程门立雪

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程门立雪的意思_程门立雪的成语解释

程门立雪的意思_程门立雪的成语解释

程门立雪
成语解释旧指学生恭敬受教。

比喻尊师。

成语出处《宋史道学传二杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。

颐既觉,则门外雪深一尺矣。


成语繁体程門立雪
成语简拼CMLX
成语注音ㄔㄥˊㄇㄣˊㄌ一ˋㄒㄩㄝˇ
常用程度一般成语
成语字数四字成语
感情色彩中性成语
成语用法程门立雪偏正式;则谓语;比喻尊师重教。

成语结构偏正式成语
成语年代古代成语
近义词尊师重教
成语例子刘心武《钟鼓楼》第二章:“他还不惜自费去了趟上海,以‘程门立雪’的虔诚,感动了高龄的俞振飞。


英语翻译reverence for a teacher
成语故事程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。

进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。

后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。

这时候,外面开始下雪。

这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

程门立雪是什么意思

程门立雪是什么意思

程门立雪是什么意思词语程门立雪是什么意思呢?接下来就跟着小编来具体认识一下它的读音,解释,出处,词性,近反义词,英文翻译以及造句吧。

程门立雪是什么意思【拼音】:chéng mén lì xuě【解释】:形容十分虔诚地就学师门。

旧指学生恭敬受教。

【出自】:宋·程颢、程颐《二程语录》卷十七引《侯子雅言》:“游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。

’及出门,门外之雪深一尺”。

【语法】:偏正式;则谓语;比喻尊师重教【褒贬】:褒义词【英语】:stand in the snow to wait upon master cheng respectfully; serve and learn from the master with reverence; honour the teacher and respect his teachings程门立雪的近义词尊师重道虚心求教虚怀若谷不耻下问程门立雪的反义词班门弄斧自命不凡自作聪明程门立雪造句要不是他有程门立雪的精神,这位大师怎肯倾囊相授呢?程门立雪的故事提醒我们要尊师重教。

年轻人应该有程门立雪的精神,虚心诚恳。

乘人之危是什么意思【拼音】:chéng rén zhī wēi【解释】:乘着别人危难的时候去威胁损害对方。

【出自】:《后汉书·盖勋传》:“谋事杀良,非忠也;乘人之危,非仁也。

”【示例】:杨沫《青春之歌》第一部第八章:“你别老对我讲这些啦,你再说,我真怀疑你是~。

【语法】:动宾式;作谓语、定语;含贬义,同“趁人之危”【褒贬】:贬义词【英语】:take advantage of others' difficultiescapitalize on sb.'s difficulties ;hit sb. when he's down ;乘人之危的近义词雪上加霜趁火打劫浑水摸鱼顺手牵羊落井下石攻其不备趁人之危乘人之危的反义词雪中送炭济困扶危排忧解难除暴安良锦上添花见义勇为乘人之危造句那种乘人之危,大发横财的人,是缺德的人。

成语故事程门立雪

成语故事程门立雪

成语故事程门立雪程门立雪。

在中国古代,有一位名叫程颢的学者。

程颢是北宋时期的一位重要学者,他和朱熹一起被称为“程朱理学”的创始人。

程颢是一位很有学问的人,他对待学生非常严格,但也非常关爱他们。

有一天,程颢正在家里备课,突然听到有人在门外求救。

他打开门一看,原来是一个穿着破烂的年轻人。

年轻人的脸色苍白,浑身上下都是雪。

程颢立刻把他带进屋里,给他换上干衣服,烧了一壶热水给他洗脚。

程颢的妻子也给他准备了热饭热菜,让他填饱肚子。

年轻人感激地看着程颢,说道,“您是程颢先生吧?我听说您是当今最有学问的人,我特意前来求教。

”程颢笑着点点头,他知道这个年轻人一定有什么问题要向他请教。

于是,他耐心地听着年轻人的问题,然后给予了他很好的解答。

年轻人听完程颢的解答,脸上露出了满意的笑容。

他站起身来,向程颢深深地鞠了一躬,然后离开了程家。

过了几天,程颢在街上遇到了这个年轻人。

年轻人已经换上了整洁的衣服,看起来精神抖擞。

他走过来向程颢道谢,说道,“多亏了您的指点,我终于明白了很多道理。

我一定会好好努力,不辜负您的期望。

”。

程颢听了很高兴,他对年轻人说,“年轻人,你要好好努力,不要辜负自己的才华。

学问是无止境的,只有不断地学习和钻研,才能成就一番事业。

”。

年轻人点点头,表示一定会努力。

他向程颢告别之后,迈开大步走向了自己的未来。

程门立雪,这个成语来源于这个故事。

程颢是一位学识渊博的学者,他待人宽厚,乐于助人。

年轻人在他的帮助下,得到了很大的启发,也因此受益终身。

程门立雪的意思是指客人来访,主人出来迎接,表示主人对客人的尊敬和热情。

这个成语后来也被引申为对待客人或者学生要以礼待人,表示主人的待客之道。

这个成语告诉我们,待人要有礼貌,要善待他人,不管对待学生、朋友还是陌生人,都要以礼相待。

只有用心去感受别人的需要,才能赢得别人的尊重和信任。

同时也要努力学习,不断进取,才能成就一番事业。

这是古人的智慧,也是我们应该学习的道理。

程门立雪简短含义

程门立雪简短含义

程门立雪简短含义
以下是程门立雪的简短含义:
程门立雪(拼音chéng mén lì xuě)程门立雪这个成语的意思指学生恭敬受教。

比喻尊敬师长。

它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。

成语出自《宋史·杨时传》:“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。

一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。

颐既觉,则门外雪深一尺矣。


意思是有一天杨时去见他的老师程颐时,见到程颐在闭目瞑坐,怕打扰到老师就站在门外不进去,这个时候外边还下着大雪,结果等到程颐觉察到他们的时候,杨时在程家门外已经站立到大雪下到一尺了。

程门立雪成语故事意思典故出处拼音造句

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成语典故程门立雪
成语拼音 chénɡ mén lì xuě
成语解释比喻尊师。

成语故事或出处《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。

一日见颐,颐偶瞑坐,
时与游酢侍立不云。

颐既觉,则门外雪深一尺矣。


成语造句
近义词尊师重教、程门度雪成语故事北宋时期著名哲学家杨时,淡薄名利,放弃做官的
机会,拜著名的理学大师程顥与程颐兄弟为师学习理学,学成后回南方讲学。

程顥病故后,杨时去拜访程颐,见程颐正在休息,便恭恭敬敬站在院外的雪地里等恩师的醒来
成语用法偏正式;则谓语;比喻尊师重教。

程门立雪的典故

程门立雪的典故

程门立雪的典故精选阅读(1):,程门立雪的故事程门立雪旧指学生恭敬受教。

现比喻尊敬师长。

比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

成语出自《宋史·杨时传》:“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。

一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(音zuò)侍立不去。

颐既觉,则门外雪深一尺矣。

”“程门立雪”这个成语家喻户晓。

它出自宋代着名理学家将乐县人杨时求学的故事。

杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。

他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。

他一生立志着书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。

居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。

有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。

有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不一样看法,为了求得一个正确答案,他俩一齐去老师家请教。

时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。

他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。

他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。

来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。

杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。

这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。

杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。

过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。

之后,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。

此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

精选阅读(2):“程门立雪”这个成语家喻户晓。

程门立雪的意思指学生恭敬受教。

现比喻尊敬师长。

它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。

1、杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。

他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。

他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,备受欢迎。

居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。

程门立雪的意思是什么_程门立雪的解释

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程门立雪的意思是什么_程门立雪的解释程门立雪是用来比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

那么程门立雪的意思你们知道吗?下面是店铺给大家整理的程门立雪的意思,供大家阅读!程门立雪的意思【解释】程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。

比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

【成语性质】褒义词【成语用法】偏正式;作谓语。

比喻非常尊敬老师。

【近义词】尊师重教、程门度(duó)雪、立雪求道。

程门立雪的故事北宋大学问家杨时,在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教,凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。

杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。

一会儿下起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻得受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时拦住了。

程颐一觉醒来,才发现门外的两个“雪人”。

礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

古人云:“不学礼,无以立。

”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

程门立雪的勘误首先,程门立雪是在屋内而不在屋外,至少在屋檐下而不在冰天雪地之中。

描写这一典故的资料很多,最权威的有两种。

一是《宋史·杨时传》,一是《二程语录》,两处文字都如本文开头所作叙,全无门外立雪表述。

“辞海”描写也是如此。

门外积雪深达一尺,除了文学意境之外,主要是时间概念,类似日上三竿,两柱香功夫,别无它意。

现在人们不是望文生义,认为立雪程门当然站在雪中;要不就是为君者赞,站立雪中好学求教,多有感染力啊,以至于游酢祠堂的壁画,也是这样描绘。

为此当然美丽“冻”人,但却牺牲了真实和游、杨为人的禀性,我想游酢和杨时九泉有知,当不晓得是喜还是愁?其次,立雪程门是双不是单,而且杨时系游酢荐领。

现在不少书籍把道统南归第一人授予杨时。

程门立雪要不根本不提游酢,要不说游酢没有定力,竟想叫醒老师,对先生尊敬远不如杨时。

这是天大的失误!游酢幼年天资聪颖,有神童之称,“读书一过目辄成诵”。

程门立雪词语的意思

程门立雪词语的意思

程门立雪词语的意思
程门立雪是一个成语,意思是指迎接或为了请某人出门,自己在门前站在雪地上等候而不顾受冷受苦。

常常用来形容对人非常敬重、重视以及对友谊或亲情的忠诚和执着。

这个成语的典故源自中国历史上的一个故事。

据传,宋代著名文学家、诗人苏轼的兄弟苏辙在家中准备举行一场重要的宴会,邀请了许多重要的客人。

苏辙的好友程颢也受邀参加,但当天正值大雪纷飞,程颢便觉得出门太过困难。

然而,程颢是一位非常有礼貌、正直和坚持原则的人,他认为应该遵守承诺,因此他一定要去参加宴会。

于是,程颢决定在苏辙家门前立雪等待,表示他的诚意和对友谊的重视。

他在风雪中站了很久,直到苏辙看到了他的决心,才答应给他开门。

从此,程门立雪成为了一个象征忠诚、坚持和对友情的珍视的成语。

在现代生活中,这个成语经常用来形容对某人非常尊重和重视,不惜付出自己的努力和牺牲以表达对对方的关心和友情。

除了在友情方面的应用,程门立雪这个成语也可以用来形容其他方面的情感和态度。

比如,它可以用来描述一个人对自己的事业、学术研究或公益事业的执着和奉献精神。

也可以用来形容一个人对自己的家
庭、父母或伴侣的尊重和关爱。

总而言之,程门立雪这个成语传达了一种强烈的忠诚、执着和尊重的情感和态度。

它是中国文化中重要的价值观念之一,也是一个激励人们追求高尚品质和优秀行为的榜样。

无论在什么情况下,程门立雪都提醒我们应该重视和珍惜人与人之间的情感纽带,以及对他人的尊重和关心。

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师说
韩愈(唐代)
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰 能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎 吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也, 夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之 所存也。
程门立雪
杨时字中立,南剑将(jiāng)乐人。幼颖异,能属 (zhǔ)文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时 河南程颢(hào)与弟颐(yí)讲孔、孟绝学于熙、丰之 际,河、洛之士翕(xī)然师之。时调官不赴,以师礼 见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道 南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴 告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日 见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(zuò)侍立不去,颐既觉 (jiào),则门外雪深一尺矣。德望日重,四方之士不 远千里从之游,号曰龟山先生。
经:经书,指儒家经典著作。 史:史书,即正史。
杨时,字中立,南剑将乐人。儿时他 便异常聪颖,善写文章,年纪稍大一点后, 就专心研究经史典籍。
熙宁九年,中进士第。
煕宁:北宋时宋神宗赵顼(xū)的一个年号,(元年: 1068年-末年:1077年)共计10年。 进士:中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府 朝廷考试者,称为进士。是古代科举殿试及第者之称。
一日拜见程颐,程颐正打瞌睡,杨时 与同学游酢便一直侍立在侧没有离开,等 到程颐醒来时,门外的雪已经一尺多深了。
德望日重,四方之士不远千里从之游,
号曰龟山先生。
(选自《宋史·杨时传》)
德望:德行与声望。
日:名词作状语,每日,每天。 重:加重;增加。
士:旧时指读书人。
从:跟随。
游:结交;交游。
后来,杨时的德行和威望一日比一日 高,四方之士不远千里与他交游,而他自 号为龟山先生。
又过了四年,程颢去世。杨时听说后, 即在卧室设程颢的灵位哭祭,又用书信讣告 同学的人。之后,他又到洛阳拜见程颐,这 时杨时大约已经四十岁了。
一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(zuò) 侍立不去,颐既觉(jiào),则门外雪深一 尺矣。
瞑坐:暝:闭上眼睛。闭上眼睛坐着,即打瞌睡。 游酢:北宋时文人,程门四大弟子之一。 侍立:指恭顺地站立在旁边。 去:离开。 觉:睡醒。
程门立雪
旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。 比喻求学心切和对有学问长者的尊 敬。
成语出自《宋史·杨时传》:“至是,游 酢(zuò) 、杨时见程颐于洛(今洛 阳),时盖年四十矣。一日见颐,颐偶 瞑坐,游酢与时侍立不去。颐既觉 (jiào),则门外雪深一尺矣。”
近义词 尊师重道
道:指教师指引的应该遵循的道理,也 指教师传授的知识。 尊敬师长,重视自己的教育事业。
反义词 班门弄斧
在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前 卖弄本领,不自量力。
原文
选自《宋史·杨时传》
杨时字中立,南剑将(jiāng)乐人。 幼颖异,能属(zhǔ)文,稍长,潜心经史。
南剑:今属福建省。 幼:年纪小,初出生的。
颖异:才能出众。
能:会;善于。
属文:撰写文章。
稍:略微;稍微。
长:年长,年龄较大。 潜心:用心专而深。
(选自《宋史·杨时传》)
程门立雪给我们的启示
从更深层的意义上说,“程门立雪”是程 颐的“主敬存诚(指恪守诚敬。宋儒以此为律 身之本。)”的道德教育思想的体现,这需要 进一步对程颐学术思想作探讨。
所以,从普遍意义上讲,我们要继承和发 扬尊师爱师的传统美德。换一个角度,可以说, 在很大程度上,“尊师”超越了对老师本人的 敬重,而上升为一种对知识或学问本身的渴慕 与追求。
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及 孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于 弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。 余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
高中பைடு நூலகம்文选修
第五单元 短文六则
中国民俗文化5 人教版
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也 远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是 故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书 而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或 师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相 师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与 彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复 可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
及第:指科举考试应试中选,因榜上题名有甲乙次第, 故名。隋唐只用于考中进士,明清殿试之一甲三名称 赐进士及第,亦省称及第,另外也分别有状元及第、 榜眼及第、探花及第的称谓。
宋熙宁九年,进士及第。
时河南程颢(hào)与弟颐(yí)讲孔、 孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕(xī) 然师之。
程颢与弟颐:程颢和其弟程颐并称“二程”,为北宋著 名的理学家。 绝学:失传的学问。 熙、丰之际:宋神宗熙宁、元丰年间。
河、洛:黄河与洛水,也指这两条河之间的地区。 翕然:统一或协调的样子。 师:意动用法,以……为师。
在熙宁、元丰年间,河南人程颢和弟 弟程颐在当地讲授孔子和孟子的学术精要 (即理学),黄河、洛水周边地方的文人都 争相拜他们为师。
时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得 甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”
相得:互相投合,相处得很好。
当时,杨时正值调任,但为了拜师而未 去赴任,后在颍昌拜程颢为师,师生相处得 很好。待到杨时归去时,程颢目送他说: “我的学说将向南方传播了。”
四年而颢死,时闻之,设位哭(于)寝 门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于 洛,时盖年四十矣。
设位:设灵位。 寝门:汉语词汇,是古礼天子五门中的一门。古礼天 子五门,诸侯三门,大夫二门。最内之门曰寝门,即 路门。后泛指内室之门。 赴告:报丧,把死讯通知相关的人。 至是:到正此。
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