高中政治专题：必修一 第一课 神奇的货币 练习题(作业版)
高中政治第一单元第1课神奇的货币练习(含解析)新人教版必修1
神奇的货币一、单项选择题1．共享单车、共享充电宝等共享物品的出现，使消费者能通过合作的方式来和他人共同使用产品和服务，而无需持有产品与服务的所有权。
这些共享物品( )A．是商品，是使用价值和价值的统一体B．不是商品，因为没有用于交换C．是商品，因为有使用价值D．不是商品，因为它不是劳动产品答案 A解析共享物品的使用是需要支付费用的，是商品，既是劳动产品又用于了交换，是使用价值和价值的统一体，A正确，B、D判断错误。
有使用价值的东西不一定是商品，C的原因错误。
2．众多旅游公司推出“个性化定制”服务，自由行、深度游、周边游成为游客青睐的旅游方式。
旅游公司提供的“个性化定制”服务( )A．是使用价值和价格的统一体B．只有使用价值，因而不是商品C．凝结了无差别的人类劳动D．是无形的，商品价值无法实现答案 C解析这里“个性化定制”服务是商品，凝结了无差别的人类劳动，具有价值属性，C正确。
A错误，商品是使用价值和价值的统一体。
B忽视了商品的价值属性，判断错误。
D错误，商品价值可通过交换实现。
3．老北京卖布头的商贩曾通过顺口溜唱道：“经铺又经盖，经洗又经晒，经拉又经拽，经蹬又经踹，您说皮实不？(皮实是老北京方言，指耐用、经得起折腾的意思)”商贩高声颂唱该顺口溜的主要目的是( ) A．比较顺利地实现商品的价值B．充分展示商品的使用价值C．通过广告宣传获得竞争优势D．说明该商品的不可替代性答案 A解析商品生产者生产的目的是营利，实现商品的价值，故A正确。
4．东风本田汽车有限公司决定自2018年9月17日起，召回22 702辆存在安全隐患的部分2017－2018款杰德(JADE)汽车。
这些被召回的问题汽车( )①没能完成商品到货币的“惊险一跃”②被召回的根源在于使用价值不合格③召回进行维修时已不具有商品身份④召回后厂家重新拥有了汽车的价值A．①② B．③④ C．②③ D．①④答案 C解析这些被召回的问题汽车，主要是其使用价值存在问题，②正确。
高一政治第一课 神奇的货币 课后练习
拓展分析
（1）这种说法是不正确的。通货紧缩和通货膨胀是相对应的。通货紧缩是由于商品和服务的价格普遍下降而造成的消费不旺，商品流通不畅，经济发展乏力的现象。通货膨胀则是纸币发行量超过流通需要量而引起的纸币贬值、物价上涨现象。（2）通货膨胀使物价上涨，人民购买力相对下降，从而引起社会经济秩序的混乱，会严重影响国民经济的正常运行。通货紧缩使物价普遍下降，市场流通不畅，企业利润减少，不利于企业生产的正常发展；使国民经济处于徘徊状态，因此通货紧缩和通货膨胀一样会阻碍国民经济的正常运行和发展。
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8．从20世纪60年代开始，大豆的营养价值和其他保健功能逐步被世界各国所认识，各国都制定政策鼓励发展大豆生产。这里所说的营养价值是指(???? )
A．商品的使用价值? B．商品的交换价值??? C商品的价值? D．劳动产品的价值
9．农副产品“卖难”的问题是困扰农民的突出问题，因此需要大力调整农业和农村经济结构。没有卖出去的农副产品从商品的角度看??? （??? ）
A．支付手段??? B．流通手段??? C．世界货币??? D．价值尺度
3．货币作为价值尺度，就是以货币为尺度来表现和衡量_______??? ）
A．某一商品的价值? B．许多商品的价值 C．货币本身的价值 D．一切商品的价值
4．在下列经济活动中，货币执行流通手段职能的是? （??? ）
人教版高中政治必修一作业测评：课课练(一) 神奇的货币(含解析)
课课练(一)神奇的货币一、选择题1．一名美国商人在旅游时突发异想，把大自然中的水声、鸟叫等声音录制下来出售，结果生意非常红火。
录制的声音之所以能成为商品，是因为()A．自然物品可以直接作为商品出售B．它是人类劳动的产物C．它凝结了人类劳动并用于交换D．它能给人以精神享受答案 C解析商品是用于交换的劳动产品。
录制的声音之所以能成为商品，是因为它凝结了人类劳动，属于劳动产品并用于交换，C符合题意。
自然物品没有包含一定的人类劳动，不属于劳动产品，A错误。
B、D两项不符合题意。
答案为C。
2．使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是二者的统一体。
下列说法中，没有准确表达出这两个基本属性的是() A．物美价廉B．货比三家C．优质优价D．物以稀为贵答案 D解析使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是二者的统一体，“物美价廉”“货比三家”以及“优质优价”均体现了价值与使用价值之间的关系，准确表达了这两个基本属性。
“物以稀为贵”反映的是供求关系对价格的影响，故排除。
选D。
3．货币的本质是一般等价物，货币充当一般等价物与它出现之前的一般等价物最大区别在于()A．货币能与其他一切商品相交换，其他一般等价物不能B．货币能表现其他一切商品的价值，其他一般等价物不能C．货币是运用金银等贵金属充当材料，其他一般等价物不运用D．货币固定地充当一般等价物，其他一般等价物不是固定的答案 D解析A项说法错误，其他一般等价物也能；B项说法错误，商品都可以表现其他商品的价值；货币不一定用贵金属作材料，其他一般等价物也能用贵金属，C项错误。
故答案为D。
4．2018年2月24日，纽约商品交易所2月交货的轻质原油期货结算上涨0.8美元，收于每桶63.57美元。
材料中的63.57美元执行的职能与下列选项中货币执行的职能相一致的是() A．预交房租800元B．购买一台微波炉花费了799元C．支付工资5650元D．一件上衣标价288元答案 D解析材料中的63.57美元，体现货币执行价值尺度的职能。
高一政治第一课神奇的货币测试题及答案
第一课：神奇的货币一、填空题1、商品的含义：商品是______________的_______________。
2、商品的基本属性：和。
（1）商品能够满足人们___________的属性就是商品的_____________。
（2）凝结在商品中的______________________就是商品的___________。
3、货币的含义：从_________中分离出来________地充当____________的_______，就成为货币。
4、货币的本质：货币的本质就是__________________。
5、货币的职能：（1）货币所具有的________和__________其他一切商品______________的职能，叫做价值尺度。
货币产生之后，一切商品的 ________都由________来表现，商品________ 的大小就表现为______________。
通过一定数量的________表现出来的____________，叫做价格。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的__________表现为一定的__________。
（2）货币充当____________________的职能，叫做流通手段。
以_________为媒介的____________，叫做商品流通。
（3）货币被当作_________________________保存起来，执行的是贮藏手段职能。
（4）货币执行支付手段职能是随着_____________的产生而出现的。
在__________中，货币被用来_____________。
后来，它又被用来支付________、__________、___________、______________等。
（5）当货币越出_______________，在_______________上购买__________商品，支付________________，作为社会财富的代表在____________之间________时，它就具有了世界货币职能。
高一政治必修一课时专练：神奇的货币 含答案
（一）神奇的货币1、某地一餐厅推出机器人送餐服务.这一颇具创意的做法既减少了服务人员和开支,又提高了服务效率.吸引了许多市民来体验。
可见( )①该餐厅推出的机器人送餐服务能提高商品的价值②好的创意有利于更好地实现商品的价值③合理运用机器人代人有利于促进企业发展④消费需求能为生产创造新的劳动力A.①③B.②③C.①④D.②④2、消费者买商品，经营者卖商品，双方各有所需。
买卖双方都能各取所需，是因为( )A.商品具有满足双方某种需要的属性B.商品是使用价值和价值的统一体C.双方都能获得价值D.人们必须购买商品，才能满足生产和生活的需要3、在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品——货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。
这个跳跃如果不能成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者,所以,商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。
这反映了( )①商品使用价值是价值的物质承担者②需求决定生产,有需求才可能实现这一惊险跳跃③此处的货币充当商品交换的媒介,必须是足值的现实货币④要获得商品的价值必须实现商品使用价值的让渡A.①②B.②③C.③④ D.①④4、在澳大利亚有一个名为“啤酒经济”的网络自由交易群,里面出售的物品从家居用品到工作靴,从空气吉他到蛋黄酱瓶子,有时候几分钟就能达成一笔交易,要求是只能把啤酒作为交易货币。
悉尼、墨尔本、帕斯、达尔文市都有类似的交易群。
在此类交易中,啤酒( )A.作为新的货币形式参与一切商品交换B.以其价值为基础固定充当一般等价物C.是可以广泛自由交易的实物货币形式D.代替法定货币形式充当商品交换媒介5、央视纪录片《货币》的片头词这样写道:“她在今天人们的心中,仿佛是空气,是水,是阳光,是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来,但不知道她到哪里去,她——就是熟悉而又陌生的货币。
”货币之所以如此重要,最根本的原因是（）A.货币的本质是一般等价物,是社会财富的代表B.货币具有神奇的魔力,能买到人们需要的一切C.货币是特殊商品,有满足人们一切需要的属性D.货币是国家强制使用的,代表着人们的经济利益6、微信是腾讯公司推出的一款多功能应用程序。
新人教版政治必修1第一课神奇的货币同步测试
高一政治复习1.1《神奇的货币》试题1．2010年11月12日至27日，第16届亚运会在广州举行。
右图是广州亚运会纪念品。
下列对该纪念品的说法不正确的是（）A.是商品，因为它是劳动产品，并用于交换B.是商品，因为它具有使用价值和价值C.不是商品，因为它不用于交换D.是商品，因为该纪念品是出售的【解析】选C。
广州亚运会纪念品是商品，具有使用价值和价值。
A、B、D判断正确，但不符合题意。
2．与MP3相比，MP4可以存5万首歌，或数百部高清晰电影，可以录电视，可以玩游戏，因而受到人们的喜爱，这说明（）A.满足消费者需求是商品生产者生产的根本目的B.商品使用价值的改善有利于实现其价值C.价格竞争不再是市场竞争的主要手段D.只要是新产品就能占有市场【解析】选B。
商品生产者生产的根本目的是营利，A错误。
价格竞争仍然是市场竞争的主要手段，C错误。
D观点绝对化。
3．有远见的厂家，不能只盯住城市市场，还要面向农村，设计生产出农民喜欢的美观、大方、实用、便宜的产品来占领农村市场，从经济学看：①美观属于商品的使用价值范畴②大方体现了商品的价值量大③实用是商品的使用价值的表现④便宜是指商品的价格低A. ①②③B. ①②④C. ①③④D.②③④4．品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
这说明（）A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用5．在互联网基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。
小王同学通过“物联网”购买到了称心如意的学习用品。
这一过程反映了“物联网”（）①丰富了商品交换的形式和手段②减少了商品的价值量，降低了价格③方便了消费者购物④促进了商品所有权和使用权的分离A.①③B.②③C.①②④D.①③④答案 A解析本题以生活化素材为背景，考查考生对教材知识的理解和运用能力。
高中政治人教版必修一经济生活第一课神奇的货币同步练习
人教版（2019）高中政治必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、单选题1．在我们的日常生活中，商品买卖往往是“一手交钱，一手交货。
”这体现货币的（）A．流通手段B．价值尺度C．支付手段D．贮藏手段2．2020年4月14日，中国人民银行发行的数字货币在深圳、苏州等地进行内部封闭试点测试，以不断优化和完善功能。
央行对数字货币的定位是对现金的替代，使用数字货币并不需要额外开户，使用者只需下载并安装“数字电子钱包”APP，链接现有银行卡，即可实现现有人民币和数字货币的1﹕1转换。
下列对数字货币理解正确的是（）①数字货币是电子货币的一种形式②数字货币可降低货币发行流通成本③数字货币可执行货币的基本职能④数字货币发行有利于防止通货膨胀A．①③B．①④C．②③D．③④3．如表是人民币汇率变化表：这一变化趋势所带来的影响，下列图象表达正确的是（A为变化前，A’为变化后）（）A．①②B．①③C．②③D．③④4．2020年9月9日，人民币汇率中间价为1美元＝人民币6.477元；而此前一周2020年9月1日为1美元＝人民币6.8215元。
不考虑其他因素，若延续这一趋势，带来的影响的传导路径正确的是（）A．美元升值—中国公民赴美旅游开支减少—有利于美国旅游业吸引中国游客B．美元贬值—中国进口美国商品所需费用减少—有利于中国进口美国商品C．人民币升值—美国企业在中国投资成本上升—有利于美国企业在中国投资D．人民币贬值—中国企业在美国投资成本上升—不利于中国企业在美国投资5．丁某是一建筑施工队的经理。
2018年11月5日，丁某收到公司开出的上年度拖欠的工人工资现金支票一张。
丁某收到现金支票后应：①凭票在支票有效期内到银行支取现金②凭票到银行把这笔钱转入自己的账户③要检验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确④可列出职工工资明细，让银行将相应资金转入职工账户A．①②B．③④C．①③D．②④6．中国人民银行数字货币DCEP是一种基于区块链技术的全新加密电子货币体系，与纸币的属性功能完全一样，任何中国机构和个人均不能拒绝接收DCEP。
(完整版)人教版高中政治必修1第一课神奇的货币练习题(1)
第一节神奇的货币练习题一、选择题1. 关于纸币、货币、一般等价物三者之间的关系，下列说法正确的是（）A. 纸币是货币的符号，能代替货币执行各种职能B. 纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能C. 纸币、货币与一般等价物没有本质区别D. 纸币的本质就是一般等价物2. 在日常生活中，我们经常到商场购买服装、文化用品、水果等，这些需要购买的物品都是商品。
以下关于商品的说法正确的有（）①它们都是劳动产品②都有能够满足人们某种需要的属性，都耗费了人的劳动③生产者生产它们的目的是因为它们有用④与货币同时产生A. ①③B. ②③C. ①④D. ①②3. 央视纪录片《货币》的片头词这样写道：“她在今天人们的心中，仿佛是空气，是水，是阳光，是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来，但不知道她到哪里去，她一一就是熟悉而又陌生的货币。
”货币之所以如此重要，最根本的原因是A. 货币是特殊商品，有满足人们一切需要的属性B. 货币具有神奇的魔力，能买到人们需要的一切C. 货币的本质是一般等价物，是社会财富的代表D. 货币是国家强制使用的，代表着人们的经济利益4. 2019 年新年第一天（大年初一），影片《流浪地球》火爆全国，不断刷新我国的票房记录，以一骑绝尘之势远超其他春节档电影，截止2 月17 日中午1 点，其票房记录已突破36.58 亿元人民币大关。
在这里（）①该影片是商品，因为它凝结着人类无差别的人类劳动且用于交换②该影片不是商品，因为它是无形的劳动产品③该影片没有价值，只有使用价值④该影片既有使用价值又有价值A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④5. “以你所需换我所求”，时下换物网站日渐火爆起来，正为时尚白领所追捧。
借助当今的高科技网络平台，这种在货币被发明之前的原始交易方式得到了“新生”。
利用网络换物（）①突破了原有交换在时间空间上的限制②是一种新的商品流通方式③使换客获得了商品的使用价值和价值④使交换物品的使用价值最大化，减少了资源浪费A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④6. 经济学家西奥多?舒尔茨说过：“人类的未来没有尽头。
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流通速度提高5％，物价水平上涨3％，在其他条 件不变的情况下，国民经济要保持平衡，流通中 所需要的货币量应
A．减少11．8％
B．增加11．8％
C．减少1 6．2％
D．增加16．2％
6.（10四川）为克服当前金融危机的影响，许多国家 实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机 构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生 了通货膨胀，必须看是否出现 ①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量 ②商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值 ③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 ④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A.① B.②④ C.①②③ D.②③④
C.商品使用价值很容易被损耗
D.商品价值难以用货币表现
• 考点二：货币——货币职能
• 3.（14山东济南）小刚领到2000元工资， 去书店买了一本标价为30元的书，然后补 交了500元房租。小刚的上述活动体现的货 币职能是？
考点二：货币——纸币的产生
4.（2012年新课标）货币最早以足值的金属货币形 式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商 品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取 代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是 因为（ ）
• 8.（13浙江）2013年1月4日100美元兑换人 民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。在 其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率 的这一变化会使
• A.我国居民降低对美国商品的需求 • B.我国居民更多地选择去美国旅游 • C.我国企业增加对美国商品的出口 • D.我国企业减少对美国的投资
④优化中国对外投资结构，加快“走出去”步 伐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
• 10.（14山东）表1所示为2005年和2012年部分国家 货币对美元的年平均汇率。根据表中数据，在不考 虑其他影响因素的情况下，与2005年相比，2012年
A.人民币相对于美元贬值 B.英国企业进口美国商品成本增加 C.英镑相对于美元升值 D.中国商品出口美国更具价格优势
9.(2015全标)2015年3月6日，美元指数收盘
较前一交易日上涨1.4164点；3月9日，人民
币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。
美元持续升值将对中国经济产生多方面的影
响，其中积极的方面在于(
)
①扩大中国出口商品的价格优势，增加出口
②提升中国外汇储备的国际购买力
③抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储 蓄
• 2.（14全国）2013年某县的橙子大获丰收，但 成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的 最佳时机，造成滞销。后来，在当地政府的帮 助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊 险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊 险一跃”，是因为：
A.商品价值的实现存在不确定性
B.货币流通手段的作用不易发挥
• 7.（14深圳一摸）货币政策是国家宏观调控 的经济手段，货币政策走向往往会引发一系 列连锁反应。假如某国采取紧缩性货币政策 导致通货紧缩，其传导路径正确的是
紧缩性货币政策
①社会总需求降低 商品供过于求
③货币供应量下降
物价下降
通货紧缩
A．①—②—③ C．③—②—①
B．③—①—② D．②—①—③
• 考点三—外汇与汇率
经济生活第一课选择题
• 考点一：商品 • 1.（10福建）福州至厦门高速铁路客运专线（动
车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动 车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说．我 会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快， 用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速 度没有动车快，但价格低。由此可见
A.商品价格的高低受供求关系影响 B.商品价格的高低反映商品质量的优劣 C.人们选择商品关注的是商品的有用性 D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一
• ①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职 能
• ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 • ③纸币的使用范围更广 • ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
• 考点二：平衡 的。假设2013年该国待售商品量增加14％，货币