6.1人的认识从何而来

注 意 要 点
工人做工、 战士打仗、 科技工作者发射飞船
下列各项属于实践活动的是：
①全面建设惠及十几亿人口的更高水平 的小康社会 ②教师讲课 ③全国大学生辩论赛 ④大猩猩用树枝钩食白蚁 ⑤实施西部大开发战略 ⑥ 《2020年远景规划的发展目标》 ⑦学生教室里听课 ⑧小行星撞击地球 ⑨调整农村产业结构
2、2010年3月27日20小时30分，世界自 然基金会发起的“地球一小时”熄灯“接力” 节能减排活动，两次得到全球数亿人的积极 响应。虽然这一活动节约的能源有限，但当 环保意识深入人心并转化为自觉保护环境的 实践时，就会对全球节能减排事业做出巨大 的贡献。这说明 A、认识能够直接改造客观世界 B、实践是改造主观世界的客观性活动 C、实践具有能动性和社会性的特点 D、实践是人类应对环境的适应性活动
延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展 。
要成为检验认识正 确性的标准，须具 备什么特点？
能够把主观和客观 联系起来
镜头三：走近真理
用权威人士 观点检验
用多数人的 观点检验
用客观事物 自身检验 用实践 来检验
上述观点哪些正确?哪些错误?为什么?
认识本身无法 成为判断标准 客观事物本身无 法回答认识是否 正确反映了它
人们对冥王星认识的变化表明 实践是认识发展的动力 了什么道理？
恩格斯说：“社会一旦有技术 的需要，则这种需要就会比十所大 学更能把科学推向前进。”“资产 阶级为了发展工业生产，需要科学 来查明自然物体的物理特性，弄清 自然力的作用方式。”
恩格斯指出，近代工业的巨大发展，“不但提供了 大量可供观察的材料，而且自身也提供了和以往完全 不同的实验手段，并使新的工具的设计成为可能。可 以说，真正有系统的实验科学这时才成为可能”。经 验材料的提供，使人的认识有可供加工的材料，而且， 经验资料越丰富，人们获取具有系统性和普遍性的认 识的可能性也就越大。实验手段的应用，则大大地提 高了人的认识能力，使人的认识有可能突破人体自然 感官的局限，向物质世界的无限领域拓展。在现代， 人类的科学认识已深入到宇宙的深处和基本粒子的内 部，现代科学研究具有高难度和高精度的特点。没有 现代工业所提供的各种强大的物质手段和物质工具， 如电子计算机、高能加速器、太空探测仪等等，要从 事现代科学研究是根本不可想象的。
3、下列没有体现要重视实践的观点的妙言 警句是 A、说一千，道一万，两横一坚就是干 B、有志者，高山是台阶； 无志者，小沟是江河 C、喊破嗓子，不如甩开膀子 D、不怕慢，就怕站
4、截至2010年10月13日，嫦娥二号卫星已 经向地面传输了32G的科学数据，为深入研 究月球提供了很大的帮助。这说明 ①实践是认识的来源 ②实践是认识的目的和归宿 ③认识具有反复性 ④实践具有社会历史性 A、①② B、③④ C、①③ D、①④
5.检验认识是否正确，就是检验认识是否同( A．已有的理论相符合 B．已被实践证明的真理相符合 C．党的路线、方针、政策相符合 D．客观事物及其规律相符合
)
6.关于认识来源正确的说法是( ) A．客观事物是人类认识的来源 B．实践是认识的主要来源之一 C．实践是认识的唯一来源 D．直接经验和间接经验都是认识的 来源
镜头二：走进科学 2006年8月，国际天文学联合会大会投票 决议，部分通过将冥王星列入“矮行星”。 有关专家认为：冥王星之所以被“降级”， 一是新天体“齐娜”的出现，使人们对 冥王星的行星地位提出了质疑；二是借助 于新的观测工具，人们对冥王星的认识越 来越全面。三是随着社会的发展，人们自 身的认识能力也有了大大的提高。
3.没有调查研究，就没有发言权。从认识论上 说，这是由于（ ） A．实践是认识的来源和检验标准 B．物质对意识有决定作用 C．理论必须与实践相结合 D．只有亲身体验才能获得知识
4.16世纪，伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验， 推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重力成 正比的说法。这件事说明（ ） A．感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质 B．实践是检验认识正确与否的唯一标准 C．实践是认识发展的动力 D．真理是对事物及其规律的正确反映
检验 标准
目的、归宿
1.“不登高山，不知天之高也；不临深谷， 不知地之厚也。”这句话包含的哲理（ ）
①实践是认识的来源
②实践是联系主观与客观的桥梁 ③实践出真知 ④实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的 基本的观点 A、 ①② B、 ②③
C、 ①③
D、 ①③④
2.“路遥知马力，日久见人心”，其哲学寓意 是（ ） A、实践是客观的物质性的活动 B、实践是检验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力
客观世界 物质性 活动
人类社会 非纯主观 思维活动
两 层 含 义
其一：凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为 对象的物质性活动； 其二：实践是一种直接现实性活动，它可以把人们 头脑中的观念的存在变为现实在存在； 改造主观世界：指改造自己的思想、认识 改造客观世界：指改造自然、社会 实践是物质性活动，不是精神性活动
4、实践是认识的基础 ①实践是认识的来源(唯一) ②实践是认识发展的动力（根本）
认识产生于实践的需要.人们在实践中不断
遇到的新问题，产生的新要求，推动人们去 进行新的探索和研究 。
原 因
实践的发展为人们提供认识工具.这些工具 实践锻炼和提高了人的认识能力 人们在改造客观世界的同时 也改造着自己的主观世界
主观
实 践
主观和客观联系起 来加以比较和对照 的东西（实践）
客观
正确理解实践是检验认识的真理性的唯一标准
任何主观标准都不能检验认识的真理性。 个人的认识、权威的观点、多数人的意 见不能用来检验认识；同样，被实践证 明其科学性的理论，也不能成为检验认 识真理性的标准。科学理论是人们对事 物及其规律的正确认识，因而它可以指 导人们的实践获得成功，但人们的实践 活动是否获得成功，不能靠理论本身来 检验，而要靠实践活动的结果来检验。
观点一
认识的来源只有一个： -----实践
观点二
获得认识的途径有两个： 认识的来源有多个： -直接经验 ，间接经验 ---实践、书本等
你认为哪个观点正确？ 读书与实践相结合
思 启 考 : 示 :
下列观点包含实践是认识的基础的有：
①近水知鱼性，近山知鸟音 ②冰冻三尺，非一日之寒 ③没有调查就没有发言权 ④百闻不如一见 ⑤学习如逆水行舟，不进则退 A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①③④
2、实践的基本特征
1、实践具有客观物质性
2、实践具有主观能动性
3、实践具有社会历史性
实践的特点
聚焦“青藏铁路”
群策群力 共同规划
五十年代 探测考察
国富民强 施工机械化
图片共同体现了实践的哪些特点？ 主观能动性、社会历史性、客观物质性 怎样体现的？
对号入座
有目的、有意识的 改造活动 受客观事物及其运 动规律制约 一定社会关系中的 人的活动
陶行知的事迹表明什么哲学道理？ 对你有何启示？
实践是认识的目的和归宿
荀子曰:不闻不若闻之,闻之不 若见之,见之不若知之,知之不 若行之。学至于行而止矣。行 之,明也。
4、实践是认识的基础
①实践是认识的来源(唯一) ②实践是认识发展的动力（根本） ③实践是检验认识的真理性的唯一标准
④实践是认识的目的的归宿（最终）
图解实践与认识的辩证关系
认识的来源 认识的根本动力 唯 认识的最终目的 物 认识的检验标准 论
决定作用
认识
辩证法
辩证 关系
实践
正确的认识促 进实践的发展， 反 作 错误的认识有 用 阻碍实践作用
知识梳理
人 含义 的 认 实践及 特点 识 其特点 从 何 基本形式 而 来
来源
动力
实践是认 识的基础
第六课 求索真理的历程
6.1人的认识从何而来
衡阳县一中高二政治组
不会游泳 怎能下水
不下水,怎能 学会游泳
你赞同谁的观点？为什么？
Hale Waihona Puke 自主探究1、什么是实践？
2、实践有哪些特点？
3、实践的基本形式有哪些？ 4、实践为什么是认识的基础？
1、实践的含义 实践是人们改造客观世界的物质性活动
人们
主体 对象 直接现实 性活动 自然界
人们 (主体) 借助 作用 工具 (手段) 客观物质 (客体)
促进
客观物质 发生变化
实践过程
获 得
对客观事物的认识
农牧业生产 战争 改革开放 居里夫人科学实验
……
天文学 孙子兵法 邓小平理论 对镭元素的认识
……
实践
认识
说明了什么？ 实践是认识的来源
实践是认识的来源
材料一：“你要有知识，你就得参加变 革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就 得变革梨子，亲口吃一吃”。——毛泽东 材料二：李时珍吞服草本植物曼陀罗， 直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种 植物的入药麻醉作用。
误区：实践是人类特有的活动，因此， 人的一切活动都是实践。
【简析】 实践是人们改造客观世界的一切物 质性活动，也是人类特有的活动，但人的一 切活动不一定都是实践。人类的基本活动包 括认识世界和改造世界，认识世界的活动不 是实践；而改造世界又包括两个方面：改造 客观世界和改造主观世界，只有人们改造客 观世界的活动才是实践。因此，认为“人的 一切活动都是实践”的观点扩大了实践的外 延，是不正确的。
认识 指 导 实践 改造 客观 世界 实践 结果
实践是检验认识真理性的唯一标准
4、实践是认识的基础
①实践是认识的来源(唯一) ②实践是认识发展的动力（根本） ③实践是检验认识的真理性的唯一标准
电磁场理论的奠 基者：法拉第
电磁波的发现者：赫兹
完成电磁理论的麦克斯韦
人们根据法拉第、麦克斯韦和赫兹等科学家创立的 电磁理论发明了无线电报、电话、电视、卫星摇撼 技术及现代互联网技术等，大大改变了人们的生活 方式；又如，人们根据万有引力规律和宇宙速度将 人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机等送上了太空， 为人类探索宇宙的奥秘做出了巨大的贡献。