外国文学史：第七章 第二节 司汤达.
自考外国文学史知识点4-8章
第四章 17世纪文学17世纪文学概括(巴洛克文学、英国资产阶级革命文学、法国古典主义文学)17世纪欧洲文学是文艺复兴人文主义文学向启蒙主义文学过渡的重要中介与桥梁。
巴洛克文学：1巴洛克，特指17世纪欧洲流行的一种过分雕琢和华丽的建筑。
2内容上多写带有神秘宗教色彩的生死、哀怨。
艺术上借鉴了中古文学象征、寓意、梦幻手法、并表现出华丽纤巧的风格。
意大利：“马里诺诗派”，代表人物马里诺，《阿都尼斯》西班牙：“贡哥拉诗派”，贡哥拉卡尔德隆,剧作《人生如梦》一、英国资产阶级革命文学约翰.弥尔顿三部著名作品分别为长诗《失乐园》（撒旦）《复乐园》（耶稣）和诗剧《力士参孙》约翰.班扬讽喻小说《天路历程》二、法国古典主义文学17世纪欧洲文学的成就主要在法国。
（一）古典主义：1 17世纪的古典主义文学最早出现于法国，是指17世纪流行于西欧，特别是法国的一种带有浓厚封建色彩的资产阶级文学思潮。
因为它在文艺理论和创作实践上以希腊罗马文学为典范故称“古典主义”。
古典主义的哲学基础是笛卡尔的唯理主义。
2 基本特征：(1) 政治上拥护中央王权，主张国家统一。
(2) 思想上崇尚理性(理性王权统治所需要的道德规范)(3) 艺术上提倡模仿古代，重视规范。
(主张“三一律”)三一律：1 17世纪古典主义艺术创作法规。
2 规定戏剧的情节、时间、地点必须保持一致(剧本的情节只能有一条线索、同一地点、剧情在24小时之内完成。
)优点：使法国古典主义戏剧具有了明晰、精炼、紧凑的优点缺点：人物类型化，过分拘泥于形式、不够真实和自然，尤其与现实的距离较远。
主人公：（二）古典主义文学创作戏剧成就最高，寓言和文艺理论次之。
戏剧主要表现在喜剧和悲剧两大方面。
喜剧以莫里哀的创作为代表，悲剧主要体现在高乃依和拉辛的创作中。
高乃依是法国古典主义悲剧的创始人。
《熙德》最具代表性，是古典主义第一部典范作品，也是古典主义喜剧的奠基作。
主人公是罗狄克、施曼娜，当个人感情与封建家庭发生利益冲突产生矛盾时，封建义务让位于国家利益。
外国文学史,讲义第7章 19世纪文学(二)
第七章 19世纪文学（二）（批判现实主义文学）十九世纪中期西欧文学19世纪文学是指法国“七月革命”（1830）到“巴黎公社革命”（1871）。
这一时期文学包括：浪漫主义文学、批判现实主义文学（主流）、早期无产阶级文学。
第一节概述一、现实主义文学产生背景：1、西欧资本主义刚刚确立和发展时期的产物2、工业革命的产生，造就了市民阶层3、自然科学的发展，细胞学说，进化论思想与艺术特征1.现实主义把文学作为分析与研究社会的手段，为人们提供了特定时代丰富多彩的社会历史画画，具有很高的认识价值。
2.现实主义以人道主义思想为基本的价值取向。
现实主义文学还普遍关心社会文明发展过程中人的生存处境问题，揭露了资本主义条件下人的异化，表现出深度意义上的人道主义精神。
3.客观、真实地描绘现实生活。
现实主义要求作家真实地反映生活的本来面目。
现实主义作家往往从社会的日常生活中取材，如家庭生活、政治斗争等。
注重反映现实生活的整体、本质、真实、更注重细节描写的真实性。
4.重视人与社会环境的关系描写，塑造典型环境中的典型性格。
二、现实主义文学的发展（一）法国现实主义的发源地，主要集中在封建贵族与资产阶级的矛盾代表作家：斯丹达尔：《红与黑》巴尔扎克：《人间喜剧》梅里美：《卡门》，个性鲜明的女性形象福楼拜：《包法利夫人》，受到当时当权者指控小仲马：《茶花女》，赞美纯洁的爱情（二）英国宪章派文学：是世界文学史上第一次出现的无产阶级性质的文学，19世纪三四十年代英国宪章运动的产物。
主要成就：诗歌。
作品具有鲜明的政治倾向性和强烈的战斗性、广泛的群众性。
代表诗人：琼斯和林顿。
代表作家：狄更斯萨克雷：《名利场》，上层阶级的虚伪关系讽刺资产阶级勃朗特姐妹：《简爱》，塑造冲破世俗观念的女性形象，采用自述与回忆的手法描写艾米莉·勃朗特：《呼啸山庄》，控诉社会对人性摧残，表现强烈的反压迫、争自由的叛逆思想。
盖斯卡尔夫人：《马力巴顿》，第一部描写工人阶级的长篇小说（三）俄国形成于1830年，在七八十年代到达顶峰代表作家：普希金：《叶甫盖尼·奥涅金》莱蒙托夫：《当代英雄》果戈里：发展普希金现实主义的传统冈察洛夫：《奥伯洛摩夫》屠格涅夫：《贵族之家》《父与子》《处女地》车尔尼雪夫斯基：《艺术对现实的审美关系》奥斯特洛夫斯基：《雷雨》涅克拉索夫：《在俄罗斯谁能过好日子》（四）其他国家德国：格奥尔格·毕希纳：《丹东之死》瑞士:戈特弗里德·凯勒：《绿衣亨利》《赛尔特维拉的人们》《苏黎世中篇小说集》丹麦：安徒生：《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》美国：“废奴文学”是美国批判现实主义文学的萌芽。
第七章 19世纪文学(中) (《外国文学史》PPT)
第一节 概述
一、19世纪中期社会历史背景与文学思潮 资本主义的产生是人类历史上的一场变革，它改变
了人的生存处境，带来了西方文化价值观念的新旧 嬗变以及社会心态的变化。
1830年法国爆发“七月革命”，从此，法国资产阶 级取得了统治地位；1832年英国实行了议会改革， 英国资产阶级的统治地位得到了进一步巩固。这两 大政治事件是西欧资本主义制度确立的标志。
车尔尼雪夫斯基还写了《艺术对现实的审美关系》 （1855）等一系列美学和文学评论文章，阐述了他 的唯物主义美学思想。
杜勃罗留波夫的著名论文 有《什么是奥勃洛摩夫性 格》（1859）、《黑暗王 国中的一线光明》（1860） 以及《真正的白天何时到 来》（1860）等。
亚历山大•尼古拉耶维奇 •奥斯特洛夫斯基 (1823—1886)是俄国戏 剧家，被称为“俄罗斯 民族戏剧之父”。
使福楼拜取得重大成就的作品是长篇小说《包法利 夫人》、《情感教育》，历史小说《萨朗波》、 《圣·安东的诱惑》和短篇小说集《三故事》等。
《包法利夫人》（1856）是福楼拜的代表作， 在平静的叙述中揭示人物的灵魂，强调人物性 格的形成和发展与社会环境的紧密联系。福楼 拜主张客观的、科学的、冷静的现实主义创作 方法，表现在这部小说中，就是它没有尖锐的 戏剧冲突和紧张的斗争。
他的代表作《戈洛夫略夫一家》（1875—1880)通过 描写地主戈洛夫略夫一家三代人的生活，真实反映 了地主阶级的腐化堕落及其必然灭亡的命运。
列夫•托尔斯泰则在这一时期把俄国现实主义文学思 潮推向了高峰。
契诃夫于80年代登上文坛，他在中短篇小说和戏剧 创作上取得了重大成就，是19世纪后期俄国现实主 义文学思潮的代表作家之一。
比较著名的作品有《达芒 戈》(1829)、《高龙巴》 (1840)和《嘉尔曼》 （《卡门》）(1845)。
第二节 司汤达
第二节司汤达（斯丹达尔）⏹一、生平和著作⏹二、司汤达小说创作的思想艺术特点⏹三、《红与黑》的思想意义⏹四、于连形象分析⏹五、艺术特色一、生平和创作⏹（一）司汤达是法国批判现实主义文学的奠基人之一。
⏹出生于格朗诺布城一个律师家庭，7岁丧母，由思想开明的外祖父和正直刚强的姨祖母养大。
⏹外祖父在其年轻时就介绍他阅读启蒙作家的作品和优秀古典文学作品。
1799年底他到了巴黎，1800年他进入拿破仑任第一总裁的军政部任职，后随拿破仑军队到了意大利，任中尉。
1801年辞掉军职，闲居巴黎，专心阅读启蒙思想家的作品以及拉伯雷、蒙田、莫里哀、莎士比亚等作家的作品，同时学习希腊文和英语。
一、生平和创作⏹1806年，又回到军队，随着拿破仑转战欧陆，曾目睹莫斯科在大火中化为灰烬，亲身体验到从莫斯科的混乱溃退。
⏹1813年，在德国参加拿破仑抗击欧洲君主国第六次反法联盟的战争。
他一生崇敬拿破仑，但对拿破仑也有批评。
拿破仑的失败结束了他的军人生涯。
⏹波旁王朝复辟后，他侨居米兰开始写作。
司汤达⏹（二）自1814年开始，他发表了《海顿¡¤莫扎特和梅达斯泰斯的生平》（1814）、《意大利绘画史》（1817）、《罗马¡¤那不勒斯和佛罗伦萨》（1817）等作品。
他在这些谈音乐、绘画和各地风情的作品中，常涉及当时的政治和社会问题，表达他对法国复辟王朝的不满。
在意大利期间，他站在革命人民一边，与烧炭党人有来往，并参加了具有浓厚的政治色彩的意大利浪漫主义运动。
他被奥地利当局视为¡°极端危险¡°分子，被迫离开意大利。
⏹（三）1821-1830年，他住在巴黎。
这期间他两次去英国旅行。
从1822年开始，他出版了《英国通讯集》（在英国出版），《论爱情》、《罗西尼的生平》、《罗马漫步》和《拉辛与莎士比亚》（1823-1825）等作品。
⏹在《拉辛与莎士比亚》中，他针对古典主义的清规戒律和泥古倾向，反复申明艺术必须适应时代潮流，必须¡°表现人民的习惯和信仰的现实状况¡±。
第七章第二节：斯丹达尔
———————————————— 1799年，斯丹达尔进军政部任 年 职。后随拿破仑大军出征意大 利。 1801年底，他辞去军职，定居 年底， 年底 他辞去军职， 巴黎， 巴黎，开始读书生活并准备从 事写作。 事写作。
———————————————— 他博览群书—— 博览群书
18世纪启蒙思想家的著作； 世纪启蒙思想家的著作； 世纪启蒙思想家的著作 莎士比亚、蒙田、 莎士比亚、蒙田、莫里哀等作家的 作品； 作品； 唯物主义哲学家爱尔维修的思想； 唯物主义哲学家爱尔维修的思想；
———————————————— 为自己撰写的墓志铭： 为自己撰写的墓志铭： 亨利·贝尔 米兰人，写作过， 贝尔， 亨利 贝尔，米兰人，写作过， 恋爱过，生活过。 恋爱过，生活过。
性格
———————————————— 沉静稳重； 沉静稳重； 家庭环境—— 家庭环境 内心敏感多疑又善于克制； 内心敏感多疑又善于克制； 情感波动频繁和内在的自我审 视。
———————————————— 政治上， 政治上，拥护资产阶级革命和 拿破仑，歌颂自由、 拿破仑，歌颂自由、民主和平 等； 哲学上，唯物论者； 哲学上，唯物论者； 宗教上，无神论者。 宗教上，无神论者。
司汤达所 崇拜的人
拿 破 仑
创作
1.米兰时期 1.米兰时期—————————— 米兰时期 —————— 创作早期 主要创作人物传记、政论、 主要创作人物传记、政论、随 笔和艺术史等作品。 笔和艺术史等作品。
———————————————— 它通过于连个人奋斗的悲剧， 它通过于连个人奋斗的悲剧， 于连个人奋斗的悲剧 揭露了王政复辟时期封建贵族、 揭露了王政复辟时期封建贵族、 天主教会和资产阶级各种势力 的反动本质， 的反动本质，再现了当时法国 的社会风貌。 的社会风貌。
第二节司汤达-精选文档
司汤达（一译斯丹达尔）
司汤达（1783－1842）是欧洲第一位重要的 现实主义作家、现实主义文学理论与创作上的奠
基人。自称“人类心灵的观察家”。
“关于司汤达的话，说不 尽道不完。在我看来，这就是 至高无上的褒奖。” ——瓦雷里
司汤达
司汤达（1783－ 1842）法国现实主 义文学的奠基人， 原名亨利·贝尔， 自称“米兰人”。 司汤达是贝尔170多 个笔名中最重要的 一个，以此名传世 。 出生于1783年1月23日
意大利情怀
格言：“不自由，毋宁死”
司汤达的外祖父是一个医生，他是法国启 蒙运动的拥护者，热爱伏尔泰等启蒙作家， 热爱自由思想。司汤达从小受到外祖父的 培养，得到启蒙思想的熏陶，爱好文学。 他很早就阅读勒伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 的作品，对卢梭特别崇敬，视为“思想最 高尚、才能最伟大的人物”。他的童年是 在法国大革命中度过的，深受时代气氛的 感染，同情法国大革命，拥护共和政体。 他所相信的格言是：“不自由，毋宁死。”
热爱数学
1796年，司汤达上中学，这所学校是大革 命时代的产物，目的是培养热爱共和的新 一代。司汤达最敬重的数学老师格罗是雅 各宾党人，他培养了司汤达对数学的爱好 和科学的求实精神。司汤达热爱数学，认 为一切学问都存在虚假，惟有数学例外。 司汤达爱好数学，还受到拿破仑影响。 1793年，24岁的拿破仑在雅各宾党军队中 担任炮兵上尉，他把数学用于炮战，命中 率很高，把英国侵略军赶出了法国南部军 港土伦，挽救了法国和革命。拿破仑就此 崭露头角。
逝世于1842年3月23日
参考书目
维诺格拉多夫《时代三色》（司汤
达），范信龙等译，上海译文 出版社，1985 马修·约瑟夫森《司汤达传》，包 承吉译，百花洲文艺出版社， 1992△ 克洛德•鲁瓦《司汤达》，刘成富、 周春悦译，上海人民出版社， 2019△
第二节司汤达
第二节司汤达一、生平和创作司汤达（又译斯丹达尔，１７８３—１８４２）原名玛利·亨利·贝尔。
１７８３年１月２３日，司汤达出生于法国东南部格勒诺布尔市一个有产阶级家庭。
父亲谢吕班·贝尔是个思想守旧的大理院律师；母亲昂丽埃特·加尼翁是意大利人后裔，能阅读但丁和阿里奥斯托的原著。
贝尔十分眷恋母亲，达到变态程度，这一心理特征被弗洛伊德心理学家作为典型“恋母情节”进行分析。
贝尔七岁丧母，在姨妈和父亲的严厉、专横管教下，更加思念母亲。
他童年的教师是横暴、伪善的保王党人拉义安神父，贝尔痛恨地说：“这个人大概要把我培养成为一个无赖。
”对他童年产生深刻影响的是具有启蒙思想的外祖父加尼翁大夫，他培养了贝尔对唯物主义和古代文学的兴趣。
贝尔１３岁进本市中心学校接受近代科学和资产阶级思想教育，尤其是在数学教师雅各宾党人格罗的教导下，他对数学产生浓厚的兴趣，对他日后的现实主义形成产生深远影响。
１７９９年１１月，贝尔来到巴黎，本准备投考著名的综合工科大学，但神话般地卷入了革命洪流，从此开始传奇式的一生。
１８００年，他随拿破仑大军进入意大利米兰，１８０２年，离开部队来到巴黎，专心钻研哲学和文学，对人文主义者拉伯雷、莎士比亚，古典主义散文家拉布吕耶尔，启蒙哲学家和作家爱尔维修、孔狄亚克、卡巴尼斯、卢梭等的作品产生浓厚的兴趣，但很快便对卢梭的文风产生反感。
这时期他所记的日记和写给妹妹玻莉娜的书信，虽然只是年轻人不连贯的断想，但作家２０年后的基本思想已初步形成。
１８０６年贝尔重返部队，直到１８１４年，一直随拿破仑大军征战欧陆，先后参加过德国、奥地利战役，并在拿破仑政府中担任总监、皇室动产和不动产审核员等职。
他的笔名司汤达就是普鲁士一个小镇名字的法文译音，该镇是著名古典艺术评论家温克尔曼的故乡。
１８１２年，随大军抵俄国，亲眼目睹莫斯科上空的熊熊烈火和法军败退的情景，从此对“粗鄙的、身佩军刀的人们”产生了“嫌恶”之情。
北师大06年4月“外国文学史”串讲第七章
第七章⼗九世纪中期西欧⽂学（去年考过⼤题） 第⼀节概述 ⼀、历史背景及现实主义⽂学思潮 1.在⽂学⽅⾯，现实主义⽂学继承了古希腊以来⽂学的优良传统，其特点： （1）现实主义要求作家真实地反映⽣活的本来⾯⽬，这和浪漫主义作家通过主观折射来反映社会不同。
现实主义作家往往从社会的⽇常⽣活中取材，如家庭⽣活、政治⽃争等。
（2）⼗九世纪现实主义⽂学的第⼆个特征是强烈的暴露性和批判性。
⾼尔基认为“这个流派的特征是它那锋利的唯理主义和批判精神”。
称它为批判的现实主义。
（3）⼗九世纪现实主义⽂学的第三个基本特征是⼈道主义思想。
⼈道主义是西欧⽂学在思想上的重要特征。
它宣传抽象的⼈类爱和改良主义。
**（4）⼗九世纪现实主义⽂学的第四个基本特征是描写典型环境中的典型性格。
恩格斯在总结优秀的现实主义创作的基础上，提出“除细节真实外，还要再现典型环境中的典型性格”的标准。
*⼆、法国⽂学（现实主义） 2.法国最早具有现实主义因素的作家是民主诗⼈贝朗瑞。
3.司汤达发表⽂学评论集《拉⾟与莎⼠⽐亚》，提出实际上是现实主义的创作原则。
这部著作，被认为是法国现实主义⽂学的第⼀部理论著作。
1830年出版《红与⿊》，标志着现实主义⽂学的诞⽣。
4.巴尔扎克是⼗九世纪西欧现实主义⽂学中成就、影响的作家。
他的《⼈间喜剧》。
5.梅⾥美中篇⼩说《⾼龙巴》、《卡门》（⼜译《嘉尔曼》、《卡尔曼》的故事发⽣在西班⽛，主⼈公是卡门。
6.福楼拜是巴尔扎克以后法国最重要的现实主义作家。
7.⼗九世纪中期，浪漫主义作家：⾬果、拉马丁、维尼等，还有⼤仲马、欧仁。
苏、⼽蒂耶（是诗⼈、⽂艺理论家）和乔治。
桑（⼥作家，作品《安吉堡磨⼯》）。
8.波德莱尔代表作是诗集《恶之花》。
运⽤象征主义⼿法，成为象征主义的奠基⼈。
三、英国⽂学 9.宪章运动中产⽣了宪章派⽂学。
最有代表性的是诗⼈艾内斯特。
琼斯和威廉。
林顿。
10.英国的现实主义作家最先以劳资⽭盾为创作题材。
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2、故事情节
故事发生在复辟时期，于连的四个生活阶段。
在外省小城维立埃尔当家庭教师时期 锯木厂主之子于连· 索雷尔 于连的老师西朗神父 市长德· 雷纳尔一家 贫民所长哇列诺 耶稣会教士玛斯隆
2、故事情节
省城贝尚松神学院学习时期
于连· 索雷尔
神学院院长彼拉神父
省城贝尚松
副院长耶稣会教士卡斯塔内德
代理主教福力列
2、故事情节
在巴黎侯爵府当秘书时期
于连· 索雷尔 德· 拉莫尔侯爵 侯爵小姐玛蒂尔德
2、故事情节
在贝尚松监狱时期 于连· 索雷尔
德· 雷纳尔夫人
玛蒂尔德小姐
枪击德· 雷纳尔夫人的教堂入口
3、小说的政治倾向
二、司汤达的思想
第三，艺术真实与生活真实的区别。
司汤达认为艺术真实和生活真实的区别在 于虚构。他认为艺术真实指的就是舞台幻 想，戏剧幻想。 他说：“戏剧上的幻想是指一个人真的相 信舞台上发生的事物存在这样一种行为。” （《拉辛与莎士比亚》）
三、《红与黑》（1830）
1、题材来源：一桩谋杀 案。 1827年《法院公报》刊 载了一件谋杀案。人物 原型是青年家庭教师贝 尔泰。
一、生平与创作
米兰七年（1814-1821）。1814年波旁王 朝复辟，他定居米兰，走上创作道路。
音乐家传记《海顿、莫扎特、梅塔斯塔兹 传》（1815），美术史名著 《意大利绘画 史》 （1817），游记《罗马、那不勒斯、 佛罗伦萨》（1817 ），第一次使用了司汤 达的笔名。
一、生平与创作
巴黎生活（从1821-1830）。他除了短期旅 行外，• 大部分时间住在巴黎。
著作《论爱情》（1822 ），《拉辛与莎士 比亚》（1825），《阿尔芒丝》（阿尔芒 丝与奥克塔夫，1827），《红与黑》 （1830 ）成为法国现实主义文学的奠基作。
一、生平与创作
出使意大利（1831-1841）。先后出任特里 斯托和西维达－维吉亚领事。
一、生平与创作
逝世。1842.3.22日 司汤达因中风去世。 遗体安葬在蒙马特尔 公墓。意大利文碑铭：
亨利·贝尔 米兰人 写作过 恋爱过 生活过
二、司汤达的思想
1、政治思想：司汤达始终站在进步的立场 上，代表历史发展的一面。
崇拜拿破仑，憎恨复辟王朝。在意大利期 间，与烧碳党人联系密切。回到法国，积 极参加文艺界反对伪古典主义的斗争。他 对令人窒息的社会现实不满，曾经14次起 过自杀的念头。
二、司汤达的思想
3、信仰：司汤达是一个地地道道的无神论 者。
“我们原谅上帝，是因为上帝根本不存在”，“我以 为罗马天主教是一切罪恶的源泉”，“贵族和神父是 一切文明的大敌”。梅里美：“他从来不信世上有真 正的信徒；一个神甫和一个保王党对他来说永远是伪 君子。”“他是一个极不信教的人，一个病入膏肓的 唯我主义者，或者说得正确些，是上帝本人的仇 敌，……他否认上帝，恨起他来就像恨一个主子一 样。”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、司汤达的思想
2、哲学思想：他的哲学思想属于18世纪启 蒙思想，歌颂自由、平等、民主。
他认为“对幸福的追求是人的基本动力”， “人是有权利去追求幸福的，也能够得到 幸福”。“但是他看到了启蒙思想家们看 不到的东西，即资产阶级取得革命胜利后， 不允许才华出众的人来施展自己的才华， 在封建王朝复辟的时代，他们会扼杀有才 华的人。
一、生平与创作
充满传奇色彩的一生。司汤达“在他那个 多才多艺的时代无疑是心灵最复杂的人物 之一”。他以作家之名流芳百世，但他首 先是社会与人心的观察者；其次又是军人、 官吏、学者和外交家。
一、生平与创作
童年生活的幸与不幸。 1783年出生于法国东 南小城格勒诺布尔市一 个律师家庭。反感父亲， 敬爱母亲和外祖父，接 受共和思想，自称“米 兰人”。
二、司汤达的思想
4、美学思想
主要表现在他的文艺论集《拉辛和莎士比 亚》和《意大利绘画史》中。 首先是唯物的文艺史观。 针对古典主义文学充斥文坛的现状，他提 出了文学要表现自己时代的口号。他明确 提出了和古典主义对立的文艺创作纲领： “十九世纪将以它对人类准确而热烈的描 绘，与过去一切时代的文学区分开来。”
欢迎大家欣赏！
第六章 十九世纪现实主义文学
第二节 司汤达
目
一、作者介绍 二、司汤达的思想 三、《红与黑》 1、题材来源 2、故事情节 3、政治倾向 4、人物塑造 5、艺术特色
录
现实主义文学的伟大奠基人 ——司汤达
一、生平与创作
司汤达（1783— 1842），法国现实 主义文学的奠基人， 原名亨利· 贝尔。司 汤达是贝尔170多 个笔名中最重要的 一个，他以此名传 世。
司汤达的小说被为政治小说。
他在《红与黑》里写道：“若是你的人物 不谈政治，那就已经不是1830年的法国人了， 你的书也就不再是一面镜子，像你所要求 的了。”他的小说从书名、副标题到小说 内容，都充满政治性。
司汤达故居
一、生平与创作
中学教育。1796年进入本城中学读书，因 敬重老师格罗而喜欢数学，他培养了司汤 达对数学的爱好和科学的求实精神。
一、生平与创作
从军生涯（1800-1814）。1800年他在拿 破仑的军事部谋到一个职务。1802-1805年 离队求学。1805重新从军，1812随军进攻 莫斯科。1814年拿破仑失败，被放逐厄尔 巴岛，司汤达脱离军队。
小说《吕西安· 娄万》（《红与白》 1894） 《意大利遗事》（1855）传奇性强，塑造 “意大利性格”，其中《瓦尼娜· 瓦尼尼》 是爱国主义的名篇（彼埃特罗与瓦尼娜）。 《帕尔玛修道院》（1839）题辞：“献给 少数幸福者。”
司汤达对自己作品的预言
“我的作品献给少数幸福的人们”。 “到1880年的时候，将会有人了解我。” “我中了彩票，号码是1935年，到那时候 我会拥有读者 。”
二、司汤达的思想
第二，现实主义创作原则。
司汤达主张文学应该反映现实生活。他在 《意大利绘画史》中说过：“文学就是社 会的表现”，他认为“小说应该是一面镜 子”。
他在《阿尔芒斯》前言中说：“作者给读 者举起一面镜子，如果丑陋的人走过镜子 面前，照出丑陋的样子，难道是作者的过 错吗？难道镜子有偏见吗？”