心理主题班会总结(共8篇)

篇一：心理班会班会总结

心

理

班

会

总

结

系别：自动化工程系班级：电气自动化0901 日期：2009 年5 月14 日

心理主题班会总结

时间：5 月12 日下午

地点：东南体育场

对象：电气自动化0901 全班学员组织者：电气自动化0901 班委本次班会总体而言比较成功，整个活动时间控制得当，在两个小时内完成了预定计划。

准备时张罗时间有限，同时有些同学因为个别原因而不能预期的参加心理班会。开展此次活动，意在让同学们更好的适应大学生活，消除困惑，走出误区，感受人生的欢乐和幸福，充盈地度过大学生活。虽然，大一的生活即将结束，但根据我和同学们交谈中、以及从大二的学哥学姐中了解到，好多同学还存在许多的问题。因此，此次班会的举办，在一定程度上起到了一定的积极作用。

心灵。

第一个内容：介绍我院的心理健康的管理、服务机构以及服务内容。

显了一览无余。第四个内容：歌曲对接。大学阶段是一个展现自我、表现自我的阶段，积极的参与可以使自己的大学生活更加的充实，生趣。同时，又可以提高学习的效率。这样大学的生活才更加的有意义，有活力。第五个内容：组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。这样可以让我班学生进一步的了解对方，这对今后我班的管理与团结的凝聚力有一定的推动作用。

第六个内容：心理测试，通过心理测试让同学认识自己的各种人生观，同时帮助同学矫正一些不正确的观念。

本次班会以" （如何）适应大学生活"为主题。

通过此次班会看到的进步：

1. 组织和协调能力有了一定程度的提高

2. 学会了适当的介入指导和鼓励

3. 学会有意识地参与组织游戏

4 自我认知效果明显

5 、为今后班级更加团结奠定了基础

不足之处：

1. 因为个别同学的请假或个别的原因没有及时的到达，而让他们错过了此次参与的机会

自动化工程系

电气自动化0901 班

2009 年5 月14 日

篇二：大学生心理健康主题班会总结大学生心理健康主题班会总结

心理健康教育" 是大学生德育的基矗同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康

的重要因素。

大学确是一片崭新的天空, 这里的生活有着与高中时代截然不同的自由自在, 多姿多彩, 但这并不是

事情的全部。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%，而长期以来，

心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。

二、活动目的：

面对新的适应, 我们需要的不是逃避或害怕, 而是要以如上心态来探求大学新生的适应性问题有哪些, 原因是什么, 应该怎样对待, 怎样更好地走过这段新生活的心理适应期, 更好地实现新的平衡, 促进新的

发展, 普及精神卫生常识，提高大学生认识和防治精神疾病

三、主题明确，针对性强

1 、心理健康知识

2 、你适应大学生活了吗

3 、我们应该用什么样的心态去对待大学生活

四、学生互动，形式多样在本次主题班会教育中，我们为了提高教育的效果，我们采用学生互动的模

式，以游戏的形式表现，在游戏的过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的积极性，活跃了

班会气氛，大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质，增涨了心理方面的知识我们也注重发挥大家主观

能动性，大家积极参与相关问题，充分发挥学生在学习活动中的潜力，大大提高我们班会的效果。

五、准备充分，效果明显

如何人与人之间、人与社会、环境的关系" 等方面都有了更好的认识。总的来说，这次的班级活动，结果我

还是满意的。

六、活动总结大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不

仅要做到"德智体美" 全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价

值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育

以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指

标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。在此班会的目的是丰富本班学生的心理健

康知识，教授同学人际交往的技巧。

13 级旅游管理（专升本）2 班篇三：积极心理主题班会总结积极心理主题班会总结

" 心理健康教育" 是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康

的重要因素。在校大学生面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好

大学生心理健康教育尤为重要。

在通过这些小游戏了解了个大概之后，我们的主持人带我们进入今天班会的正题，用ppt 的形式向我

们介绍了" 积极心理"的基本知识，加深了同学们对积极心理的了解。并且又用一段新闻视频"大学生自杀

事件" ，用最鲜活最真实的事例让我们正视社会中存在的大学生心理问题。接下来用一个案例分析更加透彻

的说明了大学生心理问题的严重性，案例讲述两位热恋的大学生散步，忽然发现女生头上有痰，后来发现是另

一个男生作怪，于是两男生厮打，最后女生帮自己男朋友打另一男生并致他死亡的惨剧。

最后，主持人唐晓芸通过"每日心理学" 告诉同学们减缓心理压力的措施。

篇四：心理健康主题班会活动及总结心理健康主题班会活动

（一）、策划书

2011 年5 月心理健康主题班会策划书一、活动背景：

二、活动意义：机电系心理协会希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，帮助同学们树立正确的人生观、价值观和世界观，倡导积极向上的生活态度，营造愉快和谐的校园文化氛围。

三、活动主题：

四、活动对象：

机电系09级、10级各个班级

五、活动流程：

（3）安排本协会会员2名和组织部人员2 名到各班考核评分,并负责采集照片等相关信息（4）心理协会进行对各班班会总体评价及汇总，作出初步排名并交（6）进行活动总结，找出执行此活动中遇到的问题，并得出解决问题的方法，以改进活动可实施性

六、评分标准：

控主题班会顺利进行给10'

（5）主题班会的内容丰富程度10' 【应当围绕主题】

（6）班级同学参加此活动的互动热情，及现场氛围10'

七、奖励内容：

一等奖1 名奖状1 张，及250 元奖品二等奖2 名奖状1 张，及150 元奖品三等奖3 名奖状

1 张，及100 元奖品

八、活动时间：

5 月15 日-5 月25 日

九、主办、承办单位：

十、所需设备及资金：

照相机一台

评分表72份及奖状6 张

【注】实际用的资金将以发票的形式呈现

十一、注意事项：

（1）参加此次活动的班级，在活动开展前一天必须通知组织部或者心理协会，使得活动开展时有相关人员在场评分及数据采

（2）评分人员及组织人员应当做到公平、公正、公开的原则，不

（3）活动中所要的设备，如投影仪、话筒、音响等，请各班级自

己准备

（4）各班简述主题班会活动流程、内容和总结，以电子表格形式