健康评估中影像学检查课件方案
合集下载
《影像学检查》课件
优缺点
核医学检查具有高特异性、高灵 敏度的优点，但存在辐射损伤和
药物过敏的风险。
03
影像学检查的临床应用
呼吸系统影像学检查
胸部X线检查
用于初步诊断肺部感染 、肿瘤、肺不张等呼吸
系统疾病。
胸部CT检查
对肺部组织结构进行更 细致的观察，有助于发 现微小病变和早期肺癌
。
MRI检查
在评估肺部肿瘤侵犯程 度和淋巴结转移方面具
1972年，英国工程师Godfrey Hounsfield 发明了CT，实现了人体内部结构的三维成 像。
MRI的发明
影像学检查的数字化
1977年，美国科学家Paul Lauterbur发明 了MRI，利用磁场和射频脉冲对人体进行无 创成像。
随着计算机技术的发展，数字化影像学检 查逐渐取代了传统的胶片成像方式，提高 了图像质量和诊断效率。
超声检查
定义
超声检查是一种利用超声波对人体内 部进行成像的技术。
应用领域
优缺点
超声检查具有无辐射、实时动态的优 点，但存在对操作者经验依赖性强的 问题。
主要用于腹部、心脏、血管等部位的 成像。
核医学检查
定义
核医学检查是一种利用放射性核 素标记的药物对人体内部进行成
像的技术。
应用领域
主要用于心血管、肿瘤等疾病的 诊断和疗效评估。
。
未来人工智能技术将在影像学检查中发 挥更加重要的作用，例如实现自动化、 智能化、个性化的影像学检查和诊断， 为医学领域的发展带来革命性的变化。
THANKS
感谢观看
主要用于脑部、胸部、腹 部等部位的成像。
优缺点
CT检查具有高分辨率、多 角度观察的优点，但存在 辐射损伤的风险。
健康体检中的医学影像学检查项目与结论
03
建议
在待定结论的情况下，受检者应遵循医生的建议，进行进一步检查或观
察。同时，保持积极的心态和良好的生活习惯也有助于促进健康。
03 医学影像学检查注意事项
检查前注意事项
饮食调整
根据检查项目，可能需 要提前调整饮食，如禁
食、低脂饮食等。
药物告知
如有长期服用药物，需 提前告知医生，某些药 物可能影响检查结果。
便监测病情变化。
04 医学影像学检查的临床意 义
在疾病诊断中的意义
诊断肿瘤
医学影像学检查能够发现肿瘤的 存在，并对其大小、形态、位置 和侵犯范围进行评估，为肿瘤的
诊断提供重要依据。
诊断心脑血管疾病
医学影像学检查能够观察心脑血管 的形态、结构和功能，发现心脑血 管疾病的早期迹象，提高诊断的准 确性和及时性。
遵循辐射安全规定
如X线、CT等检查涉及辐射， 需遵循医生的安全指导。
检查后注意事项
及时取报告
检查完成后，及时取回报告， 如有异常结果，及时就医。
遵循医嘱
如有后续治疗或复查建议，遵 循医生指导。
健康生活建议
根据检查结果，调整生活习惯 ，如改善饮食、增加运动等。
定期复查
对于某些慢性疾病，可能需要 定期进行医学影像学检查，以
穿着要求
根据检查部位，可能需 要脱去某些衣物或穿戴
特定的衣物。
携带相关资料
如之前的检查报告、病 历等，以便医生参考。
检查中注意事项
01
02
03
04
配合医生指导
按照医生指示，正确摆放体位 ，确保检查顺利进行。
保持静止
在检查过程中，尽量保持静止 不动，避免影响成像质量。
放松心情
《医学影像技术学》PPT课件
中的表现差异。
鉴别诊断思路与方法
病史与临床表现
影像学表现
强调病史和临床表现对鉴别诊断的重要性， 包括患者的年龄、性别、症状、体征等信息。
分析不同病变在影像学上的表现特征，包括 病变的部位、形态、大小、密度、信号等信 息。
实验室检查
诊断性治疗
介绍实验室检查在鉴别诊断中的应用，如血 液检查、尿液检查、生化检查等结果对诊断 的提示作用。
X线成像设备与技术
01
02
03
04
X线机的基本构造与工作原理
X线成像的原理与过程
X线检查技术及其临床应用
X线防护与安全措施
CT成像设备与技术
CT机的基本构造与工作原理 CT检查技术及其临床应用
CT成像的原理与过程 CT图像后处理技术
MRI成像设备与技术
01
MRI机的基本构造与工作原理
02
MRI成像的原理与过程
X线检查方法
包括透视、摄影、造影检 查等。
X线检查应用
广泛应用于骨骼系统、呼 吸系统、消化系统、泌尿 系统等部位的检查。
CT检查方法及应用
01 02
CT成像原理
利用X线束对人体某部一定厚度的层面进行扫描，由探测器接收透过该 层面的X线，转变为可见光后，由光电转换变为电信号，再经模拟/数字 转换器转为数字，输入计算机处理。
循环Байду номын сангаас统疾病
超声心动图、心血管造影等技术可观察心 脏和大血管的结构和功能，对心脏病、血
管病变的诊断和治疗有重要意义。
消化系统疾病
通过X线钡餐造影、CT、MRI等技术，可 以检测食管、胃、肠等消化器官的病变， 为消化道疾病的诊断和治疗提供帮助。
在治疗效果评估中的价值
鉴别诊断思路与方法
病史与临床表现
影像学表现
强调病史和临床表现对鉴别诊断的重要性， 包括患者的年龄、性别、症状、体征等信息。
分析不同病变在影像学上的表现特征，包括 病变的部位、形态、大小、密度、信号等信 息。
实验室检查
诊断性治疗
介绍实验室检查在鉴别诊断中的应用，如血 液检查、尿液检查、生化检查等结果对诊断 的提示作用。
X线成像设备与技术
01
02
03
04
X线机的基本构造与工作原理
X线成像的原理与过程
X线检查技术及其临床应用
X线防护与安全措施
CT成像设备与技术
CT机的基本构造与工作原理 CT检查技术及其临床应用
CT成像的原理与过程 CT图像后处理技术
MRI成像设备与技术
01
MRI机的基本构造与工作原理
02
MRI成像的原理与过程
X线检查方法
包括透视、摄影、造影检 查等。
X线检查应用
广泛应用于骨骼系统、呼 吸系统、消化系统、泌尿 系统等部位的检查。
CT检查方法及应用
01 02
CT成像原理
利用X线束对人体某部一定厚度的层面进行扫描，由探测器接收透过该 层面的X线，转变为可见光后，由光电转换变为电信号，再经模拟/数字 转换器转为数字，输入计算机处理。
循环Байду номын сангаас统疾病
超声心动图、心血管造影等技术可观察心 脏和大血管的结构和功能，对心脏病、血
管病变的诊断和治疗有重要意义。
消化系统疾病
通过X线钡餐造影、CT、MRI等技术，可 以检测食管、胃、肠等消化器官的病变， 为消化道疾病的诊断和治疗提供帮助。
在治疗效果评估中的价值
《健康评估》课程标准
《健康评估》课程标准一、适用对象普通高考和对口高考升学学生二、适用专业护理专业三、课程性质本课程是护理专业的基础专业课, 在第二学期开设。
本课程前导课程为《正常人体机构》、《正常人体功能》后续课程为《内科护理学》《外科护理学》。
四、设计思路《健康评估》设计思路突出以学生为主体, 紧紧围绕护理的人才培养目标, 准确把握本课程在护理专业课程体系中的定位和作用, 强调打牢护理理论基础, 科学安排各种教学活动和教学形式, 有效利用案例教学、信息化教学等多种启发式教学方法与手段, 建立科学有效的课程考核办法, 确保课程教学的有效性、先进性和创新性。
强化实践教学, 重点培养学生的职业能力。
五、课程目标1.知识与技能目标（1）了解临床常用实验室及其它检查的适应症、检查前准备、参考值及临床意义；（2）熟悉身体评估的内容异常体征的临床意义；（3）掌握正确收集健康资料的方法常见症状的临床意义及其护理评估；（4）能运用交谈技巧, 正确地收集护理对象健康史的有关资料；（5）会根据不同症状的特点, 全面、准确收集病人的主、客观资料并能正确作出护理诊断；（6）能正确进行全面的、系统的身体评估；（7）能根据实验室检查结果结合具体病人的特点分析、判断病情并解释其临床意义, 并能根据不同实验室检查项目的具体要求正确采集和保存标本；2.过程与方法目标:（1）学生会操作心电图机；（2）使学生能对疾病做出初步评估。
（3）学生能将交谈、身体评估及其他检查所获得的临床资料, 进行系统的整理, 按要求的内容及正确格式书写护理病历以及对常见疾病作出健康评估；（4）学生会识别正常心电图图形并能按操作规程为病人进行心电图检查。
3.情感态度与价值观目标:（2）（1）通过学习健康评估理论课, 充分意识到健康评估知识的桥梁作用以及在临床工作中的重要性；（3）能够自觉运用所学其它科目的基础知识分析、理解健康评估学知识点及其作用的良好习惯, 能够把所学的知识和技能初步应用具体的操作中去；培养实事求是的科学态度和敢于创新的科学精神, 具备用于钻研、善于合作、交流的协作意识；树立爱岗敬业的崇高使命感和责任感。
2024版医学影像诊断学ppt课件
影像学检查
X线、CT等影像学表现
2024/1/29
治疗方案
根据诊断结果制定相应的治疗方 案
28
案例三：心血管系统疾病案例分析
病例介绍
影像学检查
诊断分析
治疗方案
患者主诉、病史、临床 表现等
2024/1/29
超声心动图、血管造影 等影像学表现
结合影像学表现和临床 表现进行分析
根据诊断结果制定相应 的治疗方案
超高分辨率显微成像技术
利用超高分辨率显微成像技术对细胞和组织进行精细观察和分析，为疾病诊断和治疗提供新 的视角和手段。
2024/1/29
分子影像技术
结合分子生物学和医学影像技术，对生物体内的分子进行可视化观察和分析，为疾病的早期 诊断和治疗提供有力支持。
25
06
医学影像诊断学实践案例分析
2024/1/29
16
04
医学影像阅片技巧与规范
2024/1/29
17
阅片前准备工作及注意事项
1 2
了解患者病史和检查目的 在阅片前，应详细了解患者的病史、症状、体征 以及检查目的，以便对影像资料有初步的认识和 预期。
选择合适的阅片环境 确保阅片室光线适宜，使用专业的阅片灯箱，以 提供均匀的照明条件，减少影像失真。
01
02
03
X线产生及性质
介绍X线的产生原理、特 性及在医学中的应用。
2024/1/29
X线成像原理
阐述X线穿透人体组织后 的吸收与散射，以及如何 通过探测器接收并转换为 可见图像。
X线设备
介绍X线机的构造、功能 及操作，包括X线管、高 压发生器、控制台等关键 部件。
8
CT成像原理及设备
健康评估定稿第八章影像学检查
(三)消化系统X线表现
龛影(胃小弯溃疡) 充盈缺损(胃窦部癌)
(四)骨骼及关节X线表现
正常骨骼摄片 骨折 恶性骨肿瘤 慢性骨髓炎
五、X线检查前准备
(一)透视检查前准备
向患者说明透视得目得,消除恐惧心理。尽量
除去透视部位影响X线穿透得物品,如金属饰物、敷料
等,以免与病变混淆。
(二)摄影检查前准备
(三)造影检查前准备
2、各种造影检查
(1)胃肠钡餐造影 禁服某些药物:(阿托品等)和含铋、镁、钙等重金属药物。 检查前禁饮食10小时以上 有幽门梗阻者抽净胃容物 疑有肠梗阻、肠穿孔和大量消化道出血患者禁作 (2)钡灌肠造影(结肠造影) v 饮食要求 v 必要时服缓泻剂 v 准备排便器
(三)造影检查前准备
法、中枢神经系统疾病:颅内肿瘤、外伤性血肿与脑损伤、脑梗
死与脑出血以及椎管内肿瘤与椎间盘脱出等病诊断效果好,诊断
较为可靠。
螺旋CT扫描:
可获得比较精细和清晰得血管重建图像,即CTA,而且可以做到 三维实时显示,有希望取代常规得脑血管造影。
脑出血
脑梗死
三、CT诊断得临床应用
头颈部疾病: 眶内占位病变、鼻窦早期癌、中耳小胆脂 瘤以及鼻咽癌得早期发现等效果良好。
向患者说明摄片得目得和注意事项,如充分
暴露投照部位、摄片时需屏气等。除急腹症外,腹部摄
片应作好肠道准备(如灌肠),以免肠道内气体或粪块影
响摄片质量。
(三)造影检查前准备
了解适应证和禁忌证。特别应询问过敏史。 了解 就是否做碘过敏试验。 1、碘过敏试验 方法:①静脉注射法30%碘造影剂1ml静脉注射,15分钟后观察。 ②眼球结膜试验,35%碘造影剂滴入眼球结合膜,15分钟 后观察,结膜充血为阳性。③其她还有口服试验、皮内 试验等 碘过敏反应处理: ①一旦出现不良反应必须立即终止; ②快速 建立静脉通道; ③及时使用抗过敏药物、抗休克药、升 压药等抢救处理。
健康评估心电图检查和影像检查ppt课件
心律不规则：精则选p需pt课件测最新量同一导联5个以 17
各波段振幅的测量：
正向波的高度：自水平线的上缘垂直测至 波形顶点。
负向波的深度：自水平线的下缘垂直测至 波形底端。
双向波：上下振幅的绝对值之和为其电压 数。
各波段时间的测量
12导联同步心电图仪：分别从12导联同
步记录中最早的P波起点测至最晚的P波终
ST- T改变：以R波为主的导联，ST段可 呈下斜型压低达0.05 mV以上，T波低平、 双向或倒置。在精以选ppSt课波件最为新 主的导联（如V1 34
精选ppt课件最新
35
右心室肥大
右R/心S≤室1高或电S波压比：正V1常导加联深中；Ra/SV≥R1导，联V中5导R联/S中或 R>/1Q.2≥m1V。）R；V1＋RaSVRV5>>01..50m5mV。V（重症
精选ppt课件最新
45
X线检查方法及检查前的 准备
普通检查：透视、摄片 特殊检查 造影检查
心电图导联与导联轴 心电图各波段的组成及命名 心电图的描记
精选ppt课件最新
4
心电图导联与导联轴
心电图（ECG）：是利用心电图机通过 导线与体表相连，记录心脏在每一个心 动周期所产生的电活动变化的曲线图形。
心电图导联：是将电极放置于人体表面
任何两点，并通过导线分别与心电图机
正负极相连，这种记录心电图的电路连 接方法称心电图导联。
点，从最早QRS波起点测至最晚的QRS波
终点。
精选ppt课件最新
18
精选ppt课件最新
19
目测法检测心电轴
电轴不偏移：Ⅰ、Ⅲ导联QRS波群主波均为 正向波。
电轴右偏（尖对尖向右偏）：Ⅰ导联较深的 负向波，Ⅲ导联主波为正向波。
各波段振幅的测量：
正向波的高度：自水平线的上缘垂直测至 波形顶点。
负向波的深度：自水平线的下缘垂直测至 波形底端。
双向波：上下振幅的绝对值之和为其电压 数。
各波段时间的测量
12导联同步心电图仪：分别从12导联同
步记录中最早的P波起点测至最晚的P波终
ST- T改变：以R波为主的导联，ST段可 呈下斜型压低达0.05 mV以上，T波低平、 双向或倒置。在精以选ppSt课波件最为新 主的导联（如V1 34
精选ppt课件最新
35
右心室肥大
右R/心S≤室1高或电S波压比：正V1常导加联深中；Ra/SV≥R1导，联V中5导R联/S中或 R>/1Q.2≥m1V。）R；V1＋RaSVRV5>>01..50m5mV。V（重症
精选ppt课件最新
45
X线检查方法及检查前的 准备
普通检查：透视、摄片 特殊检查 造影检查
心电图导联与导联轴 心电图各波段的组成及命名 心电图的描记
精选ppt课件最新
4
心电图导联与导联轴
心电图（ECG）：是利用心电图机通过 导线与体表相连，记录心脏在每一个心 动周期所产生的电活动变化的曲线图形。
心电图导联：是将电极放置于人体表面
任何两点，并通过导线分别与心电图机
正负极相连，这种记录心电图的电路连 接方法称心电图导联。
点，从最早QRS波起点测至最晚的QRS波
终点。
精选ppt课件最新
18
精选ppt课件最新
19
目测法检测心电轴
电轴不偏移：Ⅰ、Ⅲ导联QRS波群主波均为 正向波。
电轴右偏（尖对尖向右偏）：Ⅰ导联较深的 负向波，Ⅲ导联主波为正向波。
《健康评估》全套教案
咯血
心悸
发绀
水肿
授课班级
护理大专班
课时
2
课时类型
讲授、示教
教学重点难点
重点：各种常见症状的概念
难点：各种常见症状的护理评估要点
课时目标
教学内容
时间
分配
（分钟）
教学
活动
教学
媒体
评价与矫正
掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。
第五节咯血
第六节心悸
第七节发绀
第八节水肿
20
25
20
25
1、交代授课计划及要求
卫生职业技术学校《健康评估》科授课计划表
授课班级_护理大专班_学期_ _填表时间_
周次
章节名称及内容摘要(1-2节课)
学时
教学方法
授课老师
备注
第一章健康评估的方法
1
讲授、示教
第二章健康资料与护理诊断
1
讲授、示教
第三章常见症状评估
12
讲授、示教
发热、疼痛、呼吸困难、咳嗽与咳痰
2
讲授、示教
咯血、心悸、发绀、水肿
科目：健康评估授课教师：
课
题
单元：第三章常见症状评估
呕血与黑便
便血
腹泻与便秘
授课班级
护理大专班
课时
2
课时类型
讲授、示教
教学重点难点
重点：各种常见症状的概念
难点：各种常见症状的护理评估要点
课时目标
教学内容
时间
分配
（分钟）
教学
活动
教学
媒体
评价与矫正
掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。
第十二节呕血与黑便
第十三节便血
心悸
发绀
水肿
授课班级
护理大专班
课时
2
课时类型
讲授、示教
教学重点难点
重点：各种常见症状的概念
难点：各种常见症状的护理评估要点
课时目标
教学内容
时间
分配
（分钟）
教学
活动
教学
媒体
评价与矫正
掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。
第五节咯血
第六节心悸
第七节发绀
第八节水肿
20
25
20
25
1、交代授课计划及要求
卫生职业技术学校《健康评估》科授课计划表
授课班级_护理大专班_学期_ _填表时间_
周次
章节名称及内容摘要(1-2节课)
学时
教学方法
授课老师
备注
第一章健康评估的方法
1
讲授、示教
第二章健康资料与护理诊断
1
讲授、示教
第三章常见症状评估
12
讲授、示教
发热、疼痛、呼吸困难、咳嗽与咳痰
2
讲授、示教
咯血、心悸、发绀、水肿
科目：健康评估授课教师：
课
题
单元：第三章常见症状评估
呕血与黑便
便血
腹泻与便秘
授课班级
护理大专班
课时
2
课时类型
讲授、示教
教学重点难点
重点：各种常见症状的概念
难点：各种常见症状的护理评估要点
课时目标
教学内容
时间
分配
（分钟）
教学
活动
教学
媒体
评价与矫正
掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。
第十二节呕血与黑便
第十三节便血