七年级历史上册第三单元的知识点
七年级上册历史第三章知识点
七年级上册历史第三章的主要知识点
七年级上册历史第三章的标题通常是“秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固”。
以下是该章节的重要知识点：
1.秦的统一：秦国通过商鞅变法，实力得到增强，最终在公元前
221年统一六国，建立了中国历史上第一个大一统的中央集权
国家。
2.秦朝的政治制度：秦朝确立了中央集权的制度，设立了三公九
卿来管理国家事务，推行郡县制，统一法律、货币、文字和度
量衡等。
3.秦始皇的统治措施：秦始皇采取了一系列措施来巩固统治，如
焚书坑儒、修建长城、统一货币和度量衡等。
4.汉朝的建立和发展：汉朝继承和发扬了秦朝的政治制度，并采
取了一系列措施来巩固统治，如罢黜百家、独尊儒术等。
5.汉武帝的统治措施：汉武帝通过实行推恩令、打击诸侯势力等
措施加强了中央集权，并通过罢黜百家、独尊儒术等措施加强
了思想控制。
6.秦汉时期的文化科技：秦汉时期是中国文化科技的重要发展阶
段，如造纸术的发明、儒学的发展等。
以上是七年级上册历史第三章的主要知识点，可以通过阅读教材、参考书籍或观看视频等方式进行深入学习。
七年级历史上册第三单元精讲笔记
精讲笔记
第九课 秦统一中国
• 知识点一 秦灭六国 • 1.背景：秦国经过 商鞅变法，实力超过东方六国，具备了 统一六国的条件。秦王嬴政即位之后，为灭亡六国进行 了充分的准备。 • 2.过程 • （1）公元前230年，秦国发动强大的攻势，开始了统一 六国的战争。在不到十年的时间里，先后灭掉了韩、赵、
• ②作用：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行， 也使不同地域的任命能够顺畅沟通，有利于文化的交流与 发展。 • （2）经济上
• ①措施：统一货币，以秦国 圆形方孔半两钱 作为标准货币。 统一 度量衡 制度。
• ②作用；有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流 与发展。
• （3）交通上：统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国 的道路。开凿 灵渠 ，沟通了湘江和漓江，便利了南北的 水运交通。 • （4）军事上：派大将蒙恬北击匈奴，并修筑西起 临洮 ， 东到 辽东 的万里长城。 • 2.秦朝疆域：东至东海，西到 陇西 ，北至长城一带，南 达 南海 ，是当时世界上的大国之一。
第11课 西汉建立和“文景之治”
• 知识点一 西汉的建立 • 1.建立：公元前202年，刘邦建立 汉朝 ，定都（ 长安 ）
• 刘邦就是汉高祖。
• 2.汉初状况：社会生产遭到严重破坏。 • （1）原因：由于秦朝的 残暴统治和秦末的战乱。 • （2）表现：到处都是残破荒凉的景象。人民流离失所，人口 锐减，大片的土地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相 同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车，人民得不到温饱。
知识点三 文景之治
• 1.在位皇帝：汉文帝和 汉景帝 。 • 2.措施：继续推行休养生息政策。
• （1）注重农业生产，提倡 以农为本 ，要求各级官吏关心农桑， 并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。
七年级上册历史二三单元知识点
七年级上册历史第二、三单元知识点包括：
第二单元：夏商周时期（BC2070-BC221）
1. 夏朝建立，标志国家的产生，王位世袭制一“公天下”变“家天下”。
2. 商朝，四羊方尊、司母戊鼎代表青铜制作的高超工艺，甲骨文是已知最早的文字。
3. 西周，分封制，井田制。
4. 春秋战国，铁器牛耕出现，封建社会开始。
5. 战国，百家争鸣，法家崛起。
6. 秦朝，统一六国，中央集权，焚书坑儒，统一文字，货币，度量衡。
7. 汉朝，儒家思想确立正统地位，董仲舒三纲五常。
第三单元：秦汉时期（BC221-AD220）
1. 秦朝，万里长城修建，规模空前。
2. 西汉，国力强盛，出现“文景之治”。
3. 东汉，“光武中兴”，佛教传入。
4. 三国两晋南北朝，政权分立，民族融合。
5. 隋唐时期，国家统一，经济繁荣。
6. 五代十国辽宋夏金元，多民族国家并立。
7. 明清时期，君主专制达到顶峰，商品经济发展。
8. 晚清时期，民族危机加深，救亡图存运动高涨。
人教版七年级上册历史第三单元知识点 甄选
人教版七年级上册历史第三单元知识点（优选.)rd第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国知识点1秦灭六国▲秦国经过________，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。
秦王________为灭亡六国进行了充分的准备。
▲公元前________年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都________，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的国家。
知识点2确立中央集权制度▲中央：国家的最高统治者称为________，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。
嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇。
皇帝之下，设有中央政治机构，由________、________、__________统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由________掌控。
▲地方：建立由中央直接管辖的________制。
全国分为36郡，郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。
郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
知识点3巩固统一的措施▲统一文字：命丞相李斯等人划一文字，制定笔画规整的________，作为通用文字颁行全国。
▲统一货币：以秦国的圆形方孔________作为标准货币，在全国流通。
▲统一度量衡：以秦制为基础，统一________制度，所有度量衡器由国家统一监制。
车同轨：统一________和________的宽窄，修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。
开灵渠、修长城：派人开凿________，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。
秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修建了西起临洮，东到辽东的“__________”。
秦朝的疆域：东至________，西到________，北至________一带，南达________，是当时世界上的大国之一。
第10课秦末农民大起义知识点1秦的暴政秦始皇对农民征收沉重的________，迫使农民将2/3的收获物上缴国家。
连年在全国大规模征调民力服________和________。
历史七年级上册第三单元总结
历史七年级上册第三单元总结
一、主要内容
本单元主要讲述了我国历史上秦汉时期的政治、经济、文化、科技等方面的内容。
包括秦始皇统一六国、汉朝的崛起、丝绸之路的开通、以及秦汉时期的文化科技成就等。
二、重点与难点
1. 重点：秦始皇统一六国的历史意义；汉朝的政治、经济制度；丝绸之路的开通及其影响；秦汉时期的科技文化成就。
2. 难点：如何理解秦始皇统一六国对于中国历史的意义；丝绸之路在中外文化交流中的作用；秦汉时期的文化繁荣及其背景。
三、知识结构
1. 政治
- 秦始皇统一六国
- 秦朝的政治制度
- 汉朝的政治制度
2. 经济
- 秦朝的经济政策
- 汉朝的经济繁荣
- 丝绸之路的开通及影响
3. 文化
- 秦汉时期的文学艺术
- 秦汉时期的哲学思想
- 秦汉时期的史学成就
4. 科技
- 秦汉时期的科技成就
- 秦汉时期的数学、天文、医学发展
四、总结与思考
本单元主要讲述了我国历史上秦汉时期的重要事件和成就，对于我们理解中国历史的发展脉络和特点具有重要意义。
通过学习，我们可以了解到秦始皇统一六国对于中国历史的意义，汉朝的政治和经济制度，以及丝绸之路在中外文化交流中的作用。
同时，我们也可以了解到秦汉时期的文化繁荣和科技成就，这对于我们理解中国古代文化的特点和影响具有重要意义。
历史七年级第三单元
以下是七年级历史上册第三单元的知识点总结：
**第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固**
1. **秦朝的统治与统一**
- 秦始皇的统一措施：实行郡县制、统一文字、统一度量衡、统一货币、修建万里长城等。
- 秦朝的暴政：焚书坑儒、严刑峻法、赋役繁重等，导致秦末农民起义。
2. **汉朝的统治**
- 西汉：汉高祖刘邦建立，初期采用郡国并行制，后逐步削弱王国势力。
汉武帝时期，改革政治、思想和文化，加强中央集权。
- 东汉：光武帝刘秀中兴，改革政治，加强监察。
3. **秦汉时期的文化与科技**
- 《史记》：司马迁著，中国第一部纪传体通史。
- 造纸术：蔡伦改进造纸术，促进文化传播。
- 医学：华佗、张仲景等人的贡献。
4. **民族关系的发展**
- 匈奴：与汉朝的战争与和亲，昭君出塞等。
- 西域：张骞通西域，开辟丝绸之路。
5. **秦汉时期的对外关系**
- 海上丝绸之路：与东南亚、南亚、西亚等地的贸易往来。
- 与朝鲜、日本的交往：派遣使节、文化交流等。
6. **秦汉时期的特点**
- 统一多民族国家的建立和巩固：秦朝实现大一统，汉朝进一步巩固和发展。
- 政治制度上，中央集权制度逐渐形成并加强。
- 经济上，小农经济逐渐占据主导地位，商品经济发展受到限制。
- 思想文化上，儒家思想逐渐成为主流，科技文化取得一定成就。
- 民族关系上，民族融合趋势加强，对外交往活跃。
以上为七年级历史上册第三单元的主要内容，希望对您有所帮助。
七年级历史第三单元总结归纳
七年级历史第三单元总结归纳一、概述七年级历史第三单元主要涉及中国古代历史的发展轨迹和重要事件。
通过学习这一单元，我们可以更好地了解中国古代社会的发展变迁以及对现代社会的影响。
二、中华文明的起源中国是一个拥有悠久历史的国家，中华文明的起源可以追溯到旧石器时代的新石器时代。
在这一时期，人类开始使用石制工具，进行狩猎和采集生活。
逐渐地，人们开始进行农业生产，并形成了最早的农业社会。
随着农业的发展，人们开始定居下来，形成了稳定的定居社会。
中国的黄河流域和长江流域是古代文明发展的重要地区。
在这里，人们开始建立起自己的国家和王朝，开展政治、经济和文化活动。
三、中国古代王朝的兴衰中国古代历史上出现了许多重要的王朝，每个王朝都对历史产生了深远的影响。
在第三单元中，我们学习了一些重要的王朝，包括夏、商、西周、东周、战国、秦、汉等。
每个王朝都有其独特的政治制度、社会形态和文化特点。
有些王朝兴盛一时，如商、东周和秦，而有些则经历了兴衰，如夏、西周和战国。
这些王朝的兴衰也反映了古代社会的发展变迁和历史的曲折进程。
四、重要历史事件的影响中国古代历史上发生了许多重要的历史事件，这些事件对中国乃至整个世界产生了深远的影响。
在第三单元中，我们学习了一些重要的历史事件，包括夏商周的更替、战国时期的分裂和统一、秦始皇统一六国、汉朝的建立等。
这些事件不仅对政治组织和国家的形成产生了重要影响，而且对社会经济的发展、文化艺术的繁荣以及人们思想观念的改变都产生了重大影响。
五、历史的启示通过学习历史，我们可以更好地了解中国古代社会的发展与变迁，了解中国古代王朝的兴衰以及重要历史事件的影响。
这不仅有助于我们对历史的理解和记忆，而且对我们理解现代社会的发展与变化也起到了积极的作用。
历史的发展告诉我们，一个国家、一个民族的繁荣与兴盛需要不断进取和创新。
同时，也需要对历史经验进行总结和归纳，从中汲取智慧，不断完善和发展。
六、结语七年级历史第三单元总结归纳了中国古代历史的发展轨迹和重要事件，通过学习这一单元，我们可以更好地了解中国古代社会的发展变迁以及对现代社会的影响。
七年级上册历史知识点 (全册)
七年级上册历史知识点 (全册)第一单元：原始社会与奴隶社会1. 原始社会的特点：- 人类最早的社会形态，采集、打猎和渔猎为生。
- 采取原始共产主义的方式，没有私有制和阶级。
- 社会组织以家族为基本单位。
2. 奴隶社会的特点：- 农业的发展导致奴隶社会的出现。
- 社会分工明确，奴隶成为生产资料的所有者。
- 出现了城邦和国家，建立了法律和制度。
第二单元：中国古代的劳动和社会1. 农业的发展：- 先秦时期，农业生产得到了改善，出现了农业工具和灌溉设施。
- 秦汉时期，开发了灌溉技术和土地收归制度，农业生产大幅提高。
2. 中国古代的手工业和商业：- 中国古代手工业发达，以丝绸、瓷器、铁器等为代表。
- 商业活动逐渐发展，出现了货币交换和市场。
第三单元：古代希腊和罗马1. 希腊城邦的兴起：- 希腊城邦是由一个城市和其周围的领土组成的政治单位。
- 具有独特的政治制度，民主政治在希腊得到了发展。
2. 罗马帝国的兴衰：- 罗马城邦逐渐扩大成为一个庞大而强大的帝国。
- 建立了法律和行政制度，实行分封制。
第四单元：中国古代的科技和思想1. 古代科技：- 中国古代的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针。
- 这些发明对世界起到了重要作用。
2. 古代思想：- 孔子提出了儒家思想，倡导仁爱和道德行为。
- 道家思想主张顺应自然，追求自由自在的生活。
第五单元：中世纪欧洲1. 欧洲封建社会：- 封建制度是中世纪欧洲的主要社会制度。
- 贵族和教会拥有土地和权力，农民和奴隶为其劳动。
2. 教会的影响：- 教会在中世纪欧洲的政治、经济和文化生活中起到了重要作用。
- 教成为主流宗教，影响了人们的和价值观。
以上是七年级上册历史的主要知识点总结，对理解历史的发展和演变会有很大的帮助。
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七年级历史上册第三单元的知识点
七年级历史上册第三单元的知识点
1．秦国统一全国的时间是公元前221年
2．万里长城的起讫地点是西起临洮东至辽东
3．我国历史上第一次大规模农民起义是陈胜吴广起义
4．刘邦项羽为争夺天下而进行的四年是楚汉战争
5．首次采用“皇帝”称谓的是秦始皇
6．秦朝统一后采用的统一货币是圆形方孔钱
7．秦始皇修建长城的目的是防御匈奴进攻
8．焚书坑儒没有被烧掉的书有秦国史书、医药、种树类书籍
9．秦始皇时期，负责替皇帝监察百官的是御史大夫
10．秦始皇时期，负责替皇帝掌管军事的是太尉
11．首次连接长江、珠江两大水系的是灵渠
12．在巨鹿之战中破釜沉舟的是项羽
13．秦始皇时期，协助皇帝处理政事的是丞相
14．秦中央政府管辖下的二级行政机构是郡县
15．秦朝统一后采用的统一文字是小篆
16．秦朝后期，取代小篆的字体是隶书
17．陈胜吴广建立的政权是张楚政权
18．秦始皇之所以能够统一六国，最根本的原因统一是民心所向大势所趋
19．西汉的建立者是汉高祖刘邦
20．秦朝被推翻的原因是暴政
21．陆上“丝绸之路”的起讫地点，从东到西包括长安—河西走廊—x疆—中亚—西亚—欧洲
22．秦始皇焚书坑儒的根本目的是加强思想控制，巩固专制统治23．秦始皇时期取代西周分封制的地方行政制度是郡县制
24．秦朝的.各级官员获得官位的途径是皇帝直接任免
25．陈胜吴广起义又叫做大泽乡起义
26．我国第一个统一的封建王朝是秦朝
27．我国第一个统一的封建王朝的都城是陕西咸阳
28．农民起义在历史上的进步意义在于为后来的王朝提供历史经验教训
29．六国被秦国灭掉的顺序是韩赵魏楚燕齐
30．秦朝“车同轨”的首要目的是出于军事目的，便于对地方的统治
31．“昭君出塞”时，担任匈奴单于并向汉朝提亲的是呼韩邪
32．汉武帝为了加强中央集权，推进大一统格局，在思想上采取的措施是罢黜百家，独尊儒术
33．秦国活埋赵国40多万将士的战争是长平之战
34．汉武帝实行“推恩令”后，管辖各新封的诸侯国的行政机构是郡
35．秦朝时管理今天广东地区的行政机构是南海郡
36．丝绸之路上运输最多的商品是丝绸
37．最早采用年号纪年的皇帝是汉武帝刘彻
38．西汉初期，统治者为了恢复经济，按照道家“无为”思想而实行的政策是休养生息
39．汉武帝采纳董仲舒建议，进行“罢黜百家独尊儒术”的原因是该思想适应了加强君主专制的需要
40．我们将汉文帝和汉景帝时期的盛世称作是文景之治
41．提出“罢黜百家，独尊儒术”的人是董仲舒
42．将儒家学说确定为封建专制王朝的正统思想是在汉武帝统治时期
43．汉武帝为了加强中央集权，削减诸侯王封国势力的政策是推恩令
44．西汉时期，负责监督地方官员的人是刺史
45．西汉时期，负责监督京师百官和皇族的官员是司隶校尉
46．向汉武帝建议实行“推恩令”以达到削减诸侯势力的人是主父偃
47．汉朝时，玉门关和阳关以西的地方称作是西域
48．张骞出使西域时在位的皇帝是汉武帝刘彻
49．x疆地区正式归属于中央政府管辖的标志性事件是公元前60年西汉设置西域都护府
50．吴王刘濞的叛乱，其直接诱因是晁错削藩
51．汉初通过嫁公主给单于以达到和平的政策是和亲政策
52．秦朝酷刑中，一人有罪，周围邻里都要受到牵连，这叫做是连坐
53．陈胜吴广起义建立的张楚政权，其中“张楚”指的是张大楚国
54．秦始皇修建的万里长城，它的基础是燕赵秦的长城
55．张骞第一次出使西域的直接目的是联合大月氏夹击匈奴
56．秦始皇焚书坑儒与汉武帝独尊儒术的目的都是加强思想控制，维护封建统治
57．结束西汉统治，建立新朝的是王莽
58．吴王刘濞的叛乱被称作是七国之乱
59．西汉时期开始，成为东西方经济文化交流主要桥梁的是丝绸之路
60．为汉朝与匈奴之间的友好相处和文化交流做出重大贡献的女子是王昭君。