《慈母情深》练习题.doc
五年级慈母情深练习题
五年级慈母情深练习题一、基础积累1、看拼音，写词语。
cán jù jìng rán yā yì péi bàn（）（）（）（）2、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
数落（shǔ shù）挣钱（zhēng zhèng）龟裂（guī jūn）3、比一比，再组词。
抑（）碌（）噪（）脊（）仰（）绿（）燥（）背（）4、补充词语，并选词填空。
失魂落（）震耳（）聋恋恋不（）千（）一律（1）他最近总是一副（）的样子，不知道发生了什么事。
（2）虽然这篇作文的内容（），但语言优美，仍值得一读。
二、句子训练1、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……（用加点词仿写句子）＿___________________________2、那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
（仿照句子，写一写自己的“第一次”）＿___________________________三、课文理解1、文中的母亲是一个怎样的人？从哪些地方可以看出来？母亲是一个__________的人。
从“＿_________”“＿_________”“＿_________”等地方可以看出来。
2、“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”“我”为什么鼻子一酸？＿___________________________四、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
《母亲的心》①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影。
母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。
那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹。
这却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。
《慈母情深》作业单
18*《慈母情深》作业单
1、给下面词语中加点的字注上拼音。
（）( ) ( ) ( )
龟裂陷入忙碌攥着
2、借助工具书或联系上下文解释下列词语。
失魂落魄——
震耳欲聋——
龟裂——
3、概括课文主要内容，完成填空。
我一直想买一本《》，想得整天（），于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（）。
当知道我想用一元五角钱买书的时候，母亲用（龟裂）的手，将钱塞给我，立刻又（）了（），我鼻子一酸，（）着这钱跑了出去。
4、通过预习，你觉得“我”为什么会因为想买一本书而失魂落魄？从文中找出原因（从1---4自然段中查找）
5、课文通过抓住对环境、人物的外貌、动作、神情、语言等方面表现慈母情深，找到相关语句先写到作业纸上并进行体会：环境：
母亲的外貌：
母亲的动作：
母亲的神情：
母亲的语言：
5、文中除了对母亲的描写外，也有对自己的描写，请从文中找出相关语句，先请写到作业纸上。
6、小练笔
以“妈妈，我想对您说”为开头，写一小段话通过对妈妈的外貌、动作、语言或神情等其中一个方面，来表现慈母情深。
并借此抒发你对妈妈的感激和热爱之情吧！配乐《烛光里的妈妈》伴奏。
妈妈，我想对您说：。
18 慈母情深同步练习(含答案)
18 慈母情深同步练习（含答案）部编版语文五上第6单元18 慈母情深单选下列加点字的读音全部正确的一项是A．酷（kù）热缝纫机（rěn）B．耽（dān）误疲惫（b èi）C．龟裂（guī）衣兜（dōu）D．攥紧（zàn）怂勇（sǒng）根据语境，选择恰当的字，打上“√"。
酷（暑署）炎夏，母亲在（燥噪）声很大、十分压（仰抑）的空间里忙（绿碌）地工作，我只能看到她的（育脊）背，我的眼泪（竞竟）然流了下来。
填空看拼音，写词语。
cítuìjīxièquán lìshòu ruòrěn xīn jūn liècháo shīyīn àn阅读文章,回答问题品读下面的场景、细节描写，完成练习。
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。
不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。
七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。
正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
(1) 这段话描写的是母亲工作的场景，其特点是（多选）A．明亮开阔B．潮湿阴暗C．闷热嘈杂D．拥挤狭窄(2) 文段中“七八十”这个词语反复使用，这样写的好处是什么？(3) 请你设身处地想一想：第一次来到这样的工厂，“我"会想些什么？阅读文章,回答问题母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(1) 这段话描写了的细节。
(2) 句子中描写母亲的几个动作，反复使用了“立刻”，这样写的作用是（多选）A．表现了母亲工作时的动作快、节奏快B．写出了母亲不辞劳苦、争分夺秒工作的状态C．表现了母亲争强好胜、爱出风头的特点D．运用反复的手法，增强了语言的感染力填空结合课文内容，想象写话。
慈母情深练习题
慈母情深练习题导语：母爱无疑是世间最伟大的情感之一。
慈母如海，无私奉献自己的爱和关心给予孩子。
母爱的力量是无穷的，它能够激发孩子的内在潜能，塑造一个积极向上、独立自主的人格。
以下是一些关于慈母情深的练习题，让我们一起来思考和回顾母爱的真谛。
练习题1：你认为慈母情深的定义是什么？慈母情深的定义不仅仅是指母亲对子女的爱，更包括母亲对家庭的关心和奉献。
慈母情深是母亲对孩子无私、深沉的爱，它是一种没有条件和限制的情感，轻轻地滋润着孩子的成长。
练习题2：你认为慈母情深如何影响一个孩子的成长？慈母情深对一个孩子的成长具有深远而积极的影响。
慈母的爱和关心赋予孩子安全感，使他们能够自信地探索和尝试新事物。
慈母情深能够教会孩子关爱他人、包容和宽容的品质，培养出一个有爱心和同理心的孩子。
同时，慈母持续不断的支持和鼓励会激发孩子的内在潜能，并树立自己的目标和理想。
练习题3：请举例说明一位慈母如何影响孩子的成长？举例：小明的妈妈每天早上都会准备好一份营养丰富的早餐给他。
她总是耐心地教导小明如何做人、如何待人。
每当小明遇到困难时，妈妈总是无私地伸出援助之手，并鼓励他要坚强地面对生活的挑战。
小明在母亲的关爱和教导下，变得自信、独立并且懂得尊重他人。
练习题4：你认为慈母情深应该如何传承？慈母情深应该通过家庭教育得以传承。
家长应该以身作则，给予孩子更多的关爱和理解。
让孩子从小学会感恩和回报，培养他们的爱心和同理心。
此外，家庭成员之间的真诚沟通和互动也是传承慈母情深的重要方式。
练习题5：你认为孩子如何回报母亲的慈爱？孩子回报母亲慈爱的方式有很多。
他们可以学会尊敬和理解母亲，在日常生活中多表达对母亲的感谢和爱。
孩子还可以通过自己的行动，努力学习，取得好成绩，为母亲争光，让母亲更加骄傲。
总结：慈母情深是母爱的象征，它是一个家庭和社会中最根本的力量。
母爱的影响是持久而深远的，通过慈母的爱和关心，孩子们得以茁壮成长并积极地投入到社会中。
慈母情深练习题及答案
慈母情深练习题及答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]《慈母情深》练习题一、请工整书写下面的词语。
失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌二、文中“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。
周围几只灯泡烤着我的脸。
”是一个特写镜头。
通过母亲的“脊背”、“头”和环境描写，突出了什么三、“背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”作者为什么把“我和母亲”都放在每一句的后面，这样起到了什么作用四、“妈——”“妈——”，破折号起到什么作用“我……”“我……要钱……”中的省略号和“买书……”“一元五角……”中的省略号表达的意思一样吗如果不一样，那分别表达什么意思五、“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”句中的几个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作六、“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
”你对这句话是怎样理解的七、阅读链接。
母爱无言文/鹏鹏听说过两个有关母亲的故事。
一个发生在一位游子与母亲之间。
游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。
在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。
眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。
解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。
儿子问母亲怎么回家呢母亲说，不要紧，慢慢走。
多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。
多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。
探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。
在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。
葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。
没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。
部编版五年级语文上册第18课《慈母情深》课时练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第18课《慈母情深》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．下面各组词语注音错误的是（）。
A．健儿（jiàn ér）B．小人儿（xiǎo rén ér）C．男儿（nán ér）D．女儿（nǚ ér）2．下列词语书写有错误的一组是（）A．襄嵌扩大代替B．负荷分辨一簇C．清静努力刹那D．灿烂不仅范围3．“我……要钱……”一句中的省略号表示（）A．引文的省略。
B．列举的省略。
C．说话时断断续续。
D．语意未尽。
4．《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的？（）A．时间顺序B．空间顺序C．游览顺序D．四季顺序5．对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（）A．在那个地方出现了太阳的小半边脸。
（拟人）B．我好像看到了天边的灿烂的云霞。
（比喻）C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。
（排比）D．这不是很伟大的奇观吗？（反问）6．在括号里填上合适的词语（）的沙土（）的映山红（）的公路（）地移动（）地流着（）地举起7．比一比，组一组。
竟________ 抑________ 酸________境________ 柳________ 俊________8．选择合适的关联词填空。
A．虽……也……B．无论……都……C．即使……也……（1）山上开满了映山红，( )花朵和叶子( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
（2）( )说是孔隙，可( )容得下一只小船进出。
（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，( )不比做什么，( )很值得观赏。
9．读一读，按要求做题。
（1）超市里有馒头、饺子、饼干和菜板等食品。
（修改病句）________ _________________________ （2）小英戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的羽绒服。
（修改病句）________ _________________________ （3）“雨一来，他们（花儿们）便放假了。
2019部编小学语文五年级上册《慈母情深》练习题(附答案)
2019部编小学语文五年级上册《慈母情深》练习题（附答案）一、看拼音写词语。
cí yì lù zào（）退压（）忙（）（）声jǐ jìng rěn suān（）背（）然（）受（）奶二、比较组词。
仰（）绿（）澡（）背（）竞（）俊（）抑（）碌（）噪（）脊（）竟（）酸（）三、给下列多音字选择正确的读音。
角．（jiǎo jué）落一卷．（juǎn juàn）龟．（guī jūn）裂挣．（zhēng zhèng）钱数．（shǔ shù）落脊背．（bēi bèi）四、写出下列词语的近义词。
瘦弱一一（）疲惫一一（）耽误一一（）数落一一（）失魂落魄一一（）震耳欲聋一一（）五、按要求写句子。
1.母亲说完，立刻．．又将头俯在缝．．又弯曲了背，立刻．．又坐了下去，立刻纫机板上了，立刻．．又陷入了忙碌……（注意句子的修辞手法，仿写句子）___________________________________________________________ 2.你忍心朝你妈要钱买书哇？（变成陈述句）___________________________________________________________六、根据课文内容填空。
1.课文中有许多这样的句子：（1）背直起来了，我的母亲．．．．。
褐色的口罩．．．．。
转过身来了，我的母亲上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲．．．．的眼睛……（2）母亲说完，立刻又．．．将头俯．．．弯曲了背，立刻又．．．坐了下去，立刻又在缝纫机板上了，立刻又．．．陷入了忙碌……这是（）的写法。
作用是：（）。
2.《慈母情深》课文中对人物描写采用了多种方式：（1）“空间非常低矮，低矮得让人感到压抑。
……七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是（）描写，作用是（）（2）“走到那个角落，看见一个极其瘦弱的人，脊背弯曲着……”这是对母亲（）描写，体现出这是一位（）的母亲。
五年级上册语文试题- 18.慈母情深 人教部编版(含答案)
(3)看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。()
(4)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……()
3．母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
(2)母亲辛苦忙碌地工作，还毫不犹豫地给“我”钱买书，“我”很感动。()
(3)“我”应该关心母亲，帮助母亲，而不是要钱买书。()
(4)“我”要多干活挣钱自己买书。()
三、拥有了书
买水果罐头的情节说明“我”体会到母亲的不容易，觉得自己应该________________。母爱的伟大、无私正如唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：_____________，______________。
当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出建议，而你对她说：“妈，时代不同了。”
当你40岁的时候，她给你打电话，说亲戚过生日，而你回答：“妈，我很忙，没时间。”
当你50岁的时候，她常患病，需要你的看护，而你却在读一本关于父母在孩子家寄身的书。
后来有一天，她去世了。突然，你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头痛击着你的心。
部编版五年级语文上册第十八课《慈母情深》练习题
积累运用
一、用“√”选择下列加点字的正确读音。
母亲用龟（guījūn）裂的手指数完毛票后把钱塞（sài sāi）给我，又开始拼命挣（zhēng zhèng）钱。我鼻子一酸攥（zhuàn zuàn）着钱跑了出去。
2、读拼音，写词语。
在充满zào shēnɡ( )的厂房里，母亲用jūn liè( )的手指数完毛票后把钱塞给我，紧接着又xiàn rù( )了mánɡlù( )的工作中。我不敢耽误她，yìzhì( )着内心的情感，攥着钱跑了出去。
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失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌二、文中“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。
周围几只灯泡烤着我的脸。
”是一个特写镜头。
通过母亲的“脊背”、“头”和环境描写，突出了什么？三、“背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”作者为什么把“我和母亲”都放在每一句的后面，这样起到了什么作用？四、“妈——”“妈——”，破折号起到什么作用？“我……”“我……要钱……”中的省略号和“买书……”“一元五角……”中的省略号表达的意思一样吗？如果不一样，那分别表达什么意思？五、“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”句中的几个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作？六、“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
”你对这句话是怎样理解的？七、阅读链接。
母爱无言文/鹏鹏听说过两个有关母亲的故事。
一个发生在一位游子与母亲之间。
游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。
在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。
眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。
解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。
儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。
多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。
多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。
探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。
在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。
葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。
没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。
母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪，她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。
来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。
嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，不，没有一粒舍得自己吃。
十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。
作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。
在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。
母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。
儿子“扑通”给母亲跪下了，他忏悔了。
一次，结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲来，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。
于是，我就把这两个故事讲给他听。
听罢，他泪眼朦胧，半响无语。
2019--22一、请你把下面的字复制到方格内。
失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌二、文中“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。
周围几只灯泡烤着我的脸。
”是一个特写镜头。
通过母亲的“脊背”、“头”和环境描写，突出了什么？三、“背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”作者为什么把“我和母亲”都放在每一句的后面，这样起到了什么作用？四、“妈——”“妈——”，破折号起到什么作用？“我……”“我……要钱……”中的省略号和“买书……”“一元五角……”中的省略号表达的意思一样吗？如果不一样，那分别表达什么意思？五、“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”句中的几个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作？六、“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
”你对这句话是怎样理解的？七、阅读链接。
母爱无言文/鹏鹏听说过两个有关母亲的故事。
一个发生在一位游子与母亲之间。
游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。
在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。
眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。
解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。
儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。
多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。
多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。
探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。
在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。
葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。
没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。
母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪，她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。
来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。
嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，不，没有一粒舍得自己吃。
十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。
作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。
在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。
母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。
儿子“扑通”给母亲跪下了，他忏悔了。
一次，结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲来，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。
于是，我就把这两个故事讲给他听。
听罢，他泪眼朦胧，半响无语。
2019--22一、请你把下面的字复制到方格内。
失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌二、文中“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。
周围几只灯泡烤着我的脸。
”是一个特写镜头。
通过母亲的“脊背”、“头”和环境描写，突出了什么？三、“背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”作者为什么把“我和母亲”都放在每一句的后面，这样起到了什么作用？四、“妈——”“妈——”，破折号起到什么作用？“我……”“我……要钱……”中的省略号和“买书……”“一元五角……”中的省略号表达的意思一样吗？如果不一样，那分别表达什么意思？五、“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”句中的几个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作？六、“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
”你对这句话是怎样理解的？七、阅读链接。
母爱无言文/鹏鹏听说过两个有关母亲的故事。
一个发生在一位游子与母亲之间。
游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。
在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。
眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。
解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。
儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。
多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。
多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。
探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。
在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。
葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。
没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。
母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪，她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。
来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。
嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，不，没有一粒舍得自己吃。
十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。
作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。
在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。
母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。
儿子“扑通”给母亲跪下了，他忏悔了。
一次，结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲来，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。
于是，我就把这两个故事讲给他听。
听罢，他泪眼朦胧，半响无语。
2019--22一、请你把下面的字复制到方格内。
失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌二、文中“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。
周围几只灯泡烤着我的脸。
”是一个特写镜头。
通过母亲的“脊背”、“头”和环境描写，突出了什么？三、“背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”作者为什么把“我和母亲”都放在每一句的后面，这样起到了什么作用？四、“妈——”“妈——”，破折号起到什么作用？“我……”“我……要钱……”中的省略号和“买书……”“一元五角……”中的省略号表达的意思一样吗？如果不一样，那分别表达什么意思？五、“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”句中的几个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作？六、“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
”你对这句话是怎样理解的？七、阅读链接。
母爱无言文/鹏鹏听说过两个有关母亲的故事。
一个发生在一位游子与母亲之间。
游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。
在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。
眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。
解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。
儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。
多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。
多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。
探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。
在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。
葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。
没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。
母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪，她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。
来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。
嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，不，没有一粒舍得自己吃。
十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。
作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。
在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。
母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。
儿子“扑通”给母亲跪下了，他忏悔了。
一次，结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲来，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。
于是，我就把这两个故事讲给他听。
听罢，他泪眼朦胧，半响无语。
2019--22一、请你把下面的字复制到方格内。
失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌二、文中“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。
周围几只灯泡烤着我的脸。
”是一个特写镜头。
通过母亲的“脊背”、“头”和环境描写，突出了什么？三、“背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。