授课大赛活动策划

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经典讲解大赛活动方案策划

经典讲解大赛活动方案策划

经典讲解大赛活动方案策划一、活动背景近年来,随着国内经济的快速发展和人民生活水平的提高,诸多行业也在不断壮大,各类企业的数量也不断增加。

然而,当消费者面对琳琅满目的商品时,他们却面临着一个共同的困扰:选择恐惧。

在这种情况下,讲解员这一职业逐渐兴起。

讲解员以专业的知识和热情的服务,帮助消费者了解产品,引导他们作出更好的购买决策。

为了提升讲解员的素质和服务水平,推动该行业的发展,我们决定举办一场经典讲解大赛活动。

二、活动目的1. 提升讲解员的职业素质:通过比赛的方式,激励讲解员们努力学习,提升专业知识水平和技能,提高自己的职业素质。

2. 促进行业交流和学习:通过大赛,让讲解员们互相学习、交流经验,共同进步,推动整个行业的发展。

3. 增加企业和消费者的信任感:优秀的讲解员不仅能给消费者提供专业的服务,还能增加整个企业的形象和信誉度,使消费者产生更多的信任感。

4. 提高消费者的购物体验:优秀的讲解员能够帮助消费者更好地了解产品,提供个性化的购物建议,提高消费者的购物体验和满意度。

三、活动时间和地点时间:活动预计在今年的6月份进行,具体时间根据参赛人数和场地情况确定。

地点:活动主要在市内的大型购物中心举行,以便更多的消费者参与和观看比赛。

四、活动内容和形式1. 比赛内容:(1) 讲解技巧展示:参赛选手需要对指定的产品进行讲解,展示自己的讲解技巧和能力。

(2) 专业知识测试:参赛选手需要进行一场关于产品知识的考试,测试他们的专业知识水平。

2. 比赛形式:(1) 预赛:预赛阶段可以设置多个赛区,每个赛区设有评委对参赛选手进行讲解技巧和知识测试的评估。

选手根据评委评分情况,决定晋级和淘汰选手名单。

(2) 决赛:决赛阶段将选出各个赛区的晋级选手参与,决出最终的获胜者。

决赛环节将增加实际操作环节,要求选手在实际情景下进行讲解,展示其应变能力和沟通能力。

五、活动组织和管理1. 成立组织委员会:由行业协会、相关企业和专业人士组成的组织委员会负责活动的组织和管理工作,包括活动策划、赛区设立、参赛选手报名、赛程安排等等。

讲课大赛活动策划书

讲课大赛活动策划书

讲课大赛活动策划书一、活动背景随着教育事业的不断发展,提高教师的教学水平和教学质量成为了教育领域的重要任务。

为了鼓励教师积极探索创新教学方法,提升教学能力,展示教学风采,特举办此次讲课大赛。

二、活动目的1、为教师提供一个展示教学技能和交流教学经验的平台,促进教师之间的相互学习和共同进步。

2、鼓励教师创新教学方法和手段,提高课堂教学的质量和效果。

3、发现和培养优秀的教学人才,为教育事业的发展储备力量。

三、活动主题“创新教学,魅力课堂”四、参与人员全体教师五、活动时间及地点1、报名时间:具体报名开始时间具体报名结束时间2、初赛时间:具体初赛开始时间具体初赛结束时间3、决赛时间:具体决赛开始时间具体决赛结束时间4、地点:详细活动地点六、活动流程(一)前期宣传(宣传开始时间宣传结束时间)1、制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,如教学楼、办公楼、食堂等。

2、利用学校官网、微信公众号、微博等网络平台发布活动通知和相关信息。

3、召开教师动员会,向教师详细介绍活动的目的、流程和要求。

(二)报名阶段(报名开始时间报名结束时间)1、教师在规定时间内填写报名表格,提交至指定邮箱或地点。

2、报名表格包括教师个人信息、授课科目、授课内容简介等。

(三)初赛阶段(初赛开始时间初赛结束时间)1、参赛教师根据自己的授课科目和教学进度,准备 15 分钟的试讲内容。

2、试讲顺序由抽签决定。

3、评委根据教师的教学内容、教学方法、教学组织、教学效果等方面进行打分。

4、评选出前X名教师进入决赛。

(四)决赛阶段(决赛开始时间决赛结束时间)1、进入决赛的教师重新准备 20 分钟的授课内容,要求更加突出教学创新和个人特色。

2、决赛顺序依然通过抽签决定。

3、评委现场打分,并结合观众投票结果,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七、比赛规则(一)教学内容1、教学目标明确,符合课程标准和学生实际。

2、教学内容准确,重点突出,难点突破得当。

3、注重知识的系统性和逻辑性,能够联系实际,拓展学生的思维。

授课大赛活动策划书3篇

授课大赛活动策划书3篇

授课大赛活动策划书3篇篇一授课大赛活动策划书一、活动主题“展授课风采,促教学相长”二、活动目的1. 为教师提供一个展示教学技能和风采的平台。

2. 促进教师之间的交流与学习,提升整体授课水平。

3. 激发教师的创新意识和教学热情。

三、活动参与对象全体教师四、活动时间及地点[具体活动时间]、[具体活动地点]五、活动安排(一)宣传阶段通过学校公告、群等渠道广泛宣传活动,鼓励教师积极参与。

(二)报名阶段教师在规定时间内提交报名信息。

(三)比赛阶段1. 每位参赛教师进行限时授课展示。

2. 评委根据教学内容、教学方法、教学效果等方面进行评分。

(四)颁奖阶段根据比赛结果,举行颁奖典礼,对表现优秀的教师进行表彰和奖励。

六、评分标准1. 教学内容(30 分):准确、系统、重点突出。

2. 教学方法(30 分):灵活多样、富有创意、能激发学生兴趣。

3. 教学组织(20 分):环节紧凑、过渡自然、课堂秩序良好。

4. 教学效果(20 分):学生参与度高、知识掌握扎实。

七、奖项设置设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

八、活动预算主要包括奖品费用、场地布置费用等,具体根据实际情况确定。

九、活动组织与实施成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施工作,确保活动顺利进行。

十、注意事项1. 提前做好比赛场地的准备工作。

2. 确保比赛过程的公平、公正、公开。

篇二《授课大赛活动策划书》一、活动主题“展授课风采,促教学相长”二、活动目的1. 为教师提供一个展示授课技能和创新教学方法的平台。

2. 促进教师之间的交流与学习,提升整体教学水平。

3. 激发教师的教学热情和创造力,推动教学改革与发展。

三、活动对象全体教师四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段通过学校公告、群、电子邮件等方式向全体教师宣传本次活动,鼓励大家积极参与。

(二)报名阶段教师在规定时间内填写报名表格,提交至指定或办公室。

说课大赛策划书3篇

说课大赛策划书3篇

说课大赛策划书3篇篇一《说课大赛策划书》一、活动主题说课大赛二、活动目的为了提高教师的教学能力和专业素养,促进教学经验交流,特举办本次说课大赛。

三、参赛对象全体教师四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],教师在规定时间内提交报名材料。

2. 培训阶段:[培训开始时间]-[培训结束时间],组织参赛教师进行说课技巧培训。

3. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间],参赛教师根据给定的课题进行说课,评委根据评分标准进行打分,选拔出[X]名优秀教师进入决赛。

4. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间],进入决赛的教师进行现场说课,评委根据评分标准进行打分,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

5. 颁奖仪式:在闭幕式上举行颁奖仪式,表彰获奖教师。

七、评分标准1. 教学目标:明确、具体、符合学生实际。

2. 教学内容:科学、系统、重难点突出。

3. 教学方法:灵活多样、注重启发式教学。

4. 教学过程:设计合理、思路清晰、时间分配合理。

5. 教学语言:准确、生动、富有感染力。

6. 教学反思:深刻、全面、有针对性。

八、奖项设置1. 一等奖:奖金[X]元、荣誉证书、教学资源包。

2. 二等奖:奖金[X]元、荣誉证书、教学资源包。

3. 三等奖:奖金[X]元、荣誉证书、教学资源包。

4. 优秀奖:荣誉证书、教学资源包。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 培训资料费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛教师需在规定时间内提交报名材料,逾期不予受理。

2. 参赛教师需遵守比赛规则,不得抄袭他人作品。

3. 说课时间不得超过[X]分钟,超时将酌情扣分。

4. 活动解释权归主办方所有。

[策划部门/个人][日期]篇二说课大赛策划书一、活动主题“展说课技艺,亮教师风采”二、活动目的1. 提高教师的教学技能和专业素养,促进教师之间的交流与学习。

校长讲课赛活动方案

校长讲课赛活动方案

校长讲课赛活动方案1. 活动目的
- 提高校长的教学能力和水平
- 展示校长的教学风采和特色
- 营造良好的教学氛围,激发教学热情
- 促进校长之间的交流与学习
2. 活动对象
- 全体校长
3. 活动形式
- 每位校长准备一节精彩的示范课
- 课题可以是任何学科,也可以是德育、班会等 - 时间控制在40分钟左右
4. 评审标准
- 教学设计合理性
- 教学内容准确性
- 教学方法灵活性
- 课堂氛围营造
- 教学效果
5. 评审团队
- 由教育专家、资深教师和学生代表组成
6. 奖励办法
- 设立一、二、三等奖,颁发证书和奖品
- 优秀作品将在全市范围内展播和推广
7. 活动时间和地点
- 时间:20XX年X月X日至X月X日
- 地点:XXX会议中心
8. 活动流程
- 报名阶段
- 备课阶段
- 现场展示
- 评审打分
- 颁奖典礼
通过此次活动,我们希望能充分发挥校长的示范引领作用,提升教学质量,促进校园文化建设,为广大师生树立良好的教学楷模。

公司讲解大赛活动方案策划

公司讲解大赛活动方案策划

公司讲解大赛活动方案策划一、活动目的和意义通过公司讲解大赛活动,旨在增强公司员工对于企业发展战略、产品和服务的了解,提高员工的业务能力和团队合作意识,同时加强公司内部沟通和交流,增加员工对于公司的归属感和凝聚力,推动公司整体发展。

二、活动时间和地点活动时间:2022年X月X日活动地点:公司总部会议室三、活动流程安排1. 开幕式(30分钟)- 主持人开场致辞,介绍本次活动的目的和意义- 公司高层领导发表讲话,对活动表示支持和关注- 各部门代表进行入场宣誓,表达对公司的忠诚和承诺2. 讲解环节(2.5小时)- 活动分为多个讲解环节,每个环节由对应部门负责人或相关专家进行讲解,内容涉及公司的组织架构、核心业务、产品和服务、市场竞争等。

- 讲解形式可以采取PPT展示、现场演示、问答互动等方式,以便让员工更好地理解和掌握相关知识。

- 同时,可以邀请优秀员工进行分享,分享自己在公司的成长经历和工作心得,激励其他员工的积极性和创造力。

3. 小组竞赛(1小时)- 按部门或随机分组,组织小组竞赛,考察员工对于公司知识的掌握程度和团队合作能力。

- 竞赛内容可以包括问答题、填空题、角色扮演等,通过不同形式的竞赛,激发员工的学习兴趣和求知欲。

4. 集体活动(1小时)- 组织员工集体活动,以增进员工间的交流和互动。

- 可以选择举办团建活动、户外运动或文化艺术表演等,通过不同形式的活动,促进员工团队合作和凝聚力的提升。

5. 颁奖和闭幕式(30分钟)- 颁发讲解大赛的奖项,表彰表现突出的个人和团队。

- 高层领导致辞,总结活动成果和对公司未来发展的展望。

- 全体员工集体合影,留下美好回忆。

四、活动预算- 活动场地租赁费用:X元- 嘉宾贺礼费用:X元- 活动宣传礼品费用:X元- 餐饮费用:X元- 道具布置费用:X元- 奖项和证书制作费用:X元- 其他杂费:X元- 总计预算:X元五、活动方案推广与宣传- 在公司内部进行活动宣传,通过公司内网、公告栏、电子邮件等方式,提前宣布活动时间、地点和流程,并邀请员工积极参与。

授课大赛活动策划书3篇

授课大赛活动策划书3篇

授课大赛活动策划书3篇篇一授课大赛活动策划书一、活动主题“展示教学风采,提升教学能力”二、活动目的1. 提高教师的教学水平和教学质量,促进教师之间的交流与学习。

2. 为教师提供一个展示自我的平台,激发教师的教学热情和创造力。

3. 推动教学改革和创新,促进教育教学的发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校教师六、活动安排1. 报名阶段([报名时间])教师在规定时间内填写报名表格,提交参赛课程的相关信息。

2. 预赛阶段([预赛时间])根据报名情况,组织预赛选拔,评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])入围决赛的教师进行现场授课,由专家组进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,对获奖教师进行表彰和奖励。

七、活动流程1. 开幕式介绍活动目的、流程和评委。

2. 预赛环节(1)选手按照抽签顺序进行授课,每人限时[时长]。

(2)评委根据选手的教学内容、教学方法、教学效果等方面进行评审。

(3)统计评委评分,公布入围决赛的选手名单。

3. 决赛环节(1)入围决赛的教师进行现场授课,每人限时[时长]。

(2)选手可以使用多媒体等教学手段辅助教学。

(3)评委进行现场打分,同时设置观众互动环节。

(4)统计评委和观众评分,评选出获奖名单。

4. 颁奖仪式(1)主持人宣布获奖名单。

(2)领导和评委为获奖教师颁发证书和奖品。

(3)获奖教师发表感言。

5. 闭幕式八、活动要求1. 参赛课程应符合教学大纲和教学要求,具有一定的代表性和创新性。

2. 教学内容应充实、生动,注重启发式教学和学生主体地位的体现。

3. 教学方法应灵活多样,注重与学生的互动和交流。

4. 参赛教师应提前做好教学设计和准备,确保教学效果。

九、评分标准1. 教学内容([分值])(1)教学目标明确,符合教学大纲和学生实际。

(2)教学内容充实,知识点讲解清晰。

(3)注重学科前沿知识的介绍和应用。

教学大赛 活动策划书3篇

教学大赛 活动策划书3篇

教学大赛活动策划书3篇篇一教学大赛活动策划书一、活动主题“创新教学模式,提升教学质量”二、活动目的为了提高教师的教学水平,促进教学经验交流,推动教学改革与创新,特举办本次教学大赛。

三、参赛对象全体在职教师四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、组织单位1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传阶段:通过学校官网、公众号、宣传栏等渠道对本次活动进行宣传,鼓励教师积极参与。

2. 报名阶段:教师在规定时间内提交报名材料,包括教学设计、教学视频等。

3. 初赛阶段:组织专家对参赛教师的报名材料进行评审,选拔出优秀教师进入决赛。

4. 决赛阶段:进入决赛的教师进行现场教学展示,由专家评委和学生评委进行打分,评选出一、二、三等奖。

5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖教师进行表彰和奖励。

八、参赛要求1. 教学设计:参赛教师需提交一份完整的教学设计,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等。

2. 教学视频:参赛教师需录制一段[X]分钟的教学视频,要求视频内容完整、教学过程清晰、教学方法得当。

3. 教学创新:鼓励教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面进行创新,体现教学改革与发展的方向。

九、奖项设置本次教学大赛设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,同时设优秀组织奖[X]名。

十、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括场地租赁、专家评审费、证书制作费、奖品购置费等,具体预算如下:1. 场地租赁:[X]元2. 专家评审费:[X]元3. 证书制作费:[X]元4. 奖品购置费:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 参赛教师需遵守比赛规则,如有违反,将取消比赛资格。

2. 参赛教师需保证教学设计和教学视频的原创性,如有抄袭,将取消比赛资格。

3. 活动期间,请参赛教师和观众遵守现场秩序,不得随意走动或喧哗。

4. 活动结束后,请参赛教师将教学设计和教学视频的电子版提交给承办单位。

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山东师范大学物电学院
10年模拟授课大赛活动策划书
活动目的:为进一步推进学校学习活动的蓬勃发展,为丰富校园文化,活跃
学习氛围,给同学们一个是自我风采和勇气的舞台,提高师范学校学生的教育教学水平,迎接校级授课大赛,庆祝建校60周年。

学院简介:山东师范大学成立于1950年10月,至少已有五十七年的历史。

山东师范大学不仅历史悠久,而且办学理念新,办学层次高,并与去年10月7日---13日接受了教育部本科教学的评估,获得了评估小组的好评。

我校在长清校区已逾3万人,来自全国各地,生源涉及的地域广阔,其中尤以我院最为突出。

加之我电子与科学学院为山师大理工类大院,共有师生2000多人,蕴
藏着巨大的市场潜力。

我院曾成功举办过多场院、校级篮球比赛,各类专业及趣味运动会、辩论赛,并举办过多场形式优美、内容丰富的文艺晚会,期间对联通移动家宝等著名企业进行了较好的合作与宣传,宣传效果显著并得到了校企各界的广泛好评。

活动主题:“学高为师,身正为范,学以致用,以用促学。


活动时间:初赛十月下旬,决赛十一月上旬
活动对象:08,09,10级全体同学
活动地点:B342
准备工作:1.张贴大型宣传海报 2.每场邀请三到四个评委(初赛为研究生,决赛为老师) 3.邀请外联部拉赞助
时间安排表:1.十月中旬给各班学习委员下通知,统计报名人数(08级09
级10级各班自由报名,暂定每班四人,共七场大型初赛角逐)2.十月下旬初赛,选出九人进入决赛。

3.十一月上旬进行决赛,评出一等奖,二等奖,三等奖。

宣传策略:1、赞助企业拥有本次2010物电学院授课大赛的冠名权
2、参与组织权,赞助公司有权对活动和策划实施及宣传提出意见。

3、赞助企业将为本次活动的协办方,企业名及商标图案等以协办方的身份展示在我院主要宣传板上。

4、活动期间,所有的宣传材料包括横幅,海报传单和节目单等印有贵公司的名称和商标图案及产品宣传口号(具体需洽谈)。

5、活动期间,贵公司的名称将以口头明谢的形式出现,并由主持人宣传商家口号标语。

6、在活动的场外悬挂贵公司的的条幅等宣传资料,并融入商家的企业形象得点。

7、我们将在比赛结束后向校报,校网站投稿,做好后期物电学院和企业后期的宣传。

8、我们将运用专业知识及设备为赞助企业进行录像,摄影作为双方活动的见证,并作存档。

9、横幅:赞助公司提供或我们制作,悬于活动现场及人流多的地方,其上注有”某某公司倾力赞助,及赞助商地址联系方式等,具体可商议。

经费预算:1.奖品费:200元;
2.比赛用品费:200元;
3.打印材料费:100元;
4.考研资料30份;
奖项设置:一等奖1人二等奖3人三等奖4人
实施步骤及分工:
1选人每个班级参加比赛的同学必须在班里试讲一次,由班里同学投票选出优秀的选手(目的:1保证选人的质量2让全院同学积极参与,提高活动的宣传力度)
2宣传A.十月中下旬写出宣传报并交与宣传部展出B.例会上给各班学委下通知,统计报名者
3初赛A.初赛前收齐各班参赛选手所备的PPT课件B.初赛前由各班学委通知各班参赛选手比赛时间,地点C.比赛前邀请本学院及其他学院有经验的研究生做评委D.由各班学习委员征集观众,干事征集志愿者E.会场提前一周选定,比赛前由宣传部布置会场F.开始比赛,根据评分细则,由评委打分,算分者统计选手得分并当场公布,通过六场比赛选出九人进入决赛G.统计选手,评委,志愿者德育分并上报H.统计经费花销并上报I.做活动总结,并对决赛进行策划J.联系宣传部,公布决赛名单于B区三楼大厅
4.决赛A.赛前两天,邀请校本部的老师,导员等做评委B.赛前由学习委员通知各班参赛选手比赛时间,地点C.由学习委员找观众,干事找志愿者D.由院宣传部布置会场E.开始比赛,由评委打分,统分者计算选手得分,当场公布并最终评出一、二、三等奖F.颁发奖品,统计选手,志愿者德育分并上报G.统计经费使用情况并报销H.在B三楼大厅公布决赛结果
评分标准:采用百分制 1.PPT课件20分 2.授课大赛当场表现80分
主办单位:物电学院学习部、外联部。

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