幼儿园教学活动、一日活动安排表
幼儿园一日活动安排表

10:15-11:00
户外活动
在操场上进行活动,例如跑步、跳绳、球类游戏等
11:00-11:30
直播课程
观看有趣的直播课程,例如动物世界、自然科学等
11:30-12:00
午餐时间
帮助孩子洗手,分发午餐
12:00-14:00
午休时间
让孩子在安静的环境中午休息
14:00-15:00
幼儿园一日活动安排表
时间
活动内容
具体安排
8:00-8:30
到园签到
家长带领孩子到教室,老师在门口接待并签到
8:30-9:00
晨间活动
唱歌、舞蹈、游戏等活动
9:00-9:30
早餐时间
帮助孩子洗手,分发早餐
9:30-10:00
活动课程
按照教学计划进行相应课程,例如语言、数学、科学、艺术等
10:00-10:15
课外活动
进行课外拓展活动,例如手工、音乐、美术、舞蹈等
15:00-15:15
下午茶时间
分发点心,帮助孩子洗手
15:15-16:00
自由活动
让孩子自由活动,例如阅读、玩具游戏等
16:00-16:30
教学反思
教师根据当天的教学情况进行反思和总结
16:30-17:00
放学
教师带领孩子到门口等待家长接孩子,签离
幼儿园教学活动一日活动安排表

幼儿园一日活动安排表时间活动内容教师工作要求7:30-8:10接待幼儿工作微笑接待家长和幼儿,观察幼儿身体表现;创设环境引导幼儿积极参加活动7:45-8 :05 8:早锻炼做早操将幼儿带到平安场地,如活动大型玩具须检00-8 :05查玩具是否平安;根据天气变化组织合理的走跑跳投掷协调活动;领操并引导幼儿作出标准动作8:05-8 :10早餐准备工作指导幼儿脱外套并整理;提醒幼儿入厕洗手;指导幼儿有序的分发餐具并安静等待: 40 :810-8吃早餐分发饭菜,指导幼儿礼貌用餐;及时为幼儿添加饭菜;介绍饭菜营养,教育幼儿不挑食,提醒幼儿细嚼慢咽,55 : 8: 40-8餐后休息组织幼儿看书或听故事活动,提醒用餐后的幼儿有秩序地漱口洗手擦嘴: 855-9:00课前准备提醒幼儿入厕,合理安排幼儿听课的座位,准备好教具;与配班老师沟通需要配合的工作:900-9 :30集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者;全面观〔 10-15 分钟〕小察幼儿并注意个体幼儿的开展;注意收集幼班分钟〕 20-25儿发出的信息中班〔〔大班25-30 分钟〕9:30-9 :40幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水,提醒幼儿喝水量及水温要适当;入厕注意平安9:40-10 :00区角活动为幼儿提供丰富的活动材料;认真指导区角活动;说明玩法及规那么;观察幼儿行为并作及时反思10:00-10 : 10幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水,提醒幼儿喝水量及水温要适当;入厕注意平安10:10-10:15准备户外活动鞋子是否适宜;,检查幼儿衣着〔不能露肚皮〕根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服;组织站队,渗透平安常规教育10:15-10 : 50间操活动合理安排体育活动〔活动量以观察幼儿头出;检查活动的器械是否平安;汗的量为依据〕引导幼儿做操动作标准指导幼儿有序的分发餐具并安静等待;给需要喝水的幼儿和适量的温水40: 00-11 :11幼儿吃午饭介绍饭菜的营养创造气氛让幼儿愉快进餐;分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐;提醒幼儿饭后漱口、洗手;请先吃完饭的幼儿小声交谈;铺好床铺11:40-12:00午睡前准备工作提醒幼儿入厕、洗手;指导幼儿脱下衣裤叠放整齐;请幼儿有序上床;为幼儿播放故事或轻音乐12:00-14 : 30幼儿午睡随天气变化要开窗通风〔防止直吹幼儿〕;细心呵护幼儿〔纠正睡姿、盖被、观察幼儿体征变化〕;准备午点14:30-14 : 55幼儿吃午点分发午点;检查幼儿衣着是否整齐;观察幼儿体征14:55-15 : 00课前准备提醒幼儿入厕,合理安排幼儿听课的座位,准备好教具;与配班老师沟通需要配合的工作30: 00-15 :15集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者;全面观〔 10-15 分钟〕小察幼儿并注意个体幼儿的开展;注意收集幼班分钟〕中班儿发出的信息(20-25 分钟〕大班〔 25-3030-15 :35 :15幼儿休息、喝水并特别引导幼儿排队喝水,接适温适量的水,注意平安15:35-16 : 00区角活动为幼儿提供丰富的活动材料;认真指导区角活动;说明玩法及规那么;观察幼儿行为并作及时反思00-16 :05 16:幼儿休息、喝水并特别引导幼儿排队喝水,接适温适量的水,注意平安:1605-16 :10准备户外活动鞋子是否适宜;〔不能露肚皮〕,检查幼儿衣着根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服;组织站队,渗透平安常规教育: 10-16 :3016户外活动合理安排体育活动〔活动量以观察幼儿头出;检查活动的器械是否平安汗的量为依据〕指导幼儿有序的分发餐具并安静等待;给需要喝水的幼儿喝适量的温水16:40-17 : 20幼儿吃晚饭介绍饭菜的营养创造气氛让幼儿愉快进餐;分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐;提醒幼儿饭后漱口、洗手;请先吃完饭的幼儿小声交谈;组织离园活动17:20-17:40离园活动合理安排活动〔如绘画、泥工、游戏、故事表演、阅读等〕: 1740-18:30幼儿离园接待家长下午带班教师继续组织幼儿活动,早班教师接待家长;需要交流的家长 18:00 进行交流;待幼儿全部离园后清理教室卫生,检查水电门窗是否关闭幼儿园一日活动方案7:30~8:20 来园要求:教师在教室等待幼儿,并与来园的幼儿进行简单的交谈。
幼儿园一日活动安排表

12:30—12:40
睡前准备
稳定幼儿情绪,创设睡眠环境。
12:40—14:50
午睡
睡姿正确,安静入睡,学会有秩序的穿脱衣服,鞋袜,并整理好,放在指定地方。
15:00—15:30
起床,吃水果。
能够洗净小手,自己剥香蕉和桔子,吃水果。
15:30—16:30
户外游戏活动
9:10—10:10
户外游戏活动(一)
遵守游戏规则,能和小朋友友好相处。
10:20-10:40
集中教育活动(二)
让幼儿学会尊敬老师,安静上课,培养幼儿专注能力,激发幼儿大胆发言。
10:40—11:30
区角活动
11:40—12:10
午餐
爱惜0
同伴交往(自由活动)
不捡东西,同伴之间不要碰撞。
16:30—16:40
入厕洗手
养成洗手的习惯。
16:40—17:20
自选游戏离园准备
整理好自己的物品,穿好衣服,带好帽子,换室外鞋。
幼儿园一日活动安排表
时间
活动内容
行为习惯
7:30—7:50
入园、晨检
告诉幼儿高高兴兴入园,不带锐利的物品,及小食品入园。
7:50—8:10
早操
8:10—8:30
早餐
愉快安静的进餐,细嚼慢咽。面食用夹子。
8:40—9:00
集中教育活动(一)
让幼儿学会尊敬老师,安静上课,培养幼儿专注能力,激发幼儿大胆发言。
幼儿园一日活动安排表幼儿园一日生活制度

幼儿园一日活动安排表幼儿园一日生活制度第一章:晨间活动1.7:30-8:00,幼儿陆续入园,老师们亲切地接待每一位小朋友,并进行简单的晨间问候。
2.8:00-8:30,小朋友们自由活动,可以选择自己喜欢的玩具或者和朋友们一起玩耍。
3.8:30-9:00,进行早操活动,让小朋友们充分活动身体,迎接一天的美好时光。
第二章:早餐时间1.9:00-9:30,小朋友们有序排队洗手,然后坐到餐桌前,老师会指导他们正确使用餐具。
2.9:30-10:00,小朋友们享用美味的早餐,老师会鼓励他们尝试不同的食物,不挑食不偏食。
第三章:教育活动1.10:00-10:30,进行主题教育活动,如绘本阅读、手工制作、音乐律动等。
2.10:30-11:00,户外活动时间,小朋友们可以在操场上尽情奔跑,锻炼身体。
3.11:00-11:30,主题活动继续进行,老师会引导小朋友们深入探究,培养他们的思维能力和创造力。
第四章:午餐与午休1.11:30-12:00,小朋友们再次洗手,有序排队进入餐厅,享用营养丰富的午餐。
2.12:00-14:00,午餐后,小朋友们回到教室,进行午休。
老师们会播放轻柔的音乐,帮助小朋友们尽快入睡。
第五章:下午活动1.14:00-14:30,小朋友们起床,老师会帮助他们整理床铺,并进行简单的晨间活动。
2.14:30-15:00,进行科学实验、绘画、游戏等活动,丰富小朋友们的下午时光。
3.15:00-15:30,户外活动时间,小朋友们可以在操场上自由玩耍,也可以参加老师组织的游戏。
4.15:30-16:00,下午茶时间,小朋友们可以品尝到新鲜的水果和点心。
第六章:晚餐与离园1.16:00-16:30,晚餐时间,小朋友们再次洗手,有序排队进入餐厅。
2.16:30-17:00,小朋友们享用晚餐,老师会鼓励他们光盘行动,不浪费食物。
3.17:00-17:30,进行离园前的整理活动,小朋友们整理好自己的物品,准备回家。
幼儿园一日活动安排表

美工区:花样玩纸、纸杯剪花
益智区:套纸环、数字找家
阅读区:小书屋
角色区:爱心医院
建构区:纸杯总动员
生活区:baby时尚造型 建构区:奶盒搭建
阅读区:快乐书吧
益智区:拼图、走迷宫、
插鱼鳞、找朋友
角色区:小猫钓鱼
益智区:聪明宝贝
美工区:童星童画
阅读区:开心阅读 建构区:趣味拼搭
角色区:农家大舞台
美工区:纸Байду номын сангаас画、彩纸粘贴画
角色区: 茶社 阅读区:小书屋
益智区:拼图、图形找家、
桌 球、系鞋带
建构区:建筑天地
早 操
美好的一天、小动物模仿操
美羊羊喜羊羊、手铃操
筷子操、三字经、世界真美好
晨 间 谈 话
集体
活动
社会活动:《抱抱》
活动目标:
1、理解抱抱的不同含义,指导喜欢、开心、安慰别人的时候用抱抱来表达;
2、乐意与老师、同伴抱抱,体验抱别人和被抱的温暖。
美术活动:《撕贴画》
活动目标:
数学活动:《有趣的图形》
活动目标:
1、巩固圆形、三角形、正方形等基本图形的特点;
2、在情境中主动探索,感受参与操作、探究的乐趣;
艺术活动:《啄木鸟飞来了》
活动目标:
1、感受乐曲中啄木鸟的音乐形象,能听着音乐进行双人圆圈舞;
民间游戏:斗鸡
音乐游戏:《马路上的红绿灯 》
民间游戏:手指顶锅
民间游戏:抬花轿
民间游戏:贴人
体育游戏:《有趣的磁铁》
民间游戏:赶小猪
离园
教师
2、有参与律动游戏的欲望,体验集体游戏的快乐。
语言活动:《假如我有翅膀》
幼儿园一日活动日程表

幼儿园一日活动日程表早上活动- 8:00 - 8:30: 欢迎活动:老师和孩子们一起打招呼,欢迎新一天的到来。
- 8:30 - 9:00: 早操:进行简单的体操操练,帮助孩子们保持身体健康。
- 9:00 - 9:30: 语言活动:进行诗歌朗读、单词研究或故事分享,培养孩子们的语言表达能力。
上午活动- 9:30 - 10:30: 游戏时间:提供各种有趣的游戏和玩具,让孩子们自由游戏,发展他们的社交和想象力。
- 10:30 - 11:00: 手工制作:进行简单的手工制作活动,让孩子们动手创造,培养他们的艺术和动手能力。
- 11:00 - 11:30: 小组活动:根据孩子们的兴趣和能力编排小组活动,如角色扮演、拼图游戏等。
午餐时间- 11:30 - 12:00: 午餐准备:老师带领孩子们洗手、整理餐具,为午餐做准备。
- 12:00 - 12:30: 午餐时间:孩子们在餐厅或教室就餐,养成良好的用餐惯和分享精神。
午休时间- 12:30 - 14:00: 午休:孩子们在教室里休息,可以听音乐、欣赏故事书或小睡片刻,为下午的活动恢复精力。
下午活动- 14:00 - 15:00: 室内游戏:在室内进行各种游戏,如拨浪鼓、益智拼图等,促进孩子们的身体协调和思维发展。
- 15:00 - 15:30: 艺术表演:进行简单的舞蹈或音乐表演,培养孩子们的艺术兴趣和自信心。
- 15:30 - 16:00: 活动结束:整理教室,和孩子们一起回顾当天的活动,并宣布明天的安排。
放学活动- 16:00 - 18:00: 放学活动:提供安全监管和游戏活动,等待家长接孩子回家。
注意:以上时间表仅供参考,实际安排可能会根据具体情况进行调整。
幼儿园一日活动安排表

幼儿园一日活动安排表08:30-08:45:早操与集合活动开始的第一件事情是早操,所有幼儿园的孩子们在操场上集合。
老师们和孩子们一起做简单的体操操练,活跃身体,提高孩子们的大肌肉协调能力。
08:45-09:30:早餐与洗手集体活动结束后,孩子们进入餐厅,享用早餐。
这个时段也是孩子们洗手的时间,保持卫生。
09:30-11:00:亲子游戏时间在这段时间里,安排了一些亲子游戏,旨在促进家庭与幼儿园的互动和交流。
孩子们和父母一起参与不同的游戏,如接力比赛、盲人接物体等。
这样的活动不仅可以增进亲子关系,还能培养孩子们的合作意识和团队精神。
11:00-12:00:户外活动下午活动开始前的户外时间,孩子们可以在幼儿园的操场上自由活动。
他们可以玩秋千、滑梯等游戏设施,也可以在草地上奔跑、追逐。
这个时间段是孩子们放松身心、享受自由活动的时刻。
12:00-13:30:午餐与午休午餐时间,孩子们再次进入餐厅享用丰盛的午餐。
用餐结束后,孩子们会有一个安静休息的时间,不仅可以充分休息,还能为下午的活动做好准备。
13:30-15:00:主题课程学习在这段时间里,幼儿园会安排一些主题课程学习。
比如,可以进行科学实验课程,让孩子们亲自动手探索自然界的奥秘。
或者开展艺术创作活动,让孩子们发挥自己的创造力和想象力。
15:00-15:30:小组活动学习结束后,孩子们会被分成小组进行一些小组活动。
可能是做游戏、制作手工、合作解决问题等等。
这样的活动可以培养孩子们的交流合作技巧,锻炼他们的动手能力。
15:30-16:00:午茶与自由活动下午茶时间,孩子们可以吃一些小点心,喝一些果汁。
在餐后,他们会有一定的自由活动时间,可以自由选择自己喜欢的玩具或者和朋友们一起玩游戏。
16:00-16:30:收拾与离园活动的最后阶段,孩子们会帮助老师们一起收拾教室和操场。
将玩具摆放整齐,确保教室的清洁整洁。
之后,孩子们会与家长一起离园。
总结:幼儿园的一日活动安排表充满了激动人心的活动和学习机会,帮助孩子们在愉快的环境中成长。
幼儿园一日流程安排表及原理

幼儿园一日流程安排表及原理一、入园环节。
早上呀,小宝贝们来到幼儿园啦。
这个时候呢,老师们会早早地在门口迎接。
为啥要这么做呢?这就像是给小宝贝们一个大大的温暖拥抱,让他们一到幼儿园就觉得安心。
老师会笑着跟每个小朋友打招呼,还会仔细检查一下小朋友的身体状况,看看有没有不舒服的地方。
这就像是给宝贝们的健康上一道小保险呢。
二、早餐环节。
入园之后呀,就到了吃早餐的时间咯。
幼儿园的早餐那可是精心准备的呢。
会有各种各样的食物,像小馒头呀,小米粥呀,还有小煎蛋。
为啥要这么安排早餐呢?因为小朋友们经过一晚上的休息,身体需要补充能量呀。
这些食物都是很有营养的,小馒头能让宝贝们有饱腹感,小米粥又好消化,小煎蛋呢富含蛋白质,能让小朋友们变得更聪明、更有力气。
在吃早餐的时候呀,老师会坐在小朋友们旁边,就像一家人一样。
老师会鼓励小朋友们自己动手吃,要是有小朋友不小心把食物弄洒了,老师也不会生气,而是温柔地说:“没关系呀,宝贝,我们把它擦干净就好啦。
”这样呢,小朋友们就会觉得很放松,能开开心心地享受早餐。
而且呀,餐厅里也会有一些可爱的小装饰,比如说墙上画着小动物们吃食物的画面,这能让小朋友们在吃饭的时候也觉得很有趣。
三、游戏与学习环节。
吃完早餐,就开始玩游戏和学习新知识啦。
游戏可是幼儿园里超级重要的一部分呢。
比如说玩搭积木的游戏,小朋友们可以发挥自己的想象力,搭出各种各样的小房子、小城堡。
这可不仅仅是玩哦,在搭积木的过程中,小朋友们的手眼协调能力得到了锻炼,他们的创造力也被激发出来了。
老师会在旁边看着,有时候还会参与进去,问小朋友:“你搭的这个是什么呀?”小朋友们就会兴高采烈地给老师介绍。
四、午餐与午休环节。
玩累了,学累了,就到午餐时间啦。
午餐也是超级丰盛的,有蔬菜、肉类和汤。
蔬菜能让小朋友们补充维生素,肉类能让他们长肌肉,汤能让他们更好地消化食物。
老师会告诉小朋友们不挑食的好处,还会给小朋友们盛适量的饭菜,避免浪费。
吃完午餐,就该午休咯。
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少儿园一日活动安排表时间7:30-8:107:45-8:05 8:00-8:058:05-8:108 :10-8 :408:40-8 :558 :55-9:009:00-9:30小班(10- 15 分钟) 中班(20-25 分钟) 大班(25-30 分钟)9 :30-9 :40 9:40-10:00 10 :00- 10 :1010 :10- 10:15 10 :15- 10 :5010 :50- 11 :0011 :00- 11 :40活动内容款待少儿工作早锻炼做晨操早饭准备工作吃早饭餐后歇息课前准备集体活动少儿歇息、喝水区角活动少儿歇息、喝水准备户外活动间操活动午餐前准备工作少儿吃午餐教师工作要求浅笑款待家长和少儿,察看少儿身体表现;创建环境指引少儿踊跃参加活动将少儿带到安全场所,如活动大型玩具须检查玩具能否安全;依据天气变化组织合理的走跑跳扔掷协调活动;领操并指引少儿作出标准动作指导少儿脱外衣并整理;提示少儿入厕洗手;指导少儿有序的散发餐具并寂静等候散发饭菜,指导少儿礼貌用餐;实时为少儿增加饭菜;介绍饭菜营养,教育少儿不挑食,提示少儿细嚼慢咽,组织少儿看书或者听故事活动,提示用餐后的少儿有次序地漱口洗手擦嘴提示少儿入厕,合理安排少儿听课的坐位,准备好教具;与配班老师交流需要配合的工作做少儿的指引着、支持者、合作者;全面察看少儿并注意个体少儿的发展;注意采集少儿发出的信息指导少儿排队喝水,提示少儿喝水量及水温要适合;入厕注意安全为少儿供给丰富的活动资料;子细指导区角活动;说明弄法及规则;察看少儿行为并作实时反省指导少儿排队喝水,提示少儿喝水量及水温要适合;入厕注意安全检查少儿穿着(不可以露肚皮),鞋子能否适合;依据天气变化提示少儿能否加减衣服;组织站队,浸透安全惯例教育合理安排体育活动(活动量以察看少儿头出汗的量为依照);检查活动的器材能否安全;指引少儿做操动作标准指导少儿脱外衣并整理;提示少儿入厕洗手;指导少儿有序的散发餐具并寂静等候;给需要喝水的少儿和适当的温水介绍饭菜的营养创建气氛让少儿快乐进餐;散发饭菜实时指导少儿礼貌用餐;提示少儿饭后漱口、洗手;请先吃完饭的少儿小声谈话;铺好床铺11:40- 12:00 午休前准备工作提示少儿入厕、洗手;指导少儿脱下衣裤叠放齐整;请少儿有序上床;为少儿播放故事或者轻音乐12 :00- 14 :30 14 :30- 14 :5514 :55- 15 :0015 :00- 15 :30 小班(10- 15 分钟) 中班(20-25 分钟) 大班(25-30 分钟)15 :30- 15 :3515 :35- 16 :0016 :00- 16 :05 16 :05- 16 :10 16 :10- 16 :30 16 :30- 16 :40 16 :40- 17 :2017:20- 17:4017 :40- 18 :30少儿午休少儿吃午点课前准备集体活动少儿歇息、喝水区角活动少儿歇息、喝水准备户外活动户外活动晚餐前准备工作少儿吃晚餐离园活动少儿离园款待家长随天气变化要开窗通风(防止直吹少儿) ;仔细珍爱少儿(纠正睡姿、盖被、察看少儿体征变化);准备午点散发午点;检查少儿穿着能否齐整;察看少儿体征提示少儿入厕,合理安排少儿听课的坐位,准备好教具;与配班老师交流需要配合的工作做少儿的指引着、支持者、合作者;全面察看少儿并注意个体少儿的发展;注意采集少儿发出的信息指引少儿排队喝水,接适温适当的水, 并特殊注意安全为少儿供给丰富的活动资料;子细指导区角活动;说明弄法及规则;察看少儿行为并作实时反省指引少儿排队喝水,接适温适当的水, 并特殊注意安全检查少儿穿着(不可以露肚皮),鞋子能否适合;依据天气变化提示少儿能否加减衣服;组织站队,浸透安全惯例教育合理安排体育活动(活动量以察看少儿头出汗的量为依照);检查活动的器材能否安全指导少儿脱外衣并整理;提示少儿入厕洗手;指导少儿有序的散发餐具并寂静等候;给需要喝水的少儿喝适当的温水介绍饭菜的营养创建气氛让少儿快乐进餐;散发饭菜实时指导少儿礼貌用餐;提示少儿饭后漱口、洗手;请先吃完饭的少儿小声谈话;组织离园活动合理安排活动(如绘画、泥工、游戏、故事表演、阅读等)下午带班教师持续组织少儿活动,早班教师款待家长;需要交流的家长18 :00 进行交流;待少儿所有离园后清理教室卫生,检查水电门窗能否封闭少儿园一日活动计划7 :30~8:20 来园要求:教师在教室等候少儿,并与来园的少儿进行简单的谈话。
让少儿在教室玩玩具,在玩的过程中不与其余小朋友起矛盾,要做到相互礼让。
晨练以前,要自觉地把玩具收起来。
8 :20~8:45 晨练活动要求:1、排队2、教师让少儿按次序排队去攀岩墙,游戏时提示少儿爬的时候手要抓紧,选择适合的地址攀附,鼓励不敢爬的少儿,而且注意安全。
8:45~9:00 升旗晨操要求:准备开始升旗的时候,让少儿按次序排好两队,准备升旗。
在排队的过程中尽量保持寂静,不说话,不推挤。
升国旗、唱国歌的时候要集中注意力,唱好国歌。
升完国旗的时候做晨操,做晨操的时候让少儿集中注意力,恪守纪律,随着老师做。
9:00 带小朋友们回到教室,按次序上洗手间、洗手、喝水要求:1、女生先上,男生在外有次序地等候,在女生以后再去上卫生间2、洗手时要求用肥皂,洗后在洗脸池内甩水,以后用小毛巾擦干3、喝水时提示小朋友接半杯水,喝完放好杯子9:05 会合点名要求: 1 、会合:敲铃,“小椅子,转过来;小嘴巴,闭闭牢;小眼睛,看老师。
”“一二三,静下来。
”2、点名:让少儿用简洁响亮的声音回答“到”,同时尽可能谈谈小朋友刚来的表现。
9 :10 —9:35 第一节教课活动要求:1、回答以下问题时要举手2、上课时不可以够任意发言,搅乱讲堂次序9:35 第一节课结束要求:1、请小朋友们把小椅子放好,分小组去上洗手间、洗手2、排队领牛奶、点心3、让少儿自己插吸管,不要把饼干放在桌上4、喝完牛奶自由看书9:50 敲铃提示收书10 :00 —10:30 第二节教课活动课程结束后提示少儿上洗手间,洗手,喝水10:35 敲铃会合,排队去指定地址做游戏《洋娃娃和小熊跳舞》10:55 解小便、洗手、喝水,请少儿把少儿走廊上,“我的飞机开始飞,飞到哪里去”“飞到* * *那边去”11:10 吃中饭要求:1、吃饭时不可以够挑食2、不可以够汤泡饭3、手要扶着碗吃饭4、吃饭时不可以够说话午餐11:10- 12:00要求:1、午餐以前解小便、洗手时保持寂静。
洗手时要注意把袖子挽起来,洗手六步法要掌握,洗妙手此后一定把水甩在池子里,而后擦洁净。
2 、在吃饭前要提示( 1) 吃饭时保持寂静,不可以够说话。
(2) 不可以够挑食,不可以够用汤泡饭吃3 、要用手扶着碗,把碗放在桌子上吃饭4 、吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。
吃完此后能够把桌子清理洁净,把碗筷整理好放在门口的桶里。
而后有序次地去拿餐后水果。
5 、11:50 摆布,请吃好的小朋友排队,去操场漫步午休12:00~2:30要求:能够在午休前解小便、洗手。
把鞋子齐整地摆在门口,睡觉时,能够把自己的衣服脱下叠好放在床上,不与别人谈话、不影响别人睡觉。
生活活动2:30~3:15要求:午休醒来后能够寂静地起床解小便、洗手。
女孩子要把头梳好,男孩子严禁打闹、高声吵闹。
而后排队寂静地到教室吃点心。
吃点心的过程中,不该当和其余小朋友高声说话。
吃完点心此后能够洗手、漱口、擦嘴。
而后吃水果,拿水果时,要有序次地排好队,不推不挤。
游戏活动3:20~3:45要求:到棋类图书活动室活动,去以前按小组分组,让少儿分组游戏,而且在游戏前提出要求,只在自己选择的地区活动,恪守规则。
去活动室的路上要排队,保持寂静,有次序地进入活动室。
户外游戏3:45~4 :00要求:少儿在活动室游戏后,提示少儿洗手上洗手间,而后带队去操场进行简单的户外游戏活动,拍球活动,让少儿在指定的地区内进行游戏。
少儿园教师绩效查核细则为促使本园健康、迅速发展,调换泛博教员工的工作踊跃性,加强管理,确实提高保教保育质量,特制定以下考查方法,采用总分100 分制,教师按每一条子细执行职责。
一、考勤( 20 分)1、上班不迟到。
迟到5 分钟之内扣1 分,10 分钟之内扣2 分,以此类推。
半途无故走开少儿每次扣1 分。
迟到4 次视同1 天事假。
每日推行签到制度,捍卫每日在签到簿上做好记录,按月统计。
2、告假:不论病、事、公假、换班,均需向办公室告假,自己安排好课务,经赞同方可离园。
不得过后告假,不得私自拜托别人上班,不然作事假办理。
3、请病假每日赋,事假每日扣1 分。
事假全学期累计超出半个月,在本学期查核总分中扣5 分。
参加持续教育告假或者大型活动告假以事假计算。
4、每人每学期能够调2 天班,不影响满勤;用完后视为告假。
5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1 分。
开学、期末、重要集合、例会等活动时期告假加倍扣分。
6 、婚、丧、产假等按国家相关规定办理。
1、思想道德:(20 分)(1)敬业爱岗、爱生如子,自觉恪守《教师职业道德规范》。
(2)关心别人,主动匡助同事。
(3)辞吐文明,同志之间团联合作,暗地里不谈论别人,挑拨离间,不闹无原则纠葛,用事实说话。
(4)体罚和变相体罚少儿。
(5)听从领导分工,配合做好相关园务工作,以全园全局为重。
(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。
(7)上班时间使用普通话,违者每次分。
(8)上班时间不做任何与教育教课没关的事。
(9)上班时间固守岗位,不擅辞职责,串岗、干私活、睡觉等。
以上若有违犯,每次扣 1 分,如因工作失误,家长每反应一次,查实扣 2 分。
2、教育教课:(40 分)(1)子细学习《少儿教育规程》和《少儿教育指导大纲》,研究业务,熟习教材。
( 2 分)踊跃参加园内各项活动,主动、勇敢发布自己的看法。
(2 分)(2)周计划由周一早班老师填写并于上午以前上墙。
(1 分)(3)教课设计要求笔迹清晰、目注明确、过程详尽。
( 1 分)教课设计每周五下午班老师于下学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。
(1 分)(4)按周计划子细上课,组织少儿活动。
不得私自调课,如发现不上课或者听任自由一次扣2 分,上课时期不得走开讲堂,发现一次扣 1 分。
(5)踊跃参加教研活动,达成教研课题或者教研活动任务。
(2 分),每学期起码上 1 节公然示范课( 2 分),子细听课、评课,互听互评许多于10 节。
(2 分)(6)每一个月25 日前交学习心得、漫笔或者个案剖析、反省一篇,逾期视为不交。
(1 分)(7)每学期准时交计划、总结。
( 1 分)(8)踊跃参加园内组织的各项活动,比赛、集合等。
(2 分)态度子细,准备充分,指导全力,追求创新。