中考科学学科综合专题复习
浙江省中考科学讲义复习 七年级科学部分 泥石流、地球表面的板块、地形和地图 浙教版(2021年整理)
浙江省中考科学讲义复习七年级科学部分泥石流、地球表面的板块、地形和地图浙教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（浙江省中考科学讲义复习七年级科学部分泥石流、地球表面的板块、地形和地图浙教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为浙江省中考科学讲义复习七年级科学部分泥石流、地球表面的板块、地形和地图浙教版的全部内容。
泥石流、地球表面的板块、地形学员姓名：学科教师:年级：七年级辅导科目：科学A /B /C /D /E / F授课日期××年××月××日时间段主题泥石流、地球表面的板块、地形教学内容1、了解泥石流这一自然灾害;2、知道板块构造学说；3、认识一些简单的地形结构.泥石流泥石流是指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流.泥石流形成的自然原因主要有：①山区（特别是陡峭地形)有利于水流汇集，水流的流速较大，冲刷力强；②山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物(土、石块等）,容易被水流冲刷；③有暴雨或持续的降水,形成了大量的流水。
地震过后，坡面上的碎屑物受震动而变松动，容易形成泥石流。
在我国西北内陆地区，积雪融化引发的泥石流也经常发生.泥石流形成的人为原因主要有：乱砍滥伐、毁林开荒（开矿、采石时不合理的堆放矿渣,弃土,建筑活动）2、泥石流的爆发往往具有突发性、历时短的特点，经常与山体滑坡和崩塌相伴发生，破坏力巨大。
泥石流常常会冲毁公路、铁路、水电站等设施，摧毁矿山,掩埋良田，堵塞河流,毁坏房屋建筑。
3、泥石流发生时,应设法从房屋里跑到开阔地带，并迅速转移到高处，不要顺沟方向往上游或下游逃生，要向两边的山坡上面逃生。
如何做好复习中考自然科学--浙教版
6、化Байду номын сангаас部分复习的注意点
化学总复习一般分三个阶段进行：第一阶段， 按章节复习，目的在于夯实“双基”；第二阶 段，分块复习，即分为基本概念与基本原理、 元素及其化合物、化学计算、化学实验四块进 行复习，目的在于弥补化学知识掌握过程中的 某些缺陷，增强知识结构化、网络化的程度， 提高学生的化学学习能力；第三阶段，模拟训 练阶段，旨在增强应试能力。
从去年的中考自然科学试题来看，看图作答题占有 相当大的比重，这些图像直接或间接来自于课本， 这就提醒你们在复习时应重视课本插图的复习。在 现行的初中自然科学教材中，有大量的插图。这些 插图概括性强、生动直观，是对课本内容的高度浓 缩，其作用是语言、文字无法代替的。因此，在复 习过程中，要重视对图像的复习，要根据课本的图 进行阅读、看图释文、文图活用、读图解题，使图 文结合，提高自己对图像的理解和运用的能力。
5、精选参考书，意在充实自己
选择适当的复习参考书对提高复习质量，确有益处。一般 精选两本为佳，其中一本以解题思路为主，用来增加知识、 扩大视野；另一本相当于题库性质，用来练习反馈，发现 不足或薄弱层面。在时间安排上，首先要保证对课本知识 的学习，以完成老师布置的作业。看参考书，切不可顾此 失此，拈轻弃重而冲淡对课本的复习。其实各类考试，尤 其是中考时的选拔性考试，试题内容大都源于课本，近 90%的题目为课本中的原题或变形题。使用参考书切不可 搞题海战术，一定要针对自己的情况，有的放矢，量力而 行。
一些重要的、难度大的部分，单列进行 专题复习。如对照实验，是一个难点， 你们不容易掌握变量的控制，很难分清 实验组和对照组，针对这种情况，一定 要仔细阅读课文中有关内容，理解其概 念，还把课本中所有的对照实验都找出 来，列在一起进行分析对比，并精选一 些典型的习题练习和讲解，收到了较好 的效果。
56 传感器类题型计算— 2021年科学中考复习讲义(机构专用)
教师辅导讲义学员编号：1 年级：八年级课时数：学员姓名：辅导科目：科学学科教师：授课类型T同步(传感器类题型计算)授课日期及时段教学内容T同步——传感器类题型计算同步知识梳理一.出题思路传感器型动态电路题中传感器阻值发生变化的原因是外界因素，常见的外界因素有：压力，温度，浓度，光照。
二.解题必备知识①判断电路串并联的方法：电流从电源正极出发，经过一个用电器回到电源负极，在此过程中经过另一个用电器，则电路为串联，反之则电路为并联电路②电流表测量位置判断：电流表必须和被测的用电器串联③串并联电路电流规律：串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和④电压表测量位置判断：必须把电压表并联在被测电路的两端⑤串并联电路电压规律：在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和。
在并联电路中，总电压等于各支路两端电压。
⑥导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
三.解题步骤第一步：确定传感器阻值随外界变化关系第二步：确定电路连接方式第三步：确定电表测量位置第四步：利用欧姆定律进行电表示数变化判断同步题型分析【例1】（2015·福建九年级期中）图1为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图．其中：Rx为压力传感器，它的电阻值随受到压力的变化而变化，阻值随压力变化的关系如图2所示；表A为油量表，它实质是一只电流表，油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来；R0是阻值为5Ω的定值电阻；电源电压恒为15V；油箱压在压力传感器Rx上．若电流表的量程为0～0.6A，该油箱加满油时，电流表指针恰好指示最大刻度，求：（1）加满油时，R0两端的电压是多少？（2）加满油时，Rx的阻值是多少？（3）当油箱对压力传感器的压力为340N时，电路中的电流多大？【解析】（1）由图示可知，加满油时，电路中的电流为I＝0.6A，R0两端的电压是：U0＝I0R0=0.6A×5Ω=3V；（2）由于两个电阻是串联的，串联电路中的总电压等于各串联电压之和，Rx的两端的电压为：U X＝U-U0＝15V-3V ＝12V，Rx的阻值是Rx=U X/I=12V/0.6A=20Ω；（3）由图2可知，压力为340N时，电阻R X＝40Ω，电路中的总电阻为R＝R0+R X＝5Ω+40Ω＝45Ω，电路中的电流为I=U/R=15V/45Ω=0.3A．考点：欧姆定律；电流；电压；电阻课堂达标检测1．（2020·内蒙古九年级）小明将酒精气体传感器，电阻R与电压表组成如图所示电路，闭合开关，将传感器逐渐靠近装有酒精的杯口上方，发现电压表示数逐渐增大，此过程中（）A．通过传感器的电流逐渐减小B．传感器两端的电压逐渐增大C．传感器的电阻逐渐减小D．传感器的电阻逐渐增大2．（2016·湖南九年级月考）为了确保他人和驾驶员的安全，我国加大酒驾的检测和处罚力度。
2022年中考二轮专题复习：综合性学习(材料类)【附答案】
中考专题——综合性学习（材料类）1.德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。
有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛，这个岛上竟然没有犹太人和驴子！”海涅不动声色地说：“看来，只有你我一起去那个岛上，才会弥补这个缺陷！”他的言外之意是：。
2.综合性学习。
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔先生所写的一部著作，本书堪称科学与文学完美结合的典范，有“（）”之美誉。
广州某中学在读完本书后，将举行《昆虫记》阅读汇报活动，并根据汇报内容评岀奖项，本着公平公正的原则，现需邀请本校两位不同学科的老师担任评委，你认为可以邀请哪些学科的老师？请结合本书内容列出两个学科并分别说明理由。
3.参与志愿服务是社会责任感的重要体现，以下是中国志愿服务与其他国家进行比较的表格，请你总结我国志愿服务的总体情况，并说说可以从哪些方面改变其不足之处？4.综合性学习。
下图是丰子恺先生的画作《清明小景》，请用简洁的语言归纳出图中与“清明”相关的两个信息。
5.请给下面这则新闻拟个标题。
（要求：不超过20 个字。
）据新华社电：记者9 日从正在召开的重庆市“两会”上获悉，重庆市政府将对房地产市场加强财税调节，并确定开征高档商品房房产税。
重庆市市长黄奇帆在政府工作报告中提出，重庆将完善“双轨制”住房供应体系，今年新开工公租房1350 万平方米，通过加强土地供应、税收约束等调控，促进房地产市场结构合理、供求平衡、秩序规范。
“十二五”期间，重庆将加强财税调节，开征高档商品房房产税。
据悉，财政部已经原则上同意重庆开征商品房房产税，具体实施方案由地方政府制订，报财政部备案。
重庆市正抓紧完善相关方案，有望在今年一季度出台文件开征高档商品房房产税。
6.根据下面提供的情境回答问题。
在《中国诗词大会》第三季总决赛的舞台上，“外卖小哥”雷海为以5：1的比分战胜了北大才子彭敏，夺得冠军。
董卿为他点赞：“祝贺你，雷海为！你不仅战胜了所有对手，你更战胜了你自己，更战胜了生活！你是一位生活的强者！”请写一条不少于20字的短信，为雷海为送上你的祝福。
科学复习初三主题班会
科学复习初三主题班会
大家好！今天我们来进行科学复习主题的班会。
科学作为一门综合性的学科，涵盖了自然界的各个方面，包括生物、物理、化学等等。
为了让大家更好地掌握和理解科学知识，我们将以提问的方式展开讨论。
首先，我们来回顾一下生物方面的知识。
请问：什么是生态系统？生态系统由哪些组成部分构成？同学们可以思考一下，然后举手回答。
接下来，我们进入物理知识的复习环节。
请问：什么是力？力的单位是什么？哪些情况下物体会处于平衡状态？同学们可以根据自己的学习经验来回答。
接下来，我们要复习一下化学方面的基础知识。
请问：什么是化学反应？化学反应有哪些类型？请举例说明。
同学们可以动动脑筋，积极参与讨论。
最后，我们来进行一个综合性的问题。
请问：地球上的水循环是如何发生的？请简要描述一下水的蒸发、凝结、降水过程。
同学们可以相互交流，共同探讨。
通过这次科学复习的班会，希望大家能够回忆起之前学过的知识点，加深对科学的理解和掌握。
同时，也希望大家能够在学习科学的过程中保持好奇心和探索精神，发展自己的科学思维能力。
谢谢大家！祝愿我们的科学复习能够取得好的成果！。
名师面对面-2010科学中考热点专题特训八：学科综合
名师面对面——2010科学中考热点专题特训八:学科综合【基础训练】1．在盛有食盐水溶液的容器中，悬浮着某物体，现向溶液中加一定量的新鲜蔬菜叶柄，从理论上分析，过了一段时间原悬浮物体将 ( )A．上浮 B．下沉 C．仍悬浮 D．无法确定2．有相同的装置(如右图)四个，分别向试管中加入一定量的下列物质。
请问加入哪种物质右侧U型管中的液面不会发生明显变化( )A．蔗糖固体 B．氢氧化钠固体C．浓硫酸 D．氧化钙固体3．有一种自行车尾灯设计得很巧妙。
当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光线“反向射回”。
下图是4种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同形状。
能产生上述效果的镜面是 ( )4．从地面上看，通信用的地球同步卫星是静止不动的。
它运行一周所用的时间是 ( ) A．24小时 B．23小时56分C．24小时4分 D．24小时56分5．将固体Mg、Mg(OH)2、MgC03分别加入质量相同、质量分数相等的稀H2S04，所得溶液中，水的质量与所加固体质量的关系如下图所示(不考虑固体与水反应)，其中正确的是 ( )6．2008年入夏以来，深圳阴雨连绵，暴雨不断，降雨量同比明显上升。
这是由于深圳处于气压控制之下；雨天室内墙壁常常“冒汗”，这属于物态变化中的现象；降雨严重影响了荔枝树花的，降低了结果率，造成深圳荔枝大幅减产。
7. 通过学习，小明了解到随意丢弃的废电池对土壤除了造成汞、镉等重金属污染外，还可能会产生其他污染，为此他设计如下实验进行探究：取某种废弃电池的内容物，加适量的水搅拌，过滤后取其滤液，将pH试纸直接浸入滤液中，测定其pH。
依据上述事实完成下列问题：(1)过滤操作中下列仪器不需要的是 (填序号)；A．漏斗 B．烧杯C．酒精灯D．玻璃棒(2)小明使用pH试纸的操作 (填“规范”或“不规范”)；(3)小明测得上述滤液的pH为9，此滤液呈性；(4)其实生活中的许多废弃物也会对环境造成污染。
备考2021年中考科学复习专题：光合作用的原理,解答题专训及答案
备考2021年中考科学复习专题：光合作用的原理，解答题专训及答案备考2021中考科学复习专题：光合作用的原理，解答题专训1、(2019宁波.中考模拟) 植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。
如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。
（1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的________。
（2）环境温度对植物的光合作用和呼吸作用都会产生影响，原因是温度会影响活细胞中的________。
（3）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。
那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，图中曲线上的A点将向________移动（填“上”或“下”）。
2、(2018温州.中考模拟) 研究人员发现：夏日晴朗的白天，甘蔗会出现光合作用的“午休现象”，小麦不会出现“午休现象”，如图所示。
进一步研究发现：800 多种开花植物与甘蔗一样会出现光合作用的“午休现象”，它们多起源于温度较高的陆地环境。
藻类、苔藓类、蕨类植物和裸子植物与小麦一样没有“午休现象”。
请结合相关知识，对夏日晴朗的白天，甘蔗出现光合作用的“午休现象”进行解释。
3、(2018浙江.中考模拟) 图甲表示植物在适宜温度下的氧气相对释放量与光照强度的关系，图乙是探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。
试回答：（1）在甲图中，当植物体内有机物的积累速度不变时对应的光照强度是________点。
（2）若要利用图乙装置进行探究“光照强度是影响植物光合速率的因素”，则在其它条件不变的情况下，可以改变___ _____。
（3）在丙图中，若纵坐标代表人体内酶的催化效率，横坐标代表PH，且B点所对应的横坐标值约2左右，则该酶应该为________。
（4）若纵坐标代表糖尿病患者的血糖浓度，横坐标代表饭后时间，则曲线BC段变化的主要原因是________。
（5）如图所示的电路，电源电压为6V，定值电阻R=15Ω，滑动变阻器R标有“20Ω，1A”字样。
2023中考各学科中考备考全攻略课件
常用复习方法
查漏补缺法在对知识点进行 梳理的时候抓住重难点。还 可以把平时作业中所出现的 错误再分析，确保不再犯同 样的错误。
03复习守则
复习守则
做好学习计划，分析自己今天的作业按学 科分都有哪些，有多少类，按照自己的情 况，大致会用多少时间可以完成等等。对 于不同类别的作业，利用不同的时间来处 理，比如背诵、听写类的可以安排在课间 和同学一起进行;朗读可以在早晨进行等。
物理
二、要有必要的方程式 1、写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式，不能以变形的结 果式代替方程式； 2、要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程； 3、要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些 内容； 4、方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，对各 方程式最好能编号。
logo
01不良习惯要克服
2.疲劳战有些同学在复习时拼命抓紧时间，可 谓是分秒必争，甚至挑灯夜战，这很有可能使 自己陷入身心疲劳，还会使思维不清晰。
01不良习惯要克服
3.看弱点有些同学平时觉得自己还可以， 但到考前几天，开始大量发现自己的弱点： 这些单词怎么没印象，这个题还不会 做……于是便重新开始复习，一旦考试必 然大脑乱作一团，原来会的知识也记不起 来了。所以，在考前无论发现了什么弱点， 都不要过多地去想，要有一个平常心：现 在是复习已掌握的知识的时候，而不是再 学习新知识的时候。
二．解题过程及书写格式要求解答的基本策略是：
1. 快——运ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要快，力戒小题大做； 2. 稳——变形要稳，防止操之过急； 3. 全——答案要全，避免对而不全； 4. 活——解题要活，不要生搬硬套； 5. 细——审题要细，不能粗心大意。
三．常见的规范性的问题带单位的计算题或应用题，最后结果必须带单位，特 别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。分类讨论题，一般要写 综合性结论。任何结果要最简。函数问题一般要注明定义域。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中考科学学科综合专题复习一、物理与化学综合题（一）化学与气体压强知识综合例1、现代城市中有各类喷泉，其原理都是利用了水的压强差，化学中的喷泉原理与其相似，应用了少平内外的压强差。
如图所示，烧杯内盛有NaOH溶液，滴管a中有NaOH溶液，实验时，先从滴管a处挤入几滴NaOH溶液，随即打开止水夹b，若要形成喷泉，烧瓶内的气体X可以是（）Ａ、SO2Ｂ、COC 、H2D、O2例2：如图所示，向试管中依次加入约３毫升饱和硫酸铜溶液和约２毫升浓硫酸，静止片刻后，可观察到的现象（）A、玻璃管中左液面下降，右液面上升B、试管中的液体明显分为两层，上层呈蓝色，下层无色C、有蓝色晶体析出D、有白色固体沉降到试管底部（二）化学与浮力知识综合1、如图2所示，一个放有砝码的蒸发皿浮在水面上，蒸发皿底部到水面的距离为h。
当不断地向水中加入食盐时，下列各图中，正确反映h与食盐质量关系的是（）2、如图所示，60℃的硝酸钠饱和溶液中悬浮一空心铁球，当溶液温度降低20℃时，会出现的现象是：（1）___________；（2）_________________3、弹簧秤下挂着一重物A，烧杯中盛有溶液B，试根据要求回答下列问题：（1）若A为铁块，B为稀硫酸，则将A放入B中，过一会儿，弹簧秤的读数将（“填“变大”、“变小”或“不变”，不同）________．（2）若A为铁块，B为硫酸铜溶液，则将A放入B中，过一会儿，弹簧秤的读数将________．4、如图所示，在杠杆的两端分别挂着质量相同的铜球和锌球，这时杠杆平衡，然后将两球分别浸没在稀H2SO4和CuSO4溶液中片刻，下列说法中正确的是（）A、只有左边烧杯中溶液的质量增加B、只有右边烧杯中溶液的质量增加C、两边烧杯中溶液的质量都增加D、取掉烧杯后，杠杆仍然保持平衡（三）化学与天平平衡知识综合1、在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡。
在两只烧杯里注入相同体积、相同质量分数的足量稀盐酸，然后分别向左右两烧杯中加入质量相等的铁和金属A。
有气体产生时，天平指针慢慢向左偏转（如图1）；指针偏转到一定角度后，又慢慢向右偏转；反应结束后，天平指针指向右端（如图2）。
则天平右端加入的金属A可能是（）A．Zn B．Mg C．Cu D．Al（四）化学与光学、电学、热学知识综合1、下列四组溶液，当后一种溶液加入到一定量的前一种溶液并稍过量，其溶液的导电性（用电流强度I表示）与后一种溶液的质量（m）的函数关系符合右图的是（）A 澄清石灰水碳酸钠溶液B 硝酸银溶液氯化钠溶液C 盐酸氢氧化钠溶液D 稀硫酸氢氧化钡溶液2、如右图，密闭在吸滤瓶中的碳酸钠和稀盐酸两种溶液相混前，调好天平，静止后，灯光经平面镜反射后，射到天花板的A点（做好标记）；药液相混合，反射光射到天花板的B点。
这说明，左盘比反应前已略微上翘。
出现这种现象的原因是___________，有关化学方程式________________。
3、如图所示装置，O点是一固定点，活塞连接金属滑片，活塞运动，滑动变阻器阻值随之改变。
试管内是空气和足量的白磷，烧杯中盛放足量生石灰。
闭合电键小灯泡发光，向烧杯中加入滴有酚酞试液的水，试推测：（1）烧杯中的液体将呈现____________________色；（2）与刚闭合电键时相比，小灯泡最终将__________（填“变亮”、“变暗”或“和原来一样”）；（3）活塞最终将停留在a的______位置（填“原来”．“偏左”或“偏右”）。
二、化学与生物综合1、小华用图5中甲、乙两套装置做“光合作用吸收二氧化碳”实验。
甲装置的水槽里盛有NaOH溶液，乙装置的水槽里盛有等量的清水。
小华把两套装置安装好后，密封，并立即把它们放在阳光下。
两小时后，经检验发现两套装置里的叶片内部都含有淀粉，因而实验不能证实二氧化碳是光合作用必需的原料。
请你分析：⑴为什么甲装置里的叶片内也含有淀粉________。
⑵怎样改进实验，才能证实二氧化碳是光合作用必需的原料_________。
2、下图是测定植物呼吸作用的装置，C中放一盆绿色植物，整个C装置用不透光的玻璃罩罩住。
（1）A中的氢氧化钠是用来吸收空气中的CO2,B中石灰水的作用是；D中石灰水的作用是。
（2）C用不透光的玻璃罩的作用是什么（3）若将植物换成活种子会有什么结果三、物理与生物渗透综合题1、如图所示，完全相同的甲、乙两个装置内的液面相平，乙植物的叶片数目是甲植物叶片树木的2倍，两植物的其他形态和功能都一样。
它们在强光下照射1小时后，甲、乙两装置底部受到的压强较大的是。
该实验可以得出的结论是。
2、下面是科学兴趣小组的同学从有关资料中查到的水的沸点和大气压关系的曲线及通过实验测量得到的某种对人体有害细菌在不同温度下的成活情况的图线。
根据上面图形回答下面问题：（1）下列说法错误的是（）A、为杀死这种细菌，应将它们放在1200C环境中B、这种细菌最适合于500C的环境C、随着气温的转暖，该细菌对人体的危险增大D、细菌的环境因素仅跟温度有关（2）某同学想采用高压锅煮沸杀菌，高压锅内的气压不少于________帕。
（3）除了上述方法外，你还可采用_______的方法灭菌。
2、下面是科学兴趣小组的同学从有关资料中查到的水的沸点和大气压关系的曲线及通过实验测量得到的某种对人体有害细菌在不同温度下的成活情况的图线。
根据上面图形回答下面问题：（1）下列说法错误的是（）A、为杀死这种细菌，应将它们放在1200C环境中B、这种细菌最适合于500C的环境C、随着气温的转暖，该细菌对人体的危险增大D、细菌的环境因素仅跟温度有关（2）某同学想采用高压锅煮沸杀菌，高压锅内的气压不少于________帕。
（3）除了上述方法外，你还可采用_______的方法灭菌。
3、一个人在不同时期各部位的血液分配是不同的。
如，进行剧烈运动时，流向骨骼肌的血液会明显增多；当吃饱饭休息时，流向肠胃的血液会比空腹时明显增多。
回答问题：（1）当进行剧烈的体育运动时，人体主要的产热部位是__________。
产热原理主要是：由血液提供的_______与该部位内的有机物进行化学反应，使其中的_______能释放出来，一部分转化成热。
此时伴随的生理现象是大量出汗，出汗的目的之一是通过汗液______散热，另外，通过出汗排出除_______以外的一些代谢终产物。
（2）如图所示，让某人平静地躺在平板式灵敏天平上，调节至水平平衡后，再让该人思考一些数学题，如两位数与两位数的乘法。
稍过片刻，天平将失去平衡，即_______（填“左”或“右”）边开始下降。
若此时仍采用调节平衡螺母的方法，使天平重新水平平衡，则左边的螺母应向_________调。
四、理化生渗透综合题1、下图是一个研究动物呼吸的装置，该装置放在室温的环境中，经过一段时间后，着色水滴将（）A．向试管方向移动B．向远离试管的方向移动C．先移向试管后远离试管D．保持不动2、如图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率，图中的NaOH溶液能够充分吸收瓶中的CO2气体，据图回答问题：(实验装置足以维持实验期间蝗虫的生命活动，瓶口密封)⑴该装置可测定蝗虫呼吸作用过程中吸收O2的速率还是释放CO2的速率________。
⑵15分钟后，U形管左右两侧的管内液面位置有何改变___________。
⑶B瓶有什么作用_____________。
3、某学生为测定种子的呼吸作用，设计如下实验，广口瓶中盛有正在萌发的种子及一装有NaOH溶液的小烧杯。
经过一段时间后U型管的a、b两端液面有什么变化请结合生物、化学、物理知识解释其原因。
4、如图是证实植物进行光合作用的实验装置，取一个大烧杯装入大半杯水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量的气体a，静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面降。
根据这一实验，回答下列问题：（1）写出实验室制取气体a的化学方程式_______________。
（2）通入气体a的目的是_____________________。
（3）当试管内的液面处于图示位置时，试管内的气体压强_______外界大气压强（填“大于”“等于”或“小于”）。
（4）试管内的气体可用__________来检验。
（5）欲达到该实验目的，装置必须置于有_____的环境中。
5、在新疆塔里木盆地的罗布泊，考古学家在一个古代的墓葬内发现了一些保存完好的小麦粒。
为了解这些小麦种子目前的生理状况，某科学研究小组进行了一系列的探究实验。
(1)首先用如图所示装置进行实验，一段时间后，若红墨水滴向移动，说明古代小麦仍有生命力。
(2)上面是通过检测小麦的呼吸作用来了解其目前的生理状况。
如要设置该实验的对照组，应该将对照组的小麦种子如何处理。
(3)将这些小麦播种后仍能正常萌发，但它们在地下墓葬内长时间没有萌发或腐烂，其环境原因可能是什么(写出一点即可)。
6、新鲜的冬瓜内盛有5%的NaCl溶液，现将一木块放入这溶液中，木块处于漂浮状态，木块露出水面部分高h（如图所示），问过一天后的h值与原来相比（不考虑水的蒸发现象）（）A.变大B.变小C.不变D.不能确定。