北京外国语大学619基础韩国语2019年考研专业课初试大纲
初级韩国语(重点课程)初级韩国语(二)教学大纲
《初级韩国语（二）》教学大纲课程编号：S032030课程名称：初级韩国语（二）学分：6 课程类型：专业课英文名称：Primary Korean(two) 适用专业：朝鲜语专业第一部分大纲说明一、课程的性质、目的和任务本课程是对朝鲜语专业本科的学生开设的专业必修课。
在应用型外语人才培养过程中，本课程的开设为提高学生韩国语的理解和应用能力奠定基础。
主要讲授系统的基础语言知识（语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能等）。
对于处于初级阶段的学生，本课程以扩充学生词汇量和夯实语法基础为指导思想，任务是让学生掌握韩国语语音体系及韩国语常用词汇和常用基础语法知识；培养学生的基本的阅读能力和叙述能力；对学生进行听、说、读、写基本语言技能的训练。
二、课程的基本要求1.知识要求：了解韩国语的基本特点及相关韩国文化常识。
熟悉韩国语语音体系和语音变化规律。
掌握教材中出现的1000个左右的韩国语单词以及教材中出现的语法意义和用法。
2.能力要求：同时要求学生听懂一般的韩国语日常用语、能够简单表达自己的意见、用日常生活话题进行交谈、正确表达。
根据提示在一小时内写出1000多个音节的短文，语法基本正确，意义表达基本清楚。
同时要求学生独立完成一般翻译练习，翻译的语言要基本通顺。
三、本课程与相关课程的联系本课程先修课程为《初级韩国语（一）》，作为整个韩国语课程的基础，正确引导学生掌握韩国语的发音，基础语法等知识是本课程的主要任务。
通过大量的练习消化并提升所学词汇和语法知识，为以后的学习打下坚实基础。
重点在于打好扎实的语言基本功，注意听、说、读、写、译各项语言技能的全面发展，突出语言交际能力的培养，注意培养跨文化交际能力，加强学生思维能力和创新能力的培养及综合素质的提高。
它与基础阶段其他课程是相辅相成的，这就要求学生在上好本课的同时，努力提高自己的其他素质，学好相关学科，打好基本语言功底，为其他相关学科和专业学习奠定基础。
四、学时分配本课程学分为 6 学分，建议开设128学时(在保证学分的前提下可以微调)章（节）内容讲课学时实验（上机）学时课堂讨论（习题课）学时现场教学学时总学时第23课9 3 12第24课9 3 12第25课8 2 10第26 课8 3 11第27 课8 3 11第28课9 3 12第29课9 3 12第30课9 3 12第1课9 3 12第2课9 3 12第3课9 3 12合计96 32 128五、教材与参考书使用教材：《标准韩国语》第二册，姜东烨等，北京大学出版社，2007年主要参考书： 1．中国人学习韩国语入门》，崔健，外语教学与研究出版社，2001年2．《韩国语语法》，刘沛霖，商务印书馆，2009年3. 《韩国语实用语法》，崔曦秀、俞春喜，延边大学出版社， 2008年4. 《외국인을위한한국어문법》,국립국어원, 커뮤니케이션북스 ,2005년六、教学方法与手段建议由于是初级阶段课程，在学生的语言功底不够扎实的情况下，本课程主要采取以教师讲课为主，同时结合学生的大量练习与实践，采取问答、复述、听写、讨论、表演等有利于学生学习、并能激发学生对韩语学习兴趣的多种课堂活动的方式，以便达到教学目的。
北京外国语大学韩国语言文学考博参考书目导师笔记重点
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育明 考博分校 资料来源： 考博资料、辅导课程 咨询育明考博刘老师
子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教 育考博分校编写的北京外国语大学考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础 比较差的考生，建议大家早做准备。其他语种：相对来说，其他语种要比英语要简单一点，有其他语 种基础的考生可以选择其他语种。（北京外国语大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩：柒伍陆壹， 伍贰玖，叁伍）
1、金允植：《韩国现代文学史》，首尔大学出版社。 2、赵东一：《韩国文学通史》（1-5），知识产业社。 3、权永珉：《韩国现代文学史》，民音社。 4、尹昊炳：《比较文学》，民音社。 5、乐黛云：《比较文学简明教程》，北京：北京大学出版社，2004 年。
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5、经济上要有一定的支撑。包括人际关系费用，找该校的对口复习资料费用，报辅导班的费用， 考试费等等，该花的最好不要省，只要是对考博成功有利的。因为这些钱对于博士生出来后的待遇来
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3、关于复试权重：外国语学院考生初试成绩所占权重为 70%，复试成绩所占权重为 30%。考生总 成绩包括两部分，即初试成绩、复试成绩。
4、关于录取：复试结束后，各专业根据考生总成绩名次（按方向排名）提交建议拟录取名单，经 外国语学院复试与录取工作领导小组审定后上报研究生院招生办审批。复试成绩不及格者不予录取。
2019年北京外国语大学汉语国际教育考研真题
家贫而尚节俭
悉以豕偿之
主人许之
..高..许
2.解释下列句子的意思（20分）
鸿曰:“无它财，愿以身居作。”（6分）
主人许之。因为执勤，不懈朝夕。（6分）
邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人而称鸿长者。（8分）
汉语国际教育基础
文化
一、填空
1.公元73年,汉武帝派（）出使西域
5.有指人和指事物双层宾语的句子叫（）句。
二、名词解释（9分）
1.把字句
2.音节
3.助词
三简答题（10分）
g k发音方式及区别
基本词汇的概念，举例分析基本词汇的特点。
四、语言运用（40分）
1.声母和辅音一样吗，举例分析它们的区别（12分）
2.词语辨析（10分）
同意批准
终于到底
3.判断词性（5分）
淡漠
4.短语结构分析（5分）
大力推行
感觉很开心
出门散步
5.分析句子错误的原因改为正确的句子（8分）
中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。
.....交流了广泛的意见
贝多芬的一生，创作了....
我没有把...来得及看完，所以我不能发表意见。
五、（50分）
1.同音词（10分）
水力水利
食物实物
6.错别字（5分）
渲泄蜂涌金壁辉煌以逸代劳
7.写出下面各自的本义
自及它何
六、文言文（30分）
梁鸿字伯鸾，扶风平陵人也。父让，王莽时为城门校尉，寓于北地而卒。鸿时尚幼，以遭乱世，因卷席而葬。后受业太学，家贫而尚节俭，博览无不通，而不为章句。学毕，乃牧豕于上林苑中。曾误遗火延及它舍，鸿乃寻访烧者，问所去失，悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰:"无它财，愿以身居作。"主人许之。因为执勤，不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人而称鸿长者。
北京外国语大学俄语MTI考研、考研大纲、考研真题解析、考研笔记分享
北京外国语大学俄语翻译硕士考研信息复习经验经验指导1、抓住重点，快速复习2、建立框架，系统复习3、明确背诵，精确记忆4、区分主次，结合热点5、模拟训练，名师批阅6、押题模考，一战封侯一、考试科目：1、思想政治理论2、翻译硕士英语3、俄语翻译基础4、汉语写作与百科知识★★★★★育明教育解析：选择北外俄语翻译硕士的同学要注意，北外初试就有对于二外的考查，难度也是比较大的，对于二外的选择是固定的，就是对于英语的考查，这点提醒大家在备考俄语的同时不能忽视对于英语的练习，平时要多注意英语知识、英语词汇的积累。
分数线：2016年思想政治理论、翻译硕士英语单科分数是53分两门专业课（俄语翻译基础、汉语写作与百科知识）215分总分350分2015年思想政治理论、翻译硕士英语单科分数是52分两门专业课（俄语翻译基础、汉语写作与百科知识）200分总分345分2014年思想政治理论、翻译硕士英语单科分数是55分两门专业课（俄语翻译基础、汉语写作与百科知识）221分总分350分★★★★育明教育解析：从分数线上看，北外俄语翻译硕士对于思想政治理论和翻译硕士英语的要求相对比较稳定，过线就可以，但是同学们尽量把分数提高，在总分上占有优势，两门专业课北外有单独的划线，这几年的分数线基本在200——220分左右，从这看出北外对于专业课是十分看重的，同学们一定要认真准备，认真的对待，这也是拉开距离的地方.参考书：翻译硕士英语：《新编大学英语》(1-5册），浙江大学编著，外语教学与研究出版社《新编大学英语语法》黄建滨，邵永真，外语教学与研究出版社俄语翻译基础蔡毅等编：《俄译汉教程(增修本)》上册，外语教学与研究出版社，2006年。
2、周允、王承时编：《汉译俄教程》，外语教学与研究出版社，1981年｡3、吴克礼主编：《俄苏翻译理论流派述评》(下编)，上海外语教育出版社，2006年｡汉语写作与百科知识《汉语写作与百科知识》（李国正）《翻译硕士真题汇编》+《翻译硕士考研手册》育明教育《中国文化读本》（叶朗）《应用文写作（第四版）》（夏晓鸣）《高考满分作文》育明教育解析：第一本太厚了，要学会开始挑重点看，也就是看上去比较符合北外出题风格的知识点。
北语考研复试班-北京语言大学朝鲜语口译考研复试经验分享
北语考研复试班-北京语言大学朝鲜语口译考研复试经验分享北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。
1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。
北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。
学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。
经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学，是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。
2014年，学校明确了建设世界一流语言大学的奋斗目标和构筑四大学术方阵的战略构想。
启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍此专业为专业硕士。
专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。
专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。
（专业硕士）朝鲜语口译是(专业硕士)翻译下的二级学科专业。
其主要研究方向是各类文体的朝鲜语汉双向口译。
在大力拓宽朝鲜语国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础上，通过大量的实践，研究如何熟练地在两种语言和文化之间转换，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧。
招生人数与考试科目北京语言大学朝鲜语口译有0个研究方向。
考试科目：①101 思想政治理论②216 翻译硕士朝鲜语③362 朝鲜语翻译基础④448 汉语写作与百科知识复试时间地点复试时间：2018 年 3 月 27 日—3 月 30 日请考生们 3 月 27 日按时报到，不按时参加复试者，视为自动放弃复试资格。
基础韩国语教学大纲.doc
基础韩国语教学大纲总学时：736 学分：40一、课程的性质与任务本课程是为高职高专应用韩语专业开设的专业基础课。
本课程的教学旨在培养学生具有较强的阅读能力、一•定的译和听的能力、初步的写和说的能力，使学生能以韩国语为工具，获取专业所学要的信息，并为全面提高韩国话的运用能力打下较好的基础。
二、课程的基本要求和重点基本要求1、语音：朗读时语音、语调基本正确。
2、词汇：掌握单词约6000个，基本语句约1700多个，并具有按照基本结构语法识别词的能力。
3、语法：掌握基本语法知识，理解常见语法现象，并具有在口常用语上运用语法知识的能力。
4、阅读能力：掌握基本阅读技能，能顺利阅读并正确理解一•般题材、中等语言难度的文章，速度达到每分钟90-100字。
在阅读难度较低、生词不超过总词数2%的材料时，速度达到每分钊1120-140字，阅读理解的准确率不低于70%。
5、听的能力：能听懂韩国语讲课，对题材熟悉、浅于课文、基本无生词、语速为每分钟180-200字的听力材料，一遍可以听懂，理解的准确率不低于70%o6、写的能力：能按规定的题目和提示，在半小时内写出不少于200字的短文，内容连贯，问题统一，无重大语法错误，词语错误较少，表意基本清楚。
7、说的能力：能进行简单的日常会话，能就教材内容进行问答和复述。
8、翻译能力：能借助工具书将与课文难度相仿的文章译成汉语，理解正确, 译文达意，笔译速度达到每小时700-800字。
较高要求1、语音：语音、语调正确，说话比较自然。
2、词汇：领会式掌握单词约8000个，并掌握一定数量的常用固定词组。
3、语法：掌握、理解复合式语法知识和语法现象，并具有能够实际运用语法、活用语法的能力。
4、阅读能力：掌握较高的阅读技能，能顺利阅读并理解一•定的题材、语言难度较高的文章，速度达到每分钊T20字。
在阅读难度略低、生词不超过总词数4%的材料时，速度达到每分钊T60字，阅读理解的准确率不低于70%。
北京外国语大学亚非学院考研专业介绍
(49)非洲地 区研究
(98)朝鲜语 口译
北鼎教育，专注北外考研辅导！
4、王彤主编：《当代中东政治制度》，中国社会科学出版社，2005 年。 5、哈全安著：《中东国家的现代化历程》，人民出版社，2006 年。 6、杨灏城 朱克柔主编：《当代中东热点问题的历史探索——宗教与世俗》， 人民出版社，2000 年。
5、《印度佛教史》（英）渥德尔著， 王世安译，商务印书馆，2000 年。 6、邓殿臣，《南传佛教史简编》，中国佛教协会出版，1991 年。 7、孙士海、葛维钧：《列国志·印度》（第 2 版），社会科学文献出版社， 2010 年。8、尚会鹏：《种姓与印度教社会》（修订本），北京大学出版社， 2016 年。
朝鲜语口译
4
3
6
泰语笔译
泰语笔译
4
4
语言文学（波斯语）
2
语言文学（马来语）
2
2
语言文学（缅甸语）
2
亚非语言文学
语言文学（朝鲜语）
2
土耳其语言文学
3
东南亚社会文化
2
翻译理论与实践（老挝语）
2
2
亚非地区研究
东南亚地区研究 南亚地区研究 西亚地区研究
3 4
非洲地区研究
3. 报录比
2011
2012
2013
报考人数 录取人数 报录比 报考人数 录取人数 报录比 报考人数 录取人数 报录比
韩国语
7
4
57%
老挝语
3
1
33%
11
2
18%
豪萨语
1
0
0%
1
1
100%
土耳其语
2
2Байду номын сангаас
韩国语基础入门讲义
欢迎光临 多吃点
饭前（我会好好吃的）===对方说 많이 드세요 你应该说 잘 먹겠습니다
第六讲 双收音 辅音的顺序 ㄱㄴㄷㄹㅁ ㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ 元音的顺序 ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣ
双收音的读音 **双收音的读音
发顺序在前的收音发音
**"ㄻ ㄿ"的 发音"ㅁ"和"ㅂ"
ㄱ
ㅂ
ㄴ
ㄳ
ㅄ
ㄵ
ㄺ
ㄿ
ㄶ
과자:饼干
돼지:猪 시계:表 여자:女子
고구마:地瓜
세수:洗脸 휴지:手纸 의사:医生
4. 常用语 미안합니다/죄송합니다
괜찮습니다
对不起 没关系
第四讲 辅音（送气音和紧音）
一、 送气音 不送气音：ㄱ
送 气 音：ㅋ 二、 紧音 松音: ㄱㄷ
紧音: ㄲ
ㄷㅂㅈ ㅌㅍㅊ
ㅂㅅㅈ ㄸㅃㅆㅉ
一、送气音和紧音
基本辅音
-에 가다
된장찌개 하고 생선구이
去...
酱汤 和 煎鱼
课文: 소영:어디에 갑니까? 지혜:식당에 갑니다 소영:점심에 뭘 먹습니까?
지혜:된장찌개하고 생선구이를 먹습니다
语法： -에 가다 接在场所名词后面，相当于汉语中的 去.....
식당（食堂} 집 （家）
韩国人 是
반갑다 高兴
课文： 소영: 안녕하십니까?
저는 장소영 입니다 지혜: 반갑습니다
저는 김지혜 입니다 소영: 저는 중국 사람입니다 지혜: 저는 한국 사람입니다
문법(语法): 1. ㅂ니다/습니다
终结词尾。 元音+ㅂ니다 辅音+습니다 例：반갑다---반갑습니다
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2019年北京外国语大学考研专业课初试大纲
北京第二外国语学院攻读硕士学位研究生入学考试
《基础韩国语》考试大纲
一、适用的招生专业
亚非语言文学（韩国语）、翻译学（韩语方向）
二、考试的基本要求
参加本科目考试的考生应该具备扎实的韩国语语言基本功，具有较强的韩
国语听、说、读、写、译能力。
三、试卷结构
考试时间：180分钟
总分150分：词汇、语法（50分）、阅读理解（60分），命题作文（40分）
考试题型：选择、阅读、写作
四、考试的主要内容与要求
本科目考试主要考察考生对韩国语基础知识的掌握，以及考生的综合语言
运用能力。
考察学生是否建立了韩国语语言结构的初步框架，是否掌握了韩国
语语言学的专业术语概念和语言规律，其中包含韩国语词汇、语法、写作等方
面的知识。
1、词汇、语法部分采用单选题的客观题型，旨在考察考生对韩国语词汇和语法的掌握情况。
2、阅读理解部分采用单选题和简答题等两种主客观题型，旨在考察考生阅读包括学术语篇在内的正规语体语篇的能力，试题类型涵盖寻找事实性信息、
归纳总结、根据文章推断推理以及根据语篇解读某些语言点等方面。
3、命题作文部分，重点考察考生运用正规语体写作说明文或议论文的韩语写作能力。
要求考生在限定时间内完成不低于规定字数的、符合文体要求的一
篇完整的文章，评分标准将依据考生写作的内容、篇章组织和语言水平等方面。
五、主要参考书目
1.《韩国语》（1-4）北京大学朝鲜文化研究所编，首尔大学国语教育研究
所监修，李先汉等编著，民族出版社，2008年6月重印。
2.《韩国语教程》（1-6级）韩国延世大学韩国语学堂编著,张光军等翻译, 世界图书出版公司，2007年。
- 1 -精都考研网（专业课精编资料、一对一辅导、视频网课）。