公务员申论指导：提出对策的基本套路
公务员申论复习提出对策题指导(精选3篇)
公务员申论复习提出对策题指导(精选3篇)公务员申论复习提出对策题指导精选篇1第一步：明确题型判断问数方向不对努力白费，运用解题方法破题的前提是明确题型。
当题干中出现提出对策类的相关表述便可明晰本道题目是提出对策题型，此外提出对策出题形式多样，有一题一问及一题两问两种形式，一般来说当题干出现并列词汇连接问题及对策或要求中有概括问的表述，则可明确其为一题两问，作答时问题需简单概括对策要详细书写。
第二步：定位问题明晰方向提出对策的前提一定是以问题为导向，问题是对策出发点，对策则是问题的落脚点。
唯有在题干和材料中界定具体问题，对问题加以有效的思考分析，方能为对策的提出明确方向，帮助我们进一步拨开答案要点的重重迷雾。
第三步：梳理材料明确对策虽然提出对策题型在作答时较为灵活，但其基本的对策思路还是以材料为主。
在材料中需要重点关注对策词汇、权威人士讲话及相关政策文件，因为其能够为作答提供直接可以借鉴的对策。
此外，在材料阅读过程中还需要关注案例型材料，其会提供可借鉴的经验及需要学习的教训帮助我们梳理间接对策。
第四步：联系实际完善对策通过上述方法能够帮助我们明确多数的对策思路，但仍然会有一部分问题还未得到解决，这个时候就需要我们通过联系实际生活来完善对策思路。
对此可以先思考核心问题的核心解决对策，之后思考核心对策之前是否有前置对策之后是否有后续措施，从而来完善解决问题所需的具体措施。
第五步：特殊标准回顾检查当通过上述步骤概括出具体问题梳理出对策思路后，为保证对策的万无一失，我们可以借助提出对策的特殊标准对所提对策进行回顾检查。
首先需要判断所提对策是否能够完全解决问题，保证符合针对性;其次梳理对策中是否包含具体对策，保证具体可操作;最后回顾对策，保障其切实可行。
公务员申论复习提出对策题指导精选篇2(一)明确格式在省考的考察中，文种的格式主要侧重于标题、主送机关、正文、发文单位和发文时间这五个各方面。
文明丽水共建共享亲爱的市民朋友们：正文__市人民政府__年__月__日需要大家的注意的一点在于，并非所有的文种都要写全这5种格式，需要根据每个文种写不同的要素。
公务员考试申论答题技巧：如何提出对策的解决方法
[键入文字]第一——分析原因，标本兼治对于分析原因的三种常用方法我们在前面已经详细介绍了。
但值得注意的是原因是多层面的，在原因的背后，还有产生原因的原因。
这种多重原因的问题，如果考生只停留于一个层面，就不能把问题论透。
因此，遇到这种情况，应该一层一层的追究下去，直到找到根本原因。
第二——对症下药，具体成文找到了问题产生的原因，接下来要做的就是针对每一个原因“对症下药”了。
也就是说针对不同的原因，我们应该提供什么样的良策呢？针对构成原因的各个要素，我们做了如下总结：1.由“人”的原因引发的问题，可以从以下几个方面来考虑提出对策：奖励、惩罚措施；职能部门决策、执行、监管问题；思想认识方面的问题；人才问题；领导人问题；人的能力问题；做事方法问题；宣传、教育问题等等。
2.由“政策、法律、法规、规章制度”的原因引发的问题，可以从以下几个方面来考虑提出对策：补充制定；内容正确、完备；可执行；进行和加大宣传、教育等等。
3.由“经济利益”的原因引发的问题，可以从以下几个方面来考虑提出对策：发展生产、提高效益的问题；改进、完善取得经济利益的方式、方法；保证安全；人的问题等等。
4.由“科学技术”的原因引发的问题，可以从以下几个方面来考虑提出对策：加快、提高科技研发；科学与实际情况结合；提高从业人的素质等等。
5.由“宣传、教育”的原因引发的问题，可以从以下几个方面来考虑提出对策：通过媒体和各职能部门扩大宣传、落实等等。
事物的表现形式各异，产生原因复杂多样、变化多端，所以我们在这里只是较笼统地总结了发现了产生问题的原因之后，针对不同原因，提出较正常、规范且具有代表性的解决方案应该考虑的几个要素，考生在此基础上应发散思维，具体分析，提炼对策。
第三——表述方法考生对所要提出的对策内容分析思考完毕之后，就剩下如何将对策有条理的表述出来的任务了，按照对策的不同情况或思考的正常的逻辑顺序，可以有以下三种表述方法：1.依据解决问题的时间期限——解决问题的时间期限分为长期、中期、短期。
申论指导：三招教你解决提出对策题型
申论指导：三招教你解决提出对策题型申论指导：三招教你解决提出对策题型攻克技巧一：直接对策是“必写答案点”对于提出对策类的题型来说，最简单的方法就是直接从材料中寻找到对策词，将对策，做法，建议直接抄写即可，无需自己考虑。
所以材料中出现“应、必须、要、需要”等字眼时，需要格外注意，紧跟其后的就是答案要点。
除此之外，材料中出现专家学者、您群众、政治____的言论也是关注重点，这类观点型材料也是极易出现对策的表述。
倘假设材料中围绕作答对象直接给予可行的做法措施，那么广阔考生只需直接抄写，注意语句的简洁即可。
攻克技巧二：间接对策是“重要答案点”除了材料中直接给出的对策词，另外一类常见的表述是问题词，材料中会出现与主题有关的诸多问题或产生问题的原因。
面对这样的问题词，只需将其反推得出对策即可。
例如“由于缺少必要的执法权限，水系管理人员只能劝说、教育，而没有有效手段进展制止和处分。
”对策根据问题反推可写成“加大执法权限。
赋予水系管理部门执法权，让其可以采取有效手段制止和处分。
”此外，材料中假设出现成功案例，那么提取正确做法；假设反面案例，那么汲取教训，反推做法即可。
攻克技巧三：补充对策是“合理答案点”根本上，直接对策和间接对策包含了这类题型的大局部要点，但也存在少数情况，通过材料分析^p 只得出一个核心做法，然而其他可行性细化做法表述材料中未曾提到。
这时，就需要广阔考生自己补充，对于这样的答案要点，根本要求合理可行详细即可，并没有统一的答案要点进展限制。
因此，考生们假如需要这类处理，就需联络实际，开动脑筋，写出合理对策即可。
“登高，必先修其低；行远，必先修其近。
”提出对策类的题型归根到底还是对于对策词的把握，这离不开日常根底词句段篇章阅读方式的积累，也离不开对于这类题型的练习与总结。
2023年省考申论考试对策题陷阱梳理
2023年省考申论考试对策题陷阱梳理无论是国考还是省考，提出对策题型都是考察的重点题型。
同学们对于提出对策的认知觉得难度不大，但从对策的角度来看，从材料里比较容易找出对策，但是材料中不一定有所有的对策要点，下面小编给大家带来关于省考申论考试对策题陷阱梳理。
省考申论考试对策题陷阱梳理一、第一大陷阱——答案的范围说明不清楚要求：(1)内容全面，措施得当;(2)思路清晰，层次分明;(3)语言流畅，书写工整;(4)不超过500字。
技巧点拨：题干中提到问题在资料3与资料4中，但是“提出相应的改进措施”这几个字之前并没有范围的提示，这种情况叫做半限定范围，只限定其中某一个角度的范围，真正答案的范围要筛选全篇，其实这本身并不难，多花点时间去找一下其他则材料有没有要点就可以了，但是这种半限定范围会给人造成一种假象，导致同学们误以为答案是在其指定范围。
而这种半限定情况，在综合分析和贯彻执行题型中也会常见，请大家审题时务必小心申请答案的范围，避免出现方向性错误。
二、第二大陷阱——答案的问数描述模糊要求：(1)内容全面，措施得当;(2)思路清晰，层次分明;(3)语言流畅，书写工整;(4)不超过500字。
技巧点拨：题干中提到指定材料范围内有问题，但是并没有说明问题是什么，而题干与要求也没有说明要不要写问题，这种情况叫做问题描述模糊不清晰，我们无法判定问题的描述是否占分数，这种情况需要结合字数要求，而此题字数要求500字，字数充足，所以可以简洁描述问题，避免问题占分数而失分，但是切记要合理把握问题的字数，不要超过总字数的约十分之一，简要描写每个问题，这样既保障能够拿到此题的最高分，也不会导致对策的字数不够，从而保障该拿的每一分都不会丢失。
三、第三大陷阱——对策的执行身份不明要求：(1)观点明确，建议可行;(2)语言简洁，有逻辑性;(3)不超过500字。
技巧点拨：题干中“就大学生如何提高创业成功率提出建议”，但是诸多同学会对这个建议谁来执行产生疑问，是大学生自己帮助自己提高创业成功率，还是政府等其他主体帮助大学生提高创业成功率，针对这种执行对策身份不明的情况，我们选择都可以，只要要材料中能够达到“提高大学生创业成功率提出建议”的目的，都是答案。
公务员申论提出对策基础方法与思路
公务员申论提出对策基础方法与思路公务员申论考试中，提出对策题是常见的题型之一，主要考查考生解决实际问题的能力。
对于很多考生来说，提出有效的对策并非易事，需要掌握一定的基础方法和清晰的思路。
下面，我们就来详细探讨一下公务员申论提出对策的基础方法与思路。
一、认真审题审题是答题的第一步，也是至关重要的一步。
在提出对策题中，要仔细阅读题目要求，明确以下几个关键信息：1、问题的界定：清楚了解题目中所描述的问题到底是什么，包括问题的表现、影响范围和严重程度等。
2、给定的身份：明确自己在题目中所扮演的角色和职责，这将决定你能够采取的对策的范围和权限。
3、作答的要求：比如对策的针对性、可行性、具体性等方面的要求，以及字数限制等。
二、分析问题在明确了题目要求后，接下来要对问题进行深入的分析。
这包括：1、查找问题产生的原因：通过对材料的仔细研读，找出导致问题产生的根本原因。
原因可能是多方面的，如政策不完善、监管不到位、资金短缺、技术落后、人员素质不高等等。
2、评估问题的影响：分析问题所带来的直接和间接影响，以及对不同群体和社会层面的影响程度。
这有助于更全面地认识问题的严重性和紧迫性。
三、提出对策在对问题进行了充分的分析后，就可以开始提出对策了。
提出对策时要遵循以下原则：1、针对性：对策要针对问题产生的原因和影响，切中要害，不能脱离问题本身。
2、可行性：所提出的对策要在现实中具备可操作性，考虑到人力、物力、财力等实际条件，以及政策、法律、技术等方面的限制。
3、具体性：对策要具体明确，不能过于笼统和模糊，要有具体的措施、方法和步骤。
4、合理性：对策要符合逻辑和常理，不能违背客观规律和社会常识。
具体的对策来源可以从以下几个方面考虑：1、材料中的直接对策：有些材料中会直接给出一些解决问题的对策，考生要善于发现和提取。
2、借鉴成功经验：可以从材料中或者自己的知识储备中，寻找其他地区或国家在类似问题上的成功解决经验，并结合本地实际情况进行适当调整和应用。
申论写作技巧：提出对策解析
申论写作技巧：提出对策解析一、考情分析：提出对策题目一般不会单独命题，一般与归纳概括一起出现，常见的形式为归纳问题+对策、归纳原因+对策......二、核心方法：作答思路：总对策+具体对策(序数词+小括句+具体说明)审题：身份：限制了提对策的权限要求：针对性：针对题干和材料问题可行性：政治可行：不违规、不违法、不越权经济可行：有成本意义技术可行：当前技术条件下可行伦理可行：符合主流价值观、符合公序良俗可操作性：具体、有细节主体+方式+内容+效果例：加大宣传(反例)政府(主体)通过主流媒体向群众宣传(方式)环保的意义及其重要性(内容)，以提高人民群众的环保意识(效果)。
找对策的方法：直接对策：材料中的对策词：应、需要、要、应该、要求、建议、举措等等材料中先进地区、国家的好的做法权威观点：领导讲话、专家学者发言、权威期刊、政策法规文化等等间接对策：A.问题原因推对策B.经验教训推对策三、真题展示：题目：“给定资料4”反映了T市市民出行中存在的问题，假定你是市交管局聘请的观察员，请就这些问题提出解决建议，呈送市政有关部门参考。
(20分)要求：(1)对存在的问题概括准确，扼要;(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行;(3)不超过400字。
审题：两问：市民出行中问题、提对策找点：问题：多条不同线路公交车在同一站点停靠，上下车乘客多、疏散时间长，停靠时间增加，使得路面拥挤不堪;人口集中区域没有可穿过的人行道，存在安全隐患;公交车线路设置有去无回;住在小区到轨道交通的最后公里问题。
道路坑坑洼洼或晚上黑灯瞎火，不安全，没有公交车;骑车成本高，停车费用高，容易失窃，没有非机动车道，有也被乱停的机动车占用，黑车盛行加工、书写：市民出行的问题有：一、站点设置不合理。
多条不同线路公交车在同一站点停靠，上下车乘客多、疏散时间长，停靠时间增加，使得路面拥挤不堪二、缺乏基础设施。
人口集中区域没有可穿过的人行道，存在安全隐患三、公交车线路设置有去无回四、住在小区到轨道交通的最后一公里问题。
申论对策题的特点类别措施套路及与概括题的异同附常用句式
申论对策题的特点类别措施套路及与概括题的异同附常用句式申论考试中，对策题是常见的题型之一。
理解对策题的特点、类别、措施套路，并明晰其与概括题的异同，对于考生提高申论成绩至关重要。
一、申论对策题的特点1、针对性对策题的答案必须针对给定材料中所反映的问题，提出切实可行的解决办法。
这要求考生准确把握问题的本质和关键，避免答非所问或提出不相关的对策。
2、可行性所提出的对策要在现实中具备可操作性，考虑到政策、资源、技术、人力等方面的实际情况。
不能过于理想化或脱离实际，否则难以真正解决问题。
3、综合性往往需要综合运用多种知识和经验，从不同角度思考问题，提出全面系统的解决方案。
可能涉及政治、经济、文化、社会、生态等多个领域。
二、申论对策题的类别1、宏观对策这类对策着眼于全局和长远，通常涉及政策法规的制定、体制机制的改革等方面。
例如，为解决环境污染问题，提出制定更加严格的环保法规，完善环境监管体制等对策。
2、中观对策侧重于某个领域或行业的具体措施，如为促进教育公平，提出优化教育资源配置、加强师资队伍建设等。
3、微观对策具体到某个具体的问题或事件，具有较强的针对性和可操作性。
比如，解决某个社区的垃圾处理问题，可以提出增加垃圾桶数量、加强垃圾分类宣传等措施。
三、申论对策题的措施套路1、发现问题仔细阅读给定材料，明确存在的问题是什么，问题的表现形式、影响范围和严重程度等。
2、分析原因深入探究问题产生的原因，可能是制度不完善、监管不到位、观念落后等。
只有找准原因，才能提出有效的对策。
3、提出对策（1）借鉴经验可以参考国内外类似问题的成功解决经验，结合本地实际情况进行适当调整和创新。
（2）结合实际从本地的政策环境、资源条件、人力情况等出发，提出符合实际的对策。
（3）多方考虑要考虑到对策的实施主体、实施步骤、可能遇到的困难和应对措施等。
4、优化完善对提出的对策进行反复推敲和优化，确保其科学合理、切实可行。
四、申论对策题常用句式1、为了解决……问题，应当……2、建议采取以下措施……3、可以通过……方式来……4、需要加强……从而……5、建立健全……机制，以……五、申论对策题与概括题的异同（一）相同点1、都以给定材料为基础无论是对策题还是概括题，都需要考生仔细阅读给定材料，从中获取关键信息。
公务员测试申论指导：提出对策的基本套路
公务员测试申论指导：提出对策的基本套路针对特定问题提出对策和解决问题的能力是现代申论考试考察的重点。
申论考试不但要考察考生阅读理解、综合分析、提出问题、文字表达、文体运用的能力，更重视考察考生运用马克思主义理论、政治学、经济学、管理学等理论知识解决实际问题的能力，而后者主要在提出对策的环节中体现出来。
提出对策的过程就是决策的过程。
要想提出正确的对策，决策的过程就要严格按照程序进行的。
从理论上来说，决策程序包括以下内容：第一步，诊断问题所在，确定决策目标；第二步，收集尽可能完备的资料与信息，为制定决策提供充分的信息保障；第三步，依据尽可能完备与可靠的信息，对发展的趋势变化做出准确的预测；第四步，拟定各种可行的备选方案；第五步，对各种备选方案进行可行性与不可行性评价；第六步，从各种备选方案中选出方案。
关于提出对策思维需要特别强调的是：在这一部分，提出对策的根本思维方法就是辩证分析。
具体地说，就是灵活、巧妙地运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。
在充分发掘矛盾的共性的同时，抓住矛盾的个性。
这是因为，个别与一般、特殊与普遍之间是相互依存、相互蕴含，同时又相互转化的，它们之间是辩证统一的关系。
这个方法在提出对策过程中的具体应用，就是把“具体问题具体分析”和具有普遍意义的“万能八条”结合起来。
第一步根据矛盾特殊性找出问题根源依据矛盾的特殊性原理，通过分析特定事实的现状，主要是分析其存在的负面问题，在此基础上找出这些问题产生的原因，这是提出正确对策的前提和关键。
更清楚地说，这里面实际上分为两个步骤：首先，要根据材料找到特定社会现象表现出来的消极负面影响。
这部分工作实际上在前面阅读材料和概括主要内容时已经完成。
其次，根据对这种消极负面影响的分析，找到其产生的原因。
以2002年国家公务员申论考试第二题为例分析：该题的要求是：“从政府制定政策的角度，就如何克服资料所反映的种种弊端，提出对策建议。
”根据上面的分析，我们要提出对策建议首先就要找出材料反映的种种弊端，然后是找出弊端发生的原因。
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公务员申论指导：提出对策的基本套路
针对特定问题提出对策和解决问题的能力是现代申论考试考察的重点。
申论考试不但要考察考生阅读理解、综合分析、提出问题、文字表达、文体运用的能力，更重视考察考生运用马克思主义理论、政治学、经济学、管理学等理论知识解决实际问题的能力，而后者主要在提出对策的环节中体现出来。
提出对策的过程就是决策的过程。
要想提出正确的对策，决策的过程就要严格按照程序进行的。
从理论上来说，钟君老师总结的决策程序包括以下内容：
第一步，诊断问题所在，确定决策目标；
第二步，收集尽可能完备的资料与信息，为制定决策提供充分的信息保障；
第三步，依据尽可能完备与可靠的信息，对发展的趋势变化做出准确的预测；
第四步，拟定各种可行的备选方案；
第五步，对各种备选方案进行可行性与不可行性评价；
第六步，从各种备选方案中选出方案。
钟老师关于提出对策思维的特别强调：
在这一部分，提出对策的根本思维方法就是辩证分析。
具体地说，就是灵活、巧妙地运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。
在充分发掘矛盾的共性的同时，抓住矛盾的个性。
这是因为，个别与一般、特殊与普遍之间是相互依存、相互蕴含，同时又相互转化的，它们之间是辩证统一的关系。
这个方法在提出对策过程中的具体应用，就是把"具体问题具体分析"和具有普遍意义的"万能八条"结合起来。
第一步根据矛盾特殊性找出问题根源
依据矛盾的特殊性原理，通过分析特定事实的现状，主要是分析其存在的负面问题，在此基础上找出这些问题产生的原因，这是提出正确对策的前提和关键。
更清楚地说，这里面实际上分为两个步骤：
首先，要根据材料找到特定社会现象表现出来的消极负面影响。
这部分工作实际上在前面阅读材料和概括主要内容时已经完成。
其次，根据对这种消极负面影响的分析，找到其产生的原因。
钟君老师以2002年国家公务员申论考试第二题为例分析：
该题的要求是："从政府制定政策的角度，就如何克服资料所反映的种种弊端，提出对策建议。
"根据上面的分析，我们要提出对策建议首先就要找出材料反映的种种弊端，然后是找
出弊端发生的原因。
根据我们前面讲的阅读材料的技巧，我们很容易发现，涉及的弊端主要有网络广告泛滥影响读者阅读、影响电脑运行、影响居民正常生活；网络诱发犯罪；网络完全无保障等。
找到弊端后，我们的主要任务就变成了分析弊端产生的原因，从而提出有效的对策。
即找到如何有效管理网络广告，如何减少网络诱发犯罪的可能性，如何保障网络安全等等。
实际上，这道题已经被出题者有意地降低了难度，因为题目明确要求"就如何克服资料所反映的种种弊端，提出对策建议"。
这种表述相当于给考生提供了一种分析路径，提醒考生所给出的对策建议应该以材料反映出的弊端为框架，不能"漫天撒网"。
但是通常情况下，题目要求往往会被设计为"就材料中反映的问题，提出对策建议"。
即使是这样的问题设计，也应该非常清楚，你首先要找到的是问题的"弊端"。
因果分析--查找问题根源的基本办法
"追根溯源的因果分析法是查找问题原因的根本方法"--钟老师说。
运用辩证思维找到问题产生的各种原因，深层挖掘问题产生的根源，这是能够对症下药的提出解决问题的对策的前提和关键。
关于如何分析和查找问题原因的方法已经在分析问题的部分做了详细的论述，在此不再赘述。
在寻找原因的过程中要善于运用辩证思维分析。
辩证思维分析就是在认识问题和分析问题时，从客观实际出发，而不是从现成的理论出发；用发展的眼光，历史地看问题，而不是僵化静止地看问题；用普遍联系的观点看事物，而不是简单孤立地看事物。
具体包括两个方面：
一是要坚持重点论，即要抓住事物的主要矛盾，抓住问题产生的根源。
事物的主要矛盾决定了事物的性质，抓住了事物的主要矛盾，就抓住了事物的本质，也就找到了材料所反映问题产生的根源。
例如，解答2000年国家公务员申论试题，必须抓住"经济发展与环境保护之间的辩证关系"这一对根本矛盾才能提出具有针对性的有关城市布局方面的具体措施，否则一味抓住居民与印刷厂的纠纷不放，陷入司法审判的矛盾之中，是不可能提出切实可行的对策的。
二是要坚持两点论，进行多项求异分析。
在寻找问题根源时不但要抓住事物的主要矛盾，也要看到事物的非主要矛盾；不但要看到内部性矛盾（内因），还要看到外部性矛盾（外因）。
产生某个社会现象或问题的原因往往是多方面的，多角度的，有政治原因、经济原因、文化原因和社会原因等等。
因此，要全面地、多方位地进行原因分析。
第二步利用矛盾普遍性借鉴"万能八条"
矛盾的普遍性原理告诉我们，矛盾不但具有特殊性，而且具有普遍性。
任何事物不但具有不同于其他事物的个性，而且具有与同类事物在本质上类属的共性或一般性。
个性与共性、特殊性与普遍性相互依存，相互蕴含，在一定条件下可以相互转化。
我们对事物的认识水平不能总停留在对个性的层面上，必须善于从事物的个性中升华出共性，从特殊性中抽象出普遍性，这也是从感性认识上升为理性认识的过程，在这个过程中需要运用分析、归纳等逻辑
方法。
正是基于这样的哲学认识，我们在借鉴决策学的相关理论，参考大量政府文件报告中关于解决实际问题的对策措施，对各种对策措施进行了归纳概括之后，提出了解决问题、提出对策的"万能八条"。
这对于解决各种具体问题来说具有普遍性的指导意义。