第八节 隋唐时期文化的繁荣教案
隋唐时期文化的繁荣 第四章第八节名师公开课优质教案示例
隋唐时期文化的繁荣第四章第八节教案示例【教学目标】一、基础知识目标雕版印刷术和火药的发明，天文和历法的显著成就，医学的进步，建筑的成熟；诗歌的黄金时代；多姿多彩的艺术。
二、能力培养目标1．通过对隋唐文化繁荣原因的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点来正确认识政治、经济和文化三者之间的关系的能力。
2．通过对隋唐文学艺术的学习，培养学生的文化鉴赏能力，以拓宽学生视野，提高学生文化素养。
三、思想教育目标1．隋唐时期，在继承前代文化和吸收外来文化的基础上，各族人民共同创造了辉煌灿烂的文化。
2．隋唐时期，我国许多科学技术处于世界前列，通过学习，增强学生的民族自豪感和自信心。
3．隋唐时期著名的诗人、哲学家、艺术家，才华横溢，对学问孜孜以求，对文学艺术创作精益求精，其严谨的治学态度和刻苦的钻研精神是他们成功的重要原因之一，值得我们学习。
【教学重点和难点】教学重点：雕版印刷术和火药的发明，建筑的成熟，唐诗的繁荣，艺术宝库莫高窟。
教学难点：隋唐文化发达的原因，隋唐的历法发展，隋唐哲学的发展。
【板书设计】隋唐文化特征隋唐文化繁荣表现【教学过程】〖导入新课〗照应本章引言，指导学生运用已学知识，对本章引言进行再认识，进一步理解魏晋南北朝时期的基本脉络与历史地位，由当时的特定环境自然引入文化内容的教学。
〖讲授新课〗一、隋唐文化发达的原因1．国家强盛，经济繁荣，为文化的繁荣奠定了雄厚的基础。
2．开明、兼容的文化政策，为文化的发展创造了有利的氛围。
3．文化交流频繁：①国内各族在文化上相互交流融合，使中华文化具有浓烈的多民族色彩；②中国和亚洲、欧洲以至非洲都有频繁的往来，文化上得以吸收外来的优秀成分。
4．隋唐两代，继承发扬了历代传统文化，尤其是魏晋南北朝的文化。
二、科学技术的新发展1．雕版印刷术和火药的发明①我国是世界上最早发明印刷术和火药的国家。
②隋唐时期已经有了雕版印制的佛经、日历和书籍。
③唐朝于868年印制的《金刚经》卷子，是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品④唐朝中期的书籍里，已有了制成火药的配方。
教学设计1：第8课 辉煌的隋唐文化（二）
第8课辉煌的隋唐文化（二）说课稿一、教材分析1、本课在教材中的地位本节课介绍的是中国古代史----隋唐文化。
中国地大物博，物产丰盈，在历史上创造了一个又一个的繁盛时代，隋唐时期就是我国文化又一个高峰期。
2、本节课知识点包括：隋唐时期的书法、绘画以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就；代表是颜真卿和柳公权的书法，阎立本和吴道子的绘画，敦煌莫高窟的艺术成就等。
3、教学目标⑴识记和理解书法绘画代表颜真卿和柳公权的书法，阎立本和吴道子的绘画。
敦煌莫高窟的艺术成就等。
⑵能力与方法通过小组合作交流，学生合作探究等方式，小组成员展示学习⑶情感态度价值观为我国古代劳动人民创造的辉煌文明而自豪，立志于民族复兴伟业；培养学生的艺术修养鉴赏能力，诱发他们对祖国传统书法、绘画艺术的兴趣和爱好。
４、教材的重点、难点重点：隋唐时期的艺术成就（“世界艺术宝库莫高窟”是重点子目）难点：“灿烂夺目的书法和绘画”二、教法设计和方法为了实现课堂教学的最优化，高效率地实现教学目标，我以问题为中心，以学生为主体，在启发式教学原则的指导下，利用多媒体演放视频和图片，学生充当小老师进行讲解部分总结，教师发挥引导作用三、学法指导根据初中学生活泼、好动、思维敏捷的实际情况，我让学生大胆参与课堂教学，指导学生通过自主阅读法、历史联系法和合作学习等学习方法，从材料中获取有效的历史信息，深化对教材的整体认识，鼓励学生与教师互动。
达到教学目的。
四、教学流程1、设计理念鉴于对《新课标》的理解，教学要面向全体学生，高度尊重学生的个性，充分发挥学生自身的能力和特长。
我在教学中精选了教学内容，设计了灵活多样的教学方式，来激发学生学习历史的兴趣，培养学生正确的历史观。
通过历史学习，汲取智慧，提高人文素养。
2、教学过程在整个新课教学中，我以“自主学习、合作交流、教师引导”为主线，对本课教学环节作如下构想和设计。
[回顾旧知识]我设置以下问题检查上节课学生知识掌握情况隋朝有一座世界上最古老的石拱桥叫做什么？世界上现存最早的、标有确切的雕版印刷品是什么？哪三位诗人的成就最突出？他们的作品都有什么？具体措施：随机抽查，让个别学生在黑板上写（防止出现错别字），根据掌握情况可能对问题做细微调整。
隋唐时期文化的繁荣PPT学习教案
其它的原因：
如科举的推行和完善,与人文学科的文化发展有关, 因为科举的考试内容,诗赋占据了必考科目等.
第二是隋唐统治者本就非纯汉人血统,虽然我们不是 讲血统论,但各民族间杂居通婚,本身就具有了统治 者兼容,开明,以及具有特别优秀的品质等生理学基 础.
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四个原因中最主要的是什么？
唐政府的成就有，唐高宗时编修的《唐本草》， 是世界上最早的、由国家颁行的药典。比欧洲早 800多年。
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4.建筑的成熟 隋唐时期是中国古代建筑的成熟时期，取
得了辉煌成就。其重要标志是著名的两项 成就，就是——规模宏伟的长安城和坚固 的赵州桥。它们的设计者分别是——宇文 恺和李春。
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唐初的诗歌，沿袭南朝的浮艳诗风，作品 缺乏真情实感和充实内容。陈子昂力倡诗 风改革，他主张诗歌要有政治内容，思想 感情表现明朗，有一种爽朗刚健的风格。 为唐诗的发展开辟了道路。
登幽州台歌 前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下。 __陈子昂
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盛唐是古典诗歌的繁荣时期。因为当时经 济繁荣，国力强盛，政权稳定。现实生活 的丰富与广阔，开拓了诗人们的胸怀和诗 歌的意境，许多著名诗人脱颖而出，诗坛 上出现了万紫千红、百花齐放的景象。
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长安在西汉就是都城，隋朝建立后，汉代旧都长 安城已经不能适应形势的需要，于是隋文帝令隋 朝著名建筑师宇文恺在汉长安城东南重建一座规 模宏大的新城，取名为“大兴城”。这是宇文恺 一生最主要的功绩。
在此基础上，唐朝将其进一步扩展，使它成为当 时世界上最宏大繁荣的城市，也是我国古代宏伟、 严整的方格网道路城市规划的典范。长安城整体 设计合理，建筑规模宏大，体现了当时城市建筑 的高超技术。
第8课 辉煌的隋唐文化(二)学案
第8课辉煌的隋唐文化（二）学案一、学习目标通过学习本课，学生将能够：1.了解隋唐文化的特点和影响；2.掌握隋唐文化的代表作品和艺术形式；3.了解隋唐文化对后世影响的重要性。
二、学习重点1.隋唐文化的特点和影响；2.隋唐文化的代表作品和艺术形式。
三、学习内容1. 隋唐文化的特点和影响隋唐文化是中国古代文化的一个重要阶段，具有鲜明的时代特点和深远的影响。
在隋唐文化中，艺术和文化发展达到了一个飞速前进的阶段，对后世的影响也非常深远。
隋唐文化的特点主要可以归纳为以下几个方面：•以诗歌为代表的文学繁荣：隋唐时期，文学达到了前所未有的高峰，诗歌尤为突出。
唐代被誉为“诗的黄金时代”，唐诗堪称中华民族文化的瑰宝。
•以裴秀才为代表的词章辉煌：隋唐时期的词章作品也十分丰富，裴秀才是唐代著名的词章大家，他的作品被广泛传颂。
•以壁画为代表的绘画艺术兴盛：隋唐时期的绘画艺术十分繁荣，其中壁画艺术尤为出色。
壁画以其丰富的内容和精湛的技巧，展现了当时社会生活的方方面面。
•以唐三彩为代表的陶瓷艺术繁荣：隋唐时期的陶瓷艺术以唐三彩最为著名，唐三彩以其色彩艳丽、造型新颖而备受称赞。
隋唐文化对后世的影响非常重要，其中最为突出的影响有：•纸张的广泛使用：在隋唐时期，纸张的制作技术达到了一个新的高度，大规模生产和广泛应用。
这对于后来的书法、绘画、刻版和印刷术的发展起到了重要的促进作用。
•文学的传统和基础：隋唐文化时期的文学成就对后世影响深远。
唐代以诗歌为主的文学成就，成为了后世文人的楷模，对后代的文学创作产生了巨大的影响。
•绘画艺术的发展：隋唐时期的绘画艺术对后世的绘画创作有着重要的启示作用。
尤其是壁画的技法和风格，对后来绘画的发展产生了深远的影响。
•陶瓷艺术的传统和发展：隋唐时期的陶瓷艺术，特别是唐三彩的创作对后世的陶瓷艺术发展起到了重要的推动作用。
2. 隋唐文化的代表作品和艺术形式隋唐文化中有许多代表作品和艺术形式，以下是其中的一些：•代表作品：–《长恨歌》：《长恨歌》是唐代著名诗人白居易所作长篇叙事诗，以其独特的笔触和质朴的语言，描绘了杨玉环与唐玄宗的爱情故事，被后人誉为中国古代长篇叙事诗的巅峰之作。
隋唐时期文化的繁荣教案1 人教版
《隋唐时期文化的繁荣》教案教学目的：1. 基础知识：雕版印刷术和火药的发明。
天文学家僧一行。
药王孙思邈和他的《千金方》。
隋唐时的长安城和洛阳城。
唐诗和杰出诗人――初唐的陈子昂，盛唐的李白、杜甫，中唐的白居易，晚唐的杜牧、李商隐。
唐代传奇。
敦煌莫高窟，隋唐绘画，隋唐书法，隋唐乐舞。
2. 思想认识：1.隋唐时期，在继承前代文化和外来文化的基础上，经过各族人民的共同努力，创造了辉煌灿烂的文化。
2.隋唐文化是中国封建文化的高峰，在当时的世界上处于前列，雕版印刷术和火药的发明，李春、僧一行、孙思邈等的功绩，对祖国和世界文化的发展做出了贡献。
唐朝是我国诗歌的黄金时代，诗人辈出，佳作累累，在我国以及世界文学史上占有重要地位，以此对学生进行爱国主义教育。
通过学习，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国主义感情。
3. 能力培养结合“隋唐时期，我国科技成就有哪些处于世界先进先行列”问题的解答，培养学生列表综合所学知识的能力。
教学重点：雕版印刷术的发明和火药的发明。
李春、孙思邈的成就。
诗歌的黄金时代，尤以李白、杜甫、白居易为重点中的重点。
教学难点：隋唐先进的历法。
人物多，涉及的诗篇、文章、小说多，学生不易掌握，眼花缭乱。
教学方法：讲述法。
教具：自制课件教学过程：导入新课：隋唐时期不仅政治清明，经济繁荣，国家稳定。
而且文化昌盛。
隋唐时期各族人民经过共同努力，在继承前代文化和吸收外来文化的基础上，创造了辉煌灿烂的隋唐文化。
隋唐文化是中国封建文化的高峰，在当时的世界上也是处于前列地位。
一、隋唐文化繁荣的原因：1．国家强盛，经济繁荣；2．开明、兼容的文化政策；3．文化交流频繁；4．继承传统文化。
二、科学技术的新阶段：1. 雕版印刷术和火药的发明⑴雕版印刷术1.我国是世界上最早发明印刷术的国家。
2. 讲什么是雕版印刷术：在版料上雕刻图文引径行印刷的技术。
它在中国的发展，经历了由印章、墨拓石碑到雕版，再到活字版的几个阶段。
雕版印刷的版料，一般选用纹质细密坚实的木材，如枣木、梨木等。
第8课辉煌的隋唐文化(二)教案
集体备课教案年级七年级主备教师授课教师审编教师教学反思学科课题第8课辉煌的隋唐文化（二）总课时1课时授课时数1课时教学目标知识与技能知道唐朝颜真卿、柳公权、阎立本、吴道子，理解他们的艺术风格和特点。
知道莫高窟的艺术地位。
过程与方法掌握学习艺术类人物的基本方法，学会用表格的形式进行知识的归类与整理。
情感、态度与价值观理解艺术来源于现实这一基本道理，理解创新和继承的关系，知道艺德对艺术家的重要意义。
教学重点认识世界艺术宝库莫高窟教学难点认识经济与文化的关系教法学法小组合作学习、讲授法就、讲解法教学准备能力培养、历史地图册、历史填充图册、白板课件教师指导学生自学个性设计合作学习交流展示个性设计一导入新课：我们在七年级上册学习了魏晋南北朝时期的文化，了解了这一时期的书法、绘画、石窟艺术，你还能记住哪些内容？二、新课; 1.明确学习目标（见能力培养）2.自学指导：请同学们围绕学习目标通读教材，完成自学题目，并把答案在书上勾画出来。
3.学生自学，教师巡视。
（自学题目见能力培养）设计自学指导这一环节可使学生明确要学什么、怎样学。
4.各小组展示自学成果，教师以白板课件加以辅助。
5. 交流评价，学生展示后教师让组间进行评价，对好的自学成果进行肯定，对不足的小组进行鼓励通过交流评价鼓励学生‘调动其积极性。
质疑点拨归纳拓展个性设计达标检测作业布置板书设计6教师精讲、对于学生回答不够精准的知识点和感到疑惑的地方教师进行精讲。
小结：隋唐经济繁荣，如唐朝时期分别出现了贞观之治、开元盛世等局面，为隋唐的文化繁荣打下了物质基础；唐朝的科举制为教育事业的发展打下了基础，也促进了文化的繁荣；唐朝统治者的政策开明；唐朝时期对外交流频繁，这种交流也促进了隋唐文化的繁荣；唐朝人的生活丰富多彩等。
完成能力培养上的达标检测题。
完成历史填充图册第6课相关内容。
辉煌的隋唐文化（二）一、书法与绘画1.书法：颜真卿柳公权2绘画：阎立本吴道子二、石窟艺术敦煌莫高窟三、乐舞检查记录检查人检查时间。
第8课 辉煌的隋唐文化学案
第8课辉煌的隋唐文化（二）学案【学习目标】掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就。
【自主学习】（一）阅读教材38页-40页，第一标题“灿烂夺目的书法和绘画”和第二标题“世界艺术宝库莫高窟”回答问题（二）阅读教材41页，第三标题“盛大欢腾的乐舞”回答问题：1.特点：大量吸收了和周边各国的传统。
2、著名的歌舞大曲：《》、《》。
3、著名的舞蹈家：。
【合作探究】1.请结合所学知识分析隋唐时期文化辉煌的原因。
2.结合所学知识概括总结隋唐时期的时代特征。
【当堂检测】1.继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是（）A.欧阳询B.顔真卿C.苏轼D.柳公权2.对隋唐乐舞的叙述，不符合史实的是（）A.隋艺术家将中原乐舞与各族乐舞融为一体B.著名的歌舞大曲有歌颂唐玄宗武功的《秦王破阵乐》C.盛唐时流行的《霓裳羽衣舞》是唐玄宗参与创编的D.唐朝时著名舞蹈家公孙大娘善于剑器舞3.敦煌壁画的内容是（）①表现佛教故事②塑像姿态各异③塑像富于艺术魅力④描绘社会繁荣景象A.①③B.①②C.③④D.①④4.他是一位风骨独具的君子，在封建社会里敢于冒杀头之罪，向皇上笔谏。
在书史上留下“笔谏”的笔名，“他”是（）A. 颜真卿B.苏轼C.柳公权D.黄庭坚5.他的书法博采众长，别出新意，自成一体，他的字方折峻丽，骨力劲健。
这位书法家是（）A. 颜真卿B.柳公权C.欧阳询D.苏轼6.他是由隋入唐的书法家，先学王羲之的书法，后学北朝碑刻，融会贯通，笔法方圆兼济，结构严谨匀称。
这位书法家是（）A. 颜真卿B.柳公权C.欧阳询D.吴道子7.《游春图》生动描绘了人们游春的情景，是国内现存最古老的山水轴画。
你知道《游春图》的作者是谁吗（）A.阎立本B.吴道子C.黄公望D.展子虔8.隋唐时期的音乐、舞蹈，大量吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞，再加以创新，呈现出盛世特色。
其中歌颂唐太宗武功的是（）A.《胡旋舞》B.《秦王破阵乐》C.《霓裳羽衣曲》D.《高山流水》9.唐朝时期，有一位著名的善剑器舞的舞蹈家，诗人杜甫儿时看过她的表演，几十年后都难以忘怀。
辉煌的隋唐文化的教学方案
辉煌的隋唐文化的教学方案一、学习目标：1、掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。
2、对比雕版印刷术与手抄笔录的影响，培养用对比方法分析问题的能力；通过对唐诗的赏析，进一步激发对诗歌的学习兴趣，提高对文学作品的欣赏能力。
二、学习重点：李春和赵州桥；“雕版印刷术的发明”；“光耀千古的诗坛”。
三、学习难点：认识赵州桥；从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。
四、学习过程：（一）、自主学习：1、高超的建筑水平①、_____朝____设计并主持建造的________，是现存世界上最古老的石拱桥。
______多年后，欧洲才建成类似的桥。
②、唐都_____-是当时世界上最大的城市，城北的_____气势宏伟，富丽堂皇。
2、雕版印刷术的发明①、印刷术是我国古代的四大发明之一，隋唐时期，已经有_________的佛经、日历和诗集等。
②、唐朝印制的___________，是世界上现存最早的、____________的雕版印刷品。
3、光耀千古的诗坛①、______朝是我国诗歌创作的黄金时代，今天，我们能看到唐朝两千多位诗人的近______首诗歌。
成就最高、影响最大的诗人有_______、_________、_________。
②、李白写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。
像《_______________》、《_____________》等。
他的诗，既_____________，又_________。
而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“__________”。
③、杜甫生活在唐朝由胜转衰的时代，他的诗，深刻地反映了那个复杂、动荡的历史年代，被后人称之为“___________”。
他的“_______”“________”就是史诗里不朽的篇章。
他的诗，有的_____________，有的__________，语言精练凝重，表现出高超的艺术技巧，人们称他为“__________”。
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第八节隋唐时期文化的繁荣教案
第八节隋唐时期化的繁荣教案
教学目标
一、基础知识目标
雕版印刷术和火药的发明，天和历法的显著成就，医学的进步，建筑的成熟；诗歌的黄金时代；多姿多彩的艺术。
二、能力培养目标
1．通过对隋唐化繁荣原因的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确认识政治、经济和化三者之间的关系的能力。
2．通过对隋唐学艺术的学习，培养学生的化鉴赏能力，以拓宽学生视野，提高学生化素养。
三、思想教育目标
1．隋唐时期，在继承前代化和吸收外化的基础上，各族人民共同创造了辉煌灿烂的化。
2．隋唐时期，我国许多科学技术处于世界前列，通过学习，增强学生的民族自豪感和自信心。
3．隋唐时期著名的诗人、哲学家、艺术家，才华横溢，对学问孜孜以求，对学艺术创作精益求精，其严谨的治学态度和刻苦的钻研精神是他们成功的重要原因之一，值得我们学习。
教学重点和难点
教学重点：雕版印刷术和火药的发明，建筑的成熟，唐诗的繁荣，艺术宝库莫高窟。
教学难点：隋唐化发达的原因，隋唐的历法发展，隋唐哲学的发展。
教学过程
一、隋唐化发达的原因
1．国家强盛，经济繁荣，为化的繁荣奠定了雄厚的基础。
2．开明、兼容的化政策，为化的发展创造了有利的氛围。
3．化交流频繁：
①国内各族在化上相互交流融合，使中华化具有浓烈的多民族色彩；
②中国和亚洲、欧洲以至非洲都有频繁的往，化上得以吸收外的优秀成分。
4．隋唐两代，继承发扬了历代传统化，尤其是魏晋南北朝的化。
二、科学技术的新发展
1．雕版印刷术和火药的发明
①我国是世界上最早发明印刷术和火药的国家。
②隋唐时期已经有了雕版印制的佛经、日历和书籍。
③唐朝于868年印制的《金刚经》卷子，是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印
刷品
④唐朝中期的书籍里，已有了制成火药的配方。
即硫黄、硝石与碳混合。
⑤唐朝末年，火药开始用于军事，火箭是最早的火药武器。
2．天和历法成就
①唐朝杰出的天学家僧一行制订的《大衍历》，比较准确地反映了太阳运行的规律，
系统周密，表明中国古代历法体系的成熟。
②僧一行还是世界上用科学方法实测地球子午线长度的创始人。
3．医学的进步
①唐朝杰出医学家孙思邈著的《千金方》，全面总结历代和当时的医药学成果，有许
多创见，在我国医药学史上占有重要地位。
②吐蕃名医元丹贡布编著的《四部医典》，在国内外有重要影响。
③唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早的、由国家颁行的药典。
4．建筑的成熟
①隋唐是中国古代建筑的成熟时期，取得了辉煌成就。
②隋著名建筑师宇恺主持修建了大兴城，唐朝将大兴城扩建为长安城。
③宇恺采用图纸和模型结合的设计方法，是我国建筑技术上的一大突破。
④隋朝工匠李春设计建造的赵州桥，是一座石拱桥，在世界桥梁史上占有重要地位。
三、诗歌的黄金时代
1．唐代学的主要成就：
①唐代学的主要成就表现在诗歌领域；
②中国的古典诗歌在唐朝进入黄金时代；
③流传下的有两千多位诗人创作的近五万首诗歌。
2．唐诗发展的四个阶段：
①初唐诗人陈子昂是唐诗革新的先驱。
②盛唐时期，诗歌成就最大，诗人辈出：
A．水田园诗人有孟浩然、王维；
B．边塞诗人有高适、岑参。
．唐诗中，“诗仙”李白、“诗圣”杜甫的成就最高。
D．盛唐是古典诗歌的繁荣时期，以下，都是脍炙人口的名句：
a孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；
b高适的“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”；
岑参的“轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走”。
④中唐诗坛倡导诗歌要反映生活：
A．白居易的讽谕诗《新乐府》0首，是这类诗的代表。
B．他的长篇叙事诗《长恨歌》等，艺术价值极高。
⑤晚唐诗人杜牧在诗中充满了忧国忧民的情绪，他以咏史指责当时的统治者，他和李商隐，有“小李杜”之称。
六、多姿多彩的艺术
1．艺术宝库莫高窟
①敦煌莫高窟是世界最大的艺术宝库之一。
②它座落在甘肃敦煌的鸣沙崖壁上。
③隋唐时的洞窟占十分之六七，最精美的佛像和壁画大都是这个时期的作品。
④莫高窟又称千佛洞，是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库。
2．异彩焕发的绘画
①隋唐的画坛，题材广泛，风格多彩多姿：
A．宗教画生活气息浓厚，
B．人物画注重用线条表现人物的神态，
．水、花鸟成为绘画的主题。
②杰出的画家有隋朝的展子虔和唐朝的阎立本、吴道子等。
A．展子虔善画水、车马，画技受顾恺之的影响，人称“唐画之祖”，代表作《游
春图》；
B．阎立本是初唐的画家，代表作有《步辇图》《历代帝王图》等。
．吴道子是盛唐的画家，代表作《送子天王图》。
后世称他为“画圣”。
3．巅峰时代的书法
①隋唐书法汇合了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新的风格。
②著名书法家有：
A．由隋入唐的欧阳询等初唐三大家，主要受王羲之的影响；
B．盛唐的颜真卿创立了气势雄浑的“颜体”，代表作有《颜氏家庙碑》；．中晚唐之际的柳公权，与颜真卿齐名，创立“柳体”，代表作有《神策军碑》；
D．唐朝的草书大家有“草圣”张旭和怀素等。
4．风格多样的乐舞
①隋唐的乐舞受西域和周边邻国的影响，风格多样。
②隋代有九部乐，唐代扩充为十部乐。
③著名的乐曲有《秦王破阵乐》。
④唐玄宗创作的《霓裳羽衣舞》，高出众舞之上。