2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 2.1《男生女生》同步试卷
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道德与法治七下1.2.1《男生女生》同步试卷
一、单选题（共17题；共51分）
1.“异性效应”是一种普遍存在的心理现象，这种效应在青少年中更明显，可以激发学生内在的积极性和创造力，更重要的是，男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，明白友谊与爱情的界限，对心理健康也有益处。这说明与异性相处( )
A. 不需要我们坚持原则 B. 是对我们的重大考验
C. 不应该受到任何限制 D. 对我们的成长有积极意义
2.男生与女生在生理和心理发展方面存在着差异，男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（ ）
①欣赏对方的优势，不断完善自我 ②欣赏自己的优势，塑造自我形象
③与异性同学相互学习、相互进步 ④认识各自的性别优势，相互取长补短
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
3.传统观点认为，男生性格刚毅，但粗枝大叶；女生性格细腻，但娇弱。对此，你认为( )
A. 了解男女生行为特征，对男女生交往没有实质性意义
B. 性别刻板印象决定着我们对男女生性别角色的认识
C. 男生女生行为特征差异是男生女生交往的障碍
D. 男生女生可以互相学习对方的优点，取长补短
4.青春虽然有很多苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。有人说，青春是泪水；有人说青春是任性；也有人说青春是无悔。下列关于青春期男女同学之间交往的认识，正确的是（ ）
A. 男女同学之间的交往是很可笑的，也是不应该的
B. 青春期男女同学要乐于交往，敢于尝试，无所不为
C. 男女同学之间正常交往对我们的健康成长是不利的
D. 男女同学正常交往能取长补短，让自己变得更优秀
5.男生女生拥有各自的性别优势，男生女生应该（ ）
①相互欣赏，相互鼓励 ②相互理解，相互帮助
③相互讥讽，相互歧视 ④相互学习，共同进步
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
6.2020年3月8日在美国拉斯维加斯举行的终极格斗冠军赛中，中国选手张伟丽战胜对手，成功卫冕。有网友评论道：“再也不要认为阳刚美是男性的专利！”“女生强悍起来原来可以这样霸气！”这启示我们（ ）
A. 男女生在生理特征上的差异逐渐消失 B. 性别特征不是与生俱来的，可通过后天培养
C. 新时代审美在变化，阳刚美成为新宠 D. 要打破性别刻板印象，尊重多元化
7.班级大扫除，劳动委员小明将打水的工作交给了男生，而将擦桌子的任务交给了女生。小明这样的安排是（ ）
A. 正确的，因为所有的男生都是大力士 B. 错误的，因为这是对女生体力的歧视
C. 正确的，因为有利于发挥男生女生各自的优势 D. 错误的，因为没有公平地对待男生
第 2 页 共 6 页 8.在一个月的时间里，小红三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，影响到她放文具；第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重，老师又给她换了座位。但几天后，她又想调换座位了。对此，你认为，小红要树立下列哪些正确观念（ ）
①男生女生各有所长，各有不足，要学会正确对待
②男女有别，男女生本来就不应该坐同桌
③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人
④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到相互理解
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9.男生女生和谐相处，构成亮丽的青春风景线，男女同学交往（ ）
①各有优势，可以取长补短 ②有益于我们身心的健康发展
③性别差异大，很难找到共同的语言 ④可以互相帮助，促进个性的全面发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.到了青春期，在_________影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面。越来越多地表现出各自的特点。（ ）
A. 家庭教育 B. 社会文化 C. 学校教育 D. 社会教育
11.下列观点属于受性格刻板印象影响的是（ ）
①小雨认为班里所有的体力活都应该男生做
②甜甜觉得爸爸就该在外面赚钱养家，妈妈理应在家做饭洗衣。
③娟娟认为自己是个女孩子，所以才学不好数学
④倩倩说，男生女生各有优势，应该相互帮助，取长补短。
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
12.生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗矿豪放……对于青春期特有的生理和心理变化我们应该（ ）
A. 平静而欣然地接受 B. 远离说话细声细气的男生
C. 避免与众不同 D. 改变装扮中性女生的穿着习惯
13.传统观点认为，男生性格刚毅，但有时粗枝大叶；女生性格细腻，但有时娇弱。对此，你认为（ ）
A. 了解男女生行为特征，对男女生交往没有实质性意义
B. 性别刻板印象决定着我们对男女生性别角色的认识
C. 男生女生行为特征差异是男生女生交往的障碍
D. 男生女生可以互相学习对方的优点，取长补短
14.某中学因担心在跳校园集体舞过程中男女生拉手的动作会导致“早恋”现象的发生，准备取消跳集体舞的活动，这样就不用男女生手拉手了。对此，你的观点是（ ）
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A. 正确，因为男女同学之间的交往必然会导致早恋
B. 正确，因为男女同学之间应相互理解、相互帮助
C. 错误，因为男女同学间的正常交往可以优势互补
D. 错误，因为男女同学之间应该有更多的亲密接触
15.“男孩子坚强、勇敢，富有责任感……女孩子温柔、细腻，善于关心他人……”这告诉我们（
）
A. 男生比女生有更多的优点
B. 男生和女生性格上是对立的，是不可以互相交往的
C. 我们对男生和女生的角色特征都有固定的印象，不能出现任何偏差
D. 男生和女生性格互为补充、映衬，构成美妙的图画
16.在班级大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净，这种分工产生的效果说明了（ ）
A. 男生不适合干细致的活，就适合干粗活
B. 女生做不了大事，只能做小事
C. 男生女生都有自己的性别特点，做任何事都必须男女合作
D. 男生女生相互帮助，共同合作，做事效率更高
17.一般情况下，男生在数学推理、动手实践等方面比女生强，女生在语言表达、记忆感知等方面强于男生。这启示我们( )
A. 要发扬自己的长处，忽视自己的不足 B. 要发现对方的优势，忽视自己的短处
C. 要发扬自己的长处，嘲讽对方的短处 D. 要发现对方的优势，弥补自己的不足
二、辨析题（共1题；共13分）
18.请你对下面甲、乙两位同学的观点进行辨析。
三、材料分析题（共1题；共18分）
19.2017年教师节前夕，成都锦官新城小学宣布：本学期起，专项体育课和常规体育课，将尝试让男女生分开上。根据男女性别对体育运动天然兴趣和身体条件的差异，在专项体育课中，男生将以足球、篮球
第 4 页 共 6 页 等球类运动为主，女生则主要进行啦啦操、体育舞蹈等形体训练；在常规体育课上，男生则会加强柔韧性等训练，女生加强耐力、爆发力等身体素质的训练。
（1）到了青春期，男生女生的性别差异有哪些？
（2）男生、女生应该怎样做到优势互补？
四、综合题（共1题；共18分）
20.【学会与异性交往】
在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍，总有一种选择让我们兴奋或纠结……
进入新的班级，琦琦觉得班里女生胆小、敏感，而自己和其他男同学一样，勇敢、大方，因而，他在女同学面前总是把头抬得很高很高，还不时地嘲讽她们。
（1）如果让你去劝告琦琦，你应该告诉他什么？经过老师的劝导，琦琦认识到了自己的错误，他开始主动与女同学交往。经过两个月的 相处，琦琦有了更多的“获得感”。
（2）请你写出来琦琦的获得感有哪些。
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答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
2.【答案】 C
3.【答案】 D
4.【答案】 D
5.【答案】 D
6.【答案】 D
7.【答案】 C
8.【答案】 D
9.【答案】 B
10.【答案】 B
11.【答案】 B
12.【答案】 A
13.【答案】 D
14.【答案】 C
15.【答案】 D
16.【答案】 D
17.【答案】 D
2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册 第二课 青春的心弦 课后练习
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2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册第二课-青春的心弦 课后练习
一、单项选择题
1. 班里的女同学心思细腻,考虑问题周全;男同学胸怀宽广,遇事有担当。男生女生之间的差异是客观存在的,我们正确认识男生女生之间的差异（ ）
有利于塑造自我形象
会导致男女同学心理的自卑感
有助于我们学会与异性相处
造成男女同学交往的困惑
A. B. C. D.
2. “异性效应”是一种普遍存在的心理现象。其表现是:有两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快、干得也更起劲,活动效率和质量往往更高。这主要启示我们,男生女生正常交往有利于（ ）
A. 解决心理矛盾 B. 抵制不良诱惑 C. 消除个性差别 D. 促进共同进步
3. 在传统观念中,飞行员是男性从事的职业,护士是女性从事的职业。而近年来,女飞行员越来越多,男护士也渐渐多了起来。这些变化告诉我们（ ）
A. 男生女生的性别特征是与生俱来的,无法改变
B. 男孩要有男孩的样子,女孩要有女孩的样子
C. 打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能
D. 男生女生拥有各自的性别特征,要学会正确认识、面对
4. 如图,某中学“简单粗暴”的做法显然不值得提倡,主要是因为（ ） 正常的异性交往有益于双方相互了解
对异性的向往并非真正的爱情
任何异性交往都不应该制止,而要提倡
正常的异性交往有利于激励并强化良好行为
A. B. C. D.
5. 在生活中,我们经常听到类似的说法:“他不像男孩”“她像假小子”“她就是个女强人”等。之所以这样衡量某个男性或女性,是因为（ ）
A. 生理性别特征的差异 B. 性别刻板印象的影响
C. 思维方式的差异 D. 兴趣爱好的差异
6. 从中国首批女飞行员,到遨游太空的中国女航天员,女性在军队这个充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有（ ）
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 测试卷
第二单元《做情绪情感的主人》单元测试卷
一、选择题(共20小题)
1.生活中某些负面的情感体验（ ）
①是难以避免的
①尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义
①未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈
①也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长
A． ①①①
B． ①①①
C． ①①①
D． ①①①①
2.2016年11月3日，安庆菱北中心小学六位班主任赴合肥参加了为期三天的“和美课堂”全国中小学班主任工作指导观摩会，享受了一次心灵的洗涤，灵魂的升华。桂贤娣老师的主题报告《用心做教育》，让参会班主任身临其境地感受到“爱学生也需要技巧，情感和智慧就是秘诀”。对美好情感认识正确的是（ ）
①美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展
①美好情感是可遇不可求的，顺其自然就好
①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫
①美好情感可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得
A． ①①①
B． ①①①
C． ①①①
D． ①①①①
3.人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是（ ）
A． 合理发泄.我行我素
B． 冷静处理，注意转移
C． 克制自己，伺机报复
D． 冷面相对，不理不睬
4.与人交往过程中，要引导青少年学生有意识地理解他人的情感，表达和调控自己的情感。对此理解正确的是（ ）
①在交往中体验情感 ①情感在生活经历中不断积累、发展
①在生活经验的不断扩展中，情感才能更加宽广、博大
①狭隘的生活经验容易导致偏执的情感
A． ①①①
B． ①①①
C． ①①①
D． ①①①①
5.有人提出“为健康而哭”的箴言，这表明我们在排解不良情绪时，有一种有效的方法是（ ）
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 2.2《青春萌动》同步试卷
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道法七下1.2.2《青春萌动》同步试卷
一、单选题（共16题；共32分）
1.与异性相处的原因（ ）
①有助于我们了解异性的思维方式，情感特征 ②与异性交往是我们成长的一个重要方面
③也是对我们的考验 ④内心坦荡，言谈得当，举止得体
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
2.莎士比亚在《哈姆莱特》中说：“一朵初春的紫罗兰早熟而易凋，馥郁而不能持久。”这告诉我们青少年在与异性交往时要（ ）
①内心坦荡，举止得体
②拒绝交往，防止早恋
③亲密无间，无话不谈
④慎重对待，理性处理
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是（ ）
A. 异性同学间的交往是生活的一个重要内容
B. 初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往
C. 要善于保护自己，尽量不跟异性同学交往
D. 男女同学之间出现的朦胧的情愫，需要慎重对待，理智处理
4.漫画中两位同学对男女生交往的方式产生疑惑。对此，回答正确的是（ ）
A. 男女生之间只要保持距离就安全了 B. 距离能杜绝男女生之间的早恋现象
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 检测卷
第1页，共10页
2020-2021学年人教版道德与法治
七年级下册第二单元--做情绪情感的主人 单元检测
一、单项选择题
1. 有人把情绪比作万花筒。被师长夸赞时，我们会高兴、自豪；学习退步时，会感到忧愁、焦躁；面临激烈的竞争时，会紧张、恐惧；遭遇误解或上当受骗时，会愤怒、生气………这表明（ ）
A. 受多方面因素的影响，我们每个人都有着丰富多样的情绪感受
B. 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动
C. 积极的情绪会激励我们克服困难，努力向上
D. 我们要学会控制自己的情绪
2. 人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明（）
①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的最佳办法
③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
3. 为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。国务院发布公告，2020年4月4日10时起，全国人民默哀3分钟。当汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响，“那一刻”给我们的情感体验不应该是（ ）
A. 正义感 B. 责任感 C. 恐惧感 D. 敬畏感
4. 当我们看到别人遭遇不幸时，我们的心情会很沉重；如果在别人高兴的时候，看到我们闷闷不乐，别人心里也会难受。这说明（ ）
①人的情绪是不相同的
②人的情绪是完全相同的
③人与人之间的情绪会相互感染
④人的情绪会影响周围的人
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
5. 下列情境中关于情绪的说法正确的是：
①各种各样的情绪丰富了我们的生活 ②青春期的情绪有叛逆和自闭的特点
③个人的生理周期也会影响我们的情绪④我们要善于激发正面的情绪感受，让生活变得绚烂多彩 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光单元 测试题
第1页，共8页
2021年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年
一、单项选择题
1. 进入中学时代,我们就开始了“人生最美丽的春天”。面对青春的邀约,我们应该（ ）
悦纳自身的生理变化
拒绝与异性交往
调适与父母相处中的“逆反心理”
开发创造潜力,不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己
A. B. C. D.
2. 下列对男生女生性别角色认识正确的有（）
①男生女生性别的心理特征是与生俱来的
②对性别角色的认识有助于塑造自我形象
③应该平静而欣然地接受男女生性别差异
④性别刻板印象影响着人们对性别的认识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们（）
①规划好青春路径，积极进行青春探索 ②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情 ④树立自强的青春态度
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
4. 青春虽然有很多烦恼,但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值, 提升个人生命的意义,就必须（ ）
学会独立思考
培养批判精神 开发创造潜力
从现在做起,从点滴小事做起,积极探索实践
A. B. C. D.
5. 下列面对“青春期悄悄变化的我”的做法正确的有（ ）
不要在意外在美,只需关注内在美
积极参加体育活动,学会自我调节
通过电子书、手机游戏打发无聊的时间
学会通过求助他人化解烦恼
A. B. C. D.
6. 我们要做自尊自信、自立自强的人。下列对应正确的是（ ）
A. “胖子的生活你们不会懂的,没法活了。”——自强
B. “今天未按时交作业被老师批评,太没面子,下次再也不敢了。”——自尊
C. “今天爸妈不在家,我可以随意上网玩游戏了。”——自立
D. “这次数学考试我虽只得了78分,但小明都没及格呢！”——自信
2020-2021学年下学期初中七年级期末考试道德与法治试卷
2020-2021学年下学期初中七年级期末考试道德与法治试卷
XXX某学校举办了一次名为“定向越野”的综合实践活动课，旨在通过竞赛和体验教学相结合的方式，让学生在亲身实践中达成综合活动目标。一些学生参加完活动后，分享了他们的感受：虽然路程较长，有些时间被浪费了，但他们学到了更珍贵的拼搏精神和友谊，认识到了友谊的珍贵，能够从失败中研究，体验到了正确对待困难和面对挫折时的乐观。这些感受体现了学生们在活动中获得的成长和收获。答案选B。
在研究第一课《自尊让我更自爱》时，老师列举了一些事例，让学生判断哪些是真正的自尊。其中，只有XXX在学校演讲比赛中因发挥失常而与冠军无缘，感到内疚，辜负了同学的期望，才是真正的自尊。其他选项中，XXX因害怕被骂而不敢对妈妈说实话，XXX觉得很丢面子，XXX求父母买名牌手机，都没有体现真正的自尊。这道题目考查了学生对自尊的理解和判断能力。答案选B。
据《现代教育报》报道，XXX发布的《初中生校园欺凌现象研究》显示，有48.9%的学生遭遇欺凌后不选择求助，52.6%的学生认为不报告欺凌的主要原因是“怕丢脸面，在同学中抬不起头”。面对校园欺凌问题，正确的认识和做法应该是：正确认识尊严问题，克服虚荣心理，珍惜无价自尊，学会忍气吞声，主动求助父母、老师和同伴等身边力量，善于运用法律武器，依法维权。这些做法可以帮助学生更好地保护自己的尊严和权益。答案选C。
尊重他人是自尊的需要。只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，才能更好地维护自己的自尊。以下体现了尊重他人的理念的是：“我不赞成你的观点，但我会为你的努力鼓掌”、“对人不尊重，首先就是对自己的不尊重”、“尊重别人其实是在庄严自己”。这些话语都强调了尊重他人的重要性，体现了尊重他人的理念。答案选D。
B．XXX的XXX为她追求演员、模特梦想的障碍
C．XXX最终成功实现了自己的理想
D．母亲的话语帮助XXX重新树立了自信心
5.有研究表明，成绩优良的学生中，有55%充满自信，而成绩较差的学生中，只有10%有自信，90%的学生缺乏自信。这告诉我们，自信与研究成绩之间关系不大，但自信有助于提高研究成绩。因此，自信是成功的基础，是一笔宝贵的财富。
2020-2021学年人教版七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 检测试卷
统编版七年级道德与法治下册做情绪情感的主人第二单元检测试卷
（分值：100分时间：60分钟）
一、单项选择题（每小题3分，共36分）
1.看到中国企业华为公司自主研发的操作系统“鸿蒙”问世的新闻，小明感到非常自豪；看到有人伤害野生动物的消息，小明十分愤怒；看到消防员英勇牺牲的新闻，小明内心十分悲痛。这体现了
A.情绪的不可捉摸 B.情绪是可以控制的
C.情绪总是消极的 D.情绪是复杂多变的
2.《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感。节目中，听众不由自主地进人节目意境，或喜或悲，情绪表现十分明显。这说明
A.人与人之间的情绪会相互感染 B.情绪的表达需要恰当的方式
C.情绪会影响我们的身心健康 D.我们要学会合理调节情绪
3.西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。”这说明
A.小丑比医生重要 B.情绪是可以调节的
C.积极的情绪有益于人的身心健康 D.消极的情绪会影响个人的身体健康
4.“情绪中暑”指的是当气温超过35℃、日照超过12小时、湿度高于80%时，人容易情绪失控，又叫夏季情感障碍综合征。“情绪中暑”说明人的情绪变化受
A.个人生理周期影响 B.对某事的预期影响
C.周围舆论氛围影响 D.自然环境变化影响
5.有人说，弱者任情绪控制行为，强者让行为控制情绪。这提醒我们
A.做自己情绪的主人，想发脾气就发脾气
B.表达喜怒哀乐时要不忘关心他人
C.有效地调节和控制好情绪，才能掌控自己的命运
D.与别人沟通前，一定要调节好情绪
6.右面漫画《人不是火柴，不能一擦就冒火》旨在告诫我们
A.人们的情绪会受到多方面的影响
B.人与人之间的情绪会相互感染
C.学会管理情绪，做情绪的主人
D.学会调节情绪，时刻保持乐观
7.情感是人比较稳定、深刻的内心感受和体验。下列表述属于情感的有
2020~2021学年初中道德与法治七年级(下)期末质量检测卷A(部编版)参考答案
2021~2021学年初中道德与法治七年级〔下〕期末质量检测卷A〔部编版〕参考答案
1．【答案】C
【解析】该题考查青春期心理变化。结合材料和依据教材知识可知：开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代；情绪不稳定，为一点小事就冲动；开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近；这些都是青春期心理变化；A、B、D不符合题意；个子猛长，长出了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘，这是青春期生理变化；符合题意；故此题选C。
2．【答案】A
【解析】此题考查批判精神。A依据教材知识，学贵有疑，在学习中我们需要有批判精神，故A符合题意；BCD不符合题意；故此题选A。
3．【答案】D
【解析】此题考查异性交往。依据教材知识，男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步；与异性交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体；我们要慎重对待，理智处理青春期可能出现的朦胧情感，故ABC说法正确，但不符合题意；形影不离的做法没有掌握异性交往的方式和时间等，故D说法错误，但符合题意；故此题选D。
4．【答案】D
【解析】此题考查情绪调节的方法。小延通过听歌来缓解紧张的情绪，这是转移注意法，故D正确；题干中未涉及合理宣泄、自我宽慰、改变环境，故排除ABC；故此题选D。
5．【答案】D
【解析】此题考查批判精神。漫画?指鹿为马?告诉我们要培养批判精神，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说不，故D正确；错误，对问题要有独到的见解，不能随大流，故排除A；不能追求独特，故排除B；一切意见，说法绝对，故排除C；故此题选D。
6．【答案】C
【解析】此题考查个人和集体。题干中的话强调了集体的重要性，个人价值的实现离不开集体，故C正确；材料未涉及发挥个性，故排除A；集体利益是个人利益的根底和保障，集体利益高于个人利益，二者相互依存，当二者发生矛盾时，要自觉服从集体利益，故排除B；材料未涉及集体的规那么与制度的重要性，故排除D；
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 达标检测试卷
第二单元达标检测试卷(学生卷）
(满分：100分 时间：60分钟)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案)
1．我们的生活多姿多彩，我们的情绪也丰富多样——高兴、悲伤、烦恼……下列关于情绪的说法正确的有( )
①人处于不同的情境会产生不同的情绪 ②不同的情绪会对人产生不同的影响 ③我们要学会并善于调控自己的情绪 ④我们任何时候都应该保持高涨的情绪
A．②③④ B．①③④
C．①②③ D．①②④
2．惜命最好的方式不是养生，而是管理情绪。任何时候，一个人都不应该做情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪，而应该反过来控制情绪。可见管理、控制情绪( )
①促进身心健康 ②提高个人修养 ③让我们远离疾病 ④有利于我们做情绪的主人
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
3．在生活中，我们通常会有这样一种体验：刚出门上学突遇大雨，心情会很烦躁；而周末在家听到下雨声，会感到空气清新，心情愉悦。这说明( )
A．下雨通常会导致积极情绪 B．下雨通常会引发消极情绪
C．不同的情景会产生不同的情绪 D．人的情绪很复杂，无法控制
4．王平在日记中写道：“我这个人情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落起来像泄了气的皮球。有时上午还兴高采烈，下午就闷闷不乐。”从日记中可以看出青春期的王平 ( )
①情绪丰富而强烈，但不稳定 ②情绪起伏变化大，缺乏自控 ③热情奔放，敢爱敢恨
④比较率直，从不掩饰自己
A．①② B．②③
C．①③ D．①④
5．小明去年参加学校的运动会没有获奖，但他并没有沮丧，而是自己暗暗给自己鼓劲，从此以后他坚持锻炼，在今年的运动会中取得了优异成绩。说明了( )
①情绪会影响我们的观念和行动 ②情绪可能会激励我们克服困难、努力向上 ③情绪只会给我们的生活带来负面影响 ④情绪一定让我们因为挫败而止步不前
A．①②③ B．①②
【试卷】2020-2021学年七年级下册道德与法治单元测试(第一单元 青春时光 含答案)
1 2020-2021学年七年级下册道德与法治单元测试
第一单元 青春时光
姓名 班级 号数
一、单项选择题 （每小题2分，共50分）
下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意，请将正确答案填在括号内。
1．进入青春期后，我们充满了好奇，惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此，我们 ( )
A．可以嘲笑长青春痘的同学 B．可以拿别人的生理特点开玩笑
C．要悦纳青春期的生理变化 D．不可谈论青春期的生理变化
2．有人说:“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的有（ ）
①青春期要悦纳生理变化，调节矛盾心理
②青春期的矛盾心理会随着时间自然消失
③青春像个大旋满，充满矛盾与困惑，使我们跌入深渊
④青春绚丽多彩，要正确处理青春期的矛盾和困惑
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3．下列不属于青春期带来的生理变化的有 ( )
A．性机能发育成熟 B.身体外形的变化 C.内部器官的完善 D.自我意识增强
4．一位家长说：“现在的孩子是在温室里长大的，受不得气，但又不愿主动与家长沟通，有心事又不愿说。”这反映了青春期的 ( )
A．个性较强 B．故步自封 C．产生自卑 D．闭锁心理
5．小时候的文轩非常乖巧和听话，进入青春期之后，他变得敏感和叛逆，经常和父母争吵。有时候他也很苦恼，不知道自己为什么会变成这样。导致文轩内心矛盾的原因有（ ）
①青春期的生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后
②青春期的身心处于一种不平衡状态，容易引发矛盾心理