足球守门员选位出击能力的培养

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足球守门员的技术和战术训练知识总结

足球守门员的技术和战术训练知识总结

足球守门员的技术和战术训练知识总结技术训练知识点:扑救技术:包括高空球的扑救、低射球的扑救、侧扑和抱住球等。

接球技术:包括接高球、接低射球、抱住球和扑球后的控球等。

传球技术:守门员需要具备准确的长传和短传技术,以便在比赛中发起进攻或组织防守。

出击技术:守门员需要在适当的时机决定是否出击,出击时需要注意时机、距离和速度等因素。

球门站位和移动:守门员需要掌握正确的球门站位和移动技巧,以便在比赛中始终保持最佳的防守位置。

战术训练知识点:防线协作:守门员需要与球队的防线密切配合,掌握合理的防线位置、前压和后撤等战术。

区域控制:守门员需要能够根据比赛形势和对方进攻方式,合理控制自己的防守区域。

快速反击:守门员需要善于发起快速反击,通过长传或短传将球送到前场,帮助球队进攻。

防守策略:守门员需要了解对方球员的特点和进攻方式,制定相应的防守策略,以便更好地阻止对方得分。

战术角球和任意球的安排:守门员需要在角球和任意球时合理安排球门和防守队员的位置,以防止对方得分。

技术和战术训练知识点是守门员提高技能和战术水平的重要内容,通过系统的训练和实践,守门员能够更好地发挥自己的作用,保护球门并帮助球队取得胜利。

足球守门员的技术和战术训练计划的示例:基本技术训练:扑救技术:包括高空球的扑救、低射球的扑救、侧扑和抱住球等。

接球技术:包括接高球、接低射球、抱住球和扑球后的控球等。

传球技术:长传和短传技术的练习,包括准确的目标传球和分配球。

出击技术:训练守门员在适当的时机决定是否出击,并掌握出击的时机、距离和速度等。

区域控制和站位训练:球门站位和移动:守门员需要掌握正确的球门站位和移动技巧,以便在比赛中始终保持最佳的防守位置。

区域控制:训练守门员根据比赛形势和对方进攻方式,合理控制自己的防守区域。

对抗训练:面对射门训练:模拟比赛中的射门情景,训练守门员的反应速度和扑救能力。

面对突破训练:模拟对方球员的突破,训练守门员的侧扑和出击能力。

足球比赛中的守门员技巧

足球比赛中的守门员技巧

足球比赛中的守门员技巧足球比赛中,守门员扮演着至关重要的角色。

他们的任务是守护球门,尽可能地阻止对方进球,同时为自己的球队创造反击的机会。

为了胜任这项任务,守门员需要掌握各种技巧和策略。

本文将介绍一些足球比赛中守门员常用的技巧,以帮助他们提高自己的表现。

一、站位与观察在比赛中,守门员的正确站位非常重要。

他们需要根据比赛的不同情况,选择合适的站位位置。

当对方球员准备射门时,守门员应该站在球门中心,双脚分开与肩同宽,保持平衡。

观察对方球员的动作,特别是他们的头部和脚部,以便在对方射门的瞬间做出正确的反应。

二、灵活的扑救扑救是守门员最常用的技能之一。

他们需要迅速做出反应,全身协同运动。

当对方射门时,守门员应该迅速向球的方向移动,用手或脚尽量将球扑救出去。

灵活的身体控制和快速的反应能力是守门员必备的技巧。

他们还需要注意球的速度和角度,以便做出正确的判断和扑救动作。

三、高空球的处理在足球比赛中,高空球是守门员经常面对的挑战之一。

守门员需要在高空中准确判断球的飞行轨迹,并做出正确的判断和动作。

他们可以利用跳跃和拉伸等动作,尽量将球摘下来。

此外,守门员还需要注意和队友的沟通,以便在争抢高空球时减少互相干扰。

四、分辨角度与判断射门守门员需要分辨对方球员的射门角度和力度,以便做出正确的判断和扑救。

他们需要通过观察对方球员的身体姿势和眼神,来预判对方的射门方向和力量。

同时,守门员还需要不断学习和熟悉各种射门技术,以便更好地应对各种类型的射门。

五、组织防线与传球守门员不仅仅是守卫球门的后卫,他们还需要充当球队的组织者和传球手。

他们应该不断和队友进行沟通,指挥防线的移动和压迫对方球员。

在球队进攻时,守门员需要迅速将球传给合适的队友,以便发起反击。

六、心理素质与团队合作守门员在比赛中承受着巨大的压力,他们需要具备良好的心理素质。

在比赛中,他们可能面对失误和批评,但他们需要保持自信和专注。

同时,守门员还需要与队友保持良好的团队合作,相互支持和配合,共同达到胜利的目标。

足球守门员选位能力培养

足球守门员选位能力培养

心得共享Io足球守门员选位能力培养◎屈勇如今校闶足球快速发展,使小学阶段足球整体水平得 到了很大提高。

高水平的足球比赛,对守门员的要求也越来 越高。

守门员在比赛过程中,除了合理运用常见的技术动作 外,还要在比赛中保持冷静,选择合理的位置果断出击。

这 样,才能更好地完成拦截和防守,在场上真正起到“一个好 的守门员能顶半支球队”的作用。

一、 影响小学低年级守门员选位的因素1.身体与心理因素。

小学低年级学生处于身体生长发育 的旺盛时期,身体的力f i 和爆发力与高年级学生有很大的区 别:^活泼好动,有极强的表现欲望,而在训练和比赛中其注 意力又特别容易分散,情绪易受身边的人和事的影响。

在比 赛中,遇到较弱对手时往往表现得非常兴奋和放松,而遇到 较强对手或出现失误丢球时,往往又表现得非常紧张和失落。

2.技术动作因素。

守门员掌握技术动作水平的高低,是 衡S —名守门员是否合格的基础。

技术动作的掌握与运用, 能直接影响拦截与防守的质S ,而小学低年级是学习守门员 基础技术动作的关键时期。

我们常常会发现,在比赛中,有 许多小学低年级的守门员,由于他们未能掌握熟练的技术动 作而出现一些不应该出现的失误或错误。

3.比赛经验因素。

如果守门员想要少走弯路、快速成长,积累正确的比赛经验非常重要。

训练来源于比赛,但训 练与比赛又有很大的不同。

从理论上说,守门员不可能在理 想的环境中进行比赛,但要不断提高技术动作水平,不断开 发守门员的潜能,就应组织和创造更具挑战性的比赛,并在 比赛中不断积累经验。

4.教练员及场地因素。

校园足球开展中,许多学校足球 队都是由非足球专业体育教师在教,而基层体育教师往往在 学校身兼多职。

由于工作精力有限,许多教练在训练中往往 只注重场上前锋和后卫队员的训练,而忽视守门员的训练。

足球场地的不足问题,在小学校园足球发展中也尤为突出, 许多小学的操场一般都是一场多用,操场往往都是水泥地 面,在这样的场地上训练,对小学低年级学生来说,会产生 很大的畏惧心理。

足球守门员训练教案15篇

足球守门员训练教案15篇

一、足球守门员训练教案1、训练目标:通过有规律的训练,让守门员掌握基本的守门技能,提高守门员的守门能力。

2、训练内容:(1)抢占有利位置:锻炼守门员在比赛中抢占有利位置的能力,以便在球门前抢占球。

(2)出击训练:通过抢球回收训练,提高守门员出击球门的能力。

(3)正面抱球:让守门员学会正面抱球,以便在紧急情况下迅速把球控制住。

(4)反射训练:通过反射训练,提高守门员的反应能力,以及扑救技巧。

(5)仰角训练:让守门员在比赛中学会判断仰角,以及控制仰角的能力。

(6)防守技术:锻炼守门员的防守技术,以便在比赛中及时应变。

3、训练方式:(1)定位球:让守门员在定位球的训练中,学会准确定位球,以及及时出击。

(2)组织训练:通过组织训练,让守门员在比赛中学会把握时机,及时出击。

(3)模拟训练:模拟比赛中的实际情况,让守门员更好地适应比赛现场。

(4)抢球训练:让守门员通过抢球训练,学会抢占有利位置,及时出击球门。

4、训练注意事项:(1)要求守门员在训练中努力抢占有利位置,尽量减少失误的出现。

(2)训练过程中,要求守门员注意球的运动轨迹,以及球的变化状态,以便及时出击。

(3)守门员在训练中要学会把握时机,及时出击球门。

(4)要求守门员注意自身动作的节奏,以便更好地控制球的方向与速度。

(5)守门员在训练中要学会做到快速反应,以及正确的身体姿势,以便及时扑救球门。

二、总结以上是关于足球守门员训练教案15篇的分析,训练的目的是通过有规律的训练,让守门员掌握基本的守门技能,提高守门员的守门能力。

训练内容包括抢占有利位置,出击训练,正面抱球,反射训练,仰角训练,防守技术等。

训练时,要求守门员要努力抢占有利位置,注意球的运动轨迹,把握时机,做到快速反应,以及正确的身体姿势,以便更好地提高守门能力。

浅析足球守门员在比赛中的选位

浅析足球守门员在比赛中的选位

浅析足球守门员在比赛中的选位足球守门员在比赛中的选位是非常重要的,他们的位置决定了他们在比赛中如何防守球门和应对攻击。

正确的选位可以帮助守门员减少失球的机会,并增加他们守门的成功率。

本文将对足球守门员在比赛中的选位进行浅析。

守门员在比赛中的选位应该基于战术要求和比赛情况。

在不同的比赛中,球队可能会有不同的战术要求,守门员的选位应该与之相配合。

在防守战术中,守门员通常会选择站在更靠后的位置,以便能够迅速反应和扑救对方的射门。

而在进攻战术中,守门员可能会选择站在更前的位置,以便能够参与球队的进攻和组织后卫线的防守。

守门员在选位时需要根据比赛情况来判断对方球员的位置和动作。

守门员应该时刻观察球场上的位置,尤其是对方球员的位置。

根据对方球员的位置和动作,守门员可以合理地选择自己的位置,以便更好地应对对方的进攻。

如果对方球员站在禁区内准备射门,守门员应该选择站在球门的中间位置,以便能够在第一时间做出扑救。

守门员在选位时还需要考虑球场的天气和地面状况。

天气因素和地面状况会直接影响球场上的球员和球的表现,守门员应该根据这些因素来选择自己的位置。

如果球场上的草皮湿滑,守门员可能会选择站在更后的位置,以便能够更好地控制自己的站位和扑救动作。

足球守门员在比赛中的选位是非常重要的,它决定了他们在比赛中的防守能力和成功率。

守门员的选位应该基于战术要求和比赛情况,根据对方球员的位置和动作来判断自己的位置,同时考虑对手的射门能力和自己球队的防守能力,还需要考虑天气因素和地面状况。

只有在正确的位置上,守门员才能更好地扑救和防守,保护自己的球门,减少失球的机会。

守门员位置技术训练方法

守门员位置技术训练方法

守门员位置技术训练方法守门员是足球竞赛中最后一道防线的守护者,他们的位置技术对于球队的防守能力至关重要。

底下将介绍一些常见的守门员位置技术训练方法,救助守门员提高反应能力和位置裁定能力。

起首,守门员需要具备良好的反应能力。

在训练中,可以通过反应训练来提高守门员的反应速度。

例如,教练可以站在球门前,随机向左或向右射门,守门员需要迅速做出反应,尽可能挡住球。

通过持续的训练,守门员的反应速度和反应准确性将得到提高。

其次,守门员需要具备良好的位置裁定能力。

在竞赛中,守门员需要依据球的位置和球员的动作来裁定自己的站位。

为了提高这一能力,可以进行位置裁定训练。

一种常见的方法是教练站在不同位置向球门射门,守门员需要依据球的轨迹和速度来调整自己的站位,争取最佳防守位置。

通过不息的训练,守门员可以更好地裁定球的路径,提高拦截球的准确性。

此外,守门员还需要具备出击和补位的技巧。

在竞赛中,当对方球员试图冲破时,守门员需要迅速裁定出击时机,抢在对方球员脚前将球拦截。

在训练中,可以设置一对一的对抗训练,模拟实际竞赛状况,让守门员学会正确的出击时机和动作。

同时,守门员还需要学会在球门前进行补位,尤其是在球门空缺的状况下。

通过训练,守门员可以提高自己的出击和补位能力,提升球队的防守效果。

最后,守门员还需要具备良好的传球技术。

在竞赛中,守门员需要将球传递给队友,发起进攻。

为了提高传球技术,可以进行针对性的传球训练。

例如,教练可以打算守门员进行长传、短传、斜传等不同距离和角度的传球练习,培育守门员的传球准确性和速度。

综上所述,守门员位置技术训练方法包括反应训练、位置裁定训练、出击和补位训练以及传球训练等。

通过持续的训练,守门员可以提高自己的技术水平,为球队的防守能力做出更大的贡献。

论足球守门员的选位和出击技术的动作分析与实战运用

论足球守门员的选位和出击技术的动作分析与实战运用

论足球守门员的选位和出击技术的动作分析与实战运用摘要:随着教育改革和素质教育的不断深入,越来越多的教师意识到体育教学的重要性,并且逐步将体育学科纳入重点学科。

其中足球教学是初中体育教学的重点内容,不仅可以培养学生的综合运动能力,还可以培养学生的战术应用能力、身体素质、团队协作能力等综合能力。

在足球比赛中,守门员的选位和出击技术是影响比赛结果的关键因素,所以初中体育教师应该重视守门员的选位和出击技术的教学,使学生可以掌握正确的选位方法,并且能够随机应变,根据对手的情况,灵活变换出击技术,从而减少因为守门员的出击时间错误或出击不及时导致的的失球现象。

本文将以初中体育教学为基础,对足球守门员的选位和出击动作进行浅析。

关键词:初中体育;足球教学;守门员选位;出击技术;动作要领分析引言:随着现代足球的不断发展,对守门员的综合能力的要求越来越高。

在足球比赛中,守门员是本队的最后一道防线,是攻守双方矛盾的焦点,一个守门员的活动范围和出击技术在足球比赛中发挥着至关重要的作用。

守门员不仅要具备良好的身体素质,也要具备较强的接扑球技术、良好的判断能力和随机应变能力,能够准确及时地判断场上的各种情况,这样才能为本队在足球比赛中赢得更多的分数。

在素质教育的背景下,初中体育教师不仅要教会守门员接扑球的技术,更应该传授选位方法和出击技术,使守门员懂得灵活变通自己的出击技术,扩大守球范围,从而为本队赢得更多的分数。

1.基本概述1.选位选位是指防守方根据足球比赛时对手队员和我方队员在场上的形式和位置,选择不同的位置进行防守,保证在失球后,可以尽快回到本位,并且站在进攻选手和本队球门的中点连线上。

科学合理的选位不仅提升守门员的防守效果,也可以对本队的整体战略布局进行优化[1]。

1.出击出击是赋予足球比赛中守门员的权利。

守门员需要根据比赛场上的形式,对足球的落点和走向做出正确的、及时的判断。

当判断我方面对进攻威胁的时候,需要迅速选择作为适合的方法和时机进行出击,阻拦对方的球进入我方球门。

论足球守门员的出击与选位

论足球守门员的出击与选位

DOI:10.16655/j.c n k i.2095-2813.2017.27.163论足球守门员的出击与选位王珺(武汉华夏理工学院 湖北武汉 430223)摘 要:现如今不论是在世界范围内,还是在中国,足球运动比以往更加盛行。

我们国家在这些年对足球的重视程度越来越强,出台了一系列政策方针支持足球产业的发展,努力扩大校园足球,从娃娃抓起。

那么对于足球守门员来讲,在教学与训练方面也是一大挑战。

本文通过比较分析、借鉴与赏析,再加上自己浅薄的学识,来粗略浅显的谈谈在这样一些情况下应该分别怎样去面对。

关键词:足球守门员 出击时机 选位中图分类号:G8 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)09(c)-0163-021 足球守门员出击与选位的概念1.1 出击的概念守门员的出击一般是指当皮球靠近自己一侧,并且门将基本可以持球的时候,就需要出击了,这个时候,是存在守门员的主观判断的,包括对球的落点以及走向的判断。

准确的来说,出击就是指,守门员没有别的选择,在面临对方进攻威胁时,选择一个最利于自己拿球的时机和方位,迅速出击。

1.2 选位的概念一般来讲,根据对方以及我方球员处在场上的位置与动态来讲,守门员都要根据其选择不同的位置来时刻准备防守,包括远射。

在保证及时回位的情况下尽量扩大自己得活动范围,以便面对一些突发情况来做出自己最明智的判断。

2 足球守门员在不同的阶段所采取的不同选位“守门员的选位有一个基本原则,守门员在球门区内选择击退射门球位置,一般在球与两侧门柱构成射门角度的平分线上。

如果当守门员与较远侧门柱间不可能被对方球员用高球远射吊门时,就应该面向对方的单刀球出击,封死射门的角度,扑接脚下球”。

2.1 足球在对方半场活动时的选位2.1.1 对方球员持球在对方半场时候的选位如果是对方球员持球在对方的半场,那么此时,守门员最好的位置应该站在大禁区前沿,仔细观察足球的走向以及动态。

此刻对方的进攻趋势没有那么强烈,守门员在后面可以保持足够的警惕。

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瞬间即时的位置,场上的情况也是瞬息万变。 选位能力培养的过程是一个动态的过程,在 这个过程中如果稍有疏忽,很可能全盘皆输。 整个过程很完整地体现了守门员的选位意识, 往往前后左右10c m的不同站位,就决定了最 后防守是否成功。 3.1.3 守门员出击前所在位置必须正确 第三, 是守门员出击前所在位置必须正 确,出击的成功与失败很大因素在于出击前的 选位,只有有了这个前提条件,才能创造出最 佳的出击时机。 只有具有正确的出击位置和 出击时间,才能保证最后的出击成功。 出击能 力强的守门员,必然活动范围大, 成功率高。 选位的技术表面看起来是较容易掌握的一种 技术,甚至可以说是没有什么多少技术内容的 “技术” 。 但是选位又是最难掌握好、 使用好 的一项技术。 意识在选位的整个过程当中始 终完全支配着守门员的思维过程, 它是在战术 意识指导下如何正确应用技术的最好说明。 守门员活动范围的大小也直接关系到整个队 的进攻与防守战术的制定与实施,也关系到整 个球队实力的强弱。 综上所述, 守门员正确 的出击选位,是阻断对方进攻的最好方法,是 “风险大、 利也大” 的主动防守行为,也是较 容易被人直观感觉得到的一种意识行为。 3.2 对守门员出击能力的培养 现代足球比赛时间和空间上的争夺愈加 激烈, 而罚球区一直是双方争夺的焦点。 一个
1 前言
衡量足球守门员能力高低的一个重要标 志,是看其能否准确判断和把握出击时机和 采用相应的技术,扩大防守控制的范围。 表面 看,比赛中防射门是守门技术中最重要的方 面,但实际上出击技术运用才是守门员技术中 最难和最重要的,对足球守门员而言更是如 此。 守门员的出击对一支球队的影响力是巨大 的,其有效的出击将会使球队的后防更加稳 固。 本文主要采用比赛观察和常规技术统计 的方法,对目前国内优秀足球守门员出击技术 运用情况进行统计和分析,探讨不足, 并提出 解决办法,为我国足球守门员技术训练提供 参考。
Dec.2008
China School Physical Education
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足球守门员选位出击能力的培养
吴洋 (山东体育学院足球教研室, 250ห้องสมุดไป่ตู้63)
摘 要: 足球运动是一项拼抢凶狠、 争夺激烈的竞技项目, 随着它的迅速发展, 对运动员的意志品质、 技战术水平以及身体素质 水平要求越来越高。 而对于守门员来说以往只靠身体和良好的扑球技术是难以守好球门的, 需要更高的身体素质和心理素质训 练。 现代足球运动的发展趋势对守门员提出了更高的要求, 他们面对场上复杂多变的情况要正确的判断、 合理的选位出击。 关键词: 守门员; 合理选位; 出击; 能力; 培养 Abstract: Football is a sport enjoyed vicious, and the fierce competition for the project, with its rapid development, the will of the quality of the athletes, as well as physical fitness level technology and tactics increasingly high demands. For the past goalkeeper, only physical and good net smash technology is difficult to observe the good goal. Need a higher quality of the physical and psychological training. Modern football goalkeeper on the development trend of a higher demands, they face the complex and volatile market conditions should not only correct judgment, the election of a reasonable attack. key words: Goalkeepers; reasonable-election; attack; ability to cultivate
16 守门员若活动范围大, 出击能力强, 能够减少 对方直接威胁本方大门的机会, 破坏对方的 进攻节奏、 守门员活动范圈大, 另一方面能够 减轻本方队员的心理负担, 使后卫助攻则敢, 回防则不慌, 从而对出击者造成威慑心理、 守 门员准确的出击往往是破坏对方决速反击的 手段, 守门员出击成功, 快速发球能更有效地 组织本队的快速反击。 守门员活动范围大、 出 击能力强往往能补后卫队员的位置, 起到保 护作用。 守门员出击能力的培养可以通过以下 几个方面进行提高: 3.2.1 对出击 “单刀球” 能力的培养 守门员出击 “单刀球” 时, 助跑要降低重 心,封堵角度,猫腰冲刺,在疾跑过程中判断、 调整守门员与球的位置,找准脚背控球的时 机,向球迅速扑击,倒地时从小腿、 大腿、 臀 部、 体侧、 肩外侧依次落地。 向左倒地时左手 手掌挡住球的后下部,右手手掌握住球后上 部,右边扑球则动作相反。 接球后迅速收腕收 肘、 收腹、 屈膝斜上提拉,上肩内压,做到快、 准、 狠、 猛、 使对方前锋在做动作前没有丝毫 思索的余地和动作选择空间,迫使对方放弃 控球权。 顺势翻滚起立、 发动进攻。 3.2.2 对出击传球能力的培养 守门员控制罚球区最主要的一个方面就 是截获或破坏对方的传中球. 首先守门员要对 对方进攻的方向,球的发展做出推测与判断; 其次,判断球的飞行方向和路线以及旋转方 向; 第三,选择截击点; 第四,采取行动。 3.2.3 对出击高空球能力的培养 守门员应当根据个人的身体高度、 弹跳 力和臂长争取抢球的高点和前点。 对于球门 正面的高空球,一般情况下守门员比较好判 断,再加上有后卫的争顶威胁不是太大, 守门 员只要判断正确,合理地选择手型和动作一 般不会出现很多的问题。 但是比赛中门将最 头疼的是从球门两侧传入禁区的高球和平快 球,现代足球比赛中进攻队员门前嗅觉灵敏, 抢点及时,时常造成破门的机会。 这种情况下 守门员选位一般在球门线外,距离球门 1~2 米处,判断好来球的路线、 速度、 落点, 只要 有把握看准时机大胆出击, 拿好球。 没有把 握拿到球时,要果断用拳把球击出危险地带。 3.2.4 对出击地面球能力的培养 对于对手正面传入禁区的球,一般球的
3 结果与分析
3.1 对守门员选位能力的培养 守门员选位能力的培养最能表现其意识 能力和意识水平,表面上, 守门员的选位能力 培养好像是一个单一的技术问题,实则不然, 选位能力培养是一个静态的意识表现过程, 既是被动的见机行事,又是主动的防守行为。 既然选位能力培养如此重要,为什么一般人, 甚至很多不同层次的教练员也未能注意和观 察到呢?因为不管是在训练中还是在比赛中, 人们的视线一般都是跟着球在移动,当攻方 队员准备射门时,甚至球已射出或传向球门的 附近时,这时守门员的位置才在大家的视线之 中,而守门员选位的过程往往已经结束。 直到 此时, 守门员选择位置的正确与否才被人们意
4 结论与建议
4.1 结论 4.1.1 守门员选位能力的培养是长期、 复杂的 过程, 训练守门员选位能力是训练的重点, 提 高选位的能力不能只依靠训练, 让守门员多参 加比赛, 总结经验是不可缺少的重要环节。 4.1.2 守门员出击能力的培养是出击意识的 一个表现环节, 对各种球的出击都是检验守 门员基本技术的掌握情况, 各种球的出击形 式, 动作, 技术都是在训练和比赛中总结得 到的。 4.2 建议 守门员是选位出击能力是守门员基本技 能的体现, 在训练和比赛中应积极培养其能 力的提高, 禁区是球队的心脏部位, 也是守门 员出击几率最高的地方, 练习在禁区的选位
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象 守门员 2.2 研究方法 2.2.1 文献资料法 本文查阅了国内守门员选位出击的相关 研究文献, 还有与本文有关的出击选位时机 方面的书籍和文章的相关内容 2.2.2 录像观察法 通过观看教学录像及守门员的实际训 练, 对守门员选位出击能力的培养做出相关解 释, 为提高守门员选位出击技术提供参考。
识到,从而把守门员这一意识过程的行为表现 给忽略了。 当然,也可能因为对方的失误而掩 盖了守门员的错误。 3.1.1 根据球的位置选择最佳点 首先, 要根据球的所在位置,球的滚动方 向与移动速度,球的高度,攻方的进攻意图,防 守队员的位置,协防队员的人数与位置,攻方 接应人的位置与人数,自身的高度、 力量、 速 度等等因素,来决定培养自己的位置选择。 要 求在瞬间完成,并且要选择在最佳点。 3.1.2 守门员选择最佳的即时位置 其次, 是守门员的最佳即时位置,仅仅是
2008年12月 动作时加大动作幅度和减少受伤, 同时为快 速完成出击动作提供准确性的帮助。 3.4 良好心理品质的培养 3.4.1 注意对守门员自信心的培养 守门员在比赛中,必须对自己的技术动 作以及临场的分析判断能力充满自信,只有 这样,才能抓住时机,果断出击; 否则,缺乏信 心、 犹豫、 迟缓,就会贻误战机。 培养守门员 坚定的信念和锲而不舍精神, 胜不骄, 败不 馁, 保持稳定的心理平衡。 在训练中, 教练员 应当采用心理诱导的方法, 逐步使守门员增 强信心。 3.4.2 注意对守门员自控能力的培养 守门员在比赛中,对门前的情况应沉着冷 静,控制住自己的情绪,选择出击的时机,不能 感情用事。 自信、 勇敢、 冷静、 果断是守门员 成功的出击必须具备的心理素质。 在训练中 要培养守门员勇敢顽强的战斗作风, 树立坚 强的意志品质和集体主义观念, 要使守门员 养成与队友密切合作的态度和为集体献身的 精神。 3.4.3 丰富守门员比赛经验 丰富的经验, 不仅能够使守门员处理突 发情况, 同时队员也听从他的指挥, 积极配 合防守。 因此, 丰富的经验, 稳定的心理素 质, 对守门员发挥较高的技、 战术起着很需 要作用。
中国学校体育 速度不是很快, 而且比较平稳,再加之进攻队 员是在追球, 而且有防守队员追击, 有利于 守门员的判断和出击。 此时门将首先要判断 准确,避免犹豫不决,果断出击。 从球门两侧 传入的禁区的地面球一般距守门员较远,禁区 内又有双方队员争夺,意外情况多发,所以, 此 时守门员不可盲目出击,只有在100%能拿到或 者破坏球的情况下才可弃门出击。 3.2.5 对出击角球能力的培养 对方发角球, 这时守门员的位置应该是 站在远离球的一侧门柱, 身体斜向场内, 因为 这种站法, 既能观察球, 又可大面积观察门前 队员的移位情况, 指挥一名队员站在近端门 柱, 封住门。 守门员必须避免还没能完全控制 住球之前, 顾及对手的争抢, 或寻找传球的机 会, “守门员出击来接高球时, 他必须高声叫 喊, 指导和提醒的语言领导和指倒防守, 如果 守门员叫喊是 ‘我的’ , 要坚决接球.不要顾虑 周围的人。 守门员跑出球门去接横过门前的高 球时, 常会出击人群之中或被人群档住, 在这 此情况下, 最好用拳球或将球拨过横木, 用击 球或挡球偏离球门时, 用双手比单手安全, 触 到的距离较单手要近些, 理想的技术是使用 手掌, 最好用拳击球或手臂拨球过横木, 以 免手背关节触球, 使球进入球门。 ” 3.3 身体素质的培养 身体素质训练是选位出击训练中一个重 要部分。 通过身体训练, 能够有效地促进运 动员身体训练, 能够有效地促进运动身体的 全面发展, 良好的身体素质是运动员学习和 掌握技术、 战术以及比赛中充分发挥的基础, 尤其是针对守门员能够提高运动能力和出击 能力, 并且防止和减少运动创伤, 有着很重要 的作用。 在训练中, 首先要注意速度素质的练习, 培养守门员快速的反应速度, 位移速度和动 作速度, 这将弥补技术上的不足。 其次, 加强 力量训练, 尤其是手指、 手腕、 手臂的上肢力 量训练; 现代比赛中, 射门力量很大, 球的飞 行速度很快, 造成球脱手漏球很大原因就是 上肢力量差, 因此, 加强上肢力量是接稳球 和防止脱手漏球的保证。 另外, 加强提高动作 的爆发力, 在做出反应的同时, 身体能迅速加 大伸展幅度.扩大防守面积。 第三, 提高守门 员的灵敏性与柔韧性, 这将使守门员在完成
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