每月一事活动方案
2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案
2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案一、活动主题：环保意识与行动二、活动目标：1. 培养学生的环保意识，培养保护环境的责任感；2. 掌握环保知识，了解环保行动的重要性；3. 提高学生的环境保护意识，促进环保行为的形成和培养；4. 增强学生的环境保护行动能力，培养良好的环保习惯。
三、活动内容：1. 理论学习（1）组织学生学习环保知识，包括环境保护法律法规、节约能源、减少垃圾等；（2）开展环保主题的故事、诗歌、歌曲的学习，增强学生对环保的兴趣和认识；（3）进行小组讨论和汇报，鼓励学生分享环保实践经验和观点。
2. 实践活动（1）组织学生参加环保实践活动，如校园环境整治、种植绿化树木、组织垃圾分类、节约用水等；（2）开展环保手工制作活动，如废物再利用制作环保装饰等；（3）组织学生开展环保宣传活动，如绘制环保海报、制作环保口号等。
3. 老师指导（1）老师给予学生专业指导，解答学生在环保实践活动中的问题；（2）老师组织学生进行环保行动的评选，激励学生积极参与环保活动；（3）老师定期组织学生进行环保行动的反思和总结，促进学生的环保行为的改进和提高。
四、活动实施步骤：第一周：1. 组织学生收集环保相关资料，并进行学习和讨论。
2. 组织学生进行环保主题的故事、诗歌、歌曲学习，并进行小组分享。
第二周：1. 组织学生参加校园环境整治活动，清理校园内的垃圾和杂草。
2. 组织学生制作环保手工，如废物再利用制作环保装饰品。
第三周：1. 组织学生开展环保宣传活动，绘制环保海报、制作环保口号等。
2. 开展环保知识竞赛，检验学生对环保知识的掌握情况。
第四周：1. 组织学生参观当地的环保示范点，了解环保措施和效果。
2. 进行环保行动的总结和反思，学生分享环保实践经验和感悟。
五、活动评价：1. 学生对环保的意识和认识程度是否提高；2. 学生对环保实践的积极性和参与度；3. 学生在环保行动中的合作和创新能力；4. 班级和个人在环保活动中取得的成果和荣誉；5. 学生对环保行动的总结和反思。
小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案(2篇)
小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案一、活动主题：环保二、活动目标：1. 培养学生的环保意识，提高对环境保护的重要性的认识；2. 增强学生的环保实践能力，鼓励他们从日常生活中节约资源、保护环境；3. 培养学生的创意思维和合作能力，通过手工制作、小组讨论等活动，激发他们对环境保护的兴趣。
三、活动内容：1. 知识普及1.1. 通过多媒体展示环境保护的重要性，引导学生认识到环境问题的严重性；1.2. 向学生介绍环保的基本知识，如垃圾分类、节约用水、节约用电等；1.3. 召开环保主题班会，讨论学生日常生活中的环境问题，并提出解决方法。
2. 动手实践2.1. 组织学生参观附近的环保设施，如垃圾处理厂、废品回收站等；2.2. 鼓励学生在教室内外开展环保实践活动，如制作环保手工品、制作宣传海报等；2.3. 组织学生参加校园环境整治活动，如清理操场、种植绿化植物等；2.4. 安排学生参与垃圾分类的实践活动，分发垃圾分类手册，让学生家长也参与进来。
3. 合作交流3.1. 安排学生进行小组合作活动，如设计环保宣传广告、制作环保口号等；3.2. 组织学生开展环保主题的探究活动，展示他们的研究成果；3.3. 在班级内外开展环保主题的比赛，如环保知识竞赛、环保宣传片制作等。
四、活动安排：1. 第一周：环保知识普及- 在班级内进行环保知识普及活动，引导学生思考环境保护意识的重要性；- 安排班会，讨论学生日常生活中存在的环境问题，并提出解决方法。
2. 第二周：参观环保设施- 组织学生参观附近的环保设施，让他们亲身体验环保的工作；- 培训学生关于垃圾分类的知识。
3. 第三周：动手实践- 在教室内外开展环保实践活动，比如制作环保手工品、制作宣传海报等；- 让学生参与校园环境整治活动，如清理操场、种植绿化植物等。
4. 第四周：合作交流- 安排学生小组合作活动，设计环保宣传广告、制作环保口号等；- 设置环保主题的探究活动，展示学生的研究成果；- 开展环保主题的比赛，如环保知识竞赛、环保宣传片制作等。
五班每月一事月活动方案
五班每月一事月活动方案
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！作为五班的班主任，我很荣幸为大家介绍我们五班的
每月一事月活动方案。
它不仅可以带领同学们更有条理地度过每个月，还可以让同学们在活动中学习、成长，享受快乐。
一、每月一事月活动方案
1.月初集会
时间：每月第一个星期一上午
活动内容：组织班上同学进行早读和班会，进行班级管理和生活、学习方面的讨论。
2. 月中学习活动
时间：每月第二个星期五下午
活动内容：组织同学进行课外学习辅导，如阅读、科技英语、
团队建设等。
与此同时，促进同学之间相互交流、分享经验和知识。
3. 月末运动健身
时间：每月最后一个星期三下午
活动内容：为了让同学们身体素质更健康，我们会组织一些基
础运动和瑜伽等健身课程，当然，也少不了体育竞技，如篮球、羽
毛球等。
4. 每月读书分享会。
开展学校一月一主题活动方案模版（3篇）
开展学校一月一主题活动方案模版____年度一月一主题实践活动方案如下：主题一：科技探索月为响应科技日新月异的发展，我们策划“科技探索月”活动，其目标在于引导学生关注科技动态，提升其科学素养和创新思维。
活动涵盖科技讲座、实验操作、创新竞赛等，旨在使学生深入理解科技领域，同时激发他们对科技创新的热爱与激情。
主题二：生态保育月“生态保育月”活动旨在提高学生对环境保护的关注，培养他们的环保意识和责任感。
活动内容包括环保宣传、垃圾分类实践活动、环保主题活动等，使学生切身体会到环保工作的重要性，认识到每个人都能为环保做出实质贡献。
主题三：诚信与责任月“诚信与责任月”活动着重强调诚信的价值，以塑造学生的优良品格。
活动包括诚信教育讲座、诚信实践、诚信文化展示等，旨在帮助学生深入理解诚信的内涵，建立正确的人生观和行为规范。
主题四：关怀与奉献月在“关怀与奉献月”中，我们鼓励学生关注社会弱势群体，通过实际行动传递爱心。
活动内容涵盖慈善义卖、志愿服务、社区公益等，让学生体验到爱心的力量，培养他们的社会责任感和同理心，使爱心成为生活的重要组成部分。
主题五：健康生活月“健康生活月”活动致力于推广健康生活方式，增强学生的健康意识和自我保健能力。
活动包括健康讲座、体育竞赛、健康饮食分享等，旨在让学生掌握健康知识，养成良好的生活习惯，提升身体素质，实现全面健康发展。
通过这些主题月活动，我们期望为学生提供多元化的课外学习和成长机会，促进他们全面发展，提升综合素质和能力。
我们期待学生积极参与，发掘自身潜力，展现才华，以期成为未来社会的有用之才。
开展学校一月一主题活动方案模版（二）____年度学校“月度主题活动”实施方案一、方案背景鉴于学校作为学生生活与学习的核心场所，为全面促进学生成长，提升其综合素质，增强社会责任感和创新能力，我校特决定在____年度实施“月度主题活动”计划。
该计划旨在通过每月设立不同主题的活动，引导学生关注社会热点，强化社会意识，同时为学生展示个人才艺与特长搭建平台。
小学“每月一事”活动方案
小学“每月一事”活动方案活动名称：小学“每月一事”活动活动目的：通过每月一次的特定活动，增加学生的参与度和归属感，培养学生积极参与社区和环保活动的意识，并增强他们对社会责任和团队合作的理解和认同。
活动时间：每月最后一个周五下午活动地点：学校校内或附近的社区活动内容：月份 | 活动主题 | 活动内容----|----------------------|-----------------------------------------------------1月 | 新年祝福活动 | 学生可以制作贺卡送给老师、同学或社区的老人，表达新年祝福。
2月 | 清洁校园活动 | 学生组成小组在校园内进行清洁，保持校园整洁和美观。
3月 | 园艺活动 | 学生可以种植小花、蔬菜或者树苗，关心和保护自然环境。
4月 | 地球日活动 | 学生通过宣传和参与环保活动，提高环保意识和保护地球的意识。
5月 | 社区志愿者活动 | 学生可以参加社区的志愿者活动，为社区做出贡献。
6月 | 运动日活动 | 学生参加各种团队运动，培养合作、团结和友谊。
7月 | 亲子活动 | 学生可以邀请家长一同参加亲子活动，增加亲子关系。
8月 | 读书分享活动 | 学生可以自由选择一本自己喜欢的书并进行分享。
9月 | 公益义卖活动 | 学生可以自行制作商品并进行义卖，募集善款捐献给需要帮助的人。
10月| 博物馆参观活动 | 学生可以参观博物馆，了解历史和文化知识。
11月| 感恩活动 | 学生可以表达对老师、家长或社区志愿者的感恩之情。
12月| 圣诞节慈善活动 | 学生可以参与慈善义卖或者为孤寡老人送去圣诞祝福。
活动准备：每次活动前，教师需要提前安排好活动主题和活动内容，并向学生介绍活动目的和方案。
活动所需物品和材料也需要提前准备，确保活动顺利进行。
活动评估：每次活动结束后，可以让学生进行反思和总结，并提供一些问题或评估表格，以便了解学生对活动的理解、参与度和反馈意见。
每月一事活动方案
每月一事活动方案篇一：让我们做好每月一事方案20XX.3.“让我们做好每月一事”活动方案永丰中心学校我们主张，要教给学生一生有用的东西。
到底哪些是学生一生有用的东西呢？我们的答案是：良好的习惯。
习惯如何养成？我们的答案是从一件件小事开始做起。
从微笑开始，学会交往；从打球开始，学会健身；从吃饭开始，学会节俭；从演说开始，学会表达；从走路开始，学会规则；从植树开始，学会公益；从记日记开始，学会毅力；从唱歌开始，学会热爱艺术。
心理学家认为，人的习惯养成一般要经过21天的重复练习。
所以，我们就用“每月一事”的办法来培养学生的习惯。
我们设计的每月的活(:每月一事活动方案)动主题是：三月份：让我们学会吃饭、走路。
吃饭：节俭的教育；走路：规则教育。
四月份：让我们学会扫地。
这是劳动教育。
五月份：让我们一起去种树，让我们去踏青。
种树是公益教育。
踏青就是亲近自然、热爱生活的教育。
六月份：让我们学唱一首歌。
是热爱艺术的教育。
具体活动内容：三月：让我们学会吃饭、走路。
人生大事往往要从小事做起，吃饭虽是小事，但它和节俭的美德有关，这不仅是我们应该知道的道理，更是我们应该学会的习惯；学会吃饭也与文明礼仪有关，如何吃才能更有教养、有修养，如吃饭时不应该大声说话，不应该把筷子伸到别人的面前，不应该发出奇怪的声音等；学会吃饭还与身体的健康有关，如何了解食物的营养、如何控制饮食的适度量、如何保持营养均衡不偏食都是我们应该知道的常识和道理。
各校和各班可以根据本班的实际情况，组织各种活动，阅读材料或搜集素材或召开班会，形成班级的或学校的明文规定，分成小组，大家互相提醒，互相监督，邀请家长参与，共同提高。
养成勤俭节约、爱惜粮食，讲求礼仪，合理膳食的习惯。
走路要遵守规则，例如，不闯红灯，右侧通行等。
这些看起来是小事，实际其背后是“规则”的意义。
其实，我们生活在一个规则的世界，规则是这个世界能够顺利运行的前提。
小到游戏，大到外交，规则让我们成为有信用的人，文明的人。
2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案
2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案一、活动主题：爱心助人二、活动目标：1. 培养学生关爱他人、乐于助人的品质，培养友爱、合作意识；2. 培养学生的责任感和奉献意识，激发学生参与公益活动的积极性；3. 提升学生的社会关注能力，拓宽学生的视野，培养他们的社会责任感。
三、活动内容：1. 班级组织爱心义卖活动在本月每周的某个时间段，组织班级进行爱心义卖活动。
活动中，学生们可以自己制作小手工或美食，然后在校门口或者操场上摆摊售卖。
所得金额将捐给困难群体或慈善机构。
活动期间，学生们要主动宣传活动意义，邀请其他班级和家长前来参观购买，增加活动的参与度和影响力。
2. 分享爱心故事组织学生主动收集或者编写一些关于爱心助人的故事，通过讲故事的方式，分享给同学们。
故事的内容可以包括身边的真实事例，也可以是网络上或书籍中的优秀故事。
通过听故事，学生们能够了解到身边存在着很多需要帮助的人，激发他们的关爱意识。
3. 爱心活动小队成立一个爱心活动小队，由学生自愿加入。
小队成员可以通过筹划和组织一些爱心助人活动，为周围的社区或弱势群体提供帮助。
小队的具体活动可以包括探望孤寡老人、义务清扫公共场所、帮助残障人士等。
通过实际行动，培养学生的奉献精神和责任感。
4. 实地参观公益机构组织班级带领学生们实地参观当地的公益机构，如儿童福利院、敬老院、动物收容所等，让学生们亲身体验爱心助人的过程和成果。
参观过程中，引导学生思考自己在这个社会中的作用和责任，并畅谈参观后的感悟。
5. 爱心助人主题展览组织学生们参与爱心助人主题的绘画、手工制作等活动，并将作品进行展览。
通过展览，让学生们分享他们的爱心助人故事和感受，进一步激发班级的爱心助人氛围。
四、活动方法：1. 分组合作将学生分成小组，每个小组负责一个具体的活动项目，通过小组合作，培养学生的团队合作意识和协作能力。
2. 讲故事和互动讨论通过讲故事的方式，引导学生思考和讨论爱心助人的意义，激发他们的情感共鸣，并互相分享自己的看法和感受。
一月一事活动实施方案
一月一事活动实施方案一、活动背景为了提高员工的工作积极性和生活质量，促进员工之间的交流和团队合作，公司决定开展一月一事活动。
该活动旨在鼓励员工每个月都能完成一项有意义的事情，无论是学习新技能、参加公益活动、改善生活习惯还是提升工作效率，都可以成为一月一事的内容。
二、活动目标1. 激发员工的学习热情，提高个人素质和专业技能；2. 增进员工之间的交流和沟通，促进团队合作；3. 增强员工的责任感和使命感，积极参与社会公益活动；4. 提升员工的工作效率和生活品质。
三、活动内容1. 制定一月一事活动计划：每位员工在每月初需制定一项具体的、可行的一月一事计划，并将计划公布在公司内部平台，以便大家监督和鼓励。
2. 完成一月一事目标：员工需在月底前完成自己制定的一月一事目标，并将成果分享在公司内部平台，以便大家交流和分享经验。
3. 组织交流分享会：每月末，公司将组织一次一月一事交流分享会，邀请员工分享自己的一月一事经历和成果，以激励更多员工参与到活动中来。
四、活动支持1. 提供资源支持：公司将为员工提供必要的资源支持，包括学习资料、培训机会、公益活动信息等。
2. 鼓励团队合作：鼓励员工以团队的形式参与一月一事活动，共同制定计划、相互监督、共同完成目标，以增进团队合作精神。
3. 奖励机制：公司将设立一月一事活动奖励机制，对完成目标的员工给予表扬和奖励，以激励更多员工积极参与。
五、活动评估1. 组织专人负责活动的监督和评估，及时发现问题并进行改进；2. 定期对活动效果进行评估和总结，不断完善活动方案，提高活动的实效性和吸引力。
六、活动宣传1. 公司内部宣传：通过公司内部平台、会议、通知等形式，对一月一事活动进行宣传和推广；2. 员工互动推广：鼓励员工在社交平台上分享自己的一月一事经历和成果，以扩大活动的影响力和知名度。
七、活动期望通过一月一事活动的实施，希望能够激发员工的学习热情，增进员工之间的交流和团队合作，提高员工的责任感和使命感，同时提升员工的工作效率和生活品质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精品文档“每月一事”活动方案
小学XX
一、指导思想：围绕“交给学生一生有用的东西”的新教育理念，结合我校
特色，立足学生的生活实际，凝聚学校、家庭、社会的力量，进一步丰富、深化“每月一事”内容，力求将“每月一事”主题系列化、活“知、在润物无声中播种良好的习惯，动化、常态化，全面提高学生的情、意、行”等素质，为孩子一生的幸福和发展奠定坚实的基础。
二、实施要求：“每月一事”我们将主题教育的实施要求，根据“每月一事”
分成四大版块：
第一阶段主题宣传
每月的主题活动实施的第一周内，利用国旗下讲话宣读主题教育倡议书，利用学校红领巾广播站、电子显示屏、展板、新教育在线等宣传阵地，营造渲染活动气氛，引导学生积极参与。
第二阶段主题阅读
把“每月一事”主题阅读与儿童课程相结合，利用晨诵、午读组织学生专题诵读、阅读，开展主题教育活动。
各年段围绕每月一事的主题，精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等，让学生在主题阅读中感知活动主题的意义，从而自觉投入到活动之中。
.
精品文档主题实践第三阶段
充分围绕相关的主题开展实践体验活动。
结合综合实践活动，
挖掘节日文化元素，将“中秋文化、重阳文化、春节文化”充分纳入活动内容中，让学生在体验中加强体验，快乐学习，快乐生活。
主题展示第四阶段
通过班级动态展示（主题队活动）、班级静态展示（班级主
题帖、黑板报、每月一事小报等）分享交流每月主题教育活动成包括师生相关的指导教师要记录或收集活动中的典型事例，果。
成长故事，活动小结等，并且及时传到新教育在线主题帖。
三、具体措施：、发挥核心作用。
本学期起，每月一事工作室与年级骨1
开发好每月一事的主题阅干教师组成核心团队，运用集体智慧，并动员全体教师共同参与，读，组织策划好每月一事的实践活动，确保学生的习惯养成教育有效实施。
、细致展开工作。
每月一事工作室每月一号公布本月2
各年级的核心组成员均要结合每个月的主题制定每月一事计划，相应的年级活动方案。
建议写出有特色的班级活动方案。
、精心开展活动。
在与读书活动、综合实践活动整合3
中，精心设计每月一事的主题活动内容。
九月份围绕“求知”主放飞梦想”的活题，结合教师节、中秋节可开展“沐浴书香
动；十月份围绕“感恩”主题，结合重阳节可开展“感恩，让心.
精品文档灵飘香”系列活动；十一月份围绕“自信”的主题，开展“学会培养自信”的活动；十二月份围绕“自省”的主题，结合交流
元旦，开展“用文字（图画）记录我的成长”的系列活动；一月份围
绕“节约”的主题，结合春节开展“勤俭节约从我做起”的活动。
、家校联手共管。
加强与家长的联系，通过校信通、 4开展家长意家访、致家长的一封信等方式向家长介绍主题活动，见建议征集活动，为学校、班级的发展献计献策。
、完善评价体系。
根据期初每月一事工作室期初制 5
和“优秀小公民”评比细则，对班定出“习惯养成示范班级”级的养成教育进行评比。
四、每月主题方案安排：活动提要每月一事
学会吃饭—懂得节约一月
、发动每个学生收集节俭故事、节俭格言、诗词并组织阅读。
1、开展“爱惜粮食”诗歌朗诵会，“我是节约小能手”交流会，2以“节约每一粒粮食”为主题，开展主题班会，举办“教你理财”“健康与饮食”宣传等活动。
3、将活动延伸到社会。
到社区发放爱粮、惜粮、节粮宣传材料。
设计比赛我的营养菜单””、开展“节能，从我做起征文比赛。
“4 等。
二月学会美书—展示自己.
精品文档
1、校园优秀作业、“我的整洁教科书”展，书写、作业习惯的养成教育
2、“书法作品我来赏”活动
三月学会环保—爱护环境，人人有责
1、校园环保情况大调查
2、“美丽的校园”绘画比赛
3、“爱护环境，人人有责”书籍阅读
4、养成“爱护环境，从我做起”教育
四月学会健身—坚强体魄
1、“精彩赛事”的体育精神。
2、校园运动挑战赛（跳绳、踢毽子等活动）
3、校园的冠军偶像“校园十佳运动员”
五月学会劳动—劳动光荣
1、“谁是光荣的劳动者”交流讨论会
2、了解社会上不同职业的工作
3、“我会做”劳动体验活动
六月学会唱歌—走进艺术
1、了解儿童节的知识和故事
2、学唱儿童歌曲
3、革命故事我来讲
4、“我和比童年”征文比赛
七月学会走路—遵守交通
.
精品文档（法学校要通过致家长一封信等方式与学生家长 1、暑假期间，定监护人）保持联系，开展“暑期安全大家访”活动。
要求家长或法定监护人切实 2、提示有关安全知识和注意事项，履行监护责任，要求学生返校时，报告假期生活情况。
学会微笑—关心他人八月、关注贫困孩子，成长伙伴结对子1 2、关注社会弱势群体
3、慰问孤寡老人
九月学会阅读—丰富知识
1、开展“名人青少年时勤学好读”系列故事会，感受读书的意义。
利用黑板报、墙壁文化等营造良好的读书环境，培养读书兴趣。
丰富班级“图书角”。
2、帮助学生制定可行的读书计划。
利用晨诵时间，指导学生诵读诗歌名篇，午读时间里阅读有益童书或集中推荐的美文。
定期举行“图书漂流”活动。
3、结合教师节、中秋节开展“沐浴书香放飞梦想”的活动，结合9．28孔子诞辰日举行阅读节活动。
4、开展多元化主题队会。
（如讲奥运故事、庆祝教师节、庆祝中秋节等等）。
5、举行进行美文诵读比赛、手抄报比赛。
6、评选“阅读小能手”，上传优秀作品。
评选“文明阅读班级。
.
精品文档学会尊老—体验感恩十月
，让感恩之歌歌满感恩歌曲1 、利用学校广播站定时播放校园，推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》等。
为主题的主题班会。
根据年级特点，开展感恩 2、举行以敬老方面的的诗词、美文的诵读及比赛活关于感恩方面、爱国方面、动。
3、听听“亲情事”、说说“感恩语”、做做“贴心事”。
、开展做一天爸爸妈妈，和爸妈一起工作一天的社会实践 4 从而感恩父母，使学生理解父母的甘苦，感恩社会。
活动，通过体验，、出一期“祖国颂”、“谢师恩”或“颂亲情”等主题队 5
刊。
“感恩心语录”“手抄报”评比展示活动。
十一月学会演讲—增强自信
、根据年级特点，阅读关于自信的诗词、美文。
1
组织学生进行自信格言创作、自信诗歌文章的创作比赛。
、 2 、进行故事擂台赛、组织“我敢，我行”的主题演讲比赛、 3 自信歌曲表演唱、主题班会。
培养自信”为主题的队刊。
4、出一期以“学会交流
“自信之星”，组织评审通过的在升旗仪式上表彰。
5、各班推荐坚持日记—培养毅力十二月
、教给孩子写日记的方法，培养学生写日记的习惯，鼓励孩子写特1 色日记，如：插图日记、想象日记等。
2、教师自己书写教学日记、随笔等，给学生做好榜样和示范。
.
精品文档 3、鼓励学生在班级贴写日记，并与他人交流。
、评选学生的优秀日记，举办优秀日记展。
4五、活动要求、精心设计方案。
各班、中队要结合本班实际，认真制定“每月一1事”养成教育主题实施方案，从宣传发动、实践体验、激励强化等环节精心设计，做到扎实有效，独具特色。
、建立组织机构。
为进一步加强对“每月一事”主题教育活动的领2 导，学校成立“每月一事”领导机构。
、创新活动管理。
把“每月一事”与主题班会、综合实践活动、品3 德教育等
有机整合，要求全体学生在主题活动中有收获。
、营造教育环境。
利用黑板报，手抄报，艺术节等形式，营造教育4 环境。
、形成教育合力。
定期召开家长会，邀请家长到参加学校的主题教5育活动，提高
教师与父母的沟通艺术，整合家校的教育合力，及时交流家校、师生在习惯养成中的感悟、体会，形成学校独具特色的教育网络。
.。