《战马》阅读检测题(原创)
1904小战马(节选)阅读练习(四)
小战马（节选）（欧·汤·西顿）①有一只兔子非常勇敢,跑起来飞快,就跟驰聘在战场上的小战马一样，所以我们就(暂且暂时)把它叫作小战马吧。
②小战马住在离镇子不远的原野上。
它非常(活泼活跃),不光是镇上的孩子们,就连镇上的狗都知道它．A。
这只兔子也知道镇上每一只狗的脾气,知道自己应该怎样做才能摆脱那些狗的追踪。
③先说那只深灰色的大狗吧,它要是追赶过来的时候,只要从篱笆下面的大洞那里钻过去,它就拿小战马一点儿办法了。
谁让它．B长那么大的个儿来着?等这只大狗也想钻过来的时候,篱笆早就把兔子挡住了。
④可是，镇上也有个头儿较小的狗,身手(利落利索),钻篱笆下面的大洞就轻松多了。
要是被它．C追赶的话,就要越过六米多宽的灌溉渠,这灌溉渠里面的水流很急,小狗没有信心跳过水沟,稍有个闪失,就会掉到沟里。
因而,它只能眼巴巴地看着小战马在自己眼前溜走。
所以,直到现在,镇上的孩子们还管这个地方叫“小战马的飞跃处”呢。
⑤但是,一只长着长腿、皮毛黝黑的狗才真正让小战马感到害怕。
因为,当小战马刚刚钻过篱笆下面的大洞,它已经轻松地跳到了篱笆的另一边等着小战马了。
有好几次,小战马差点儿就这样丢了性命!幸好有细密(牢固坚固)的橘子树篱笆可以让小战马在里面藏起来,这才让黑狗毫无办法1.用“√”选择括号里恰当的词语。
(4分)2.画线的句子中,“眼巴巴”一词,写出了小狗( )的心情。
(2分)A.恍恍惚惚B.无可奈何C.毫不在意D.肃然起敬3.文章中,出现了多个“它”字,请写出它们所指的是谁。
(6分)A． B. C.4.这篇文章的结构是( )(2分)A.分——总B.总——分C.总——分——总5.文章中提到的小战马,其实是一只 ,叫这个名字是因为。
6.小战马很聪明,它利用了哪些东西躲避了狗的追踪?(3分)参考答案：1.暂且活泼利落牢固2.B3.小战马深灰色的大狗个头儿较小的狗4.B5.兔子它非常勇敢,跑起来飞快,就跟驰聘在战场上的小战马一样。
战马精读题
《战马》精读记录2019.7姓名：2019年暑期《战马》阅读记录姓名：阅读日期：章节：【了解《战马》】《战马》是英国作家迈克尔·莫波格创作的儿童文学作品，该小说发表于1982年，是英国桂冠作家莫波格自己最满意的作品之一，以“一战”为题材，讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。
前额上有着白色十字花纹的乔伊原本是一匹在乡间干活的小马，但是命运却安排它走上了战场，故事通过乔伊的视角全方位展示了战争的残忍与人性的美好。
该书初版于1982年，曾获得当年的惠特布莱德奖亚军，之后多次被改编为舞台剧和广播剧，风靡英国。
同时小说《战马》受梦工厂工作室青睐，导演斯蒂芬·斯皮尔伯格拍摄的同名电影《战马》于2011年12月25日上映。
1、学会梳理所读章节的故事情节：（示例）艾伯特的父亲因为和人打赌买下了六个月大的乔伊。
乔伊和艾伯特初次见面就成为了心有灵犀的朋友。
乔伊和艾伯特在农场中一起长大，艾伯特尽自己的所能保护着乔伊。
艾伯特的父亲威胁要卖掉乔伊，艾伯特警告乔伊要学会生存。
艾伯特训练乔伊干农活，乔伊努力学会了。
战争爆发了，艾伯特向乔伊表达了想要参军的想法。
艾伯特和父亲之间出现了争执。
艾伯特的父亲背着艾伯特偷偷把乔伊卖给了尼克尔斯上尉。
艾伯特向乔伊作出了承诺。
2、小说的第1~2章中出现了哪几个角色？分析概括一下他们的性格特征。
示例：乔伊——小马，漂亮、桀骜不驯，对佐依和艾伯特有着深深的依赖。
3、第一、二章主要写了什么内容？（这两章的内容为乔伊最后成为一匹优秀的战马埋下了伏笔。
）4、用铅笔划出第三章中作者写乔伊和艾伯特心有灵犀，互有默契的句子。
作者描写他们之间的默契有什么好处？5、艾伯特和父亲争吵的原因是什么？6、在第四章中找出艾伯特父亲对乔伊不舍的句子，重新体会一下父亲其实是一个什么样的人？（从不同人物对待乔伊的真诚中感受人性的美好。
）7、艾伯特对乔伊的承诺是什么？在读过的章节中选择一段或几段你最喜欢的、最受感动的语句，再充满感情地朗读一遍吧！2019年暑期《战马》阅读记录2 姓名：阅读日期：章节：5~8章【了解“第一次世界大战”】简称“一战”，是在19世纪末至20世纪初帝国主义国家之间为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义的战争，战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。
战马》阅读检测题(原创).doc
《战马》阅读检测一、填空题1.《战马》是国作家于年创作的，讲述的是和之间的友谊故事。
2.战马是一匹（品种），鼻梁上有个，被取名叫。
第一次是被（谁）买回来，当时他只有（多大）。
3．《战马》的故事背景是在第次世界大战，倡导人类要追求。
二、选择题1、乔伊在小的时候有很多记忆模糊一片，但对（）他记得很清楚。
A、山坡上的田地B、阴暗潮湿的马厩C、沿屋梁来回穿梭的老鼠D、卖马那天的情景2、乔伊第一眼见到佐伊时，它看到佐依眼神里流露出（）。
A、善良和同情B、无聊和愚蠢C、贪婪和伪善D、认真和专注3、爸爸说马是什么样的动物（）A、又倔又笨B、乖巧听话C、活泼可爱D、忠厚老实4、艾伯特的父亲为什么要把乔伊卖了（）A、因为父亲不喜欢乔伊B、因为乔伊吃得太多C、因为父亲缺钱D、无法确定5、是谁对乔伊说 :“战争是非常残酷的。
”（）A、艾伯特·威克斯B、尼克尔斯上尉C、下士塞缪尔·铂金丝D、戴维6、尼克尔斯上尉死去后，谁在照顾乔伊（）A、托普桑B、斯图尔特上尉C、沃伦D、艾伯特7、托普桑是因为（A、过度疲劳B、饥饿）而死的C、枪杀D、心脏病突发三、判断题1、埃米莉的父亲是被一颗流弹射死的。
（）2、乔伊在军队中遇到艾伯特时，它得了破伤风。
（）3、马丁少校把他节省下来的薪水都给了大嗓门中士。
（）4、梅奇·科波迪克非常喜欢乔伊，并总给乔伊吃她做的硬皮面包。
（）5、与乔伊一起犁地的是老马佐依（）6、艾伯特的爸爸是个坏人，因为他把乔伊卖了。
（）7、艾伯特的爸爸是一个守信用的人。
（）8、对乔伊来说，战争胜利的果实是苦涩的。
（）四、阅读理解《战马》节选“戴维，你见到它后，就会明白我为什么这样子了。
”艾伯特说着就蹲（ dūn dùn）下，把我肚子上的干泥巴刮下来，“你会明白的。
世上没有哪匹马长得和它一样。
它是匹枣红马。
鬃（zōng bìn）毛和尾巴都是黑色的。
它前额上有个白十字，四个蹄子雪白，没有一根杂毛。
战马精读题
《战马》精读记录2019.7姓名：2019年暑期 《战马》阅读记录 姓名：阅读日期： 章节：【了解《战马》】 《战马》是英国作家迈克尔·莫波格创作的儿童文学作品，该小说发表于1982年， 是英国桂冠作家莫波格自己最满意的作品之一，以“一战”为题材，讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。
前额上有着白色十字花纹的乔伊原本是一匹在乡间干活的小马，但是命运却安排它走上了战场，故事通过乔伊的视角全方位展示了战争的残忍与人性的美好。
该书初版于1982年，曾获得当年的惠特布莱德奖亚军，之后多次被改编为舞台剧和广播剧，风靡英国。
同时小说《战马》受梦工厂工作室青睐，导演斯蒂芬·斯皮尔伯格拍摄的同名电影《战马》于2011年12月25日上映。
1、 学会梳理所读章节的故事情节：（示例） 艾伯特的父亲因为和人打赌买下了六个月大的乔伊。
乔伊和艾伯特初次见面就成为了心有灵犀的朋友。
乔伊和艾伯特在农场中一起长大，艾伯特尽自己的所能保护着乔伊。
艾伯特的父亲威胁要卖掉乔伊，艾伯特警告乔伊要学会生存。
艾伯特训练乔伊干农活，乔伊努力学会了。
战争爆发了，艾伯特向乔伊表达了想要参军的想法。
艾伯特和父亲之间出现了争执 。
艾伯特的父亲背着艾伯特偷偷把乔伊卖给了尼克尔斯上尉。
艾伯特向乔伊作出了承诺。
2、 小说的第1~2章中出现了哪几个角色？分析概括一下他们的性格特征。
示例：乔伊——小马，漂亮、桀骜不驯，对佐依和艾伯特有着深深的依赖。
3、第一、二章主要写了什么内容？（这两章的内容为乔伊最后成为一匹优秀的战马埋下了伏笔。
）4、用铅笔划出第三章中作者写乔伊和艾伯特心有灵犀，互有默契的句子。
作者描写他们之间的默契有什么好处？5、艾伯特和父亲争吵的原因是什么？6、在第四章中找出艾伯特父亲对乔伊不舍的句子，重新体会一下父亲其实是一个什么样的人？（从不同人物对待乔伊的真诚中感受人性的美好。
）7、艾伯特对乔伊的承诺是什么？在读过的章节中选择一段或几段你最喜欢的、最受感动的语句，再充满感情地朗读一遍吧！2019年暑期《战马》阅读记录2 姓名：阅读日期：章节：5~8章【了解“第一次世界大战”】简称“一战”，是在19世纪末至20世纪初帝国主义国家之间为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义的战争，战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。
《战马》测试题及答案
《战马》测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 《战马》这部作品的作者是谁？A. 乔治·奥威尔B. 埃里希·玛利亚·雷马克C. 迈克尔·莫波戈D. 约翰·斯坦贝克答案：C2. 《战马》的故事背景发生在哪个时期？A. 第一次世界大战B. 第二次世界大战C. 美国南北战争D. 拿破仑战争答案：A3. 在《战马》中，主人公乔伊最初属于哪个家庭？A. 史密斯家B. 米勒家C. 尼科尔斯家D. 布朗家答案：C4. 《战马》中，乔伊被征用后，它被分配给了哪个国家的军队？A. 英国B. 德国C. 法国D. 俄罗斯答案：A5. 《战马》中，乔伊最终的命运是什么？A. 在战场上牺牲B. 成为战俘C. 被敌军收养D. 安全返回家乡答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 《战马》是一部以__________为主角的小说，讲述了它在__________期间的经历。
答案：马；第一次世界大战2. 乔伊是一匹__________色的马，它被__________家买下。
答案：栗色；尼科尔斯3. 在战争中，乔伊曾被__________军队俘虏，并被用来__________。
答案：德国；拉炮4. 《战马》中，乔伊与另一匹马__________建立了深厚的友谊。
答案：托普桑5. 小说的结局中，乔伊被__________买下，最终与__________团聚。
答案：尼科尔斯；乔伊的原主人三、简答题（每题10分，共20分）1. 描述《战马》中乔伊与托普桑之间的关系，并分析这种关系对乔伊生存的影响。
答案：乔伊与托普桑之间的关系是深厚的友谊。
在战争中，它们相互依赖，共同面对困难和危险。
这种关系对乔伊的生存有着积极的影响，因为它们互相鼓励，共同克服了战场上的恐惧和绝望，增强了生存下去的勇气和力量。
2. 分析《战马》中战争对人性的影响，并讨论小说如何通过乔伊的经历来表达这一主题。
答案：《战马》通过乔伊的经历展示了战争对人性的深刻影响。
2020年重庆市忠县忠州中学高三语文第二次联考试题及参考答案
2020年重庆市忠县忠州中学高三语文第二次联考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成后面小题。
马的历史，非常悠久。
甲骨文中就有马的形象。
据史书记载，商周时贵族出行多乘马车或骑马。
贵族死后，作为陪葬的马匹也占据着一席之地。
霍去病墓的石雕群，唐太宗的昭陵六骏，无不显示出统治者对马的重视。
也正是马在古时的特殊地位和作用，以及帝王对良马的喜爱，在客观上促进了“马艺术”发展。
汉武帝不惜重金和发动战争来换取汗血宝马。
马成为汉代绘画和雕塑中经常出现的题材和内容。
唐太宗属马，也特别爱马。
在我国石雕艺术史上，汉代霍去病墓石雕群、唐太宗的昭陵六骏树起了意象造型与写实造型的艺术风格几乎不可逾越的高峰。
同一表现对象的马在各朝艺术家的艺术创作中呈现出各式面貌，虽然霍去病墓石雕群与昭陵六骏这两组马的石雕艺术品是在不同时代的特殊风格下成就了它们各自独特的艺术面貌，但它们之间又有着千丝万缕的联系和相通之处。
一是意象造型与写实造型的统一。
虽然历史上大多把霍去病墓石雕群归为写意的类别，而唐昭陵六骏则被看作写实的代表，但在具体的形象塑造方面，这两种艺术手法相互渗透。
昭陵六骏继承了霍去病墓的创作手法，采用象征手法，表现重大的历史事件。
这两组石雕虽然都刻画的是战马，实质是反映人的勇敢和战争的惨烈。
因此不管是霍去病墓石雕还是昭陵六骏，不仅是对帝王将相的颂歌，也是无数英勇将士的历史丰碑。
霍去病墓纪念性石雕的重要特点，是将独特的艺术构思和石料的选取相结合，因石而得形，因形而造意，因意而施工。
《马踏匈奴》是霍去病墓石雕群中最具代表性的一件作品。
作品中战马威武雄健，傲然挺立，敌人蜷缩于马下，垂死挣扎，与整个马的轮廓浑然一体。
而在整个雕塑的关键部分，如马下胡人的特征运用线刻和浮雕的手法刻出相对写实的形象。
这样，将大写意与细微写实的造型手法相结合来表现精妙传神的形象。
就马的造型而论，汉马偏于写意，蹄细体肥，外形流畅简洁；唐马偏于写实，注重马体解剖结构的表现。
海读试题《小战马》及答案
海读试题《小战马》及答案本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March一年级语文海读试题《小战马》一、判断下列说法是否正确。
每小题2分，共20分。
1.小黄狗乌利是一只尽责又能干的“牧羊犬”。
（）2.乌得没有把所有的羊都找回来，所以被抛弃了。
（）3.乌利跟着新主人看守他的鸭群。
（）4.乌利其实就是那只作恶多端的魔鬼狐狸。
（）5.宾果学会的第一个本领是按照主人的指令去赶母牛。
（）6.宾果因为只会一种本领所以在比赛中失败了。
（）7.宾果无故悲哀大叫，是为了保护主人。
（）8.宾果在戈登家生活，但却没有忘记我。
（）9.我的手脚被捕狼器夹住时，是宾果及时赶来救了我。
（）10.宾果吃了带有毒药的马尸死在了戈登家。
（）二、选择正确的答案，填在括号里。
每小题2分，共20分。
1.小战马其实是一只（）。
A. 小狗 B. 小野兔 C. 小马2.对于小战马来说（）是它最危险的敌人。
A. 一只小灰狗B. 一只小黑狗C. 一只小黄狗3.（）帮助小战马躲过了一只山狗的追击。
A. 马群 B. 牛群 C. 羊群4.（）知道小战马住在牧场的瓜地里。
A. 一个游客B. 一只山猫C. 一个小男孩5.因为人们全面捕杀（），导致野兔过量繁殖。
A. 老鹰B. 猎狗C. 牛群6.人们让长耳野兔和（）进行竞赛，来决定它们的命运。
A. 老鹰B. 猎狗C. 骏马7.人们训练长耳野兔要时刻记着跑回（）。
A. 牧场 B. 地洞 C. 避难所8.米克是一个（）的发令员。
A. 贪钱 B. 正直 C. 胆小9.小战马一共赢得了（）场比赛，终于获得了自由。
A. 15 B. 14 C. 1310.山猫妈妈为小山猫们带回的猎物是（）。
A. 一只母鸡B. 一只野兔C. 一些蚯蚓三、把下面的故事情节与题目对号入座。
每小题2分，共10分。
A. 《被溺爱的小熊》B. 《黑野马》C. 《温尼伯湖的灰狼》D. 《男孩儿与山猫》E.《小战马》科尼和索博恩同时射中一只野鸽。
《马》阅读题及答案
《马》阅读题及答案马我喜欢马，因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。
红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。
有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！马很机灵。
即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。
在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。
据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马，能不让人喜欢吗？1、用“——”画出马的特点。
2、写一句话，用上“不但……而且……” 。
___________________________________________________________3、把下面的句子改变说法，使意思不变。
（1）马把昏迷不醒的战士送回了部队。
___________________________________________________________（2）这样的马，能不让人喜欢吗？___________________________________________________________4、写出带有“马”字的四字词语。
________________________________ __________5、读了短文，你想对谁说些什么？_____________________________________________________________________________________________________________________参考答案：1、用“——”画出马的特点。
马的力气很大。
马奔跑的速度很快。
马很机灵。
马还会关心主人呢。
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《战马》阅读检测
一、填空题
1.《战马》是国作家于年创作的，讲述的是
和之间的友谊故事。
2.战马是一匹（品种），鼻梁上有个，被取名叫。
第一次是被（谁）买回来，当时他只有（多大）。
3．《战马》的故事背景是在第次世界大战，倡导人类要追求。
二、选择题
1、乔伊在小的时候有很多记忆模糊一片，但对（）他记得很清楚。
A、山坡上的田地
B、阴暗潮湿的马厩
C、沿屋梁来回穿梭的老鼠
D、卖马那天的情景
2、乔伊第一眼见到佐伊时，它看到佐依眼神里流露出（）。
A、善良和同情
B、无聊和愚蠢
C、贪婪和伪善
D、认真和专注
3、爸爸说马是什么样的动物？（）
A、又倔又笨
B、乖巧听话
C、活泼可爱
D、忠厚老实
4、艾伯特的父亲为什么要把乔伊卖了？（）
A、因为父亲不喜欢乔伊
B、因为乔伊吃得太多
C、因为父亲缺钱
D、无法确定
5、是谁对乔伊说:“战争是非常残酷的。
”？（）
A、艾伯特·威克斯
B、尼克尔斯上尉
C、下士塞缪尔·铂金丝
D、戴维
6、尼克尔斯上尉死去后，谁在照顾乔伊？（）
A、托普桑
B、斯图尔特上尉
C、沃伦
D、艾伯特
7、托普桑是因为（）而死的？
A、过度疲劳
B、饥饿
C、枪杀
D、心脏病突发
三、判断题
1、埃米莉的父亲是被一颗流弹射死的。
（）
2、乔伊在军队中遇到艾伯特时，它得了破伤风。
（）
3、马丁少校把他节省下来的薪水都给了大嗓门中士。
（）
4、梅奇·科波迪克非常喜欢乔伊，并总给乔伊吃她做的硬皮面包。
（）
5、与乔伊一起犁地的是老马佐依（）
6、艾伯特的爸爸是个坏人，因为他把乔伊卖了。
（）
7、艾伯特的爸爸是一个守信用的人。
（）
8、对乔伊来说，战争胜利的果实是苦涩的。
（）
四、阅读理解
《战马》节选
“戴维，你见到它后，就会明白我为什么这样子了。
”艾伯特说着就蹲（dūndùn）下，把我肚子上的干泥巴刮下来，“你会明白的。
世上没有哪匹马长得和它一样。
它是匹枣红马。
鬃（zōngbìn）毛和尾巴都是黑色的。
它前额上有个白十字，四个蹄子雪白，没有一根杂毛。
它近两米，从头到尾都（○1）。
我可以告诉你，我可以告诉你，你只看它一眼就能记住它的样子。
我可以从一千匹马里认出它来。
它真的（○2）。
尼克尔斯上尉，你知道的，他已经牺牲（shēngshēn）了，就是我和你说过的那个从我爸手里买走乔伊的人，他给我寄来他画的乔伊，他了解乔伊的特征。
他第一次见到乔伊就发现了它的特征。
戴维，我会找到乔伊的。
我大老远来这儿，就是为了要找到他，我要找到它。
要么我找到它，要么它找到我。
我告诉过你，我答应了它，我会说到做到。
”
“艾伯特，你脑子真是出问题了，”他的朋友说着打开马厩（sījiù）门，过来检查我的腿，“我只能说你脑子出问题了。
”
1.阅读上面的文段，划掉错误的读音。
（2分）
2.根据意思，把括号内的成语填上。
（2分）
○1指挑不出一点毛病或瑕疵，指非常完美。
○2表示和大家不一样。
3．艾伯特是如何描述这匹马的，请用“———”画出来。
（2分）
4.这段用了什么样的描写手法？为什么要这么写？（3分）
答：
5．如果你是乔伊，可以说话了，这时候你最想对艾伯特说些什么？（3分）答：
参考答案
一、填空题
1、英国，迈克尔莫伯格，1943，一个男孩，一匹马。
2、红栗马，十字，乔伊，艾伯特的父亲，6个月。
3、一，世界和平（生命平等，人性的关怀等）。
二、选择题
DAACBCD
三、判断题
错对对错对错对对
四、阅读理解
1.正确读音:dūn zōng shēngjiù
2.无可挑剔，与众不同。
3. 它是匹枣红马。
鬃毛和尾巴都是黑色的。
它前额上有个白十字，四个蹄子雪白，没有一根杂毛。
它近两米，从头到尾都无可挑剔。
4.这段用了什么样的描写手法？为什么要这么写？
答：这里用了细节描写/外貌描写的手法。
时隔那么久，艾伯特依然能记清楚乔
伊的外貌特征，包括坚信乔伊和他最终能够相遇，表达了艾伯特对乔伊的喜爱与
想念，赞美人和动物之间的深厚的友谊。
5．如果你是乔伊，可以说话了，这时候你最想对艾伯特说些什么？
答：对话格式1分，真情实感内容2分。