中图版必修1 细胞的化学组成 作业
中图版必修一 细胞的构成( 作业 )

细胞的构成一、单选题1.下列能构成细胞膜基本成分的一组元素是A.C、H、O、P B.C、H、O、NC.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、S【答案】C【解析】脂质和蛋白质是构成细胞膜的重要成分C、H、O、N、P,选C。
【考点定位】细胞膜--系统的边界2.下面为某种激素蛋白(分泌蛋白)的合成与分泌过程示意图,其中物质X代表氨基酸,a、b、c、e表示细胞器,d表示细胞结构.下列有关叙述正确的是()A.a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡、细胞膜B.a、b、c结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质分泌、蛋白质运输过程C.图示过程不能在原核细胞中进行的原因是缺乏a、b、c、e等结构D.e结构在动植物细胞中普遍存在,且具有双层膜【答案】D【解析】a、b、c、d依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,故A错误;a结构中进行的是氨基酸脱水缩合形成肽链的过程,b结构中进行的是蛋白质的加工和运输过程,c结构中进行的是蛋白质的加工和分泌过程,故B错误;原核细胞只有核糖体一种细胞器,因此缺乏的是b、c、e等结构,故C错误;e结构能为分泌蛋白的合成与分泌过程供能,故e结构是线粒体,具有双层膜结构,在动植物细胞中普遍存在,D正确。
【点睛】总结分泌蛋白的合成、运输和分泌过程:3.只存在于蛋白质分子中而不存在于核酸分子中的是A.N B.O C.P D.S【答案】D【解析】试题分析:蛋白质分子的主要组成元素是C、H、O、N,此外,有的蛋白质还含有P、S;而核酸分子的组成元素是C、H、O、N、P,只存在于蛋白质分子中而不存在于核酸分子中的是S,故选D。
考点:本题考查有机化合物的元素组成,意在考查考生能理解所学知识的要点。
4.下列关于线粒体和叶绿体共同点的叙述中,不正确的是A.都是具有双层膜结构的细胞器 B.都不存在于原核细胞中C.含有的酶功能都相似 D.液态基质中都含有少量DNA【答案】C【解析】线粒体和叶绿体都是双层膜的细胞器,A正确;原核细胞没有具膜结构的细胞器,因此线粒体和叶绿体都不存在于原核细胞中,B正确;线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体是进行光合作用的细胞器,它们的生理功能不同,其内所含的酶不同,C错误;叶绿体和线粒体液态基质中都含有少量DNA,D正确;答案是C。
中图版生物必修1第一单元第二章第一节《细胞的化学组成》学案设计含答案

第一节细胞的化学组成一、学习目标1.说明生物大分子以碳链为骨架。
2.检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。
二、重难点分析1.组成细胞的主要元素和化合物。
2.检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。
三、学习过程(一)预习导学知识点一:构成细胞的化学元素1.构成细胞的化学元素主要有________多种,根据元素在细胞中的________不同又可分为大量元素(例如______________等)、微量元素(例如______________等)和________元素(例如Fe)。
2.构成细胞的化学元素都是自然界中常见的元素,说明了生物界和非生物界具有________性;构成细胞的元素和构成自然界的元素种类和含量不同,说明了生物界和非生物界具有_______性。
答案:1.20 含量C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg Mn、Zn、Cu、B、Mo、Ni 半微量2.统一差异知识点二:构成细胞的化合物1.检测生物组织中的还原性糖、脂肪和蛋白质的实验原理是:还原性糖、脂肪和蛋白质分别与________试剂、________染液和________试剂发生特定的________反应。
2.细胞中的化学元素大多以________的形式存在,它包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸。
其中的有机化合物都有________结构,这是生物界________性的表现。
答案:1.班氏苏丹Ⅲ双缩脲颜色2.化合物碳架特殊(二)合作探究说一说你对构成细胞的化学元素的了解1.组成生物细胞的化学元素主要有20多种,根据其含量分为大量元素、微量元素和半微量元素。
大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素包括Mn、Zn、Cu、B、Mo、Ni等,Fe是半微量元素。
2.根据元素对生物体的生理作用,将一些元素划分为最基本元素、基本元素和主要元素。
C是各种有机物的组成元素,相互连接构成的碳架是各种有机物基本骨架,所以C是最基本元素;各种有机物都含有C、H、O三种元素,蛋白质、核酸都含有N,所以C、H、O、N是构成细胞的基本元素;C、H、O、N、P、S是组成细胞内化合物的主要元素。
1.2.1细胞的化学组成(中图版必修1)

1.2.1细胞的化学组成1(2004年江苏高考题)下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是()A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似解析:在组成原生质的主要元素中,C约占18%,O约占65%,H约占10%等。
所以并不是碳元素含量最多,故A是错误的。
组成生物体的化学元素的种类大体相同,含量相差很大,故A、D是错误的。
组成生物体的化学元素,在无机自然界都能找到,没有一种是生物体所特有的,说明生物界和非生物界具有统一性。
答案:C2 用班氏试剂鉴定可溶性糖时,溶液的颜色变化过程为()A.浅蓝色→棕色→砖红色B.无色→浅蓝色→棕色C.砖红色→浅蓝色→棕色D.棕色→绿色→无色解析:班氏试剂是碳酸钠、硫酸铜、柠檬酸钠的混合溶液,Cu2+形成可溶性络盐,具有弱氧化性。
班氏试剂中由于Cu2+的存在,所以呈现出淡蓝色。
与葡萄糖在加热的条件下,能够生成砖红色的Cu2O沉淀,而葡萄糖被氧化成葡萄糖酸,因此溶液的颜色过程为:浅蓝色→棕色→砖红色。
答案:A3(2001年上海高考题)酷暑季节,室外作业的工人应多喝()A.盐汽水 B.核酸型饮料C.蛋白质型饮料 D.纯净水解析:汗液的主要成分是水,还含有无机盐(如氯化钠)和尿素等物质。
酷暑季节,室外作业的工人出汗多,水、无机盐被排出,造成体内水、无机盐的含量减少。
失水过多,会造成脱水,危及生命。
生物体内的无机盐离子,必须保持一定的比例,这对维持细胞内的渗透压和酸碱平衡非常重要,这是生物体进行生命活动必要的条件。
出汗后,除了补充水分外,还应补充无机盐,应喝盐汽水。
答案:A点评:此题密切联系生活实际,考查水和无机盐的生理作用以及应用生物学基础知识分析和解决一些日常生活中的有关现实问题的能力。
4科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素,其配方如下:A.Ca2+B.SO-24C.Zn2+ D.H2PO-3解析:根据组成生物体的化学元素在生物体内的含量不同,分为大量元素和微量元素。
中图版必修一 第1单元 第2章 第1节 细胞的化学组成 学案

第二章 细胞的构成 第一节 细胞的化学组成1.简述组成细胞的大量元素和微量元素。
2.尝试检测生物组织中的还原性糖、脂肪和蛋白质。
(重难点)1.构成细胞的化学元素 (1)种类主要有20多种。
(2)元素的分类①大量元素:C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg 等。
②微量元素:Mn 、Zn 、Cu 、B 、Mo 、Ni 等。
③半微量元素:Fe 。
(3)生物界与非生物界的统一性构成细胞的化学元素都是无机自然界中常见的元素,说明了生物界和非生物界具有统一性。
2.构成细胞的化合物(1)细胞中化学元素的存在状态⎩⎨⎧少数:游离状态多数:化合物(2)种类化合物⎩⎪⎨⎪⎧无机物⎩⎨⎧水无机盐有机物⎩⎨⎧糖类脂质蛋白质核酸(3)含量活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质。
(4)碳架糖类、脂质、蛋白质、核酸都含有由C 、H 、O 原子通过共价键连接成的碳架结构。
(5)意义细胞中的化合物构成了细胞内生命活动的物质基础。
[合作探讨]探讨1:为什么组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到?而组成细胞的元素含量与无机自然界又大不相同?提示:组成细胞的元素是生物体有选择地从无机自然环境中吸收的。
探讨2:大量元素和微量元素划分的依据是什么?微量元素是否可有可无?请举例说明。
提示:划分依据是其在生物细胞中含量的多少。
微量元素不可缺少,否则机体就会出现异常,如Fe 是人体血红蛋白的重要组成元素,缺Fe 会患缺铁性贫血。
探讨3:为什么占人体细胞鲜重最多的元素是O ,而占干重最多的是C ? 提示:在鲜重情况下,组成细胞最多的化合物是H 2O ,而干重情况下所含的成分主要是有机物。
探讨4:下图为细胞中的化合物及其含量图图中无机物有哪些?有机物有哪些?区分依据是什么?提示:无机物有水和无机盐,有机物有蛋白质、脂质、糖类、RNA 、DNA 等。
无机物不具有碳架,有机物具有碳架结构。
[思维升华]1.组成细胞的元素种类和含量(1)大量元素和微量元素划分的依据是在生物细胞中的含量,而不是生理作用。
高考生物大一轮复习1.2.1细胞的化学组成课时作业中图版必修1

细胞的化学组成(40分钟100分)一、基础全面练(共10小题,每小题4分,共40分)1.(2015·潍坊模拟)如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁【解析】选B。
细胞鲜重中水的含量最多,所以氧元素含量最高,除氧元素外含量最高的是构成有机物基本骨架的碳元素。
【易错提醒】此题易因为忽略“细胞鲜重”,误认为碳元素是含量最多的元素,而误选A选项。
2.下列各组中的前项为需检测的物质,中间项为使用的试剂,后项为产生的颜色,正确的是( )A.葡萄糖、班氏试剂、砖红色B.脂肪、苏丹Ⅲ染液、红色C.蛋白质、双缩脲试剂、蓝色D.脂肪、苏丹Ⅳ染液、橘黄色【解析】选A。
葡萄糖和班氏试剂反应产生砖红色沉淀;脂肪与苏丹Ⅲ染液反应呈现橘黄色,脂肪与苏丹Ⅳ染液反应呈现红色;蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色。
3.下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中,错误的是( )A.组成生物体的最基本元素是CB.H1N1病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、PC.占人体细胞干重百分比最多的元素是OD.Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素【解析】选C。
H1N1病毒由蛋白质和核酸组成,其组成元素有C、H、O、N、P;占人体细胞干重百分比最多的元素是C。
4.研究表明缺硒可导致克山病。
克山病是一种地方性心肌病,急重病人可发生猝死。
营养学和流行病学界专家认为,成人每天硒的摄取量约在40μg~100μg就可满足人体需要。
根据资料,下列解释不正确的是( )A.硒是人体必需的化学元素B.硒在人体的生长发育过程中的作用不可替代C.硒的作用重大,只要有了硒,人体就能正常生长发育D.硒是人体必需的微量元素【解析】选C。
微量元素是生物体内含量较少,但具有重要且不可替代作用的一类元素。
只有满足人体所需的各种必需元素,人体才能正常生长发育。
【加固训练】某农场在田间试验时发现,小麦产量总是比邻近的地块低,技术员怀疑该农田可能缺乏某种元素。
细胞的化学组成中图版

不同种类的细胞具有不同的形态和功能,但基本结构 相似。
化学组成对细胞功能影响
细胞的化学组成包括水、无机 盐、有机物等。
化学组成对细胞的结构和功能 具有重要影响,如蛋白质是细 胞结构和功能的基础,糖类是 细胞的主要能源物质,脂类是 细胞膜的主要成分等。
细胞的化学组成与其所处的环 境密切相关,环境的变化会影 响细胞的化学组成和功能。
研究目的与意义
研究细胞的化学组成有助于深入了解细胞的结构和 功能,揭示生命的本质。
通过研究细胞的化学组成,可以探索生物体的代谢 途径和调控机制,为医学、生物工程等领域提供理 论支持和实践指导。
细胞的化学组成研究还有助于发现新的药物靶点和 治疗方法,推动医学和生物技术的发展。
02
蛋白质在细胞中的作用
和抗氧化等过程。
A 脂溶性维生素
包括维生素A、D、E、K,分别具有 促进生长、调节钙磷代谢、抗氧化 和凝血等作用。
B
C
D
维生素的来源与摄入
维生素主要来源于食物,包括蔬菜、水果、 谷物和动物性食品等。合理膳食是获取充 足维生素的关键。
维生素缺乏症
长期缺乏维生素会导致相应的缺乏症,如 夜盲症(维生素A缺乏)、佝偻病(维生 素D缺乏)等。
细胞膜表面的糖蛋白和糖脂等复合物参与 细胞信号传导,如胰岛素受体等。
细胞识别
维持渗透压
细胞膜表面的糖蛋白具有识别功能,参与 细胞间的相互识别和粘附。
细胞内的糖原和葡萄糖等糖类物质有助于 维持细胞的渗透压平衡。
05
脂类在细胞中的功能
脂类种类与结构特点
脂肪酸
长链羧酸,分为饱和脂肪 酸和不饱和脂肪酸,是脂
糖原合成与分解 体内葡萄糖在激素和酶的调控下 合成糖原储存或分解为葡萄糖供 能。
高中生物 121细胞的化学组成同步练习 中图版必修1
【创新设计】2013-2014学年高中生物 1-2-1细胞的化学组成同步练习中图版必修1(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难构成细胞的化学元素1、2、3、4、5、11构成细胞的化合物 6生物组织中有机物的检测及应用7、8、9 10、121.下列关于组成生物体的化学元素的叙述,错误的是( )。
A.在不同的生物体内,组成它们的化学元素的种类大体相同B.在同一种生物体内,各种化学元素的含量相同C.组成生物体的化学元素依其含量可分为大量元素和微量元素D.在组成生物体的大量元素中,碳是组成有机化合物的基本元素解析本题考查构成细胞的化学元素的种类和含量。
生物体生活在各种环境中,始终不断地与外界环境进行着物质交换,有选择地吸收营养物质来满足自身的需要。
生物的种类不同,组成它们细胞的化学元素种类却是大体相同的,但各种元素的含量是不同的,由此可分为大量元素和微量元素。
碳是最基本的元素,其含量占细胞干重的48.4%。
所有组成生物体细胞的化学元素在无机自然界中都可找到,细胞中不存在特有的元素。
答案 B2.保证生物体正常生活所必需的微量元素是( )。
A.K、Fe、Mn、Zn、Cu、 B B.Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo C.Ca、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo D.Mg、Fe、Mn、Zn、B、Mo解析A项中的K属于大量元素,C项中的Ca属于大量元素,D项中的Mg属于大量元素。
答案 B3.由于硼对植物花粉管的伸长有重要作用,因此缺硼时植物表现出“花而不实”的现象。
出现病症后,只要在植株的叶片上喷施一定浓度的含硼溶液,该病症就会很快消失。
根据这个事实可以说明硼是( )。
A.大量元素 B.微量元素 C.必需元素 D.矿质元素解析缺硼“花而不实”,喷施含硼溶液病症消失,充分说明硼是必需元素。
答案 C4.几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,有的甚至发黄枯萎,即使施用了大量氮、磷、钾肥也无济于事。
高一生物(中图版)必修1《 细胞的化学组成》同步检测卷-word
细胞的化学组成1.下列关于组成生物体的化学元素的叙述,错误的是()A.在不同的生物体内,组成它们的化学元素的种类大体相同B.在同一种生物体内,各种化学元素的含量相同C.组成生物体的化学元素依其含量可分为大量元素和微量元素D.在组成生物体的大量元素中,碳是组成有机化合物的基本元素答案 B2.保证生物体正常生活所必需的微量元素是()A.K、Mn、Zn、CuB.Mn、Zn、Cu、B、MoC.Ca、Mn、Zn、Cu、MoD.Mg、Mn、Zn、B、Mo答案 B3.如下图,胡杨生活在西北干旱地区,水母生活在水中。
这两种生物的细胞中含量最多的化合物分别是()A.蛋白质水B.水蛋白质C.蛋白质蛋白质D.水水答案 D4.在组成水草的各种化学元素中,占细胞干重最多的元素和化合物分别是()A.H、水B.C、蛋白质C.N、蛋白质D.O、水答案 B5.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是()A.①③B.②③C.①④D.②④答案 D6.碳元素作为组成生物体的最基本元素的原因是()A.碳原子在自然界中最为普遍存在B.碳原子能够形成各种有机物的骨架C.碳原子在生物体中的化学性质活泼D.碳原子在生物体内能够提供大量能量答案 B7.在检测还原性糖的实验中,下列操作错误的是()A.向两支试管中加入的葡萄糖溶液和水的量必须相等B.向两支试管中滴加的班氏试剂的量必须相等C.两支试管水浴加热的时间必须相等D.若没有葡萄糖溶液,则可以用蔗糖溶液代替答案 D8.几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,有的甚至发黄枯萎,即使施用了大量氮、磷、钾肥也无济于事。
后来,人们偶然发现牧场内的一小片牧草长得很茂盛。
经观察和研究后才知道这附近有一座钼矿,矿工上下班总是抄近路走,他们的鞋子上黏有钼矿粉,正是矿工鞋子踩过的地方牧草才长得绿油油的。
经过科学家的化验和分析,一公顷牧草只需150克钼就足够了。
下列关于这一现象的解释,正确的是()A.钼是植物必需的微量元素B.钼是植物必需的大量元素C.钼是一种高效肥料,植物有了钼就能正常生长D.钼在植物生长发育过程中的作用是可以替代的答案 A9.生物组织中还原性糖、脂肪和蛋白质三种有机物的检测实验中,下列操作错误的是() A.花生种子切片中脂肪的检测需要使用显微镜B.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热C.还原性糖的检测可用酒精灯水浴加热产生砖红色沉淀D.双缩脲试剂最好是现配现用,班氏试剂则不用现配现用答案 D10.青苹果汁遇碘液显蓝色,熟苹果汁能与班氏试剂发生显色反应。
中图版必修1 细胞的构成 第一课时 作业
学业分层测评(三)(建议用时:45分钟)[学业达标]1.人体内的微量元素的含量甚微,但是对人体的健康却起着重要作用。
下列各组元素全部是微量元素的是()A.I、K、O、S B.B、Mo、Fe、Zn、CuC.N、H、O、P、C D.Fe、Ca、Cu、Mg、C【解析】观察比较可知,选项A中有O、S、K三种大量元素;选项B中全部都是微量元素;选项C中全部为大量元素;选项D中有C、Mg、Ca三种大量元素。
【答案】 B2.(2016·南通高一期中)如寻找其他星球上可能存在的生命体系,应把研究的重点放在含有下面哪种元素的分子上()A.碳B.铁C.钾D.氧【解析】大量元素中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的基本骨架,故如寻找其他星球上可能存在的生命体系,应把研究的重点放在C元素上。
【答案】 A3.下列有关组成细胞化学元素的叙述,正确的是()A.组成细胞最基本的元素是氮B.活细胞内含量最高的元素是氧C.Mg、Zn、Ca等大量元素是生物体必不可少的D.微量元素对于生物体来说可有可无【解析】组成细胞最基本的元素是碳,A错误;活细胞内含量最高的元素是氧,B正确;Zn属于微量元素,C错误;尽管生物体内微量元素的含量较低,但有不可替代的作用,D错误。
【答案】 B4.胡杨是生活在西北干旱地区的植物,水母是生活在水中的动物,这两种生物的细胞中含量最多的化合物分别是()A.蛋白质水B.水蛋白质C.蛋白质蛋白质D.水水【解析】活细胞中含量最多的化合物,即鲜重中含量最多的化合物是水。
【答案】 D5.在还原性糖、脂肪、蛋白质的检测实验中,最佳的一组实验材料依次是()①甘蔗的茎②油菜籽③花生种子④梨⑤甜菜的块根⑥豆浆A.④②⑥B.⑤②⑥C.④③⑥D.①②⑥【解析】还原性糖的检测,要求实验材料含有还原性糖且是浅色或白色;脂肪、蛋白质的检测,要求实验材料含有丰富的脂肪或蛋白质。
因此,最佳的一组实验材料是④梨、③花生种子和⑥豆浆。
高中生物《细胞的化学组成》学案4 中图版必修1
高中生物《细胞的化学组成》学案4 中图版必修11、请你考虑一下,我们喝的水,吃的食盐,吸入的空气中含有哪些元素?2、植物从大气中吸收的气体中含有哪些元素?从土壤中吸收的无机盐中含有哪些元素?化学课上学过水和食盐的成分,注意物理、化学与生物学的知识的综合。
3、光合作用合成的有机物是什么?它属于什么类型的物质?怎样来鉴定检测淀粉的存在?答案:1、水中含H、O,盐中含有Cl、Na,空气中含有O、N。
2、植物从大气中主要吸收CO2气体,含有C、O,从土壤中吸收的无机盐中含有N、P、S、K等。
3、光合作用合成的有机物是淀粉,淀粉属于糖类物质。
淀粉遇到碘液会变蓝。
初中生物课只讲了光合作用的产物为淀粉,另外还有的植物光合作用直接产物是脂肪和蛋白质。
知识总结:本节课从分子水平上,让同学们对生命的本质有了更深的理解;生命有共同的物质基础构成细胞的化学元素和化合物。
通过元素组成的比较,我们明确了生物界与非生物界的统一性和差异性;各种化合物都有重要的功能,但其中任何一种都不能单独完成某一种生命活动,而只有有机地组合在一起,才能表现出生命现象。
通过亲身探究,读图、比较、分析、归纳,增强自己获取和处理信息并从中获取新知的能力。
通过对生物组织中还原性糖、脂肪和蛋白质的检测,大家首先应熟练掌握基本技能,并且能在理解检测原理的基础上灵活地运用到多样的情境中。
突破思路:本节教材的核心内容是生命的物质性。
通过以下三个方面进行了阐述:是比较人体和玉米细胞中元素的含量,得出组成生物体的元素有差异;二是比较组成生物体的化学元素与无机自然界中的化学元素,得出生物界与非生物界的统一性;三是通过分析生物体内特有的碳架结构,得出生物界的特殊性。
以上三点也正是《课程标准》对学生在情感态度与价值观方面要求的重要内容。
通过初中教材的学习,高一同学只是对细胞的整体结构有了一定的感性认识,而本节课是要让他们在元素水平和分子水平来认同“生物体都具有共同的物质基础”这一生命的基本特征,也就是生命物质性,的确有一定的难度。
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自我小测一、选择题1.牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素()A.种类差异很大,含量大体相同B.种类大体相同,含量差异很大C.种类和含量都是大体相同的D.种类和含量差异都很大2.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。
其配方如下表。
A.Ca2+B.SO2-4C.Zn2+D.H2PO-43.下列关于化学元素的叙述,不正确的是()A.C是构成生物体的最基本元素B.生物界和非生物界的统一性表现在无机界中的元素在生物界都存在C.构成生物体的化学元素的重要功能之一是组成细胞的各种化合物D.C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg属于构成细胞的大量元素4.现有下列生物材料:①苹果、②黄豆种子、③梨、④花生种子、⑤蛋清、⑥马铃薯块茎。
最适于用来鉴定还原性糖的有()A.①③⑥B.①②③C.①③D.③④5.下列有关组成细胞的化学元素的叙述,错误的是()A.在不同细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同B.在所有细胞中,各种元素含量相同C.组成细胞的化学元素,在无机自然界都能找到D.组成细胞的最基本元素是碳6.下列有关组成生物体的化学元素的叙述,正确的是()A.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大B.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素含量都最多C.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本一样D.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到7.在生物实验中,可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应,检测生物组织中有关有机化合物的存在。
在下列实验列表中,正确的是()8()A.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料B.花生种子富含脂肪且子叶肥厚,是进行脂肪鉴定的好材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于进行还原性糖的鉴定9.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是()A.乙种子中主要含蛋白质B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜D.这三种试剂的使用均不需要水浴加热10.细胞内含量最多的无机化合物和含量最多的有机化合物分别是()A.无机盐和糖类B.水和核酸C.无机盐和脂质D.水和蛋白质11.下列关于细胞中化合物的叙述,错误的是()A.组成生物体的元素和化合物是生命活动的物质基础B.水是细胞中含量最多的化合物C.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到D.构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动二、非选择题12.现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、班氏试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。
请回答下列问题。
(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是____________,其中发生显色反应的一组是________和________溶液,不发生显色反应的一组是________和________溶液。
(2)用__________试剂区分不发生显色反应的一组溶液,理由是___________________。
(3)试设计实验,区分发生显色反应的一组溶液。
实验步骤:①将发生显色反应的两种待测溶液分别编号为甲、乙,再取两支洁净试管编号1、2;②_________________________________________________________________ _______;③_________________________________________________________________ _________________;④_________________________________________________________________ _____________________________________;⑤观察记录1、2号试管内溶液的颜色变化。
预测结果及结论:___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____13.设计一个实验,检测尿液中是否有葡萄糖,并回答下面的问题。
(1)实验原理:___________________________________________________________。
(2)实验材料和仪器(略)。
(3)实验步骤。
①用一洁净的小烧杯接取自身尿液约10 mL。
②取2支洁净的试管分别编号A、B,向A试管中注入2 mL尿液,向B试管中注入__________。
③分别加入____________________________________________________。
④_________________________________________________________________ _______。
(4)预测并分析实验结果:___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____。
14.假设你去某饲料研究所进行课外实践活动,需要完成以下任务:(1)选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。
提供的试剂有:①碘液,②苏丹Ⅲ溶液,③双缩脲试剂,④班氏试剂。
你选用的试剂应该是______________;蛋白质与相应试剂反应后,显示的颜色应为________。
(2)完善以下实验设计并回答问题。
Ⅱ应该为________,原因是__________________________________________。
②要直观和定量地反映小鼠的生长情况,可以测量小鼠的________和________。
参考答案1.B2.解析:配方表中的Zn属于微量元素,所以根细胞吸收最少。
答案:C3.解析:生物界和非生物界的统一性表现在生物体内的元素都能在无机自然界中找到。
答案:B4.解析:因为还原性糖与班氏试剂产生砖红色沉淀,所以选择材料时应避免颜色干扰,选择含糖量高且无色或近于白色的材料。
黄豆含蛋白质多,花生含脂肪多,马铃薯含淀粉多。
答案:C5.解析:在同一细胞和不同细胞中,各种元素的含量相差很大。
答案:B6.解析:不同生物所含的化学元素的种类大体相同,含量差异很大。
生物体内氧元素含量最多。
答案:D7.解析:还原性糖与班氏试剂在水浴加热的条件下会出现砖红色沉淀。
淀粉会和碘液反应呈现蓝色。
蛋白质会和双缩脲试剂反应呈现紫色。
答案:C8.解析:马铃薯块茎中含有的糖类主要是淀粉,是非还原性糖。
答案:D9.解析:由表知,乙种子被苏丹Ⅲ染色最深,应该含脂肪多。
在观察种子细胞中的脂肪时,会用到光学显微镜。
答案:A10.答案:D11.解析:构成细胞的任何一种化学元素都能在无机自然界找到,但构成细胞的某些化合物在无机自然界中不一定能找到。
答案:C12.解析:稀蛋清、淀粉酶是蛋白质,葡萄糖是还原性糖,淀粉是非还原性糖。
可先用双缩脲试剂将溶液分为两组,一组蛋白质(稀蛋清、淀粉酶),一组非蛋白质(葡萄糖、淀粉)。
再用班氏试剂将非蛋白质分开,加热后,葡萄糖溶液显砖红色,淀粉溶液不显色。
淀粉酶可将淀粉分解成具有还原能力的葡萄糖,而稀蛋清不可以,依据此,加班氏试剂,加热,根据是否出现砖红色沉淀,可将淀粉酶和稀蛋清分开。
答案:(1)双缩脲试剂稀蛋清淀粉酶葡萄糖淀粉(2)班氏葡萄糖是还原性糖,淀粉不是还原性糖(3)②在1、2号试管中各加入2 mL淀粉溶液③取等量且适量的甲、乙待测液分别加入1、2号试管中,振荡摇匀④在1、2号试管中各加入1 mL临时配制的班氏试剂,振荡摇匀,沸水浴2 min预测结果及结论:出现砖红色沉淀的试管所对应的待测液为淀粉酶溶液,另一待测液则为稀蛋清。
13.答案:(1)葡萄糖是还原性糖,能和班氏试剂发生反应生成砖红色沉淀(3)②等量清水③班氏试剂4~5滴,振荡试管使溶液混合均匀④将两支试管放入盛有开水的大烧杯中,水浴加热1~2 min(4)若A试管出现砖红色沉淀,则尿液中含有葡萄糖;若未出现砖红色沉淀,则尿液中不含有葡萄糖。
14.解析:(1)蛋白质一般用双缩脲试剂来检验,双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应。
(2)根据题意可知,实验的自变量为饲料的种类,所以由实验的单一变量原则可知,饲养时间应该相同,且题目中缺少一组正常生长的小鼠,即饲喂普通饲料的对照组。
体长可直观反映小鼠的生长状况,体重可定量反映小鼠的生长状况。
答案:(1)③双缩脲试剂紫色(2)①普通饲料普通饲料可维持小鼠正常生长,作为对照组21饲养时间相同,实验结果的比较才会有意义②体重体长。