名词+关系分句,复数 • the only one of +复数名词+关系分句,单
3. 主语是一本书名, 格言或抽象概念时, 谓 语动词用单数。
• 一些表示单一的概念的短语作主语时,谓 语动词用单数。
• a knife and fork 一幅刀叉, a cart and horse一套马车 , bread and butter 奶油面 包, noodle and thread 针线 , a cup and saucer碟子茶杯 , my house and home我 的家 , supply and demand供求关系 , pen and ink笔墨 , early to bed and early to rise 早睡早起
some 及any • some+可数复数/不可数 • some+单数,某一,单数 • any+单数,任何一个,单数
few , a few +复数名词,用复数, little/a little+不可数 • Few students like geography. 很少有学生喜欢地理。
5. 如果主语由a portion of , a series of, a pile of, a panel of+名词,动词通常用单数。
感悟高考
1.Listening to loud music at rock concerts C caused
hearing loss in some teenagers.
(2010·湖南,33)
A.is B.are C.has D.have
解析 句意为:听摇滚音乐会中的大声的音乐已导致一些青
少年失聪了。本题主语为动名词短语,故谓语动词用单数,
• The rich are not always happy. 富人并不总是快乐 的。
• 某些形容词如:beautiful / difficult / unusual 等 前加定冠词the表示抽象概念或品质时,谓语动词 用单数。
• The difficult has already been done. 困难的事已 经做完了。
5、就近一致原则
1)以or, either…or, neither…nor, not only…but also等连接的名词(代词)作主语时, 谓语动词的单复数应根据就近一致的原则。
Neither you nor anybody else _k_n_o_w_s_ (know) anything about it.
Each of them has been to Qingdao. 他们每个人都去过青岛。 Neither of the源自 is right. 两个都不对。
在口语中当either或neither后跟有“of+复数名词(或代 词)”作主语时,其谓语动词也可用复数。如:Neither of the texts is (are) interesting.
• 8.“an average of/ a majority of +复数名 词”,如果明确表示多数个体概念,动词 用复数;如果不表示多数个体概念,用单 数。
• 9. 两数相减或相除,动词用单数;两数相加或相乘, 动词单复数皆可。
• 10.one in/ one out of+复数名词,在正式语体中用 单数,非正式语体也可按就近原则。
根据主谓关系可知,此处应是主动语态,故C项正确。
2.Such poets as Shakespeare
widely read,of whose
works,however,some A difficult to understand.
1. 人称一致 (单数第三人称) 2. 数的一致 (主语的数决定了谓语的数,单复数)
1. 语法一致 2. 意义一致 3. 就近原则
指导原则
主语的数决定谓语动词的数。
主谓一致(一)
1. 以-s结尾的名词作主语 1. 疾病名和游戏名 2. 以-ics结尾的学科名 3. 以-s结尾的地理名称 4. 其他以-s结尾的名词
如:To study English well is not easy. What he said is very important for us all. Reading in the sun is bad for your eyes.
• 注意:由what引导的主语从句,后面的谓语动词多 数情况用单数形式,但若表语是复数或what从句是一 个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词用复 数形式。
如:Mr. Green, together with his wife and children, has come to China. /
Nobody but Jim and Mike was on the playground. She, like you and Tom, is very tall.
❖ 2. 以集体名词作主语
1. 通常作复数的集体名词 2. 通常作不可数名词的集体名词 3. 既可单数也可以复数的集体名词 4. a committee of 等+复数名词作主语
主谓一致(二)
❖ 3. 以并列结构作主语
1. 由and/ both …and连接的并列主语 2. 由or/ nor/ either …or等连接的并列主语 3. 主语+ as much as 等 4. 主语+as well as 等
4. everyone , everybody , everything , anybody , anyone , anything , somebody , someone , something , each , neither , much , 及all 代替不可数名词时等 , either , neither , much , each / every one of … 等做主语时,谓语动词用单数。
数
3、分裂句中的主谓一致看先行词。 • It is I who am to blame. • It is me that is to blame.
• 4. 某些形容词如:the rich / poor / sick / blind / wounded / old / young … 前加定冠词the 表示一类 人,谓语动词用复数。
Lecture Two 主谓一致 Concord
Target
教学目标: ❖1. 了解主谓一致的概念。 ❖2. 熟悉英语主谓一致的指导原则。 ❖3. 掌握主谓一致的各种形式。
主谓一致
❖ 主谓一致:
▪ 在英语句子里,谓语受主语支配,其动词必须 和主语在“人称”和“数”保持一致,这就叫 主谓一致,又叫主-动一致 (Subject-verb Concord)。
2)there be 句型
There__i_s_ (be) a ruler, two pencils and an eraser in the pencil-box.
❖ 4. 以表示数量概念的名词词组作主语
1. 以表示确定数量的名词词组作主语 2. 以表示非确定数量的名词词组作主语
1. 分数或百分数+of 词组, 谓语动词看of词组中的名 词。
6. 限定词+kind/type/sort of +单数/不可数,单数 • 复数名词+限定词+kind,复数, • these/those kind of +复数名词,复数 this kind of car cars of this kind these kind of cars
• 7. 如果数量概念被看做一个 整体,动词用 单数;如果被看做组成该数量的一个个个 体,动词用复数。
3、如果主语由a lot of/ lots of, plenty of, a good/great many, a large quantity of , a number of , heaps of , loads of ,many,much,a great deal of, a large amount of等表示许多概念的词修饰时,谓语动词看 of词组中的名词。