2019年高考数学一轮复习专题10.2统计与统计案例测

合集下载

(江苏版)高考数学一轮复习 专题10.2 统计与统计案例(讲)-人教版高三全册数学试题

(江苏版)高考数学一轮复习 专题10.2 统计与统计案例(讲)-人教版高三全册数学试题

专题10.2 统计与统计案例【最新考纲解读】【考点深度剖析】1. 统计均是以填空题的形式进行考查,题目多为中低档题,着重考查学生运算求解能力、数据处理及分析问题解决问题的能力.统计一般不与其它章节知识结合考查,常单独设置题目.2.统计是高考中的常考题,统计考查的难度中等偏简单,复习时应以基础题为主.复习中,要在全面掌握的基础上理解相关概念,如分层抽样、频率分布直方图、方差等.要务实统计的基础知识,熟悉统计问题的基本解法,从而提高应用统计知识去分析问题和解决问题的能力.【课前检测训练】【判一判】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)简单随机抽样是一种不放回抽样.()(2)简单随机抽样每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关.()(3)系统抽样在起始部分抽样时采用简单随机抽样.()(4)要从1 002个学生中用系统抽样的方法选取一个容量为20的样本,需要剔除2个学生,这样对被剔除者不公平.()(5)分层抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关.()(6)平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势.()(7)一组数据的众数可以是一个或几个,那么中位数也具有相同的结论.()(8)从频率分布直方图得不出原始的数据内容,把数据表示成直方图后,原有的具体数据信息就被抹掉了.() (9)茎叶图一般左侧的叶按从大到小的顺序写,右侧的叶按从小到大的顺序写,相同的数据可以只记一次.() (10)在频率分布直方图中,最高的小长方形底边中点的横坐标是众数.() (11)在频率分布直方图中,众数左边和右边的小长方形的面积和是相等的.() 1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√11.× 【练一练】1.某公司有员工500人,其中不到35岁的有125人,35~49岁的有280人,50岁以上的有95人,为了调查员工的身体健康状况,从中抽取100名员工,则应在这三个年龄段分别抽取人数为() A.33人,34人,33人 B.25人,56人,19人 C.20人,40人,30人 D.30人,50人,20人【答案】B2.某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是() A.抽签法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.随机数法【答案】C【解析】根据年级不同产生差异及按人数比例抽取易知应为分层抽样法.3.将参加英语口语测试的1 000名学生编号为000,001,002,…,999,从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法分为50组,如果第一组编号为000,001,002,…,019,且第一组随机抽取的编号为015,则抽取的第35个编号为() A.700B.669C.695D.676【答案】C4.某公司共有1 000名员工,下设若干部门,现采用分层抽样方法,从全体员工中抽取一个样本容量为80的样本,已告知广告部门被抽取了4个员工,则广告部门的员工人数为________. 【答案】50【解析】1 00080=x 4,x =50.5.某大学为了了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查,已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4∶5∶5∶6,则应从一年级本科生中抽取________名学生. 【答案】60【解析】根据题意,应从一年级本科生中抽取的人数为44+5+5+6×300=60.6.某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为()A.93B.123C.137D.167【答案】C【解析】由题干扇形统计图可得该校女教师人数为:110×70%+150×(1-60%)=137.故选C.7.若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分茎叶图如图所示,则这组数据的中位数和平均数分别是()和和92 C.91和91.5 D.92和92【答案】A【解析】∵这组数据由小到大排列为87,89,90,91,92,93,94,96,∴中位数为12×(91+92)=91.5.平均数为18×(87+89+90+91+92+93+94+96)=91.5.8.一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5,15.5)2[15.5,19.5)4[19.5,23.5)9[23.5,27.5)18[27.5,31.5)11[31.5,35.5)12 [35.5,39.5)7[39.5,43.5)3根据样本的频率分布估计,数据落在[31.5,43.5)的概率约是() A.16 B.13 C.12 D.23 【答案】B【解析】由已知,样本容量为66,而落在[31.5,43.5)内的样本数为12+7+3=22,故所求概率为2266=13.9.某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛,他们每场比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示,则甲、乙两名运动员得分的中位数分别为________.【答案】19,1310.甲、乙两人在相同条件下各射靶10次,每次命中环数如下:甲47109568688乙7868678759试问10次射靶的情况较稳定的是________.【答案】乙【题根精选精析】考点1 简单随机抽样【1-1】下列抽取样本的方式不属于简单随机抽样的有________.①从无限多个个体中抽取100个个体作为样本.②盒子里共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验.在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里.③从20件玩具中一次性抽取3件进行质量检验.④某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛.【答案】①②③④【1-2】总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为.7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 01983204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481【答案】01【解析】从左到右第1行的第5列和第6列数字是65,依次选取符合条件的数字分别是08,02,14,07,01,故选出来的第5个个体的编号为01.【基础知识】1.简单随机抽样定义:设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.2.简单随机抽样方法:抽签法和随机数法.3.简单随机抽样的特点:(1)被抽取样本的总体个数N是有限的;(2)样本是从总体中逐个抽取的;(3)是一种不放回抽样;(4)是等可能抽取.【思想方法】当总体个数较少时,应用此法简便可行;当总体个数较多时,采用其它抽样方法.【温馨提醒】简单随机抽样是等概率抽样,即抽样过程中,每个个体被抽到的概率相等.若样本容量是n,总体个数是N,则用这种方法抽样时,每个个体被抽到的概率都是n N考点2 系统抽样【2-1】为了了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为.【答案】25【解析】由题意知,分段间隔为10002540=,故选C.【2-2】某班级有50名学生,现要采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编号1~50号,并分组,第一组1~5号,第二组6~10号,……,第十组46~50号,若在第三组中抽得为12的学生,则在第八组中抽得为________的学生.【答案】37【解析】易知组距为5,因为在第三组中抽得为12,所以在第八组中抽得为12+(8-3)×5=37.【基础知识】1.系统抽样系统抽样是指当总体中个数较多时,将总体分成均衡的几部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取1个个体,得到所需要的样本的抽样方法.2.假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,系统抽样的步骤为:(1)采用随机的方式将总体中的N个个体编号;(2)将编号按间隔k分段,当Nn是整数时,取k=Nn;当Nn不是整数时,从总体中剔除一些个体,使剩下的总体中个体的个数N′能被n整除,这时取k=Nn,并将剩下的总体重新编号;(3)在第一段中用简单随机抽样确定起始的个体编号l;(4)按照一定的规则抽取样本,通常将编号为l,l+k,l+2k,…,l+(n-1)k的个体抽出.【思想方法】系统抽样:将总体编号按间隔k分段,若在第一段中用简单随机抽样确定起始的个体编号l,那么抽取样本的编号为l,l+k,l+2k,…,l+(n-1)k.【温馨提醒】(1)系统抽样中各段入样的个体编号成等差数列,公差即分段间隔;(2)系统抽样的最大特点是“等距”,利用此特点可以很方便地判断一种抽样方法是否是系统抽样.考点3 分层抽样【2-1】【2015高考数学一轮配套特训】某工厂生产A,B,C三种不同型号的产品,产品的数量之比依次为3∶4∶7,现用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,样本中A型产品有15件,那么样本容量n为.【答案】70【解析】n⨯3347++15=,解得70n=.【3-2】【2014某某模拟】某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为. 【答案】8【基础知识】 1.分层抽样在抽样时,当总体由有明显差别的几部分组成时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样. 2.三种抽样方法的比较 类别共同点各自特点相互联系适用X 围简单随机抽样 均为不放回抽样,且抽样过程中每个个体被抽取的机会相等从总体中逐个抽取总体中的个体数较少系统 抽样将总体均分成几部分,按事先确定的规则在各部分抽取在起始部分抽样时采用简单随机抽样 总体中的个体数较多分层 抽样 将总体分成几层,分层进行抽取各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样 总体由差异明显的几部分组成【思想方法】在分层抽样中,各层都要按相同的比例抽取样本,这一比例即为抽样比= 样本容量各层样本容量个体总量各层个体数量考点4 频率分布直方图【4-1】某市某年4月1日~4月30日对空气污染指数的监测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒): 61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45. (1)作出频率分布表; (2)作出频率分布直方图;(3)根据国家标准,污染指数在0~50之间时,空气质量为优;在51~100之间时,为良;在101~150之间时,为轻微污染;在151~200之间时,为轻度污染.请你依据所给数据和上述标准,对该市的空气质量给出一个简短评价.【答案】见解析.【解析】(1)频率分布表:(2)频率分布直方图:(3)答对下述两条中的一条即可:①该市一个月中空气污染指数有2天处于优的水平,占当月天数的115;有26天处于良的水平,占当月天数的1315;处于优或良的天数共有28天,占当月天数的1415,说明该市空气质量基本良好.②轻微污染有2天,占当月天数的115;污染指数在80以上的接近轻微污染的天数有15天,加上处于轻微污染的天数,共有17天,占当月天数的1730,超过50%.说明该市空气质量有待进一步改善.【4-2】【2014某某一模】某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出100名学生,其数学成绩的频率分布直方图如图所示.其中成绩分组区间是[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].则成绩在[80,100]上的人数为_______.【答案】30【解析】由题知成绩在[80,100]的人数为(0.025×10+0.005×10)×100=30. 【基础知识】 1.频率分布直方图(1)通常我们对总体作出的估计一般分成两种,一种是用样本的频率分布估计总体的频率分布,另一种是用样本的特征数估计总体的特征数.(2)在频率分布直方图中,纵轴表示频率组距,数据落在各小组内的频率用各小长方形的面积表示,各小长方形的面积总和等于1.2.频率分布折线图和总体密度曲线 (1)频率分布折线图连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点,就得频率分布折线图. (2)总体密度曲线随着样本容量的增加,作图时所分的组数增加,组距减小,相应的频率折线图会越来越接近于一条光滑曲线,即总体密度曲线.统计中称之为总体分布的密度曲线,它能够更加精细的反映出总体在各个X 围内取值的百分比. 【思想方法】1. 频率分布条形图的纵轴(矩形的高)表示频率;频率分布直方图的纵轴(矩形的高)表示频率与组距的比值,其各小组的频率等于该小组上的矩形的面积.2. 作频率分布直方图的步骤:【温馨提醒】.在频率分布直方图中:(1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数;(2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;(3)平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和..考点5 茎叶图【5-1】某良种培育基地正在培育一种小麦新品种A.将其与原有的一个优良品种B进行对照试验.两种小麦各种植了25亩,所得亩产数据(单位:千克)如下:品种A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,412,414,415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,445,451,454品种B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,394,395,397,397,400,401,401,403,406,407,410,412,415,416,422,430(1)作出茎叶图;(2)通过观察茎叶图,对品种A与B的亩产量及其稳定性进行比较,写出统计结论.【答案】(1)见解析;(2)品种A的亩产稳定性较差.【解析】(1)【5-2】某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出8名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图所示,其中甲班学生成绩的平均分是86,乙班学生成绩的中位数是83,则x y +的值为_______.【答案】13【解析】观察茎叶图,甲班学生成绩的平均分是86,故8=x ,乙班学生成绩的中位数是83,故5=y ,∴x +y 13=. 【基础知识】 茎叶图:定义是统计中用来表示数据的一种图,茎是指中间的一列数,叶就是从茎的旁边生长出来的数画法对于样本数据较少,且分布较为集中的一组数据:若数据是两位整数,则将十位数字作茎,个位数字作叶;若数据是三位整数,则将百位、十位数字作茎,个位数字作叶.样本数据为小数时做类似处理.对于样本数据较少,且分布较为集中的两组数据,关键是找到两组数据共有的茎优缺点用茎叶图表示数据的优点是:(1)所有的信息都可以从茎叶图中得到;(2)便于记录和读取,能够展示数据的分布情况.缺点是:当样本数据较多或数据位数较多时,茎叶图就显得不太方便【思想方法】1.茎叶图的优点是保留了原始数据,便于记录及表示,能反映数据在各段上的分布情况.2.茎叶图不能直接反映总体的分布情况,这就需要通过茎叶图给出的数据求出数据的数字特征,进一步估计总体情况.3.当样本数据较少时,用茎叶图表示数据的效果较好,而样本数据较多时,则不方便记录【温馨提醒】1.当样本数据较少时,用茎叶图表示数据的效果较好,它不但可以保留所有信息,而且可以随时记录,给数据的记录和表示都带来方便.2.由茎叶图由小到大排列可以找到中间一个数或中间两个数,由此得到中位数,由其数据可以得到众数.3.由数据集中情况可以估计平均数大小,再根据其分散程度可以估测方差大小.考点6 用样本的数字特征估计总体的数字特征【6-1】对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是_______.【答案】46,45,56【6-2】【2014年全国普通高等学校招生统一考试(新课标Ⅰ)文科】.从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量表得如下频数分布表:质量指标值分组[75,85) [85,95) [95,105) [105,115) [115,125)频数 6 26 38 22 8(I)在答题卡上作出这些数据的频率分布直方图:(II)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(III)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定?【答案】(1)(2)质量指标值的样本平均数为100,质量指标值的样本方差为104(3)不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定. 【解析】(1)0.380.220.080.68++=,由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定. 【基础知识】1.用样本的特征数估计总体的特征数 (1)众数、中位数、平均数众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.平均数:样本数据的算术平均数,即12n 1(x +x +...+x )x n=. 在频率分布直方图中,中位数左边和右边的直方图的面积应该相等. (2)样本方差、标准差 样本方差2222121[()()...()]n s x x x x x x n=-+-++- 标准差222121[()()...()]n s x x x x x x n=-+-++-其中x n 是样本数据的第n 项,n 是样本容量,x 是平均数.2.标准差是反映总体波动大小的特征数,样本方差是标准差的平方.通常用样本方差估计总体方差,当样本容量接近总体容量时,样本方差很接近总体方差. 【思想方法】1.在频率分布直方图中,纵轴表示频率组距,数据落在各小组内的频率用各小长方形的面积表示,各小长方形的面积总和等于1.2.平均数与方差都是重要的特征数,是对总体的一种简明的描述,它们所反映的情况有着重要的实际意义,掌握公式不难求出,平均数、中位数、众数描述其集中趋势,方差和标准差描述其波动大小.【温馨提示】数据的离散程度越大,越不稳定;反之离散程度越小,越稳定.【易错问题大揭秘】[失误与防X]1.进行分层抽样时应注意以下几点:(1)分层抽样中分多少层、如何分层要视具体情况而定,总的原则是层内样本的差异要小,两层之间的样本差异要大,且互不重叠.(2)为了保证每个个体等可能入样,所有层中每个个体被抽到的可能性相同.2.用样本频率分布来估计总体分布的重点是频率分布表和频率分布直方图的绘制及用样本频率分布估计总体分布;难点是频率分布表和频率分布直方图的理解及应用.在计数和计算时一定要准确,在绘制小矩形时,宽窄要一致.通过频率分布表和频率分布直方图可以对总体作出估计.3.茎叶图、频率分布表和频率分布直方图都是用来描述样本数据的分布情况的.茎叶图由所有样本数据构成,没有损失任何样本信息,可以随时记录;而频率分布表和频率分布直方图则损失了样本的一些信息,必须在完成抽样后才能制作.4.若取值x1,x2,…,x n的频率分别为p1,p2,…,p n,则其平均值为x1p1+x2p2+…+x n p n;若x1,x2,…,x n的平均数为x,方差为s2,则ax1+b,ax2+b,…,ax n+b的平均数为a x+b,方差为a2s2.。

2019版高考文科数学大一轮复习人教A版文档:第十章 统

2019版高考文科数学大一轮复习人教A版文档:第十章 统

§10.1 随机抽样1.简单随机抽样(1)定义:一般地,设一个总体含有N 个个体,从中逐个不放回地抽取n 个个体作为样本(n ≤N ),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.(2)最常用的简单随机抽样方法有两种——抽签法和随机数法. (3)应用范围:总体个体数较少. 2.系统抽样的步骤一般地,假设要从容量为N 的总体中抽取容量为n 的样本. (1)先将总体的N 个个体编号;(2)确定分段间隔k ,对编号进行分段.当N n (n 是样本容量)是整数时,取k =Nn ;(3)在第1段用简单随机抽样确定第一个个体编号l (l ≤k );(4)按照一定的规则抽取样本.通常是将l 加上间隔k 得到第2个个体编号(l +k ),再加k 得到第3个个体编号(l +2k ),依次进行下去,直到获取整个样本. 3.分层抽样(1)定义:一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.(2)分层抽样的应用范围:当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往选用分层抽样的方法.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)简单随机抽样是一种不放回抽样.(√)(2)简单随机抽样每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关.(×)(3)抽签法中,先抽的人抽中的可能性大.(×)(4)系统抽样在第1段抽样时采用简单随机抽样.(√)(5)要从1 002个学生中用系统抽样的方法选取一个容量为20的样本,需要剔除2个学生,这样对被剔除者不公平.(×)(6)分层抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关.(×)题组二教材改编2.[P100A组T1]在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5 000名居民的阅读时间的全体是()A.总体B.个体C.样本的容量D.从总体中抽取的一个样本答案 A解析由题目条件知,5 000名居民的阅读时间的全体是总体;其中1名居民的阅读时间是个体;从5 000名居民某天的阅读时间中抽取的200名居民的阅读时间是从总体中抽取的一个样本,样本容量是200.3.[P100A组T2]某公司有员工500人,其中不到35岁的有125人,35~49岁的有280人,50岁以上的有95人,为了调查员工的身体健康状况,从中抽取100名员工,则应在这三个年龄段分别抽取人数为()A.33,34,33 B.25,56,19C.20,40,30 D.30,50,20答案 B解析因为125∶280∶95=25∶56∶19,所以抽取人数分别为25,56,19.4.[P59T2]某班共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号,29号,42号学生在样本中,那么样本中还有一个学生的学号是() A.10 B.11C.12 D.16答案 D解析从被抽中的3名学生的学号中可以看出学号间距为13,所以样本中还有一个学生的学号是16,故选D.题组三易错自纠5.从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是() A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.2,4,6,16,32答案 B解析间隔距离为10,故可能的编号是3,13,23,33,43.6.从300名学生(其中男生180人,女生120人)中按性别用分层抽样的方法抽取50人参加比赛,则应该抽取的男生人数为________.答案30解析因为男生与女生的比例为180∶120=3∶2,所以应该抽取的男生人数为50×33+2=30.题型一简单随机抽样1.某班级有男生20人,女生30人,从中抽取10人作为样本,其中一次抽样结果是:抽到了4名男生,6名女生,则下列命题正确的是()A.这次抽样中可能采用的是简单随机抽样B.这次抽样一定没有采用系统抽样C.这次抽样中每个女生被抽到的概率大于每个男生被抽到的概率D.这次抽样中每个女生被抽到的概率小于每个男生被抽到的概率答案 A解析利用排除法求解.这次抽样可能采用的是简单随机抽样,A正确;这次抽样可能采用系统抽样,男生编号为1~20,女生编号为21~50,间隔为5,依次抽取1号,6号,…,46号便可,B错误;这次抽样中每个女生被抽到的概率等于每个男生被抽到的概率,C和D均错误,故选A.2.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为()A.08 B.07 C.02 D.01答案 D解析由题意知前5个个体的编号为08,02,14,07,01.3.下列抽取样本的方式不属于简单随机抽样的个数为()①从无限多个个体中抽取100个个体作为样本;②盒子里共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验.在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里;③从20件玩具中一次性抽取3件进行质量检验;④某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛.A.0 B.1 C.2 D.3答案 A解析①不是简单随机抽样.②不是简单随机抽样.由于它是放回抽样.③不是简单随机抽样.因为这是“一次性”抽取,而不是“逐个”抽取.④不是简单随机抽样.因为指定个子最高的5名同学是56名中特指的,不存在随机性,不是等可能抽样.思维升华应用简单随机抽样应注意的问题(1)一个抽样试验能否用抽签法,关键看两点:一是抽签是否方便;二是号签是否易搅匀.一般地,当总体容量和样本容量都较小时可用抽签法.(2)在使用随机数法时,如遇到三位数或四位数,可从选择的随机数表中的某行某列的数字计起,每三个或四个作为一个单位,自左向右选取,有超过总体号码或出现重复号码的数字舍去.题型二 系统抽样典例 (1)在一次马拉松比赛中,35名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示:若将运动员按成绩由好到差编为1~35号,再用系统抽样方法从中抽取7人,则其中成绩在区间[139,151]上的运动员人数是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 答案 B解析 由题意知,将1~35号分成7组,每组5名运动员,成绩落在区间[139,151]内的运动员共有4组,故由系统抽样法知,共抽取4名.故选B.(2)某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为( ) A .11 B .12 C .13 D .14 答案 B解析 由84042=20,即每20人抽取1人,所以抽取编号落入区间[481,720]的人数为720-48020=24020=12. 引申探究1.若本例(2)中条件不变,若号码“5”被抽到,那么号码“55”________被抽到.(填“能”或“不能”) 答案 不能解析 若55被抽到,则55=5+20n ,n =2.5,n 不是整数.故不能被抽到.2.若本例(2)中条件不变,若在编号为[481,720]中抽取8人,则样本容量为________. 答案 28解析 因为在编号[481,720]中共有720-480=240人,又在[481,720]中抽取8人, 所以抽样比应为240∶8=30∶1,又因为单位职工共有840人,所以应抽取的样本容量为84030=28.思维升华 (1)系统抽样适用的条件是总体容量较大,样本容量也较大.(2)使用系统抽样时,若总体容量不能被样本容量整除,可以先从总体中随机地剔除几个个体,从而确定分段间隔.(3)起始编号的确定应用简单随机抽样的方法,一旦起始编号确定,其他编号便随之确定. 跟踪训练 将参加夏令营的600名学生按001,002,…,600进行编号.采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分别住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,则三个营区被抽中的人数依次为( ) A .26,16,8 B .25,17,8 C .25,16,9 D .24,17,9答案 B解析 由题意及系统抽样的定义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k (k ∈N *)组抽中的号码是3+12(k -1).令3+12(k -1)≤300,得k ≤1034,因此第Ⅰ营区被抽中的人数是25;令300<3+12(k -1)≤495,得1034<k ≤42,因此第Ⅱ营区被抽中的人数是42-25=17;第Ⅲ营区被抽中的人数为50-25-17=8.题型三 分层抽样命题点1 求总体或样本容量典例 (1)某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n 的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n 等于( ) A .9 B .10 C .12 D .13 答案 D解析 ∵360=n 120+80+60,∴n =13.(2)某市电视台为调查节目收视率,想从全市3个区按人口数用分层抽样的方法抽取一个容量为n 的样本.已知3个区人口数之比为2∶3∶5,如果最多的一个区抽出的个体数是60,那么这个样本的容量为( ) A .96 B .120 C .180 D .240 答案 B解析 设样本容量为n ,则52+3+5=60n,解得n =120.命题点2 求某层入样的个体数典例 (1)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本中的老年教师的人数为( )A.90 B .100 C .180 D .300 答案 C解析 由题意得抽样比为3201 600=15,∴该样本中的老年教师的人数为900×15=180.(2)(2017·重庆一诊)我国古代数学专著《九章算术》中有一衰分问题:今有北乡八千一百人,西乡七千四百八十八人,南乡六千九百一十二人,凡三乡,发役三百人,则北乡遣( ) A .104人 B .108人 C .112人 D .120人答案 B解析 由题意可知,这是一个分层抽样的问题,其中北乡可抽取的人数为300×8 1008 100+7 488+6 912=300×8 10022 500=108,故选B.思维升华 分层抽样问题类型及解题思路(1)求某层应抽个体数量:按该层所占总体的比例计算.(2)已知某层个体数量,求总体容量或反之:根据分层抽样就是按比例抽样,列比例式进行计算.(3)确定是否应用分层抽样:分层抽样适用于总体中个体差异较大的情况.跟踪训练 (1)(2017·南昌一模)某校为了了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一 1 000人,高二1 200人,高三n 人中抽取81人进行问卷调查,已知高二被抽取的人数为30,那么n 等于( ) A .860 B .720 C .1 020 D .1 040 答案 D解析 分层抽样是按比例抽样的,所以81×1 2001 000+1 200+n=30,解得n=1 040.(2)已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为________.答案200,20解析该地区中小学生总人数为3 500+2 000+4 500=10 000,则样本容量为10 000×2%=200,其中抽取的高中生近视人数为2 000×2%×50%=20.五审图表找规律典例(12分)某单位有2 000名职工,老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中,如下表所示:(1)若要抽取40人调查身体状况,则应怎样抽样?(2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会,则应怎样抽选出席人?(3)若要抽20人调查对天津全运会举办情况的了解,则应怎样抽样?抽取40人调查身体状况↓(观察图表中的人数分类统计情况)样本人群应受年龄影响↓(表中老、中、青分类清楚,人数确定)要以老、中、青分层,用分层抽样↓要开一个25人的座谈会↓(讨论单位发展与薪金调整)样本人群应受管理、技术开发、营销、生产方面的影响↓(表中管理、技术开发、营销、生产分类清楚,人数确定)要以管理、技术开发、营销、生产人员分层,用分层抽样↓要抽20人调查对天津全运会举办情况的了解↓(可认为全运会是大众体育盛会,一个单位人员对情况了解相当)将单位人员看作一个整体↓(从表中数据看总人数为2 000)人员较多,可采用系统抽样规范解答解(1)按老年、中年、青年分层用分层抽样法抽取,[1分]抽取比例为402 000=150.[2分]故老年人、中年人、青年人各抽取4人,12人,24人.[4分] (2)按管理、技术开发、营销、生产分层用分层抽样法抽取,[5分]抽取比例为252 000=180,[6分]故管理、技术开发、营销、生产各部门分别抽取2人,4人,6人,13人.[8分](3)用系统抽样,对全部2 000人随机编号,号码从0001~2000,每100号分为一组,从第一组中用简单随机抽样抽取一个号码,然后将这个号码分别加100,200,…,1 900,共20人组成一个样本.[12分]1.某工厂平均每天生产某种机器零件10 000件,要求产品检验员每天抽取50件零件,检查其质量状况,采用系统抽样方法抽取,将零件编号为0000,0001,0002,…,9999,若抽取的第一组中的号码为0010,则第三组抽取的号码为()A.0210 B.0410C .0610D .0810答案 B解析 将零件分成50段,分段间隔为200,因此,第三组抽取的号码为0010+2×200=0410,故选B.2.打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌后,开始按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总体中抽取一个13张的样本,则这种抽样方法是( ) A .系统抽样 B .分层抽样C .简单随机抽样D .非以上三种抽样方法答案 A解析 符合系统抽样的特点,故选A.3.用简单随机抽样的方法从含有10个个体的总体中抽取一个容量为3的样本,其中某一个体a “第一次被抽到”的可能性与“第二次被抽到”的可能性分别是( ) A.110,110 B.310,15 C.15,310 D.310,310 答案 A解析 在抽样过程中,个体a 每一次被抽中的概率是相等的,因为总体容量为10,故个体a “第一次被抽到”的可能性与“第二次被抽到”的可能性均为110,故选A.4.(2017·长沙一中测试)某中学有高中生3 500人,初中生1 500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ) A .100 B .150 C .200 D .250 答案 A解析 方法一 由题意可得70n -70=3 5001 500,解得n =100.方法二 由题意,得抽样比为703 500=150,总体容量为3 500+1 500=5 000,故n =5 000×150=100.5.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A ,编号落入区间[451,750]的人做问卷B ,其余的人做问卷C .则抽到的人中,做问卷B 的人数为( ) A .7 B .9 C .10 D .15解析 由系统抽样的特点知,抽取号码的间隔为96032=30,抽取的号码依次为9,39,69,…,939.落入区间[451,750]的有459,489,…,729,这些数构成首项为459,公差为30的等差数列,设有n 项,显然有729=459+(n -1)×30,解得n =10.所以做问卷B 的有10人. 6.福利彩票“双色球”中红色球的号码由编号为01,02,…,33的33个个体组成,某彩民利用下面的随机数表选取6组数作为6个红色球的编号,选取方法是从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个红色球的编号为( )A.23 B .09 C .02 D .17 答案 C解析 从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出的6个红色球的编号依次为21,32,09,16,17,02,故选出的第6个红色球的编号为02.7.(2017·雅礼中学月考)某中学教务处采用系统抽样方法,从学校高三年级全体1 000名学生中抽50名学生做学习状况问卷调查.现将1 000名学生从1到1000进行编号,求得间隔数k =20,即分50组每组20人.在第一组中随机抽取一个号,如果抽到的是17号,则第8组中应抽取的号码是( ) A .177 B .157 C .417 D .367答案 B解析 根据系统抽样的特点可知,抽取出的编号成首项为17,公差为20的等差数列,所以第8组应抽取的号码是17+(8-1)×20=157.8.将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是______________. 答案 16,28,40,52解析 编号组数为5,间隔为605=12,因为在第一组抽得04号:4+12=16,16+12=28,28+12=40,40+12=52, 所以其余4个号码依次为16,28,40,52.9.(2017·江苏)某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件,为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取________件.解析 ∵样本容量总体个数=60200+400+300+100=350,∴应从丙种型号的产品中抽取350×300=18(件).10.(2017·潍坊模拟)某高中在校学生有2 000人.为了响应“阳光体育运动”的号召,学校开展了跑步和登山的比赛活动.每人都参与而且只能参与其中一项比赛,各年级参与比赛的人数情况如下表:其中a ∶b ∶c =2∶3∶5,全校参与登山的人数占总人数的25.为了了解学生对本次活动的满意程度,从中抽取一个200人的样本进行调查,则从高二年级参与跑步的学生中应抽取的人数为________. 答案 36解析 根据题意可知,样本中参与跑步的人数为200×35=120,所以从高二年级参与跑步的学生中应抽取的人数为120×32+3+5=36.11.200名职工年龄分布如图所示,从中随机抽取40名职工作样本,采用系统抽样方法,按1~200编号,分为40组,分别为1~5,6~10,…,196~200,若第5组抽取号码为22,则第8组抽取号码为________.若采用分层抽样,40岁以下年龄段应抽取________人.答案 37 20解析 将1~200编号分为40组,则每组的间隔为5,其中第5组抽取号码为22,则第8组抽取的号码应为22+3×5=37;由已知条件得,200名职工中40岁以下的职工人数为200×50%=100,设在40岁以下年龄段中应抽取x 人,则40200=x100,解得x =20.12.一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99.依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,…,10.现用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组中随机抽取的号码为m ,那么在第k 组中抽取的号码的个位数字与m +k 的个位数字相同.若m =6,则在第7组中抽取的号码是________. 答案 63解析 m =6,则在第7组中抽取的号码的个位数字与13的个位数字相同,而第7组中数字编号依次为60,61,62,63,…,69,故在第7组中抽取的号码是63.13.(2017·宁夏中卫二模)某市教育主管部门为了全面了解2017届高三学生的学习情况,决定对该市参加2017年高三第一次全省统一考试(后称统考)的32所学校进行抽样调查.将参加统考的32所学校进行编号,依次为1到32,现用系统抽样法抽取8所学校进行调查,若抽到的最大编号为31,则最小编号是( ) A .3 B .1 C .4 D .2 答案 A解析 根据系统抽样的特点可知,总体分成8组,组距为328=4,若抽到的最大编号为31,则最小编号是3.14.为调查德克士各分店的经营状况,某统计机构用分层抽样的方法,从A ,B ,C 三个城市中抽取若干家德克士分店组成样本进行深入研究,有关数据见下表:(单位:个)则样本容量为________. 答案 6解析 设所求的样本容量为n ,由题意得 n 26+13+39=226,解得n =6.15.(2018·泉州质检)某公司员工对户外运动分别持“喜欢”“不喜欢”和“一般”三种态度,其中持“一般”态度的比持“不喜欢”态度的多12人,按分层抽样方法从该公司全体员工中选出部分员工座谈户外运动,如果选出的人有6人对户外运动持“喜欢”态度,有1人对户外运动持“不喜欢”态度,有3人对户外运动持“一般”态度,那么这个公司全体员工中对户外运动持“喜欢”态度的有( ) A .36人 B .30人 C .24人 D .18人 答案 A解析 设持“喜欢”“不喜欢”“一般”态度的人数分别为6x ,x,3x ,由题意可得3x -x =12,x =6,∴持“喜欢”态度的有6x =36(人).16.(2017·开封模拟)某公路设计院有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取n 个人参加市里召开的科学技术大会.如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取,不用剔除个体,如果参会人数增加1人,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,求n .解 总体容量为6+12+18=36.当样本容量为n 时,由题意知,系统抽样的间隔为36n,分层抽样的比例是n 36,抽取的工程师人数为n 36×6=n 6,技术员人数为n 36×12=n3,技工人数为n 36×18=n2, 所以n 应是6的倍数,36的约数,即n =6,12,18.当样本容量为(n +1)时,总体容量剔除以后是35人,系统抽样的间隔为35n +1,因为35n +1必须是整数,所以n 只能取6,即样本容量n =6.。

2019年高考数学(文科)一轮分层演练:第10章概率、统计和统计案例第1讲(含答案解析)

2019年高考数学(文科)一轮分层演练:第10章概率、统计和统计案例第1讲(含答案解析)

[学生用书P273(单独成册)]一、选择题1.设事件A ,B ,已知P (A )=15,P (B )=13,P (A ∪B )=815,则A ,B 之间的关系一定为( )A .两个任意事件B .互斥事件C .非互斥事件D .对立事件解析:选B .因为P (A )+P (B )=15+13=815=P (A ∪B ),所以A ,B 之间的关系一定为互斥事件.故选B .2.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,在正常生产情况下,出现乙级品和丙级品的概率分别是5%和3%,则抽检一件是正品(甲级)的概率为( )A .0.95B .0.97C .0.92D .0.08解析:选C .记抽检的产品是甲级品为事件A ,是乙级品为事件B ,是丙级品为事件C ,这三个事件彼此互斥,因而所求概率为P (A )=1-P (B )-P (C )=1-5%-3%=92%=0.92.3.从3个红球、2个白球中随机取出2个球,则取出的2个球不全是红球的概率是( ) A .110B .310C .710D .35解析:选C .“取出的2个球全是红球”记为事件A ,则P (A )=310.因为“取出的2个球不全是红球”为事件A 的对立事件,所以其概率为P (A )=1-P (A )=1-310=710.4.“微信抢红包”自2015年以来异常火爆,在某个微信群某次进行的抢红包活动中,若所发红包的总金额为9元,被随机分配为1.49元,1.31元,2.19 元,3.40元,0.61元,共5份,供甲、乙等5人抢,每人只能抢一次, 则甲、乙二人抢到的金额之和不低于4元的概率是( )A .12B .25C .34D .56解析:选B .设事件A 为“甲、乙二人抢到的金额之和不低于4元”,甲、乙两人抢到红包的所有结果为{1.49,1.31},{1.49,2.19},{1.49,3.40},{1.49,0.61},{1.31,2.19},{1.31,3.40},{1.31,0.61},{2.19,3.40},{2.19,0.61},{3.40,0.61},共10种情况.其中事件A 的结果一共有4种情况,根据古典概型概率计算公式,得P (A )=410=25,即甲、乙二人抢到的金额之和不低于4元的概率是25.故选B .5.在正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点,则构成的四边形是梯形的概率为( ) A .15B .25C .16D .18解析:选B .如图,在正六边形ABCDEF 的6个顶点中随机选择4个顶点,共有15种选法,其中构成的四边形是梯形的有ABEF ,BCDE ,ABCF ,CDEF ,ABCD ,ADEF ,共6种情况,故构成的四边形是梯形的概率P =615=25.6.已知集合M ={1,2,3,4},N ={(a ,b )|a ∈M ,b ∈M },A 是集合N 中任意一点,O 为坐标原点,则直线OA 与y =x 2+1有交点的概率是( )A .12B .13C .14D .18解析:选C .易知过点(0,0)与y =x 2+1相切的直线为y =2x (斜率小于0的无需考虑),集合N 中共有16个元素,其中使OA 斜率不小于2的有(1,2),(1,3),(1,4),(2,4),共4个,由古典概型知概率为416=14.二、填空题7.某城市2017年的空气质量状况如下表所示:轻微污染,则该城市2017年空气质量达到良或优的概率为________.解析:由题意可知2017年空气质量达到良或优的概率为P =110+16+13=35.答案:358.口袋内装有一些除颜色不同之外其他均相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,若红球有21个,则黑球有________个.解析:摸到黑球的概率为1-0.42-0.28=0.3.设黑球有n 个,则0.4221=0.3n ,故n =15.答案:159.从2名男生和2名女生中,任意选择两人在星期六、星期日参加某公益活动,每天一人,则星期六安排一名男生,星期日安排一名女生的概率为________.解析:将2名男生记为A 1,A 2,2名女生记为B 1,B 2,任意选择两人在星期六、星期日参加某公益活动有A 1A 2,A 1B 1,A 1B 2,A 2B 1,A 2B 2,B 1B 2,B 1A 1,B 2A 1,B 1A 2,B 2A 2,B 2B 1,A 2A 1共12种情况,而星期六安排一名男生,星期日安排一名女生共有A 1B 1,A 1B 2,A 2B 1,A 2B 2这4种情况,则其发生的概率为412=13.答案:1310.现有7名数理化成绩优秀者,分别用A 1,A 2,A 3,B 1,B 2,C 1,C 2表示,其中A 1,A 2,A 3的数学成绩优秀,B 1,B 2的物理成绩优秀,C 1,C 2的化学成绩优秀.从中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名,组成一个小组代表学校参加竞赛,则A 1和B 1不全被选中的概率为________.解析:从这7人中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名,所有可能的结果组成的12个基本事件为:(A 1,B 1,C 1),(A 1,B 1,C 2),(A 1,B 2,C 1),(A 1,B 2,C 2),(A 2,B 1,C 1),(A 2,B 1,C 2),(A 2,B 2,C 1),(A 2,B 2,C 2),(A 3,B 1,C 1),(A 3,B 1,C 2),(A 3,B 2,C 1),(A 3,B 2,C 2).设“A 1和B 1不全被选中”为事件N ,则其对立事件N -表示“A 1和B 1全被选中”,由于N -={(A 1,B 1,C 1),(A 1,B 1,C 2)},所以P (N -)=212=16,由对立事件的概率计算公式得P (N )=1-P (N -)=1-16=56.答案:56三、解答题11.如图,从A 地到火车站共有两条路径L 1和L 2,现随机抽取100位从A 地到达火车站的人进行调查,调查结果如下:所用时间(分钟) 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 选择L 1的人数 6 12 18 12 12 选择L 2的人数416164(1)试估计(2)分别求通过路径L 1和L 2所用时间落在上表中各时间段内的频率;(3)现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站,为了尽最大可能在允许的时间内赶到火车站,试通过计算说明,他们应如何选择各自的路径.解:(1)由已知共调查了100人,其中40分钟内不能赶到火车站的有12+12+16+4=44(人), 所以用频率估计相应的概率为44÷100=0.44. (2)选择L 1的有60人,选择L 2的有40人,故由调查结果得频率为(3)设A 1,A 2121,B 2L 1和L 2时,在50分钟内赶到火车站.由(2)知P (A 1)=0.1+0.2+0.3=0.6,P (A 2)=0.1+0.4=0.5,因为P (A 1)>P (A 2),所以甲应选择L 1 . 同理,P (B 1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8, P (B 2)=0.1+0.4+0.4=0.9, 因为P (B 1)<P (B 2),所以乙应选择L 2.12.根据我国颁布的《环境空气质量指数(AQI)技术规定》:空气质量指数划分为0~50、51~100、101~150、151~200、201~300和大于300六级,对应空气质量指数的六个级别,指数越大,级别越高,说明污染越严重,对人体健康的影响也越明显.专家建议:当空气质量指数小于等于150时,可以进行户外运动;空气质量指数为151及以上时,不适合进行旅游等户外活动,下表是济南市2017年10月上旬的空气质量指数情况:(1)(2)一外地游客在10月上旬来济南旅游,想连续游玩两天,求适合连续旅游两天的概率. 解:(1)该试验的基本事件空间Ω={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},基本事件总数n =10. 设事件A 为“市民不适合进行户外活动”,则A ={3,4,9,10},包含基本事件数m =4.所以P (A )=410=25, 即10月上旬市民不适合进行户外活动的概率为25.(2)该试验的基本事件空间Ω={(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),(5,6),(6,7),(7,8),(8,9),(9,10)},基本事件总数n =9,设事件B 为“适合连续旅游两天的日期”,则B ={(1,2),(5,6),(6,7),(7,8)},包含基本事件数m =4, 所以P (B )=49,所以适合连续旅游两天的概率为49.1.某超市随机选取1 000位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整理成如下统计表,其中“√”表示购买,“”表示未购买.(1)(2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率;(3)如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大?解:(1)从统计表可以看出,在这1 000位顾客中有200位顾客同时购买了乙和丙,所以顾客同时购买乙和丙的概率可以估计为2001 000=0.2.(2)从统计表可以看出,在这1 000位顾客中,有100位顾客同时购买了甲、丙、丁,另有200位顾客同时购买了甲、乙、丙,其他顾客最多购买了2种商品,所以顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率可以估计为100+2001 000=0.3.(3)与(1)同理,可得:顾客同时购买甲和乙的概率可以估计为2001 000=0.2,顾客同时购买甲和丙的概率可以估计为100+200+3001 000=0.6,顾客同时购买甲和丁的概率可以估计为1001 000=0.1,所以,如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买丙的可能性最大.2.以青蒿素类药物为主的联合疗法已经成为世界卫生组织推荐的抗疟疾标准疗法,目前,国内青蒿人工种植发展迅速,调查表明,人工种植的青蒿的长势与海拔高度、土壤酸碱度、空气湿度的指标有极强的相关性,现将这三项的指标分别记为x ,y ,z ,并对它们进行量化:0表示不合格,1表示临界合格,2表示合格,再用综合指标ω=x +y +z 评定人工种植的青蒿的长势等级:若ω≥4,则长势为一级;若2≤ω≤3,则长势为二级;若0≤ω≤1,则长势为三级.为了了解目前人工种植的青蒿的长势情况,研究人员随机抽取了10个青蒿人工种植地,得到如下结果:(2)从长势等级为一级的青蒿人工种植地中随机抽取2个,求这2个人工种植地的综合指标ω均为4的概率.解:(1)计算10个青蒿人工种植地的综合指标,可得下表:编号A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10综合指标1446245353由上表可知,长势等级为三级的种植地只有A1一个,其频率为110,用样本的频率估计总体的频率,可估计这些种植地中长势等级为三级的个数约为180×110=18.(2)由(1)可知,长势等级是一级的青蒿人工种植地有A2,A3,A4,A6,A7,A9,共6个,从中随机抽取2个,所有的可能结果为(A2,A3),(A2,A4),(A2,A6),(A2,A7),(A2,A9),(A3,A4),(A3,A6),(A3,A7),(A3,A9),(A4,A6),(A4,A7),(A4,A9),(A6,A7),(A6,A9),(A7,A9),共计15个,综合指标ω=4的有A2,A3,A6,共3个,则符合题意的可能结果为(A2,A3),(A2,A6),(A3,A6),共3个,故所求概率P=315=1 5.。

高考数学一轮总复习:线性回归分析与统计案例

高考数学一轮总复习:线性回归分析与统计案例

①y 与 x 负相关且y^=2.347x-6.423;
②y 与 x 负相关且y^=-3.476x+5.648;
③y 与 x 正相关且y^=5.437x+8.493;
④y 与 x 正相关且y^=-4.326x-4.578.
其中一定不正确的结论的序号是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【解析】 正相关指的是 y 随 x 的增大而增大.负相关指的 是 y 随 x 的增大而减小,故不正确的为①④,故选 D.
5.(2019·沧州七校联考)通过随机询问 200 名性别不同的大
学 生 是 否 爱 好 踢 毽 子 运 动 , 计 算 得 到 统 计 量 K2 的 观 测 值
k≈4.892,参照附表,得到的正确结论是( )
P(K2≥k) 0.10
0.05 0.025
k
2.706 3.841 5.024
A.有 97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
请注意 1.以考查线性回归系数为主,同时可考查利用散点图判断 两个变量间的相关关系. 2.以实际生活为背景,重在考查回归方程的求法.
两个变量的线性相关 (1)正相关. 在散点图中,点散布在从__左__下_角__到__右_上__角__的区域.对于两 个变量的这种相关关系,我们将它们称为正相关. (2)负相关. 在散点图中,点散布在从__左__上_角__到__右_下__角__的区域,两个变 量的这种相关关系称为负相关.
A.人体脂肪含量与年龄正相关,且脂肪含量的中位数等于 20%
B.人体脂肪含量与年龄正相关,且脂肪含量的中位数小于 20%
C.人体脂肪含量与年龄负相关,且脂肪含量的中位数等于 20%
D.人体脂肪含量与年龄负相关,且脂肪含量的中位数小于 20%

2019版高考数学一轮复习第十章统计与统计案例课时达标检测(五十)统计理

2019版高考数学一轮复习第十章统计与统计案例课时达标检测(五十)统计理

课时达标检测(五十) 统 计[小题对点练——点点落实]对点练(一) 随机抽样1.某学校为了了解某年高考数学的考试成绩,在高考后对该校1 200名考生进行抽样调查,其中有400名文科考生,600名理科考生,200名艺术和体育类考生,从中抽取120名考生作为样本,记这项调查为①;从10名家长中随机抽取3名参加座谈会,记这项调查为②,则完成①,②这两项调查宜采用的抽样方法依次是( )A .分层抽样法,系统抽样法B .分层抽样法,简单随机抽样法C .系统抽样法,分层抽样法D .简单随机抽样法,分层抽样法解析:选B 在①中,文科考生、理科考生、艺术和体育类考生会存在差异,采用分层抽样法较好;在②中,抽取的样本个数较少,宜采用简单随机抽样法.2.某校高三年级共有学生900人,编号为1,2,3,…,900,现用系统抽样的方法抽取一个容量为45的样本,则抽取的45人中,编号落在[481,720]的人数为( )A .10B .11C .12D .13解析:选C 系统抽样,是抽多少人就把总体分成多少组,于是抽样间隔就是用总体数量除以样本容量:90045=20.于是落在[481,720]内的人数为720-48020=12,故选C. 3.某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为( )A .93B .123C .137D .167解析:选C 初中部的女教师人数为110×70%=77,高中部的女教师人数为150×(1-60%)=60,该校女教师的人数为77+60=137,故选C.4.高三(3)班共有学生56人,座号分别为1,2,3,…,56,现根据座号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本.已知3号、17号、45号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的座号是( )A .30B .31C .32D .33解析:选B 由系统抽样的特点,得到样本中的座号形成一个以3为首项,公差为17-3=14的等差数列,则第三个座号是17+14=31.故选B.5.假设要考察某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验,利用随机数表抽取样本时,先将800袋牛奶按000,001,…,799进行编号,如果从随机数表第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的5袋牛奶的编号________________________________________________________________________(下面摘取了随机数表第7行至第9行).84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 7447 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 7663 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 5071 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 7933 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 0744 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54解析:找到第8行第7列的数开始向右读,第一个数785,符合条件,第二个数916,舍去,第三个数955,舍去,第四个数667,符合条件,这样依次读出结果.故答案为:785,667,199,507,175.答案:785,667,199,507,1756.一汽车厂生产A ,B ,C 三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月的产量如下表(单位:辆):A 类轿车10辆,则z 的值为________.解析:由题意可得50100+300+150+450+z +600=10100+300, 解得z =400.答案:4007.(2018·湖北重点中学适应模拟)某校高三年级共有30个班,学校心理咨询室为了了解同学们的心理状况,将每个班编号,依次为1到30,现用系统抽样的方法抽取5个班进行调查,若抽到的编号之和为75,则抽到的最小的编号为________.解析:系统抽样的抽取间隔为305=6,设抽到的最小编号为x ,则x +(6+x )+(12+x )+(18+x )+(24+x )=75,所以x =3.答案:3对点练(二) 用样本估计总体1.为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如图所示,假设所得分数的中位数为m e ,众数为m 0,平均值为x -,则( )A .m e =m 0=x -B .m e =m 0<x -C .m e <m 0<x -D .m 0<m e <x -解析:选D 由图可知,30名学生的得分情况依次为2个人得3分,3个人得4分,10个人得5分,6个人得6分,3个人得7分,2个人得8分,2个人得9分,2个人得10分.中位数为第15,16个数(分别为5,6)的平均数,即m e =5.5;5出现的次数最多,故m 0=5;x -=(3×2+4×3+5×10+6×6+7×3+8×2+9×2+10×2)÷30≈5.97.于是得m 0<m e <x -.2.如图是某样本数据的茎叶图,则该样本的中位数、众数、极差分别是( )A.32 34 32B .33 45 35C .34 45 32D .33 36 35解析:选B 观察茎叶图,16个数已经按大小顺序列出,从上往下数第8个数和第9个数是最中间两个数,它们是32和34,中位数是它们的平均数:33.再读茎叶图,45出现次数最多,共3次,故为众数.极差等于最大值减最小值:47-12=35.故选B.3.(2017·九江二模)已知一组数据x 1,x 2,…,x n 的方差为2,若数据ax 1+b ,ax 2+b ,…,ax n +b (a >0)的方差为8,则a 的值为( )A .1 B. 2 C .2D .4 解析:选C 根据方差的性质可知,a 2×2=8,故a =2.4.(2018·湖北黄冈质检)已知数据x 1,x 2,x 3,…,x n 是某市n (n ≥3,n ∈N *)个普通职工的年收入,设这n 个数据的中位数为x ,平均数为y ,方差为z ,如果再加上世界首富的年收入x n +1,则这(n +1)个数据中,下列说法正确的是( )A .年收入平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变B .年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差变大C .年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差也不变D .年收入平均数大大增大,中位数一定变大,方差可能不变解析:选B ∵数据x 1,x 2,x 3,…,x n 是某市n (n ≥3,n ∈N *)个普通职工的年收入,x n +1为世界首富的年收入,则x n +1远大于x 1,x 2,x 3,…,x n ,故这(n +1)个数据中,年收入平均数大大增大;中位数可能不变,也可能稍微变大;由于数据的集中程度受到x n +1的影响比较大,更加离散,则方差变大.5.为比较甲、乙两地某月14时的气温情况,随机选取该月中的5天,将这5天中14时的气温数据(单位:℃)制成如图所示的茎叶图.考虑以下结论:①甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温;②甲地该月14时的平均气温高于乙地该月14时的平均气温;③甲地该月14时的气温的标准差小于乙地该月14时的气温的标准差;④甲地该月14时的气温的标准差大于乙地该月14时的气温的标准差.其中根据茎叶图能得到的统计结论的编号为( )A .①③B .①④C .②③D .②④解析:选B ∵x 甲=26+28+29+31+315=29, x 乙=28+29+30+31+325=30, ∴x 甲<x 乙,又s 2甲=9+1+0+4+45=185,s 2乙=4+1+0+1+45=2, ∴s 甲>s 乙.故可判断结论①④正确.6.五一期间,某淘宝店趁势推出了“抢红包”的促销活动.已知每人有5次抢红包的机会,每次可得到1元至30元不等的红包.甲、乙二人在这5次抢红包活动中获得的红包金额的茎叶图如图所示.若甲5次获得的红包金额的均值为x 1,乙5次获得的红包金额的均值为x 2,则x 1-x 2=________.解析:由茎叶图可知,甲获得的红包金额分别为1,2,12,20,30,乙获得的红包金额分别为1,2,5,10,30,所以甲获得的红包金额的均值x 1=1+2+12+20+305=13,乙获得的红包金额的均值x 2=1+2+5+10+305=9.6,所以x 1-x 2=13-9.6=3.4. 答案:3.47.从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图所示.(1)直方图中x 的值为________;(2)在这些用户中,用电量落在区间[100,250)内的户数为________.解析:(1)由频率分布直方图总面积为1,得(0.001 2+0.002 4×2+0.003 6+x +0.006 0)×50=1,解得x =0.004 4.(2)用电量在[100,250)内的频率为(0.003 6+0.004 4+0.006 0)×50=0.7,故所求户数为100×0.7=70.答案:(1)0.004 4 (2)708.已知x 是1,2,3,x,5,6,7这七个数据的中位数且1,2,x 2,-y 这四个数据的平均数为1,则y -1x的最小值为________. 解析:由题意1+2+x 2-y =4,所以y =x 2-1.由中位数定义知,3≤x ≤5,所以y -1x=x 2-1-1x .当x ∈[3,5]时,函数y =x 2-1与y =-1x 均为增函数,所以y =x 2-1-1x在[3,5]上为增函数,所以⎝ ⎛⎭⎪⎫y -1x min =8-13=233. 答案:233[大题综合练——迁移贯通]1.(2018·湖北四校联考)某班级准备从甲、乙两人中选一人参加某项比赛,已知在一个学期10次考试中,甲、乙两人的成绩(单位:分)的茎叶图如图所示.你认为选派谁参赛更合适?并说明理由.解:根据茎叶图可知,甲的平均成绩x-甲=79+84+85+87+87+88+93+94+96+9710=89,乙的平均成绩x-乙=75+77+85+88+89+89+95+96+97+9910=89,甲、乙的平均成绩相等.又甲成绩的方差s2甲=110[(79-89)2+(84-89)2+(85-89)2+(87-89)2+(87-89)2+(88-89)2+(93-89)2+(94-89)2+(96-89)2+(97-89)2]=30.4,乙成绩的方差s2乙=110[(75-89)2+(77-89)2+(85-89)2+(88-89)2+(89-89)2+(89-89)2+(95-89)2+(96-89)2+(97-89)2+(99-89)2]=60.6,故甲成绩的方差小于乙成绩的方差,因此选派甲参赛更合适.2.随着移动互联网的发展,与餐饮美食相关的手机应用软件层出不穷.现从使用A和B两款订餐软件的商家中分别随机抽取50个商家,对它们的“平均送达时间”进行统计,得到频率分布直方图如下:(1)试估计使用A款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的众数及平均数;(2)根据以上抽样调查数据,将频率视为概率,回答下列问题:①能否认为使用B款订餐软件“平均送达时间”不超过40分钟的商家达到75%?②如果你要从A和B两款订餐软件中选择一款订餐,你会选择哪款?说明理由.解:(1)依题意可得,使用A款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的众数为55.使用A款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的平均数为15×0.06+25×0.34+35×0.12+45×0.04+55×0.4+65×0.04=40.(2)①使用B款订餐软件“平均送达时间”不超过40分钟的商家的比例估计值为0.04+0.20+0.56=0.80=80%>75%.故可以认为使用B款订餐软件“平均送达时间”不超过40分钟的商家达到75%.②使用B款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的平均数为15×0.04+25×0.2+35×0.56+45×0.14+55×0.04+65×0.02=35<40,所以选B款订餐软件.3.我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确定一个合理的月用水量标准x(吨),一位居民的月用水量不超过x的部分按平价收费,超出x的部分按议价收费.为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中a的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,并说明理由;(3)若该市政府希望使85%的居民每月的用水量不超过标准x(吨),估计x的值,并说明理由.解:(1)由频率分布直方图可知,月均用水量在[0,0.5)中的频率为0.08×0.5=0.04.同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5]中的频率分别为0.08,0.20,0.26,0.06,0.04,0.02.由0.04+0.08+0.5×a+0.20+0.26+0.5×a+0.06+0.04+0.02=1,解得a=0.30.(2)由(1)知100位居民每人的月均用水量不低于3吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12.由以上样本的频率分布,可以估计全市30万居民中月均用水量不低于3吨的人数为300 000×0.12=36 000.(3)因为前6组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26+0.15=0.88>0.85,而前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26=0.73<0.85,所以 2.5≤x<3.由0.30×(x-2.5)=0.85-0.73,解得x=2.9.所以,估计月用水量标准为2.9吨时,85%的居民每月的用水量不超过标准.。

(通用版)2019版高考数学一轮复习第十章统计与统计案例学案理

(通用版)2019版高考数学一轮复习第十章统计与统计案例学案理

第十章统计与统计案例第一节统计本节主要包括2个知识点: 1.随机抽样; 2.用样本估计总体.突破点(一) 随机抽样[基本知识]1.简单随机抽样(1)定义:设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.(2)最常用的简单随机抽样的方法:抽签法和随机数法.2.系统抽样在抽样时,将总体分成均衡的几个部分,然后按照事先确定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样方法叫做系统抽样(也称为机械抽样).3.分层抽样在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.4.三种抽样方法的比较[基本能力]1.判断题(1)简单随机抽样是一种不放回抽样.( )(2)简单随机抽样每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关.( )(3)系统抽样在起始部分抽样时采用简单随机抽样.( )(4)要从1 002个学生中用系统抽样的方法选取一个容量为20的样本,需要剔除2个学生,这样对被剔除者不公平.( )(5)分层抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关.( ) 答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)× 2.填空题(1)利用简单随机抽样从含有8个个体的总体中抽取一个容量为4的样本,则总体中每个个体被抽到的概率是________.解析:总体个数为N =8,样本容量为M =4,则每一个个体被抽到的概率为P =M N =48=12.答案:12(2)老师在班级50名学生中,依次抽取学号为5,10,15,20,25,30,35,40,45,50的学生进行作业检查,这种抽样方法是________.解析:因为抽取学号是以5为公差的等差数列,故采用的抽样方法应是系统抽样. 答案:系统抽样(3)某公司共有1 000名员工,下设若干部门,现采用分层抽样方法,从全体员工中抽取一个样本容量为80的样本,已告知广告部门被抽取了4个员工,则广告部门的员工人数为________.解析:1 00080=x 4,x =50.答案:50(4)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取________名学生.解析:设应从高二年级抽取x 名学生,则x 50=310.解得x =15. 答案:15[全析考法]1.抽签法的步骤第一步,将总体中的N个个体编号;第二步,将这N个号码写在形状、大小相同的号签上;第三步,将号签放在同一不透明的箱中,并搅拌均匀;第四步,从箱中每次抽取1个号签,连续抽取k次;第五步,将总体中与抽取的号签的编号一致的k个个体取出.2.随机数法的步骤第一步,将个体编号;第二步,在随机数表中任选一个数开始;第三步,从选定的数开始,按照一定抽样规则在随机数表中选取数字,取足满足要求的数字就得到样本的号码.[例1] (1)总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )C.02 D.01(2)下列抽取样本的方式不属于简单随机抽样的有________.①从无限多个个体中抽取100个个体作为样本.②盒子里共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验.在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里.③从20件玩具中一次性抽取3件进行质量检验.④某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛.[解析] (1)由题意知前5个个体的编号为08,02,14,07,01.(2)①不是简单随机抽样.因为不满足总体的有限性.②不是简单随机抽样.因为它是放回抽样.③不是简单随机抽样.因为这是“一次性”抽取,而不是“逐个”抽取.④不是简单随机抽样.因为指定个子最高的5名同学是56名中特指的,不存在随机性,不是等可能抽样.[答案] (1)D (2)①②③④系统抽样的步骤[例2] (1)为了解1 000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为( )A .50B .40C .25D .20(2)将高一(九)班参加社会实践编号为1,2,3,…,48的48名学生,采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知5号,29号,41号学生在样本中,则样本中还有一名学生的编号是________.[解析] (1)由系统抽样的定义知,分段间隔为1 00040=25.故选C.(2)根据系统抽样的概念,所抽取的4个样本的编号应成等差数列,因为在这组数中的间距为41-29=12,所以所求的编号为5+12=17.[答案] (1)C (2)17 [易错提醒]用系统抽样法抽取样本,当Nn不为整数时,取k =⎣⎢⎡⎦⎥⎤N n ,即先从总体中用简单随机抽样的方法剔除(N -nk )个个体,且剔除多余的个体不影响抽样的公平性.分层抽样进行分层抽样的相关计算时,常利用以下关系式巧解:(1)样本容量n 总体的个数N =该层抽取的个体数该层的个体数; (2)总体中某两层的个体数之比=样本中这两层抽取的个体数之比.[例3] (1)(2018·南昌模拟)某校为了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一1 000人、高二1 200 人、高三n 人中,抽取81人进行问卷调查.已知高二被抽取的人数为30,那么n =( )A .860B .720C .1 020D .1 040(2)(2017·江苏高考)某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件.为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取________件.(3)某学校三个兴趣小组的学生人数分布如下表(每名同学只参加一个小组)(单位:人).篮球组 书画组 乐器组高一 45 30 a高二151020学校要对这三个小组的活动效果进行抽样调查,按小组分层抽样的方法,从参加这三个兴趣小组的学生中抽取30人,结果篮球组被抽出12人,则a 的值为________.[解析] (1)根据分层抽样方法,得 1 2001 000+1 200+n ×81=30,解得n =1 040.故选D.(2)本题考查分层抽样方法及用样本估计总体.从丙种型号的产品中抽取的件数为60×300200+400+300+100=18.(3)由题意知1245+15=3045+15+30+10+a +20,解得a =30.[答案] (1)D (2)18 (3)30 [方法技巧]分层抽样的解题策略(1)分层抽样中分多少层,如何分层要视具体情况而定,总的原则是:层内样本的差异要小,两层之间的样本差异要大,且互不重叠.(2)为了保证每个个体等可能入样,所有层中每个个体被抽到的可能性相同. (3)在每层抽样时,应采用简单随机抽样或系统抽样的方法进行抽样. (4)抽样比=样本容量总体容量=各层样本数量各层个体数量.[全练题点]1.[考点一]某工厂的质检人员对生产的100件产品,采用随机数法抽取10件检查,对100件产品采用下面的编号方法:①1,2,3,...,100; ②001,002,...,100; ③00,01,02,...,99; ④01,02,03, (100)其中正确的序号是( )A.②③④B.③④C.②③D.①②解析:选C 根据随机数法编号可知,①④编号位数不统一.2.[考点一、二、三]对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则( )A.p1=p2<p3B.p2=p3<p1C.p1=p3<p2D.p1=p2=p3解析:选D 由于三种抽样过程中,每个个体被抽到的概率都是相等的,因此p1=p2=p3.3.[考点二]某班共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号、29号、42号学生在样本中,那么样本中还有一个学生的学号是( ) A.10 B.11C.12 D.16解析:选D 从被抽中的3名学生的学号中可以看出学号间距为13,所以样本中还有一个学生的学号是16,故选D.4.[考点三]某校高一年级有学生400人,高二年级有学生360人,现采用分层抽样的方法从全校学生中抽取55人,其中从高一年级学生中抽取20人,则从高三年级学生中抽取的人数为________.解析:设从高二年级学生中抽取x人,由题意得x360=20400,解得x=18,则从高三年级学生中抽取的人数为55-20-18=17人.答案:175.[考点二]为了了解本班学生对网络游戏的态度,高三(6)班计划在全班60人中展开调查,根据调查结果,班主任计划采用系统抽样的方法抽取若干名学生进行座谈,为此先对60名学生进行编号为:01,02,03,…,60,已知抽取的学生中最小的两个编号为03,09,则抽取的学生中最大的编号为________.解析:由最小的两个编号为03,09可知,抽取时的分段间隔是6.即抽取10名同学,其编号构成首项为3,公差为6的等差数列,故最大编号为3+9×6=57.答案:57突破点(二) 用样本估计总体[基本知识]1.频率分布直方图和茎叶图(1)作频率分布直方图的步骤①求极差(即一组数据中最大值与最小值的差);②决定组距与组数;③将数据分组;④列频率分布表;⑤画频率分布直方图.(2)频率分布折线图和总体密度曲线茎叶图的优点是可以保留原始数据,而且可以随时记录,这对数据的记录和表示都能带来方便.2.样本的数字特征(1)众数、中位数、平均数①标准差:样本数据到平均数的一种平均距离,一般用s表示,s=②方差:标准差的平方s 2=1n[(x 1-x -)2+(x 2-x -)2+…+(x n -x -)2],其中x i (i =1,2,3,…,n )是样本数据,n 是样本容量,x -是样本平均数.③方差与标准差相比,都是衡量样本数据离散程度的统计量,但方差因为对标准差进行了平方运算,夸大了样本的偏差程度.(3)平均数、方差公式的推广若数据x 1,x 2,…,x n 的平均数为x -,方差为s 2,则数据mx 1+a ,mx 2+a ,…,mx n +a 的平均数为m x -+a ,方差为m 2s 2.[基本能力]1.判断题(1)在频率分布直方图中,最高的小长方形底边中点的横坐标是众数.( ) (2)在频率分布直方图中,众数左边和右边的小长方形的面积和是相等的.( ) (3)从频率分布直方图得不出原始的数据内容,把数据表示成直方图后,原有的具体数据信息就被抹掉了.( )(4)茎叶图一般左侧的叶按从大到小的顺序写,右侧的叶按从小到大的顺序写,相同的数据可以只记一次.( )(5)平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势.( ) (6)一组数据的众数可以是一个或几个,中位数也具有相同的结论.( ) 答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)× 2.填空题(1)某校为了了解教科研工作开展状况与教师年龄之间的关系,将该校不小于35岁的80名教师按年龄分组,分组区间为[35,40),[40,45),[45,50),[50,55),[55,60],由此得到频率分布直方图如图,则这80名教师中年龄小于45岁的有________人.解析:由频率分布直方图可知45岁以下的教师的频率为5×(0.040+0.080)=0.6,所以共有80×0.6=48(人).答案:48(2)对某市“四城同创”活动中800名志愿者的年龄抽样调查统计后得到频率分布直方图(如图),但是年龄组为[25,30)的数据不慎丢失,则依据此图可得:①[25,30)年龄组对应小矩形的高度为________;②据此估计该市“四城同创”活动中志愿者年龄在[25,35)的人数为________.解析:设[25,30)年龄组对应小矩形的高度为h,则5×(0.01+h+0.07+0.06+0.02)=1,解得h=0.04.则志愿者年龄在[25,35)年龄组的频率为5(0.04+0.07)=0.55,故志愿者年龄在[25,35)年龄组的人数约为0.55×800=440.答案:①0.04 ②440(3)对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是____________.解析:由题意知各数为12,15,20,22,23,23,31,32,34,34,38,39,45,45,45,47,47,48,48,49,50,50,51,51,54,57,59 ,61,67,68,中位数是46,众数是45,最大数为68,最小数为12,极差为68-12=56.答案:46,45,56(4)一组数据分别为:12,16,20,23,20,15,28,23,则这组数据的中位数是________.解析:这组数据从小到大排列为:12,15,16,20,20,23,23,28,∴这组数据的中位数是20+202=20.答案:20(5)已知一组数据4.7,4.8,5.1,5.4,5.5,则该组数据的方差是________.解析:5个数的平均数x=4.7+4.8+5.1+5.4+5.55=5.1,所以它们的方差s2=15[(4.7-5.1)2+(4.8-5.1)2+(5.1-5.1)2+(5.4-5.1)2+(5.5-5.1)2]=0.1.答案:0.1[全析考法]频率分布直方图[例1] (2017·北京高考)某大学艺术专业400名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:[20,30),[30,40),…,[80,90],并整理得到如下频率分布直方图:(1)从总体的400名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率;(2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间[40,50)内的人数; (3)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等.试估计总体中男生和女生人数的比例.[解] (1)根据频率分布直方图可知,样本中分数不小于70的频率为(0.02+0.04)×10=0.6,所以样本中分数小于70的频率为1-0.6=0.4.所以从总体的400名学生中随机抽取一人,其分数小于70的概率估计值为0.4. (2)根据题意,样本中分数不小于50的频率为 (0.01+0.02+0.04+0.02)×10=0.9, 故样本中分数小于50的频率为0.1,故分数在区间[40,50)内的人数为100×0.1-5=5.所以总体中分数在区间[40,50)内的人数估计为400×5100=20.(3)由题意可知,样本中分数不小于70的学生人数为 (0.02+0.04)×10×100=60,所以样本中分数不小于70的男生人数为60×12=30.所以样本中的男生人数为30×2=60, 女生人数为100-60=40,男生和女生人数的比例为60∶40=3∶2.所以根据分层抽样原理,总体中男生和女生人数的比例估计为3∶2.[方法技巧]1.绘制频率分布直方图时需注意的两点(1)制作好频率分布表后,可以利用各组的频率之和是否为1来检验该表是否正确; (2)频率分布直方图的纵坐标是频率组距,而不是频率.2.与频率分布直方图计算有关的两个关系式 (1)频率组距×组距=频率; (2)频数样本容量=频率,此关系式的变形为频数频率=样本容量,样本容量×频率=频数. 茎叶图1.(1)“叶”的位置只有一个数字,而“茎”的位置的数字位数一般不需要统一; (2)重复出现的数据要重复记录,不能遗漏,特别是“叶”的位置上的数据. 2.茎叶图通常用来记录两位数的数据,可以用来分析单组数据,也可以用来比较两组数据.通过茎叶图可以确定数据的中位数,数据大致集中在哪个茎,数据是否关于该茎对称,数据分布是否均匀等.[例2] 为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为A 药,B 药)的疗效,随机地选取20位患者服用A 药,20位患者服用B 药,这40位患者在服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h).试验的观测结果如下:服用A 药的20位患者日平均增加的睡眠时间: 0.6 1.2 2.7 1.5 2.8 1.8 2.2 2.3 3.2 3.5 2.5 2.6 1.2 2.7 1.5 2.9 3.0 3.1 2.3 2.4 服用B 药的20位患者日平均增加的睡眠时间: 3.2 1.7 1.9 0.8 0.9 2.4 1.2 2.6 1.3 1.4 1.6 0.5 1.8 0.6 2.1 1.1 2.5 1.2 2.7 0.5(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好? (2)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好?[解] (1)设A 药观测数据的平均数为x -,B 药观测数据的平均数为y -.由观测结果可得x -=120×(0.6+1.2+1.2+1.5+1.5+1.8+2.2+2.3+2.3+2.4+2.5+2.6+2.7+2.7+2.8+2.9+3.0+3.1+3.2+3.5)=2.3,y -=120×(0.5+0.5+0.6+0.8+0.9+1.1+1.2+1.2+1.3+1.4+1.6+1.7+1.8+1.9+2.1+2.4+2.5+2.6+2.7+3.2)=1.6.由以上计算结果可得x ->y -,因此可看出A 药的疗效更好. (2)由观测结果可绘制如下茎叶图:从以上茎叶图可以看出,A 药疗效的试验结果有710的叶集中在茎2,3上,而B 药疗效的试验结果有710的叶集中在茎0,1上,由此可看出A 药的疗效更好.[方法技巧]茎叶图问题的求解策略(1)由于茎叶图完全反映了所有的原始数据,解决由茎叶图给出的统计图表问题时,要充分对这个图表提供的样本数据进行相关的计算或者是对某些问题作出判断.(2)茎叶图不能直接反映总体的分布情况,这就需要通过茎叶图数据求出样本数据的数字特征,进一步估计总体情况.样本的数字特征(1)用样本估计总体时,样本的平均数、标准差只是总体的平均数、标准差的近似.实际应用中,需先计算数据的平均数,分析平均水平,再计算方差(标准差),分析稳定情况.(2)若给出图形,一方面可以由图形得到相应的样本数据,计算平均数、方差(标准差);另一方面,可以从图形直观分析样本数据的分布情况,大致判断平均数的范围,并利用数据的波动性比较方差(标准差)的大小.考法(一) 与频率分布直方图交汇命题[例3] 某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分组的频率分布直方图如图.(1)求直方图中x 的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数.[解] (1)由(0.002+0.009 5+0.011+0.012 5+x +0.005+0.002 5)×20=1,得x =0.007 5,∴直方图中x 的值为0.007 5.(2)月平均用电量的众数是220+2402=230.∵(0.002+0.009 5+0.011)×20=0.45<0.5,∴月平均用电量的中位数在[220,240)内,设中位数为a ,则(0.002+0.009 5+0.011)×20+0.012 5×(a -220)=0.5,解得a =224,即中位数为224.[方法技巧]频率分布直方图与众数、中位数、平均数的关系(1)最高的小长方形底边中点的横坐标为众数; (2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;(3)平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和.考法(二) 与茎叶图交汇命题[例4] (1)如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分),已知甲组数据的中位数为17,乙组数据的平均数为17.4,则x ,y 的值分别为( )A.7,8B .5,7C .8,5D .7,7(2)将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91.现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x 表示:则7个剩余分数的方差为________.[解析] (1)甲组数据的中位数为17, 故y =7,乙组数据的平均数为 3×10+20+ 9+6+6+x +95=17.4,解得x =7.(2)由图可知去掉的两个数是87,99,所以87+90×2+91×2+94+90+x =91×7,解得x =4.s 2=17[(87-91)2+(90-91)2×2+(91-91)2×2+(94-91)2×2]=367.[答案] (1)D (2)367[易错提醒]在使用茎叶图时,一定要观察所有的样本数据,弄清楚这个图中数字的特点,不要漏掉了数据,也不要混淆茎叶图中茎与叶的含义.考法(三) 与优化决策问题交汇命题[例5] 甲、乙、丙、丁四人参加某运动会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表所示:甲 乙 丙 丁 平均环数x 8.3 8.8 8.8 8.7 方差s 23.53.62.25.4) A .甲 B .乙 C .丙D .丁[解析] 由题目表格中数据可知,丙平均环数最高,且方差最小,说明成绩好,且技术稳定,选C.[答案] C [方法技巧]利用样本的数字特征解决优化决策问题的依据(1)平均数反映了数据取值的平均水平;标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小.标准差、方差越大,数据的离散程度越大,越不稳定;标准差、方差越小,数据的离散程度越小,越稳定.(2)用样本估计总体就是利用样本的数字特征来描述总体的数字特征.[全练题点]1.[考点二]在样本的频率分布直方图中,共有7个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他6个小长方形的面积的和的14,且样本容量为80,则中间一组的频数为( )A .0.25B .0.5C .20D .16解析:选D 设中间一组的频数为x ,依题意有x 80=14⎝ ⎛⎭⎪⎫1-x 80,解得x =16.2.[考点二](2017·山东高考)如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件).若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x 和y 的值分别为( )A.3,5 B .5,5 C .3,7D .5,7解析:选A 由两组数据的中位数相等可得65=60+y ,解得y =5,又它们的平均值相等,所以15×[56+62+65+74+(70+x )]=15×(59+61+67+65+78),解得x =3.3.[考点一]为了了解某校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1∶2∶3,第1小组的频数为6,则报考飞行员的学生人数是( )A .36B .40C .48D .50解析:选C 由题知,题图中从左到右的前3个小组的频率之和为1-(0.037+0.013)×5=0.75.又图中从左到右的前3个小组的频率之比为1∶2∶3,所以第1小组的频率为0.75×11+2+3=0.125,所以报考飞行员的学生人数是60.125=48.4.[考点三·考法(二)]如图是某学校举行的运动会上七位评委为某体操项目打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( )A .84,4.84B .84,1.6C .85,1.6D .85,4解析:选C 依题意,所剩数据的平均数是80+15×(4×3+6+7)=85,所剩数据的方差是15×[3×(84-85)2+(86-85)2+(87-85)2]=1.6. 5.[考点三·考法(三)]甲、乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛,他们分别射击了5次,成绩如下表(单位:环):.解析:x -甲=x -乙=9,s 2甲=15×[(9-10)2+(9-8)2+(9-9)2+(9-9)2+(9-9)2]=25,s 2乙=15×[(9-10)2+(9-10)2+(9-7)2+(9-9)2+(9-9)2]=65>s 2甲,故甲更稳定. 答案:甲6.[考点三·考法(一)](2017·安徽黄山二模)全世界越来越关注环境保护问题,某监测站点于2017年1月某日起连续n 天监测空气质量指数(AQI),数据统计如下表:(1)根据所给统计表和频率分布直方图中的信息求出n ,m 的值,并完成频率分布直方图;(2)由频率分布直方图,求该组数据的平均数与中位数.解:(1)∵0.004×50=20n ,∴n =100,∵20+40+m +10+5=100,∴m =25.40100×50=0.008;25100×50=0.005;10100×50=0.002;5100×50=0.001.由此完成频率分布直方图,如图:(2)由频率分布直方图得该组数据的平均数为25×0.004×50+75×0.008×50+125×0.005×50+175×0.002×50+225×0.001×50=95,∵[0,50)的频率为0.004×50=0.2,[50,100)的频率为0.008×50=0.4,∴中位数为50+0.5-0.20.4×50=87.5.[全国卷5年真题集中演练——明规律]1.(2017·全国卷Ⅰ)为评估一种农作物的种植效果,选了n 块地作试验田.这n 块地的亩产量(单位:kg)分别为x 1,x 2,…,x n ,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是( )A .x 1,x 2,…,x n 的平均数B .x 1,x 2,…,x n 的标准差C .x 1,x 2,…,x n 的最大值D .x 1,x 2,…,x n 的中位数解析:选B 标准差能反映一组数据的稳定程度.故选B.2.(2017·全国卷Ⅲ)某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图.根据该折线图,下列结论错误的是( )A.月接待游客量逐月增加B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳解析:选A 根据折线图可知,2014年8月到9月、2014年10月到11月等月接待游客量都在减少,所以A错误.由图可知,B、C、D正确.3.(2016·全国卷Ⅲ)某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况,绘制了一年中各月平均最高气温和平均最低气温的雷达图.图中A点表示十月的平均最高气温约为15 ℃,B点表示四月的平均最低气温约为5 ℃.下面叙述不正确的是( )A.各月的平均最低气温都在0 ℃以上B.七月的平均温差比一月的平均温差大C.三月和十一月的平均最高气温基本相同D.平均最高气温高于20 ℃的月份有5个解析:选D 由图形可得各月的平均最低气温都在0 ℃以上,A正确;七月的平均温差约为10 ℃,而一月的平均温差约为5 ℃,故B正确;三月和十一月的平均最高气温都在10 ℃左右,基本相同,C正确;故D错误.4.(2013·全国卷Ⅰ)为了解某地区的中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( ) A.简单随机抽样B.按性别分层抽样C.按学段分层抽样D.系统抽样解析:选C 由于该地区的中小学生人数比较多,不能采用简单随机抽样,排除选项A;由于小学、初中、高中三个学段的学生视力差异性比较大,可采取按照学段进行分层抽样,而男女生视力情况差异性不大,不能按照性别进行分层抽样,排除B和D.故选C.5.(2014·全国卷Ⅰ)从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得如下频数分布表:(2)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(3)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定?解:(1)如图所示:(2)质量指标值的样本平均数为x=80×0.06+90×0.26+100×0.38+110×0.22+120×0.08=100.质量指标值的样本方差为s2=(-20)2×0.06+(-10)2×0.26+0×0.38+102×0.22+202×0.08=104.所以这种产品质量指标值的平均数的估计值为100,方差的估计值为104. (3)质量指标值不低于95的产品所占比例的估计值为 0.38+0.22+0.08=0.68.由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定.[课时达标检测][小题对点练——点点落实]对点练(一) 随机抽样1.某学校为了了解某年高考数学的考试成绩,在高考后对该校1 200名考生进行抽样调查,其中有400名文科考生,600名理科考生,200名艺术和体育类考生,从中抽取120名考生作为样本,记这项调查为①;从10名家长中随机抽取3名参加座谈会,记这项调查为②,则完成①,②这两项调查宜采用的抽样方法依次是( )A .分层抽样法,系统抽样法B .分层抽样法,简单随机抽样法C .系统抽样法,分层抽样法D .简单随机抽样法,分层抽样法解析:选B 在①中,文科考生、理科考生、艺术和体育类考生会存在差异,采用分层抽样法较好;在②中,抽取的样本个数较少,宜采用简单随机抽样法.2.某校高三年级共有学生900人,编号为1,2,3,…,900,现用系统抽样的方法抽取一个容量为45的样本,则抽取的45人中,编号落在[481,720]的人数为( )A .10B .11C .12D .13解析:选C 系统抽样,是抽多少人就把总体分成多少组,于是抽样间隔就是用总体数量除以样本容量:90045=20.于是落在[481,720]内的人数为720-48020=12,故选C.3.某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为( )A .93B .123C .137D .167解析:选C 初中部的女教师人数为110×70%=77,高中部的女教师人数为150×(1-60%)=60,该校女教师的人数为77+60=137,故选C.4.高三(3)班共有学生56人,座号分别为1,2,3,…,56,现根据座号,用系统抽样的。

通用版2019版高考数学一轮复习第十章统计与统计案例课时达标检测五十统计理

通用版2019版高考数学一轮复习第十章统计与统计案例课时达标检测五十统计理

课时达标检测(五十)统计[小题对点练——点点落实]对点练(一) 随机抽样A.分层抽样法,系统抽样法B.分层抽样法,简单随机抽样法C.系统抽样法,分层抽样法D.简单随机抽样法,分层抽样法解析:选B 在①中,文科考生、理科考生、艺术和体育类考生会存在差异,采用分层抽样法较好;在②中,抽取的样本个数较少,宜采用简单随机抽样法.2.某校高三年级共有学生900人,编号为1,2,3,…,900,现用系统抽样的方法抽取A.10 B.11C.12 D.13解析:选C 系统抽样,是抽多少人就把总体分成多少组,于是抽样间隔就是用总体数A.93 B.123C.137 D.1674.高三(3)班共有学生56人,座号分别为1,2,3,…,56,现根据座号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本.已知3号、17号、45号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的座号是( )A.30 B.31C.32 D.33解析:选B 由系统抽样的特点,得到样本中的座号形成一个以3为首项,公差为17-3=14的等差数列,则第三个座号是17+14=31.故选B.5.假设要考察某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标,现从800袋牛奶中抽取如果从随机数表第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的5袋牛奶的编号________________________________________________________________________ (下面摘取了随机数表第7行至第9行).84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 7447 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 7663 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 5071 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 7933 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 0744 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54A 类轿车10辆,则z 的值为________.解析:由题意可得50100+300+150+450+z +600=10100+300, 解得z =400.答案:400解析:系统抽样的抽取间隔为305=6,设抽到的最小编号为x ,则x +(6+x )+(12+x )+(18+x )+(24+x )=75,所以x =3.答案:3对点练(二) 用样本估计总体1.为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如图所示,假设所得分数的中位数为m e ,众数为m 0,平均值为x -,则( )A .m e =m 0=x -B .m e =m 0<x -C .m e <m 0<x -D .m 0<m e <x -解析:选D 由图可知,30名学生的得分情况依次为2个人得3分,3个人得4分,10个人得5分,6个人得6分,3个人得7分,2个人得8分,2个人得9分,2个人得10分.中位数为第15,16个数(分别为5,6)的平均数,即m e =5.5;5出现的次数最多,故m 0=5;x -=(3×2+4×3+5×10+6×6+7×3+8×2+9×2+10×2)÷30≈5.97.于是得m 0<m e <x -.2.如图是某样本数据的茎叶图,则该样本的中位数、众数、极差分别是( )A.32 34 32B .33 45 35C .34 45 32D .33 36 35解析:选B 观察茎叶图,16个数已经按大小顺序列出,从上往下数第8个数和第9个数是最中间两个数,它们是32和34,中位数是它们的平均数:33.再读茎叶图,45出现次数最多,共3次,故为众数.极差等于最大值减最小值:47-12=35.故选B.3.(2017·九江二模)已知一组数据x 1,x 2,…,x n 的方差为2,若数据ax 1+b ,ax 2+b ,…,ax n +b (a >0)的方差为8,则a 的值为( )A .1 B. 2 C .2D .4 解析:选C 根据方差的性质可知,a 2×2=8,故a =2.4.(2018·湖北黄冈质检)已知数据x 1,x 2,x 3,…,x n 是某市n (n ≥3,n ∈N *)个普通职工的年收入,设这n 个数据的中位数为x ,平均数为y ,方差为z ,如果再加上世界首富的年收入x n +1,则这(n +1)个数据中,下列说法正确的是( )A .年收入平均数可能不变,中位数可能不变,方差可能不变B .年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差变大C .年收入平均数大大增大,中位数可能不变,方差也不变D .年收入平均数大大增大,中位数一定变大,方差可能不变解析:选B ∵数据x 1,x 2,x 3,…,x n 是某市n (n ≥3,n ∈N *)个普通职工的年收入,x n +1为世界首富的年收入,则x n +1远大于x 1,x 2,x 3,…,x n ,故这(n +1)个数据中,年收入平均数大大增大;中位数可能不变,也可能稍微变大;由于数据的集中程度受到x n +1的影响比较大,更加离散,则方差变大.①甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温;②甲地该月14时的平均气温高于乙地该月14时的平均气温;③甲地该月14时的气温的标准差小于乙地该月14时的气温的标准差;④甲地该月14时的气温的标准差大于乙地该月14时的气温的标准差.其中根据茎叶图能得到的统计结论的编号为( )A .①③B .①④C .②③D .②④解析:选B ∵x 甲=26+28+29+31+315=29, x 乙=28+29+30+31+325=30, ∴x 甲<x 乙,又s 2甲=9+1+0+4+45=185,s 2乙=4+1+0+1+45=2, ∴s 甲>s 乙.故可判断结论①④正确.6.五一期间,某淘宝店趁势推出了“抢红包”的促销活动.已知每人有5次抢红包的机会,每次可得到1元至30元不等的红包.甲、乙二人在这5次抢红包活动中获得的红包金额的茎叶图如图所示.若甲5次获得的红包金额的均值为x 1,乙5次获得的红包金额的均值为x 2,则x 1-x 2=________.的红包金额的均值x 2=1+2+5+10+305=9.6,所以x 1-x 2=13-9.6=3.4. 答案:3.47.从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图所示.(1)直方图中x 的值为________;解析:(1)由频率分布直方图总面积为1,得(0.001 2+0.002 4×2+0.003 6+x +0.006 0)×50=1,解得x =0.004 4.数为100×0.7=70.答案:(1)0.004 4 (2)708.已知x 是1,2,3,x,5,6,7这七个数据的中位数且1,2,x 2,-y 这四个数据的平均数为1,则y -1x的最小值为________. 解析:由题意1+2+x 2-y =4,所以y =x 2-1.由中位数定义知,3≤x ≤5,所以y -1x=x 2-1-1x .当x ∈[3,5]时,函数y =x 2-1与y =-1x 均为增函数,所以y =x 2-1-1x在[3,5]上为增函数,所以⎝ ⎛⎭⎪⎫y -1x min =8-13=233. 答案:233[大题综合练——迁移贯通]你认为选派谁参赛更合适?并说明理由.解:根据茎叶图可知,甲的平均成绩x -甲=79+84+85+87+87+88+93+94+96+9710=89,乙的平均成绩x -乙=75+77+85+88+89+89+95+96+97+9910=89,甲、乙的平均成绩相等. 又甲成绩的方差s 2甲=110[(79-89)2+(84-89)2+(85-89)2+(87-89)2+(87-89)2+(88-89)2+(93-89)2+(94-89)2+(96-89)2+(97-89)2]=30.4,乙成绩的方差s 2乙=110[(75-89)2+(77-89)2+(85-89)2+(88-89)2+(89-89)2+(89-89)2+(95-89)2+(96-89)2+(97-89)2+(99-89)2]=60.6,故甲成绩的方差小于乙成绩的方差,因此选派甲参赛更合适.2.随着移动互联网的发展,与餐饮美食相关的手机应用软件层出不穷.现从使用A和B两款订餐软件的商家中分别随机抽取50个商家,对它们的“平均送达时间”进行统计,得到频率分布直方图如下:(1)试估计使用A款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的众数及平均数;(2)根据以上抽样调查数据,将频率视为概率,回答下列问题:①能否认为使用B款订餐软件“平均送达时间”不超过40分钟的商家达到75%?②如果你要从A和B两款订餐软件中选择一款订餐,你会选择哪款?说明理由.解:(1)依题意可得,使用A款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的众数为55.使用A款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的平均数为15×0.06+25×0.34+35×0.12+45×0.04+55×0.4+65×0.04=40.(2)①使用B款订餐软件“平均送达时间”不超过40分钟的商家的比例估计值为0.04+0.20+0.56=0.80=80%>75%.故可以认为使用B款订餐软件“平均送达时间”不超过40分钟的商家达到75%.②使用B款订餐软件的50个商家的“平均送达时间”的平均数为15×0.04+25×0.2+35×0.56+45×0.14+55×0.04+65×0.02=35<40,所以选B款订餐软件.(1)求直方图中a的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,并说明理由;(3)若该市政府希望使85%的居民每月的用水量不超过标准x(吨),估计x的值,并说明理由.解:(1)由频率分布直方图可知,月均用水量在[0,0.5)中的频率为0.08×0.5=0.04.同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5]中的频率分别为0.08,0.20,0.26,0.06,0.04,0.02.由0.04+0.08+0.5×a+0.20+0.26+0.5×a+0.06+0.04+0.02=1,解得a=0.30.(2)由(1)知100位居民每人的月均用水量不低于3吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12.由以上样本的频率分布,可以估计全市30万居民中月均用水量不低于3吨的人数为300 000×0.12=36 000.(3)因为前6组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26+0.15=0.88>0.85,而前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26=0.73<0.85,所以 2.5≤x<3.由0.30×(x-2.5)=0.85-0.73,解得x=2.9.所以,估计月用水量标准为2.9吨时,85%的居民每月的用水量不超过标准.。

2019届一轮复习北师大版 统计与统计案例 课件( 51张)

2019届一轮复习北师大版    统计与统计案例    课件(  51张)

(2)独立性检验 对于取值分别是{x1,x2}和{y1,y2}的分类变量X和Y,其样本频数列联表 是:
y1 x1 x2 a c
y2 b d
总计 a+b c+d
总计
2
a+c
b+d
n
n(ad-bc)2 则K= (其中 n=a+b+c+d (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) 为样本容量).
热点一 抽样方法
∴有 99%的把握认为箱产量与养殖方法有关.
(3) 由箱产量的频率分布直方图可知,旧养殖法的箱产量平均值 (或中位
数)约在45~50 kg之间,新养殖法的箱产量平均值(或中位数)约在50~ 55 kg之间,且新养殖法的箱产量分布集中程度较旧养殖法分布集中程
度高,可知新养殖法的箱产量高且稳定,从而新养殖法优于旧养殖法.
i 1 i =1 10 10
生的脚长为 24,据此估计其身高为( C ) A.160 C.166 B.163 D.170
解析
由已知得 x =22.5, y =160,


- - ^=4, ∵回归直线方程过样本点中心( x , y ),且b
^,解得a ^=70. ∴160=4×22.5+a ∴回归直线方程为^ y=4x+70,当 x=24 时,^ y=166.
- 1 (3)平均数:样本数据的算术平均数,即 x =n(x1+x2+„+xn).
(4)方差与标准差. 1 - - - s2=n[(x1- x )2+(x2- x )2+„+(xn- x )2], s= 1 - 2 - 2 - 2 [ ( x 1- x ) +(x2- x ) +„+(xn- x ) ]. n
D.平均最高气温高于20 ℃的月份有5个
解析
根据雷达图可知全年最低气温都在 0 ℃ 以上,故A正确;一月平
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题10.2 统计与统计案例
一、填空题:请把答案直接填写在答题卡相应的位置........
上(共10题,每小题6分,共计60分). 1.交通部门对某路段公路上行驶的汽车速度实施监控,从速度在
的汽车中抽取150辆进行分析,得到数据的频率分布直方图如图所示,则速度在
以下的汽车有辆.

【答案】75
2.某校高一年级有学生人,高二年级有学生人,现采用分层抽样的方法从全校学生中抽出人,其中从高一年级学生中抽出人,则从高三年级学生中抽取的人数为 ▲ .
【答案】17
【解析】高一高二人数之比为10:9,因此高二抽出的人数为18人,高三抽出的人数为55-20-18=17人
3.若一组样本数据9,8,x ,10,11的平均数为10,则该组样本数据的方差为▲.
【答案】2
【解析】由题意得,因此方差为
4.某校共有教师200人,男学生800人,女学生600人,现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为的样本,已知从男学生中抽取的人数为100人,那么 ▲ .
【答案】200
【解析】男学生占全校总人数,那么
5.从某校高三年级随机抽取一个班,对该班50名学生的高校招生体检表中的视力情况进行统计,其频率分布直方图如图所示。

若某高校A 专业对视力的要求在0.9以上,则该班学生中能报A 专业的人数为.
【答案】20
【解析】根据频率分布直方图,得视力在0.9以上的频率为(1.00+0.75+0.25)×0.2=0.4,
∴该班学生中能报A专业的人数为50×0.4=20.
6.某单位200名职工的年龄分布情况如图,现要从中抽取40名职工作样本.用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号,6~10号,…,196~200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是________.若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取________人.
【答案】37,20
7.下图是2014年在怀化市举行的演讲比赛,七位评委为第一位演讲者打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数与方差分别为.
【答案】,
【解析】去掉一个最高分和一个最低分之后,剩余的五个数据依次是、、、、,平均数为。

相关文档
最新文档