小学音乐社团章程

小学音乐社团章程
小学音乐社团章程

毓龙路实验学校小学部音乐社团章程

加强我校学生社团管理,深化学生社团学习与育人功能,促进学生社团的健康发展,参照民政部《社会团体登记管理条例》及其他相关文件规定,制定本条例。

第一章总则

1、毓龙路实验学校小学部音乐社团是在共同的兴趣、爱好、志向和责任感的基础上自发组成的自我教育、自我管理、自我服务的学生组织。

2、社团是根据社团创办程序在学校登记注册的具有固定章程的学生团体。社团实行登记成立,学期注册,活动审批的基本管理办法。

3、社团是小学教育育人体系的重要组成部分,是思想政治教育和素质教育的有效载体,应在全面提高学生素质、活跃校园文化生活以及维护学校稳定等方面发挥重要作用。

4、社团必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持四项基本原则,严格遵守相关法律法规和学校规章制度及有关规定,不得危害国家的统一安全和民族的安定团结,不得影响学校正常的教学科研秩序与安定和谐的校园氛围。

5、社团应遵循既要发扬民主,又要加强纪律;既要活跃气氛,又要保证秩序的活动原则,完善自我管理,确保健康发展。

第二章音乐社宗旨

1、拓宽学生视野,丰富校园文化生活。

2、培养学生学习音乐的兴趣,提高音乐表现能力和音乐鉴赏能力。

3、发挥学生特长,培养音乐新苗,为高一级音乐院校输送人才。

4、辅助音乐学科教学,展示音乐教学的成绩与特色。

第三章组织

1、音乐社成员:全体在校学生,凡提出申请要求自愿加入者,均享有入社资格。

2、音乐社组织机构:音乐社设社长1名,副社长3名,理事若干名。理事由本人申请,经音乐社选举后产生。音乐社理事职责:a.全面提高自己的音乐修养,做普通音乐社成员的表率。b.、协助社长组织各项活动。c.根据音乐社要求,认真组稿,并参与审稿、校稿等编辑工作。社长、副社长由提名,经音乐社全体理事会选举后产生。社长、副社长负责日常事务。学生理事、社长、副社长的聘期均为一年。

3、音乐社指导组:音乐社在学校艺体部的指导下开展活动。由本校社团管理部负责具体指导。

第四章活动

1、音乐社常规活动:校园课外音乐活动,音乐指导、讲座。

2、音乐社活动形式:音乐社活动采取定期与不定期两种形式。定期活动时间为周末社员活动时间。此外,将不定期组织社员参加校内外各种音乐赛亊。

3、与校外音乐社团进行交流。

4、音乐社将不定期邀请校内外的相关专业人士,开设讲座,对社员进行指导,以提高社员的音乐鉴赏能力和表现能力。

5、在条件允许的情况下,组织就近观看音乐演出活动。

第四章社员的权利和义务

1、音乐社成员享有以下权利:

a.参与音乐社活动的权利。

b.享受指导教师具体指导的权利。

c.享有音乐社设施的使用权。

d.创作出优秀的作品,有权在音乐社展演或刊物上发表。

e.对音乐社的工作提出意见和建议的权利。

2、音乐会社成员有以下义务:

a.参加本社活动,维护本社声誉的义务。

b.在完成日常学习的基础上,主动积极地进行音乐学习和创作,创作出优秀作品。

c.爱护公共设施的义务。

第五章经费

本社的经费来源:

a.社员缴纳的活动费用。

b.学校拨款。

第六章社团理事会成员

会长:孙娟

副会长:

理事:

音乐社团章程

环江二中音乐社团章程

第一章总则 第一条:社团的性质 音乐社团是由校团委所属学生社团指导和管理的,是一个开展艺术实践和展现个人才华的学生性质的艺术团体,是在校生文艺骨干的团队。 第二条:社团的性质 1、促进校园文化发展,反映当代学生意气风发的精神面貌、弘扬中华民 族传统文化。 2、弘扬中华民族传统文化,倡导校园主流文化,丰富校园文化生活,活 跃人文气氛,在艺术实践活动中进行美育和爱国主义教育,陶冶情操。 3、提高学生个人文化艺术修养和审美观,建立一支文艺骨干队伍,使校 园整体文化活动上层次、上水平,创造文艺精英,提高学生对音乐的鉴赏能力。 4、配合学校举办各种大小类型文艺活动,促进校园精神文明建设。 第三条:社团任务 1、排练丰富多彩的文艺节目,营造学校艺术氛围,活跃校园文化生活。 2、积极参与和策划学校重大文艺演出及其他艺术活动。 3、认真的完成校内外重大演出任务,代表学校参加相关的文艺汇演和比赛。 4、完成学校交给的各项临时任务。

第二章组织机构 第四条:社团 设团长一名,负责团队全面工作;各分队设队长各一名,负责本组日常训练及成员管理。 第五条:社团团长及各分队长为本社团的骨干成员,并组成社团常委会。 第六条:每学年末通过民主选举,重新选出团长及各分队队长。 第七条:社团聘请校领导,校团委有关负责老师组成顾问团,对社团的工作进行相应的指导;校团委对社团活动进行监督和评估。 第三章职能 第八条:组织机构的职能 1、团长:处理社团重大事务,负责社团具体工作。 2、队长:协助团长、副团长开展工作,并负责本队的日常训练及成员管理。 3、歌曲部:负责歌曲编排,训练及歌曲演出;提倡歌曲创作;要求成员对声 乐有一定的了解,有音乐特长,适合登台演出并有很好的协作能力。 4、器乐部:负责乐器的保养,乐曲训练及演出;提倡乐曲创作;要求成员身 体素质好,对器乐有一定的了解,并有很好的协作能力。

2018年小学音乐社团活动计划(1)

和溪镇中心小学2018-2019学年 度上学期小学音乐社团活动计划 教师:杨珊 音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团,现将音乐社团的活动计划制定如下: 掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。 一、训练时间: 每周1次 二、训练地点:音乐教室 三、训练目的: 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 四、训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 2、合唱的姿态。 3、少儿合唱歌曲。 五、训练方法及过程: 训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。 1、声音的训练 2、音准训练 3、节奏训练 本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。 七.活动过程设计: A、训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。 4、合唱姿态、舞台造型。 B、训练方法及过程: 1、声音的训练 (1)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练 2、音准训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。 3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。 (1)、胸音训练(2)、头音训练 4、合唱表现的四种手段。 (1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳 5、节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。 6、咬字与吐字的训练 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 2018年9月1号

电子琴社团制度

大庙小学秋雨电子琴社团规章制度 总则 一、社团的名称:大庙小学秋雨电子琴社团。 二、社团的性质:由三年级爱好电子琴的同学组成的学生社团。 三、社团的宗旨:培养学生对电子琴的热爱,弘扬高雅艺术,提高学生演奏水平,增强学生艺术实践能力,活跃社团文化,服务同学,充分展示学生的个性特长,为大庙小学培养音乐人才。 四、社团的任务: (一)组织社员开展以电子琴为主的多种学习活动,以提高社员的演奏技巧、音乐素养等专业技能,促进学生的全面发展; (二)积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动,活跃校园文化生活,加强艺术、文化、信息和思想交流,扩大社团的影响,创建并弘扬学校的人文精神;(三)通过各种形式的学习活动及艺术实践,提高学生的艺术修养和艺术兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。 日常活动 一、社团的主要活动内容: (一)进行电子琴人才的教育和培养; (二)电子琴基本教程、试奏的学习和研究; (三)学习相关音乐理论知识; (四)为社员提供练习的场所; (五)积极参与学校组织的各项相关活动。 二、社团的活动纪律要求: (一)每次活动,必须准时到达训练地点,并携带乐谱等学习用品; (二)听从指导老师安排; (三)按时完成所学的乐曲等内容; (四)爱护电子琴室的设施。

大庙小学秋雨电子琴社团负责人登记表

社员 一、入团条件: (一)拥护并自愿遵守社团的章程及各项管理制度; (二)热爱电子琴艺术,积极参加社团的活动; (三)具备良好的团队合作精神,尊师重教。 二、社员的入团程序: (一)采用自愿报名参加的方式,填写并提交入社申请表; (二)由指导教师进行评审,并在一周内安排面试,面试通过,方可正式入团。 三、社员的退团程序: (一)社员在一学年内不得随意退社,如中途退团必须经指导老师及教导处审查通过,方可退团,否则以违纪,接受学校相应处分; (二)对违反社团的章程、各项管理制度及无故缺席累计达三次者将被勒令退社,并接受学校处分。 四、社员的权利: (一)社员享有发言、表决和监督权; (二)社员有权了解章程、组织机构,对社团的管理和活动提出意见和建议;(三)社员享有参加社团组织的各项活动的优先权。 五、社员的义务: (一)遵守社团的章程及各项管理制度,注重个人品德修养,为社团树立良好形象,维护合唱团的权益; (二)执行社团的决议、支持社团各项工作,接受指导老师的领导,完成社团下达的各项合理工作或任务; (三)社员应具有良好的团队合作精神和较高的职业道德水平,尊重指导教师和工作人员的劳动,积极参加社团组织的各项活动。 组织机构 一、社团成立了管理委员会,以社长为最高领导者,管理社团活动的各种事宜,其他为成员。

大学社团活动策划方案 关于音乐社团的活动策划

大学社团活动策划方案关于音乐社团的活动策划 【--主题演讲稿】 一、教学要求: 尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心围绕“让艺术走进校园走进班级走进每一个学生”的主题活动利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标为广大同学提供展示自我的空间和舞台创建和谐的校园氛围为指导思想. 二、教学内容: 1.音乐常识讲解 2.声乐训练 3.音乐知识文化背景讲解 4. 音乐社校园成果演出 三、教学措施:

1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进行。 2、各部门的具体活动由各部门部长负责。 3、新闻部每学期至少在校园网上发一篇新闻报道。 4、宣传部每学期至少在校内和校外各搞一次社团的宣传活动。 5、民乐部、鼓乐部、舞蹈部、合唱部成员每学期至少搞一次全校性的汇报展 新学期,新生活,新起点。为了提高校园文化氛围,丰富我院学生课余文化生活,提升学生的生活品质,增强学生的综合素质。学院音乐社团将在本学年度策划系列校园文艺活动。为同学们创造更好的交流、学习和自我展示的平台。让你走进充满阳光的给力新学期。 一.活动概况 1.音乐常识讲解(音乐发展史及优秀作品欣赏,时间:每周二,四下午放学后,45分钟,地点:音乐教室);

2.声乐训练(社团内部成员发声训练,时间:每周二,四地点:音乐教室); 3.音乐社团五一活动(社团内部小比赛,或踏春野炊); 4.音乐社团校园成果演出(社团内部优秀社团员校园小演出,时间:地点:校园广场); 5.拍摄音乐社团校园MV(MV主题筛选,); 6. 校园新声(优秀社团员歌曲作品,校园广播站播放;校园点播,短信祝福。时间:每周一三四,地点:校园广播站); 7.音乐社团优秀团员纳新(新生入校); 8.校园十一歌手大赛(分场次:海选,复赛,总决赛。参赛人员不限、要求……); 9.学院迎新晚会参演(表现突出、优秀社团员保送); 二.活动附则

合唱社团章程

启迪中学合唱社团章程 宗旨:为了适应新课程改革的要求,配合我校综合实践课程的开展,丰富中学生的课余生活,培养学生团结、协作的精神,陶冶高尚情操,提高艺术水平,促进校园精神文化建设,根据学校工作计划和学校现有设备资源、师资资源和学生资源,成立启迪中学合唱团。 团员人数:计划招收60人左右 理念:唱响校园生活,畅想美好未来 演出任务: 1、每学年举办一场合唱音乐会,传播合唱意识,推广合唱艺术,弘扬我校人文精神。 2、积极参加校内外艺术表演、比赛以及交流活动,加强我校与社会各界艺术、文化、信息和思想的交流。 3、为我校重要会议、仪式进行演出。 钢琴伴奏:高一4班王奇浩 声部长:2人(高声部、中声部、低声部)负责各声部管理、考勤以及服装管理,协助指导教师完成训练任务,辅导团员、并及时了解团员学习情况。 具体章程:

1、启迪中学学生,品行端正,热爱合唱艺术,具有一定艺术修养并能按要求完成训练、演出任务的同学,均可报名,经考试符合要求者可以参加合唱团。 2、我团将为合唱团员开设音乐基础知识、视唱练耳、音乐作品欣赏、歌唱方法等课程。 3、为保证合唱团员顺利升学,原则上团员在团时间不超过两年。除个别同学自愿留团外,其他初三同学将自动退团。届时我团将为退团团员举行欢送仪式。 4、合唱团团员颁发启迪中学合唱团纪念证书,每学年评比优秀合唱团员十名,颁发证书。 5、合唱团每学年组织与外校交流演出。 6、合唱团将每年不定期邀请省、市著名合唱专家对我团进行指导。 7、每期演出建立档案(如节目单、照片、录音录象资料等),并在学校网站上发布消息。 8、合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感,积极、自觉、认真、准时地参加排练及演出等各项活动。如无疾病、课程冲突等特殊原因,不得迟到、早退或请假。 9、对团员考勤采用签到制度和训前请假制度,一学期5次缺席劝其退团;无故迟到、早退30分钟,累计3次算一次缺席。

小学音乐社团章程

毓龙路实验学校小学部音乐社团章程 加强我校学生社团管理,深化学生社团学习与育人功能,促进学生社团的健康发展,参照民政部《社会团体登记管理条例》及其他相关文件规定,制定本条例。 第一章总则 1、毓龙路实验学校小学部音乐社团是在共同的兴趣、爱好、志向和责任感的基础上自发组成的自我教育、自我管理、自我服务的学生组织。 2、社团是根据社团创办程序在学校登记注册的具有固定章程的学生团体。社团实行登记成立,学期注册,活动审批的基本管理办法。 3、社团是小学教育育人体系的重要组成部分,是思想政治教育和素质教育的有效载体,应在全面提高学生素质、活跃校园文化生活以及维护学校稳定等方面发挥重要作用。 4、社团必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持四项基本原则,严格遵守相关法律法规和学校规章制度及有关规定,不得危害国家的统一安全和民族的安定团结,不得影响学校正常的教学科研秩序与安定和谐的校园氛围。 5、社团应遵循既要发扬民主,又要加强纪律;既要活跃气氛,又要保证秩序的活动原则,完善自我管理,确保健康发展。 第二章音乐社宗旨 1、拓宽学生视野,丰富校园文化生活。 2、培养学生学习音乐的兴趣,提高音乐表现能力和音乐鉴赏能力。 3、发挥学生特长,培养音乐新苗,为高一级音乐院校输送人才。 4、辅助音乐学科教学,展示音乐教学的成绩与特色。 第三章组织 1、音乐社成员:全体在校学生,凡提出申请要求自愿加入者,均享有入社资格。

2、音乐社组织机构:音乐社设社长1名,副社长3名,理事若干名。理事由本人申请,经音乐社选举后产生。音乐社理事职责:a.全面提高自己的音乐修养,做普通音乐社成员的表率。b.、协助社长组织各项活动。c.根据音乐社要求,认真组稿,并参与审稿、校稿等编辑工作。社长、副社长由提名,经音乐社全体理事会选举后产生。社长、副社长负责日常事务。学生理事、社长、副社长的聘期均为一年。 3、音乐社指导组:音乐社在学校艺体部的指导下开展活动。由本校社团管理部负责具体指导。 第四章活动 1、音乐社常规活动:校园课外音乐活动,音乐指导、讲座。 2、音乐社活动形式:音乐社活动采取定期与不定期两种形式。定期活动时间为周末社员活动时间。此外,将不定期组织社员参加校内外各种音乐赛亊。 3、与校外音乐社团进行交流。 4、音乐社将不定期邀请校内外的相关专业人士,开设讲座,对社员进行指导,以提高社员的音乐鉴赏能力和表现能力。 5、在条件允许的情况下,组织就近观看音乐演出活动。 第四章社员的权利和义务 1、音乐社成员享有以下权利: a.参与音乐社活动的权利。 b.享受指导教师具体指导的权利。 c.享有音乐社设施的使用权。 d.创作出优秀的作品,有权在音乐社展演或刊物上发表。 e.对音乐社的工作提出意见和建议的权利。 2、音乐会社成员有以下义务: a.参加本社活动,维护本社声誉的义务。

吉他社规章制度

塘中吉他社规章制度 社团名称:吉他社 社团宣言:这里是塘下中学所有吉他爱好者的家!我们衷心欢迎塘下中学每一位吉他爱好者加入,我们深信,音乐就是我们成为朋友的理由! 入社条件:我们衷心欢迎学校每一位喜爱音乐者加入! 宗旨:六弦律动,弹出你的精彩;心舞六弦,共享我们的青春。 性质:一群陷入吉他情节并在四处寻找快乐的人们,向着同一个目标,而相聚一起传播快乐的集体 社团原则: 1.遵守一切校规校纪,遵守社团的规章,遵从社团安排; 2.以活跃社团文化氛围,充实学校的课余文化生活,提高社员的音乐素质; 3.发觉有音乐兴趣的同学,共同进步,共同交流; 4.积极参加学校的各种活动,加强与其他社团的合作。 规章制度 为适应社团今后发展的需要,不断丰富和发展本社团的活动,提高成员间的组织性和纪律性。同时为加强成员之间的音乐交流,特制定本制度: 1.社员出勤率,一周至少签到两次,一次至少交流半小时。若连续三星期未完成两次签到,视其情况,做相应处理(特

殊周除外,考试等) 2.签到管理,由管理组人员管理签到 3、开会,连续两次未到者,视其情况将做相应处理(无法参加会议请他人通知);开会不得乱开玩笑,扰乱会议纪律,严重者将做退社处理,平时是平时,开会必须正经。 4.借用他人物品,需及时归还,若未放回拥有者指定位置,视其情况,作相应处理。 5.无故毁坏他们物品,做退社处理。 6.在社内表现优秀,将任职为负责人。 7.我们是一个团体,涉及社团的事,就是大家的事,只有大家团结互助,才能办好社团。 8.在课堂上,学生需尊敬老师,老师不得歧视学生,对待每个人都应该是一样的。 社员的权利和义务: 1.权利: ①享受免费吉他教学 ②在校内活动,和其他文艺活动及社团内部活动中上台表演 2.义务: ①积极参加社内外文艺活动 ②服从社长安排

小学音乐社团活动方案

打苴小学春季学期文艺社团活动方案 一、指导思想 为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了舞蹈兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。 音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因此学生都非常乐意加入到音乐社团中来,为了使爱好音乐的学生一个良好的学习环境,将艺术活动进行的有声有色,我校成立了文艺社团。 二、学生情况分析: 本学期舞蹈兴趣小组的成员由3—6年级的舞蹈特长学生组成。由于学生较小,无基础也无舞台经验,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,让学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。 三、活动目的 为使学生的课余生活更加丰富,使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台,音乐社团开展各式各样的音乐活动,从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位,我们及时发现音乐人才,使学生有兴趣加入到音乐社团中来,并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大,树立起学生的自信心,为校园文化建设建立起坚实的基础。 四、活动要求 老师要做到关注每一个学生薄弱点,并对以强化,对学生坚持鼓励为主的教学思想,及时评价每一个环节中的表现,保证每一节课都让孩子们学到知识,孩子们要做到认真对待,用心练习,争取在每一节课中都能学到知识。 五、活动时间、地点 1、时间:每周三下午三节课 2、地点:四年级多媒体教室,舞蹈,操场 3、指导教师:牛凤芬王海琼 六、活动内容

舞蹈社团章程

舞蹈社团章程 第一章:总则 第一条:名称:xxxx中学舞蹈社团 第二条:性质:本社团就是xxxx中学范围内的舞蹈爱好者自愿参加,联合组成的非营利性的组织。 第三条:宗旨:遵守国家法律法规,宣传学校舞蹈文化建设,提高学生舞蹈学习兴趣,为推进xx中学的舞蹈发展起到了带头作用。 第四条:本社团接受xxxx教育局以及学校领导的监督检查与管理。 第五条:社团地址:xx中学活动中心舞蹈室。 第二章学习范围 第一条:社团成员初步的舞蹈认知:从理论到实践使学生初步的认识舞蹈艺术范围。 第二条:最初的形体训练:由芭蕾形体训练为主,教授社团成员舞蹈气息的运用,发掘社团成员自身的舞蹈气质,塑造社团成员的良好身形。第三条:舞蹈组合的学习:由民族舞、现代舞、古典舞组成,提高社团成员的舞蹈修养 第四条:成品舞的学习:由各类舞蹈组成,不定期的排练成品舞。 第三章社团成员 第一条:由热爱舞蹈,身材适合,具有团队精神的,愿为这团的壮大做出贡献的初一级部与初二级部的学生组成。 第二条:加入社团的程序

(1)提交参加社团的申请书 (2)经过校音乐组的考核通过 第三条:社团成员应履行下列义务 (1)遵守本社团的章程,执行本社团的决议 (2)应积极参加本社团的活动,不随便以理由不参加社团活动(3)社团成员应彼此尊重、关心与帮助。 (4)承担并完成社团及学校领导安排的各项活动。 第四条:社团成员退团应提交书面申请,社团成员连续三节课不到的视为自动退团。 第五条:社团成员有严重违反本章程行为的,经校音乐组通过予以除名。 第四章:组织机构 本社团由xxxx中学委任,经校音乐组教师协办的学校组织机构。(1)指定与修改章程 (2)选举与罢免社团成员 (3)社团的工作报告 (4)决定其她重大事宜 第五章:社团配备人员 一、社团舞蹈教师一名:xxx 二、社团团长一名:(每届由学生中选举一名) 三、社团副团长一名:(每届由学生中选举一名) 四、社团团员:(初一级部,初二级部学生)

小学合唱社团章程制度

三连音合唱社团章程制度 ** 第一章总则 第一条,社团名称:郾城区实验小学三连音合唱社团 第二条,社团性质:是在校领导的大力支持下,由爱好唱歌的同学组成的学生社团。 第三条,社团的宗旨:三连音合唱社团本着旨在让天籁之声重返校园,对小学生进行听觉和乐感的培养,发展学生综合音乐素质,潜移默化对学生进行集体主义教育,渗透统一指挥,让学生能具有严以律己通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质弘扬合唱艺术,活跃社团文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园、和-谐校园。 第四条,社团的任务: (一)组织社员开展以合唱为主的多种学习活动,以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能,培养社员团结合作精神,促进学生的全面发展; (二)积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动,活跃校园文化生活,加强艺术、文化、信息和思想交流,扩大社团的影响,创建并弘扬学校的人文精神; (三)通过各种形式的学习活动及艺术实践,提高学生的艺术修养和艺术兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。 第二章日常活动 第五条,社团的活动时间、地点: (一)社团的活动时间:每周一,周三下午课外活动。 (二)社团的活动地点:合唱教室。 第六条,社团的主要活动内容: (一)演唱的技巧,合唱的声音、音准等方面的训练; (二)分析并演唱中外小学生优秀合唱作品; (三)赏析中外经典合唱作品,了解合唱发展史,学习音乐理论知识; (四)合唱声部和谐能力的培养,声部间平衡和配合以及音色的调配等技巧训练; (五)开展音乐会、艺术节等交流、演出、比赛等活动。 第三章社员 第七条,社员入团条件: (一)拥护并自愿遵守社团的章程及各项管理制度; (二)热爱合唱艺术,积极参加社团的活动; (三)具备良好的团队合作精神,尊师重教。

小学音乐社团活动计划

小学音乐社团活动计划 音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持着3——4天的训练,而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持,我感到很高兴。我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培养学生兴趣爱好为前提,培养出一批唱的响的团音乐团来。为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练计划: 一、训练时间: 每周3次,分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。 二、训练地点: 多媒体教室 三、训练目的: 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 四、训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 2、合唱的姿态。 3、少儿合唱歌曲。 五、训练方法及过程: 训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。 1、声音的训练 2、音准训练 3、节奏训练 本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。 六、团员名单: 二、三、四、五年级部分学生,总共32人。 小学音乐社团活动计划二: “小金牛”音乐社团活动计划(1007字) 音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团,现将音乐社团的活动计划制定如下: 一、指导思想: 秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自

大学音乐社团管理制度范本

内部管理制度系列 大学音乐社团管理制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-87312大学音乐社团管理制度 University Music Association Management System 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 第一章总则 1、音乐社团是一个隶属临汾职业技术学院院团委、由心语广播站具体领导的学生社团,属文艺术组织,以弥补我校多兴趣社团而少表演社团的现状。 2、音乐社团原则:音乐社团是同学们本着“自我组织、自我管理、自我学习、自我提高”的目的,以对艺术的“共同的爱好兴趣”为主体组成的学生社团。 3、音乐社团宗旨:活跃校园文化,加强学术交流,激发同学自我展现热情,提高学校艺术底蕴,锻炼学生交际能力,增强学生表达能力。 君不闻,独学而无友,则孤陋而寡闻。嘤其鸣矣,求其友声。如果你有心与我们经历不同的学习体验,谈笑人生,音乐社团欢迎你的加入,一起引领潮流。凡热爱音乐并承认

本章程的同学均可加入成为本社成员。音乐社团竭诚欢迎各级有志同学加入! 第二章会员制度 1、对象:凡思想品德好、责任心强及爱好舞蹈、演唱、乐器、表演等思想文化的同学均可申请加入音乐社团,可以是个人自愿或由本社成员推荐; 2、招新:招新时认真登记招新表。 3、面试:经本社考核后,符合本章程要求的可为本社社员。 4、会员权利: (1)、社员有权对本社工作提出批评和建议。 (2)、监督本社社团干部的工作,可以向上级反映要求撤换不称职的社团干部。 (3)、参加本社组织的各项活动,无偿享用本社所提供的各种学习辅导资料、文化娱乐活动等。 (4)、有参加社长、部长等机构人员的选举权和被选举权。 (5)、音乐社团社团任何负责人都无权剥夺会员的以上权利。

最新小学音乐社团活动计划

小学音乐社团活动计划 音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“快乐宝贝合唱团”,现将音乐社团的活动计划制定如下:掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。 一、训练时间: 每周1次,分别是星期五。 二、训练地点:教室 三、训练目的: 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

四、训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 2、合唱的姿态。 3、少儿合唱歌曲。 五、训练方法及过程: 训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。 1、声音的训练 2、 3、音准训练 3、节奏训练 本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。 六、团员名单:一年级学生,总共40人。

七.活动过程设计: A、训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 2、中外少儿合唱歌曲。 3、中外合唱名曲。 4、合唱姿态、舞台造型。 B、训练方法及过程: 1、声音的训练(1)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练 2、音准训练.音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。 3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。(1)、胸音训练(2)、头音训练

民乐社团章程

高一民乐社团章程 社团名称: 社团口号:让我们在青春的旋律中自由飞翔 社团宗旨:加强学校的艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,培养学生的音乐感知力,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,锻炼合作及团队精神。 社团成员: 指导教师: 社长: 成员:在我校就读的擅长乐器的学生均可申请加入 总则:歌唱社团是在校团委领导下的学生自治团体。其主要职能是汇集广大歌唱爱好者,共同创作,互相学习,促进艺术的发展 社团简介:中国民族器乐有着悠久、深厚的历史传统。我们的先人为我们留下了多样富有特色的民族乐器和器乐演奏形式,以及大量的器乐曲。歌唱、舞蹈以及民间婚丧喜庆、风俗节日的活动中,器乐都有着显著的作用,它反映了人民的思想情感和审美趣味,为人民所喜爱。社团集合校内爱好民乐的学生,给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的才能。 社团活动目的:音乐中的器乐演奏可以在增强学生的美感、乐感的过程中,提高学生的音乐感受力和表现力,培养学生的团队意识和集体观念开拓学生的音乐视野。给那些拥有一技之长的同学提供一个展现的平台。为了充分体现我校以人为本的教育理念,关注学生的兴趣个性和潜能,满足学生的多元文化需求,为学生创造锻炼成长的机会,最大限度的调动学生学习的积极性和主动性,更好的贯彻因材施教的教学原则,特开展艺术社团活动。 成员入社条件: 1.思想品德好,报名目的明确,文化基础扎实; 2.小学、初中阶段在国家级主办的中小学生器乐、比赛中获得奖项或其它部门举办的音乐比赛获得省、市、县级奖项者可优先考虑; 社员的权利和义务: 社团成员权利:

一、本社社员在不与他社冲突的情况下均可参加其他社团的活动; 二、可对社团社长和工作组的工作情况进行监督,并提出意见和建议; 三、可对社团财务状况进行查看、监督; 四、社团成员在所在社团,有选举权和被选举权,有按照社团章程担任社团管理职务的权利; 五、享受社团给予的待遇; 六、学生社团执行机构负责人有违反本办法的有关规定和校纪校规损害成员利益的,社团成员有权向社团联反映问题和情况。 社团成员义务: 一、遵守社团章程 二、在社团活动时,服从社团整体安排; 三、在任何场所自觉维持社团声誉; 四、社团成员应互帮互助,推动社团的发展; 五、一般情况下,每次活动应按时参加,不得迟到、早退; 六、遵守学校及社团各项规章制度,服从社团及社团联的领导与指导; 七、遵守本办法及所在社团的章程; 八、积极参加社团及社团联的活动; 九、在需要的情况下,积极配合社团联对其所在的社团的调查和审核工作。 组织机构的职责: 1.每个社团设团长一名,副团长两名,小组若干,指导教师一至两人。 2.责任明确,师生互相协助,搞好社团活动,保证安全。 社团规章制度: 为了给大家创造一个良好的学习环境,本社团制定了以下制度: 1. 团员应准时参加排练,不得迟到、早退。有特殊原因不能参加,需事先向老师请假。 2.团员在参加基础训练和排练中,应思想集中、认真,努力达到老师提示的艺术要求。团员有艺术见解或合理建议,应课下反映,不允许当场发生争议,以免影

合唱社团管理制度

合唱社团管理制度 一、组织管理架构 、合唱社团设四个基本声部,即男高音、男低音、女高音、女低音。由于大家没有音乐基础,目前排练以两声部作品为主。 、合唱社团选曲、练唱、排练及演出等艺术事物由指挥兼声乐老师,也就是辅导教师负责。 、合唱排练场地协调、队员向各班请假等均由社团社长负责。 二、出勤、请假 、合唱社团排练时间为每周四第六节课,如有改动会及时通知大家。 、每次排练由各声部长记录本声部团员出勤情况,填写出勤表、分为出席、请假、缺席三档;团员务必准时签到,签到后自觉占到自己所在合唱位置,准备排练。 、有事请假需在规定排练时间前跟声部长请假,说明原因,经声部长批准后请假有效。 、严禁迟到早退,无故不参加排练者,一次警告,两次严重警告,三次无故不排练者直接清出合唱团。 三、训练要求 、社团成员训练时,应做到态度认真,按辅导老师的要求习唱每首练习曲目,严禁排练期间随便讲话。

、各声部长应认真负责,主动带领声部队员熟练本声部乐曲,按辅导老师要求将本声部乐曲练到最好。 、社团成员对训练或者负责人以及老师的意见及建议可以在休息时间或训练完毕后向各声部长反映,各声部长与负责人在训练完毕后集结总结讨论训练得失,讨论团员提出的意见。 四、训练场所管理办法 、每位合唱社团成员都有责任和义务爱惜训练场所的乐器和设施,保持训练场所卫生,不将个人垃圾和废弃物带进或遗留在训练场所。 、社长负责好排练期间场地秩序,不允许其他人打扰合唱排练。 五、表彰办法 、如同一学期内出勤满 该团员将获得学生事务处颁发的证书一张; 、对参加比赛的团员,比赛后按比例另加学分。 (无故迟到,缺席或早退以及请假次数一学期累计达四次者取消评优资格) 六、合唱社团歌谱管理规定 、学校为社团成员免费印发训练所需之歌谱,每次练习新曲时发送,每人一份,由社长负责。 、团员必须爱护歌谱,如有破损,由个人自行负责。 七、声部划分

音乐社团活动方案.doc

小学音乐社团活动方案 音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校决定成立音乐社团,现将音乐社团的活动计划制定如下:一、指导思想: 伴随着基础教育课程改革的步伐,音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进,新的音乐课程,新的教学理念像是一股清新的风,吹进了每个校园,吹动了每个音乐教师的心弦,给基础音乐教育带来了崭新的变化,为全面推进素质教育奠定了基础。让孩子们多一些天真烂漫的笑容,让教师多一个展示才华的舞台,让校园多一点悠扬动听的歌声,这就是我们音乐社团每一个成员心中的梦。 二、现状分析: 本校为全寄宿制小学,学生生源比较复杂,基础不一,音乐素质参差不齐,我们并非要把每一个学生都培养成音乐家,而是要籍着音乐抒发情感,陶冶情操。培养敏锐地思考力;丰富的想象力与创造力及很深的涵养;使每个学生都有很高尚的道德标准,让每个人都成为爱乐者,以建立一个和谐、有秩序的校园文化氛围。 三、训练目的: 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱

水平和演唱技巧。 2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 四、训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 2、合唱的姿态。 3、少儿合唱歌曲。 五、训练方法及过程: 训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。 1、声音的训练 2、音准训练 3、节奏训练 六、团员名单: 三至五年级部分学生,总共54人。 七.活动过程设计: A、训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

吉他社团章程

吉他社团章程 第一章:总则 第一条:名称 Xxxx中学吉他社团 第二条: 1、工作方针和主要任务:在学习吉他的过程中,陶冶情操,放松自己,舒缓学习的压力。同时在校园中形成广泛而良好的影响。本社团将积极配合学生会开展各项工作。在学生学习之余,能够学到一样技能,丰富本校学生的业余文化生活,充分展现当代初中生良好的精神风貌。 2、性质:本社团是xxxx中学范围内的吉他爱好者自愿参加,联合组成的非营利性的组织。本社团是由本校学生依据本校的社团管理条例自主创立的,是校园文化生活中的新生力量,相信能有效培养学生的自我能力和艺术修养。 3、宗旨:遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,宣传学校吉他文化建设,提高学吉他学习兴趣,为推进xx中学的吉他发展起到带头作用。 第三条:本社团接受xxx教育局以及学校领导的监督检查和管理。第四条:社团地址 Xxxx中学活动中心电声教室。 第二章学习范围

第一条:社团成员初步的吉他认知:从理论到实践使学生初步的认识吉他范围。 第二条:简单的吉他自弹自唱:学习吉他的和弦分解、扫弦等相关技巧并在此基础上学习简单的吉他自弹自唱。 第三条:乐队的学习:挑选进度比较快的、成绩优秀的学生组建电声乐队,排练乐队曲目 第三章社团成员 第一条:由热爱吉他,具有团队精神的,愿为这团的壮大做出贡献的初一级部和初二级部的学生组成。 第二条:加入社团的程序 (1)提交参加社团的申请书 (2)经过校音乐组的考核通过 第三条:社团成员应履行下列义务 (1)遵守本社团的章程,执行本社团的决议 (2)应积极参加本社团的活动,不随便以理由不参加社团活动(3)社团成员应彼此尊重、关心和帮助。 (4)承担并完成社团及学校领导安排的各项活动。 第四条:社团成员退团应提交书面申请,社团成员连续三节课不到的视为自动退团。 第五条:社团成员有严重违反本章程行为的,经校音乐组通过予以除名。 第四章:组织机构

音乐社团规章制度

音乐社团规章制度 第一章总则 1.音乐社团是一个开放性的文娱部门。 2.音乐社团原则:音乐社团是同学们本着“自我组织、自我管理、自我学习、自我提高” 的目的,以对艺术的“共同的爱好兴趣”为主体组成的学生社团。 3.音乐社团宗旨:活跃校园文化,加强学术交流,激发同学自我展现热情,提高学校艺 术底蕴,锻炼学生交际能力,增强学生表达能力。 君不闻,独学而无友,则孤陋而寡闻。嘤其鸣矣,求其友声。如果你有心与我们经历不同的学习体验,谈笑人生,音乐社团欢迎你的加入,一起引领潮流。凡热爱音乐并承认本章程的同学均可加入成为本社成员。音乐社团竭诚欢迎各级有志同学加入! 第二章社员制度 1.对象:凡思想品德好、责任心强及爱好舞蹈、演唱、乐器、表演等思想文化的同学均 可申请加入音乐社团,可以是个人自愿或由本社成员推荐; 2.招新:招新时认真登记招新表。 3.面试:经本社考核后,符合本章程要求的可为本社社员。 4.社员权利: 1)社员有权对本社工作提出批评和建议。 2)监督本社社团干部的工作,可以向上级反映要求撤换不称职的社团干部。 3)参加本社组织的各项活动,无偿享用本社所提供的各种学习辅导资料、文化娱乐 活动等。 5.会员义务: 1)遵守本社各项规章制度,执行社团决议。维护大家讲坛声誉和利益。积极参加本社组织的各项活动,支持大家讲坛各项工作。 2)遵守校规校纪,文明礼貌,社员之间团结互助,乐于奉献。 3)积极向大家讲坛社团提出宝贵意见,不参加非法活动。 4)会员参加活动要爱护场地设施,保持文明举止端正。 第三章活动制度 (一)活动形式: 音乐社团以学生才艺展示为常规活动,将定期举办。 (二)活动安排:

音乐兴趣小组规章制度

音乐兴趣小组规章制度 为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质, 启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动安排制定如下: 一、音乐兴趣小组目的: 通过音乐兴趣小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的发展,进一步了解音乐的知识与特点,培养和提高学生的音乐能力。 二、音乐兴趣小组活动要求: 1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。 2.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生 动性、活泼性。

3.每周礼拜一、礼拜三下午3:40——4:40进行活动,小组成员必须准时到达各音乐室。 4.音乐兴趣小组成员必须严格遵守纪律,不准在音乐专用室大声喧哗。 5.音乐兴趣小组成员必须保持专用室的卫生及器材整洁。 三、音乐兴趣小组活动内容: 1.在各年段中选拔条件适合的学生参加。 2.以舞蹈、合唱为主,训练学生的歌唱姿态、声音与体态律动。 3.训练学生音乐节奏感,使学生体态、动作协调优美。 4.丰富学生的想象力,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。 5.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣。 四、音乐兴趣小组具体工作措施: 1.上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。 2.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。定期不定期的向学生推荐一些好的音乐、好的舞蹈。 3. 培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。 通济实验学校小学部 2013-9-12

小学合唱社团活动方案1

小学合唱社团活动方案 白达莫小学合唱社团活动方案一、指导思想:为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团二、合唱团成员:凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动遵守纪律,有事有病要请假如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格本学年我校计划组建一个30人的合唱艺术社团,现在拟定的合唱队成员有38名,其名单如下:普艳红普晶兰龚瑞思李芸岚李永琴何建成陈文惠普琼芝龚娟施健强杨晓雨龚芪娴李海存张运兵方建兰高玉琼龚晓姸鲁坤龚玫仪龚权昌杨海伟李兆鑫自新楠卜艳琴鲁倩雯李信韩张婷张玉春李海兰普晓慧方文顺李海蓉龚文娴普金辉施健梅张晶龚桥龚婷三、训练措施1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好

每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力在合唱训小学阳光合唱队活动方案一、指导思想为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特成立学校合唱队二、活动安排为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如下:、活动主题:包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质、活动目标:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧2、通过练唱少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌、参加对象:在学校的所有学生中进行选拔,人数在30-40人左右、活动时间:活动的时间定于每周下午第二三节课、活动地点:学校多媒体教室、活动准备:提前五分钟到位做好准备工作课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸、活动要求:学校小学部合唱团活动方案指导教师:活动时间:周三下午放学后30分钟安排集中学习..活动对象:已从三至六年级

小学合唱社团计划

小学合唱社团计划 一、学生情况分析: 本学期合唱兴趣小组的成员以 三、 四、 五、六年级每个班级的音色美、音准好的同学为主,他们已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。 二、活动目标及训练方法(1) 训练目的:1 、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2 、通过练唱中外青少年合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。 3 、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 4、承担校园艺术活动及学校大型活动艺术表演。(2) 训练方法及过程: 训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,

为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。 1 、声音的训练(1 )、呼吸。 (2 )、声音位置(3 )、直声训练2 、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。二声部合唱的音准训练较为复杂。 3 、合唱表现的四种手段。 (1 )、连唱(2 )、跳唱(3 )、强而有弹性(4 )、不连不跳4 、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。 6 、咬字与吐字的训练 三、活动内容。 1、音乐理论学习 2、基础声乐学习 3、合唱歌曲学习(1)《我们多么幸福》(2)《少年少年,祖国的春天》 四、活动时间安排每周四第6节 五、活动主要负责人:王萍、陈高玲

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