动名词的用法44136ppt课件
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高考必备语法动名词的用法课件 (共35张PPT)
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如: The railway is in the process of being constructed. 铁路在兴建中。 After having kept a prisoner in the Bastille for many years,Dr Manette had recently been set free. • 曼奈特医生被关在巴士底监狱许多年后,最近 获释。 • 特别提示:-ing形式的主动形式表示被动意义 • 在want,need,deserve,require 等动词后,总是用ing形式的主动形式表示被动意义,相当于“to be+过去分词”。
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1.作主语 动名词作主语时,句子有两种形式: (1)动名词直接置于句首主语的位置上。 Playing tricks on others is something we should never do. 捉弄别人是我们万万不能干的。 Learning new words is very imis easier than doing。说比做容易。
• (2)用形式主语it,把真正的主语——动名词结构 移置句尾。但这种句子形式有一定的限制,作 表语的只能是某些形容词或少数名词,如 useful,useless,good,fun，no use,worth等。例如: • It is useless trying to argue with Shylock. • 和夏洛克争辩是没有什么用的。 • It’s worth making the effort. • 这事值得去做。 • Is it any good trying to explain? • 想再解释一次有好处吗? • It is pleasant working with you. • 跟你在一起工作是令人愉快的。
英语动名词用法ppt课件
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
2."There is no …”句式来表示
❖ There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。
There is no littering about. 不许乱扔杂物。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
动名词作介词宾语
❖ 动名词作介词宾语时，通常放在由动词或形容词与介词组成 的动词短语或形容词短语后。此类短语有很多。如：look forward to（渴望，盼望）, be proud of（以……自豪）, be responsible for（对……负责）, insist on（坚持）, think of （考虑，想到）, dream of（梦想）, object to（反对，抗 议）, hear of（听说）, prevent…from（防止，阻止）, keep…from（防止，阻止）, stop…from（防止，阻止）, be engaged in（从事于）, depend on（依靠，依赖）, thank…for（因……而道谢）, excuse…for（因……而道 歉）, aim at（目的在于）, devote…to（献身于）, set about（着手做）, be/get used to（习惯于）, be fond of （喜欢）, be afraid of（害怕）, be tired of（对……厌烦）, succeed in（成功地做……）, be interested in（对……感兴 趣）, be ashamed of（对……感到羞愧）等等。
动名词的用法 ppt课件
2.意义相同
•1.Begin , start, can’t bear, continue, dislike, intend, attempt, prefer, propose • He’s beginning to learn English. • We’re proposing to start at seven. • Eddie began to realize that he had missed the
（2）它的完成式表示的动作发生在谓语动词之前。 如：
I am very pleased at your having been honoured with a medal. 我很高兴你能获得这样的奖牌。
（3）在某些动词，我们常用动名词的一般式表 示完成式，尽管动作发生在谓语动词动作之前， 这似乎是一种强大的习惯。如： Excuse me for being late. 我来晚了请你原谅。 I don’t remember ever meeting somewhere. 我 记不得原来在什么地方见过。 Thank you for giving us so much help. 谢谢给我 们这么大的帮助。 （4）在多数情况下都避免使用动名词被动语 态完成式，而用一般式代替，以免句子显得累 赘，尤其是在口语中。如： I forget once
chance
• He began to understand the meaning of what his father said.
• All of a sudden, it began to rain.
2.Like, love, hate
（2）作介词的宾语
• We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。 Shall we have a rest or get down to doing our work? 我们休息呢还是开始干活？
动名词的用法_图文
. 使用条件: 一个句子当中，已经存在一个主句（谓语动词）,
又没有连词的情况下,其它动词需用非谓语动词形式
Eg: She got off the bus, lelaevfitng her handbag on her seat. ×
She got off the bus, but leleafvt ing her handbag on her seat. ×
动名词的用法_图文.ppt
Module One
动名词 Grammar
语法点的讲练
什么是 是不是谓语的动词呗 !
。。。。。。
3
谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和
状态。它有人称、数、时态和语态的变化。
e.g. He works. He takes care of the baby.
单谓语或动词 短语
He will go to Shanghai. He didn’t go to Shanghai.
情态动词/助 动词+ v.
He has gone to Shanghai.
You are students. You look smart.
系动词+表语
非谓语动词 概：念：是动词的特殊形式，在句中可以作除谓语外的所有成分
1.The bank strongly resisted cutting interest rates. 2.It is better for you to practise speaking English every day.
I found it pleasant walking along the seashore. 在海滩上 走真是乐事。
5. Shall we go on _t_o_d_is_c_u_s_s(discuss) the next question of insurance?
又没有连词的情况下,其它动词需用非谓语动词形式
Eg: She got off the bus, lelaevfitng her handbag on her seat. ×
She got off the bus, but leleafvt ing her handbag on her seat. ×
动名词的用法_图文.ppt
Module One
动名词 Grammar
语法点的讲练
什么是 是不是谓语的动词呗 !
。。。。。。
3
谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和
状态。它有人称、数、时态和语态的变化。
e.g. He works. He takes care of the baby.
单谓语或动词 短语
He will go to Shanghai. He didn’t go to Shanghai.
情态动词/助 动词+ v.
He has gone to Shanghai.
You are students. You look smart.
系动词+表语
非谓语动词 概：念：是动词的特殊形式，在句中可以作除谓语外的所有成分
1.The bank strongly resisted cutting interest rates. 2.It is better for you to practise speaking English every day.
I found it pleasant walking along the seashore. 在海滩上 走真是乐事。
5. Shall we go on _t_o_d_is_c_u_s_s(discuss) the next question of insurance?
动名词的用法讲解优秀课件
She practices speaking English every day.
2)动名词作介词宾语
动名词作介词宾语时，通常放在由动词或形容词与介词组成的 动词短语或形容词短语后。此类短语有很多。如：
look forward to（渴望，盼望）, be proud of（以……自豪）, be responsible for（对……负责）, insist on（坚持）, think of（考 虑，想到）, dream of（梦想）, object to（反对，抗议）, hear of（听说）, prevent…from（防止，阻止）, keep…from（防止， 阻止）, stop…from（防止，阻止）, be engaged in（从事于）, depend on（依靠，依赖）, thank…for（因……而道谢）, excuse…for（因……而道歉）, aim at（目的在于）, devote…to （献身于）, set about（着手做）, be/get used to（习惯于）, be fond of（喜欢）, be afraid of（害怕）, be tired of（对……厌 烦）, succeed in（成功地做……）, be interested in（对……感 兴趣）, be ashamed of（对……感到羞愧）等等。
动名词的用法讲解优秀课 件
Grammar
一.动名的词形式
语 态 时态
一般 式
完成 式
主动式 被动式
doing
being done
having done
having been done
二.动名词的用法：
1.作主语的用法：
1）动名词作主语往往表示经常性、习惯性的动作。
2)动名词作介词宾语
动名词作介词宾语时，通常放在由动词或形容词与介词组成的 动词短语或形容词短语后。此类短语有很多。如：
look forward to（渴望，盼望）, be proud of（以……自豪）, be responsible for（对……负责）, insist on（坚持）, think of（考 虑，想到）, dream of（梦想）, object to（反对，抗议）, hear of（听说）, prevent…from（防止，阻止）, keep…from（防止， 阻止）, stop…from（防止，阻止）, be engaged in（从事于）, depend on（依靠，依赖）, thank…for（因……而道谢）, excuse…for（因……而道歉）, aim at（目的在于）, devote…to （献身于）, set about（着手做）, be/get used to（习惯于）, be fond of（喜欢）, be afraid of（害怕）, be tired of（对……厌 烦）, succeed in（成功地做……）, be interested in（对……感 兴趣）, be ashamed of（对……感到羞愧）等等。
动名词的用法讲解优秀课 件
Grammar
一.动名的词形式
语 态 时态
一般 式
完成 式
主动式 被动式
doing
being done
having done
having been done
二.动名词的用法：
1.作主语的用法：
1）动名词作主语往往表示经常性、习惯性的动作。
动名词用法 ppt课件
remember to do ★讲的是将来的事，表示“不要忘 记” Remember to lock the door when you leave. 离开 时记得要锁门。
remember doing ★讲的是过去的事，表示“记起来” I remember posting that letter. 我记得寄了那封信。
在现代英语中，作宾语的动名词的完成式可用一 般 式来代替。
=We remembered seeing the film.
动名词的被动形式
动名词的被动形式表示： 它的逻辑主语是动名词表示的动作的承受者。
The question being discussed is very important. 正在讨论的问题很重要。
．The machine needs checking .（检 查）
20
regret to do★对即将要做的事表示遗憾 I regret to say I must leave tomorrogret doing★对所做的事感到后悔 I regret not having told her earlier.没能更早地告诉 她，我很后悔。
stick to 坚持
pay attention to 注意
动词+动名词主动表被动
want, need, require+dwoaintegr=ingto These flowers want
be done. =to be
watered.
．Farming methods require improving (改进)
I don’t think it any use eating so much vegetable.
必背 只接动词-ing形式而不接不定式作宾语的动词有：
remember doing ★讲的是过去的事，表示“记起来” I remember posting that letter. 我记得寄了那封信。
在现代英语中，作宾语的动名词的完成式可用一 般 式来代替。
=We remembered seeing the film.
动名词的被动形式
动名词的被动形式表示： 它的逻辑主语是动名词表示的动作的承受者。
The question being discussed is very important. 正在讨论的问题很重要。
．The machine needs checking .（检 查）
20
regret to do★对即将要做的事表示遗憾 I regret to say I must leave tomorrogret doing★对所做的事感到后悔 I regret not having told her earlier.没能更早地告诉 她，我很后悔。
stick to 坚持
pay attention to 注意
动词+动名词主动表被动
want, need, require+dwoaintegr=ingto These flowers want
be done. =to be
watered.
．Farming methods require improving (改进)
I don’t think it any use eating so much vegetable.
必背 只接动词-ing形式而不接不定式作宾语的动词有：
高中英语语法 非谓语动词 动名词的用法课件(共58张PPT)
2) I’ll remember to post the letter． 我会记着去寄信的。
3) I shall never forget seeing the famous writer． 我__永__远___不__会__忘__记__见__到__过__那__位__著__名__ 作__家__。_
4) Don’t forget to write to your mother． 不__要__忘__了__给__你__母__亲__写__信__。_
E. go on doing 和 go on to do go on doing 继续做一直在做的事； go on to do 接着做另一件事。如：
1) 请接着做这同一个练习。
P__le_a_s_e_g_o__o_n_d_o_i_n_g_ the same exercise． 2) 请做另外一个练习。 P_l_e_a_s_e_g_o_o_n__t_o_d_o_ the other exercise．
一般式 完成式
主动形式 doing
having done
被动形式 being done having been done
一. 作主语 动名词作主语时，句子有三种形式：
①动名词直接置于句首主语的位置上。 1) 捉弄别人是我们万万不能干的.
_P_la_y_i_n_g_t_r_i_ck__s_o_n_o_t_h_e_r_s_ is something we should never do． 2) 学习新单词对我来说非常重要。
_it_i_s_p_l_e_a_sa_n__t _w_o_r___w_i_t_h_y_o_u_．_____
③ 在there be结构中作主语，这种结 构的意思相当于“It is impossible to do… ” 如：
3) I shall never forget seeing the famous writer． 我__永__远___不__会__忘__记__见__到__过__那__位__著__名__ 作__家__。_
4) Don’t forget to write to your mother． 不__要__忘__了__给__你__母__亲__写__信__。_
E. go on doing 和 go on to do go on doing 继续做一直在做的事； go on to do 接着做另一件事。如：
1) 请接着做这同一个练习。
P__le_a_s_e_g_o__o_n_d_o_i_n_g_ the same exercise． 2) 请做另外一个练习。 P_l_e_a_s_e_g_o_o_n__t_o_d_o_ the other exercise．
一般式 完成式
主动形式 doing
having done
被动形式 being done having been done
一. 作主语 动名词作主语时，句子有三种形式：
①动名词直接置于句首主语的位置上。 1) 捉弄别人是我们万万不能干的.
_P_la_y_i_n_g_t_r_i_ck__s_o_n_o_t_h_e_r_s_ is something we should never do． 2) 学习新单词对我来说非常重要。
_it_i_s_p_l_e_a_sa_n__t _w_o_r___w_i_t_h_y_o_u_．_____
③ 在there be结构中作主语，这种结 构的意思相当于“It is impossible to do… ” 如：
《动名词的用法》PPT课件
I can’t help loving you .
Do you feel like having a break?
4) 既可接动名词又可接不定式的常用动词有： remember, forget, regret, mean, try等， 但表达的意义不同。
I remember seeing her at the hotel.
Your task is cleaning the windows. 你的任务 就是擦窗户。(Cleaning the windows is your task.)
What I hate most is being laughed at. 我最痛 恨的就是被别人嘲笑。 (Being laughed at is what I hate most.)
动名词的几个注意事项
１）动名词的逻辑主语及复合结构 Would you mind _____（我开窗户吗）？ Would you mind my / me opening the window? my/ me 称为动名词的逻辑主语． I can’t understand Jack /Jack’s leaving his wife. I can’t understand his/him leaving his wife. Jack’s/ His leaving his wife is unbelievable. 动名词的逻辑主语＋ 动名词＝动名词的复合结构
doing 试试去做（看有何结果）
to do 打算做（主语一般是人） 3. mean
doing 意味着（主语一般是物）
4.regre t
to do对将要做的事抱歉 doing 对已经发生的事感到后悔
• 5. stop
to do停下去做另外一件事 doing 停止做手头的事情
Do you feel like having a break?
4) 既可接动名词又可接不定式的常用动词有： remember, forget, regret, mean, try等， 但表达的意义不同。
I remember seeing her at the hotel.
Your task is cleaning the windows. 你的任务 就是擦窗户。(Cleaning the windows is your task.)
What I hate most is being laughed at. 我最痛 恨的就是被别人嘲笑。 (Being laughed at is what I hate most.)
动名词的几个注意事项
１）动名词的逻辑主语及复合结构 Would you mind _____（我开窗户吗）？ Would you mind my / me opening the window? my/ me 称为动名词的逻辑主语． I can’t understand Jack /Jack’s leaving his wife. I can’t understand his/him leaving his wife. Jack’s/ His leaving his wife is unbelievable. 动名词的逻辑主语＋ 动名词＝动名词的复合结构
doing 试试去做（看有何结果）
to do 打算做（主语一般是人） 3. mean
doing 意味着（主语一般是物）
4.regre t
to do对将要做的事抱歉 doing 对已经发生的事感到后悔
• 5. stop
to do停下去做另外一件事 doing 停止做手头的事情
《动名词的用法》课件
总结词
形式主语是一种语法结构，用于表示句子的主语。
详细描述
形式主语通常用于避免句子结构不平衡或使句子更易于理解。例如，“It is important to eat a balanced diet”中的“It”就是形式主语，强调了“吃均衡的饮食很重要”。
总结词
使用形式主语可以使句子结构更加清晰和易于理解。
总结词
详细描述
总结词
详细描述
有些动名词形式上是被动，但实际上表示主动含义。
例如，“The movie was written by John”中的“written”表示“这部电影是由约翰写的”，实际上是主动含义。
这种被动形式的主动含义通常用于强调动作的执行者。
使用被动形式的主动含义可以更突出强调动作的执行者，例如“The book was published by a major publisher”中的“published”强调了动作是由一家大出版社执行的。
功能
动名词通常位于句子的主语或宾语位置；而不定式可以位于句子的任何位置，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
句子位置
强调某个动作或行为的完成，更注重结果；
强调某个动作或行为的执行，更注重过程。
不定式动名词ຫໍສະໝຸດ 05CHAPTER
动名词的常见错误
总结词
时态错误是指在使用动名词时，没有正确地使用动词的时态形式。
详细描述
02
CHAPTER
动名词的用法
01
02
例如：“Reading books is a good habit.”（阅读书籍是个好习惯。）
动名词作主语表示抽象、泛指的行为或动作，常用于句首，作谓语的执行者。
动名词作宾语表示动作或行为的名词化，常用于动词或介词后，作为动作的对象或内容。
动名词的用法PPT课件
6) mean to do打算，有意要…
mean doing意味着
7）go on to do 继而（去做另外一件事情）
go on doing 继续（原先没有做完的事情）
8）202p0/r10o/1p3 ose to do 打算（要做某事）
4
proposing doing建议（做某事）
It’s no good/ use doing There’s no doing… 不可能… There’s no knowing. There’s no telling when he will be back. There’s no joking.
过去分词
done 及物动词 的过去式既表 示被动又表示 完成；个别的 过去分词（多 数为不及物动 词）并不表示 被动的意思， 只表示完成。
完成进行 to have
式2020/10/13 been doing
1
考点八 有些动词后只跟动名词作宾语，
如：admit，appreciat13
5
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
6
stop doing 停止正在或经常做的事
3）remember to do 记住去做某事（未做）
remember doing记得做过某事(已做)
4) regret to do对要做的事遗憾
regret doing对做过的事遗憾、后悔
5）try to do努力、企图做某事
try doing试验、试一试某种办法
非谓语动词时态和语态的形式（以动词do为例）
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逃避，冒险，（多）原谅 escape, risk, excuse 忍受，保持，（不）介意stand, keep, mind
.
8
2）作介词的宾语
We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新 的计划。Shall we have a rest or get down to doing our work? 我们休息呢还是开始干活？
study – studying; carry – carrying; fly – flying; worry – worrying; 2.在以不发音的e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。 eg. come – coming live – living dance – dancing make – making 3.在闭音节的单音节动词后、以重读闭音节结尾的多音节 动词，而末尾只有一个辅音字母时，将这个辅音字母双写 （x除外），然后再加 –ing. sit – sitting; run – running; begin – beginning; forget – forgetting 4.在少数几个以 –ie 结尾的动词后：须将–ie 变作y，再加ing。(这些动词词典一般均注明) eg. die – dying; tie – tying lie – lying
语态
主动语态
writing
having written
被动语态
being written
having been
注意：动名词的否定形式是：not writing .
written
2
V-ing形式的构成方式：
1.在一般情况下，在动词原形后直接加词尾 –ing。 eg. go – going; do – doing; ask – asking; read --- reading
3)There is no littering about . 不许乱扔杂物。
.
6
2. 用作宾语
1）作动词的宾语 某些动词后只能用动名词作宾语，不能用不定式。常见的此 类动词有：advise, allow, permit, avoid, consider, enjoy,
finish, give up, cannot help, imagine, include, keep, keep on, mind, miss, put off, delay推迟 耽误, practise, resist 坚持 suggest, depend on, think about, set about开 始做, succeed in, worry about, burst out突然发生, insist
.
7
为了便于记忆，特归纳如下：
后跟-ing的动词的顺口溜：
避免，错过，（少）延期 avoid, miss, postpone/put off
建议，完成，（多）练习 suggest, finish, practice
喜欢，想象，禁不住 enjoy, imagine, can’t help
承认，否定，（又）妒忌 admit, deny, envy
.
3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
动名词能在句中充当什么成分？
性质 主语 表语 宾语 宾补 定语 状语 动名 n. 词 pron.
以及同位语
.
4
动名词的基本用法
１．用作主语
所表动作比较抽象，或者泛指习惯性的动作。 Playing with fire is dangerous.
Climbing mountains is really fun. 注意：动名词做主语，有时先用it作形式主语，把动名词 置于句末。这种用法在习惯句型中常用。
Despite lacking money, his parents sent him to a good university.
He was late again because of getting up late.
Lock the doors and windows before going out.
on, be used to, get used to, devote…to…, look forward to, pay attention to, get down to准备 等。如： They went on walking and never stopped talking. 他们继 续走，说个不停。 I found it pleasant walking along the seashore. 在海滩上 走真是乐事。
1)It is no use/ good / useless + doing… 2)It is a waste of time+doing … 3)It is fun+doing … 在以上两种结构中常用动名词作主语。
It’s no use crying over spilt溢出 milk.(覆水难收） There is no joking about the matter. It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
.
5
3.句型"There is …"往往用于说明"不允许、禁止 某种活动或是某件事情发生或存在"。类似一种建 议、命令等。
1)There is no joking about such matters . 2)There is no denying the fact that China has made a rapid progress in every aspect since it was founded . 不容抵赖这个事实，中国自它成立以来已在各个 方面都取得了飞速的发展。
Module Two
动名词 Grammar
语法点的讲练
.
1
动名词的定义
它是一种兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。基本形式为
:v-ing, 动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表
语、宾语、定语等。动名词有时态和语态的变化。
动名词的时态和语态的基本形式：（以write为例）
时 一般时 态
完成时