职业生涯规划(封面+模板)
职业生涯规划设计书+封面
学校：专业：学号：姓名：一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。
很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。
佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。
的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。
如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
二、自我分析1.职业兴趣我的职业兴趣在于创造性，如果要有一个职业定位的话，我希望是创造性的。
另外一方面，根据自己的专业或者未来的生活经历的变化，有预备不同的职业定向。
建议的职业：电脑编程人员，教师，系统分析员。
2.性格我的优点是为人诚恳，富有责任感，做事认真，有一定的进取心和很强的好奇心，性格开朗，富有创造力和想象力。
喜爱团队合作，做事考虑全面。
缺点是性格敏感，做事不果断，有些浮躁。
所建议的职业：摄影师，文学方面，广告制作人。
3.我的价值观社会是个大群体，不能脱离。
用辨证的方法看问题，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。
同时要对生活抱有一种乐观的态度。
不断完善自己。
4.技能分析专业技能：程序设计，数据库语言。
其他技能：富有创造力，丰富的想象力，善于观察，独立思考能力强。
5．自我分析业余时间爱交友、听音乐、外出散步，还有上网。
喜欢看小说，平时与人友好相处。
职业生涯规划书封面
-自己选择的路•再难也要走下去 冲「职业生涯规划书大 -------------------------叮叮小文库1 ............................................. …个人信息2 ................................................ •引言3 ................................................ 自我认知4 ............................................. ...... 外部环境分析5 ............................................. …职业决策6 ............................................. …行动计划7 ............................................. ..... 评估与调结束语没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。
我们每个人都在设计自己的人生，都在努力实现自己的梦想。
人生能否成功，受到许多的因素的影响，也有许多的不确定因素。
如个人素质，心理等主观方面的因素。
也有社会环境，机遇等客观方面的因素，他们相互关联，相互影响，但是。
最根本的在于个人素质与努力的结果。
我们只有正确的认识自己，对自己的职业生涯做出合理规划，才能在以后的职业竞争中站的先机，才能更好的发展！二•自我认知1•个人优势：有上进心和责任心，认真而持久的做好每一件事；有很强的好奇心，喜欢研究新奇事物；自我控制能力强，能够很好的把握自己的娱乐时间和学习时间；对待每一件事认真而。
以诚待人。
乐于助人，在大众面前有一点约束，但能现实自己的能力，发表自己的看法。
做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
职业生涯规划书封面
职业生涯规划书班级：姓名：学号：联系电话：规划年限：宜宾职业技术学院2011年月日目录序……………………………………………………………………一、自我认知1 职业生涯规划测评…………………………………………………2 360度评估…………………………………………………………3 橱窗分析法…………………………………………………………4 自我认知小结………………………………………………………二、职业认知1 外部环境分析…………………………………………………………2 目标职业分析…………………………………………………………3 职业胜任力测评………………………………………………………4 SWOT分析………………………………………………………………5 职业认知小结…………………………………………………………三、职业规划设计1 确定目标和路径………………………………………………………2 制定行动计划…………………………………………………………3 动态分析调整…………………………………………………………四、备选规划方案后记…………………………………………………………………………序言一、自我认知1、职业生涯规划测评（测评报告）(职业兴趣、职业性格、职业能力)2、360度评估3、橱窗分析法（选做，不作强制要求）橱窗1：“公开我”橱窗2：“隐藏我”橱窗3：“潜在我”橱窗4：“背脊我”（橱窗1、为自己知道，别人知道的部分，称为“公开我”，属于个人展现在外，无所隐藏的部分。
橱窗2、为自己知道，别人不知道的部分，称为“隐私我”，属于个人内在的私有秘密部分。
橱窗3、为自己不知道，别人也不知道的部分，称为“潜在我”，是有待开发的部分。
橱窗4、为自己不知道，别人知道的部分，称为“背脊我”，犹如一个人的背部，自己看不到，别人却看得很清楚。
通过四个橱窗可知，须加强了解的是橱窗3和橱窗4。
橱窗3是“潜在我”。
据科学家研究发现，每个人都有巨大的潜能，人类平常只发挥了极小的部分的大脑功能。
大学生职业生涯规划书(目录)
大职业生涯规划书(模板) 1.封面
个人资料：
姓名：××
学院班级学号：×××
年龄：××岁
籍贯：××省××市/县
联系电话:×××××
QQ:×××××
证件照
2.目录
引言
第一章认识自我
1.个人基本情况（MBTI职业性格测试结果）
2.职业兴趣（霍兰德职业兴趣测试结果）
3.职业能力及适应性
4.个人性格
5.胜任能力
自我分析小结
第二章职业生涯条件分析
1.家庭分析
2.学校分析
3.专业分析
4.社会环境分析
5.职业环境分析
职业生涯条件分析小结
第三章职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合
第四章具体执行计划
1.完整的人生目标
2.大学目标实施进度表（学习目标、生活目标、职业目标及实现路径措施）第五章评估调整
1.评估的内容
2.评估的时间
3.规划调整的措施
结束语。
《大学生职业生涯规划书》封面
“传统主义者”往往是组织机构的主要支持者，不论他们是在领导层还是处于被领导的位置上。他们最常扮演的角色就是“稳定器”——传统和现状的维护者。大多数“传统主义者”（不论他们是属于什么判断偏好）最喜欢的是组织结构稳定、清楚、目标明确的岗位，不喜欢处在不断变化和杂乱状况之中的职位或组织。
ISFJ型的人忠诚有奉献精神和同情心，理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心，乐于为人所需。ISFJ型的人十分务实，他们喜欢平和谦逊的人。他们喜欢利用大量的事实情况，对于细节则有很强的记力。他们耐心地对待任务的整个阶段，喜欢事情能够清晰明确。ISFJ型的人具有强烈的职业道德，所以他们如果知道自己的行为真正有用时，会对需要完成之事承担责任。他们准确系统地完成任务。他们具有传统的价值观，十分保守。他们利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。ISFJ型的人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通，支持朋友和同伴。他们乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处。ISFJ型的人不喜欢表达个人情感，但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。他们关心、保护朋友，愿意为朋友献身，他们有为他人服务的意识，愿意完成他们的责任和义务。
大学生职业规划设计书
《立足现在展望未来》
学院：化工与环境工程学院
班级：高分子11-3
学号：11014010322
姓名：练维胜
指导老师：陈海均
大学生职业生涯规划ppt(完美版)
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14
第三章/ Chapter one
职业生涯规划
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电话：1245678990 邮箱：124567@com 微博：1245678990 微信：1245678990
个人能力
学习能力 团队协作 软件操作 运营实践
95% 90% 55% 95%
04
职业兴趣
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13
内外因素占比
第一章/
Chapter o
自身因素 40%
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其他因素 10%
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职业因素 30%
家庭因素 20%
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08
自我分析小结
第一章/ Chapter one
自身兴趣因素
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60%
职业发展因素
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职业生涯规划设计书+封面
学校：专业：学号：姓名：一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。
很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。
佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。
的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。
如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
1.职业兴趣我的职业兴趣在于创造性，如果要有一个职业定位的话，我希望是创造性的。
另外一方面，根据自己的专业或者未来的生活经历的变化，有预备不同的职业定向。
建议的职业：电脑编程人员，教师，系统分析员。
2.性格我的优点是为人诚恳，富有责任感，做事认真，有一定的进取心和很强的好奇心，性格开朗，富有创造力和想象力。
喜爱团队合作，做事考虑全面。
缺点是性格敏感，做事不果断，有些浮躁。
所建议的职业：摄影师，文学方面，广告制作人。
3.我的价值观社会是个大群体，不能脱离。
用辨证的方法看问题，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。
同时要对生活抱有一种乐观的态度。
不断完善自己。
4.技能分析专业技能：程序设计，数据库语言。
其他技能：富有创造力，丰富的想象力，善于观察，独立思考能力强。
5．自我分析业余时间爱交友、听音乐、外出散步，还有上网。
喜欢看小说，平时与人友好相处。
蒙受亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，以致成绩不太理想，有时又多愁善感。
职业生涯规划书封面
贵州财经大学职业生涯规划书课程名称：就业指导姓名：王维江系部：国际经济学院班级：10投资学号：引言第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语引言：每天，有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中，却感到无力改变，这些人中也包括自己。
一成不变的生活，驾轻就熟的学习模式，带给我们的不是游刃有余进退自如的快感，而是疲惫不堪甚至厌倦。
这样的心理感受当然不会是享受。
不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情，我们所体验到的快乐只会变得原来越少。
就像饥饿时吃馒头一样，第一个馒头带来的马满足感最大，吃到第N个的时候，基本上已经味同嚼蜡。
因此，我们必须要计划生活，计划未来。
职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。
作为已经尚未毕业的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。
生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。
第一章认识自我1.个人基本情况：我目前是一名大三国际经济系的学生，每天都在重复着一样的生活和学习，教室，寝室，食堂，图书馆是每天都要去的，因为要上课，睡觉，吃饭，和准备等级考试。
除此之外就基本上不到任何地方去。
第一是因为没钱，第二是因为懒。
懒得动，懒得走，懒得逛……平时休息就是拿着手机上网打游戏，或者是对着电脑看电影或者写日记。
偶尔也看看闲书，偶尔也发呆，偶尔也出去玩，偶尔也想一些很深沉的问题，但很快就会回过神来。
经常胡思乱想，有点好高骛远。
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大学生职业发展与生涯规划
职业生涯规划
目录
引言
第一章认识自我
1，个人基本情况
2，职业兴趣
3，职业能力及适应性
4，个人性格
5，职业价值观
6，胜任能力
7，自我分析小结
第二章职业生涯条件分析
1，家庭环境分析
2，学校环境分析
3，社会环境分析
4，职业环境分析
5，职业生涯条件分析小结
第三章职业目标定位及其分解组合
1，职业目标的确定
2，职业目标的分解和组合
第四章具体执行计划
第五章检查与修订
1，检查内容
2，检查时间
3，规划修订的原则与备选方案
第一章认识自我
1，个人基本情况
姓名：成海丽
性别：女
年龄：20
2，职业兴趣——喜欢干什么
在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是艺术型（超过9分），常规型（9分），探究型（8分）。
我的具体情况是
3，职业能力及适应性——能干什么
在我的人才素质测评报告结果显示
艺术能力得分较高
Xx能力得分较低
我的具体情况是：
提高基本素质
4，个人性格——适合干什么
我的人才素质测评报告结果显示
我的具体情况：
5，职业价值观——最看重什么
我的人才素质测评报告结果显示
我的具体情况：
6，胜任能力——优劣势是什么
我的优势：
我的劣势：
7，自我分析小结：
第二章职业生涯条件分析
参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的外部环境进行了较为系统的分析
1，家庭环境分析
经济情况，家人期望，家族文化，对本人的影响
2，学校环境分析
学校特色，专业，实践
3，社会环境分析
就业形势，就业政策，竞争对手
4，职业环境分析
（1）行业分析：某行业现状及发展趋势
（2）职业分析：某职业的工作内容，工作要求，发展前景
（3）企业分析：某单位类型，企业文化，发展前景，发展阶段，产品服务，员工素质，工作氛围等
（4）地域分析：某工作城市的发展前景，文化特点，气候水土，人际关系
5，职业生涯条件小结
第三章职业目标定位及其分解组合
1，职业目标的确定
综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析
内部环境因素：优势因素（S）
劣势因素（W）
外部环境因素：机会因素（O）
威胁因素（T）
分析：
结论：职业目标——将来从事xx行业的xx职业
职业发展策略——进入xx类型的组织，到xx地区发展
职业发展路径——走专家路线，走管理路线
2，职业目标的分解组合
把职业目标分三个规划期——短期，中期，长期，并对每一个规划期及其要实现的目标进行分解。
分段规划，每段可设植物目标，经济目标，能力目标。
成果目标，健康目标，学习目标，家庭目标等。
第四章具体执行计划
1，短期目标的具体实施计划
计划名称：大学计划
时间跨度：2012—2014年
总目标：如大学毕业时要找到什么职业或者考上研究生
分目标：如大一要初步了解专业。
大二要。
大三要。
计划内容：如专业学习，主页技能培养，职业素质提升。
职业时间计划等
策略和措施：大一适应大学生活为主，参加xx社团，拜访xx，查阅xx
大二
大三
大四
2，中期目标的具体实施计划
计划名称：毕业后五年的计划
时间跨度：2014——2019年
总目标：如大学毕业后五年要达到。
（内外职业目标分析）
分目标：如毕业后第一年，第二年，第三年。
计划内容：如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、金脉）、岗位转换及升迁等
策略和措施：如工作第一年以适应职场生活为主，我要广泛地建立各种关系，尽快调整自己的生活节奏，熟悉企业的工作流程和文化。
第二年。
3，长期目标的具体实施计划
计划名称：毕业十年及以上计划
时间跨度：2019——2040年
总目标：如退休时要。
分目标：如毕业十年要达到。
二十年要达到。
计划内容：如事业发展，工作、生活关系、健康、心灵陈章，子女教育，慈善等等
策略和措施：
4，人生总目标的实现
第五章检查修订
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的检查和修订。
1，检查内容
（1）职业目标评估（是否需要重新选择职业）如果一直。
那么我将。
（2）职业路径评估（是否需要调整发展方向）当出现。
的时候，我将。
（3）事实策略评估（是否需要改变行动策略）如果。
我就。
（4）其他因素评估（身体，家庭，经济状况，基于，意外情况的及时评估）
2，检查时间
在一般情况下，我定期（）半年或一年评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整
3，规划修订的原则和备选方案
结束语
附：参考书目
/YSDS/default.aspx。