保护牙齿主题班会---二年级
爱牙护齿主题班会
爱牙护齿主题班会1、班会主题：爱牙护齿班会- 目的：提高学生对牙齿健康的意识，培养正确的口腔卫生习惯。
- 时间：X年月日- 地点：班教室2、活动流程2.1 班会开篇（5分钟）- 主持人介绍主题，解释为什么要关注口腔健康，引起学生的兴趣和关注。
2.2 知识讲解（15分钟）- 口腔结构与牙齿功能：介绍牙齿的构成和功能，让学生了解牙齿的重要性。
- 牙齿常见问题：讲解常见的牙齿问题，如蛀牙、牙菌斑等，并解释其产生的原因。
- 牙齿保健方法：介绍正确刷牙、饮食、预防措施等，帮助学生养成良好的口腔卫生习惯。
2.3 互动游戏（15分钟）- 牙齿健康常识问答：设计一些口腔健康知识问答，让学生通过互动游戏巩固所学知识。
2.4 视频欣赏（10分钟）- 播放关于牙齿保健的教育视频，通过视觉影像的方式加深学生对牙齿保健的理解。
2.5 学生发言（10分钟）- 鼓励学生分享自己的口腔保健心得和体会，提高学生的参与度和主动性。
2.6 总结与展望（5分钟）- 主持人总结本次班会的内容，并展望未来的口腔保健活动，鼓励学生继续关注牙齿健康。
3、提前准备工作3.1 活动物资准备- 讲解用的PPT或板书- 视频播放设备- 奖品/小礼物3.2 参考资料- 《儿童口腔保健指南》- 《儿童齿科学》4、附件4.1 PPT/板书4.2 视频/视频光盘5、法律名词及注释5.1 牙齿健康法：牙齿健康法是指规定了对牙齿健康进行保护、预防和治疗的法律法规。
5.2 牙菌斑：牙菌斑是口腔中一种由细菌组成的附着物，如果不及时清除会导致口腔疾病的发生。
最新保护牙齿主题班会---二年级
主题班会——保护牙齿刻不容缓一、活动目标1、使学生知道牙齿的重要作用。
2、教育学生注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。
3、学会正确的刷牙方法，培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。
4、选出牙博士。
二、教学过程（一）导入课题。
同学们，国庆前我们学校组织大家进行了一次体检，在这次体检中，每个同学都检查了牙齿吧？那我们就一起来看看：在我们身边有多少同学的牙齿出现了问题，请有问题的同学举手。
（主持人数人数）哇，我们班牙齿有问题的同学还真不少呀！看来保护我们的牙齿，已经刻不容缓了。
那今天我们主题班会就是保护牙齿，刻不容缓。
（二）牙齿的重要性：我们每天锻炼是为了拥有健康的体魄,但是健康的体魄与健康的牙齿是分不开的.现在让我们以热烈的掌声欢迎牙博士给我们讲解一下牙齿的重要性吧!牙博士：好啊，那我就给同学们讲解一下牙齿的重要性吧：牙齿是人类赖以生存的重要器官，是咀嚼功能的主要部分，也与语言、容貌和健康有密切关系。
我们的牙齿一旦出了问题，它将给我们的日常生活带来很大的麻烦，让我们寝食难安。
下面我们就来看一篇短文。
《兔娃娃》兔妈妈有一个可爱的兔娃娃，大大的眼睛，洁白的牙。
小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。
兔妈妈告诉小兔、吃了甜东西要漱口，可它从来不听，还总是在睡觉前躺在床上吃零食。
妈妈要它刷牙，它也不刷。
妈妈告诉它：“时间长了，牙就会生病的。
”小兔说：“我才不信呢！妈妈骗人，我的牙又白又结实，什么东西都咬得动。
”后来，有一天，突然小兔子牙痛起来，腮帮子肿得老高，它捂着脸又哭又叫：“痛死我了，痛死我了！” 妈妈给它做了好吃的饭，它也吃不下。
妈妈赶快带小白兔去医院看病，猫医生给小兔做了检查，发现小兔的一颗牙变黑了，还有一个小洞，猫医生说：“你得龋齿了，这颗牙变坏了，要把它拔掉。
”小兔一听要拔牙，吓得浑身发抖说：“我不拔牙！”猫医生说：“你的牙生病了，你是不是总爱吃甜食，又不漱口，也不刷牙？”小兔低下头说：“是的。
”猫医生告诉小兔说：“今天不给你拔牙了，先给你上点药，补一补，以后吃了甜食要漱口，睡觉前不要吃零食，要学会刷牙，你的牙就会好起来的。
2.4爱牙护齿主题班会
爱牙护齿主题班会二年级四班一、活动目的通过9.20爱齿日主题教育活动，进一步增强学生对爱牙日的了解，知道它的由来；帮助学生树立良好的爱齿观念，培养科学健康的护齿意识，从一点一滴做起关爱牙齿健康。
二、活动过程（一）游戏导入,引出课题游戏：《牙儿牙儿蹲》游戏说明：老师从班级当中选出六名同学参加游戏，由老师开始：牙儿蹲，牙儿蹲，牙儿蹲完某某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲完某某牙蹲，被叫到的同学就要边学动作边说口令，一个个传下去，如果做错或是反应慢，就被罚下游戏，获胜的给予芝麻糖。
（二）创设情景,引导认知1、保护牙齿的四种方法过渡:同学们,你们看,老师手中在这个牙,是不是很与众不同啊,它缺了一颗牙。
很久很久以前,在遥远的童话王国里,有一位女巫,她给小动物们都施了魔法,改变了它们的很多生活习惯,不久小动物们一个个都得了牙病,出现了不同的症状,现在需要同学们的帮助,解救它们,你们愿意吗?展示小动物等的症状：（1）小猪八戒每天吃东西不刷牙，嘴巴很臭，其他小动物都不和他玩了。
解决办法：坚持早晚刷牙，用含氟牙膏，吃东西之后漱口，咀嚼无糖口香糖。
（2）兔八哥天天吃糖，以至于咬不动胡萝卜？解决办法：尽量少吃糖，吃糖后漱口，咀嚼无糖口香糖。
(介绍蛀牙的形成)（3）懒羊羊每天只吃蛋糕，偏食，以至于牙龈出血，牙齿松动，连最喜欢的蛋糕都没有办法吃了。
解决办法：不挑食，不偏食，做到营养均衡看牙医。
（4）大角牛正在换牙期，经常用舌头舔牙齿，牙齿开始变不整齐，解决办法：控制自己行为，不去舔牙齿，不咬过硬的东西。
定期看牙医。
（三）学生总结护齿四个好习惯:1、早晚用含氟牙膏刷牙；2、保持营养平衡；3、餐后和零食后要咀嚼无糖口香糖；4、定期进行口腔检查。
《保护牙宝宝》的主题班会活动方案
《保护牙宝宝》的主题班会活动方案嘿，亲爱的老师们，同学们，今天我要和大家分享的是一个既有趣又有意义的主题班会活动方案——《保护牙宝宝》！下面就是我的意识流创作，希望大家喜欢。
一、活动背景随着生活水平的提高，孩子们的饮食习惯也发生了很大的变化，甜食、零食成了他们的最爱。
然而，这也导致了我国儿童口腔健康问题的日益严重。
为了让孩子们认识到保护牙齿的重要性，提高他们的口腔健康意识，我们决定开展这次主题班会活动。
二、活动目标1.让孩子们了解牙齿的结构和功能，认识到保护牙齿的重要性。
3.提高孩子们团队合作意识，增进班级凝聚力。
三、活动准备1.PPT：制作关于牙齿结构、口腔健康知识的PPT。
2.视频素材：收集关于牙齿保护的动画片、公益广告等。
3.小礼品：准备一些口腔护理用品，如牙刷、牙膏、牙线等。
4.游戏道具：准备一些与口腔健康相关的游戏道具。
四、活动流程1.开场互动（1）主持人介绍活动主题和目的。
（2）邀请同学们分享自己了解的口腔健康知识。
2.PPT讲解（1）播放PPT，讲解牙齿的结构、功能以及口腔健康知识。
（2）引导同学们关注牙齿的保护方法，如正确刷牙、使用牙线等。
3.视频欣赏（1）播放关于牙齿保护的动画片或公益广告。
（2）引导同学们从视频中学习口腔健康知识。
4.游戏环节（1）开展“牙齿知识问答”游戏，检验同学们对口腔健康知识的掌握程度。
（2）开展“刷牙接力”游戏，提高同学们的团队合作意识。
5.实践操作（1）发放口腔护理用品，引导同学们正确刷牙。
（2）邀请口腔医生现场指导，解答同学们的疑问。
（1）主持人邀请同学们分享活动收获。
7.结束语（1）主持人宣布活动结束。
（2）同学们有序离开会场。
五、活动效果评估1.观察同学们在活动中的参与程度，了解他们对口腔健康知识的掌握情况。
2.采访同学们对活动的感受，了解活动是否达到预期效果。
3.收集同学们的反馈意见，为今后类似活动提供参考。
注意事项以及解决办法：1.PPT内容的准确性注意事项：确保PPT中关于牙齿结构和口腔健康的知识准确无误，避免误导同学们。
爱牙护齿主题班会教案
爱牙护齿主题班会教案爱牙护齿主题班会教案（通用10篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的爱牙护齿主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱牙护齿主题班会教案篇1活动目的：一、了解有关牙齿的基本知识，知道保护牙齿的重要性。
二、帮助学生认识牙齿的重要性，养成早晚刷牙的好习惯，让他们终身拥有洁白健康的牙齿。
活动过程：（一）学习护牙知识1、同学们，你们知道健康的牙齿有哪些特点吗？（指名说：a、牙齿干净b、没有蛀牙c、不会疼痛d、牙龈颜色正常e、没有出血现象）2、说得不错，那怎样才能保护好牙齿呢？每个小组请一位同学来说说。
学生1：早晚使用含氟牙膏刷牙。
学生2：定期进行口腔检查。
学生3：少吃甜品和含糖较高的饮料。
学生4：餐后零食后咀嚼无糖口香糖。
主持人女：这几条就是全国万名牙医共同推荐的护齿好方法。
（二）养成护牙好习惯1、刷牙是很重要的护齿方法，怎样刷牙才正确呢？请学生说说。
2、还要多吃对牙齿有利的食物，少吃或不吃对牙齿不利的食物。
3、小朋友，为了保护牙齿，今后饮食方面我们可要注意啦。
4、让我们一起来唱一唱《益达护齿歌》。
我们一起来学习一首儿歌，你有什么好的儿歌也可以来教。
每天早晚要刷牙，定期来把口腔查。
含钙食品碗里夹，牙齿洁白人人夸！爱牙护齿主题班会教案篇2活动目标：1、理解图书的大概内容，体会故事语言的趣味性。
2、积极用不同的语调为画面配音，理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法。
3、懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
活动准备：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》PPT。
活动重、难点：理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法。
活动过程：一、出示PPT1，引出故事：1、孩子们，今天老师就带了一本书，这是书的封面，请你看看封面上有些什么？2、引导幼儿观察封面图。
书名就叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。
那鳄鱼怕什么，牙医怕什么呢，让我们一起来看一看吧。
爱护牙齿主题班会教案
爱护牙齿主题班会教案爱护牙齿主题班会教案篇一:保护牙齿主题班会教案第四周主题班会爱护牙齿活动目的:1. 知道牙齿的重要作用2. 让学生懂得是每个人都要爱护牙齿3. 了解爱护牙齿的一些主要方法活动方法:讨论发言总结活动教具:多媒体图片法动过程:1. 展示课题2. 讨论并说说牙齿的作用学生讨论发言教师作好总结:牙齿是我们身体的一个重要组成部分,对我们每个人都有重要的作用,所以我们要爱护牙齿3. 平时的一些不爱护牙齿的坏习惯不洗牙齿用手扣牙齿用牙签吃糖不濑口换牙齿不注意个人用牙健康4. 爱护牙齿从我做起(1) 注意用牙卫生(2) 早上晚上要洗牙齿(3) 少吃糖,特别是晚上吃甜食要濑口(4) 换牙齿时的一些注意事项5. 活动总结牙齿对我们每个人都很重要,从今天做起,我们要爱护自己的牙齿,做到每天刷牙,健康用牙\爱护牙齿主题班会教案篇二:班会教案:爱牙护牙班会教案:爱牙护牙一、活动目的1、使学生认识保护牙齿的重要性。
2、掌握正确的刷牙方法。
3、了解有关牙齿和护牙小知识，养成良好的口腔卫生习惯。
二、活动准备教师:课件、中队旗、出旗退旗曲、《中国少年先锋队》队歌、《刷牙歌》、背景音乐。
学生:搜集牙齿保健的有关知识。
三、活动过程:(一)队会开始仪式1、(中队长向全中队)立正。
(跑步到辅导员面前，敬礼)报告辅导员，六三中队应到47人，实到47人，报告完毕。
辅导员:接受你的报告，希望你们的活动圆满成功。
(中队长回讲台前)2、(中队长)立正，出旗。
播出旗曲，全体队员立即敬礼(走完，音乐停，礼毕)3、(中队长)唱队歌。
播歌曲。
4、(中队长)请坐。
有请主持人出场。
(二)主持人出场。
主持1、主持2(齐):嗨～大家好～主持1:我们六三中队活动的主题是“爱牙护牙”，同学们，你们准备好了吗,主持2:那就和大家打个招呼吧。
(六个小队同学分别和大家打招呼。
)主持2:现在我宣布:六三中队“爱牙护齿”主题队会现在开始。
(三)拍手歌《小小牙齿本领大》主持1:同学们，我们之所以要保护牙齿，是因为牙齿有很多的作用。
爱护牙齿_主题班会
饮食应均衡，多吃蔬菜水果，少 吃甜食和高糖食品。
尽量避免喝碳酸饮料，以免酸蚀 牙齿。
喝完饮料后应及时漱口或刷牙。
选择合适的牙膏和牙刷
根据个人口腔情况和需求选择合适的 牙膏和牙刷。
选择软毛牙刷，避免使用硬毛牙刷。
避免使用含氟量过高的牙膏，以免造 成氟中毒。
避免用牙齿开瓶盖等硬物
避免用牙齿开瓶盖、咬坚果等硬物， 以免损伤牙齿。
牙齿美观的重要性
个人形象
整齐漂亮的牙齿是个人形 象的重要组成部分，能提 升自信和个人魅力。
社会交往
良好的牙齿外观有助于人 际交往和社会互动，给人 留下积极向上的印象。
职业发展
在某些职业中，如模特、 演员和主持人等，牙齿美 观对于职业发展至关重要 。
02
常见的牙齿问题
龋齿（蛀牙）
由细菌引起的牙齿硬组织破坏性疾病
使用抗敏感牙膏
选择含有硝酸钾、亚锡盐等成分的抗敏感牙 膏，可以缓解牙齿敏感的症状。
局部涂抹药物
在敏感部位涂抹氟化物、硝酸银等局部药物 ，可以缓解牙齿敏感的症状。
避免刺激
避免吃过冷、过热、过酸、过甜的食物和饮 料，以减少对牙齿的刺激。
寻求专业治疗
如果牙齿敏感症状严重且持续不减，应及时 寻求专业治疗。
牙齿外伤后的处理方法
牙齿外伤
因外力导致的牙齿损伤
牙齿外伤是指因外力导致的牙齿损伤 ，如跌倒、碰撞、运动等事故。牙齿 外伤可能导致牙齿断裂、松动、脱落 等严重后果，需要及时就医治疗。
03
如何爱护牙齿
正确的刷牙方法
01
每天刷牙两次，每次刷 牙时间不少于2分钟。
02
使用软毛牙刷，避免使 用硬毛牙刷，以免损伤 牙齿表面。
牙齿不齐
“一齐学习‘爱牙哟’”二年级口腔健康主题教育队会教案
“一齐学习‘爱牙哟’”二（2）闪亮中队口腔健康主题教育队会活动目的通过活动，进一步增强学生对牙齿的了解；帮助学生树立良好的爱齿观念，掌握正确的刷牙方法。
培养科学健康的护齿意识，养成良好的口腔卫生习惯。
活动准备队旗出、退旗曲《共产儿童团团歌》 PPT活动过程一、预备（一）三级汇报1、祁志：二2闪亮中队一起学习爱牙哟，主题队会马上开始，各小队报告人数。
2、小队长：第 1 小队全体起立，稍息，立正，报数。
跑步到中队长面前，互敬队礼：报告中队长，第 1 小队应到 10人，实到 10 人，报告完毕。
祁志：、“接受你的报告”（互敬队礼）3、小队长：转身跑步归队，命令本小队队员“稍息”。
祁志：全体立正。
跑步至辅导员面前向辅导员报告：（互敬队礼）“报告辅导员，二2中队应到50人，实到50人，一起学习爱牙哟，主题队会准备就绪。
欢迎辅导员参加我们的队会。
报告完毕，请指示。
4、辅导员：“接受你的报告，并预祝队会活动取得圆满成功！”（互敬队礼）（二）立正、出旗、敬礼祁志：全体立正！出旗、敬礼。
（奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼）祁志：礼毕，唱队歌。
（辅导员跟队员一起唱）请坐。
祁志：“下面我宣布：二2闪亮中队“一起学习爱牙哟”主题队会现在开始。
有请主持人罗冰洁和我一起主持这次队会！”二、中队活动过程（一）主持人开场白。
主持1、主持2（齐）：嗨！大家好！主持1：队员们你有没有脱过牙？（展示给大家看一看）主持2：队员们，你脱牙的地方又长出牙齿了吗？（展示给大家看）主持１：原来我们每个人都有两副牙齿，出生６个月长出我们的第一副牙齿：乳牙。
主持２：到了６岁，我们就开始有次序脱牙，然后慢慢地长出我们的第二副牙齿：恒齿。
他们会陪我们一辈子哦！主持１：我们吃饭都离不开牙齿。
如果我们不好好的爱护他，坏了，掉了，是不会再长出来的！主持２：所以我们要不要好好爱护他们？（要！）（二）如何爱护牙齿！主持1：你知道怎么爱护牙齿吗？（学生自己回答）主持2：你们说得可真棒，要想有一口健康洁白的牙齿，还要有正确的刷牙方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主题班会——保护牙齿刻不容缓一、活动目标 1、使学生知道牙齿的重要作用。
2、教育学生注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。
3、学会正确的刷牙方法，培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。
4、选出牙博士。
二、教学过程（一）导入课题。
同学们，国庆前我们学校组织大家进行了一次体检，在这次体检中，每个同学都检查了牙齿吧？那我们就一起来看看：在我们身边有多少同学的牙齿出现了问题，请有问题的同学举手。
（主持人数人数）哇，我们班牙齿有问题的同学还真不少呀！看来保护我们的牙齿，已经刻不容缓了。
那今天我们主题班会就是保护牙齿，刻不容缓。
（二）牙齿的重要性：我们每天锻炼是为了拥有健康的体魄,但是健康的体魄与健康的牙齿是分不开的.现在让我们以热烈的掌声欢迎牙博士给我们讲解一下牙齿的重要性吧! 牙博士：好啊，那我就给同学们讲解一下牙齿的重要性吧：牙齿是人类赖以生存的重要器官，是咀嚼功能的主要部分，也与语言、容貌和健康有密切关系。
我们的牙齿一旦出了问题，它将给我们的日常生活带来很大的麻烦，让我们寝食难安。
下面我们就来看一篇短文。
《兔娃娃》兔妈妈有一个可爱的兔娃娃，大大的眼睛，洁白的牙。
小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。
兔妈妈告诉小兔、吃了甜东西要漱口，可它从来不听，还总是在睡觉前躺在床上吃零食。
妈妈要它刷牙，它也不刷。
妈妈告诉它：“时间长了，牙就会生病的。
”小兔说：“我才不信呢！妈妈骗人，我的牙又白又结实，
什么东西都咬得动。
” 后来，有一天，突然小兔子牙痛起来，
腮帮子肿得老高，它捂着脸又哭又叫：“痛死我了，痛死我了！”
妈妈给它做了好吃的饭，它也吃不下。
妈妈赶快带小白兔去医
院看病，猫医生给小兔做了检查，发现小兔的一颗牙变黑了，
还有一个小洞，猫医生说：“你得龋齿了，这颗牙变坏了，要把
它拔掉。
”小兔一听要拔牙，吓得浑身发抖说：“我不拔牙！” 猫医生说：“你的牙生病了，你是不是总爱吃甜食，又不漱口，
也不刷牙？” 小兔低下头说：“是的。
”猫医生告诉小兔说：“今天不给你拔牙了，先给你上点药，补一补，以后吃了甜食要
漱口，睡觉前不要吃零食，要学会刷牙，你的牙就会好起来的。
”小兔高兴地说：“我记住了，谢谢猫医生。
” 从此以后，
小兔有了刷牙、漱口的好习惯，小兔的牙再也没有痛过。
（三）牙病产生的原因：从上面的短文，我们已经知道了牙齿
在日常生活中真的起着不可估量的作用，牙齿出了问题真是太
可怕了，那牙病究竟是怎样产生的呢？（学生提前查找好资料）。
（四）牙齿的保护方法：知道牙病产生的原因我们就要对症下
药了，在生活中，我们首先做到了就是每天早晚刷牙、饭后漱
口等方法，其中刷牙又是我们采用的最常的保护方法。
我们每
天都要刷牙,但是我们的刷牙的方式是否正确呢?那么就让我们
以热烈的掌声有请牙医生给我们介绍正确的《刷牙方法》。
牙
医生：小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。
上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里
里外外都刷刷。
早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。
刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。
除了正确的刷牙，我们还要采取了一些自我保健措施一）经常叩齿。
自古以来，善养生的人都强调“齿宜常叩”。
清晨、饮食未进，牙和牙龈经脉未充、轻轻叩齿，能促使其血脉畅通，用以保护牙齿。
“清晨叩齿三十六，到老牙齿不会落”。
其方法是：口唇微闭，先叩臼齿30下，次叩门齿30下，再错牙叩齿30下，每日早晨做一次。
二）坚持剔牙。
在咀嚼食物过程中，牙齿间隙经常夹进食物的纤维，它们对牙齿和牙周组织都有损害，应及时剔除。
三）正确咀嚼。
咀嚼的正确方法是双侧或两侧交替使用牙齿。
四）饮食多样。
牙齿的发育离不开各种营养食物，因此，不论成人还是少年儿童，饮食要多样化，切忌偏食。
五）防止外伤。
不要用牙齿启瓶盖等坚硬物品，防止牙齿损伤。
（五）选出明齿之星和牙博士：通过刚才的了解，看来同学们都知道了一些口腔知道和牙齿保健知识，下面我们就来选出我们班的明齿之星和牙博士，请大家向他们学习，争取自己有一副健康的漂亮的牙齿。
（四人小组选出这一组中牙齿最白最整齐的学生，从中选出一名牙博士，并拍照留念。
）（六）亲爱的同学们,让我们保护好自己的牙齿吧!愿我们人人拥有一口健康、洁白的牙齿!今天《保护牙齿刻不容缓》主题班会到此结束! （七）结束：师：通过多种形式的汇报，认识到牙齿是人类赖以生存的重要器官，是咀嚼功能的主要部分。
真可谓牙好胃口好，吃嘛嘛香，身体
倍棒，牙齿的好坏，也影响我们的语言、容貌由此可见牙齿的重要性，保护牙齿从小做起，保护牙齿刻不容缓！三、课后分析：学生查找资料积极，内容丰富；组织形式多样；积极参与的热情很高。
这次活动既锻炼了孩子处理一些日常事务的能力，又从中学到了丰富的知识，达到宣传和保护牙齿健康的作用，是一次比较成功的班会。
以后还应大胆地多组织这样的活动，而且多放手，让学生真正起到主人翁的作用。