练习题1—思政全部试题 (2)
思政常用考试题型及答案
思政常用考试题型及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 中国特色社会主义最本质的特征是什么？A. 坚持中国共产党领导B. 实行社会主义市场经济C. 发展社会主义民主政治D. 坚持人民当家作主答案：A二、多项选择题1. 以下哪些是中国特色社会主义进入新时代的主要标志？A. 社会主要矛盾的变化B. 经济总量的增长C. 全面建成小康社会D. 社会主义现代化国家建设答案：A、C、D2. 我国宪法规定的公民基本权利包括哪些？A. 平等权B. 政治权利和自由C. 宗教信仰自由D. 社会经济权利答案：A、B、C、D三、判断题1. 改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
答案：正确2. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。
答案：正确四、简答题1. 简述“四个自信”的内容。
答案：四个自信是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
2. 描述“五位一体”总体布局的主要内容。
答案：五位一体总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。
五、论述题1. 论述如何理解“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。
答案：这句话强调了中国共产党以人民为中心的发展思想，即党的一切工作和奋斗都是为了满足人民群众日益增长的美好生活需要，实现全体人民共同富裕和全面发展。
这要求我们在发展经济的同时，更加注重社会公平正义，保障和改善民生，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
思政考试题库答题
思政考试题库答题一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度3. 党的基本路线的核心内容是：A. 一个中心，两个基本点B. 四个现代化C. 社会主义初级阶段D. 改革开放4. 我国宪法规定，公民的基本义务之一是：A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 维护民族团结D. 以上都是5. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则是：A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都不是二、多项选择题6. 社会主义核心价值观的内涵包括：A. 国家层面的价值目标B. 社会层面的价值取向C. 个人层面的价值准则D. 家庭层面的价值观念7. 我国的基本经济制度包括：A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存8. 我国的基本政治制度包括：A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度9. 我国宪法规定的公民的基本权利包括：A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 受教育权10. 我国宪法规定的公民的基本义务包括：A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 维护民族团结D. 依法纳税三、判断题11. 社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化建设的基石。
（）12. 我国的根本制度是社会主义制度。
（）13. 党的基本路线是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的必由之路。
（）14. 我国宪法规定，公民有言论自由，但不允许批评国家机关和国家工作人员。
（）15. 我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
思政考试题库100题(含答案)
2021年思政题库100题[含参考答案]一、单项选择题1．在当代中国，爱国主义首先表达在对〔〕的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。
[]标准答案：DA. 自己家庭B. 自己的事业C. 世界的开展D. 社会主义中国2．人才素质的灵魂是〔〕。
[]标准答案：AA. 德B. 智C. 体D. 美3．衡量大学生全面开展的一个重要标准是〔〕。
[]标准答案：CA. 理想远大B. 勇于创新C. 德才兼备D. 视野开阔4．提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行〔〕[]标准答案：AA. 社会主义核心价值体系B. 社会主义荣辱观C. 建设和谐社会D. 建设小康社会5．革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的开展起促进作用，也就是说，符合社会开展规律，就是伟大理想。
〞其意是说( )[]标准答案：BA. 所有理想都是符合社会开展规律的B. 建立在科学根底上的正确的理想才是伟大的理想C. 理想没有伟大和不伟大的区分D. 不能要求每个人的理想都是伟大的6．坚持爱国主义与( )的统一，是新时期爱国主义的根本特征。
[]标准答案：AA. 爱社会主义B. 爱人民群众C. 爱中国共产党D. 爱本职工作7．社会主义职业道德中最高层次的要求是〔〕。
[]标准答案：AA. 奉献社会B. 效劳群众C. 老实守信D. 爱岗敬业8．〔〕是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。
[]标准答案：BA. 人生的自我价值B. 人生的社会价值C. 价值观D. 价值标准9．公共生活中的道德和〔〕所追求的目标是一致的，都是通过标准人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现社会稳定和经济开展〔〕。
[]标准答案：CA. 纪律B. 政策C. 法律D. 守那么10．人才素质的灵魂是〔〕。
[]标准答案：AA. 德B. 智C. 体D. 美11．〔〕集中表达了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存、开展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是构成一个民族赖以生存和开展的精神支柱。
思政绪论练习题
思政绪论练习题一、选择题1. 思政课的主要任务是（）A. 提升学生的科学素养B. 培养学生的道德品质C. 增强学生的体育锻炼D. 强化学生的外语能力2. 思政课程的核心是（）A. 马克思主义理论B. 社会主义核心价值观C. 传统文化教育D. 科学技术创新3. 社会主义核心价值观包括哪些方面？（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是4. 以下哪项不是思政课程的教学目标？（）A. 培养学生的批判性思维B. 培养学生的团队合作能力C. 培养学生的创新意识D. 培养学生的应试技巧5. 思政课程通常采用哪些教学方法？（）A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 以上都是二、填空题6. 思政课程强调_________与_________相结合。
7. 社会主义核心价值观的个人层面要求是_________、_________、_________、_________。
8. 思政课程的目的是培养学生的_________意识、_________意识、_________意识。
9. 思政课程中，_________是实现教学目标的重要手段。
10. 思政课程的教学内容应该与时俱进，不断_________和_________。
三、简答题11. 简述思政课程在学生全面发展中的作用。
12. 阐述社会主义核心价值观在当代中国社会的重要性。
13. 描述思政课程如何培养学生的道德品质和社会责任感。
14. 讨论思政课程在促进学生批判性思维发展中的作用。
15. 分析思政课程如何结合时代发展，更新教学内容和方法。
四、论述题16. 论述思政课程在新时代背景下的创新与发展。
17. 论述社会主义核心价值观在青少年成长过程中的指导作用。
18. 论述思政课程如何帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
19. 论述思政课程在培养学生创新能力和实践能力中的作用。
20. 论述思政课程如何与学生日常生活紧密结合，提高教学效果。
大学思政(二)练习题(有答案)
1.十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义，指的是是十月革命爆发后，马克思主义立刻在中国得到了广泛传播。
答案：❌。
没有立刻传播，有一个过程。
2.同盟会是近代中国第一个资产阶级革命政党。
答案：✔。
3.农民是外国侵略者和本国封建统治者主要的压迫对象和反抗力量。
答案：❌。
4.五四前的新文化运动存在形式主义看问题的倾向。
答案：✔5.新文化运动中陈独秀对民主的理解就是资产阶级民主主义的制度。
答案：❌。
不仅是指资产阶级民主主义的制度，也是指资产阶级民主主义的思想。
6.洋务派兴办近代企业，目的是使中国朝着资本主义方向发展。
答案：❌。
7.洋务派兴办近代企业，目的是使中国朝着资本主义方向发展。
答案：❌。
目的是改造中国的国民性。
8.孙中山的“平均地权”是辛亥革命时期发动广大工农群众的理论武器。
答案：❌。
9.中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
答案: ✔。
10.同盟会纲领中的民族主义旗帜鲜明地提出了反对帝国主义的主张。
答案：❌。
11.资产阶级革命革命派发动的辛亥革命中断了清政府的立宪改革进程。
答案：❌。
12.北洋军阀以地主阶级和买办资产阶级作为自己的主要社会支柱。
答案：✔。
13.太平天国把信奉上帝的西方人视为“洋兄弟”，说明他们对于西方资本主义侵略者缺乏理性认识。
答案：✔。
14.对洋务运动的指导思想最先做出比较完整表述的是李鸿章。
答案：❌。
15.新三民主义的政纲同中共在民主革命阶段的纲领基本一致，因而成为国共合作的政治基础。
答案：✔。
16.孙中山的“民生主义”对应的是（ B）A.民族革命B.政治革命C.社会革命D.文化革命17.1913年，孙中山领导发动武装反袁的（ B ）A.辛亥革命B.二次革命C.护国运动D.护法运动18.洋务运动的指导思想是（ B ）A.师夷长技以制夷B.中学为体，西学为用C.外敦和好，内要自强D.托古改制19.大革命的主要斗争形式是（ C ）A.农民运动B.政治讨伐C.革命战争D.工人运动20.（ B）推动着中国的先进分子把自己的目光从东方转向西方，从资产阶级民主主义转向社会主义。
思政云题库
思政云题库一、思政云题库试卷类思政云题库试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（）。
A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 科学发展观2. 社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。
A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体，多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 公有制经济和非公有制经济共同发展3. 中国特色社会主义最本质的特征是（）。
A. 中国共产党领导B. 人民当家作主C. 依法治国D. 改革开放4. 新时代我国社会主要矛盾是（）。
A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 无产阶级和资产阶级的矛盾D. 社会主义和资本主义的矛盾5. 社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 爱岗、敬业、奉献、友爱6. 中国共产党的根本宗旨是（）。
A. 全心全意为人民服务B. 实现共产主义C. 实现中华民族伟大复兴D. 构建人类命运共同体7. 党的最高理想和最终目标是（）。
A. 实现社会主义现代化B. 实现中华民族伟大复兴C. 实现共产主义D. 建成小康社会8. 中国特色社会主义事业总体布局是（）。
A. “五位一体”B. “四个全面”C. 社会主义初级阶段D. 改革开放9. 我国的根本政治制度是（）。
A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度10. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线可以概括为（）。
A. 一个中心，两个基本点B. 两手抓，两手都要硬C. 四项基本原则D. 改革开放二、填空题（每题2分，共20分）1. 中国共产党是（）的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
思政课时政测试题及答案
思政课时政测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
请问，这一主要矛盾的转化是在以下哪个会议上提出的？A. 党的十八大B. 党的十九大C. 党的十七大D. 党的十六大答案：B2. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括哪些？A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 爱国、法治、诚信、友善答案：A3. 我国坚持的发展理念是什么？A. 创新、协调、绿色、开放、共享B. 创新、协调、绿色、开放、共赢C. 创新、协调、绿色、开放、包容D. 创新、协调、绿色、开放、发展答案：A4. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于：A. 人民B. 国家C. 政府D. 政党答案：A5. 我国的基本经济制度是什么？A. 社会主义市场经济体制B. 计划经济体制C. 市场经济体制D. 混合经济体制答案：A6. 我国的国家治理体系和治理能力现代化建设，需要坚持的基本原则是什么？A. 法治B. 德治C. 人治D. 法治和德治相结合答案：D7. 我国坚持的民族政策是什么？A. 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣B. 民族独立、民族团结、各民族共同繁荣C. 民族平等、民族独立、各民族共同繁荣D. 民族平等、民族团结、民族独立答案：A8. 我国坚持的宗教政策是什么？A. 宗教信仰自由B. 宗教独立自主自办C. 积极引导宗教与社会主义社会相适应D. 以上都是答案：D9. 我国坚持的外交政策是什么？A. 和平共处五项原则B. 不结盟政策C. 独立自主的和平外交政策D. 以上都是答案：C10. 我国坚持的国防政策是什么？A. 积极防御B. 先发制人C. 进攻性防御D. 防御性进攻答案：A二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 我国宪法规定的公民的基本权利包括以下哪些？A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 劳动权和休息权答案：ABCD2. 我国宪法规定的公民的基本义务包括以下哪些？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 纳税答案：ABCD3. 我国宪法规定的国家机构包括以下哪些？A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 中央军事委员会D. 国家监察委员会答案：ABCD4. 我国宪法规定的国家机关的组织和活动原则包括以下哪些？A. 民主集中制B. 法治原则C. 人民当家作主D. 独立行使职权答案：ABCD5. 我国宪法规定的国家的基本经济制度包括以下哪些？A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济D. 国家宏观调控答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题，共5分）1. 我国宪法规定，全国人民代表大会是最高国家权力机关。
2024秋期国开本科思政课《马克思主义基本原理》一平台在线形考(专题检测二))试题及答案
国开本科思政课《马克思主义基本原理》一平台在线形考
专题检测(二)试题及答案
说明：资料整理于2024年9月30日；适用于2024秋期国家开放大学本科学员一平台在线形考考试。
专题二世界的物质性及发展规律
一、判断题
1.物质的根本属性是联系。
(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
2.物质运动的存在形式是时间与空间。
(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
3.意识对物质具有反作用，也就是意识的能动作用，主要表现之一是意识具有创造性。
(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
4.根据对世界本原问题的不同回答，哲学家可以分为机械辩证主义和形而上学。
(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
5.集中体现人类社会物质性的是物质资料的生产方式。
(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
6.在哲学上，事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系。
(红色字体为本
1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一. 判断题注：每题1分，在相应的选项后面打勾。
（得分：15.0）1. 感性认识具有直接性和具体性特点。
对2. 在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理，就是要坚持社会存在决定社会意识的理论。
错3. 人的意识不仅反映客观世界，并且（通过实践）创造客观世界，这表明人的意识具有能动性。
对4. 具体劳动和抽象劳动是各自独立存在的两次劳动。
错5. 人类对自然界的全部“统治”力量在于人类能征服和改造自然界：错6. 抽象劳动过程能够发生价值增殖。
(对)7. 有使用价值的东西不一定有价值。
(对)8. 人民群众的生活与文艺创作的关系是人民群众的生活是文艺创作的源泉。
（对）9. 逻辑证明是实践标准以外的又一个检验真理的标准。
（错）10. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性，容易导致教条主义。
（对）11. 真理观上的相对主义，错误在于认为关于同一对象真理性的认识只有一个。
（错）12. 价值增值发在具体劳动环节。
（错）13. “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。
人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。
”这一论断说明了实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。
（对）14. 价值增值过程是剩余价值的生产过程。
对15. 资本主义工资的本质是工人劳动的报酬。
错16. “流射说”、“影相说”、“蜡块说”、“白板说”属于旧唯物主义反映论。
对17. 社会再生产的核心问题是价值的创造。
（错）18. 思维和存在是否具有同一性，是划分可知论和不可知论的标准。
（对）19. 相信“意念移物”，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论。
对20. 没有使用价值的东西一定没有价值。
对21. 具体劳动只能发生使用价值转移，不能发生价值增殖。
对22. 马克思主义认为：物质和意识的关系是“物质决定意识，意识完全受物质制约、影响和作用”。
错23. 唯物辩证法的因果联系是指一切前后相继的现象之间的联系。
（错）24. 中国共产党全部工作的出发点和落脚点是保证党的生机与活力。
错25. 资产阶级人性论最根本的缺陷是从抽象的人出发。
对26. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性，容易陷入不可知论和诡辩论。
（对）27. 物质和精神何者是第一性、何者是第二性是划分唯物主义和唯心主义的标准。
对28. “只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全确定了”。
这是机械决定论。
（对）29. 相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间所生产的剩余价值。
对30. 经济全球化创造了世界各国的经济“共赢”。
错二. 单选题注：每题1分。
（得分：15.0）31. “一切以时间、地点、条件为转移”，这一观点是：A. 机械决定论观点B. 形而上学观点C. 唯物主义辩证法观点D. 唯心主义辩证法观点32. “学而不思则罔”是指：A. 感性认识需要上升到理性认识B. 理性认识需要上升到感性认识C. 感性认识是对事物的正确反映D. 理性认识是对事物的正确反映33. 中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识虽然重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。
”这表明A. 实践是人类认识的基础和来源B. 实践水平的提高有赖于认识水平的提高C. 由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要D. 理论对实践的指导作用没有正确与错误之分34. 中国特色社会主义理论的哲学根据是：A. 矛盾的普遍性与特殊性的关系B. 矛盾的同一性与斗争性的关系C. 形式与内容的关系D. 本质与现象的关系35. 一个完整的认识过程是：A. 感觉——知觉——表象B. 概念——判断——推理C. 实践——认识——实践D. 感性认识——理性认识——感性认识36. “白马非马”命题的错误在于A. 割裂了事物的一般与个别的关系B. 割裂了事物质与量的关系C. 割裂了事物同一性与斗争性的关系D. 割裂了事物本质和现象的关系37. 辨别一种认识是不是真理的关键是看它：A. 是不是被大多数人所接受B. 是不是反映客观事物的本质和规律C. 是不是具有绝对性D. 是不是能够满足人的需要38. 社会基本矛盾是：A. 社会存在和社会意识的矛盾B. 物质生产和精神生产的矛盾C. 生产和消费的矛盾D. 生产力和生产关系、经济基础和上层建设的矛盾39. 真理是：A. 被大多数人普遍认同的意见B. 客观事物及其规律C. 人们有用的观点或理论D. 人们对客观事物及其规律的认识40. 先进的社会意识之所以对社会存在起促进作用，在于：A. 它不完全受具体的社会存在和社会实践的制约B. 它有相对独立性C. 意识形态诸形式之间的相互协调D. 它符合了社会发展的客观规律41. 人与世界相互作用的中介是:A. 自然界B. 人类社会C. 精神D. 实践42. 区分事物发展过程的量变和质变的标志是：A. 事物发展变化是否迅速B. 事物质变的临界点C. 事物发展是否超过“度”的范围D. 事物发展是否显着43. 《传习录》记载：“先生（王阳明）游南镇，一友指岩中花树问曰：天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何相关？先生曰：你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。
”这一观点的错误是：A. 承认思维与存在具有同一性B. 承认人的认识具有主观能动性C. 认为人的意识是万物产生和存在的根源D. 认为人对花的感觉是主观与客观的同一44. 哲学发展的历史表明，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明：A. 矛盾一方克服另一方促使事物发展B. 矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C. 矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用D. 矛盾双方融合促使事物发展45. 两种商品可以按一定比例相互交换的原因，在于他们：A. 有不同的使用价值B. 都是具体劳动的产物C. 对人们有共同的效应D. 在生产中都耗费了一般的人类劳动46. “彼亦一是非，此亦一是非”是：A. 形而上学观点B. 唯物辩证法观点C. 诡辩论观点D. 不可知论观点47. 毛泽东在《矛盾论》中提出“矛盾问题的精髓”是指：A. 矛盾的普遍性和特殊性的关系B. 矛盾的同一性和斗争性的关系C. 主要矛盾和次要矛盾的关系D. 矛盾的主要方面和非主要方面的关系48. 人的认识是主体对客体的直观的反映，这是一种：A. 辩证唯物主义认识论的观点B. 机械唯物主义认识论的观点C. 主观唯心主义认识论的观点D. 客观唯心主义认识论的观点49. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于：A. 是否承认认识是主体对客体的反映B. 是否承认人有认识能力C. 是否承认世界是可以被认识的D. 是否承认认识世界是为了改造世界50. 《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。
慧能进曰：不是风动，不时幡动，仁者心动。
”这段记载中关于运动的基本观点是：A. 运动是物质的根本属性B. 运动与物质不可分割C. 精神运动是物质运动的一种形式D. 精神是运动的主体51. 划分阶级的标准是：A. 经济标准B. 政治标准C. 思想标准D. 社会标准52. 劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为：A. 资本家购买的是劳动力的价值B. 劳动力商品具有价值和使用价值C. 货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值D. 劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去53. 社会形态是指：A. 生产力和生产关系的统一B. 技术形态和生产形态的统一C. 同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一D. 经济形态和文化形态的统一54. 马克思主义理论从广义上说是：A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系55. 坚持从思想和感觉到物的路线是：A. 马克思主义的认识路线B. 旧唯物主义的认识路线C. 唯心主义的认识路线D. 经验论的认识路线56. 真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是：A. 诡辩论的观点B. 经验论的观点C. 辩证唯物主义的观点D. 旧唯物主义的观点57. 马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于( )A. 坚持人的主体地位B. 坚持用辩证发展的观点去认识世界C. 坚持物质第一性、意识第二性D. 坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界58. “时间空间是一切事物的贮藏所”，这是:A. 机械唯物主义的时空观B. 辩证唯物主义的时空观C. 唯心主义的时空观D. 朴素唯物主义的时空观59. 马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。
”这段话说明：A. 价值的存在以物的有用性为前提B. 价值的存在与物的有用性互为前提C. 只要物是有用的，它就有价值D. 物越是有用就越有价值60. 在认识论中坚持反映论原则的是A. 所有唯物主义的观点B. 辩证唯物主义的观点C. 机械唯物主义的观点D. 朴素唯物主义的观点61. 马克思主义哲学认为物质的唯一特性是：A. 存在性B. 结构性C. 运动D. 客观实在性62. 真理的内容是：A. 以统治阶级的意志为转移的B. 以某些个人的意志为转移的C. 以全人类的意志为转移的D. 客观事物的本质和规律63. 上层建筑反作用的直接根源存在于：A. 生产力中B. 生产方式中C. 社会形态中D. 经济基础中64. 马克思主义认为，阶级社会发展的最终决定力量是：A. 政治权力B. 社会生产力C. 天才的创造力D. 阶级斗争65. 否认思维与存在同一性问题是：A. 唯物论B. 唯心论C. 二元论D. 不可知论66. 辩证唯物主义认为事物发展的规律是：A. 事物内在的本质的稳定的联系B. 事物联系和发展的基本环节C. 思维对事物本质的概括和反映D. 用来整理感性材料的所谓形式67. 坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持：A. 可知论B. 唯物论C. 辩证法D. 唯心论68. 事物的性质是由：A. 矛盾的普遍性决定的B. 矛盾的同一性决定的C. 矛盾斗争性决定的D. 主要矛盾的主要方面决定的69. 荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。
”这表明：A. 人的意识具有客观性B. 人的意识具有能动性C. 人的意识具有对象性D. 人大意识具有主观性70. 过分强调感性认识的作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于：A. 唯理论学派B. 经验论学派C. 唯物主义阵营D. 唯心主义阵营71. 人类社会发展的根本动力是：A. 人民群众B. 阶级斗争C. 社会基本矛盾D. 科技革命72. 唯物辩证法认为世界是普遍联系的，联系是指：A. 对立面之间的同一性和斗争性的关系B. 矛盾的普遍性与特殊性之间的关系C. 事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约D. 对一事物存在和发展发生作用和影响的各种因素的总和73. “对客观事物的反映即是真理”，这是：A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B. 辩证唯物主义的真理观C. 一切唯物主义的真理观D. 混淆了真理的客观性与规律客观性74. 群体意识是：A. 集体主义的产物B. 个体意识的总汇C. 群体共同意识的产物D. 群体实践的产物75. 有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。