(完整word版)应急救援队伍培训计划
完整版)应急救援队伍培训计划

完整版)应急救援队伍培训计划小学应急救援队伍培训计划一、基本原则和工作目标一)基本原则:提高应急队伍的应急能力和社会参与程度;按需发展,兼顾政府财力、物力和人力,避免重复建设;加强应急队伍组织体系和联动机制建设,形成规模适度、管理规范的应急队伍体系。
二)建设目标:基本建成统一领导、协调有序、优势互补、保障有力的应急队伍体系。
应急救援能力基本满足本校和重点领域突发事件应对工作需要。
二、建设重点和任务要求一)全面加强综合性应急救援队伍建设:建立“一专多能”的综合性应急救援队伍,在相关突发事件发生后,立即开展救援处置工作。
二)建立健全专业应急队伍体系:按照突出重点、统筹规划的原则,组织动员社会各方面力量建设应急队伍。
明确参与应急队伍的人员及其职责,定期开展相关知识培训。
三、主要措施和保障制度一)加强组织领导与统筹规划:切实加强领导,明确目标任务,全面加强应急队伍建设。
二、开展培训演练与社会动员为了提高应急队伍的应急反应能力和专业技能,综合性应急救援队伍和专业应急队伍每年至少要进行两次集中轮训。
同时,易受灾害影响的人员也要定期开展应急知识培训。
为了提高应急队伍的社会化程度,我们要广泛开展社会动员,充分发挥基层组织的作用,积极动员社会力量参与,建立群防群治应急体系。
我们还要积极拓展社会力量参与我校的应急救援队伍中来,鼓励现有各类志愿者充实应急志愿服务队伍,并请有关专业应急管理人员把相关专业知识和技能传授给我们的应急救援队员。
小学应急救援队伍培训教案1.创伤急救1.1 创伤急救的原则是先抢救,后固定,再送医院,并注意采取措施,防止伤情加重或污染。
需要送医院救治的,应立即做好保护伤员措施后送医院救治。
1.2 在抢救之前,应使伤员安静躺平,判断全身情况和受伤程度,如有无出血、骨折和休克等。
1.3 如果出现外部出血,应立即采取止血措施,防止失血过多而休克。
外观无伤,但呈休克状态,神智不清,或昏迷者,要考虑胸腹部内脏或脑部受伤的可能性。
救援队培训方案

救援队培训方案作为一支救援队,团结合作、专业训练是必不可少的。
为了提高救援队的应急能力和协作效率,我们制定了以下培训方案,希望能够在紧急情况下发挥最大的作用。
一、培训内容1. 应急救援知识培训:包括基本的急救技能、现场救援流程、心肺复苏等方面的知识培训。
2. 国家法律法规培训:了解相关法律法规,保障救援队在救援过程中的合法权益。
3. 团队协作训练:通过模拟演练提高团队成员之间的协作能力和沟通效率。
4. 灾害应对演练:针对各类自然灾害和事故,进行实地演练,提高救援队员的实战能力。
二、培训方式1. 线上学习:利用网络资源,组织在线学习课程,提供专业的知识培训。
2. 实地演练:定期组织实地演练,模拟真实场景,提高应急反应能力。
3. 专业讲座:邀请相关领域专家,为救援队员进行专业培训和知识普及。
三、培训计划1. 制定每月培训计划:明确培训内容和时间安排,合理安排救援队员的学习时间。
2. 考核评估:定期对救援队员进行考核评估,发现问题及时改进和补充培训内容。
3. 培训记录:建立救援队员的培训档案,记录培训情况和学习成绩,为日后的提高和发展提供参考。
四、培训保障1. 培训设施:配备完善的培训设施和器材,确保培训的顺利进行。
2. 培训费用:救援队的培训费用由单位承担,保障培训的顺利进行。
3. 师资力量:邀请专业的培训师资力量,为救援队员提供高质量的培训服务。
通过以上培训方案的实施,我们相信救援队的整体素质和实战能力将会得到有效提升,为应对各类紧急情况做好充分准备。
让我们携手并进,为救援事业贡献自己的力量!。
2024年应急救援培训计划

为了提高应急救援队伍的应急救援能力,提升应急救援队员的综合素质,我单位制定了2024年的应急救援培训计划。
该计划主要包括应急救援知识培训、实战演练和技能考核,以确保队员们在应急救援事故中能够快速、有效地应对。
一、应急救援知识培训1.灾害防控知识培训:包括自然灾害和人为灾害的预防、应对措施以及逃生、自救等基本知识的学习。
2.物资准备和调配:学习如何合理准备和调配应急物资,确保在应急情况下能够快速地获取必要物资。
3.应急救援组织机构和协调管理知识培训:了解应急救援的组织和协调管理机构,学习实施应急预案的流程和方法。
4.应急救援法律法规培训:了解相关法律法规,确保在应急救援行动中遵守法律和政策。
二、实战演练1.灾害应急救援演练:安排各种灾害应急救援演练,如地震、火灾、水灾等,模拟真实场景,让队员们熟悉应急救援的操作流程和技能。
2.技术装备演练:针对所使用的救援装备进行演练,熟悉装备的使用方法和注意事项。
3.模拟实战演练:组织模拟实战演练,将队员们置于真实应急情况中,考察他们的协作能力、决策能力和临场反应能力。
三、技能考核1.知识考核:对应急救援知识进行考核,确保队员们掌握了应急救援的基本知识。
2.技能考核:对队员们的救援操作技能进行考核,包括使用救生器材、急救技能等方面的考察。
3.实战能力考核:通过实战演练和模拟实战演练考核队员们在真实应急情况下的能力,以评估他们的综合应急救援能力。
四、培训进度安排1.每月举行一次应急救援知识培训,持续进行至年底。
2.每季度进行一次实战演练,包括灾害应急救援、技术装备演练和模拟实战演练。
3.每半年进行一次知识和技能考核,对队员们的学习和培训情况进行评估。
通过以上培训计划的实施,我们相信可以大大提高应急救援队伍的应急救援能力,使他们能够在紧急情况下迅速而有效地展开救援行动。
同时,也能够提高队员们的自救和互救意识,提升他们的综合素质和团队合作能力。
我们将不断完善和改进培训计划,确保应急救援队伍始终处于高度战备状态。
应急救援队伍管理培训制度范文

应急救援队伍管理培训制度范文一、制度背景与目的应急救援工作的复杂性与困难性日益加大,对救援人员的素质与能力要求也越来越高。
为了提升应急救援队伍的管理水平,加强队伍建设,提高救援人员的综合素质和应急救援能力,制定并执行应急救援队伍管理培训制度,旨在规范培训工作,提高队伍的应急救援能力和整体管理水平,以适应应急救援工作的需要。
二、培训内容与形式(一)基础理论培训1.应急救援法律法规培训:包括相关法律法规的学习和理解,以及在应急救援工作中的具体应用。
2.应急救援原理与理论培训:介绍应急救援的基本原理和理论,以及应急救援的方法和技巧。
3.安全与保障知识培训:包括应急救援工作中的安全管理和保障措施。
(二)应急救援技术培训1.灭火与救援技术培训:包括火灾事故的应急救援技术,消防器材的使用技巧和灭火救援方法。
2.水上救援技术培训:包括水上事故的应急救援技术,救生器材的使用技巧和水上救援方法。
3.山地救援技术培训:包括山地事故的应急救援技术,登山器材的使用技巧和山地救援方法。
(三)队伍管理与组织协调培训1.队伍管理基础培训:包括队伍管理原理和方法、队伍组织与协调、队伍纪律及处分等内容。
2.领导力与沟通培训:培养领导者的领导能力,提高沟通与协调能力。
3.救援行动组织与指挥培训:培养救援行动组织与指挥能力,提高应急救援的实施效率。
三、培训程序与要求(一)培训程序1.培训需求调研:定期对应急救援队伍进行需求调研,确定培训内容与形式。
2.制定培训计划:根据调研结果,制定年度培训计划,并按月、季度进行具体的培训安排。
3.组织培训实施:培训按计划组织实施,确保培训的科学性和有效性。
4.培训评估与总结:每次培训结束后,进行培训效果的评估与总结,及时发现问题并进行改进。
(二)培训要求1.培训对象:所有应急救援队伍成员均需参加培训,包括队长、指挥员、救援人员等。
2.培训方式:培训主要采用理论讲授与实际操作相结合的方式,注重实践操作和实战模拟训练。
2024年应急救援培训工作计划样本(三篇)

2024年应急救援培训工作计划样本一、背景介绍随着科技的不断发展和人口的不断增加,自然灾害、事故灾难以及突发公共卫生事件等应急事件频发,对各级应急救援力量的要求也越来越高。
为有效应对各类应急事件,提高应急救援队伍的组织能力和处置水平,需要定期进行应急救援培训,提升队伍的应急救援综合素质。
二、工作目标1. 提高应急救援队伍的应急处置水平;2. 提升队伍的组织协调能力;3. 增强队伍的应急救援专业知识和技能;4. 强化队伍的快速反应能力;5. 培养队伍的团队合作精神。
三、工作计划1. 制定培训计划根据队伍实际情况和培训需求,制定详细的应急救援培训计划,包括培训内容、培训形式、培训时间和培训地点等。
确保培训计划具有针对性和实施性。
2. 定期开展理论培训组织专业教师或资深应急救援人员进行理论培训,包括应急救援基本知识、应急预案制定与实施、应急指挥与协调、危险品安全知识等。
通过讲解、讨论、案例分享等形式,提升队伍的理论素养和专业水平。
3. 模拟演练开展实战演练,包括突发事件的场景建设和演练方案制定,模拟紧急情况下的处置行动,检验队伍应急处置能力。
通过模拟演练,提高队伍的应急反应速度和处置效果。
4. 举办技能竞赛组织队伍参加应急救援技能竞赛,提高队员的技术水平和应变能力。
通过竞赛,激发队伍的学习热情,促进相互学习和交流。
5. 参观学习和培训交流组织队伍参观国内外先进的应急救援机构,学习其成功经验和先进技术,为队伍的培训提供实践参考。
同时,积极与其他单位、组织进行培训交流活动,推动行业的共同提高。
6. 建立培训档案和评估机制建立完善的培训档案,记录队伍的培训情况和成绩。
定期评估培训成果,制定改进措施,确保培训工作的持续改进和提升。
四、工作保障1. 资金保障争取相关部门的支持和经费投入,确保培训工作的顺利进行。
2. 人员保障配备专业的培训师资和组织人员,确保培训工作的高效推进。
3. 设备保障提供必要的培训设备和器材,满足培训需求。
应急预案培训计划(共8篇)

应急预案培训计划(共8篇)第1篇:应急预案培训方案应急预案培训方案应急救援培训方案编制人:审核人:公司八号井二〇一五年一月审签单应急救援培训方案为了进一步增加职工平安意识,提高现场应急处置力气,消退和削减平安事故造成的人员伤亡和财产损失,据《中华人民共和国突发大事应对法》、《中华人民共和国平安生产法》、《国家平安生产事故灾难应急预案》等有关规定,认真贯彻“平安第一、预防为主、综合治理”的平安生产方针,确保我矿突发生产平安事故应急救援工作高效进行,最大限度地削减减轻事故造成的损害,保障人民生命、财产平安,维护社会稳定,结合八号井实际,特制订本培训方案。
一、指导思想以xxxxx为指导,始终坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的平安生产方针,结实树立“红线”意识,建立健全突发大事应急避险培训机制,准时、有序、高效、妥当的处置平安生产突发大事,强化职工的职责意识,提升职工的自救、互救意识,使职工把握应急避险学问,提高应对突发事故时的应急处置以及救灾、防灾力气,最大限度降低人员伤亡和财产损失。
二、工作原则以人为本,平安第一。
把保障职工群众的生命财产平安作为首要任务,最大限度地预防削减平安生产事故造成的人员伤亡和财产损失。
建立健全完善的应急培训体系。
在八号井培训领导小组的统一领导下,分级负责。
实行分科室、区队、班组进行培训,分级管理,以块为主,条块结合,各司其责。
依靠科学,依法规范。
接受应用先进的技术和装备,充分发挥领导、专兼职老师的作用,做好事故应急学问培训工作。
三、培训领导机构成员应急救援培训工作领导小组组长:矿长副组长:总工、专职副书记、各副矿长成员:安监科、生产科、通防科、机电科各科科长,综合办、调度室主任,综采队、综掘队、机电队、运输队、通防队各队队长领导小组职责组长:全面负责指导八号井应急培训工作,审批准备矿井事故应急救援培训工作的重大事项。
副组长:全面协调监督八号井应急培训工作,确保培训工作顺当进行。
应急救援队伍培训计划

应急救援队伍培训计划一、培训目的应急救援队伍培训计划旨在提高应急救援队伍的整体素质和应急处置能力,确保灾害事件发生时能够迅速、高效地进行救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、培训内容1. 灾害类型及应急响应原则:对各类灾害事件进行全面了解,并明确各种灾害发生时的应急响应原则,为救援工作提供指导。
2. 灾害演练:通过模拟灾害事件的发生,实地进行实战演练,让队员们在真实环境中熟悉应急处置流程和技巧,锻炼应急反应能力。
3. 专业知识培训:依据队伍成员的不同职责和分工,分别进行相关专业知识的培训,如医疗救援、火灾扑救、水上救援等,提高队员们的专业能力。
4. 指挥与协调能力培训:培养队员们的指挥与协调能力,加强团队合作意识,确保在救援过程中的指挥决策和协作配合能够有效进行。
5. 心理疏导与应对培训:针对救援工作中可能面临的心理压力和应对技巧,进行心理疏导与应对培训,保障队员的心理健康和稳定情绪。
三、培训计划安排1. 队伍初步组建:明确队伍成员的职责分工,组织成立应急救援队伍。
2. 基础理论培训:在队伍成员初步组建后,进行基础理论培训,包括灾害类型、应急响应原则等内容。
3. 专业知识培训:根据队员们的分工,分别进行相关专业知识的培训,保障队伍能够熟练掌握各自的工作内容。
4. 模拟演练与实战训练:组织灾害模拟演练和实战训练,让队员们在真实环境中进行应急处置,并及时总结经验教训。
5. 专业讲座与经验交流:邀请相关领域的专家进行专业讲座,组织队员间的经验交流,提高整体应急救援能力。
四、培训方法1. 课堂教学:通过专业讲师的讲解,传授相关理论知识和技能。
2. 实地实训:将队员们带到实际工作场景进行模拟演练和实战训练,加强实践操作能力。
3. 视频教学:借助多媒体技术,通过视频教学方式进行案例分析和技术讲解。
4. 讲座与座谈:邀请相关专家进行讲座和座谈,与队员们分享实战经验和最新技术动态。
五、培训评估1. 知识考核:对培训中传授的基础理论知识进行考核,确保队员们掌握必要的知识。
应急救援队伍管理培训制度范文(4篇)

应急救援队伍管理培训制度范文第一章总则第一条为提高应急救援队伍管理水平,规范队伍管理行为,加强队伍建设,保障应急救援工作的顺利开展,制定本培训制度。
第二条本制度适用于各级应急救援队伍的管理培训工作。
第三条培训制度执行要紧密结合应急救援队伍的实际,根据工作需要,不断进行修改和完善。
第四条参加应急救援队伍管理培训的人员应遵守本制度的规定,接受培训并通过培训考核。
第五条本制度由应急管理部门负责解释和修改。
第二章培训内容第六条应急救援队伍管理培训内容包括以下方面:(一)应急救援队伍的组织机构及职责分工;(二)应急救援队伍管理制度和规章制度;(三)应急救援队伍人员管理;(四)应急救援队伍装备及器材管理;(五)应急救援队伍训练和演练;(六)应急救援队伍执勤值班和领导交代的任务执行;(七)应急救援队伍安全工作和危险品管理;(八)应急救援队伍日常工作中的案例分析和经验总结;(九)应急救援队伍职业道德和纪律规范;(十)其他管理要求。
第三章培训方法第七条应急救援队伍管理培训主要采用以下方法:(一)理论培训:通过讲座、培训班、研讨会等方式进行理论知识的传授,着重培养队员的管理思维和管理技能。
(二)实践培训:通过模拟演练、现场实操等方式进行实践操作,培养队员的应急救援能力和实际操作能力。
(三)案例教学:通过分析实际案例,总结经验教训,加强队员的理论学习和实践能力。
(四)讨论交流:通过小组讨论、座谈等形式,促进队员之间的交流和互动,提高队伍的整体素质。
第八条在培训过程中,要充分发挥应急救援队伍的主体作用,注重实际操作和实战演练,使培训内容具有针对性和实用性。
同时,要注重理论知识的讲解和实践技能的训练相结合,确保培训的全面性和有效性。
第四章培训管理第九条应急救援队伍管理培训工作由应急管理部门或其委派的培训机构负责组织实施。
第十条培训计划由应急管理部门制定,包括培训内容、培训时间、培训对象等,经批准后执行。
第十一条培训活动应提前进行宣传,确保参训人员能够按时到达培训地点。
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小学应急救援队伍培训计划一、基本原则和工作目标(一)基本原则。
着力提高应急队伍的应急能力和社会参与程度;坚持立足实际、按需发展,兼顾政府财力、物力和人力,充分依托现有资源,避免重复建设;坚持统筹规划、突出重点,加强应急队伍组织体系和联动机制建设,形成规模适度、管理规范的应急队伍体系。
(二)建设目标。
基本建成统一领导、协调有序、优势互补、保障有力的应急队伍体系。
应急志愿服务进一步规范,应急救援能力基本满足本校和重点领域突发事件应对工作需要,为最大程度地减少突发事件及其造成的人员财产损失、维护公共安全和社会稳定提供有力保障。
二、建设重点和任务要求(一)全面加强综合性应急救援队伍建设。
建立“一专多能”的综合性应急救援队伍,在相关突发事件发生后,立即开展救援处置工作。
综合性应急救援队伍在统一领导下,承担综合性应急救援任务,协助有关专业应急队伍做好突发事件的抢险救援工作。
(二)建立健全专业应急队伍体系。
在全面加强综合性应急救援队伍建设的同时,要按照突出重点、统筹规划的原则,组织动员社会各方面力量建设应急队伍。
主要任务是接收和传达预警信息,发布预警预报,收集并向相关方面报告;开展防范知识宣传,报告隐患和灾情等信息,组织遇险人员转移,参与灾害抢险救灾和应急处置等工作;明确参与应急队伍的人员及其职责,定期开展相关知识培训。
依托现有应急管理组织体系,组织学校全体教职员工、应急志愿者等组建突发事件信息员队伍。
信息员队伍主要任务是及时报告突发事件信息,协助做好预警信息传递、灾情收集上报和调查评估等工作,参与隐患排查整改、预案制订、应急处置和科普宣传。
获悉突发事件信息的个人应立即向应急领导小组报告。
三、主要措施和保障制度(一)加强组织领导与统筹规划。
要切实加强领导,落实工作责任,明确目标任务,细化建设方案,积极开展示范创建活动,不断创新工作思路,全面加强应急队伍建设。
(二)开展培训演练与社会动员。
综合性应急救援队伍和专业应急队伍每年至少集中轮训两次。
易受灾害影响的要在定期开展应急知识培训。
要广泛开展社会动员,努力提高应急队伍的社会化程度。
充分发挥基层组织的作用,积极动员社会力量参与,建立群防群治应急体系。
积极拓展社会力量参与我校的应急救援队伍中来,鼓励现有各类志愿者充实应急志愿服务队伍,并请有关专业应急管理人员把相关专业知识和技能传授给我们的应急救援队员。
小学应急救援队伍培训教案1创伤急救1.1创伤急救原则上是先抢救,后固定,再送医院,并注意采取措施,防止伤情加重或污染。
需要送医院救治的,应立即做好保护伤员措施后送医院救治。
1.2抢救前先使伤员安静躺平,判断全身情况和受伤程度,如有无出血、骨折和休克等。
1.3外部出血立即采取止血措施,防止失血过多而休克。
外观无伤,但呈休克状态,神智不清,或昏迷者,要考虑胸腹部内脏或脑部受伤的可能性。
1.4为防止伤口感染,应用清洁布片覆盖。
救护人员不得用手直接接触伤口,更不得在伤口内填塞任何东西或随便使用药。
1.5搬运时应使伤员平躺在担架上,腰部束在担架上,防止跌下。
平地搬运时伤员头部在后,上楼、下楼、下坡时头部在上,搬运中应严密观察伤员,防止伤情突变。
2止血2.1伤口渗血:用较伤口稍大的消毒纱布数层覆盖伤口,然后进行包扎。
若包扎后仍有较多渗血,可再加绷带适当加压止血。
2.2伤口出血呈喷射状或鲜红血液涌出时,立即用清洁手指压迫出血点上方(近心端),使血流中断,将出血肢体抬高或举高,以减少出血量。
2.3用止血带或弹性较好的布带等止血时,应先用柔软布片或伤员的衣袖等数层垫在止血带下面,再扎紧止血带以刚使肢端动脉搏动消失为度。
上肢每60分钟,下肢每80分钟放松一次,每次放松1-2min开始扎紧与放松的时间均与书面标明在止血带旁。
扎紧时间不宜超过四小时。
不要在上臂中三分一处和腋窝下使用止血带,以免损伤神经。
若放松时观察已无大出血可暂停使用。
2.4高处坠落、撞击、挤压可能有胸腹内脏破裂出血。
受伤者外观无出血但常表现面色苍白,脉搏细微,气促,冷汗淋漓,四肢厥冷,烦躁不安,甚至神志不清等休克状态,应迅速躺平,抬高下肢,保持温暖,速送医院救治。
若送院途中时间较长,可给伤员饮用少量糖盐。
3烧伤、烫伤急救措施3.1立即冷却烧(烫)伤的部位,用冷水冲洗烧伤部位10~30分钟或冷水浸泡直到无痛的感觉为止。
3.2冷却后再剪开或脱去衣裤。
3.3不要给口渴伤员喝白开水。
3.4伤口全部用清洁布片覆盖,防止污染。
四肢烧伤时,先用清洁冷水冲洗,然后用清洁布片消毒纱布覆盖送往医院。
3.5妥善保护创面,不可挑破伤处的水泡。
不可在伤处乱涂药水或药膏等。
3.6尽快送往医院进一步治疗。
3.7搬运时,病人应取仰卧位,动作应轻柔,行进要干稳,并随时观察病人情况,对途中发生呼吸、心跳停止者,应就地抢救。
4触电应急(急救)措施4.1对于触电者的急救应分秒必争。
发生呼吸心跳停止的病人,病情都非常严重。
这时应一面进行抢救,一面紧急联系专业救护机构,就近送病人去医院进一步治疗;在转送病人去医院途中,抢救工作不能中断。
4.2关掉电闸,切断电源,然后施救。
无法切断电源时,可以用木棒、竹杆将电线挑离触电者身体。
如挑不开电线或其他致触电的带电电器,应用干的绳子套住触电者拖离,使其脱离电流。
救援者最好戴上橡皮手套,穿橡胶运动鞋等。
切忌用手去拉触电者,不能因救人心切而忘了自身安全。
4.3伤者神志清醒,呼吸心跳均自主,应让伤者就地平卧,严密观察,暂时不要站立或走动,防止继发休克或心衰。
4.4伤者丧失意识时要立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。
呼吸停止,心搏存在者,就地平卧解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸。
心搏停止,呼吸存在者,应立即作胸外心脏扣压。
4.5发现其心跳呼吸停止,应立即进行口对口人工呼吸和胸外按摩等复苏措施(少数已证实被电死者除外),一般抢救时间不得少于60~90分钟。
直到使触电者恢复呼吸、心跳,或确诊已无生还希望时为止。
现场抢救最好能两人分别实行口对口人工呼吸及胸外心脏按压,以1:5的比例进行,即人工呼吸1次,心脏按压5次。
如现场抢救仅用1人,用15:2的比例进行胸外心脏按压和人工呼吸,即先作胸外心脏按压15次,再口对口人工呼吸2次,如此交替进行,抢救一定要彻底。
4.6注意:4.6.1处理电击伤时,应注意有无其他损伤。
如触电后弹离电源或自高空跌下,常并发颅脑外伤、血气胸、内脏破裂;四肢和骨盆骨折等。
4.6.2现场抢救中,不要随意移动伤员,若确需移动时,抢救中断时间不应超过30秒。
移动伤员或将其送医院,除应使伤员平躺在担架上并在背部垫以平硬阔木板外,应继续抢救,心跳呼吸停止者要继续人工呼吸和胸外心脏按压,在医院医务人员末接替前救治不能中止。
4.6.3对电灼伤的伤口或创面不要用油膏或不干净的敷料包敷,而用干净的敷料包扎,或送医院后待医生处理。
5急性职业中毒的现场处理5.1吸入中毒的患者,应首先从中毒现场抢运到新鲜空气处,保持安静、保暖。
解开衣扣和裤带,保持呼吸道通畅。
5.2经皮肤吸收中毒的患者,立即脱去被污染的衣服,用大量清水或解毒液彻底冲洗皮肤,要特别注意冲洗头发及皮肤皱稽处。
5.3经口中毒的患者及时催吐、洗胃、导泻,但强酸、强碱等腐蚀性毒物口服后不宜催吐、洗胃,可服牛奶、蛋清以保护胃粘膜。
5.4抢救时要仔细检查,抓住重点。
如果呼吸困难,应立即用氧气吸入。
心跳呼吸停止者进行胸外。
心脏挤压术和对口人工呼吸。
现场若备有特效解毒药品,要及时使用。
经初步抢救后迅速转运到附近医院进一步抢救治疗。
5.5怎样进行自救互救。
当你发现突然有大量毒气散发时,要迅速戴上适合的防毒面具。
如果身旁无个人防护用品,可拿湿毛巾、手帕或衣物包住口、鼻,并立即离开毒源向上风向跑。
皮肤和眼睛受到毒物沾染时,迅速用清水彻底冲洗。
接触大量毒物后,如感到不适,要及时找医生检查。
6中暑6.1在高温环境下作业,人体通过一系列的体温调节还是不能维持机体的热平衡时,就造成机体过度蓄热。
同时,由于大量出汗导致脱水、失盐,从而发生中暑。
6.2发现中暑病人后,首先应使患者脱离高温作业环境,到通风良好的荫凉地方休息,解开衣服,给予含盐的清凉饮料。
6.3必要时,可进行刮烦疗法或针刺合谷、曲池、委中、百会、人中等穴。
如有头昏、恶心、呕吐或腹泻,可服中药霍香正气丸;6.4如呼吸、循环衰竭时,给予葡萄糖生理盐水静脉滴注,并可注射呼吸和循环中枢兴奋剂。
7火灾救援知识7.1火灾的定义火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
火灾大多数是一种社会现象,发生火灾的主要原因可归纳三个方面。
一是人为的不安全行为;二是物质的不安全状态;三是工艺技术的缺陷。
而人的不安全行为是最主要的因素。
7.2灭火基本方法7.2.1隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。
7.2.2窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
7.2.3冷却法:用水、灭火器将火冷却。
7.2.4报警:火警电话119。
报警要报清失火地点街道名称。
7.2.5火灾依据物质燃烧特性,可划分为A、B、C、D、E五类:A类火灾:指固体物质火灾。
这种物质往往具有有机物质性质,一般在燃烧时产生灼热的余烬。
如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。
B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。
如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。
C类火灾:指气体火灾。
如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。
D类火灾:指金属火灾。
如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。
E类火灾:指带电物体和精密仪器等物质的火灾7.3灭火器的种类灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式:按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
8猝死应急知识猝死是指人在正常工作、生活或运动时,自然发生、出乎意料地突然死亡。
猝死最常见的原因是冠心病、急性心肌梗死和心律失常。
应急要点:8.1立即就地将病人平放在硬板或地上,进行心肺复苏法抢救,同时拨打120急救电话。
8.2施救者用食指及是指指尖触及病人喉部气管正中部位,对男病人可先触及喉结,然后向施救病人喉部气管正中方向滑移2至3厘米,在气管旁软组织处轻轻触摸颈部动脉,检查有无搏动。
检查时间不要超过10秒钟。
不要用力过大,不要同时触摸两侧,不要压迫气管。
8.3紧急服用急救药物。
心绞痛病人舌下含服硝酸甘油或服用硝酸异山梨酯(消心痛)、速效救心丸等。
专家提示:1、千万不要随意搬动病人。
2、运送病人必须使用急救车,不要用出租车或其他车辆。
3、不要惊慌失措、大喊大叫,避免加重病人病情。
9骨折应急知识骨折不论在平时或运动时都可发生,骨折的原因可分为外伤性和病理性两大类,外伤性骨折较为常见。
应急要点:9.1用双手稳定及承托受伤部位,限制骨折处的活动,并放置软垫,用绷带、夹板或替代品妥善固定伤肢。