儿童社会工作练习题
第二章儿童社会工作
一、单选题
第1题我国将儿童的年龄界定为( )岁。
A.0～10
B.0～12
C.0～14
D.0～16
第2题儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时,有时需要重构与代偿给儿童的先天需要就是( )。
A.爱的需要
B.学习的需要
C.生存的需要
D.游戏的需要
第3题儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。
这样全方面的发展,只发生在儿童期。
这说明儿童具有( )特点。
A.基础性
B.成长性
C.发展性
D.可塑性
第4题儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境与抚养环境。
因此,对这些环境中的要素进行调整,在一定程度上将影响儿童的心理成长。
这说明儿童的心理具有( )。
A.发展性
B.探索性
C.可塑性
D.模仿性
第5题近年来广受社会关注的“留守儿童”问题,可以通过( )的方式,具体实施专业介入。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
第6题 ( )对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响,开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。
A.心理社会发展论
B.多元智能理论
C.建构主义理论
D.精神分析理论
第7题黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。
她与同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害’’等活动。
那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色就是( )。
A.倡导者
B.保护者
C.支持者
D.协调者
第8题儿童社会工作中,对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务就是( )。
A.保护性服务
B.补充性服务
C.支持性服务
D.替代性服务
第9题在儿童的( ),外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。
例如,过度依赖、说谎、攻击性行为等。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学前期
D.学龄期
第10题目前已在我国进行标准化并制定了全国常模,同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量量表就是( )。
A.社会期望量表
B.儿童受虐量表
C.自我意识量表
D.韦氏儿童智力量表
第11题社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作,这属于儿童社会工作中的( )。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
第12题近年来,幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,进行亲子类的活动。
于就是,学校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导,帮助她们开展活动,训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技
巧、家庭改变技巧等,这些活动很受家长与孩子们的欢迎。
林萍的这种工作方法属于( )。
A.儿童小组工作
B.儿童团体辅导
C.儿童社区工作
D.儿童个案辅导
第13题任何一个儿童的父母或其她对该儿童权利有责任者,未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其她法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其她对该儿童权利有责任者的遗弃,这种情况属于( )。
A.儿童虐待
B.儿童疏忽
C.儿童歧视
D.儿童冷遇
第14题社会工作者唐倩在对社区9岁的小女孩慧慧开展个案辅导时发现,慧慧的手背与眼角都起了大包,背上也就是青一块紫一块的。
发现这种情况后,唐倩首先应该( )。
A.向公安机关举报
B.通知慧慧的监护人到场
C.辨别慧慧就是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
第15题在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )就是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视及剥削。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
二、多选题
第16题儿童社会工作的理论基础有( )。
A.儿童生物学
B.儿童心理学
C.儿童行为学
D.儿童教育学
E.儿童社会学
第17题下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有( )。
A.建立弃婴弃儿救助小组
B.创立贫困儿童救助专项基金
C.社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏
D.某市为少儿保健医院增加拨款
E.在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验
第18题下列各项属于儿童行为特点的有( )。
A.成长性
B.基础性
C.发展性
D.探索性
E.模仿性
第19题下列适合开展儿童小组工作的类型有( )。
A.课外兴趣班
B.少先队小队
C.幼儿园集中教学
D.假日服务小队
E.课外补习小组
第20题儿童社会工作中,要考虑对儿童有重要影响的社会要素,这些要素包括( )。
A.家庭
B.学校
C.同辈群体
D.大众传媒
E.社区环境
第21题下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有( )。
A.为儿童及其家庭提供各项服务
B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展与完善
C.参与保障社会面向儿童的信息与资讯提供
D.积极整合各方面资源,推动儿童的观点表达与对社会事务的参与
E.参与各项有关保障与维护儿童基本权益的政策与法律的制定与完善,并配合其宣传与实施
【参考答案】:
一、单项选择题
CABCC DBCBC DABCB
二、多项选择题
A,B,D,E A,B,C D,E A,B,D,E A,B,C,D B,C,D,E。
社会工作者之初级社会综合能力通关练习题库附答案
社会工作者之初级社会综合能力通关练习题库附答案单选题（共20题）1. （2017年真题）李先生认为自己的孩子现在还小，还不懂事，要严格管教，不能由着孩子，因此孩子一犯错就打一顿，根据上述情况，李先生的教养模式属于（）（2017年真题）李先生认为自己的孩子现在还小，还不懂事，要严格管教，不能由着孩子，因此孩子一犯错就打一顿，根据上述情况，李先生的教养模式属于（）A.专制型B.支配型C.骄纵型D.放任型【答案】 A2. (2017年)在小组的准备阶段，社会工作者制定招募计划时应包括的内容是（）(2017年)在小组的准备阶段，社会工作者制定招募计划时应包括的内容是（）A.组员的来源B.小组所需的费用C.组员需解决的问题D.机构的人力资源【答案】 A3. 在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段，社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于（）。
在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段，社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于（）。
A.心理动态诊断B.人格类型诊断C.缘由诊断D.分类诊断【答案】 A4. 小萌是一名初三的同学，最近和父母发生了较大的冲突，后离家出走住在她的好朋友家中。
小萌的父母找到社会工作者，希望能够对小萌开展服务，劝导小萌回家。
社会工作者接案之后，运用心理社会治疗模式对小萌开展了个案服务。
在服务过程中，社会工作者关注小萌和父母之间的问题产生的原因以及小萌和父母矛盾升级的过程，并了解是怎样的事件影响了小萌作出离家出走的决定。
社会工作者运用的心理社会治疗里的诊断模式是()。
小萌是一名初三的同学，最近和父母发生了较大的冲突，后离家出走住在她的好朋友家中。
小萌的父母找到社会工作者，希望能够对小萌开展服务，劝导小萌回家。
社会工作者接案之后，运用心理社会治疗模式对小萌开展了个案服务。
在服务过程中，社会工作者关注小萌和父母之间的问题产生的原因以及小萌和父母矛盾升级的过程，并了解是怎样的事件影响了小萌作出离家出走的决定。
儿童社会工作练习试卷1(题后含答案及解析)_0
儿童社会工作练习试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。
1．根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况，我们将儿童的年龄界定为( )岁。
A．0～6B．0～10C．0～14D．0～15E．0～16正确答案：C 涉及知识点：儿童社会工作2．根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分，各地妇联组织中的儿童工作部门负责的工作对象的年龄段在()岁。
A．0～3B．0～4C．0～5D．3～6E．3～10正确答案：C 涉及知识点：儿童社会工作3．中国青年、少年、儿童工作在体制上划分为三阶段，0～5岁主要由在各地()中设立的专门的儿童工．作部门来负责。
A．共青团组织B．妇联组织C．工会组织D．民政部门E．劳动部门正确答案：B 涉及知识点：儿童社会工作4．根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分，各地共青团组织中的少年儿童工作部门负责的工作对象的年龄段在()岁。
A．3～6B．3～10C．6～10D．6～14E．6～16正确答案：D 涉及知识点：儿童社会工作5．中国青年、少年、儿童工作在体制上划分为三阶段，6～14岁主要由在各地()中设立的专门的少年儿童工作部门来负责。
A．共青团组织B．妇联组织C．工会组织D．民政部门E．劳动部门正确答案：A 涉及知识点：儿童社会工作6．根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分，各地共青团组织的工作对象的年龄段在()。
A．10岁以上B．12岁以上C．13岁以上D．14岁以上E．16岁以上正确答案：D 涉及知识点：儿童社会工作7．中国青年、少年、儿童工作在体制上划分为三阶段，14岁以上为()的工作对象。
A．共青团组织B．妇联组织C．工会组织D．民政部门E．劳动部门正确答案：A 涉及知识点：儿童社会工作8．青春期是指从个体开始青春发育到个体生理上全面成熟为止，这个年龄段在我国大约从()开始到17～19岁结束。
儿童社会工作练习试卷1(题后含答案及解析)
儿童社会工作练习试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 案例分析题 2. 方案设计题案例分析题请对提供的案例背景材料进行全面深入的分析，并按要求作答。
1．小马是外来务工人员子女，一年前和弟弟来到某大城市与父母一起生活。
当时，小马在家乡正准备升小学五年级。
到城市后，父母为小马兄弟找到一家学校。
但是，仅上课一周小马就表示不愿意去学校了，整天在家闷闷不乐。
在父母的一再追问下，他才道出，这是因为他完全听不懂上课的内容，尤其是英语。
此外，也没有同学和他一起玩，他感到非常孤立，也不懂得如何和身边的同学相处。
在小马父母的求助下，你作为一名社会工作者，被要求为小马提供服务。
问题：1．在上述案例中，小马主要面临的困境有哪些? 2．针对小马目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略?正确答案：1．社工要解决的小马面临的困境有：(1)如何改善小马近期闷闷不乐、缺乏自信、孤独的感受。
(2)如何协助小马尽快适应某大城市的教材和课程。
(3)如何协助小马改善与同学之间的关系，学习和他人主动交往。
2．社工的主要介入策略：(1)为小马提供情绪疏导和支持，以帮助他恢复心情和建立初步自信。
(2)为小马提供课业辅导。
社工可以运用志愿者资源，定期为小马提供课业辅导，尤其是教授英语课程。
(3)协助小马学习人际沟通技巧，为他尝试与同学接触做好准备。
(4)走访小马学校的老师，以期他能够为小马提供支持和鼓励，帮助小马适应学校生活以及重树自信心。
解析：1．选择本案例的原因是：开展儿童社会工作时，既需要有理论支持；也需要有实务工作技巧。
且在上述案例中，既要对小马个人开展一对一的个案服务，也要对其所在的环境，包括家庭和学校进行间接服务。
这对于考查考生对社会工作实务过程的理解有重要的意义。
2．本案例注重考查的重点与技巧在于：(1)本案例考查的重点是要明晰小马所面临的问题，而介入的策略需要根据问题展开。
(2)在这个阶段中，社会工作者发掘和开发小马的内在潜能，培养小马的自信心。
2023年社会工作者之初级社会工作实务练习题(一)及答案
2023年社会工作者之初级社会工作实务练习题(一)及答案单选题（共30题）1、（2015年真题）丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂。
张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工作者小林求助。
A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望【答案】 B2、(2019年)社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩，男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕，经询问后得知，男孩常因吃饭慢.衣服脏.事情做不好而遭到母亲打骂。
老蒋进一步调查评估后，初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。
为此，他首先应当（）A.报案B.寻求法律援助C.对家长进行法制教育D.安置到儿童福利机构【答案】 A3、在选择介入行动的原则时，社会工作者应适当考虑投入时间和投入精力，其最主要的原因是（）。
A.社会工作者的时间和精力有限B.服务对象或相关部门的经费有限C.介入行动的原则就是要量力而行D.社会工作中只需解决引发矛盾的主要问题即可【答案】 C4、优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要（）。
A.开展宣传教育B.进行危机介入C.增进沟通D.协助处理家庭关系【答案】 B5、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并（）社会工作服务的过程。
A.了解B.熟悉C.服从D.接受【答案】 D6、某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。
社会工作者计划采取小组丁作方法对此问题进行干预。
下列说法中，最合适的是（）。
A.鼓励大孩子给小孩子补习功课B.将大孩子和小孩子分开组织活动C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动【答案】 D7、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致，家暴干预更需要________的人来做。
2022年-2023年社会工作者之初级社会工作实务题库附答案(基础题)
2022年-2023年社会工作者之初级社会工作实务题库附答案（基础题）单选题（共30题）1、在儿童社会工作服务过程中，了解服务对象的生存及成长环境，了解他们不同的行为和心理表现形式，从而制定不同的服务方案。
这体现了儿童发展的（）特点。
A.不均衡性B.个体差异性C.阶段性D.分化与互补性【答案】 B2、社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食无着，常说粗话，脾气暴躁。
老赵在征得小凯同意后，将他安置到流浪未成年人救助保护中心。
此时，老赵首先应关注小凯的（）状况。
A.健康B.心理C.家庭D.行为【答案】 A3、在现实生活中，大多数女性在家庭领域扮演重要角色，而在政治、经济、社会领域中扮演辅助性角色。
这就是我们常说的“男主外、女主内”、“男主女从”，这种分工模式是()。
A.两性生理基础上的分工B.符合两性特点的分工C.两性各取所长的分工D.社会建构的两性分工【答案】 D4、（）是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究。
A.社会服务B.社会福利服务C.监督管理D.社区矫正【答案】 D5、协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中( )的内容。
A.烈士褒扬社会工作B.军供社会工作的内容C.光荣院社会工作的内容D.军休社会工作的内容【答案】 A6、在我国内地首先推行社区矫正试点工作的城市是（）。
A.北京B.上海C.天津D.重庆7、社会工作认为社区关系的（）是指社区通过与政府机构、辖区单位建立良好互动关系，表达居民的意见和诉求，争取资源，解决社区问题和满足社区需求。
A.对外关系B.对内关系C.同辈关系D.代际关系【答案】 A8、（）是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果一总结整个介入过程、考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。
2023年社会工作者之初级社会综合能力练习题(一)及答案
2023年社会工作者之初级社会综合能力练习题(一)及答案单选题（共30题）1、学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访，小李的这种学校社会工作方式属于（）。
A.社区-学校社会工作B.创新型学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.变迁型学校社会工作【答案】 A2、(2019年)某老旧小区内多为无电梯的6层楼房，小区内高龄老人很多，有几位行动不便的老人近三年都没有下过楼，为解决该问题，某社会工作服务机构参与了街道和社区居委会共同推进的电梯加装工作，经过近半年的努力，首部电梯完成施工并投入使用，从社区工作目标分类的角度看，上述工作实现的是（）。
A.任务目标B.过程目标C.参与目标D.控制目标【答案】 A3、服务对象孙大爷手术后回家休养，行动不便，社会工作者小马协助他联络到社区食堂送餐，并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。
上述服务中，社会工作者小马扮演的角色是()。
A.使能者B.联系人D.治疗者【答案】 B4、（2018年真题）赵奶奶在养老院居住期间，与同室的孙奶奶经常发生矛盾。
赵奶奶的子女找到养老院的社会工作者，提出让孙奶奶搬走，否则就会向主管部门投诉养老院管理不善。
社会工作者在解决该问题时首先应遵守的职业道德是（）。
A.全力维护机构声誉B.平等对待服务对象C.信任支持机构同事D.促进资源合理分配【答案】 B5、由于父母长年在深圳打工，从小小俊和爷爷奶奶一起生活，平时小俊的母亲和奶奶的关系不好，因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。
如今爷爷奶奶年事已高，无力管教小俊，最近村里开了网吧，小俊迷上了网络游戏，经常玩游戏忘记回家。
造成小俊上述行为的主要家庭原因是（）。
A.爷爷奶奶过于溺爱B.家长疏于管教C.家庭条件不好D.母亲和奶奶关系不好【答案】 B6、明明与小伙伴经常打架。
儿童社会工作者与明明进行了两次会谈，并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩，但仍未完全搞清楚明明的问题。
此时社会工作者不宜运用( )的方法，以便收集更多的资料。
社会工作50道练习题及答案
社会工作50道练习题及答案1.公共管理的目的是（）A.公共福利和公共利益实现B.实现多元价值C.拓展公共事务的领域D.实现组织管理目标答案，A公共管理的目的是为了公共福利和公共利益实现。
2.公共管理最直接的对象是（）A.公共资源B.公共设施C.公共项目D.社会问题答案：C，公共管理最直接的对象是公共项目3.公共管理的对象主要是（）A.公共资源B.公共设施C.公共项目D.社会问题答案：ACD，公共项目主要以公共资源，公共项目和社会问题为管理对象。
4.思想政治教育性或公益性的活动，是人们本职工作以外承担的社会工作属于（）A、普通社会工作B、行政性社会工作C、专业社会工作D、一般社会工作答案A，普通社会工作是思想政治教育性或公益性的活动，是人们本职工作以外承担的社会工作。
5.因社会或者个人原因，个体的身体受到严重的伤害，个人的基本生活能力受到严重削弱，致使其自身生存受到严重威胁以致生命遭遇危机的状态，社会工作者的基本目标就是寻求资源，帮助他们走出困境，这体现的是（）目标A.缓解困难B.解救危难C.促进发展D.解决社会问题答案：B，遇到生命的威胁需要社会工作者解救，因此是解救危难6.社会工作的基本目标是（）A.缓解困难B.解救危难C.解决社会问题D.促进社会公正答案，D，促进社会公正是社会工作的基本目标7.（）是社会工作的灵魂A.服务对象B.社会工作者C.价值观D.专业的助人方法答案，C，价值观是社会工作的灵魂8.（）是社会工作者的基本功A.助人实践B.助人活动C.助人方式D.专业的助人方法答案，D专业的助人方法是社会工作者的基本功9.（）是现代社会工作的核心组成部分A.价值观B.社会工作者C.服务对象D.科学的助人方法答案，D科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分10.社会工作者的直接角色包括（）A.服务提供者B.支持者C.管理者D.倡导者答案：ABD，社会工作者的直接角色主要是，服务提供者、支持者和倡导者11.社会工作者的间接角色主要是（）A.资源筹措者B.政策影响者C.研究者D.关系协调者答案：ABC，社会工作者的间接角色主要包括资源筹措者、政策影响者和研究者。
学前儿童社会性的发展 练习题与答案
学前儿童社会性的发展一、选择题（30*3分）1.有些婴儿既寻求母亲的接触，又拒绝母亲的爱抚,其依恋类型属于（）。
A.焦虑—回避型B.安全型C.焦虑一反抗型D.紊乱型2.(2017年上)初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪，这说明这些幼儿表现出了（）。
A.回避型状态B.抗拒性格C.分离焦虑D.黏液质气质3.作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征称为（）。
A.社会性B.个性C.需要D.动机4.( )与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
A.个性发展B.社会性发展C.性格发展D.思维发展5.( )是指儿童早期与父母的情感关系。
A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展6.在专制型家庭中培养的孩子，其个性品质最可能表现为（）。
A.懦弱顺从、缺乏生气B.胆小怯弱、自私自利C.有自信心、独立性好D.自命不凡、清高孤傲7.独生子女家庭中典型的教养方式是( )A.专制型B.民主型C.溺爱和过分保护D.权威型8.艾斯沃斯通过“陌生情境”法，把婴儿依恋分为安全型、( )和矛盾型依恋。
A.安全型依恋B.回避型依恋C.反抗型依恋D.不安全型依恋9.婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。
这类婴儿的依恋类型是（）。
A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型10.在社会生活中，人们常会说孩子“认人”了，说明婴幼儿处于（）。
A.无差别的社会反应阶段B.有差别的社会反应阶段C.特殊的情感联结阶段D.目标调整的伙伴关系阶段11.婴儿理解母亲的情感需要，知道她爱自己，不会抛弃自己，说明婴儿处于（）。
A.无差别的社会反应阶段B.有差别的社会反应阶段C.特殊的情感联结阶段D.目标调整的伙伴关系阶段12.关于同伴关系的功能阐述错误的是（）。
A.帮助发现自我B.赋予社会知觉C.提供情感支持D.满足自我需求13.有的幼儿在同伴交往中过度活跃、不愿意分享和合作，为引起别人的注意，常常做一些破坏性的行为，这类儿童在同伴交往关系类型中属于（）。
2022初级社会工作综合能力真题及答案(4)
2022初级社会工作综合能力真题及答案(4)共265道题1、社会工作者针对儿童养育中父亲参与程度不足的问题，设计了携手共成长的亲子训练营，小组活动招募了社区中10对父子为小组成员。
在设计该小组方案时，社会工作者首先要考虑的是（）（单选题）A. 组员的特征B. 小组的目标C. 活动的安排D. 可支配资源试题答案：B2、社会工作者小李发放了20份问卷，回收后发现有一道题18人没有填写答案，于是小李重新设计了这道题。
小李的做法表明，该问卷设计处于（）。
（单选题）A. 定稿和印刷阶段B. 试用和修改阶段C. 概念操作化阶段D. 设计问卷初稿阶段试题答案：B3、社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务，在小组中，小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧，并向组员传授纾解照顾压力的方法，小姜主持的这个小组属于（）（单选题）A. 教育小组B. 成长小组C. 支持小组D. 治疗小组试题答案：A4、为了更好地了解社区居民的感觉性需要，社会工作者可以采取的收集资料的方法（）（多选题）A. 查阅社区居委会的工作会议记录B. 非参与式观察社区居民的日常活动C. 对社区居民进行面对面访谈D. 采用问卷调查法收集社区居民的意见E. 在社区网上论坛收集居民反映的问题试题答案：A,C,D5、小冯是一名刚入职的社会工作者，目前的工作任务一是向同事了解机构的宗旨、服务内容和特色，二是深入社区开展入户探访，了解社区居民的问题和需求。
小冯完成这些任务需具备的能力有（）。
（多选题）A. 动员的能力B. 沟通的能力C. 管理的能力D. 干预的能力E. 评估的能力试题答案：B,E6、社会工作者小刘的服务对象张某因车祸身受重伤，在伤后康复训练期间，张某突然对小刘说：“现在太辛苦了，我想活得轻松点儿!”之后他开始拒绝难度大的康复训练，并对家人提出各种苛刻的要求。
面对此种情况，小刘经过与机构督导、康复训练师等相关专业人员讨论后，决定降低康复训练难度，并开展个案辅导。
社会工作者考试题库及答案
社会工作者考试题库及答案一、单项选择题1. 社会工作的基本目标是（）。
A. 帮助个人和群体解决问题B. 促进社会公正C. 维护社会秩序D. 以上都是答案：D2. 社会工作实践中，社会工作者与服务对象之间的关系是（）。
A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作伙伴D. 服务与被服务答案：C3. 社会工作专业伦理的首要原则是（）。
A. 尊重个人B. 保密原则C. 专业责任D. 社会公正答案：A4. 社会工作者在进行个案管理时，应遵循的首要原则是（）。
A. 客户需求导向B. 资源最大化C. 工作效率D. 专业指导答案：A5. 社会工作实践中，社会工作者应如何处理与服务对象的冲突？A. 避免冲突B. 强制解决C. 通过沟通和协商解决D. 交给上级处理答案：C二、多项选择题6. 社会工作服务领域包括（）。
A. 儿童福利B. 老年人服务C. 残疾人支持D. 家庭服务E. 社区发展答案：ABCDE7. 社会工作者在进行需求评估时，需要考虑的因素包括（）。
A. 服务对象的个人需求B. 社会环境因素C. 可用资源D. 服务对象的期望E. 政策支持答案：ABCDE8. 社会工作实践中，以下哪些属于社会工作者的职责？A. 提供心理支持B. 协调资源C. 倡导政策变革D. 进行危机干预E. 组织社区活动答案：ABCDE三、判断题9. 社会工作是一种以服务对象为中心，以问题解决为导向的专业活动。
（）答案：正确10. 社会工作者在面对服务对象时，应始终保持客观中立，不涉及个人情感。
（）答案：错误四、简答题11. 简述社会工作实践中的“优势视角”。
答案：优势视角是一种社会工作实践方法，它强调识别和利用服务对象的内在潜力和资源，而不是仅仅关注他们的缺陷和问题。
这种方法鼓励社会工作者与服务对象一起发现和增强他们的能力和优势，以促进他们的个人成长和社会参与。
五、案例分析题12. 某社区中有一位独居老人，由于身体原因，他无法自行外出购买生活必需品。