中国特色社会主义理论复习

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中国特色社会主义复习提纲

中国特色社会主义复习提纲1、社会主义的根本价值是什么？社会主义的根本价值是维护人类尊严、保护人类自由解放和创造活力并最终实现人类自由全面发展，也就是建立自由人联合体。

它具体内容包括：（1）生产力充分发展。

（2）世界交往的普遍性。

（3）生产资料为社会所有。

（4）国家消亡。

（5）人人受到充分教育。

（6）人、自然和社会高度和谐、协调发展。

之所以如此，是因为一个社会的价值选择，尤其是核心的价值选择不能背离常识、违背人性，一切反人性的价值都是无法持续的。

从文明发展的角度看：以时间为纵轴，文明是与野蛮相对的，人类摆脱动物成其为人的一个重要区别就是获取了人类尊严；以空间为横轴，文明是具有普遍性的，中、俄、英、美、法、日等各国均发展出具有人类共性的文明成果。

从人性的角度看：劳动仅是谋生的手段，工作则代表了一种兴趣，而行动才具备了公共责任性，也就是人的觉悟是和生产力水平息息相关的；人不是天使，天生就有缺点的人要获得尊重，就要具备与众不同的、不可替代的能力，并造福社会；要人性才华充分体现，就要去除贫困、性别歧视、教育、制度、观念等的限制；人作为理性、自由的存在，应获得“个性式”自由创造的空间，但自由不等于无政府主义。

从社会主义产生历程来看：《共产党宣言》是社会主义诞生的标志，它对阶级斗争、消灭私有制的论述，不同国家、不同民族、不同个人对于它的理解不同，实现的方式和途径也就不同，但目标却是一致的，那就是建立自由人联合体。

因此，马克思主义是关于人类自由和解放的学说，社会的发展最终取决于个人的发展，自由全面发展是贯彻落实科学发展观的内在要求。

扭曲了对社会主义的根本价值的理解，就会使社会主义道路变得曲折，只有正确理解马克思的“自由人的联合体”思想所内涵的自由精神，才能完成从人性到人学的跨越，才能对建设中国特色的社会主义产生重大的理论和实践意义。

2、什么是制度，如何评价制度，制度是如何形成的？1)制度是一种人们有目的建构的存在物。

中国特色社会主义复习提纲(详细)

中国特色社会主义复习提纲(详细)
一、背景
- 中国特色社会主义的形成背景
- 中国特色社会主义的定义和基本要求
二、理论体系
- 与中国特色社会主义
- 及其核心内容
- 科学发展观的内涵和实践要求
三、经济建设
- 社会主义市场经济体制的形成和发展
- 农村改革与农业现代化
- 城镇化进程与城市发展
- “双创”战略和创新驱动发展
四、政治建设
- 民主政治建设的重要意义
- 依法治国与法治建设
- 党的建设与思想建设
五、文化建设
- 文化自信与中国特色社会主义文化
- 健康的精神文明和道德建设
- 传统文化的保护与发扬
六、社会建设
- 人民群众安居乐业的实现
- 全面建设小康社会的目标和任务
- 社会公平正义的追求与社会保障制度的完善
七、生态文明建设
- 绿色发展与可持续发展战略
- 生态环境保护与生态文明建设
八、对外开放
- 中国特色社会主义对外开放的政策和实践- 一带一路倡议与构建人类命运共同体
九、党的领导
- 党的领导地位和作用
- 党的哲学基础和组织原则
- 工程
十、中国特色社会主义的价值和意义
- 中国特色社会主义的历史地位
- 中国特色社会主义的全球影响和贡献
以上提纲为复习中国特色社会主义的详细内容，可根据自身学习进度进行合理安排和划分。

复习过程中可以结合具体的案例和政策进行分析和讨论，加深对中国特色社会主义的理解和掌握。

研究生课程--中国特色社会主义理论与实践研究复习题

一、填空题：（2分×5＝10）（卷面总分50分，与平时分20作业分30总计100分）1、本课程教学内容分为（导论）、当代中国（基本国情）、有中国特色社会主义（经济建设）、有中国特色社会主义（政治建设）、（文化建设）、（社会建设）、（生态文明建设）、（党的建设）和（当代中国与世界）几个部分。

2、（中国特色社会主义）是当代中国的主题，也是旗帜，也是道路，也是任务。

3、（人民代表大会制度）是我国的根本政治制度。

4、中国特色社会主义的（道路、理论体系和制度）构成中国特色社会主义的主要内容。

5、（坚持党的基本路线）是中国特色社会主义理论和实践的总纲。

（解放思想、改革开放）是中国特色社会主义的最鲜明的特点。

（服务人民）是中国特色社会主义的根本目的。

6、社会主义建设具有（）（）（）长期性、艰巨性、复杂性。

7、改革也是一场（）革命。

在改革中，要特别注重群众的（）首创精神，注重以（）人民为本。

8、坚持中国特色社会主义政治发展道路，要始终高举（）人民民主的旗帜。

9、文化体制改革的重点在于实行有效的（）政府管理和（）社会监督。

10、要实现新的工业文明，就要避免重走传统的（）先污染后治理的工业化道路。

二、选择题：（2分×4＝8）1、实现（）（）民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕是近代以来中华民族始终面临的两大任务。

2、为完成两大历史任务，党领导人民完成了三件大事：一是（）完成了新民主主义革命，建立了新中国；二是（）完成了社会主义革命，确立了社会主义的基本制度；三是（）实行了改革开放，发展了中国特色的社会主义。

3、传统工业文明的特征是（）（）（）高投入，高耗能，高消费。

4、有中国特色社会主义的文化建设，一个重要方面是牢牢把握正确的方向，建立（）（）（）（）党委领导、政府管理、行业自律、社会监督的文化管理体制。

5、党的十六届四中全会提出构建和谐社会的概念，从而把我们的国家建设，由过去的（）三位一体变成包括社会建设在内的（）四位一体的新格局。

中国特色社会主义理论体系概论复习资料考题及答案(新疆试点)

中国特色社会主义理论体系概论各专业专科新疆广播电视大学《中国特色社会主义理论体系概论》复习资料一、单项选择题（请将唯一正确答案以相应的字母填入括号中）1、20世纪70年代以后，（ B ）成为新的时代主题。

A、民主与进步B、和平与发展C、战争与革命2、马克思主义中国化的第一次历史性飞跃形成的理论成果是（ A ）。

A、毛泽东思想B、邓小平理论C、重要思想3、马克思主义中国化的第二次历史性飞跃形成的理论成果是（ B ）。

A、毛泽东思想B、中国特色社会主义理论体系C、科学发展观4、（ A ）以来，中国共产党人深化了对中国特色社会主义的认识，形成了“三个代表”重要思想。

A、党的十三届四中全会B、党的十三届六中全会C、党的十一届三中全会5、“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，创造性地回答了（ A ）的问题。

A、实现什么样的发展、怎样发展B、设什么样的党、怎样建设党C、社会主义本质理论和根本原则6、科学发展观的核心是（ A ）。

A、以人为本B、全面协调可持续C、发展7、中国特色社会主义的思想路线是（ A ）的思想路线。

A、实事求是B、以人为本C、全心全意为人民服务8、中国特色社会主义的总布局是（ C ）。

A、三位一体B、四位一体C、五位一体9、毛泽东对党的思想路线的简明概括是（ D ）。

A、一切从实际出发B、解放思想C、实事求是10、党的思想路线的前提和基础是（ A ）。

A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是11、我国社会主义初级阶段是指（ B ）。

A、从新中国成立到基本实现四个现代化B、从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现C、从社会主义改造完成到进入小康社会12、社会主义初级阶段的基本特征是逐步摆脱不发达状态，（ A ）的历史阶段。

A、基本实现社会主义现代化B、实现社会主义经济市场化C、达到发达国家水平13、社会主义初级阶段的主要矛盾是（ A ）。

A、人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B、无产阶级和资产阶级的矛盾C、人口、资源、环境和经济发展之间的矛盾14、实现奋斗目标的根本立足点是（ C ）。

必修一《中国特色社会主义》期末专项复习讲义

高中思想政治必修一《中国特色社会主义》复习讲义（一）第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展生产力与生产关系1.生产力（1）含义：所谓生产力，是人们利用和改造自然的能力。

（2）生产力包括劳动者和生产资料（生产工具和劳动对象）。

【注意】劳动者是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。

生产工具则是生产力发展水平的重要标志。

2. 生产关系（1）含义：所谓生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。

（2）生产关系包括生产资料归谁所有（生产资料所有制）；人们在社会生产中的地位和相互关系如何（社会地位）；产品如何分配（分配方式）。

其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。

【注意】生产资料所有制是区分不同性质社会的重要表现。

1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进一、原始社会1.地位：人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。

2.生产力水平：低下3.生产关系特点：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。

4.社会管理：氏族议事会-部落-部落联盟5.解体：（1）根本原因：原始社会末期，生产工具的改进，大大推动了生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。

（2）私有制确立：土地变为私有财产，标志着私有制的确立。

（3）解体：贫富差距的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会解体【注意】原始氏族议事制度有一定民主成分，但是享有民主的主体范围窄，不能简单说这样的民主是优越的，要看比较的对象，更不能将其与现代民主相等。

二、奴隶社会1.阶级：（1）含义：在一定生产关系中处于不同地位的团体。

（2）形成：随着原始社会的解体，逐渐形成人类社会最早的两大对立阶级：奴隶和奴隶主阶级。

2.生产力水平：与原始社会相比，生产力水平较高。

3.生产关系特点：①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；②奴隶无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；③奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。

中国特色社会主义复习资料

1.中国特色社会主义理论：就是在中国共产党的领导下，坚持马克思主义的基本原理、基本方法、基本立场和基本观点，注重分析和研究中国国情，解放思想，实事求是，根据时代特征和形势变化，在总结中国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的关于社会主义建设的科学理论。

2.近代国情的两个基本任务：一、中华民族面临的民族独立、人民解放；二、国家繁荣富强、人民共同富裕；三件大事：一、团结带领人民取得新民主主义革命胜利，建立了人民当家做主的新中国；二、领导社会主义革命和社会主义建设取得很大成就，积累了丰富经验；三、推进改革开放和社会主义现代化建设。

3.中国特色社会主义的主要内容：第一，社会主义初级阶段论是我们党在继承马克思主义关于社会主义阶段划分理论，总结国内外社会主义实践经验教训的基础上作出的新的科学概括；第二，社会主义本质论是对中国特色社会主义根本任务和价值目标的科学揭示。

邓小平关于社会主义本质的新概括，从三个层面系统回答了“社会主义是什么”：A社会主义是实现生产力高度发展的社会；B社会主义是逐步消灭剥削、消除两极分化的社会；C社会主义是最终达到共同富裕的社会；第三，社会主义市场经济论是对中国特色社会主义经济建设规律的科学揭示。

4.中国特色社会主义由道路、理论体系、制度三位一体构成：一、中国特色社会主义道路：既坚持以经济建设为中心，又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设；既坚持四项基本原则，又坚持改革开放；既不断解放和发展社会生产力，又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展；二、中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，同马克思列宁主义、毛泽东思想是坚持、发展和继承、创新的关系。

马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本。

同时，我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。

完整word版,中国特色社会主义理论与实践研究期末考试复习题完整版

1.请从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识。

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

1. 中国特色社会主义是当代中国的主题中国特色社会主义，是对近代以来中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕伟大事业的继承和发展。

中国特色社会主义是当代中国的主题。

在当代中国，只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能完成当代中国的历史任务，实现中华民族的伟大复兴。

认识当代中国的历史任务，应当展望和把握未来中国发展的光明前景。

进入新世纪，中共十六大和十七大明确提出：到2020年要建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、生态环境得到改善、人民生活更加殷实，到本世纪中叶基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

这一奋斗目标，是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展，是当代中国历史任务在现阶段的具体体现。

牢牢把握当代中国的历史任务，要清醒认识我们肩负的历史使命，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。

2. 中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜历史和实践都表明，中国特色社会主义是实现当代中国历史任务引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。

中国特色社会主义，是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

它把社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任务紧密联系在一起，把实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密联系在一起，把国家的安危荣辱和个人的幸福紧密联系在一起，代表了中国最广大人民的意愿和利益，是激励全党全国各族人民的强大精神力量。

只有在中国特色社会主义伟大旗帜下，才能最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的人们，为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。

中国特色社会主义理论与实践研究复习重点

中国特色社会主义理论与实践复习资料【考试题型】1、简答题。

（说明、叙述为主）30分2、论述题。

（不同角度）70分评分标准：（1）观点是否明确（整理加工思考）（2）内容是否丰富（观点、争议、角度）（3）结构是否严谨【考试范围】1、怎么认识中国特色社会主义？2、什么是科学社会主义？3、中国特色社会主义曾经犯过的曲折错误？4、苏联模式的社会主义？5、中国特色为什么不是民主社会主义或社会民主主义？【PPT课件内容整理+相关资料整合】1、怎么认识中国特色社会主义？（1）社会主义的制度特征社会占有全部生产资料，实行生产资料公有制。

整个社会只存在一个唯一的经济主体，有计划地调节社会生产，废除商品生产。

实行按劳分配，把社会劳动产品直接分配给劳动者，消费资料由个人占有；到共产主义的高级阶段实行按需分配。

随着社会占有全部生产资料，剥削和阶级将被消灭。

社会主义在政治上的特征是必须实行共产党的领导和无产阶级专政。

（2）社会主义的价值社会主义的价值是物质价值和人本价值的统一。

物质价值是整个社会主义价值体系的基础,但社会主义人本价值则是更为根本的内容,社会主义进行物质生产的目的是为了人,创造物质财富必须以最大多数人的发展和幸福为根本出发点。

（1）全面发展社会主义是“一个更级的,以每个人的全面自由发展为基本原则的社会形式”。

发展首先是生产力的发展;发展是社会发展和每个人发展的有机统一。

“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。

（2）人权“必须推翻那些使人成为受屈辱、被奴役、被遗弃和被蔑视的东西的一切关系”，消灭“现代社会一切违反人性的生活条件”。

人权不是天赋既定的,而是在社会实践中形成的。

人权是绝大多数人的人权,而非少数人的专权和特权。

人权是具体的实际的有切实保障的。

人权应是多方面的综合性的。

（3）自由自由是“全部精神存在的类的本质”，“自由确实是人所固有的东西”，“没有了自由对人说来就是一种真正的致命的危险”。

社会主义最终要实现“人的自由全面发展”，“给所有的人提供真正的充分的自由”。

中国特色社会主义复习题及答案

复习题1、我国改革开放30年的历史经验必须始终立足于社会主义初级阶段这一基本国情必须始终坚持解放思想、实事求是，不断解放和发展生产力必须始终坚持以经济建设为中心，促进经济、政治、文化、社会和生态全面发展必须始终坚持党的领导，加强和改进党的建设，紧紧依靠最广大人民群众必须始终坚持中国特色社会主义理论体系不动摇2、当代中国的历史任务和中国共产党历史上的三件大事1、实现民族独立和人民解放2、实现国家富强和人民富裕3、完成了新民主主义革命4、完成了社会主义革命5、进行了改革开放新的伟大革命3、中国特色社会主义的基本问题1、什么是马克思主义，怎样对待马克思主义2、建设什么样的社会主义，怎样建设社会主义3、建设什么样的党，怎样建设党4、实现什么样的发展，怎样发展4、胡锦涛在2011年纪念建党90年大会上的讲话中关于90年来我们党的成就的论述经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

5、中国经济体制改革的基本原则1、坚持社会主义的改革方向2、坚持改革成果惠及全体人民3、坚持从实际出发的改革道路4、正确处理改革发展稳定的关系5、尊重群众的首创精神6、大力推进体制创新中国经济体制改革过程的实质是体制创造过程。

应当把推进体制创新作为深化改革的着力点，不断解决体制转变中的深层次矛盾和问题。

构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。

6、中国经济体制改革的特点实质：社会主义制度的自我发展和完善目的：实现共同富裕动力：党的领导和发挥人民的主动性、积极性和创造性内容：变革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展要求的方面和环节手段：在维护稳定的基础上，循序渐进地进行经济结构和社会结构以及利益关系的调整，妥善处理改革发展稳定的关系7、转变经济发展方式的基本原理思路转变经济发展方式的基本思路是实现“三个转变”由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二和第三产业协同带动转变由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变8、中国特色社会主义道路的内容在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

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导论
一、中国特色社会主义是当代中国的主题
二、中国特色社会主义的主要内容
三、中国特色社会主义的发展
四、学习本课程的目的、意义和方法
重点问题：正确认识近代以来中国的历史任务（三件大事）；中国特色社会主义的四个基本问题；正确认识和解决推进中国特色社会主义发展中面临的问题（理论、实践）
第一讲当代中国的基本国情
一、当代中国的基本特点
二、当代中国发展的阶段性特征和重要战略机遇期
三、坚定不移走科学发展道路
重点问题：正确认识当代中国发展的阶段性特征
第二讲中国特色社会主义经济建设
一、中国特色社会主义经济建设概述
二、中国的经济体制改革
三、中国的经济发展
四、经济全球化条件下的中国对外开放
重点问题：深化对坚持基本经济制度的理解；正确理解“转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革”。

第三讲中国特色社会主义政治建设
一、中国特色社会主义政治建设概述
二、中国特色社会主义政治发展道路
三、积极稳妥推进政治体制改革
重点问题：正确认识中国特色社会主义政治发展道路
第四讲中国特色社会主义文化建设
一、中国特色社会主义文化建设概述
二、推进社会主义核心价值体系建设
三、提高国家文化软实力
四、深化文化体制改革
重点问题：认识提高国家文化软实力的重要战略意义
第五讲中国特色社会主义社会建设
一、中国特色社会主义社会建设概述
二、保障和改善民生
三、统筹协调社会利益关系
四、推进社会管理创新
重点问题：正确当前我国民生存在的主要问题；保障和改善民生的主要路径
第六讲中国特色社会主义生态文明建设
一、中国特色社会主义生态文明建设概述
二、促进经济社会发展与人口资源环境相协调
三、建设资源节约型、环境友好型社会
四、中国应对全球气候问题的主张
重点问题：中国特色社会主义生态文明建设的具体路径
第七讲中国共产党的建设
一、中国共产党的建设概述
二、党的建设面临的新课题新考验
三、提高党的建设科学化水平
重点问题：加强和改善党的执政能力建设和先进性建设的重要性
第八讲当代中国与世界
一、当今世界发展的新特点和新趋势
二、当代中国同世界关系的历史性变化
三、中国的国际战略与对外方针政策
四、中国的和平发展道路
重点问题：中国和平发展道路的内涵和特征；。