一年级组长工作计划
小学年级组长年度工作计划(7篇)文小秘
小学年级组长年度工作计划（7篇）小学年级组长年度工作计划篇1一、指导思想本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，依据各处室工作安排，根据三年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为基础，以提高本年级整体素质为目标。
充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，把强化班集体建设作为突出工作，继续以学生良好的行为习惯、学习习惯的养成教育为突破口，充分调动教师和学生的积极性，加强教育教学的过程管理，脚踏实地，稳步提高教学质量，保证学校的政令畅通无阻，事事落实到位并尽可能有所创新，努力打造“和谐年级”。
二、工作目标管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。
安全目标：保证一学期不出现重大安全事故，其中包括饮食安全，交通安全，纪律安全。
教学目标：整体稳步推进，着力做好转差工作，重视差生转化，狠抓尖子生和后进生，为今后学习打下坚实的基础。
活动目标：积极开展各种兴趣活动，在各种庆祝活动中力争都有兴趣小组的节目，让学生们的聪明才智得到充分的发挥。
三、工作重点提高年级组管理水平和班主任管理水平。
重视班级管理工作，促进班风、学风建设。
抓好班干部队伍建设。
四、工作措施1、强化年级教师队伍的管理(1)加强年级组教师的思想建设，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。
(2)继续把教师的团结协作放在首位，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，实施制度化、人性化管理。
(3)以身示范，充分发挥带头作用。
(4)定期召开年级组教师会议，落实措施，布置年级工作，使教学和管理走上良性发展。
2、进一步抓好行为规范和养成教育。
(1)利用板报、课间操、班会等形式，加强行为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监督，自我实现”意识。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(2)细化班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养习惯。
(3)加强学生课余生活的管理和指导，促学生良好习惯的养成。
小学一年级年级组长工作计划
小学一年级年级组长工作计划【篇一】小学一年级年级组长工作计划【篇一】小学一年级年级组长工作计划一、指导思想根据学校工作计划及教研工作意见，进一步确立课程标准的基本理念，以课程改革为中心，以教学质量为主题，在校特色课题引领下，减轻学生过重的学业负担，优化课堂教学质量，通过创建学习型的教研组，进一步规范教学管理，全面推进以培养创新意识和创新能力为核心的素质教育。
二、工作目标以课程改革为中心，提高教学质量，抓住全面提高教师素质这个关键，加强教学研究，活跃教研风气，各位教师创本人教学特色，进行有效教学，积极推进素质教育。
三、工作要点1、通过上课、听课、评课、业务学习等制度，尤其要加强对新课程标准的学习，积极贯彻实施基础教育课程改革。
2、加强教学管理，重视对教学各个环节的检查和指导，全面发展学生素质，提高教学质量。
3、加强教育教学研究，进一步巩固集体备课制度、人人试教制度。
4、加强学习规范教育，注重学生的学习习惯培养。
5、继续抓好辅优补差工作，面向全体学生，注重全面发展，积极推进素质教育。
6、改进教学方法和模式，开展教学专题研究，提高课堂教学质量。
四、工作措施1、开学初，每位教师根据班级实际制订好教学计划。
2、关注课堂，结合新课标，改进教学方法和模式，不断探索新课标下的课堂教学。
3、实行学习交流制度，把外出听课学习的内容、收获等及时在备课组中进行交流。
4、组内成员要继续开展教学课题研究活动，积极撰写课题论文，参加省市区各级评选或向各类报刊杂志投稿。
5、继续加强对备课这一环节的管理，对每单元的第一篇课文必须做到脱离参考教案，独立钻研教材，自备教案。
并能有效地做好课后记录。
6、认真完成教育随笔或反思案例，在自己的博客上发表。
7、扎实有效地开展好新课程理念指导下的听课评课活动，要求人人一学期听课20节以上，其中有一半校内课，并写好听课感想。
8、加强教学常规管理，要对作业批改、学生书写情况等环节进行检查，并及时作好检查记录和评价。
小学教师年级组长工作计划
小学教师年级组长工作计划
1. 组织开展小学年级组教师的教学研讨活动，促进教师教学水平的提升。
2. 细化年级组工作计划，明确每位教师的工作任务和责任，确保教学工作的顺利进行。
3. 定期召开年级组会议，及时沟通交流教学中的问题和困难，共同寻求解决办法。
4. 协助校领导安排年级内的教学检查与评估工作，推动教师提高教学质量。
5. 协助新教师的岗前培训和教学辅导，帮助其尽快适应教学工作。
6. 积极参与学校制定的各项教育教学改革措施，为年级教学工作提供支持和配合。
7. 关注学生成长发展，及时掌握学生学习情况，与班主任和家长进行沟通，共同促进学生的全面发展。
8. 组织教研活动，整理收集好的教学案例和资源，帮助教师提高教学设计水平。
9. 合理分配年级内的教学资源和人力，确保各项工作有序开展，为学生提供优质教育服务。
10. 根据学校安排的任务，及时完成上级领导交办的其他工作。
一年级学习小组长工作计划
一年级学习小组长工作计划一、工作概述作为一年级学习小组长，我将负责领导和组织小组内的学习活动和任务。
我的主要任务是帮助小组成员制定学习计划，监督学习进度，并协助解决学习中遇到的问题。
在这个过程中，我将注重引导小组成员树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，提高学习效率，积极参与小组内的学习活动，为小组成员提供良好的学习环境。
二、学习小组长的职责和要求1. 负责组织和领导小组内的学习活动，制定学习计划和任务安排。
2. 协助小组成员解决学习中遇到的问题，鼓励并引导他们找到学习方法和策略。
3. 监督小组成员的学习进度，帮助他们建立并维持学习动力。
4. 提供学习资源和支持，帮助小组成员克服学习困难，提高学习效果。
5. 维护小组内的良好学习氛围，促进小组成员之间的交流和合作。
6. 定期组织小组讨论和分享，评估小组成员的学习情况和进展。
7. 提醒小组成员注意学习纪律和规则，引导他们树立正确的学习观念。
8. 与其他组长和教师及时沟通和反馈小组内的情况，共同努力促进小组学习的发展和进步。
三、工作计划1. 制定学习计划在新学期开始前，我将根据小组成员的学习情况和课程安排，制定学习计划，包括每周的学习任务和活动安排。
我将结合小组成员的学习特点和需求，合理安排学习内容和时间，确保学习计划的科学性和可行性。
2. 组织学习活动根据学习计划和任务安排，我将组织小组成员参与各种学习活动，包括课外阅读、实践活动、小组讨论等。
我将根据小组成员的学习水平和兴趣，选择合适的学习内容和形式，激发他们的学习兴趣和热情，提高学习效果。
3. 监督学习进度我将定期跟踪小组成员的学习进度，了解他们的学习情况和困难。
我将及时提醒和鼓励小组成员按时完成学习任务，帮助他们克服学习困难，确保学习进度和效果。
4. 辅导解答问题在学习过程中，我将协助小组成员解决学习中的疑难问题，提供学习方法和策略。
我将鼓励小组成员主动思考和探索，帮助他们建立正确的学习观念和方法，提高学习自觉性和能动性。
小学年级年级组长个人工作计划范本3篇(年级组长工作方案)
小学年级年级组长个人工作计划范本3篇(年级组长工作方案)学校班级班级组长个人工作方案范本1一、指导思想：本学期，我们将连续围绕努力提升教学质量这一中心，全面贯彻学校工作方案，并依据某某班级的实际状况，细化、实化班级管理;努力培育良好的班风、学风，全面提高训练教学质量。
二、工作目标：具体将做好以下工作：以学校的学期工作思路为基本工作指导方针，主动协作学校各科室、领导的工作，充分发挥本班级组的作用，做好某某班级本学期的工作;连续抓好班风学风建设，培育同学良好的学习习惯;老师踏实、认真的教学工作习惯。
三、主要状况分析：某某班级组是一年龄结构合理、工作认真负责的老师队伍，每位老师都是满工作量的工作。
值得关注的是：经过一年半的学习，6个班级的进展消逝了较大的不平衡，部分班级消逝了较难管理的同学。
本班级上学期期末检测的成果也不理想，与我们理想中的目标有了较大的差距。
四、本学期主要工作要点和措施：(一)、持之以恒地抓好常规工作。
1、班级组连续坚持每日巡察整个班级从早到晚的纪律、学习、卫生等状况，并做好记录。
通过备课组这条线督促各任课老师做好日常的教学常规工作。
做好整个班级教学质量的宏观调控和监管，落实好学校制定的教学质量目标。
加强课堂管理和监控。
平常尽量抽时间听课或通过巡察及与任课老师相互沟通等方式了解课堂的教学状况;多与老师们相互沟通，尽可能为他们供应关怀。
2、不定期召开班主任工作会诊会，共同争论班级管理中存在的问题和对策。
连续提升班级管理效率，指导班主任制定好切实可行的班务工作方案，增加主题班会的方案性、针对性和实效性，克服随机性。
关怀、指导班主任在班级管理中学会借力和与同学的沟通。
强调班主任多与同学沟通相互沟通，由于考虑到本学期的特殊性，建议班主任平常的工作要细，防止同学本学期在思想上发生较大的变化。
3、不定期向备课组长了解学科教学状况及教学动态。
建议备课组开展一些有用的、有效的补差措施，并供应可能的关怀。
小学年级组长年度工作计划
小学年级组长年度工作计划小学年级组长年度工作计划一、工作目标小学年级组长是学校管理层中的重要职务之一，其工作职责包括管理和协调年级教学，组织教育工作，制定年度计划和安排等。
作为小学年级组长，为了更好地履行职责，必须制定一份详细的年度工作计划，明确自己的工作目标和计划，为年级的教育教学工作提供有效的保障。
本年度小学年级组长的工作目标主要包括以下三个方面：1.优化年级教学质量，确保学生学习效果。
2.加强年级教学管理，推进年级教学工作水平。
3.健全年级教育工作体系，提高年级教育教学质量。
二、具体工作计划1.教学质量优化1.1提高教师教育教学水平，增强教师教育教学能力。
组织针对性的培训和学习活动，加强教师对教育教学的认识和理解，提高教师的教学水平，确保教学质量。
1.2制定科学的教学计划，优化教学内容和教学方法。
根据学生实际情况，制定针对性强的教学计划，制定教学方案，采用多种教学方法和手段，确保教学内容和方式的科学性。
1.3组织各类教育教学活动，促进学生全面发展。
组织各类课外、校外教育活动，促进学生思维、语言、体育和社交等方面的全面发展，提高学生的综合素质和个性特长。
2.教学管理加强2.1建立科学的管理制度，提高教学管理水平。
建立教学管理制度，明确工作职责和目标，加强教学管理的规范和效率，提高教学管理水平。
2.2加强师德师风建设，维护教育教学秩序。
加强对教师的教育教学行为的监督和管理，建立健全的师德师风考核机制，维护教育教学秩序。
2.3组织各类教务活动，推进教学管理工作。
组织教学考试、教学科研、教育咨询等教务活动，推进教育教学管理工作，提高工作效率和管理水平。
3.教育体系健全3.1建立完善的科研机制，提高教育教学质量。
建立科研机制，鼓励教师积极参与教学研究和实践，推进教育教学质量的提高。
3.2建立完善的评价机制，促进学生学习效果的提高。
建立完善的学生学习评价机制，定期对学生进行评价和反馈，并制定相应的改进计划，促进学生学习效果的提高。
年级组长工作计划(15篇)
年级组长工作计划(15篇)年级组长工作计划1一、指导思想紧紧围绕着学校的中心工作，以“为学生的终生发展负责”为己任，认真贯彻落实学校各项规章制度，以“教研促教改”，渗透“一切为了孩子”“为了一切的孩子”的指导思想，本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。
一切从孩子的角度出发，切实有效的完成学校布置的各项工作。
根据本年级学生的生理特点和心理特点，开展生动活泼的，集知识性和趣味性为一体的活动，丰富孩子们的学习生活。
二、工作目标：在校党支部、校长室和教务处的指导下，团结本组教师，勤奋工作，开拓创新，力争使本组各项工作位于学校各年级组前列，争创“优秀年级组”。
1、加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用，强化年级组长负责制，完善管理制度，营造求真务实、团结向上的`组风组貌，努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
2、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。
组织带领班主认真学习学生自我发展模式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。
提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。
3、在素质教育的前提下，坚持“一切为了学生的发展”和“对学生的终身发展负责”的工作理念，坚持“轻负荷、高质量”教学指导思想，以“教研促教改”，明确知识解决问题的能力。
把注重阅读积累、丰富学生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的能力作为教学重点。
加强教学常规考核，借助学校的校本研训工作，营造浓厚的教研氛围。
4、认真落实学校各职能部门安排的工作，认真及时地完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。
及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。
三、工作思路1、形成稳定高效的队伍，团结协作，认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。
2、形成学科老师集体备课，钻研教法，依照教学规律不断改进教法，取得好的教学效果。
小学年级组长工作计划(优秀10篇)
小学年级组长工作计划（优秀10篇）小学年级组长工作计划篇一一、指导思想：以学校工作思想为指导，围绕学校工作重点，结合本年级组的实际情况，本着勤奋务实、团结互助的思想，扎扎实实做好本职工作，体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神，为楚水小学再上新台阶作出贡献。
二、工作目标：年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。
教师：遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。
形成稳定高效的队伍，团结协作。
学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的楚水学子。
三、现状分析：本组老师们积极向上，对工作认真负责。
一年级班级人数过多，较难管理；二年级大部分学生有良好的行为习惯，能做到文明守纪，但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。
四、工作措施：(一)学生的管理方面：1、继续做好安全工作。
安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。
班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等)，特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。
通过深入细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的产生。
定期进行安全教育，发放安全常识小资料。
2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目标。
3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。
4、配合德育处工作，加强对学生干部、值日干部的培养。
让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。
5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好后进生的转化工作。
6、落实日常行为规范，抓好养成教育。
从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。
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一年级组长工作计划篇一：小学一年级组工作计划小学一年级组工作计划一、指导思想：本学期以学校工作思想为指导，结合一年级的实际情况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神。
本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想，扎扎实实做好本职工作，体现“和谐，有序、民主、上进”的集体精神，为大年陈镇中心小学小学再上新台阶做出贡献。
工作目标：年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。
教师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。
形成稳定高效的队伍，团结协作。
学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的珲春学子。
二、现状分析：本组共有教师9人，老师们积极向上，对工作认真负责。
整体学生状况是大部分学生有良好的行为习惯，能做到文明守纪，但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉调皮等。
三、工作措施：（一）学生的管理方面：1、继续做好安全工作。
安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。
班主任随时对学生进行安全教育（饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等），特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。
通过深入细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的产生。
定期进行安全教育，发放安全常识小资料。
2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭），力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目标。
3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。
4、配合政教处，加强对学生干部、值日干部的培养。
让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。
5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好后进生的转化工作。
6、落实日常行为规范，抓好养成教育。
从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。
7、加强组内一日常规自查。
早读抓实效；课间操排队快、静、齐，做操整齐、有力；上课纪律良好，师生互动好，学生学习效率高；督促学生下课时文明休息，不追追打打，中午文明休息；学生统一穿校服，佩戴红领巾，不佩戴多余的首饰；卫生一天三小扫（早、中、晚），一周一大扫，以保持教室及卫生区的卫生。
8、开展好各项活动。
以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。
组织开展丰富多彩的体育活动，不断增强学生体质，使孩子们健康、快乐地生活、学习。
四、教师队伍的建设1、多跟教师谈话谈心，了解教师的特点与需求，关注教师的工作与生活。
让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。
2、提醒教师注意身心健康，多运动，开心生活，学会自我减压。
3、教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。
班主任要积极配合科任教师的教学工作，为任课教师提供教学保障。
任课教师认真组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断发展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。
4、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效益，向课堂要质量。
7、紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展。
（三）年级组氛围的营造方面：1、情为基础：真诚关心每一位老师。
2、大家共同营造轻松快乐的办公室气氛，积极参与学校组织的各种活动。
3、精诚团结：“人心齐，泰山移。
”团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置，明确个人的能量是有限的，只有团队携手才能够把蛋糕做大；努力营造良好的团队精神，鼓励坦诚交流，避免恶性竞争。
同一学科教师之间，不同学科教师之间，在思想上要互相帮助，业务上互相学习，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相关心，努力营造良好的团队精神。
篇二：新学期一年级年级组工作计划20XX--20XX第一学期一年级组工作计划温小菊一、指导思想：本学期一年级组的工作将在上级部门的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，围绕着“塑造心灵，启迪智慧”总题思路，更新观念，深化课程改革，全面深化素质教育。
以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，结合各班实际，抓好学生的常规教育。
加强年级组的团队意识，充分发挥年级组的管理作用，依靠全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全体学生，为学生做好一切服务工作。
二、现状分析：本年级组有12位教师。
开学初，在学校领导的指导下，在各位班主任以及其他老师的耐心、细心、用心的努力工作下，一年级的孩子们比较顺利的度过了由幼儿园孩子到小学生的过渡期，一周多的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸。
本学期我们将根据一年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，使年级组各项工作上一个新台阶。
三、主要工作（一）加强常规管理，安全工作紧抓不放。
1、强化养成教育，培养“阳光小少年”。
一年级的小学生刚从幼儿园升上来，对学校的环境很陌生，对老师、同学都很陌生，很多的行为习惯都还没有养成，这就要求本年部的各位教师对他们进行耐心细致的思想教育和行为习惯的养成教育。
良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要经常抓、长期抓、持之以恒。
根据一年级孩子的特点，本学期我们年级组经过商议重点加强学生一日常规教育，特别是进校门后的文明习惯教育、五分钟预备铃的准备、上课纪律以及课间文明等行为习惯的训练与教育，采取表扬、鼓励、引导等形式，督促每位学生养成良好的行为习惯，培养学生做个文明可爱的小学生。
2、重视抓好安全教育。
由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意识。
我们认为增强学生的安全意识为本学期重重之重。
要求班主任教师利用晨检、班队会等时间加强安全宣传教育，也可通过看录像等形式，让学生逐步认识到安全教育的重要性。
在对他们“说”的同时，更注重教他们怎样“做”。
通过升国旗、听红领巾广播站播音、黑板报、主题队会等多种形式对学生进行安全教育，要求学生上下楼梯不要拥挤；课间不要在楼道、教室追逐打闹等等。
（二）做好班级卫生工作，培养学生良好的卫生习惯。
1、针对目前全球甲流暴发情况，除做好每天的晨检、午检以外，要求学生从小养成良好的卫生习惯，包括个人卫生、饮食卫生、室内外卫生等。
2、合理安排好各班的值日生，督促每位学生要保持好班级的室内外卫生，做好每天的三扫一拖，教育学生不把零食带进校园，不把食物带出餐厅等。
（三）严格要求学生纪律，培养学生良好的行为习惯。
1、要求学生按时到校，不迟到、不早退，有事有病要及时请假。
2、班主任利用班会课组织学生学习《小学生守则》、“阳光少年评价体系”中的条款，把学生的纪律和学生的安全结合起来以达到文明学生的行为标准、确保学生的在校安全。
3、班主任要认真协同体育教师把集队、操练做得规范、整齐，体现良好的班风、校风，以及学生的精神风貌。
3、班主任要对放学路队进行细致的、有针对性的安排，及时纠正部分学生在路队出现的坏习惯，做好每日路队的护送工作，防止不安全事故的发生。
（四）、落实教学常规，提高教学效果。
1、一年级的学生刚从幼儿园升到小学，还没有养成良好的学习习惯，无论是他们的坐姿、听课、发言、握笔、写作业等等的习惯都没有养成，这就要求所有任课教师从点滴的工作做起，从各个方面耐心细致训练学生的学习习惯。
2、做好各学科备课工作。
教师要在认真钻研教材的基础上，精心设计教案。
提倡写实用教案、创新教案和个性教案。
凸显个性，做好集体备课、研讨，“求实效，求发展”。
3、布置作业要适度。
为了减轻学生作业负担，使学生从繁重的题海作业中解脱出来，各班做到作业具有相对的统一，倡导分层练习。
作业设计突出“五性”：拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性。
4、扎实开展课堂教学研究，提升教师素养。
（五）做好古诗文的吟诵工作，培养学生诵读的兴趣。
为了让学生积极参与诵读古诗文的活动，班主任应充分利用校本课对学生进行古诗文诵读的指导，在营造诵读气氛上下功夫，在活动形式上动脑筋，互相交流，互相借鉴，保证古诗文诵读认真细致、有目的、有计划的开展。
（六）开展形式多样的活动，丰富学生的学习生活。
根据学校的安排，开学初，要求全校师生观看中央2套的安全教育“开学第一课”电视直播节目，对学生进行安全教育。
每天组织学生喝好中药，预防流感。
全面育人，深入开展阳光体育和小社团活动。
（七）成立家委会，利用学校这个广阔的空间发动家委会的力量开展小社团活动，学生们受益，家长受益。
三、具体工作安排：九月份：1、布置教室，让孩子喜欢班级，为自己是个小学生而感到自豪。
2、一日常规教育（进校门、师生问好、上课、课间、用餐等）3、家长会会议。
4、小社团活动全面启动：各学年调动家委会的力量，招募家长义工做小社团顾问。
5、深化智慧课堂，各学科落实智慧课堂评价标准。
6、开展青年教师联合会活动,师徒共长。
7、“科技节”系列活动。
十月份：1、学生学习习惯、行为习惯的养成教育。
2、各备课组举行深化“智慧课堂”教学汇报课：每个教研组集体备课，推出一节能够代表教研组水平的智慧课。
3、语文教研组筹备11月份全国展示课。
4、筹备集团开放周系列活动。
十一月份：1、智慧课堂系列活动：青年联合会活动——徒弟精彩课。
2、备课、作业检查与展览。
3、核心学科竞赛、分析、总结等。
4、教育部质量检测。
5、集团开放周。
十二月份：1、深化智慧课堂各学科沙龙活动。
2、各学科做好期末收尾工作。
3、庆元旦活动。
一月份：1、期末考试阅卷。
2、各类资料归档4、学生寒假安全教育及作业布置。
20XX-9-15篇二：20XX学年下学期一年级组工作计划小街小学20XX学年下学期一年级组工作计划年级组长：姚维一、指导思想：本学期以学校工作思想为指导，结合一年级的实际情况，围绕学校工作重点，认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。
二、情况介绍：三、班级建设措施：针对一年级学生的年龄特点，本学期重点抓好安全和教学两大块工作。
1、安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。
班主任随时对学生进行安全教育，特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。
2、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。
3、配合大队部加强对学生干部、值日干部的培养，让他们真正成为班级的核心，班主任的小助手，学校的小管理员。
4、加强组内一日常规自查。
早读抓实效；集队快、静、齐，做操整齐、有力；上课纪律良好，师生互动好，学生学习效率高；督促学生下课时文明休息，不追追打打，中午文明休息；学生统一穿校服，佩戴红领巾；卫生一天三小扫（早、中、晚），一周一大扫，以保持教室及卫生区的卫生。