以“爱”为话题的作文写作指导及范文
爱字为主题的作文
爱字为主题的作文解析：- 主题明确为“爱”，可以从陪伴这个角度切入。
比如写父母在自己成长过程中的默默陪伴，他们可能没有太多华丽的言语，但一直在身边，这种无声的陪伴就是爱的体现。
可以通过描写生活中的一些细节，如每天早上准备好的早餐，夜晚为自己留的一盏灯等，来展现这种爱。
解析：- 强调“传递”，可以写社会上人与人之间互相传递爱的故事。
例如在灾难面前，人们互相救助，一方有难八方支援，从陌生人的援助之手、志愿者的无私奉献等温暖瞬间来阐述爱的传递，体现出爱可以在人与人之间不断延续，让世界变得更美好。
解析：- 聚焦于“母爱”这一特定的爱。
可以将母爱比作暖阳，因为母爱就像阳光一样温暖、无私、不可或缺。
可以描述母亲在生活中对自己的关心照顾，如生病时的悉心照料、遇到挫折时的鼓励等，通过具体事例展现母爱的伟大。
解析：- 以“父爱”为主题。
父爱往往不像母爱那样细腻，而是深沉、厚重的。
可以写父亲默默承担家庭责任，在自己成长道路上以一种内敛的方式给予支持和引导，如教自己坚强面对困难，通过具体事件体现父爱的独特之处。
解析：- 围绕“友爱”展开。
对于学生来说，友爱在青春时期尤为重要。
可以写在学校里与朋友之间的相处，如一起学习、互相帮助、共同度过困难时光等，这些朋友之间的情谊就像星光一样照亮青春的道路。
- 主题是“师爱”。
老师的爱体现在传授知识、引导学生成长方面。
可以写老师在课堂上耐心地讲解知识，课后对学生的关心，在学生犯错时的教导等，就像灯塔为在知识海洋中航行的学生照亮方向。
解析：- 这个题目将“爱”和“宽容”联系起来。
可以阐述在人际交往中，爱和宽容是如何相辅相成的。
当我们爱一个人时，往往能够宽容对方的过错，而宽容也能让爱更加持久。
可以列举生活中的例子，如朋友之间闹矛盾后，因为爱和宽容而和好如初。
解析：- 突出“大爱”和“跨越国界”。
可以写国际援助、不同国家的人们在面对全球性问题时互相伸出援手的事例，比如国际医疗团队到贫困国家抗击疾病，体现出这种超越国家界限的爱是多么的伟大和无私。
作文妈妈的爱写作指导
作文妈妈的爱写作指导
今天，老师亲自布置了一篇作文，题目是“妈妈的爱”。
我又看了看空空的作文纸，脑袋里一片空白。
妈妈的爱，是什么样的呢？是早上香喷喷的早餐？是晚上暖暖的拥抱？那就……
我回到房间，研读妈妈的日记本。
妈妈的字迹娟秀可爱，像一首首诗歌。
她用蝇头小字记录着今天工作上的烦心事，也记录着我和妹妹的奇葩事，还有爸爸的糗事。
我突然发现，妈妈的文字里透着爱，爱爸爸，爱我和妹妹，也爱生活。
我偷偷地回到自己书房，又开始写作文。
我写了妈妈早上为我准备的营养早餐，写了妈妈下班后帮我检查作业，写了妈妈陪我一起玩游戏……我写
呀写，心里暖暖的，仿佛被阳光温暖着。
我迫不及待地拿写好的作文给妈妈看。
妈妈看后，笑笑抚抚我的头，说：“你写的真好啊！”那一刻，我才发现，妈妈的爱，就像一杯香浓的奶茶，甜蜜，温情，永远留在我心中。
高考作文模拟写作：“爱自己”与“爱他人”导写及范文
高考作文模拟写作：“爱自己”与“爱他人”导写及范文文题材料①王尔德说：爱自己是终身浪漫的开始。
②孟子说：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
③墨子说：兼相爱则治，交相恶则乱。
作为生活在社会群体中的个人，对于“爱自己”和“爱他人”，你有怎样的体验和思考？请根据以上三则材料，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。
审题思考：材料①王尔德歌颂“爱自己”，用“浪漫”一词来表达鲜明的情感态度。
我们要分析这个“爱自己”的内涵，应该是让自己发展成一个健康强大的个体，才叫爱自己，浪漫这个褒词的使用就同时在反对自私自利的爱自己，损人利己的爱自己，反对自暴自弃，不珍惜自己。
此则材料明处没有提到“别人”，其实隐藏着与别人的联系，每一个健康强大的个体组合成一个健康强大的社会，从这个意义上来说爱自己就是爱别人。
更重大的意义是每一个自尊自爱、自强不息的人，都是一个别人励志的榜样，都是为别人指路的明灯。
这更是高境界的爱别人。
材料②孟子名言前一句强调要爱别人，后一句阐明了爱别人的好处是让别人也爱自己，这样能鼓励号召更多的人去爱别人，也就是说，爱别人对自己是没有损失反而能使自己收获更多的爱。
这也符合道家的不争之德，以不争为争，比直接去争高明、高尚、高雅。
爱自己与爱别人表面看上去是矛盾对立关系，爱自己是获得占有，爱别人是付出失去，但是从前两则材料的深层分析中可以看到二者并不是对立关系，而是统一关系。
两则材料的共同点都有爱自己同时能实现爱别人，爱别人能同时实现爱自己。
这就是二元关系中的统一关系。
材料③将前二者的统一关系扩大境界，从协调个人关系上升到国家社会的和谐稳定这个意义上了。
下水文让“爱自己”与“爱别人”统一“爱自己”与“爱别人”表面看上去是矛盾对立关系，“爱自己”是获得、占有，“爱别人”是付出失去，但是王尔德说：“爱自己是终身浪漫的开始。
”王尔德用“浪漫”一词鲜明地表达歌颂的情感态度。
显然这个“爱自己”不是贬义的“自私自利的爱自己，损人利己的爱自己，同时也鲜明地反对自暴自弃，不珍惜自己。
以“爱”为主题的写作指导
在缆车坠落的那一刹那间，车厢内 来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇， 不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子 高高举起。结果，这个名叫潘子灏的 孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双 亲却永远地离开了人世……
在生和死的瞬间，父母想到的并不是 自己，他们用双手把生的希望留给了儿子， 这就是人世间最伟大的父母的爱！
我们最熟悉的亲情之爱为例。
四、感受爱
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，200多 名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点， 等待乘坐缆车去山顶吃午饭。11时10分，满载 了35名乘客的缆车车厢，又一次缓慢上升，10 多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过 来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出 来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下 滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向 山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的 水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞……
思考： 在上面的文段中，运用了人物 描写的哪些方法？
——以上文段选材是女儿的头发， 刻画人物时运用了语言描写、外貌描写 和心理描写的方法。
六、说出你的爱
回忆你生命中感受到的最难忘最 感动的爱的细节。与同学交流。
注意这种爱所表现的方面，可以 是__________________________
妈妈的吻、白头发、手、皱纹、 眼神，爸爸的口头禅、习惯动作……
二、写作目标
1.学会关注身边的事，发现美； 2.学会善于与人相处，与人合作的精神；
3.懂得关爱亲人、关爱他人、关爱社会 是一种幸福，给他人一份爱，世界将变成美 好的人间。
三、爱的联想 爱让你联想到了什么？ 请同学们放开想象，天马行空
地说。
分类归纳
“爱”确实可以的分类归纳。
心手相连 爱满人间
以爱为主题的优秀作文5篇
以爱为主题的优秀作文5篇以爱为主题的优秀作文篇1在写这篇作文之前，我想先讲个故事。
古时候有个读书人爱吃鳝鱼，有一天朋友送给他几条鳝鱼，他将鳝鱼放入锅中，在锅底用小火缓缓加热。
据说，用这种方式煮熟的鳝鱼不会经历宰杀过程，没有挣扎，所以口感特别好，但当汤煮沸后，他却看到一个奇特的现象，锅中有一条鳝鱼的身体向上弓了起来，只留头尾在水中。
读书人觉得十分奇怪，便将这条鳝鱼剖开，惊奇的发现里面满是鱼卵。
读书人才知道，鳝鱼是为了舍命求子，从此，他更加孝顺父母了。
我的母亲，可以说也是一个伟大的母亲，在怀我的时候，受尽了磨难。
在怀我七个月的时候，我的身体压迫着妈妈的两个肾，导致了母亲的肾发炎，整整四天没有上过厕所，所以身上都插着管子。
她完全可以将我打掉来避免这场病痛，但是母亲硬是受了几个月的折磨，坚持将我留下。
母亲，她不愿放弃我!在接下来的几个月，妈妈的脸越发的蜡黄，原本丰满的身体此时变得十分瘦弱，那么的没有活力。
脸上显现出疲惫的神色。
病痛使母亲茶饭不思，每天只能勉强的喝几口粥，靠打营养药水来维持身体的运转，身体一天天的消瘦，别的孕妇肚子十分凸显，可是母亲的肚子在九个月的时候都不是很大，这让我的父母十分担心，父亲也每天守在病床边，照顾着母亲也照顾着肚子里的我。
听爸爸说，我在妈妈肚子里的时候，胎动不是很正常，比其它胎儿的要少，更剧烈。
所以妈妈每天忍着疼痛为我哼歌，每天抚摸肚子。
医生说我在肚子里营养不够，所以妈妈都会坚持多吃点东西，尽管会吐出来……我真恨我自己啊!为什么我的出现会给妈妈带来这么多的灾难!终于，我停止了对母亲的上伤害，出生了，医生说我有四斤多。
现在的我15岁了，我过的十分的快乐，母亲的身体也十分的健康，在妈妈肚子里的那段缺少营养的日子并没有给我太大的影响。
母亲，谢谢您，谢谢您没有放弃我!我以后一定会好好报答您的!您对我的不放弃铸造了我的人生!以爱为主题的优秀作文篇2你，知道吗?其实父爱也是伟大的。
虽然母爱是最容易理解的。
高中叙事作文写作指导汇总：爱的白皮书等5篇文集
高中叙事作文写作指导5篇篇一：爱的白皮书在大海上，爱是那座引船航行的灯塔；在房屋里，爱是那扇透过阳光的窗户；在沙漠中，爱是那片清凉的绿洲小湖……家，是我成长的摇篮，心灵的港湾，也是人生中的第一所学校。
父母将我视作他们唯一的小天使，无微不至地给予我呵护。
在我蹒跚学步之际，父母是我最亲的人，他们让我的童年岁月每分每秒充满了欢声笑语。
由于父母一直的细致关怀，我便习惯性觉得自己是一个有层层保护的小少爷，目中无人。
后来随着成长，我却发觉家人原本浓浓的关爱淡化了。
经过细心地观察，我才发现往日好说话的父亲变了，那副常有的笑靥被一脸严肃取而代之，还经常厉声地训斥我，此时父子间的关系有了些疏远，有了些陌生。
而妈妈也不像以前那样宠爱我了，虽然仍是慈爱，但有时候也会批评我的所作所为。
此外，我提出或轻或重的要求也被他们频繁的拒绝这一次一次增加着我心中的不满及困惑，于是我认为他们不再爱我了。
渐渐地我学会了沉默，言语越来越少。
不论怎样逃离，都脱不出身边一句句严峻的教导，更逃不出父母如监狱般的手心。
每次做完作业，父亲便邀我去打羽毛球，并不理会我是否愿意。
而母亲替我找了一家培训室学习画画，尽管我已尽力，但多天的绘画无果，甚至遭到了周边同学的讪笑和嘲讽。
我为此非常心烦。
仿佛他们给了我一双沉重的翅膀，让我怎么飞也不高。
他们期待的所有结果，我没有办法做到，而本属于我的活力与激情也已被时光埋没。
一天晚上父母叫我到他们面前，跟我交心谈了良久。
慢慢地我才意识到他们其实是爱我的，是十几年如一日地爱着我，明白了他们只不过是把那烛光摆在了我前方的道路上。
我走在繁华的城市里，眼前一切一切围绕着一个“坚”字，教师坚持在讲台上讲话、工人坚持在烈日下工作、医生坚持在手术台上抢救病人，原来是人人在奋斗自己的人生。
而父母的用心良苦，无非是想让我懂得打开生活之门，世上无难事只怕有心人……人生路途常伴有荆棘，但我愿意做个旅游的冒险者，迈过一道道坎坷，父母的爱就是最大的动力！现在我终于有了一种飞跃性的进步。
以爱为主题的作文包括框架和内容
以爱为主题的作文包括框架和内容作文一：《妈妈的爱》框架：1. 开头引出主题——妈妈的爱2. 描述妈妈在生活中关心照顾“我”的具体事例3. 讲述妈妈在学习上鼓励和帮助“我”的故事内容：我的妈妈非常爱我，她的爱就像温暖的阳光，一直照耀着我。
有一次，我生病发烧了，妈妈特别着急。
她一会儿给我量体温，一会儿用湿毛巾给我擦额头，一晚上都没怎么睡觉，一直在我身边照顾我。
还有啊，每天早上，妈妈都会很早起来给我做营养丰富的早餐，让我能有足够的精力去上学。
在学习上，妈妈也一直鼓励我。
记得有一次，我考试没考好，心情特别低落。
妈妈没有批评我，而是耐心地和我一起分析错题，还对我说：“宝贝，这次没考好没关系，只要努力，下次一定能进步！”听了妈妈的话，我又有了信心，更加努力学习。
妈妈的爱无处不在，我也爱我的妈妈，我要好好学习，长大后报答她的爱。
作文二：《老师的爱》框架：1. 开篇点题——老师的爱是特别的2. 叙述老师课堂上认真教学，让“我们”学到知识3. 回忆老师课后耐心辅导“我”作业的场景4. 表达对老师的爱和感激内容：老师的爱和爸爸妈妈的爱不太一样，但是同样让我感到温暖。
在课堂上，老师总是认认真真地给我们讲课。
她会用有趣的例子和生动的语言，让那些枯燥的知识变得特别容易理解。
有一次，老师为了让我们明白一个数学难题，在黑板上画了好多图，讲了一遍又一遍，直到我们都懂了。
课后，我有一次作业不会做，心里特别着急。
老师看到了，就坐在我旁边，一点一点地给我讲，直到我完全明白。
她的声音那么温柔，让我一点都不害怕问问题。
老师的爱让我在学习中不断进步，我真的很爱很爱我的老师，我会努力学习，不让老师失望！。
以爱为话题的作文（精选45篇）
以爱为话题的作文以爱为话题的作文（精选45篇）大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
你写这类作文时总是没有思路？下面是小编整理的以爱为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以爱为话题的作文篇1“慈母手中线，游子身上衣……"这首诗歌颂母亲对自己孩子那深沉的爱。
每当同学读起这首诗的时候，我就会想起母亲对我那独一无二的爱……记得六七岁的时候，那是个冬天，妈妈给我买了一条新裤子，可是因为天气很冷，不能穿，所以我很是渴望。
过了几天，我再也忍不住了，我对妈妈说：“妈妈，我想穿那条裤子。
”妈妈坚决的嚷道：“不行，今天这么冷，万一冻出关节炎怎么办？”我不高兴的说道：“冻的又不是你的腿，你管得着吗？”妈妈有点生气了，对我大吼道：“快去穿衣服，小心待会我打你！”我大胆的跟妈妈回嘴：“我今天就穿。
”妈妈怒气冲冲地朝我走过来狠狠地朝我腿上踢了几脚，还把我胳膊掐青了，我号啕大哭，妈妈见我哭得很厉害，不忍心再打下去了，自己却哭了起来……长大以后，当我再次回想到这件事的时候，觉得自己当时很对不起妈妈，妈妈这么做难道不都是为了我好吗？我却不领情还跟她顶嘴，说出那么过分的话——“冻得又不是你的腿，你管得着吗？”我想我说完这句话后，妈妈的心一定在痛，一定在骂我是个白眼狼，一定会很伤心，我真是太对不起妈妈了。
爱的方式有很多种，不一定只是赞扬、表扬……也有可能是批评，是责骂，甚至是责打，那都有一个共同的出发点，那就是爱，所以我们要珍惜这种独一无二的爱！以爱为话题的作文篇2古人云：“人以德为先，德以善为先，善以爱为先。
”我们应该懂得什么是爱，应该如何去爱？在这缤纷的世界里，爱究竟是什么？爱，没有定义，亦没有答案。
爱，是空气，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。
但我们的生活中又不能缺少它，爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。