人教版高中历史必修二 第21课《二战后苏联的经济改革》课件
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2017-2018学年人教版高中历史必修二第21课 二战后苏联的经济改革课件(共38张PPT)
1.改革背景： （1）“斯大林模式”的弊端；
（2）赫鲁晓夫改革时期的混乱。 2.改革内容：
（1）恢复部门管理体制，加强对经济的集中领导。 （2）在坚持集中计划管理的前提下，扩大国营企业 的经营自主权。 （3）运用经济手段，刺激企业改进经营管理。 （4）注重发展重工业,特别是与军事有关的工业部门。 （改革重点：工业）
课标要求：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改 革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰 巨性和曲折性。 重点：赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革异同，戈 尔巴乔夫的改革及其影响。
难点：戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系。
主题一
赫鲁晓夫改革
【思考】下图中手持玉米的赫鲁晓夫正兴高采烈地向
外宾推荐他的玉米种植计划。这一计划实行的怎样？
斯大林体制弊端； 斯大林体制弊端 都是斯大林体制弊端引起的； 赫鲁晓夫改革新问题
内容（重点）
结果 出现结果的 原因
农业
工业
有一定收效，但 有一定收效，但最 有一定收效，但最终失败。 最终失败。 终失败。
没有从根本上触 没有从根本上触动 没有从根本上触动斯大林模式； 动斯大林模式； 斯大林模式；大搞 没有科学理论指导； 忽视客观规律， 不符合实际的军备 忽视经期，取得一定实效，经济增长加快， 成为军事实力与美国匹敌的超级大国。 （2）1975年以后，经济进入停滞时期。 4.失败原因： （1）缺乏正确的指导思想,没有从根本上突破“斯 大林模式”。（根本原因）
（2）勃列日涅夫本人专断、保守，不利于改革。
（3）大搞忽略本国实际的军备竞赛。
【思维点击】结合所学，思考苏联人民讥讽勃列日
涅夫“有给自己发勋章的怪癖”的原因是什么? 提示：勃列日涅夫的保守导致 改革的停滞,苏联经济在20世 纪80年代初出现全面滑坡,作 为领导人的勃列日涅夫却沉迷
人教版高中历史必修2 第21课 二战后苏联的经济改革(20张ppt)
（1）改革仍没有突破原有经济体制的框框。 （2）勃列日涅夫执政后期趋于保守。 （3）与美国军备竞赛消耗了大量人力、物力、 财力资源，影响经济发展。
勃列日涅夫与赫鲁晓夫改革的不 同点和相同点分别是什么？
不同点：前者重点在农业、后者重点在工业； 相同点： ①目的相同，都是为了解决“斯大林模式”的弊端； ②内容方面，两者的政治改革都强调集体领导的原则； ③效果方面，前者收效甚微，后者初期效果明显，后期 停滞不前； ④原因方面，两者都没有从根本上破除“斯大林模式”。
②他在学习和工作上都不够刻苦勤奋。他不爱读 书，极少动笔写作。他留下的主要是记事便条之类， 每张一二行至五六行字不等，一般无标点符号，常见 的人名往往拼写错误。他不爱看文件和报告，而喜欢 听汇报，或让秘书念文件。他的所有讲话、报告，甚 至简单的致词，都要别人准备讲稿，他极少脱离稿子 讲话。在他晚年的时候，即使念稿，也常出错。
2. 改革的主要措施
农业：①废除谷物的义务交售制，提高农产品的收
购价格； ②允许农民发展家庭副业，扩大集体农庄的
自主权； ③大规模垦荒，扩种玉米。
工业： 将部分企业的管理权下放给加盟共和国，给
予企业部分权利；一定程度承认企业和个人 的物质利益，调动生产积极性。
赫鲁晓夫改革存在的问题
（一）赫鲁晓夫反斯大林的局限性。“赫鲁晓夫揭露的、批判的并 力图战而胜之的是斯大林，而不是斯大林主义。”
⑤他在国内政策上一无坚强的意志，二无宽广的 经济视野，三无长远的目标；在国际政策上虽然追求 和平和裁军，但信守对世界格局中社会主义与资本主 义对立关系的传统观点。
1、改革的内容
(1)在企业管理方面： a.恢复部门管理体制，加强对经济的集中领导 b.扩大国营企业经营自主权； c.运用经济手段，刺激企业改善经营管理。
勃列日涅夫与赫鲁晓夫改革的不 同点和相同点分别是什么？
不同点：前者重点在农业、后者重点在工业； 相同点： ①目的相同，都是为了解决“斯大林模式”的弊端； ②内容方面，两者的政治改革都强调集体领导的原则； ③效果方面，前者收效甚微，后者初期效果明显，后期 停滞不前； ④原因方面，两者都没有从根本上破除“斯大林模式”。
②他在学习和工作上都不够刻苦勤奋。他不爱读 书，极少动笔写作。他留下的主要是记事便条之类， 每张一二行至五六行字不等，一般无标点符号，常见 的人名往往拼写错误。他不爱看文件和报告，而喜欢 听汇报，或让秘书念文件。他的所有讲话、报告，甚 至简单的致词，都要别人准备讲稿，他极少脱离稿子 讲话。在他晚年的时候，即使念稿，也常出错。
2. 改革的主要措施
农业：①废除谷物的义务交售制，提高农产品的收
购价格； ②允许农民发展家庭副业，扩大集体农庄的
自主权； ③大规模垦荒，扩种玉米。
工业： 将部分企业的管理权下放给加盟共和国，给
予企业部分权利；一定程度承认企业和个人 的物质利益，调动生产积极性。
赫鲁晓夫改革存在的问题
（一）赫鲁晓夫反斯大林的局限性。“赫鲁晓夫揭露的、批判的并 力图战而胜之的是斯大林，而不是斯大林主义。”
⑤他在国内政策上一无坚强的意志，二无宽广的 经济视野，三无长远的目标；在国际政策上虽然追求 和平和裁军，但信守对世界格局中社会主义与资本主 义对立关系的传统观点。
1、改革的内容
(1)在企业管理方面： a.恢复部门管理体制，加强对经济的集中领导 b.扩大国营企业经营自主权； c.运用经济手段，刺激企业改善经营管理。
人教版必修二第21课 二战后苏联的经济建设(共21张PPT)
材料二 1985年，苏联人均GNP为3396美元，不仅落后于西方发达 国家，而且落后于亚洲、拉美一些国家。苏联人均生活水平从革命 前居欧洲第五位下降至居世界十八位。民用工业品技术非常落后， 质量低劣。工业生产中浪费惊人，劳动生产率增长幅度不断下降， 农业生产长期落后
三、戈尔巴乔夫改革
社会动荡、经济停滞、人民生活水平持续下降的危
课堂小结 知识点回顾 1、三个人物的改革措施； 2、苏联解体的原因与启示
作业 21课练习题
1991年12月25日19时32分
红旗从克里姆林宫上降落
1917年11月， 伴随阿芙乐 尔号一声炮 响，世界上 第一个苏维 埃政权诞生 了。1922年
苏联成立。
1.背景： 机局面。
内容
问题
重点：用经济管 1.缺少宏观决策和相应
经 理方法代替行政命 的配套措施
令（实质：承认市 2.继续优先发展重工业
济
场对经济的调节作 用）
联解体
红色帝国的落幕
启示
①社会主义建设不能违背客观规律，必须从 实际出发，走符合国情的道路；
②改革不可能是一帆风顺的，社会主义制度 要通过不断改革来完善。
起了极大反响。
问题探究：
赫鲁晓夫经济改革的内容是什么？ 结果如何？造成这一结果的原因又是什 么？你如何认识赫鲁晓夫经济改革？
2、内容
项目
内容
取消农产品的义务交售制，实行收购制，提高收购价 格，增加农民收入
农业 鼓励农民和农场职工发展家庭副业，扩大集体农庄和
（重点）
国营农场的自主权
大规模开垦荒地，提高粮食产量，提倡种植玉米（玉 米运动）
但是苏联是个大国，而且是个超级大国，治大国如烹小鲜，苏俄 这样一个有100多个民族，200多种民族语言和方言，这样极其复 杂的大帝国，需要领导人有充沛的精力和敏锐的判断决策能力。
三、戈尔巴乔夫改革
社会动荡、经济停滞、人民生活水平持续下降的危
课堂小结 知识点回顾 1、三个人物的改革措施； 2、苏联解体的原因与启示
作业 21课练习题
1991年12月25日19时32分
红旗从克里姆林宫上降落
1917年11月， 伴随阿芙乐 尔号一声炮 响，世界上 第一个苏维 埃政权诞生 了。1922年
苏联成立。
1.背景： 机局面。
内容
问题
重点：用经济管 1.缺少宏观决策和相应
经 理方法代替行政命 的配套措施
令（实质：承认市 2.继续优先发展重工业
济
场对经济的调节作 用）
联解体
红色帝国的落幕
启示
①社会主义建设不能违背客观规律，必须从 实际出发，走符合国情的道路；
②改革不可能是一帆风顺的，社会主义制度 要通过不断改革来完善。
起了极大反响。
问题探究：
赫鲁晓夫经济改革的内容是什么？ 结果如何？造成这一结果的原因又是什 么？你如何认识赫鲁晓夫经济改革？
2、内容
项目
内容
取消农产品的义务交售制，实行收购制，提高收购价 格，增加农民收入
农业 鼓励农民和农场职工发展家庭副业，扩大集体农庄和
（重点）
国营农场的自主权
大规模开垦荒地，提高粮食产量，提倡种植玉米（玉 米运动）
但是苏联是个大国，而且是个超级大国，治大国如烹小鲜，苏俄 这样一个有100多个民族，200多种民族语言和方言，这样极其复 杂的大帝国，需要领导人有充沛的精力和敏锐的判断决策能力。
历史必修Ⅱ人教新课标第21课二战后苏联旳经济改革课件(共30张)
苏美军事竞赛情况表
项目 年份
1968 1978 1968 1978 1968 1978 1968 1978
美国
1054 1054 656 656 545 432 4300 11000
苏联
858 1400 121 1015 155 135 1300 4500
洲际导弹 潜射导弹 战略轰炸机 核弹头
现役武装部队
三、戈尔巴乔夫改革
背景
20世纪年代中期，苏联出现社会动
荡，经济下降，人民生活水平下降 的危机局面。
2、内容
1、经济改革
用经济管理的方法代替原来的行政，实际 上承认市场对经济作用；
调整产业结构，个体劳动和合作者发展起 来； 企业实现承包，出现合资企业；
一些集体农场也开始实行租赁制或建立家 庭农场；
二、勃列日涅夫改革
勃列日涅夫上台后，对 赫鲁晓夫的政治经济政 策做了一些调整。
2、内容
恢复部门管理体制，加强
对经济的集中领导 ;
扩大企业的自主权，运用
经济手段刺激企业改进经 营管理
改革侧重于重工业，特别
于军事有关的工业。
勃列日涅夫执政初期，苏联经济不断发展。1960年的社会总产值为3040亿卢 布，1975年增为8626亿卢布。工业产量增长迅速。1965—1975年间，年发电量从 5070亿度增至10386亿度，石油产量从2.4亿吨增为4.9亿吨，钢产量从9100万吨增 为1.4134亿吨，汽车的年产量从62万辆增为196万辆。农畜产品的产量也逐步提高。 1961—1965年间，谷物的年平均产量为1.3亿吨，肉类为930万吨。第九个五年计 划期间（1971—1975）的年平均产量，谷物为1.8亿吨，肉类为1400万吨。工农业 的发展使苏联同美国的经济差距缩小了。据苏联官方统计，1950年苏联的国民收 入只及美国的31%，1975年上升到67%。工业生产从30%升为80%以上，农业生 产从55%升为85%。而据美国国务院的计算，苏联1950年的国民生产总值为美国 的33%，1975年升为53%。两者的百分比不一样，但都反映了苏美差距日趋缩小 的变化趋势。 ——徐天新等著：《当代世界史（1945—1992）》。
高中历史 第21课《二战后苏联的经济改革》课件 新人教版必修2
复习：
斯大林经济体制的特征及弊端
主要特征
弊端
（1）单一的公有制；
（2）高度集中的计划 经济，排斥市场；
（3）主要以行政手段 管理经济。
⑴片面发展重工业；
⑵为支持工业，不惜 损害农民利益，损害 了农民积极性；
⑶计划指令压抑了地 方和企业的积极性。
第七单元 第21课
二战后苏联的经济改革
课标：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔 夫改革的基本历程，认识社会主义改革 的复杂性、艰巨性和曲折性。
三、戈尔巴乔夫的改革
1.背景： 社会动荡，经济停滞
2.内容 用经济管理方法代替行政命令
政府减少指令性计划指标，代之以指导性计 划指标 通过一系列法规调整所有制结构，个体劳动 者和合作社得到迅速发展； 企业实行租赁和承包，出现合资企业； 农庄和国营农场实行租赁制或家庭农场
3.结果：经济不断滑坡，人民生活水平下 降，没有取得预期成果。
他曾经被中国毛泽东政府斥责为“苏联修正 主义叛徒集团”的首脑。
二、勃列日涅夫的改革
1.内容 ⑴恢复部门管理体制，加强对经济集中领导； ⑵扩大国营企业自主权 ⑶运用经济手段，刺激企业改进经营管理
2.重点： 工业注重发展重工业，特别是军事工业
3.成效与问题：
取得一些成果。 1975年以后，经济增长率下降，进入停滞 时期
提示： （掘墓）敢于向旧的政治、经济模式挑 战的改革家。 （守墓）没有从根本上突破旧体制。
勃列日涅夫
(1964年-1982年，曾任苏联党、政、军最高领导 人。)
苏联在他统治下成为与美国不相上下的超级 大国。他1968年派军队侵略捷克斯洛伐克。1976 年5月，他成为苏联元帅。1977年至1982年他去 世前，任最高苏维埃主席。他在1977年，由于阿 富汗新政府取消了亲苏联的政策，他发动了侵略 阿富汗的战争。
斯大林经济体制的特征及弊端
主要特征
弊端
（1）单一的公有制；
（2）高度集中的计划 经济，排斥市场；
（3）主要以行政手段 管理经济。
⑴片面发展重工业；
⑵为支持工业，不惜 损害农民利益，损害 了农民积极性；
⑶计划指令压抑了地 方和企业的积极性。
第七单元 第21课
二战后苏联的经济改革
课标：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔 夫改革的基本历程，认识社会主义改革 的复杂性、艰巨性和曲折性。
三、戈尔巴乔夫的改革
1.背景： 社会动荡，经济停滞
2.内容 用经济管理方法代替行政命令
政府减少指令性计划指标，代之以指导性计 划指标 通过一系列法规调整所有制结构，个体劳动 者和合作社得到迅速发展； 企业实行租赁和承包，出现合资企业； 农庄和国营农场实行租赁制或家庭农场
3.结果：经济不断滑坡，人民生活水平下 降，没有取得预期成果。
他曾经被中国毛泽东政府斥责为“苏联修正 主义叛徒集团”的首脑。
二、勃列日涅夫的改革
1.内容 ⑴恢复部门管理体制，加强对经济集中领导； ⑵扩大国营企业自主权 ⑶运用经济手段，刺激企业改进经营管理
2.重点： 工业注重发展重工业，特别是军事工业
3.成效与问题：
取得一些成果。 1975年以后，经济增长率下降，进入停滞 时期
提示： （掘墓）敢于向旧的政治、经济模式挑 战的改革家。 （守墓）没有从根本上突破旧体制。
勃列日涅夫
(1964年-1982年，曾任苏联党、政、军最高领导 人。)
苏联在他统治下成为与美国不相上下的超级 大国。他1968年派军队侵略捷克斯洛伐克。1976 年5月，他成为苏联元帅。1977年至1982年他去 世前，任最高苏维埃主席。他在1977年，由于阿 富汗新政府取消了亲苏联的政策，他发动了侵略 阿富汗的战争。
人教版高中历史必修2优质课件5：第21课二战后苏联的经济改革
1953
1964
1982
1991
突破与固守
斯体发尝大 制 展林：重试经高工一济度业模集式中（特的4）赫点指分（令鲁配性1方）晓我 候计式所当 没划夫：有经过 有平制改济均：工 社革分单人 会配一（， 主的1公那 义9（有5时，33制）—产1业9结6（构4年2：）片）经面济
①取消义可务有交土售豆制；，实如行今农社产品收购制；
一、辉煌与黯淡
---改革的背景
曾经的辉煌
1932年，苏联从农业国转变为工业国。 1937年，苏联工业总产值欧洲第一，世界第二。 1949年，苏联爆炸第一颗原子弹，为世界第二核大国。 十年间，苏联工业年均增长速度在20％，是世界上迄今 为止的最高纪录。
曾经的辉煌
他接过的是一个扶木犁的 穷国，留下的是一个拥有
发展重工业 （4）分配方式：平均分配
企业 ①恢复部门管理体制，加强对经济集中领导
药 管理 ②扩大国企自主权 ③经济手段刺激企业管理 方 工业 注重发展重工业，特别是军事工业
重点
成效 取得一定成效
疗 效 局限 未突破斯大林体制
突破与固守
苏联人们对年轻的戈尔巴乔夫以及国家改革充满 了热情——
全国掀起要求改革的热烈大讨 论——《真理报》
1971-1975 1976-1980 1981-1985
社会总产值 国民收入 工业总产值 农业总产值 劳动生产率 年均增长率
6.4
4.2 3.3
5.7
3.8 3.2
7.4
4.4 3.7
2.5
1.7 1.1
4.5
3.3 3.1
5.7
3.7 3.2
苏联国民经济增长速度（%）
突破与固守
斯体尝大 制试林：经高二济度模集式中特的勃点指（令列性1日）计所涅划有经夫制济改：单革一（的公19（有63制4）—产1业9结82（构年2：））片经面济
人教版高中历史必修二第21课 二战后苏联的经济改革 (共44张PPT)
学习目标:
概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历 程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。
学习重点:
赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革比较、戈尔 巴乔夫的改革及其影响。
学习难点:
戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系。
探究交流:
1.赫鲁晓夫改革冲击了斯大林模式吗？为什么？ 2.勃列日涅夫改革与赫鲁晓夫有哪些异同之处？ 3.有人说，戈尔巴乔夫改革葬送了苏联，如果不改革， 苏联就不会解体。你同意这种观点吗？为什么？
主要特征
（1）经济建设方针：优先发展重工业； （2）所有制方面：实行单一的公有制； （3）管理体制上：实行高度集中的计划经济 体制；高度集中的政治体制
弊端
⑴片面发展重工业；
⑵为支持工业，不惜损害农民利益，损 害了农民积极性；
⑶计划指令压抑了地方和企业的积极性。
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
斯大林逝世后, 赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈 尔巴乔夫先后对斯大林模式进行改革，但是最终 都失败了，使得一个曾在国际舞台上叱咤风云的 超级大国消失了。前苏联的社会主义国家为何改 革如此艰难? 我们中国的改革从中应该吸取哪些 教训?
为了在东部地区开垦荒地，仅1954年 上半年的时间里就有四万人去了西伯利 亚的垦荒区。1954年的春播面积一下子 就增加了945万多公顷。 由于开垦前对那里的土壤和气候条件 未进行科学的分析，大规模的开垦破坏 了广阔草原上的植被，从1955年到1960 年，已有几十万公顷土地被风沙侵蚀。 1962年夏季东部干旱，风化侵蚀波及了 几百万公顷。仅在巴夫洛达州一地就有 150万公顷土地被风“刮走了”。
赫鲁晓夫 下台后郁郁寡欢的苏联前领导人赫鲁晓夫在沉寂中 病逝,当时的俄罗斯各大报纸在报道中甚至没有明显突 出他的名字。有人说他是“鲁莽的改革家”。
人教版必修二第21课二战后苏联的经济改革课件共32张PPT
第21课 二战后苏联的经济改革
同为社会主义国家，同样进行改革， 为何苏联解体，而中国走向了富强？
导入：计划与市场的纠葛
一旦社会占有了生产资料 , 商品生产就将被消除 , 而产品对生产者的统治也将随之消除。社会生产内 部的无政府状态将为 有计划的自觉的组织所代替 。
——恩格斯《反社林论》
只要还存在着市场经济 , 只要还保持着货币权力和 资本力量, 世界上任何法律都无法消灭不平等和剥削。 只有建立起大规模的社会化的计划经济 , 一切土地、工 厂、工具都转归工人阶级所有 , 才可能消灭一切剥削 。
苏维埃社会制度比非苏维埃社会制度更有生命力，
更稳固，苏维埃社会制度是 比任何一种非苏维埃社会制 度更优越 的社会组织形式。
——斯大林《在莫斯科市斯大林选区选举前的选民大会上的演说》，1946 年 2 月 9 日
在斯大林看来，苏联模式是 唯一合理的、所有社会主 义国家普遍适用的 。 1954 年出版的、由斯大林亲自审
——陆南泉《苏联难以进行市场取向改革的理论障碍》， 《中国浦东干部学院学报》2017年第11期
优先发展 重工业
推行农业 集体化
高度集
农、轻、重 比例严重 失调，农业、轻工业
中的经 长期处于落后；生产
济体制
积极性低和效率低下 ， 影响人民生活水平
1950 年苏联谷物总产量为 6480 万吨，1913 年沙俄 时期为 7250 万吨，同期肉类分别为 490 万吨与 500 万 吨，人均谷物为 447 公斤与 540公斤，畜产品为 27 公
斤与 31 公斤。到斯大林逝世的 1953 年，牛、马、绵羊 的头数仍未达到集体化前的水平， 粮食产量甚至还低于
1913 年的水平。
——陆南泉、李建民《关于苏联社会主义体制模式与苏联剧变原因问题的看法》，《历史教 学问题》2015年第2期
同为社会主义国家，同样进行改革， 为何苏联解体，而中国走向了富强？
导入：计划与市场的纠葛
一旦社会占有了生产资料 , 商品生产就将被消除 , 而产品对生产者的统治也将随之消除。社会生产内 部的无政府状态将为 有计划的自觉的组织所代替 。
——恩格斯《反社林论》
只要还存在着市场经济 , 只要还保持着货币权力和 资本力量, 世界上任何法律都无法消灭不平等和剥削。 只有建立起大规模的社会化的计划经济 , 一切土地、工 厂、工具都转归工人阶级所有 , 才可能消灭一切剥削 。
苏维埃社会制度比非苏维埃社会制度更有生命力，
更稳固，苏维埃社会制度是 比任何一种非苏维埃社会制 度更优越 的社会组织形式。
——斯大林《在莫斯科市斯大林选区选举前的选民大会上的演说》，1946 年 2 月 9 日
在斯大林看来，苏联模式是 唯一合理的、所有社会主 义国家普遍适用的 。 1954 年出版的、由斯大林亲自审
——陆南泉《苏联难以进行市场取向改革的理论障碍》， 《中国浦东干部学院学报》2017年第11期
优先发展 重工业
推行农业 集体化
高度集
农、轻、重 比例严重 失调，农业、轻工业
中的经 长期处于落后；生产
济体制
积极性低和效率低下 ， 影响人民生活水平
1950 年苏联谷物总产量为 6480 万吨，1913 年沙俄 时期为 7250 万吨，同期肉类分别为 490 万吨与 500 万 吨，人均谷物为 447 公斤与 540公斤，畜产品为 27 公
斤与 31 公斤。到斯大林逝世的 1953 年，牛、马、绵羊 的头数仍未达到集体化前的水平， 粮食产量甚至还低于
1913 年的水平。
——陆南泉、李建民《关于苏联社会主义体制模式与苏联剧变原因问题的看法》，《历史教 学问题》2015年第2期
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1986年在苏联流传的一则笑话。这则笑话把苏联比 作一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。每个领 导人都以自己的方式处理这场危机：斯大林下令把司机 和列车员枪决；赫鲁晓夫则为他们平反；勃列日涅夫把 窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假 象；戈尔巴乔夫则拉开窗帘，把身子探出窗外大声喊到： “前面没有铁
中
的
苏
联
领
导
1953
1964
1982
1991人
斯大林模式
中央
权力_高__度__集__中__，排斥市场 的指令性_计__划___经济
地方
压抑地方_积__极__性__
工业 集体农庄
工人 农民
1、压抑企业_积__极__性_ 2、片面发展_重__工__业__，农业轻
工业长期落后。
3、单一的__公__有___制
（苏联）农、轻工业的发展和重工业相比，差距十分悬殊。 从工业化开始的1926年到战前的1940年，重工业年平均增长速 度21.9%，轻工业只有14.1%，农业则为1.5%。
国民经济比例失调，莫斯科市民排队购买日用品
一 、赫鲁晓夫改革
1、背景： A、二战结束，苏联进入和平建
设时期 B、斯大林体制的弊端日益暴露
斯大林时期的集体农庄
农业情况非常严重。若按人口平均计算，谷物产量1913年 全俄为540.2公斤，1940年才达429.7公斤，1955年也才为524公 斤；肉类统计1913年为31.4公斤，1940年为24.2公斤，1955年 为31.8公斤。
乌克兰大饥荒
1930-1931年粮食不足问题已经显现出来，1932年 秋， 苏联国内广大地区普遍遭受了严重的饥荒，在乌克兰南 部、伏尔加河中游等地区饥荒最严重。苏联官方对国内 和国际社会掩盖真相，致使饥民得不到任何国际救援， 而且饥荒期间苏联仍坚持向国外出口粮食。—直到1956 年苏共二十大之前，苏联的报刊都严禁谈论1932-1933 年乌克兰大饥荒。当时极左的农业集体化运动，导致乌 克兰粮食产量急剧下降。而在俄罗斯西部和乌克兰大部 分地区出现的干旱，进一步加重了饥荒的程度。与此同 时，当时政府禁止灾民向外流动，乌克兰以及顿河流域 同外界的交通被中断，任何未经许可便试图离开乌克兰 的饥民都作为“阶级敌人”被逮捕。据保守估计，1932
1956年苏共二十大,在讲话中， 赫鲁晓夫作了《关于个人崇拜及 其后果》的报告（即所谓《秘密 报告》）,他谴责了斯大林依靠酷 刑迫使清白无辜的人民招供，并 将他们大量地处死；谴责了斯大 林在二次世界大战中的策略；谴 责了1948年斯大林对破坏苏联与 南斯拉夫关系所负有的责任以及 对他的“个人崇拜”。从根本上 否定斯大林，要求肃清个人崇拜 在各个领域的流毒和影响。苏共 二十大在国内外产生巨大的反响。
（2）工业改革。 将部分企业管理权下放，1954年8月，苏联
部长会议通过决议，开始扩大企业领导的权利， 国家对企业的指令性指标减少52%；
运用物质利益原则调动生产者的积极性。 如：改革工资制度用计件奖励工资制度代替累进 计件工资制，增加了计时工资的比重。
他们几位为苏联做了些什么呢？他们的所作所为给 苏联带来了哪些影响呢？
第21课 二战后苏联的经济改革
课标要求: 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔
夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂 性、艰巨性和曲折性。
1958年度人物
赫鲁晓夫
1973年度人物
美 国 《
勃列日涅夫
时
1988年度人物 戈尔巴乔夫
代 》
压抑工人、农民的
_积__极__性__
一、赫鲁晓夫改革 （1953——1964）
阅读课文，了解: 1、赫鲁晓夫改革的背景有哪些？ 2、改革的主要内容有哪些？ 3、最终结果是什么？ 4、原因有哪些？
赫鲁晓夫
尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁 晓夫(1894—1971)，原苏联领 导人。1953—1964任苏共中央 第一书记，美苏核对抗，冷战 期间的苏联主要领导人;第二次 柏林危机，古巴导弹危机等事 件的主要策划者。在苏共二十 大上,赫鲁晓夫通过秘密报告的 方式,揭露了斯大林在大清洗中 的行为，引起震惊。
20世纪30年代在苏联发生了一场大规模的清洗运动。
30年代初，以斯大林为首的联共（布）中央夸大了阶级斗争的严重性，以 1934年12月1日发生的谢尔盖·基洛夫遇刺事件为导火线，展开了大规模的肃 反运动。根据斯大林的建议，苏联刑法作了如下修改：侦查恐怖活动不得超过 10天；有关结论于开庭前一天交给被告；判决一经作出，不得上诉、不得赦免； 极刑立即执行。1935年1月审讯了季诺维也夫、加米涅夫等16名前反对派分子， 罪名是他们在托洛茨基指使下，组织了“列宁格勒总部”、“莫斯科总部”等 地下反革命组织，阴谋暗杀斯大林等党和国家领导人，基洛夫被害就是他们策 划的。被告1936年8月被判处死刑，立即执行。此后，清洗镇压的规模迅速扩 大，全国掀起了一场“揭发和铲除人民敌人”的运动。1937年，苏联肃反运动 达到了高潮。1937—1938年间审理的要案主要有：以中央委员皮达可夫、拉狄 克为首“反苏托洛茨基中心”；以苏联元帅、国防部副部长图哈切夫斯基为首 的“反苏军事中心”；以前政治局委员布哈林、前人民委员会主席李可夫为首 的“右派—托派反苏联盟”。这些案件的被告都以“人民公敌”的罪名被判处 死刑，立即执行。肃反运动使许多无辜者遭到逮捕和杀害，出现了大量冤、假、 错案，它严重地破坏了社会主义法制，给苏联党、国家和人民造成了巨大的损 失。。斯大林对列宁时期的老布尔什维克的清洗，其实并非始自大清洗。早在 1929～1931年的清党运动中，就有25万人被开除党籍，大清洗冤死的不仅是无 数苏联本国干部和群众，还有很多外国人，包括中国一大批在苏联工作、学习 的干部和学生，以及共产国际中国代表团的许多工作人员，李正文、姚艮等被 关押数年才获平反，吴先清等不幸遇难。
C、斯大林的逝世
1953斯大林逝世
1953-1964年执政
2. 改革的主要措施
农业：①废除谷物的义务交售制，提高农产品的收
购价格； ②允许农民发展家庭副业，扩大集体农庄的
自主权； ③大规模垦荒，扩种玉米。
工业： 将部分企业的管理权下放给加盟共和国，给
予企业部分权利；一定程度承认企业和个人 的物质利益，调动生产积极性。
中
的
苏
联
领
导
1953
1964
1982
1991人
斯大林模式
中央
权力_高__度__集__中__，排斥市场 的指令性_计__划___经济
地方
压抑地方_积__极__性__
工业 集体农庄
工人 农民
1、压抑企业_积__极__性_ 2、片面发展_重__工__业__，农业轻
工业长期落后。
3、单一的__公__有___制
（苏联）农、轻工业的发展和重工业相比，差距十分悬殊。 从工业化开始的1926年到战前的1940年，重工业年平均增长速 度21.9%，轻工业只有14.1%，农业则为1.5%。
国民经济比例失调，莫斯科市民排队购买日用品
一 、赫鲁晓夫改革
1、背景： A、二战结束，苏联进入和平建
设时期 B、斯大林体制的弊端日益暴露
斯大林时期的集体农庄
农业情况非常严重。若按人口平均计算，谷物产量1913年 全俄为540.2公斤，1940年才达429.7公斤，1955年也才为524公 斤；肉类统计1913年为31.4公斤，1940年为24.2公斤，1955年 为31.8公斤。
乌克兰大饥荒
1930-1931年粮食不足问题已经显现出来，1932年 秋， 苏联国内广大地区普遍遭受了严重的饥荒，在乌克兰南 部、伏尔加河中游等地区饥荒最严重。苏联官方对国内 和国际社会掩盖真相，致使饥民得不到任何国际救援， 而且饥荒期间苏联仍坚持向国外出口粮食。—直到1956 年苏共二十大之前，苏联的报刊都严禁谈论1932-1933 年乌克兰大饥荒。当时极左的农业集体化运动，导致乌 克兰粮食产量急剧下降。而在俄罗斯西部和乌克兰大部 分地区出现的干旱，进一步加重了饥荒的程度。与此同 时，当时政府禁止灾民向外流动，乌克兰以及顿河流域 同外界的交通被中断，任何未经许可便试图离开乌克兰 的饥民都作为“阶级敌人”被逮捕。据保守估计，1932
1956年苏共二十大,在讲话中， 赫鲁晓夫作了《关于个人崇拜及 其后果》的报告（即所谓《秘密 报告》）,他谴责了斯大林依靠酷 刑迫使清白无辜的人民招供，并 将他们大量地处死；谴责了斯大 林在二次世界大战中的策略；谴 责了1948年斯大林对破坏苏联与 南斯拉夫关系所负有的责任以及 对他的“个人崇拜”。从根本上 否定斯大林，要求肃清个人崇拜 在各个领域的流毒和影响。苏共 二十大在国内外产生巨大的反响。
（2）工业改革。 将部分企业管理权下放，1954年8月，苏联
部长会议通过决议，开始扩大企业领导的权利， 国家对企业的指令性指标减少52%；
运用物质利益原则调动生产者的积极性。 如：改革工资制度用计件奖励工资制度代替累进 计件工资制，增加了计时工资的比重。
他们几位为苏联做了些什么呢？他们的所作所为给 苏联带来了哪些影响呢？
第21课 二战后苏联的经济改革
课标要求: 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔
夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂 性、艰巨性和曲折性。
1958年度人物
赫鲁晓夫
1973年度人物
美 国 《
勃列日涅夫
时
1988年度人物 戈尔巴乔夫
代 》
压抑工人、农民的
_积__极__性__
一、赫鲁晓夫改革 （1953——1964）
阅读课文，了解: 1、赫鲁晓夫改革的背景有哪些？ 2、改革的主要内容有哪些？ 3、最终结果是什么？ 4、原因有哪些？
赫鲁晓夫
尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁 晓夫(1894—1971)，原苏联领 导人。1953—1964任苏共中央 第一书记，美苏核对抗，冷战 期间的苏联主要领导人;第二次 柏林危机，古巴导弹危机等事 件的主要策划者。在苏共二十 大上,赫鲁晓夫通过秘密报告的 方式,揭露了斯大林在大清洗中 的行为，引起震惊。
20世纪30年代在苏联发生了一场大规模的清洗运动。
30年代初，以斯大林为首的联共（布）中央夸大了阶级斗争的严重性，以 1934年12月1日发生的谢尔盖·基洛夫遇刺事件为导火线，展开了大规模的肃 反运动。根据斯大林的建议，苏联刑法作了如下修改：侦查恐怖活动不得超过 10天；有关结论于开庭前一天交给被告；判决一经作出，不得上诉、不得赦免； 极刑立即执行。1935年1月审讯了季诺维也夫、加米涅夫等16名前反对派分子， 罪名是他们在托洛茨基指使下，组织了“列宁格勒总部”、“莫斯科总部”等 地下反革命组织，阴谋暗杀斯大林等党和国家领导人，基洛夫被害就是他们策 划的。被告1936年8月被判处死刑，立即执行。此后，清洗镇压的规模迅速扩 大，全国掀起了一场“揭发和铲除人民敌人”的运动。1937年，苏联肃反运动 达到了高潮。1937—1938年间审理的要案主要有：以中央委员皮达可夫、拉狄 克为首“反苏托洛茨基中心”；以苏联元帅、国防部副部长图哈切夫斯基为首 的“反苏军事中心”；以前政治局委员布哈林、前人民委员会主席李可夫为首 的“右派—托派反苏联盟”。这些案件的被告都以“人民公敌”的罪名被判处 死刑，立即执行。肃反运动使许多无辜者遭到逮捕和杀害，出现了大量冤、假、 错案，它严重地破坏了社会主义法制，给苏联党、国家和人民造成了巨大的损 失。。斯大林对列宁时期的老布尔什维克的清洗，其实并非始自大清洗。早在 1929～1931年的清党运动中，就有25万人被开除党籍，大清洗冤死的不仅是无 数苏联本国干部和群众，还有很多外国人，包括中国一大批在苏联工作、学习 的干部和学生，以及共产国际中国代表团的许多工作人员，李正文、姚艮等被 关押数年才获平反，吴先清等不幸遇难。
C、斯大林的逝世
1953斯大林逝世
1953-1964年执政
2. 改革的主要措施
农业：①废除谷物的义务交售制，提高农产品的收
购价格； ②允许农民发展家庭副业，扩大集体农庄的
自主权； ③大规模垦荒，扩种玉米。
工业： 将部分企业的管理权下放给加盟共和国，给
予企业部分权利；一定程度承认企业和个人 的物质利益，调动生产积极性。