2013年中考数学试卷
2013成都中考数学试题及答案

成都市二O 一三年高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)数 学注意事项:1. 全套试卷分为A 卷和B 卷,A 卷满分100分,B 卷满分50分;考试时间120分钟。
2. 在作答前,考生务必将自己的姓名,准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3. 选择题部分必须使用2B 铅笔填涂;非选择题部分也必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4. 请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试卷上答题均无效。
5. 保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A 卷(共100分)第I 卷(选择题,共30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项.其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.2的相反数是( )(A)2 (B)-2 (C)21 (D)21-2.如图所示的几何体的俯视图可能是( )3.要使分式15-x 有意义,则x 的取值范围是( )(A )x ≠1 (B )x>1 (C )x<1 (D )x ≠-14.如图,在△ABC 中,∠B=∠C,AB=5,则AC 的长为( )(A )2 (B )3(C )4 (D )55.下列运算正确的是( )(A )31×(-3)=1 (B )5-8=-3(C )32-=6 (D )0)2013(-=06.参加成都市今年初三毕业会考的学生约有13万人,将13万用科学计数法表示应为( )(A )1.3×510 (B )13×410 (C )0.13×510 (D )0.13×6107.如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,使点C 和点'C 重合,若AB=2,则'C D 的长为( )(A )1 (B )2 (C )3(D )48.在平面直角坐标系中,下列函数的图像经过原点的是( )(A )y=-x +3 (B )y=x5(C )y=x 2 (D )y=722-+-x x9.一元二次方程x 2+x-2=0的根的情况是( )(A )有两个不相等的实数根 (B )有两个相等的实数根(C )只有一个实数根 (D )没有实数根10.如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,∠A=50°,则∠BOC 的度数为( )(A )40° (B )50° (C )80°(D )100°二.填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.不等式312>-x 的解集为_______________.12.今年4月20日在雅安市芦山县发生了7.0级的大地震,全川人民众志成城,抗震救灾,某班组织“捐零花钱,献爱心”活动,全班50名学生的捐款情况如图所示,则本次捐款金额的众数是__________元.13.如图,∠B=30°,若AB ∥CD ,CB 平分∠ACD,则∠ACD=__________度.14.如图,某山坡的坡面AB=200米,坡角∠BAC=30°,则该山坡的高BC 的长为__________米.三.解答题(本大题共6个小题,共54分)15.(本小题满分12分,每题6分)(1)计算1260sin 2|3|)2(2-+-+- (2)解方程组⎩⎨⎧=-=+521y x y x16.(本小题满分6分)化简112)(22-+-÷-a a a a a17.(本小题满分8分)如图, 在边长为1的小正方形组成的方格纸上,将△ABC 绕着点A 顺时针旋转90°(1)画出旋转之后的△''C AB(2)求线段AC 旋转过程中扫过的扇形的面积18.(本小题满分8分)“中国梦”关乎每个人的幸福生活, 为进一步感知我们身边的幸福,展现成都人追梦的风采,我市某校开展了以“梦想中国,逐梦成都”为主题的摄影大赛,要求参赛学生每人交一件作品. 现将参赛的50件作品的成绩(单位:分)进行统计如下:等级 成绩(用s 表示) 频数频率 A 90≤s ≤100 x0.08B 80≤s <9035 y C s <8011 0.22 合 计501请根据上表提供的信息,解答下列问题:(1)表中的x 的值为_______,y 的值为________(2)将本次参赛作品获得A 等级的学生一次用1A ,2A ,3A ,…表示,现该校决定从本次参赛作品中获得A 等级学生中,随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会,请用树状图或列表法求恰好抽到学生1A 和2A 的概率.19.(本小题满分10分)如图,一次函数11y x =+的图像与反比例函数2ky x=(k 为常数,且0≠k )的图像都经过点)2,(m A(1)求点A 的坐标及反比例函数的表达式;(2)结合图像直接比较:当0>x 时,1y 和2y 的大小. 20.(本小题满分10分) 如图,点B 在线段AC 上,点D ,E 在AC 同侧,90A C ∠=∠=,BD BE ⊥,AD BC =.(1)求证:CE AD AC +=;(2)若3AD =,5CE =,点P 为线段AB 上的动点,连接DP ,作DP PQ ⊥,交直线BE 与点Q ;i )当点P 与A ,B 两点不重合时,求DPPQ的值;ii )当点P 从A 点运动到AC 的中点时,求线段DQ 的中点所经过的路径(线段)长.(直接写出结果,不必写出解答过程)B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21. 已知点(3,5)在直线y ax b =+(,a b 为常数,且0a ≠)上,则5ab -的值为_____.22. 若正整数n 使得在计算(1)(2)n n n ++++的过程中,各数位均不产生进位现象,则称n 为“本位数”.例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到偶数的概率为_______.23. 若关于t 的不等式组0214t a t -≥⎧⎨+≤⎩,恰有三个整数解,则关于x 的一次函数14y x a =-的图像与反比例函数32a y x+=的图像的公共点的个数为_________.24. 在平面直角坐标系xOy 中,直线y kx =(k 为常数)与抛物线2123y x =-交于A ,B 两点,且A 点在y 轴左侧,P 点的坐标为(0,4)-,连接,PA PB .有以下说法:○12PO PA PB =⋅;○2当0k >时,()()PA AO PB BO +-的值随k 的增大而增大;○3当33k =-时,2BP BO BA =⋅;○4PAB ∆面积的最小值为46.其中正确的是_______.(写出所有正确说法的序号)25. 如图,A B C ,,,为⊙O 上相邻的三个n 等分点,AB BC =,点E 在弧BC 上,EF 为⊙O 的直径,将⊙O 沿EF 折叠,使点A 与'A 重合,连接'EB ,EC ,'EA .设'EB b =,EC c =,'EA p =.先探究,,b c p 三者的数量关系:发现当3n =时, p b c =+.请继续探究,,b c p 三者的数量关系:当4n =时,p =_______;当12n =时,p =_______.(参考数据:62sin15cos 754-==,62cos15sin 754+==)二、解答题(本小题共三个小题,共30分.答案写在答题卡上)26.(本小题满分8分)某物体从P 点运动到Q 点所用时间为7秒,其运动速度v (米每秒)关于时间t (秒)的函数关系如图所示.某学习小组经过探究发现:该物体前进3秒运动的路程在数值上等于矩形AODB 的面积.由物理学知识还可知:该物体前n (37n <≤)秒运动的路程在数值上等于矩形AODB 的面积与梯形BDNM 的面积之和.根据以上信息,完成下列问题:(1)当37n <≤时,用含t 的式子表示v ;(2)分别求该物体在03t ≤≤和37n <≤时,运动的路程s (米)关于时间t (秒)的函数关系式;并求该物体从P 点运动到Q 总路程的710时所用的时间.27.(本小题满分10分)如图,⊙O 的半径25r =,四边形ABCD 内接圆⊙O ,AC BD ⊥于点H ,P 为CA 延长线上的一点,且PDA ABD ∠=∠.(1)试判断PD 与⊙O 的位置关系,并说明理由:(2)若3tan 4ADB ∠=,4333PA AH -=,求BD 的长;(3)在(2)的条件下,求四边形ABCD 的面积.28.(本小题满分12分)在平面直角坐标系中,已知抛物线212y x bx c =-++(,b c 为常数)的顶点为P ,等腰直角三角形ABC 的定点A 的坐标为(0,1)-,C 的坐标为(4,3),直角顶点B 在第四象限.(1)如图,若该抛物线过 A ,B 两点,求该抛物线的函数表达式;(2)平移(1)中的抛物线,使顶点P 在直线AC 上滑动,且与AC 交于另一点Q .i )若点M 在直线AC 下方,且为平移前(1)中的抛物线上的点,当以M P Q、、三点为顶点的三角形是等腰直角三角形时,求出所有符合条件的点M 的坐标;ii )取BC 的中点N ,连接,NP BQ .试探究PQNP BQ+是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由.成都市二O 一三年高中阶段教育学校统一招生考试数学答案A 卷1~5:BCADB 6~10: ABCAD11、 x >2 12、10 13、60° 14、10015.(1)4; (2)⎩⎨⎧-==12y x 16. a17.(1)略 (2)π18.(1)4, 0.7 (2)树状图(或列表)略,P=61122=19.(1)A(1,2) ,xy 2=(2)当0<x<1时,21y y <;当x=1时,21y y =;当x>1时,21y y >;20.(1)证△ABD ≌△CEB →AB=CE ; (2)如图,过Q 作QH ⊥BC 于点H ,则△AD P ∽△HPQ ,△BHQ ∽△BCE ,∴QH AP PH AD =, ECQHBC BH =;设AP=x ,QH=y ,则有53yBH =∴BH=53y ,PH=53y+5x - ∴yxx y=-+5533,即0)53)(5(=--x y x又∵P 不与A 、B 重合,∴ ,5≠x 即05≠-x ,∴053=-x y 即xy 53=∴53==y x PQ DP(3)3342B 卷21.31-22.11723.3 24.③④25.c b ±2,c b 21322-+或c b --22626. (1)42-=t v ;(2)S=⎩⎨⎧≤<-≤≤)73(42)30(22t t t t t , 6秒27.(1)如图,连接DO 并延长交圆于点E ,连接AE ∵DE 是直径,∴∠DAE=90°,∴∠E +∠ADE=90°∵∠PDA =∠ADB =∠E∴∠PDA +∠ADE=90°即PD ⊥DO∴PD 与圆O 相切于点D(2) ∵tan ∠ADB=43∴可设AH=3k,则DH=4k∵PA AH =∴PA=k )334(-∴PH=k34∴∠P=30°,∠PDH=60°∴∠BDE=30° 连接BE ,则∠DBE=90°,DE=2r=50∴BD=D E ·cos30°=325(3)由(2)知,BH=325-4k ,∴HC=34(325-4k)又∵PCPA PD ⨯=2∴)]4325(3434[)334()8(2k k k k -+⨯-=解得k=334-∴AC=7324)4325(343+=-+k k∴S=23175900)7324(3252121+=+⨯⨯=•AC BD28.(1)12212-+-=x x y(2)M 的坐标是(1-5,-5-2)、(1+5,5-2)、(4,-1)、(2,-3)、(-2,-7)(3)PQNP BQ+的最大值是510。
2013年黑龙江省大庆市中考数学试卷

2013年黑龙江省大庆市中考数学试卷2013年黑龙江省大庆市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
.5.(3分)(2013•大庆)若不等式组的解集为0<x<1,则a的值为().C D.28.(3分)(2013•大庆)图1所示的几何体,它的俯视图为图2,则这个几何体的左视图是().C D.9.(3分)(2013•大庆)正三角形△ABC的边长为3,依次在边AB、BC、CA上取点A1、B1、C1,使AA1=BB1=CC1=1,则△A1B1C1的面积是().C D.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)(2013•大庆)计算:sin260°+cos60°﹣tan45°=_________.12.(3分)(2013•大庆)在函数y=中,自变量x的取值范围是_________.13.(3分)(2013•大庆)地球的赤道半径约为6 370 000米,用科学记数法记为_________米.14.(3分)(2013•大庆)圆锥的底面半径是1,侧面积是2π,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角为_________.15.(3分)(2013•大庆)某品牌手机降价20%后,又降低了100元,此时售价为1100元,则该手机的原价为_________元.16.(3分)(2013•大庆)袋中装有4个完全相同的球,分别标有数字1、2、3、4,从中随机取出一个球,以该球上的数字作为十位数,再从袋中剩余3个球中随机取出一个球,以该球上的数字作为个位数,所得的两位数大于30的概率为_________.17.(3分)(2013•大庆)已知…依据上述规律计算的结果为_________(写成一个分数的形式)18.(3分)(2013•大庆)如图,三角形ABC是边长为1的正三角形,与所对的圆心角均为120°,则图中阴影部分的面积为_________.三、解答题(共10小题,满分46分)19.(2013•大庆)计算:﹣++(π﹣3)0.20.(2013•大庆)已知ab=﹣3,a+b=2.求代数式a3b+ab3的值.21.(2013•大庆)如图,已知一次函数y=k1x+b(k1≠0)的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,且与反比例函数y=(k2≠0)的图象在第一象限的交点为C,过点C作x轴的垂线,垂足为D,若OA=OB=OD=2.(1)求一次函数的解析式;(2)求反比例函数的解析式.22.(2013•大庆)某班同学在一次综合实践活动中,对本县居民参加“全民医保”情况进行了调查,同学们利用节假日随机调查了3000人,对调查结果进行了统计分析,绘制出两幅不完整的统计图:[注:图中A表示城镇职工基本医疗保险;B表示城镇居民基本医疗保险;C表示“新型农村合作医疗”;D表示其他情况](1)补全条形统计图;(2)在本次调查中,B类人数占被调查人数的百分比为_________;扇形统计图中D区域所对应的圆心角的大小为_________.(3)据了解,国家对B类人员每人每年补助210元.已知该县人口数约为100万,请估计该县B类人员每年享受国家补助共多少元?23.(6分)(2013•大庆)如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.24.(6分)(2013•大庆)如图,平面直角坐标系中,以点C(2,)为圆心,以2为半径的圆与x轴交于A,B 两点.(1)求A,B两点的坐标;(2)若二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A,B,试确定此二次函数的解析式.25.(8分)(2013•大庆)如图所示,AB是半圆O的直径,AB=8,以AB为一直角边的直角三角形ABC中,∠CAB=30°,AC与半圆交于点D,过点D作BC的垂线DE,垂足为E.(1)求DE的长;(2)过点C作AB的平行线l,l与BD的延长线交于点F,求的值.26.(8分)(2013•大庆)随机抛掷图中均匀的正四面体(正四面体的各面依次标有1,2,3,4四个数字),并且自由转动图中的转盘(转盘被分成面积相等的五个扇形区域).(1)求正四面体着地的数字与转盘指针所指区域的数字之积为4的概率;(2)设正四面体着地的数字为a,转盘指针所指区域内的数字为b,求关于x的方程ax2+3x+=0有实数根的概率.27.(9分)(2013•大庆)对于钝角α,定义它的三角函数值如下:sinα=sin(180°﹣α),cosα=﹣cos(180°﹣α)(1)求sin120°,cos120°,sin150°的值;(2)若一个三角形的三个内角的比是1:1:4,A,B是这个三角形的两个顶点,sinA,cosB是方程4x2﹣mx﹣1=0的两个不相等的实数根,求m的值及∠A和∠B的大小.28.(9分)(2013•大庆)如图所示,在直角梯形ABCD中,AB为垂直于底边的腰,AD=1,BC=2,AB=3,点E 为CD上异于C,D的一个动点,过点E作AB的垂线,垂足为F,△ADE,△AEB,△BCE的面积分别为S1,S2,S3.(1)设AF=x,试用x表示S1与S3的乘积S1S3,并求S1S3的最大值;(2)设=t,试用t表示EF的长;(3)在(2)的条件下,当t为何值时,=4S1S3.2013年黑龙江省大庆市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
2013年福建省福州市中考数学试卷及答案

福建省福州市2013年中考数学试卷一.选择题(共10小题,每小题4分,满分40分;每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)1.(2013福州)2的倒数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣2考点:倒数.分析:根据倒数的概念求解.解答:解:2的倒数是.故选A.点评:主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是倒数的性质:负数的倒数是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.(2013福州)如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.20°B.40°C.50°D.60°考点:余角和补角.分析:根据互余两角之和为90°即可求解.解答:解:∵OA⊥OB,∠1=40°,∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣40°=50°.故选C.点评:本题考查了余角的知识,属于基础题,掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键.3.(2013福州)2012年12月13日,嫦娥二号成功飞抵距地球约700万公里远的深空,7 000 000用科学记数法表示为()A.7×105B.7×106C.70×106D.7×107考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于7 000 000有7位,所以可以确定n=7﹣1=6.解答:解:7 000 000=7×106.故选B.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.4.(2013福州)下列立体图形中,俯视图是正方形的是()A.B. C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:俯视图是从上面看所得到的视图,结合选项进行判断即可.解答:解:A.俯视图是带圆心的圆,故本选项错误;B.俯视图是一个圆,故本选项错误;C.俯视图是一个圆,故本选项错误;D.俯视图是一个正方形,故本选项正确;故选D.点评:此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握俯视图的定义.5.(2013福州)下列一元二次方程有两个相等实数根的是()A.x2+3=0 B.x2+2x=0 C.(x+1)2=0 D.(x+3)(x﹣1)=0考点:根的判别式.专题:计算题.分析:根据计算根的判别式,根据判别式的意义可对A、B、C进行判断;由于D的两根可直接得到,则可对D进行判断.解答:解:A.△=0﹣4×3=﹣12<0,则方程没有实数根,所以A选项错误;B.△=4﹣4×0=4>0,则方程有两个不相等的实数根,所以B选项错误;C.x2+2x+1=0,△=4﹣4×1=0,则方程有两个相等的实数根,所以C选项正确;D.x1=﹣3,x2=1,则方程有两个不相等的实数根,所以D选项错误.故选C.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.6.(2013福州)不等式1+x<0的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.专题:计算题.分析:求出不等式的解集,即可作出判断.解答:解:1+x<0,解得:x<﹣1,表示在数轴上,如图所示:故选A点评:此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.7.(2013福州)下列运算正确的是()A.a•a2=a3B.(a2)3=a5C. D.a3÷a3=a考点:分式的乘除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.专题:计算题.分析:A.原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断;B.原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;C.原式分子分母分别乘方得到结果,即可作出判断;D.原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可作出判断.解答:解:A.a•a2=a3,本选项正确;B.(a2)3=a6,本选项错误;C.()2=,本选项错误;D.a3÷a3=1,本选项错误,故选A点评:此题考查了分式的乘除法,同底数幂的乘除法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.(2013福州)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB 长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为()A.2.5cm B.3.0cm C.3.5cm D.4.0cm考点:平行四边形的判定与性质;作图—复杂作图.分析:首先根据题意画出图形,知四边形ABCD是平行四边形,则平行四边形ABCD的对角线相等,即AD=BC.再利用刻度尺进行测量即可.解答:解:如图所示,连接BD、BC、AD.∵AC=BD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC.测量可得BC=AD=3.0cm,故选:B.点评:此题主要考查了复杂作图,关键是正确理解题意,画出图形.9.(2013福州)袋中有红球4个,白球若干个,它们只有颜色上的区别.从袋中随机地取出一个球,如果取到白球的可能性较大,那么袋中白球的个数可能是()A.3个B.不足3个C.4个D.5个或5个以上考点:可能性的大小.分析:根据取到白球的可能性交大可以判断出白球的数量大于红球的数量,从而得解.解答:解:∵袋中有红球4个,取到白球的可能性较大,∴袋中的白球数量大于红球数量,即袋中白球的个数可能是5个或5个以上.故选D.点评:本题考查可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.10.(2013福州)A,B两点在一次函数图象上的位置如图所示,两点的坐标分别为A(x+a,y+b),B(x,y),下列结论正确的是()A.a>0 B.a<0 C.b=0 D.ab<0考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:根据函数的图象可知:y随x的增大而增大,y+b<y,x+a<x得出b<0,a<0,即可推出答案.解答:解:∵根据函数的图象可知:y随x的增大而增大,∴y+b<y,x+a<x,∴b<0,a<0,∴选项A、C、D都不对,只有选项B正确,故选B.点评:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征的应用,主要考查学生的理解能力和观察图象的能力.二.填空题(共5小题,每小题4分.满分20分;请将正确答案填在答题卡相应位置)11.(2013福州)计算:= .考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:因为分式的分母相同,所以分母不变,分子相减即可得出答案.解答:解:原式==.故答案为.点评:本题比较容易,考查分式的减法运算.12.(2013福州)矩形的外角和等于度.考点:多边形内角与外角.分析:根据多边形的外角和定理解答即可.解答:解:矩形的外角和等于360度.故答案为:360.点评:本题考查了多边形的外角和,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.13.(2013福州)某校女子排球队队员的年龄分布如下表:则该校女子排球队队员的平均年龄是岁.考点:加权平均数.分析:根据加权平均数的计算公式把所有人的年龄数加起来,再除以总人数即可.解答:解:根据题意得:(13×4+14×7+15×4)÷15=14(岁),故答案为:14.点评:此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键,是一道基础题.14.(2013福州)已知实数a,b满足a+b=2,a﹣b=5,则(a+b)3(a﹣b)3的值是.考点:幂的乘方与积的乘方.专题:计算题.分析:所求式子利用积的乘方逆运算法则变形,将已知等式代入计算即可求出值.解答:解:∵a+b=2,a﹣b=5,∴原式=[(a+b)(a﹣b)]3=103=1000.故答案为:1000点评:此题考查了幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(2013福州)如图,由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格,正六边形的顶点称为格点.已知每个正六边形的边长为1,△ABC的顶点都在格点上,则△ABC的面积是.考点:正多边形和圆.分析:延长AB,然后作出C所在的直线,一定交于格点E,根据S△ABC=S△AEC﹣S△BEC即可求解.解答:解:延长AB,然后作出C所在的直线,一定交于格点E.正六边形的边长为1,则半径是1,则CE=4,相邻的两个顶点之间的距离是:,则△BCE的边EC上的高是:,△ACE边EC上的高是:,则S△ABC=S△AEC﹣S△BEC=×4×(﹣)=2.故答案是:2.点评:本题考查了正多边形的计算,正确理解S△ABC=S△AEC﹣S△BEC是关键.三.解答题(满分90分;请将正确答案及解答过程填在答题卡相应位置,作图或添辅助线用铅笔画完,再用黑色签字笔描黑)16.(2013福州)(1)计算:;(2)化简:(a+3)2+a(4﹣a)考点:整式的混合运算;实数的运算;零指数幂.分析:(1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负数的绝对值等于它的相反数计算,最后一项化为最简二次根式,计算即可得到结果;(2)原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用单项式乘多项式法则计算即可得到结果.解答:解:(1)原式=1+4﹣2=5﹣2;(2)原式=a2+6a+9+4a﹣a2=10a+9.点评:此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,涉及的知识有:完全平方公式,平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.17.(2013福州)(1)如图,AB平分∠CAD,AC=AD,求证:BC=BD;(2)列方程解应用题把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?考点:全等三角形的判定与性质;一元一次方程的应用.分析:(1)求出∠CAB=∠DAB,根据SAS推出△ABC≌△ABD即可;(2)设这个班有x名学生,根据题意得出方程3x+20=4x﹣25,求出即可.解答:(1)证明:∵AB平分∠CAD,∴∠CAB=∠DAB,在△ABC和△ABD中∴△ABC≌△ABD(SAS),∴BC=BD.(2)解:设这个班有x名学生,根据题意得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45,答:这个班有45名小学生.点评:本题考查了全等三角形的性质和判定,一元一次方程的应用,主要考查学生的推理能力和列方程的能力.18.(2013福州)为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:身高情况分组表(单位:cm)根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)样本中,男生的身高众数在组,中位数在组;(2)样本中,女生身高在E组的人数有人;(3)已知该校共有男生400人,女生380人,请估计身高在160≤x<170之间的学生约有多少人?考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;扇形统计图;中位数;众数.专题:图表型.分析:(1)根据众数的定义,以及中位数的定义解答即可;(2)先求出女生身高在E组所占的百分比,再求出总人数然后计算即可得解;(3)分别用男、女生的人数乘以C、D两组的频率的和,计算即可得解.解答:解:∵B组的人数为12,最多,∴众数在B组,男生总人数为4+12+10+8+6=40,按照从低到高的顺序,第20、21两人都在C组,∴中位数在C组;(2)女生身高在E组的频率为:1﹣17.5%﹣37.5%﹣25%﹣15%=5%,∵抽取的样本中,男生、女生的人数相同,∴样本中,女生身高在E组的人数有40×5%=2人;(3)400×+380×(25%+15%)=180+152=332(人).答:估计该校身高在160≤x<170之间的学生约有332人.故答案为(1)B,C;(2)2.点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.19.(2013福州)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(﹣2,0),等边三角形AOC经过平移或轴对称或旋转都可以得到△OBD.(1)△AOC沿x轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是个单位长度;△AOC与△BOD 关于直线对称,则对称轴是;△AOC绕原点O顺时针旋转得到△DOB,则旋转角度可以是度;(2)连结AD,交OC于点E,求∠AEO的度数.考点:旋转的性质;等边三角形的性质;轴对称的性质;平移的性质.专题:计算题.分析:(1)由点A的坐标为(﹣2,0),根据平移的性质得到△AOC沿x轴向右平移2个单位得到△OBD,则△AOC与△BOD关于y轴对称;根据等边三角形的性质得∠AOC=∠BOD=60°,则∠AOD=120°,根据旋转的定义得△AOC绕原点O顺时针旋转120°得到△DOB;(2)根据旋转的性质得到OA=OD,而∠AOC=∠BOD=60°,得到∠DOC=60°,所以OE为等腰△AOD的顶角的平分线,根据等腰三角形的性质得到OE垂直平分AD,则∠AEO=90°.解答:解:(1)∵点A的坐标为(﹣2,0),∴△AOC沿x轴向右平移2个单位得到△OBD;∴△AOC与△BOD关于y轴对称;∵△AOC为等边三角形,∴∠AOC=∠BOD=60°,∴∠AOD=120°,∴△AOC绕原点O顺时针旋转120°得到△DOB.(2)如图,∵等边△AOC绕原点O顺时针旋转120°得到△DOB,∴OA=OD,∵∠AOC=∠BOD=60°,∴∠DOC=60°,即OE为等腰△AOD的顶角的平分线,∴OE垂直平分AD,∴∠AEO=90°.故答案为2;y轴;120.点评:本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了等边三角形的性质、轴对称的性质以及平移的性质.20.(2013福州)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O交AC于点M,弦MN∥BC交AB 于点E,且ME=1,AM=2,AE=(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)求的长.考点:切线的判定;勾股定理的逆定理;弧长的计算;解直角三角形.分析:(1)欲证明BC是⊙O的切线,只需证明OB⊥BC即可;(2)首先,在Rt△AEM中,根据特殊角的三角函数值求得∠A=30°;其次,利用圆心角、弧、弦间的关系、圆周角定理求得∠BON=2∠A=60°,由三角形函数的定义求得ON==;最后,由弧长公式l=计算的长.解答:(1)证明:如图,∵ME=1,AM=2,AE=,∴ME2+AE2=AM2=4,∴△AME是直角三角形,且∠AEM=90°.又∵MN∥BC,∴∠ABC=∠AEM=90°,即OB⊥BC.又∵OB是⊙O的半径,∴BC是⊙O的切线;(2)解:如图,连接ON.在Rt△AEM中,sinA==,∴∠A=30°.∵AB⊥MN,∴=,EN=EM=1,∴∠BON=2∠A=60°.在Rt△OEN中,sin∠EON=,∴ON==,∴的长度是:•=.点评:本题综合考查了切线的判定与性质、勾股定理的逆定理,弧长的计算,解直角三角形等.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.21.(2013福州)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=45°,P是BC边上一点,△PAD 的面积为,设AB=x,AD=y(1)求y与x的函数关系式;(2)若∠APD=45°,当y=1时,求PB•PC的值;(3)若∠APD=90°,求y的最小值.考点:相似形综合题.专题:综合题.分析:(1)如图1,过A作AE垂直于BC,在直角三角形ABE中,由∠B=45°,AB=x,利用锐角三角函数定义表示出AE,三角形PAD的面积以AD为底,AE为高,利用三角形面积公式表示出,根据已知的面积即可列出y与x的函数关系式;(2)根据∠APC=∠APD+∠CPD,以及∠APC为三角形ABP的外角,利用外角性质得到关系式,等量代换得到∠BAP=∠CPD,再由四边形ABCD为等腰梯形,得到一对底角相等及AB=CD,可得出三角形ABP与三角形PDC相似,由相似得比例,将CD换为AB,由y的值求出x的值,即为AB的值,即可求出PB•PC的值;(3)取AD的中点F,过P作PH垂直于AD,由直角三角形PF大于等于PH,当PF=PH时,PF最小,此时F与H重合,由三角形APD为直角三角形,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到PF等于AD的一半,表示出PF即为PH,三角形APD面积以AD为底,PH为高,利用三角形面积公式表示出三角形APD面积,由已知的面积求出y的值,即为最小值.解答:解:(1)如图1,过A作AE⊥BC于点E,在Rt△ABE中,∠B=45°,AB=x,∴AE=AB•sinB=x,∵S△APD=AD•AE=,∴•y•x=,则y=;(2)∵∠APC=∠APD+∠CPD=∠B+∠BAP,∠APD=∠B=45°,∴∠BAP=∠CPD,∵四边形ABCD为等腰梯形,∴∠B=∠C,AB=CD,∴△ABP∽△PCD,∴=,∴PB•PC=AB•DC=AB2,当y=1时,x=,即AB=,则PB•PC=()2=2;(3)如图2,取AD的中点F,连接PF,过P作PH⊥AD,可得PF≥PH,当PF=PH时,PF有最小值,∵∠APD=90°,∴PF=AD=y,∴PH=y,∵S△APD=•AD•PH=,∴•y•y=,即y2=2,∵y>0,∴y=,则y的最小值为.点评:此题考查了相似形综合题,涉及的知识有:等腰梯形的性质,相似三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线性质,以及三角形的面积求法,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.22.(2013福州)我们知道,经过原点的抛物线的解析式可以是y=ax2+bx(a≠0)(1)对于这样的抛物线:当顶点坐标为(1,1)时,a= ;当顶点坐标为(m,m),m≠0时,a与m之间的关系式是(2)继续探究,如果b≠0,且过原点的抛物线顶点在直线y=kx(k≠0)上,请用含k的代数式表示b;(3)现有一组过原点的抛物线,顶点A1,A2,…,A n在直线y=x上,横坐标依次为1,2,…,n(为正整数,且n≤12),分别过每个顶点作x轴的垂线,垂足记为B1,B2,…,B n,以线段A n B n为边向右作正方形A n B n C n D n,若这组抛物线中有一条经过D n,求所有满足条件的正方形边长.考点:二次函数综合题.分析:(1)利用顶点坐标公式(﹣,)填空;(2)首先,利用配方法得到抛物线的解析式y=a(x+)2﹣,则易求该抛物线的顶点坐标(﹣,﹣);然后,把该顶点坐标代入直线方程y=kx(k≠0),即可求得用含k的代数式表示b;(3)根据题意可设可设A n(n,n),点D n所在的抛物线顶点坐标为(t,t).由(1)(2)可得,点D n所在的抛物线解析式为y=﹣x2+2x.所以由正方形的性质推知点D n的坐标是(2n,n),则把点D n的坐标代入抛物线解析式即可求得4n=3t.然后由n、t的取值范围来求点A n的坐标,即该正方形的边长.解答:解:(1)∵顶点坐标为(1,1),∴,解得,,即当顶点坐标为(1,1)时,a=1;当顶点坐标为(m,m),m≠0时,,解得,则a与m之间的关系式是:a=﹣或am+1=0.故答案是:﹣1;a=﹣或am+1=0.(2)∵a≠0,∴y=ax2+bx=a(x+)2﹣,∴顶点坐标是(﹣,﹣).又∵该顶点在直线y=kx(k≠0)上,∴k(﹣)=﹣.∵b≠0,∴b=2k;(3)∵顶点A1,A2,…,A n在直线y=x上,∴可设A n(n,n),点D n所在的抛物线顶点坐标为(t,t).由(1)(2)可得,点D n所在的抛物线解析式为y=﹣x2+2x.∵四边形A n B n C n D n是正方形,∴点D n的坐标是(2n,n),∴﹣(2n)2+22n=n,∴4n=3t.∵t、n是正整数,且t≤12,n≤12,∴n=3,6或9.∴满足条件的正方形边长是3,6或9.点评:本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的顶点坐标公式以及正方形的性质.解答(3)题时,要注意n的取值范围.。
2013年河北省中考数学试卷-答案

河北省2013年初中毕业生升学文化课考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】B【解析】∵气温由1C ︒-上升2C ︒,∴1C 2C=1C ︒︒︒-+ 故选B .【提示】根据上升2C ︒即是比原来的温度高了2C ︒,就是把原来的温度加上2C ︒即可. 【考点】有理数的加法 2.【答案】B【解析】将4230000用科学记数法表示为:64.2310⨯ 故选:B【提示】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1|10|a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数. 【考点】科学记数法—表示较大的数 3.【答案】C【解析】A .是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误; B .是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; C .是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确; D .是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误. 故选C .【提示】根据中心对称图形和轴对称图形定义求解即可. 【考点】中心对称图形,轴对称图形 4.【答案】D【解析】A .右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误; B .右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误; C .右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误; D .符合因式分解的定义,故本选项正确; 故选D .故选B.12.【答案】A【解析】由甲同学的作业可知,CD AB =,AD BC =,∴四边形ABCD 是平行四边形,又∵90ABC ︒∠=,∴ABCD 是矩形.所以甲的作业正确;由乙同学的作业可知,CM AM =,MD MB =,∴四边形ABCD 是平行四边形,又∵90ABC ︒∠=,∴ABCD 是矩形.所以乙的作业正确;故选A .【提示】先由两组对边分别相等的四边形是平行四边形得出四边形ABCD 是平行四边形,再根据有一个角是直角的平行四边形是矩形判断甲的作业正确,先由对角线互相平分的四边形是平行四边形得出四边形ABCD 是平行四边形,再根据有一个角是直角的平行四边形是矩形判断乙的作业也正确.【考点】作图,复杂作图,矩形的判定 13.【答案】B【解析】如图,180901901BAC ︒︒︒∠=--∠=-∠,1806031203ABC ︒︒︒∠=--∠=-∠,1806021202ACB ∠=--∠=-∠,在ABC △中,180BAC ABC ACB ∠+∠+∠=,∴90112031202180︒︒︒︒-∠+-∠+-∠=,∴121503︒∠+∠=-∠,∵350︒∠=,∴1215050100︒︒︒∠+∠=-=故选B .【提示】设围成的小三角形为ABC △,分别用1∠、2∠、3∠表示出ABC △的三个内角,再利用三角形的内角和等于180︒列式整理即可得解. 【考点】三角形内角和定理 14.【答案】D 【解析】故选C.故选A .2xx x y =++180(BMN -∠【提示】根据两直线平行,同位角相等求出BMF ∠,BNF ∠,再根据翻折的性质求出BMN ∠和BNM ∠,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【考点】平行线的性质,三角形内角和定理,翻折变换(折叠问题) 20.【答案】2【解析】∵一段抛物线:(3)(03)y x x x =--≤≤,∴图像与x 轴交点坐标为:(0,0),(3,0),∵将1C 绕点1A 旋转180︒得2C ,交x 轴于点2A ;将2C 绕点2A 旋转180︒得3C ,交x 轴于点3A ; …如此进行下去,直至得13C∴13C 的与x 轴的交点横坐标为(36,0),(39,0),且图像在x 轴上方,∴13C 的解析式为:13(36)(39)y x x =---,当37x =时,(3736)(3739)2y =--⨯-=.故答案为:2.【提示】根据图像的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,进而求出m 的值. 【考点】二次函数图像与几何变换 三、解答题 21.【答案】(1)11 (2)1x >-【解析】解:(1)∵()1a b a a b ⊕=-+,∴(2)32(23)110111⊕=---+=+=- (2)∵313x ⊕<,∴3(3)113x -+<,93113x -+<,33x -<,1x >-. 在数轴上表示如下:【提示】按照定义新运算()1a b a a b ⊕=-+,,得出3x ⊕,再令其小于13,得到一元一次不等式,解不等式求出x 的取值范围,即可在数轴上表示.【考点】解一元一次不等式,有理数的混合运算,在数轴上表示不等式的解集 22.【答案】(1)D 错误,理由为:2010%23⨯=≠ (2)众数为5,中位数为5 (3)①第二步;②445866725.320x ⨯+⨯+⨯+⨯==,估计260名学生共植树5.32601378⨯=(颗)23.【答案】(1) (2)t 的取值范围是:47t <<.31t =y 2t =x【提示】利用一次函数图像上点的坐标特征,求出一次函数的解析式,分别求出直线l 经过点M 、点N 时的t 值,即可得到t 的取值范围,找出点M 关于直线l 在坐标轴上的对称点E 、F ,如解答图所示.求出点E 、F 的坐标,然后分别求出ME 、MF 中点坐标,最后分别求出时间t 的值.【考点】一次函数综合题 24.【答案】(1)证明见解析 (2)点T 到OA 的距离为245(3)当BOQ ∠的度数为10︒或170︒时,AOQ △的面积最大 90,∴24度数为10︒或170︒时,AOQ △的面积最大.【提示】首先根据已知得出AOP BOP '∠=∠,进而得出AOP BOP '△≌△,利用切线的性质得出90ATO ︒∠=,再利用勾股定理求出AT 的长,进而得出TH 的长. 【考点】圆的综合题25.【答案】(1)212100Q k x k nx =++ (2)2n = (3)90x = (4)能;1%m =(4)由题意得,2142040(1%)62(1%)40(1%)10010[]m m m =--+⨯+⨯-+,即22(%)%0m m -=,解得:1%%02m m ==或(舍去)【提示】根据题目所给的信息,设212W k x k nx =+,然后根据100Q W =+,列出用Q 的解析式,将70x =,450Q =,代入求n 的值即可,把3n =代入,确定函数关系式,然后求Q 最大值时x 的值即可,根据题意列出关系式,求出当450Q =时m 的值即可.【考点】二次函数的应用26.【答案】(1)CQ BE ∥,3BQ(2)134424V =⨯⨯⨯=液3()dm 424PB BB '⨯=【提示】根据水面与水平面平行可以得到CQ 与BE 平行,利用勾股定理即可求得BQ 的长,液体正好是一个以BCQ △是底面的直棱柱,据此即可求得液体的体积,根据液体体积不变,据此即可列方程求解, 延伸:当60α︒=时,如图6所示,设FN EB ∥,GB EB '∥,过点G 作GH BB ⊥'于点H ,此时容器内液体形成两层液面,液体的形状分别是以Rt NFM △和直角梯形MBB G '为底面的直棱柱,求得棱柱的体积,即可求得溢出的水的体积,据此即可做出判断.【考点】四边形综合题,解直角三角形的应用。
2013年安徽省中考数学试卷及解析

2013年安徽省初中毕业学业考试数 学1、2-的倒数是( )A.12- B 。
12 C 。
2 D 。
2- 2、用科学记数法表示537万正确的是( )A 。
453710⨯ B.55.3710⨯ C 。
65.3710⨯ D.70.53710⨯3、图中所示的几何体为圆台,其主(正)视图正确的是( )A. B. C. D.4、下列运算正确的是( )A.235x y xy += B 。
23555m m m ⋅=C 。
222()a b a b -=- D.236m m m ⋅= 5。
已知不等式组3010x x ->⎧⎨+≥⎩其解集在数轴上的表示正确的是( ) A .B .C .D .6、如果AB//CD ,∠A+∠E=75°,则∠C 为( )A 。
60° B.65° C.75° D.80°7、我国已经建立了比较完善的经济困难学生资助体系,某校去年上半年发给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元,设每半年发放的资助金额的平均增长率为x ,则下面列出的方程中正确的是( )A 。
2438(1)389x += B.2389(1)438x +=C.2389(1)438x +=D.2438(12)389x +=8、如果随机闭合开关123,,k k k ,则能让两盏灯泡同时发光的概率为( )A 。
16B 。
13C.12D.23 9、图1所示矩形ABCD 中,BC=z ,CD=y ,y 与x 满足反比例函数关系式如图2所示,等腰直角三角形AEF 的斜边EF 过C 点,M 为EF 的中点,则下列结论正确的是( )A.当x =3时,EC<EMB.当y =9时,EC>EMC.当z 增大时,EC CF ⋅的值增大 D 。
当y 增大时,BE DF ⋅的值不变10、如图点P 是等边三角形ABC 外接圆⊙O 上的点,在以下判断中不正确的是( )A 。
当弦PB 最长时,△APC 是等腰三角形B.当△APC 是等腰三角形时,PQ 垂直ACC 。
2013年陕西省中考数学试卷-答案

3AO︒=sin602113+2BD AE BD CF=⨯⨯22为O的直径时,∵O的半径为14.连接OA,OBACB∠=260∠=ACB30=,∴OA OB故答案为11.5为O的直径时,【考点】垂径定理,三角形中位线定理,圆周角定理x=-【答案】3补全统计图,如图所示:【提示】(1)先运用待定系数法求出OA 的解析式,再将0.5x =代入,求出y 的值即可;(2)设AB 段图象的函数表达式为+y k x b =',将A 、B 两点的坐标代入,运用待定系数法即可求解;【解析】解;(1)设A ,B ,C ,D ,E 分别表示大拇指、食指、中指、无名指、小拇指,列表如下:由表格可知,共有25种等可能的结果,甲伸出小拇指取胜只有一种可能,故1()25P=甲伸出小拇指获胜;(2)解:连接OD,则OD BD⊥,过E作EH BC⊥于H,11 / 11【提示】(1)画出互相垂直的两直径即可;(2)连接AC ,BD 交于O ,作直线OM ,分别交AD 于P ,交BC 于Q ,过O 作EF OM ⊥交DC 于F ,交AB 于E ,则直线EF 、OM 将正方形的面积四等份,根据三角形的面积公式和正方形的性质求出即可; (3)当BQ CD b ==时,PQ 将四边形ABCD 的面积二等份,连接BP 并延长交CD 的延长线于点E , 证ABP DEP △≌△求出BP EP =,连接CP ,求出BPC EPC S S =△△,作PF CD ⊥,PG BC ⊥,由++BC AB CD DE CD CE ===,求出++ABP BPC CQP CPE DEP CQP S S SS S S -=-△△△△△,即可得出ABQP CDPQ S S =四边形四边形即可.【考点】四边形综合题.。
2013年漳州市中考数学试卷(解析版)

2013年福建省漳州市中考数学试卷2013年福建省漳州市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分.每小题只有一个正确的选项)3.(4分)(2013•漳州)使分式有意义的x 的取值范围是( )4.(4分)(2013•漳州)如图,几何体的俯视图是( ).CD .6.(4分)(2013•漳州)若反比例函数y=的图象经过点(﹣2,m ),则m 的值是( ) .8.(4分)(2013•漳州)如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个矩形,设长方形墙砖的长和宽分别为x 厘米和y 厘米,则依题意列方程组正确的是( ).CD .10.(4分)(2013•漳州)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论正确的是()二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.(4分)(2013•漳州)分解因式:ab2+a=_________.12.(4分)(2013•漳州)据《维基百科》最新统计,使用闽南语的人数在全世界数千语种中位列第21名,目前有约70010000人使用闽南语,70010000用科学记数法表示为_________.13.(4分)(2013•漳州)如图,△ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,∠B=70°,则∠ADE=_________度.14.(4分)(2013•漳州)某班围绕“舞蹈、乐器、声乐、其他等四个项目中,你最喜欢哪项活动(每日只限一项)”的问题,对全班50名学生进行问卷调查,调查结果如下扇形统计图,请问该班喜欢乐器的学生有_________名.15.(4分)(2013•漳州)如图,正方形ODBC中,OC=1,OA=OB,则数轴上点A表示的数是_________.16.(4分)(2013•漳州)如图,一个宽为2厘米的刻度尺(刻度单位:厘米),放在圆形玻璃杯的杯口上,刻度尺的一边与杯口外沿相切,另一边与杯口外沿两个交点处的读数恰好是3和9,那么玻璃杯的杯口外沿半径为_________厘米.三、解答题(共9小题,满分86分)17.(8分)(2013•漳州)计算:|﹣4|﹣+cos30°.18.(8分)(2013•漳州)解方程:x2﹣4x+1=0.19.(8分)(2013•漳州)如图,▱ABCD中,E,F是对角线BD上两点,且BE=DF.(1)图中共有_________对全等三角形;(2)请写出其中一对全等三角形:_________≌_________,并加以证明.20.(8分)(2013•漳州)漳州三宝之一“水仙花”畅销全球,某花农要将规格相同的800件水仙花运往A,B,C三(2)若总运费不超过12000元,最多可运往A地的水仙花多少件?21.(8分)(2013•漳州)有四张规格、质地相同的卡片,它们背面完全相同,正面图案分别是A.菱形,B.平行四边形,C.线段,D.角,将这四张卡片背面朝上洗匀后(1)随机抽取一张卡片图案是轴对称图形的概率是_________;(2)随机抽取两张卡片(不放回),求两张卡片卡片图案都是中心对称图形的概率,并用树状图或列表法加以说明.22.(9分)(2013•漳州)钓鱼岛是我国固有领土,为测量钓鱼岛东西两端A,B的距离,如图2,我勘测飞机在距海平面垂直高度为1公里的点C处,测得端点A的俯角为45°,然后沿着平行于AB的方向飞行3.2公里到点D,并测得端点B的俯角为37°,求钓鱼岛两端AB的距离.(结果精确到0.1公里,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41)23.(9分)(2013•漳州)如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A、B、C的坐标分别是A(﹣2,3)、B(﹣1,2)、C(﹣3,1),△ABC绕点O顺时针旋转90°后得到△A1B1C1.(1)在正方形网格中作出△A1B1C1;(2)在旋转过程中,点A经过的路径的长度为_________;(结果保留π)(3)在y轴上找一点D,使DB+DB1的值最小,并求出D点坐标.24.(14分)(2013•漳州)(1)问题探究数学课上,李老师给出以下命题,要求加以证明.如图1,在△ABC中,M为BC的中点,且MA=BC,求证∠BAC=90°.同学们经过思考、讨论、交流,得到以下证明思路:思路一直接利用等腰三角形性质和三角形内角和定理…思路二延长AM到D使DM=MA,连接DB,DC,利用矩形的知识…思路三以BC为直径作圆,利用圆的知识…思路四…请选择一种方法写出完整的证明过程;(2)结论应用李老师要求同学们很好地理解(1)中命题的条件和结论,并直接运用(1)命题的结论完成以下两道题:①如图2,线段AB经过圆心O,交⊙O于点A,C,点D在⊙O上,且∠DAB=30°,OA=a,OB=2a,求证:直线BD是⊙0的切线;②如图3,△ABC中,M为BC的中点,BD⊥AC于D,E在AB边上,且EM=DM,连接DE,CE,如果∠A=60°,请求出△ADE与△ABC面积的比值.25.(14分)(2013•漳州)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA=2,0C=6,在OC上取点D将△AOD 沿AD翻折,使O点落在AB边上的E点处,将一个足够大的直角三角板的顶点P从D点出发沿线段DA→AB移动,且一直角边始终经过点D,另一直角边所在直线与直线DE,BC分别交于点M,N.(1)填空:D点坐标是(_________,_________),E点坐标是(_________,_________);(2)如图1,当点P在线段DA上移动时,是否存在这样的点M,使△CMN为等腰三角形?若存在,请求出M点坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图2,当点P在线段AB上移动时,设P点坐标为(x,2),记△DBN的面积为S,请直接写出S与x之间的函数关系式,并求出S随x增大而减小时所对应的自变量x的取值范围.2013年福建省漳州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分.每小题只有一个正确的选项)、﹣、﹣3.(4分)(2013•漳州)使分式有意义的x的取值范围是()4.(4分)(2013•漳州)如图,几何体的俯视图是().C D.6.(4分)(2013•漳州)若反比例函数y=的图象经过点(﹣2,m),则m的值是().得,8.(4分)(2013•漳州)如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个矩形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意列方程组正确的是().C D.解:根据图示可得10.(4分)(2013•漳州)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论正确的是()=二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.(4分)(2013•漳州)分解因式:ab2+a=a(b2+1).12.(4分)(2013•漳州)据《维基百科》最新统计,使用闽南语的人数在全世界数千语种中位列第21名,目前有约70010000人使用闽南语,70010000用科学记数法表示为7.001×107.13.(4分)(2013•漳州)如图,△ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,∠B=70°,则∠ADE=70度.14.(4分)(2013•漳州)某班围绕“舞蹈、乐器、声乐、其他等四个项目中,你最喜欢哪项活动(每日只限一项)”的问题,对全班50名学生进行问卷调查,调查结果如下扇形统计图,请问该班喜欢乐器的学生有20名.15.(4分)(2013•漳州)如图,正方形ODBC中,OC=1,OA=OB,则数轴上点A表示的数是﹣.OB==,,.16.(4分)(2013•漳州)如图,一个宽为2厘米的刻度尺(刻度单位:厘米),放在圆形玻璃杯的杯口上,刻度尺的一边与杯口外沿相切,另一边与杯口外沿两个交点处的读数恰好是3和9,那么玻璃杯的杯口外沿半径为厘米.AB=×cm故答案为:三、解答题(共9小题,满分86分)17.(8分)(2013•漳州)计算:|﹣4|﹣+cos30°.=18.(8分)(2013•漳州)解方程:x2﹣4x+1=0.±±,.19.(8分)(2013•漳州)如图,▱ABCD中,E,F是对角线BD上两点,且BE=DF.(1)图中共有3对全等三角形;(2)请写出其中一对全等三角形:△ABE≌△CDF,并加以证明.,中,,20.(8分)(2013•漳州)漳州三宝之一“水仙花”畅销全球,某花农要将规格相同的800件水仙花运往A,B,C三(2)若总运费不超过12000元,最多可运往A地的水仙花多少件?21.(8分)(2013•漳州)有四张规格、质地相同的卡片,它们背面完全相同,正面图案分别是A.菱形,B.平行四边形,C.线段,D.角,将这四张卡片背面朝上洗匀后(1)随机抽取一张卡片图案是轴对称图形的概率是;(2)随机抽取两张卡片(不放回),求两张卡片卡片图案都是中心对称图形的概率,并用树状图或列表法加以说明.则随机抽取一张卡片图案是轴对称图形的概率是=.22.(9分)(2013•漳州)钓鱼岛是我国固有领土,为测量钓鱼岛东西两端A,B的距离,如图2,我勘测飞机在距海平面垂直高度为1公里的点C处,测得端点A的俯角为45°,然后沿着平行于AB的方向飞行3.2公里到点D,并测得端点B的俯角为37°,求钓鱼岛两端AB的距离.(结果精确到0.1公里,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41)23.(9分)(2013•漳州)如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A、B、C的坐标分别是A(﹣2,3)、B(﹣1,2)、C(﹣3,1),△ABC绕点O顺时针旋转90°后得到△A1B1C1.(1)在正方形网格中作出△A1B1C1;(2)在旋转过程中,点A经过的路径的长度为π;(结果保留π)(3)在y轴上找一点D,使DB+DB1的值最小,并求出D点坐标.的长度即可;的长度为:π故答案为:x+,)24.(14分)(2013•漳州)(1)问题探究数学课上,李老师给出以下命题,要求加以证明.如图1,在△ABC中,M为BC的中点,且MA=BC,求证∠BAC=90°.同学们经过思考、讨论、交流,得到以下证明思路:思路一直接利用等腰三角形性质和三角形内角和定理…思路二延长AM到D使DM=MA,连接DB,DC,利用矩形的知识…思路三以BC为直径作圆,利用圆的知识…思路四…请选择一种方法写出完整的证明过程;(2)结论应用李老师要求同学们很好地理解(1)中命题的条件和结论,并直接运用(1)命题的结论完成以下两道题:①如图2,线段AB经过圆心O,交⊙O于点A,C,点D在⊙O上,且∠DAB=30°,OA=a,OB=2a,求证:直线BD是⊙0的切线;②如图3,△ABC中,M为BC的中点,BD⊥AC于D,E在AB边上,且EM=DM,连接DE,CE,如果∠A=60°,请求出△ADE与△ABC面积的比值.BCMA=DM=BC(A=,且∠..25.(14分)(2013•漳州)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA=2,0C=6,在OC上取点D将△AOD 沿AD翻折,使O点落在AB边上的E点处,将一个足够大的直角三角板的顶点P从D点出发沿线段DA→AB移动,且一直角边始终经过点D,另一直角边所在直线与直线DE,BC分别交于点M,N.(1)填空:D点坐标是(2,0),E点坐标是(2,2);(2)如图1,当点P在线段DA上移动时,是否存在这样的点M,使△CMN为等腰三角形?若存在,请求出M点坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图2,当点P在线段AB上移动时,设P点坐标为(x,2),记△DBN的面积为S,请直接写出S与x之间的函数关系式,并求出S随x增大而减小时所对应的自变量x的取值范围.MN=4CM=MN=4,4,解得:b=4﹣MN=4,MN=4,),b=4﹣﹣==,•==,•,参与本试卷答题和审题的老师有:gbl210;HJJ;yangwy;lantin;hdq123;CJX;sd2011;星期八;zjx111;ZJX;sks;dbz1018(排名不分先后)菁优网2013年7月24日。
2013年陕西省中考数学试卷(含解析)

2013年陕西省中考数学试卷一、选择题1、下列四个数中最小的数是()A.-2B.C.-D.52、如图,下面的几何体是由一个圆柱和一个长方体组成的,则它的俯视图是()A.B.C.D.3、如图,AB∥CD,∠CED=90°,∠AEC=35°,则∠D 的大小为()A.65°B.55°C.45°D.35°4、不等式组的解集为()A.x>B.x<-1C.-1<x<D.x>-5、我省某市五月份第二周连续七天的空气质量指数分别为:111、96、47、68、70、77、105,则这七天空气质量指数的平均数是()A.71.8B.77C.82D.95.76、如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A(2,m),B(n,3),那么一定有()A.m>0,n>0B.m>0,n<0C.m<0,n>0D.m<0,n<07、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对8、根据表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为()x-201y3p0A.1B.-1C.3D.-39、如图,在矩形ABCD中,AD=2AB,点M、N分别在边AD、BC上,连接BM、DN.若四边形MBND是菱形,则等于()A.B.C.D.10、已知两点A(-5,y1),B(3,y2)均在抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上,点C (x0,y0)是该抛物线的顶点.若y1>y2≥y0,则x0的取值范围是()A.x0>-5B.x0>-1C.-5<x0<-1D.-2<x0<3二、填空题11、计算:(-2)3+(-1)0= __________ .12、一元二次方程x2-3x=0的根是 __________ .13、请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按所选的第一题计分.A、在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点的坐标分别为A(-2,1)、B(1,3),将线段AB通过平移后得到线段A′B′,若点A的对应点为A′(3,2),则点B的对应点B′的坐标是 __________ .B、比较大小:8cos31° __________(填“>”,“=”或“<”)14、如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且BD平分AC.若BD=8,AC=6,∠BOC=120°,则四边形ABCD的面积为 __________ .(结果保留根号)15、如果一个正比例函数的图象与反比例函数y=的图象交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,那么(x2-x1)(y2-y1)的值为 __________ .16、如图,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上一动点,且∠ACB=30°,点E、F 分别是AC、BC的中点,直线EF与⊙O交于G、H两点.若⊙O的半径为7,则GE+FH的最大值为 __________ .三、解答题17、解分式方程:+=1.18、如图,∠AOB=90°,OA=OB,直线l经过点O,分别过A、B两点作AC⊥l交l于点C,BD⊥l交l于点D.求证:AC=OD.19、我省教育厅下发了《在全省中小学幼儿园广泛开展节约教育的通知》,通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动”.某市教育局督导组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度(程度分为:“A--了解很多”、“B--了解较多”,“C--了解较少”,“D--不了解”),对本市一所中学的学生进行了抽样调查.我们将这次调查的结果绘制了以下两幅统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查了多少名学生?(2)补全两幅统计图;(3)若该中学共有1800名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“节约教育”内容“了解较多”的有多少名?20、一天晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯CD的高度.如图,当李明走到点A处时,张龙测得李明直立时身高AM与影子长AE正好相等;接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处时,李明直立时身高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1.25m,已知李明直立时的身高为1.75m,求路灯的高CD的长.(结果精确到0.1m).21、“五一节”期间,申老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象.(1)求他们出发半小时时,离家多少千米?(2)求出AB段图象的函数表达式;(3)他们出发2小时时,离目的地还有多少千米?22、甲、乙两人用手指玩游戏,规则如下:①每次游戏时,两人同时随机地各伸出一根手指;②两人伸出的手指中,大拇指只胜食指、食指只胜中指、中指只胜无名指、无名指只胜小拇指、小拇指只胜大拇指,否则不分胜负.依据上述规则,当甲、乙两人同时随机地各伸出一根手指时,(1)求甲伸出小拇指取胜的概率;(2)求乙取胜的概率.23、如图,直线l与⊙O相切于点D,过圆心O作EF∥l交⊙O于E、F两点,点A是⊙O上一点,连接AE、AF,并分别延长交直线l于B、C两点.(1)求证:∠ABC+∠ACB=90°;(2)当⊙O的半径R=5,BD=12时,求tan∠ACB的值.24、在平面直角坐标系中,一个二次函数的图象经过点A(1,0)、B(3,0)两点.(1)写出这个二次函数图象的对称轴;(2)设这个二次函数图象的顶点为D,与y轴交于点C,它的对称轴与x轴交于点E,连接AC、DE和DB,当△AOC与△DEB相似时,求这个二次函数的表达式.[提示:如果一个二次函数的图象与x轴的交点为A(x1,0)、B(x2,0),那么它的表达式可表示为y=a(x-x1)(x-x2)].25、问题探究:(1)请在图①中作出两条直线,使它们将圆面四等分;(2)如图②,M是正方形ABCD内一定点,请在图②中作出两条直线(要求其中一条直线必须过点M)使它们将正方形ABCD的面积四等分,并说明理由.问题解决:(3)如图③,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB+CD=BC,点P是AD的中点,如果AB=a,CD=b,且b>a,那么在边BC上是否存在一点Q,使PQ所在直线将四边形ABCD的面积分成相等的两部分?如若存在,求出BQ的长;若不存在,说明理由.2013年陕西省中考数学试卷的答案和解析一、选择题1、答案:A试题分析:根据有理数的大小比较方法,找出最小的数即可.试题解析:∵-2<-<0<5,∴四个数中最小的数是-2;故选A.2、答案:D试题分析:找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.试题解析:从上面看所得到的图形是一个长方形,中间有一个没有圆心的圆,与长方形的两边相切.故选:D.3、答案:B试题分析:根据平角等于180°求出∠BED,再根据两直线平行,内错角相等解答.试题解析:∵∠CED=90°,∠AEC=35°,∴∠BED=180°-∠CED-∠AEC=180°-90°-35°=55°,∵AB∥CD,∴∠D=∠BED=55°.故选B.4、答案:A试题分析:分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集即可.试题解析:,由①得:x>,由②得:x>-1,不等式组的解集为:x>,故选:A.5、答案:C试题分析:根据平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可.试题解析:根据题意得:(111+96+47+68+70+77+105)÷7=82;故选C.6、答案:D试题分析:根据正比例函数图象所在象限,可判断出m、n的正负.试题解析:A、m>0,n>0,A、B两点在同一象限,故A错误;B、m>0,n<0,A、B两点不在同一个正比例函数,故B错误;C、m<0,n>0,A、B两点不在同一个正比例函数,故C错误;D、m<0,n<0,A、B两点在同一个正比例函数的不同象限,故D正确.故选:D.7、答案:C试题分析:首先证明△ABC≌△ADC,根据全等三角形的性质可得∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,再证明△ABO≌△ADO,△BOC≌△DOC.∵在△ABC和△ADC中,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,∵在△ABO和△ADO中,∴△ABO≌△ADO(SAS),∵在△BOC和△DOC中,∴△BOC≌△DOC(SAS),故选:C.8、答案:A试题分析:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),再把x=-2,y=3;x=1时,y=0代入即可得出k、b的值,故可得出一次函数的解析式,再把x=0代入即可求出p的值.试题解析:一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),∵x=-2时y=3;x=1时y=0,∴,解得,∴一次函数的解析式为y=-x+1,∴当x=0时,y=1,即p=1.故选A.9、答案:C试题分析:首先由菱形的四条边都相等与矩形的四个角是直角,即可得到直角△ABM 中三边的关系.试题解析:∵四边形MBND是菱形,∴MD=MB.∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°.设AB=x,AM=y,则MB=2x-y,(x、y均为正数).在Rt△ABM中,AB2+AM2=BM2,即x2+y2=(2x-y)2,解得x=y,∴MD=MB=2x-y=y,∴==.故选:C.10、答案:B试题分析:先判断出抛物线开口方向上,进而求出对称轴即可求解.试题解析:∵点C(x0,y0)是抛物线的顶点,y1>y2≥y0,∴抛物线有最小值,函数图象开口向上,∴a>0;∴25a-5b+c>9a+3b+c,∴<1,∴->-1,∴x0>-1∴x0的取值范围是x0>-1.故选:B.二、填空题11、答案:试题分析:先分别根据有理数乘方的法则及0指数幂的计算法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.试题解析:原式=-8+1=-7.故答案为:-7.12、答案:试题分析:首先利用提取公因式法分解因式,由此即可求出方程的解.试题解析:x2-3x=0,x(x-3)=0,∴x1=0,x2=3.故答案为:x1=0,x2=3.13、答案:试题分析:(1)比较A(-2,1)与A′(3,2)的横坐标、纵坐标,可知平移后横坐标加5,纵坐标加1,由于点A、B平移规律相同,坐标变化也相同,即可得B′的坐标;(2)8cos31°很接近4,再比较即可.试题解析:(1)由于图形平移过程中,对应点的平移规律相同,由点A到点A′可知,点的横坐标加5,纵坐标加1,故点B′的坐标为(1+5,3+1),即(6,4);(2)∵8cos31°≈4,∴4>.故答案为:(6,4);>.14、答案:试题分析:如图,过点A作AE⊥BD于点E,过点C作CF⊥BD于点F.则通过解直角△AEO和直角△CFO求得AE=CF=,所以易求四边形ABCD的面积.试题解析:如图,过点A作AE⊥BD于点E,过点C作CF⊥BD于点F.∵BD平分AC,AC=6,∴AO=CO=3.∵∠BOC=120°,∴∠AOE=60°,∴AE=AO•sin60°=.同理求得CF=,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△CBD=BD•AE+BD•CF=2×××8=12.故答案是:12.15、答案:试题分析:正比例函数与反比例函数y=的两交点坐标关于原点对称,依此可得x1=-x2,y1=-y2,将(x2-x1)(y2-y1)展开,依此关系即可求解.试题解析:∵正比例函数的图象与反比例函数y=的图象交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,关于原点对称,依此可得x1=-x2,y1=-y2,∴(x2-x1)(y2-y1)=x2y2-x2y1-x1y2+x1y1=x2y2+x2y2+x1y1+x1y1=6×4=24.故答案为:24.16、答案:试题分析:由点E、F分别是AC、BC的中点,根据三角形中位线定理得出EF=AB=3.5为定值,则GE+FH=GH-EF=GH-3.5,所以当GH取最大值时,GE+FH有最大值.而直径是圆中最长的弦,故当GH为⊙O的直径时,GE+FH有最大值14-3.5=10.5.试题解析:当GH为⊙O的直径时,GE+FH有最大值.当GH为直径时,E点与O点重合,∴AC也是直径,AC=14.∵∠ABC是直径上的圆周角,∴∠ABC=90°,∵∠C=30°,∴AB=AC=7.∵点E、F分别为AC、BC的中点,∴EF=AB=3.5,∴GE+FH=GH-EF=14-3.5=10.5.故答案为:10.5.三、解答题17、答案:试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.试题解析:去分母得:2+x(x+2)=x2-4,解得:x=-3,经检验x=-3是分式方程的解.18、答案:试题分析:根据同角的余角相等求出∠A=∠BOD,然后利用“角角边”证明△AOC和△OBD全等,根据全等三角形对应边相等证明即可.证明:∵∠AOB=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵AC⊥l,BD⊥l,∴∠ACO=∠BDO=90°,∴∠A+∠AOC=90°,∴∠A=∠BOD,在△AOC和△OBD中,,∴△AOC≌△OBD(AAS),∴AC=OD.19、答案:试题分析:(1)由等级A的人数除以所占的百分比,即可求出调查的学生人数;(2)根据总人数减去A、C、D等级的人数求出等级B的人数,补全条形统计图;由C的人数除以总人数求出C的百分比,进而求出D的百分比,补全扇形统计图即可;(3)由1800乘以B的百分比,即可求出对“节约教育”内容“了解较多”的人数.试题解析:(1)抽样调查的学生人数为36÷30%=120(名);(2)B的人数为120×45%=54(名),C的百分比为×100%=20%,D的百分比为×100%=5%;补全统计图,如图所示:(3)对“节约教育”内容“了解较多”的有1800×45%=810(名).20、答案:试题分析:根据AM⊥EC,CD⊥EC,BN⊥EC,EA=MA得到MA∥CD∥BN,从而得到△ABN∽△ACD,利用相似三角形对应边的比相等列出比例式求解即可.试题解析:设CD长为x米,∵AM⊥EC,CD⊥EC,BN⊥EC,EA=MA∴MA∥CD∥BN∴EC=CD=x∴△ABN∽△ACD,∴即解得:x=6.125≈6.1.经检验,x=6.125是原方程的解,∴路灯高CD约为6.1米.21、答案:试题分析:(1)先运用待定系数法求出OA的解析式,再将x=0.5代入,求出y的值即可;(2)设AB段图象的函数表达式为y=k′x+b,将A、B两点的坐标代入,运用待定系数法即可求解;(3)先将x=2代入AB段图象的函数表达式,求出对应的y值,再用170减去y即可求解.试题解析:(1)设OA段图象的函数表达式为y=kx.∵当x=1.5时,y=90,∴1.5k=90,∴k=60.∴y=60x(0≤x≤1.5),∴当x=0.5时,y=60×0.5=30.故他们出发半小时时,离家30千米;(2)设AB段图象的函数表达式为y=k′x+b.∵A(1.5,90),B(2.5,170)在AB上,∴,解得,∴y=80x-30(1.5≤x≤2.5);(3)∵当x=2时,y=80×2-30=130,∴170-130=40.故他们出发2小时,离目的地还有40千米.22、答案:试题分析:(1)首先根据题意画出表格,由表格求得所有等可能的结果,即可求出甲伸出小拇指取胜的概率;(2)由(1)中所求即可得出乙取胜的概率;试题解析:解;(1)设A,B,C,D,E分别表示大拇指、食指、中指、无名指、小拇指,列表如下:甲A B C D E乙A AA AB AC AD AEB BA BB BC BD BEC CA CB CC CD CED DA DB DC DD DEE EA EB EC ED EE由表格可知,共有25种等可能的结果,甲伸出小拇指取胜只有一种可能,故P(甲伸出小拇指获胜)=,;(2)又上表可知,乙取胜有5种可能,故P(乙获胜)==.23、答案:试题分析:(1)由题意可知EF是圆的直径,所以∠EAF=90°,即∠ABC+∠ACB=90°;(2)连接OD,则OD⊥BD,过E作EH⊥BC于H,则四边形EODH是正方形,易求tan∠BEH==,再证明∠ACB=∠BEH即可.试题解析:(1)证明:∵EF是圆的直径,∴∠EAF=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°;(2)连接OD,则OD⊥BD,过E作EH⊥BC于H,∴EH∥OD,又∵EO∥HD,∴四边形OEHD是矩形,又∵OE=OD,∴四边形EODH是正方形,∴EH=HD=OD=5,又∵BD=12,∴BH=7,在Rt△BEH中,tan∠BEH==,∵∠ABC+∠BEH=90°,∠ABC+∠ACB=90°,∴∠ACB=∠BEH,∴tan∠ACB=.24、答案:试题分析:(1)根据二次函数对称性得出对称轴即可;(2)首先求出C,D点坐标,进而得出CO的长,利用当△AOC与△DEB相似时,根据①假设∠OCA=∠EBD,②假设∠OCA=∠EDB,分别求出即可.试题解析:解;(1)∵二次函数的图象经过点A(1,0)、B (3,0)两点,∴二次函数图象的对称轴为直线x=2;(2)设二次函数的表达式为:y=a(x-1)(x-3)(a≠0),当x=0时,y=3a,当x=2时,y=-a,∴点C坐标为:(0,3a),顶点D坐标为:(2,-a),∴OC=|3a|,又∵A(1,0),E(2,0),∴AO=1,EB=1,DE=|-a|=|a|,当△AOC与△DEB相似时,①假设∠OCA=∠EBD,可得=,即=,∴a=或a=-,②假设∠OCA=∠EDB,可得=,∴=,此方程无解,综上所述,所得二次函数的表达式为:y=x2-x+或y=-x2+x-.25、答案:试题分析:(1)画出互相垂直的两直径即可;(2)连接AC、BD交于O,作直线OM,分别交AD于P,交BC于Q,过O作EF⊥OM交DC于F,交AB于E,则直线EF、OM将正方形的面积四等份,根据三角形的面积公式和正方形的性质求出即可;(3)当BQ=CD=b时,PQ将四边形ABCD的面积二等份,连接BP并延长交CD的延长线于点E,证△ABP≌△DEP求出BP=EP,连接CP,求出S△BPC=S△EPC,作PF⊥CD,PG⊥BC,由BC=AB+CD=DE+CD=CE,求出S△BPC-S△CQP+S△ABP=S△CPE-S△DEP+S△CQP,即可得出S四边形ABQP=S四边形CDPQ即可.试题解析:(1)如图1所示,(2)连接AC、BD交于O,作直线OM,分别交AD于P,交BC于Q,过O作EF⊥OM交DC于F,交AB于E,则直线EF、OM将正方形的面积四等份,理由是:∵点O是正方形ABCD的对称中心,∴AP=CQ,EB=DF,在△AOP和△EOB中∵∠AOP=90°-∠AOE,∠BOE=90°-∠AOE,∴∠AOP=∠BOE,∵OA=OB,∠OAP=∠EBO=45°,∴△AOP≌△EOB,∴AP=BE=DF=CQ,设O到正方形ABCD一边的距离是d,则(AP+AE)d=(BE+BQ)d=(CQ+CF)d=(PD+DF)d,∴S四边形AEOP=S四边形BEOQ=S四边形CQOF=S四边形DPOF,直线EF、OM将正方形ABCD面积四等份;(3)存在,当BQ=CD=b时,PQ将四边形ABCD的面积二等份,理由是:如图③,连接BP并延长交CD的延长线于点E,∵AB∥CD,∴∠A=∠EDP,∵在△ABP和△DEP中∴△ABP≌△DEP(ASA),∴BP=EP,连接CP,∵△BPC的边BP和△EPC的边EP上的高相等,又∵BP=EP,∴S△BPC=S△EPC,作PF⊥CD,PG⊥BC,则BC=AB+CD=DE+CD=CE,由三角形面积公式得:PF=PG,在CB上截取CQ=DE=AB=a,则S△CQP=S△DEP=S△ABP∴S△BPC-S△CQP+S△ABP=S△CPE-S△DEP+S△CQP即:S四边形ABQP=S四边形CDPQ,∵BC=AB+CD=a+b,∴BQ=b,∴当BQ=b时,直线PQ将四边形ABCD的面积分成相等的两部分.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2013年上海市初中毕业统一学业考试数学试卷
(满分150分,考试时间100分钟)
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分
24分)
1.下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A
B ;
C ;
D 2.下列关于x 的一元二次方程有实数根的是( ) A .210x +=; B .210x x ++=; C .210x x -+=; D .210x x --=.
3.如果将抛物线2
2y x =+向下平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是( ) A .()212y x =-+; B .()212y x =++; C .21y x =+; D .23y x =+.
4.数据0,1,1,3,3,4的中位数和平均数分别是( )
A .2和2.4;
B .2和2;
C .1和2;
D .3和2.
5.如图1,已知在△ABC 中,点D 、E 、F 分别是边AB 、AC 、BC 上的点,∥,∥,且:3:5AD DB =,那么:CF CB 等于( )
A .5:8;
B .3:8;
C .3:5;
D .2:5.
6.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC 和BD 交于点O ,下列条件中,能判断梯形ABCD 是等腰梯形的是( )
A .BDC BCD ∠=∠;
B .AB
C DAB ∠=∠;
C .ADB DAC ∠=∠;
D .AOB BOC ∠=∠. 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7.因式分解:21a -= .
8.不等式组1023x x x
->⎧⎨+>⎩的解集是 .
9.计算:23b a a b ⋅= . 10.计算:()23a b b -+= .
11
.已知函数()231f x x =+,那么f = . 12.将“定理”的英文单词theorem 中的7个字母分别写在7张相同的卡
片上,字面朝下随意放在桌子上,任取一张,那么取到字面e 的概率是 . 13.某校报名参加甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的学生人数如图2所示,那么报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为 .
14.在⊙O 中,已知半径长为3,弦AB 长为4,那么圆心O 到AB 的距离为 .
丙丁
403080
50
乙
甲人数
x (千米)
2.5
3.5y (升)15.如图3,在△ABC 和△DEF 中,点B 、F 、C 、E 在同一直线上,BF CE =,AC ∥DF 请添加一个条件,使△ABC ≌△DEF ,这个添加的条件可以是 (只需写一个,不添加辅助线).
16.李老师开车从甲地到相距240函数关系,其图像如图4所示,那么到达乙地时邮箱剩余油量是 升.
17.当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为 .
18.如图5,在△ABC 中,AB AC =,8BC =,32tanC =,如果将△ABC 沿直线l 翻折后,点B 落在边AC 的中点处,直线l 与边BC 交于点D ,那么BD 的长为 .
三、解答题:(本大题共7题,19~22题10分,23、
24题12分,25题
14分,满分满分78分) 19.
10112π-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭. 20.
解方程组:22220x y x xy y -=-⎧⎨--=⎩.
21.
已知平面直角坐标系xOy (如图6),直线12
y x b =+经过第一、二、三象限,与y 轴交于点B ,点()2,A t 在这条直线上,联结AO ,△AOB 的面积等于1.
(1)求b 的值;
(2)如果反比例函数k y x =(k 是常量,0k ≠)的图像经过点A ,求这个反比例函数的解析式.
22.
某地下车库出口处“两段式栏杆”如图(1)所示,点A 是栏杆转动的支点,点E 是栏杆两段的连接点.当车辆经过时,栏杆AEF 升起后的位置如图(2)所示,其示意图如图(3)所示,其中AB BC ⊥,EF ∥BC ,143EAB ∠=, 1.2AB AE ==米,求当车辆经过时,栏杆EF 段距离地面的高度(即直线
EF 上任意一点到直线BC 的距离)
.(结果精确到0.1米,栏杆宽度忽略不计)参考数据:370.60sin ≈,37
0.80cos ≈, 370.75tan ≈.
23.
如图8,在△ABC 中,90ACB ∠=,B A ∠>∠,点D 为边AB 的中点,DE ∥BC 交AC 于点E ,CF ∥AB 交DE 的延长线于点F .
(1)求证:DE EF =;
(2)联结CD ,过点D 作DC 的垂线交CF 的延长线于点G ,求证:B A ∠=∠
24.
如图9,在平面直角坐标系xOy 中,顶点为M 的抛物线2
y ax =+上的点B ,2AO BO ==,120AOB ∠=.
(1)求这条抛物线的表达式;
(2)联结OM ,求AOM ∠的大小;
(3)如果点C 在x 轴上,且△ABC 与△AOM 相似,求点C 的坐标.
25. 在矩形ABCD 中,点P 是边AD 上的动点,联结BP ,线段BP 的垂直平分线交边BC 于Q ,垂足为点M ,联结QP (如图10).已知13AD =,5AB =.设AP x =,BQ y =.
(1)求y 关于x 的函数解析式,并写出x 的取值范围;
(2)当以AP 长为半径的⊙P 和以QC 长为半径的⊙Q 外切时,求x 的值;
(3)点E 在边CD 上,过点E 做直线QP 的垂线,垂足为F .如果4EF EC ==,求x 的值.
1.B .
2.D .
3.C .
4.B .
5.A .
6.C .
7.()()11a a +-.
8.1x >.
9.3b .
10.2a b +.
11.111.
12.27
. 13.40%.
14
15.ABC FED ∠=∠,答案不唯一 16.2.
17.30°.
18.154
. 19
.
20.1142x y =-⎧⎨=-⎩,2211
x y =-⎧⎨=⎩.
21.
(1)1b =;
(2)k y x
=
. 22.栏杆EF 段距离地面的高度约为2.2米. 23.略.
24.
(1
)2y x =-; (2)150AOB ∠=;
(3)()4,0C 或()8,0C .
25.
(1)()2
251132x y x x
+=≤≤; (2)2513
y =; (3
)6513y ±=
.。