小学三年级成语故事《程门立雪》ppt课件
成语故事程门立雪
成语故事程门立雪
1. 你知道程门立雪的故事吗？那可是相当感人啊！就像宋濂为了求学，不怕艰难困苦一样。杨时为了向老师请教，就站在雪地中静静等待，这得多有毅力啊！
2. 哎呀呀，程门立雪真的是经典啊！就好比我们为了喜欢的东西会全力以赴去争取。杨时和游酢不就是这样坚定地站在老师门前吗？
3. 程门立雪是个多么了不起的故事呀！这不就跟我们为了梦想而执着努力一样嘛。他们能在雪地里一直等，真的太厉害了！
4. 想想程门立雪，多震撼呐！就像运动员为了冠军拼尽一切。杨时他们只为求得知识，这份决心难道不让人佩服吗？
5. 程门立雪简直太让人佩服了！这和探险家为了探索未知勇往直前有啥区别呀。杨时他们对知识的渴望真的达到极致了！
6. 程门立雪真的很值得说一说呀！好比战士为了胜利不畏艰险。杨时和游酢站在雪地里的身影，那是多么坚定啊！
7. 哇塞，程门立雪这个故事啊，真不是一般的感人！就跟我们追求真爱时的执着一样。他们为了学习，真的什么都不顾了啊！
8. 程门立雪的精神实在太伟大啦！好似登山者为了登顶克服重重困难。杨时他们的等待难道不是最好的证明吗？
9. 程门立雪，这是多么美好的品质体现！就像我们为了目标可以不顾一切去努力。杨时他们的行为值得我们好好学习啊！总的来说，程门立雪的故事告诉我们，要对知识保持敬重和执着，要有坚定的信念和毅力去追求自己想要的。
成语故事 程门立雪
《成语故事 程门立雪》
今天我来给你们讲讲 “程门立雪” 这个好玩的故事。
话说在宋朝的时候，有两个超有上进心的年轻人，一个叫杨时，一个叫游酢。他们俩对学问那是痴迷得很，就像现在的追星族追大明星一样，他们追的 “明星” 就是当时有名的大学问家程颐。
有一天，杨时和游酢约好一起去拜见程颐老师，想向他请教一些搞不明白的问题。他俩一路走啊，心里可期待了，就像要去挖宝藏似的。等他们到了程颐老师家的时候，发现老师正坐在屋里打盹儿呢。这可咋办？两人一合计，咱不能打扰老师休息啊。
于是，他俩就静静地站在门外等着。这时候，天开始下雪了，雪花一片片地落下来，一开始还没什么，可这雪越下越大，就像老天爷在倒面粉似的。杨时和游酢就站在那儿，雪花落在他们的头上、肩上，不一会儿，就像两个会动的雪人。
我仿佛能看到那场景，杨时的鼻子都被冻得红红的，他吸吸鼻子，对游酢说：“兄弟，这天可真冷啊，不过咱可不能走，难得来一趟，得等老师醒了。” 游酢也哆哆嗦嗦地回答：“对，咱们得有诚意。”
过了好久，程颐老师终于睡醒了。他伸了个懒腰，一抬头，就看到窗外两个 “雪人”，吓了一跳。等他反应过来是杨时和游酢的时候，感动得不行。他赶紧把两人叫进屋里，心疼地说：“你们这两个傻小子，怎么在外面站这么久啊？都快冻成冰棍儿了。” 杨时笑着说：“老师，我们不想打扰您休息，而且我们有问题想向您请教呢。”
程颐老师听了，眼眶都有点湿润了。他认真地回答了两人的问题，而且从那以后，对这两个学生更是另眼相看。
我有一次也有类似的经历呢。我和我的小伙伴想去问我们的班主任一个难题，我们到办公室的时候，班主任正忙着整理资料。我们就在旁边等着，等啊等，感觉时间过得好慢。我都有点不耐烦了，想拉着小伙伴走。可小伙伴说：“再等等吧，老师这么忙，咱们得有耐心。” 就像杨时和游酢一样，我们最后等到了老师有空，老师很耐心地给我们解答了问题，还夸我们有求知欲呢。
“程门立雪” 这个故事就这么传开了，大家都知道杨时和游酢尊师重道。它就像一盏明灯，告诉我们，要是对知识有渴望，对老师就得有尊重，这份坚持和诚意，会让我们在求学的路上走得更远呢。你看，这故事是不是特别有趣又有意义？下次咱们再讲讲其他好玩的成语故事哦。
程门立雪教学课件
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程门立雪的故事
程门立雪
宋朝时候，有个读书人叫杨时，他非常尊敬老师。他的老师是当时著名的学者程颢。杨时四十多岁的时候，程颢死了。他听说程颢的弟弟程颐也是一个有学问的人，就又拜程颐为老师。
有一个下雪天，杨时去找程颐请教一个问题。他到了程颐家里，听说程颐正在睡午觉，便一声不响地等着。过了好久，程颐醒了，才知道杨时已经等了好久，赶忙起来同他议论问题。这时候，门外的雪已经积得很厚了。
杨时这种爱好学习、尊敬老师的优良品德，受到了很多人的称赞。
释义：人们就把这件事概括成“程门立雪”这句成语，来形容那些爱好学习又尊敬老师的人。
雪寒侍立传佳话
杨时29岁时，同游酢一道拜程颢为师 ，元丰八年（1085年 ），程颢去世 ，杨时与游酢为了深入研究理学，又一同拜程颢之弟程颐为师。
有一次，杨时遇到一个不明白的问题，就和游酢一起向程颐请教。时值隆冬，大雪飞扬，程颐正在瞑坐，两人不敢惊动，站在门外静待。程颐既觉，见二人侍立，说：“贤辈尚在此乎，日既晚，且休矣。”二人出门时，地上积雪已有一尺。这就是著名的“程门立雪”的故事，其中所体现的杨时尊师重教、笃诚尚学的精神，迄今仍被杨氏后人作为家风传承下来，奉为圭臬，激励了一代又一代的学子。
俭以养德重立志
杨时十分注重引导孩子树立远大的志向。一日杨时问长子杨迪：“我给你取名迪，字遵道，你知道是什么意思吗？”杨迪说：“迪，就是开导的意思；遵道，就是遵循孔孟之道嘛。”杨时听了点点头说：“不仅如此，我也希望你传承和弘扬二程理学，效法圣贤，幼而学，壮而行，做一个于国于民有用的人。”杨迪听从父亲的教诲，饱读诗书，立志成为经世济国之才，后来考中进士，官至奉议郎。
杨时提倡“俭以养德”的家风。一次午饭，小儿子杨造看见饭桌上的青菜豆腐，就放下筷子不想吃。杨时问他：“古圣贤是如何对待吃住的？你能把那句话背出来吗？”杨造嗫嚅道：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”杨时说：“你能背出来，很不错，可是你有没有照着去做呢？你不是吃不饱饭，而是嫌没肉吃，跟君子相比，是不是差了一大截？”
程门立雪的故事 2
程门立雪的故事
篇1
这个故事出现在《宋史.杨时传》，讲的是在北宋大学问家杨时40多岁时，有个问题弄不明白，与好友争论了起来。为了弄清楚，他与好友游酢一起去拜访“凤凰二程”中的程颐程老夫子。
他们冒着鹅毛大雪和刺骨的寒风赶到老师家门口，敲了敲门，没有反应。然后，他们听见了老师轻微的鼾声，所以就停止了敲门，立在门外等老师醒来。
无情的雪越下越大，冷酷的寒风越刮越猛。两人站在老师的家门口冻得直打哆嗦，好友几次想去叫醒程老夫子都被杨时阻止了，他们耐心的等待着。
等到程老夫子醒来，听见屋外有动静，便走出门去。到门外一看，惊讶地发现杨时和好友已经被风雪变成了雪人。老夫子既心疼又感动，立刻请他们进了屋，并耐心解答了他们的疑惑。
再次读这个故事，我又一次深受感动。不但为杨时和好友的求学精神和尊敬师长感动，更为他们能体谅老师的辛苦而感动。老师也是人，也需要休息，平时讲课口干舌燥，更应该好好休息。
所以，让我们学会尊敬体谅老师吧！
篇2
今天我看了一个“城门立雪”的成语故事：讲的是有一天,杨时为了向老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的童子告诉他们，程颐正在睡午觉。他们就一声不响地立在门外等着。这时，天上飘起了鹅毛大雪，可他们仍旧站在门外等着。过了好一会儿，程颐醒过来了，知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进去。这时候，门外的雪，已经厚达一尺多了。
我看到这里好感动，被他们尊敬老师的态度和求学的精神感动。老师是传播给我们知识的人，教育我们做人做事。我们要怀有一颗感恩的心，尊敬老师好好学习。我暗暗下定决心，以后听老师话，尊敬老师，戒骄戒躁好好学习。
成语故事： 程门立雪
成语故事：程门立雪
程门立雪的故事源于宋朝的两位学者程颢和杨时。
程颢，字伯淳，号明道，是北宋时期的一位著名理学家。他有许多学生，其中有一个叫做杨时的人特别优秀。
杨时，字中立，号龟山先生，是当时北宋的一位著名理学家和爱国诗人。他出生在一个农民家庭，小时候勤奋好学，并且深得程颢的赞赏。
有一天，杨时在学习中遇到了一些难题，他希望能够向程颢请教，但程颢正在打坐调养，无法会客。于是，杨时便站在门口等待。此时正下着大雪，天气极为寒冷，但是杨时却一动不动地站在门口，等待程颢醒来。
当程颢醒来后，发现杨时已经在门口等待了很久，而且已经被大雪覆盖成了一个雪人。程颢十分感动，便把杨时叫到屋内，给他讲解了难题的答案。从此，杨时便成为了程颢最得意的门生之一。
后来，杨时在程颢去世后，又拜程颢的弟弟程颐为师，继续深造。他谦虚谨慎，勤奋好学，得到了程颐的赞赏。
有一天，杨时和同学游酢一起去拜访程颐请教学问，不巧程颐正在打坐调养。于是，杨时便和游酢静立在门口等待。此时正下着大雪，天气极为寒冷，但是杨时和游酢却一动不动地站在门口，等待程颐醒来。 当程颐醒来后，发现杨时和游酢已经在门口等待了很久，而且已经被大雪覆盖成了一个雪人。程颐深受感动，便把他们叫到屋内，给他们讲解了难题的答案。从此，杨时便成为了程颐最得意的门生之一。
后来，杨时学成回到南方，传播程氏理学，并形成了独家学派，世人都称他为“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故来赞扬那些尊师重道的学子。
程门立雪
程门立雪
今天，夜爸爸给大家讲一个著名的成语故事《程门立雪》。这个故事选自元代脱脱等人编著的《宋史》。
故事的主人公是北宋哲学家杨时。他特别喜欢钻研学问，到处寻师访友。二十四岁时，中了进士。当时，著名的理学家程颢（hào）在河南讲学。河南很多学者都拜程颢为师。小朋友们可能会问，什么是理学呢？理学又叫道学，以儒家学说为中心，论证了封建纲常名教的合理性。当然了，理学的很多东西在现代已经不适用了。
杨时被调去做官，但他没有去，而是拜程颢为师，专心研究学问。
程颢去世前，将他举荐给了正在伊川书院教书的弟弟程颐（yí）。于是杨时就来到了洛阳伊川。他那时候已经四十多岁了，学问也很高。但他仍然谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友。所以大家都很尊重他。程颐也非常喜欢这个弟子。
有一天，杨时与同学游酢（zuò）一起去向程颐老师请教学问。
走到程颐家门口，杨时刚想敲门，忽然，听见了老师打鼾的声音。“嘘，老师正在午睡呢！咱们就在这儿等一会儿吧！”杨时悄悄地对游酢说。
于是两人静静站在门口，等老师醒来。过了一会儿，天空飘起了鹅毛大雪。雪越下越紧，他们站在雪中，冻得直发抖。
游酢实在冻得受不了，几次想叫醒老师，都被杨时拦住了。
程颐一觉醒来，推开门，发现守候在门口的两位弟子，身上已经落满了雪花，地上的积雪更是深达一尺多。
“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”程颐急忙把他们拉进屋里，心疼地说。
杨时望着老师慈祥的面容，说：“老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢？”
程颐听后，望着门外漫天飞舞的大雪，久久没有说话。从此，他更加尽心尽力教杨时。杨时也没有辜负老师的期望，终于学有所成。
后来，杨时回到南方传播程氏理学。晚年，他隐居在龟山，世称“龟山先生”。
这就是程门立雪的故事。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些专心求学，尊师重道的学子。
小朋友，老师教给你们知识。所以，你们也要学会尊重老师哦！
好了，今天的故事就讲到这里。晚安！
程门立雪 的故事
程门立雪 的故事
“程门立雪”是一个成语，形容人们在拜师求学的过程中，不惜跪在雪地中，等待老师出门，以示尊敬和诚意。这个故事的主人公是宋朝时期的著名学者杨时。
杨时是福建人，自幼勤奋好学，在学问方面有很高的造诣。他曾多次参加科举考试，但都未能中榜。于是，他决定前往中原，向更多的学者请教。
一天，杨时来到了河南的开封，遇到了著名的理学家程颐。程颐是当时的学术领袖之一，他的学说被后世称为“程朱理学”,对中国古代思想文化产生了深远的影响。
杨时见到程颐后，十分尊敬他，便跪在雪地中，等待程颐出门。程颐被杨时的诚意所感动，于是亲自为他讲解学术思想，使他受益匪浅。
这个故事告诉我们，在追求学问的过程中，必须要具备真诚、勤奋和尊重的态度。只有这样，才能取得真正的成就。
拓展:
“程门立雪”这个故事最早出现在《宋史·杨时传》中。杨时跪在雪地中等待程颐出门，程颐最终被他的诚意所感动，为他讲解了学术思想。杨时听后，大有收获，后来成为了著名的学者，被后人尊称为“杨时”。
“程门立雪”也成为了成语，用来形容人们在拜师求学的过程中，对老师的尊重和诚意。同时，它也提醒人们，在追求学问的过程中，必须要具备真诚、勤奋和尊重的态度。
程门立雪成语故事
程门立雪是一个古老的成语，意思是有些事情非常困难，就像站在程门（古代的一种门，通常用于防守）上等待雪花飘落一样。这个成语源自一个古老的故事。
在古代，有一个名叫程门的将军，他非常聪明，勇敢，并且很有领导力。他曾经受命保卫国家的边境，并且成功地阻止了敌人的入侵。但是，在一次寒冬的战争中，程门遇到了一个很大的问题。
当时，程门所在的军队被困在了敌人的包围圈里，他们没有食物可吃，也没有暖气可以躲避寒冬的严寒。程门决定带领他的军队突围，但是，当他们来到了一个叫做程门的山口时，他们发现前面被大雪覆盖，根本无法通行。
程门很快就想出了一个解决方案，他命令他的士兵们把所有的帐篷和木棍拿出来，用来打造一道通往山谷的桥梁。这个桥梁很结实，可以承载士兵们的重量，但是，由于下雪很大，桥梁很快就被雪覆盖了。
程门决定留下一些士兵在桥梁上等待雪停，而自己和其他士兵则在山谷里寻找食物和暖气。然而，几天过去了，雪仍然下得很大，而且越来越冷。程门和他的士兵们在山谷里挣扎着生存，但是他们也知道，如果他们想要回到自己的家乡，就必须等待雪停。
最终，等待的日子终于过去了，雪停了。程门和他的士兵们走上了被雪覆盖的桥梁，并且顺利地回到了自己的家乡。从此以后，这个故事就被人们称作“程门立雪”，用来形容一些非常困难的事情
【成语故事】程门立雪
【成语故事】程门立雪
程门立雪是一个非常著名的成语，古人常用它来形容一个人对师长尊敬有加，恭恭敬敬，甘愿雪天立在师门外等待。
故事中的主人公是三国时期著名的文学家曹操与当时的政治家荀彧。荀彧早年曾经为曹操的辅臣，但因为意见不合而离开了。
一天，曹操在寒冬的夜晚突然前往荀彧的家中，希望请他出来商量些战略上的问题。荀彧收到曹操的请示，称自己病重不能前往，可是曹操非常着急，决定当天晚上就要见到荀彧。
于是，他在荀彧的门前等了很久，可是荀彧一直没有出门。看到曹操这样恭敬地待在门前，荀彧感动莫名，急忙披上衣袍，从窗户中跳出来，也不顾大雪纷飞的寒夜，行了一个礼，对曹操说：“位卑不敢忘师威，临难不惧逆旅力。”
曹操听到荀彧这样说，更是高兴，当场认为他是个真正的贤人，自己在失去他后也理应再多付出些代价才能请回他。
故事中，荀彧的行为让曹操在他的心中重新得到了重视，两个人也因此得以产生了更加深厚的感情。此后，两人之间更加密不可分，荀彧也曾在曹操担任丞相期间为他出谋划策。
成语“程门立雪”就来源于此，在古代中国教育中，师养未必养身，师理未必理性，而师威则永远是最重要的，就像荀彧为了强调曹操前来的重要性所做的行为一样。因此，这个成语就经常被用于表示对师长尊敬之情的表达。