2-1.1练习使用显微镜
人教版生物七上2.1.1练习使用显微镜课件

课堂小结
▪ 4、视野中污点的判断: ▪ 可能存在的位置:目镜、物镜、玻片
▪ 5、低倍镜到高倍镜: ▪ (1)数量变少 ▪ (2)体积变大 ▪ (3)范围变小 ▪ (4)视野变暗
个方向移动
4、视野中污点的判断
▪ 可能存在的位置:目镜、物镜、玻片 ▪ 转动玻片,污点移动的则污点在玻片上,
不动污点在目镜或物镜上。 ▪ 移动物镜,污点移动的则污点在物镜上,
不动那么就在目镜上。
5、从低倍镜换到高倍镜,物像发生 了什么变化?
低倍镜
高倍镜
低倍镜
高倍镜
低倍镜 高倍镜
低倍镜到高倍镜: (1)数量变少 (2)体积变大 (3)范围变小 (4)视野变暗
问题引领:显微镜的规范操作步骤
参照课本45-47页实验步骤,动手操作,解决 以下几个问题: 1.尝试在低倍镜下快速找到物像。
2.实验中遇到哪些困惑,你是如何解决的。
3.表达与交流,谈谈自己成功的经验。
强调
▪ 1、如果对光时环境较明亮和较阴暗反光镜和 遮光器该如何使用?
▪ 明亮:平面镜,小光圈
▪ 阴暗:凹面镜,大光圈
整理显微镜
1、实验完毕,先提升镜筒,后取下玻片标 本,以免取玻片时擦损镜头的镜面。
2、转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并 将镜筒缓缓下降至最低处。
3、将反光镜放在直立的位置。 4、最后把显微镜放回原处。
课堂小结
▪ 1、练习使用显微镜的方法步骤: (1)取镜 和安放(2)对光(3)观察(4)整理
▪ 2、放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数
பைடு நூலகம்
1.你观察的物像放大了多少倍? 低倍镜下?高倍镜下?
2-1.1练习使用显微镜(44PPT)资料

镜柱
显微镜的 机械部分 作用: 稳定镜身 镜座
一、光学显微镜的结构和作用
目镜
粗准焦 螺旋
细准焦 螺旋 放大物像
调焦距
镜筒 连接目镜和物镜
转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 调换物镜 放大物像 光线通过 放玻片 调节光线强弱 固定玻片 反射光线 稳定镜身
提握镜身 镜臂
支持镜身 镜柱
在显微镜视野中的物像
怎 样 调 整 至 视 野 中 心 ? 同向(像)法
·
向右下方移动
上
物 体 实 际 位 置
·
观察写在不透明纸上的的“ห้องสมุดไป่ตู้”字 上
光线不能通过不透明纸进入镜 筒,所以看不到物象
结果:看不到
写有e字的玻片标本
e
从目镜内看到的物像是倒像
在显微镜视野中的物像
e
只能观察被光穿透的物体
压片夹
通光孔
显微镜的 机械部分 作用: 使光线通过 进入物镜和 镜筒内。
显微镜的 机械部分 作用:调节 穿过通光孔 的光线量
遮光器
光圈
显微镜的 机械部分 作用: 反射光线 反光镜
有平面镜(光线 较强时使用)和 凹面镜(光线较 弱时使用)两种
显微镜的 机械部分 作用:支持 镜身
显微镜的放大倍数 = 目镜的放大倍数 × 物镜的放大倍数
动动脑筋,一起来解决难题
1.几个同学看一台显微镜时,视野有时会变暗,这
是为什么?
几个同学围看一台显微镜时,可能会遮挡进入
反光镜的光线,因此,显微镜视野有时会变暗。
2.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,那么
载物台上所放的透明纸上写的字是”
上
4、清洁,放回
2-1-1练习使用显微镜

第一节练习使用显微镜学习目标:1、说出显微镜的基本构造和作用;2、使用显微镜观察到清晰的图像;3、认同显微镜的重要作用,爱护显微镜;4、关注科学与技术相互促进的关系;学习重点 1.显微镜的基本构造和作用;2.正确使用显微镜,并观察到清晰的图像;学习难点正确使用显微镜,并观察到清晰的图像学习过程A、知识梳理一、显微镜的构造二、显微镜的使用方法(1)取镜和安放:一手握,一手托;把显微镜放在实验台距边缘大约处,安装好和。
(2)对光:转动,使对准通光孔;然后用的光圈对准。
一只眼注视内,转动,直到通过目镜看到的视野为宜。
(3)观察:①安放装片:装片放在上,用压住,使标本正对的中心。
②下降镜筒:转动,使镜筒慢慢下降,直到物镜接近为止(此时,眼睛一定要从侧面看着)③升高镜筒:一只眼向内看,同时方向转动,使镜筒缓缓上升,直到为止。
必要时,在略微转动,使看到的物像更加。
(4)收镜:转动,把两个偏向两旁,并将转到最低,送回原处。
B、合作探究1.当外界光线强的时候,应该怎样调节反光镜?当外界光线弱的时候,又应该怎样调节反光镜?2.使用显微镜观察时,为什么在下降时眼睛要注视物镜?3.在观察玻片时,如果看到的物像偏左边,应该将玻片往哪边移?4.由低倍镜转高倍镜时,视野的亮度、物像大小、多少有何变化?关键点拨1.显微镜所成的像是放大、倒立的物像;2.若使物像移到视野正中央,物像偏向哪边就应向哪边移动;3.对光时,若光线强,用平面镜,小光圈;若光线弱,用凹面镜,大光圈;4.显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积;5.显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,但视野变暗,观察到的视野范围也就越小,看到的数目就越少。
C、反馈检测【练基础】1.显微镜的构造中可用来调节镜筒升降的是()A.遮光器和反光镜B.转换器和遮光器C.粗准焦螺旋和细准焦螺旋D.通光孔和反光镜2.显微镜的构造中可用来调节光线强弱的是()A.遮光器和反光镜B.转换器和遮光器C.粗准焦螺旋和细准焦螺旋D.通光孔和反光镜3.同学们已经学习过显微镜,你知道对观察的物体有放大作用的是()A.遮光器和反光镜B.目镜和物镜C.转换器和遮光器D.通光孔和反光镜4.我们要换用不同倍数的物镜,需要转动()A.遮光器B.转换器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋5.用显微镜进行观察时,正好遇上阴天你应该选用()A.大光圈、平面镜B.小光圈、凹面镜C.大光圈、凹面镜D.小光圈平面镜6.在使用显微镜时,必须对准通光孔的结构是()。
课件3:2.1.1练习使用显微镜

问题讨论
• 1、若物象在左上方,要想移到视野中央,应怎样移动玻片标 本?
• 2、若要将物体再放大,应怎么办?
• 3、放大倍数不同,看到的细胞个数与大小有什么不同?
• 4、观察和复原显微镜的正确步骤有哪些?
• 5、怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞?
•
……
3、转动粗、细调节器时,不要用力过猛,以防止 机件损伤,调节失灵。
反光镜和遮光器(光圈)的调节
遮 光 器(光圈) 反光镜
光强 小光圈 平光镜
光
弱
大光圈
凹光镜
2、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算
目镜: 物镜:
无螺纹,其长度随倍数的增加而变短 有螺纹,其长度随倍数的增加而变长
物体放大倍数的计算
物镜
目镜
10×
5× 50×
10× 100×
40×
200×
400×
16 × 160× 640×
取镜和安放
对光
对光
一
路
畅
一对 物镜
通
二对 遮光器
三对 反光镜
二、显微镜的使用方法 1、右手握住镜臂,左手托住镜座;
一)取镜安放: 2、轻拿轻放,并略偏左; 3、装好目镜和物镜。
二)对光
1、扭动转换器,使镜头、镜筒和通光孔成一直线;
草 履 虫
果蝇的头部
针 尖 上 的 大 肠 杆 菌
第一节 练习使用显微镜
一、认识显微镜
显微镜是常用的探究器具,中学常用的主要是单筒式光学显 微镜。
注意事项:取送显微镜一定要一手握住镜臂,一手托 住镜座,在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。
2、镜头的切换一定要使用转换器,以免使光轴发生 弯曲。
最新2-1-1练习使用显微镜笔记

2-1-1练习使用显微
镜笔记
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2-1-1练习使用显微镜笔记
一、使用显微镜
1、取镜和安放
(1)取出显微镜,右手握住镜臂,左手托住镜座
(2)把显微镜放在实验台距边缘7cm处,安装好目镜和物镜。
2、对光(1转转换器2转遮光器3转反光镜)
(1)转动转换器,使低倍镜对准通光孔。
(2)转动遮光器,使用较大的光圈时对准通光孔。
(3)眼看目镜内,转动反光镜,通过目镜可看到圆亮的视野。
3、观察(放、粗、粗、细)
(1)把玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。
(2)顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降时,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜,避免压碎玻片标本)。
(3)一只眼向目镜内看,同时逆时针转粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像。
(4)再略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
二、显微镜使用技巧:
(1)光线太亮,想调暗,用小光圈,平面镜。
(2)放大倍数越大,细胞越大,数量越少,视野亮度越暗,视野范围越小。
(3)想得到较大的放大倍数:物镜越长;目镜越短;物镜离玻片的距离越近。
(4)显微镜下看到的物象是倒像。
仅供学习交流。
2.1.1练习使用显微镜

怎样取镜和安放?
取镜:
1.右手手握住镜臂,左手托住镜座 安放:
2.放在实验台距边缘7厘米左右处,略 偏左。安装好目镜和物镜。
如何对光?
3.转动转换器,使低倍物镜正对通光孔 (物镜前端与载物台要保持2厘米距离)
4.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼 注视目镜内,转动反光镜,看到明亮的 圆形视野。
明亮视野
4
12.5 ⅹ
10 ⅹ
因为显微镜的放大倍数越高,被观 察的细胞在视野中就越大,在同样大小 的视野中细胞的数目会少,反之会多。
6、显微镜视野中出现了一个污点。你有 什么办法判断这个污点是在物镜上还是 在目镜上?
边观察边移动玻片,如果脏东西也 跟着移动,则脏东西在玻片上;
边观察边移动目镜,如果脏东西也 跟着转动,则脏东西在目镜上;
1、√ × √ √
2、答:几个同学围着一台显微镜,可能会遮 挡进入反光镜的光线,因此显微镜有时会 变暗。
3、不能,光线不能透过写有“上”字的不透 明纸
4、
5.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中 细胞数量最多的是哪一台?为什么?
显微镜序号
目镜
物镜
1
5ⅹ
40 ⅹ
2
10 ⅹ
40 ⅹ
3
10 ⅹ
4ⅹห้องสมุดไป่ตู้
对光
如何观察?
5.把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上, 要使标本正对通光孔中心,用压片夹把玻片标本 压住。
6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜 接近玻片标本,这时眼睛一定要从侧面看着物镜。
放置标本
下降镜筒
7.左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺 旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微 转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
2-1-1练习使用显微镜

( 3)左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针 方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直 到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋, 使看到的物像更加清晰。
放置标本
调准焦距
观察和绘图
4、清洁收镜
1、把显微镜的外表擦拭干净。 (如需擦拭目镜和物镜,请用 擦镜纸。)
2、 转动转换器,把两个物镜偏 到两旁,并将镜筒缓缓下降到 最低处。
16 ×
10×
50×
100×
160×
40×
200×
400×
640×
1. 使 用 显 微 镜 时 , 取 镜 要 用 一 手 ____握__镜___臂_ , 一 手
_托___住__镜___座_,放在自己实验台的偏__左_的位置,然后安装 好____目___镜___。 2.对光时,转动转换器,使_低___倍镜对准通___光___孔___,转动 遮光器,使一个较大的光___圈_____也对准_通__光___孔____。用 左____ 眼 朝目___镜____ 里 注 视 , _右___ 眼 睁 开 , 然 后 用 手 调 节 __反__光___镜__,直到看到明亮的视野为止。 3、_逆___时针方向转动_粗___准焦螺旋,使镜筒缓缓 上升直到看清物像为止。再略微转动细____准焦螺
结细 构胞 和是 功生 能物 单体 位(
病 毒 除 外 ) 的
第一节 练习使用显微镜
• 显微镜的光学部分
• 作用:放大物象
• 镜头上标有放大倍 数
◆物镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 • 镜头上标有放大倍
数 • 有低倍物镜、高倍
物镜
◆载物台
• 显微镜的机械部 分
• 作用:安放玻片 标本
2.1.1 练习使用显微镜

注意:这里所说的倍数都是指 长度 的放大倍数
B、不同镜头的成像对比
镜头
低倍(物)镜
物镜与玻 物像大小 细胞数 视野范围 视野亮度 片的距离
小 大
多 少
大 小
亮
暗
远 近
高倍(物)镜
C、视野中的物像是物体的倒像。
(上下颠倒,左右相反)
物体的移动方向与物像的移动方向相反!
本要正对通光孔。
放置标本
(2)先低后高,先 降后升,先粗后细
转动转换器,使低倍镜对 准通光孔;顺时针转动粗准焦
螺旋,,使镜筒缓缓下降,直
到物镜接近玻片标本为止。
注意:此时眼睛一定要 看着物镜镜头!
左眼向目镜内看, 同时逆时针方向转动粗 焦螺旋,使镜筒缓缓上 长升直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋,
原视野中满布细胞有B个
新视野中满布 A ∙ 1∕n²
知识总结 练习使用显微镜
一、显微镜的构造: 分机械部分和光学部分(三镜) 二、显微镜的使用: 取镜与安放 三、拓展补充 对光 观察 清洁和收镜
考考你
镜筒
转换器
细准焦螺旋 通光孔
Байду номын сангаас目镜
粗准焦螺旋
物镜
压片夹
镜臂 载物台
遮光器
镜柱
反光镜 镜座
显微镜
E、视野中污物位置的判断:
玻片移,污物跟着移,则污物在 玻片 上; 物镜移,污物跟着移,则污物在 物镜上; 目镜转,污物跟着转,则污物在 目镜 上。
F、观察材料必须 薄而透明
E、倍数的改变引起细胞数目改变 的规律:
• 若倍数是原倍数的n倍,则:
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
调焦距
镜筒 连接目镜和物镜
转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 调换物镜 放大物像 光线通过 放玻片 调节光线强弱 固定玻片 反射光线 稳定镜身
提握镜身 镜臂
支持镜身 镜柱
实验: 实验:练习使用显微镜
二、显微镜的使用 (口诀记忆) 口诀记忆) (一)、取镜和安放
右手握,左手托,放台边,略偏左,安镜头, 右手握,左手托,放台边,略偏左,安镜头,莫出错 距台边约7cm
(二)、对光
低倍镜,大光圈,一眼看,一眼睁, 低倍镜,大光圈,一眼看,一眼睁,转反光 物镜与载物台相距2cm 直到通过目镜可看到白亮的圆形视野
(三)、观察
压标本、下镜筒、左眼看、 压标本、下镜筒、左眼看、调焦距 标本要正对通光孔中心 眼睛要看着物镜 先粗准焦螺旋,后细准焦螺旋
(四)、清洁收镜 )、清洁收镜 实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。 实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。 擦拭目镜和物镜要用擦镜纸 擦镜纸。 擦拭目镜和物镜要用擦镜纸。 把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓 把两个物镜偏到两旁, 下降至最低处。 下降至最低处。 把显微镜放进镜箱里,送回原处。 把显微镜放进镜箱里,送回原处。
如果在目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视 野里可观察到的细胞如右图所示。那么,在物镜放 大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可 观察到的细胞数目是( B ) A.3个 B.5个 C.7个 D.9个
动动脑筋, 动动脑筋,一起来解决难题
1.几个同学看一台显微镜时,视野有时会变暗,这 几个同学看一台显微镜时, 几个同学看一台显微镜时 视野有时会变暗, 是为什么? 是为什么? 几个同学围看一台显微镜时, 几个同学围看一台显微镜时,可能会遮挡进入 反光镜的光线,因此,显微镜视野有时会变暗。 反光镜的光线,因此,显微镜视野有时会变暗。 2.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,那么 小明在显微镜的视野中看到一个“ 小明在显微镜的视野中看到一个 载物台上所放的透明纸上写的字是” 载物台上所放的透明纸上写的字是”
用显微镜的一个目镜和4个不同倍数的物镜组合 起来观察血细胞,当成像清晰时,每个物镜与载玻 片的距离如图所示,如果载玻片位置不变,用哪一 个看到的视野中的细胞数目最多?( A )
三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 显微镜的物像、放大倍数、 1、物像是倒像 、物像是倒像 2、放大倍数: 、放大倍数: 物镜和目镜放大倍数的乘积 3、将物像调整到中心: 同向(像)法 、将物像调整到中心: 同向( 4、只能观察被光穿透的物体(透明) 、只能观察被光穿透的物体(透明) 规律:显微镜放大倍数越大, 规律:显微镜放大倍数越大,视野中的细胞 越少,视野越暗。 越少,视野越暗。 目镜相同时,放大倍数越大, 目镜相同时,放大倍数越大,物镜越 接近玻片标本
1.在镜筒下降,物镜接近标本的过程中, 为什么要用眼睛看着物镜?
2.在观察的过程中,发现视野中有黑点,如何 判断黑点的位置?
防止物镜压坏标本,损伤物镜 依次调换目镜、物镜,如果视野 中的黑点还在,则黑点在玻片上
使用方法总结: 使用方法总结:
步骤: 步骤: )、取镜和安放 (一)、取镜和安放 )、对光 (二)、对光 (三)、观察 )、观察 )、清洁收镜 (四)、清洁收镜
怎 样 调 整 至 视 野 中 心 ?
在显微镜视野中的物像 像
·
物
·
观察写在不透明纸上的的“ 观察写在不透明纸上的的“上”字 上
不 不
不透明纸
不
只能观察被光穿透的物体
低倍镜下
高倍镜下
三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 显微镜的物像、放大倍数、 1、物像是倒像 、物像是倒像 2、放大倍数: 、放大倍数: 物镜和目镜放大倍数的乘积 3、将物像调整到中心: 同向(像)法 、将物像调整到中心: 同向( 4、只能观察被光穿透的物体(透明) 、只能观察被光穿透的物体(透明)
污点的检查: 依次调换目镜、物镜, 污点的检查: 依次调换目镜、物镜,如果视野中 的黑点还在, 的黑点还在,则黑点在玻片上
写有e字的玻片标本
eቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
从目镜内看到的物像是倒像
在显微镜视野中的物像
e
三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 显微镜的物像、放大倍数、 1、物像是倒像 、物像是倒像 2、放大倍数: 、放大倍数: 物镜和目镜放大倍数的乘积
用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中 细胞数目最少的显微镜是( D )
显微镜序号 A B C D 目镜 5× × 10× × 15 × 20 × 物镜 8× 40 × 10 × 45 ×
如果使用使用上面的四组镜头,并且不对光圈 和反光镜进行调整,视野最暗的是哪一组( D )
三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 显微镜的物像、放大倍数、 1、物像是倒像 、物像是倒像 2、放大倍数: 、放大倍数: 物镜和目镜放大倍数的乘积 3、将物像调整到中心: 同向(像)法 、将物像调整到中心: 同向( 4、只能观察被光穿透的物体(透明) 、只能观察被光穿透的物体(透明) 规律:显微镜放大倍数越大, 规律:显微镜放大倍数越大,视野中的细胞 越少, 越少,视野越暗
上 上 上 上
“。
第一节 第一节
练习 显 镜
光学显微镜
普通光学显微镜
双目生物显微镜
电子显微镜
发射式电子显微镜
透视电子显微镜
扫描电子显微镜
一、光学显微镜的结构和作用
目镜
粗准焦 螺旋 细准焦 螺旋
镜筒
转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座
镜臂
镜柱
一、光学显微镜的结构和作用
目镜 放大物像
粗准焦 螺旋 细准焦 螺旋