燃料及其应用知识点填空

燃料及其应用知识点填空
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第七单元燃料及其利用

1、燃烧定义:。

燃烧与缓慢氧化共同点是:、;不同点是:;

2、燃烧的条件:①;②;③;

3、广义的燃烧指的是伴有发光发热的剧烈的化学反应,不一定需要氧气;如:

①H2在Cl2中的燃烧,化学方程式:

②Mg在CO2中的燃烧生成氧化镁和碳,化学方程式:4、灭火的原理:;

灭火的方法:①,如森林着火,开辟隔离带等;

②,如油锅着火,盖锅盖等;③,如油锅着火,放青菜;水灭火等;

5、泡沫灭火器:木材、纸制品等一般火灾;

干粉灭火器:油、气等火灾;

CO2灭火器:精密仪器、图书馆等火灾;

6、爆炸:可燃物在有限的空间内燃烧,短时间内产生大量的热而引起。

7、易燃易爆物:包括①可燃性气体,如煤气、液化石油气、天然气等):②可燃性液体,如酒精,汽油等;③容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体,如镁粉、硫磺、白磷、钾、钠、面粉、炭粉等。

8、三大化石燃料是,是能源。

常把煤称为“黑色的金子”和“乌金”;把石油称为工业的“血液”。

9、煤:主要含,还含有氧、氢、氮、硫及其他无机物,是混合物;

加工:隔绝空气加强热,分解成焦炭、煤焦油、煤气等,是化学变化。

10、石油:主要含碳元素和氢元素,是混合物;

加工:根据各物质沸点不同,加热分离成汽油、柴油、沥青等,是物理变化;

11、天然气:主要成份是;海底的甲烷水合物叫“”;

12、CH4是最简单的有机物。

①物理性质:无色无味的气体,密度,溶于水。

②CH4的化学性质:可燃性

现象:发出、生成气体、放出热量;

化学方程式:

13、化学反应常伴随着能量的变化,通常表现热量的变化,有和现象。

14、燃料的用途:炒菜做饭、取暖、冶炼金属、烧制陶瓷等。

15.H2、CO、CH4的比较:

16、煤燃烧放出NO2和SO2等污染物,这些气体溶于水形成酸雨。

17、汽车尾气中污染物有CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物以及烟尘等。

18、为减少燃料使用和汽车尾气的污染,措施有:

①减少煤等化石燃料的燃烧;②用步行、骑自行车或乘公交车上班;③植树造林,绿化环境,禁止乱砍乱伐;④改善汽车发动机的燃烧方式,使燃料充分燃烧;⑤安装尾气净化装置;⑥使用清洁能源;⑦加强监测和管理;等等

19、乙醇(),俗名。

物理性质:无色透明,有特殊气味的液体,易,能与水以任意比互溶,能溶解多种

有机物。

化学性质:可燃性,化学方程式:

用途:天然可再生能源。作燃料,医药杀菌消毒。

制取:用粮食作原料,经过发酵、提纯制得。

20、氢气:本身无毒,燃烧产物是水,是最清洁燃料;

未来最理想的燃料,优点有:①可用水作原料,有广泛的来源;②燃烧放出的热量多,约为同质量汽油的三倍;③燃烧产物是水,不污染环境。

21、未来的新能源:太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能等。

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多媒体技术应用试题以及答案

多媒体技术应用试题以及答案 2009-04-24 23:17 1、多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果,那么多媒体技术诞生于(??? )。 A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代 2.下列各组应用不是多媒体技术应用的是(??? ) 。 A 计算机辅助教学 B 电子邮件 C 远程医疗 D 视频会议 3、电视或网页中的多媒体广告比普通报刊上广告的最大优势表现在(??? )。 A、多感官刺激????? B、超时空传递????? C、覆盖范围广?????? D、实时性好 4、以下列文件格式存储的图像,在图像缩放过程中不易失真的是(??? ) A、BMP ??? B、GIF ??? C、JPG ??? D、SWF 5、多媒体信息不包括 (??? ) A 音频,视频?? B 动画,图像?? C 声卡,光盘 D 文字,图像 6、下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是:(??? ) ①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化 ②多媒体技术要求对文本,声音,图像,视频等媒体进行集成 ③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化 ④交互性是多媒体技术的关键特征 ⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构. A.①②③⑤ ?? B. ①④⑤ ??? C. ①②③ ?? D. ①②③④⑤ 7、计算机存储信息的文件格式有多种,DOC格式的文件是用于存储(?? )信息的。 A. 文本 ??? B.图片?? C.声音?? D. 视频 8、图形、图像在表达信息上有其独特的视觉意义,以下不是的是(??? )。 A、能承载丰富而大量的信息 B、能跨越语言的障碍增进交流 C、表达信息生动直观?????? D、数据易于存储、处理 9、1分钟双声道,16位采样位数,22.05kHz采样频率的WAV文件约为(??? ) 120秒*(22.05*1024)次/秒*16位/次*1字节/8位=5419008字节=5.292MB A、5.05MB????? B、10.58MB???? C、10.35MB???? D、10.09MB 10、在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的(??? )。 A、多样性 B、非线性?? ??? C、集成性 ?? D、交互性 11、MIDI音频文件是(??? ) A、一种波形文件??????? B、一种采用PCM压缩的波形文件?? C、是MP3的一种格式 D、是一种符号化的音频信号,记录的是一种指令序列 12、关于文件的压缩,以下说法正确的是(??? ) A、文本文件与图形图像都可以采用有损压缩 B、文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩 C、文本文件可以采用有损压缩,图形图像不可以 D、图形图像可以采用有损压缩,文本文件不可以 13、下图为矢量图形文件格式的是 (??? ) A、WMF B、JPG C、GIF D、BMP 14、一幅图像的分辨率为256×512,计算机的屏幕分辨率是1024×768,该图像按100%显

多媒体技术技术应用试题a

多媒体技术技术应用试题 A 一、填空题(每空 1分,共 20 分) 1.多媒体计算机技术是指运用计算机综合处理 ____________________________ 的技术,包括将多 种信息建立 _____________________ ,进而集成一个具有 ____________________ 性的系统。 2.多媒体技术具有 ______________ 、 _______________ 、 ______________ 和高质量等特性。 3.分辨率是指把采样所得的值 ___________________ ,即用二进制来表示模拟量,进而实现 ___________________转换。 4.国际常用的广播视频标准和记录格式有: __________________ 、 ____________ ,和 SECAM 。 5.多媒体创作系统大致可分为 _______________ 、 _____________ 和 ____________ 三个部分。 6.视频采集是将视频信号 _________________ 并记录到 ______________ 上的过程。 7.根据通信节点的数量, 视频会议系统可分为两类: ________________ ____________________ 和 ______________________________ 。 8.用计算机实现的动画有两种: _____________________ 和 _________________ 。 7.多媒体创作工具的标准中具有的功能和特性是( .模块化与面向对象化 C.动画制作与演播 D .以上答案都对 8.数字视频的重要性体现在( ) 1 )可以用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑 2)可以不失真地进行无限次拷贝 9.多点视频会议系统的一个关键技术是 二、单项选择题 ( 每题 2 分,共 20 分) 超文本的结构是( 顺序的树形 非线性的网状 1. A . C . 2. A . C . 3. A . )。 B D C . 4. A . 关于 MIDI ,下列叙述不正确的是( MIDI 是合成声音 B MIDI 文件是一系列指令的集合 一般说来,要求声音的质量越高, 分辨率越低和采样频率越低 分辨率越低和采样频率 越高 位图与矢量图比较,可以看出( 位图比矢量图占用空间更少 位图与矢量图占用空间相同 对于复杂图形,位图比矢 量图画对象更快 对于复杂图形,位图比矢量图画对象更慢 下列哪些压缩方法是冗余压缩法?( .线形的层次 .随机的链式 )。 D ) 。 . MIDI 的回放依赖设备 .使用 MIDI ,不需要许多的乐理知识 )。 .分辨率越高和采样频率越低 .分辨率越高和采样频率越高 B . C . D . 5. (1) Huffman 编码 ( 3 )行程编码 A .(1)( 3) C .(1)( 2)(4) D 6.影响视频质量的主要因素是( ( 1)数据速率 ( 2)信噪比 人.仅(1) B C .( 1 )( 3) D ) ( 2 ) PCM 4) Lempel-Zev 编码 .( 1 )( 2) .( 1 )( 3) 3) 4) )。 3)压缩比 .( 1)(2) .全部 4)显示分辨率 A .超级连接能力

初三化学 燃烧及其利用知识点梳理

燃烧及其利用知识点梳理 【知识与考点】 本单元中燃烧的条件和灭火的原理以及在实际生活中的应用为中考探究题的热点之一,另外鉴别甲烷及甲烷的有关性质、化石燃料的组成也是中考的热点。本单元的中考命题热点还有酸雨的形成及危害,氢能源的开发和利用等。主要以选择题、填空题和简答题的形式命题。 【典型题例】 例1:右图是探究物质燃烧条件的3个对比实验:

(1)根据各实验得到相应的燃 实验1 实验2 实验3 (2)干粉灭火器的干粉主要成分碳酸氢钠,受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。在灭火过程中,二氧化碳的作用是,水的作用是。 解析此题着重考查学生的探究能力、分析问题解决问题的能力。三个实验都是对比实验,从对比实验中分析得到物质燃烧具备的三个条件,灭火的原理是根据燃烧的条件而采取的,隔绝氧气,降低温度至着火点以下等,只需满足其中一条即可。 答案(1) 实验1可燃物 实验2与氧气接触 实验3温度达到可燃物的着火点 (2)隔绝空气(或O2)降低可燃物的温度到着火点以下 例2:利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是 解析用嘴吹烛火时,空气流动,蜡烛燃烧产生的热量迅速散失,冷空气包围了蜡烛火焰所在的位置,使环境温度低于石蜡的着火点,导致烛火熄灭。 答案:A 例3:图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。 (1)某同学用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是。 (2)另一同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧; ②通空气时,冷水中的白磷不燃烧; ③不通空气时,热水中的白磷不燃烧; ④通空气时,热水中的白磷燃烧。

该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同) ; 能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是。(3)“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理,实验室的安全性和环境质量得到提升,师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示的实验相比,(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。 解析甲中热水传热给铜片上的白磷、红磷,铜片上的白磷、红磷又与空气充分接触,热水可使白磷达到甚至超过40℃,所以看到铜片上的白磷燃烧,产生大量白烟,而热水不能提供足够的热量使红磷温度达到着火点,故红磷不燃烧。然而热水中的白磷尽管温度高于40℃,由于没有与氧气接触,不会燃烧。由上面分析容易知道,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是③④,能证明可燃物必须达到着火点才能燃烧的实验事实是②④。图甲中铜片上的白磷燃烧产生的白烟逸散到空气中污染空气,而图乙通空气时,热水中的白磷燃烧的产物溶于水中,因此,图乙更体现了化学实验的绿色化追求。 答案:(1)铜片上的白磷燃烧,产生大量白烟,热水中的白磷、铜片上的红磷不燃烧。(2)③④;②④(3)乙 【巩固练习】 1.《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题:(1)用瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是__________________。 (2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是___________。 (3)孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了_____,使火烧得更旺。 2.右图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时,将灭火 毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。 (1)灭火毡的灭火原理 是._________________________________________ (2)灭火毡是由羊毛和铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是 可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是 _____________________; (3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法: _______________________________。 3.下列灭火方法不恰当的是()。 A.不慎打翻酒精灯起火,立即用湿抹布扑灭 B.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭 C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 D.石油油井着火,用大量水浇灭 4.消防官兵扑灭了特大森林火灾。开辟防火带(用于防火的通道)是灭火的重要措施之一,在树林中间开辟防火带的主要目的是()。 A.便于消防人员快速通行 B.将可燃物与火源隔离 C.减少可燃物与空气的接触面积

(完整版)多媒体技术应用知识点

多媒体技术应用 第一章多媒体技术应用概述 1、媒体在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;二是承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。 2、通常媒体分为五种类:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体 3、多媒体是指两种或两种以上媒体的组合。 4、多媒体技术是指利用计算机获取、处理、编辑、存储和显示多种媒体信息,实现通过图形、图像、声音、视频、文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。 5、多媒体技术的主要特征:可集成性、交互型、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性 6、多媒体技术的关键技术:数据压缩与解压缩技术、大容量存储技术、超大规模集成电路制造技术与专用芯片、多媒体同步技术、多媒体系统平台技术 7、多媒体技术的相关技术:超文本域超媒体技术、多媒体网络与通信技术、智能输入输出技术、多媒体软件技术 8、多媒体技术的应用领域:电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等等。 9、多媒体技术的发展趋势:高分辨率(提高显示质量)、高速化(缩短处理时间)、智能化(提高信息识别能力)、标准化(以便于信息交换与资源共享) 10、多媒体计算机(MPC)是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。 多媒体计算机系统由多媒体硬件设备和多媒体软件组成。 ①常见的多媒体硬件设备有:光盘驱动器、声卡、视频卡、扫描仪、数码相机和数码摄像机等。 ②多媒体软件根据它的应用层面可分为三大部分:多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件。 11、多媒体相关软件 (1)几种专用文字软件:Windows记事本、Word、神笔、COOL 3D等 (2)几种典型的图像软件:CorelDraw、Photoshop、Fireworks等 (3)几种典型的动画软件:Gif Animator、Flash、Director、3D MAX等 (4)几种典型的声音软件:Windows录音机、CoolEdit等 (5)几种典型的视频软件:Windows Media Player、超级解霸、Premiere等 (6)几种典型的集成软件:PowerPoint、Authorware、Flash、Director等 第二章图形、图像

人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用教案

第五章透镜及其应用 1.了解什么是凸透镜,什么凹透镜。 2.了解凸透镜、凹透镜对光的作用。 3.了解透镜的焦点、焦距。 4.了解凸透镜在日常生活中的应用。 5.理解凸透镜的成像规律。 6.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的,了解眼镜是怎样矫正视力的。 7.了解显微镜、望远镜的基本结构。 《透镜及其应用》实质上是前一章《光的折射》的一个应用实例。主要学习透镜的初步知识及透镜在日常生活中的应用。研究透镜对光的作用和凸透镜成像规律是本章的核心内容。透镜是照相机、投影仪、显微镜等光学仪器的重要组成部分,在生产和生活中有着极其广泛的应用。因此将它单列一章。本章中的重点考点是:1.透镜对光的作用;2.透镜中的三条特殊光线;3.凸透镜的成像规律;4.透镜的应用。中考中关于透镜的焦点、焦距、主光轴等一般不单独出题,经常渗透在其他问题中,透镜对光线的作用常以作图题形式出现,凸透镜的成像规律在中考卷中频频出现。生活中的透镜常以填空、选择题出现。 1.学生在小学科学课上及平时生活中已接触过透镜,并且通过上一章”光现象“的学习,对光的折射规律有了一定的认识,为本章的学习奠定了知识和技能的基础。 2.八年级的学生好奇心强,求知欲旺盛,勇于探索自然现象及日常生活中的物理知识,有将自己的见解公开并与人交流的愿望,有主动与人合作的精神,敢于提出与别人不同的观点,也勇于放弃或修正自己的观点,为透镜的学习做好了思想和心理准备。本章可由学生自主探究学习,加深对知识点的理解。 3.照相机、投影仪、显微镜等在生活中应用比较广泛,用处也比较大,也是前面所学知识的应用和拓展。但初中生对其理解不是太容易,尤其是显微镜和望远镜,因其成像原理比较抽象,也难看到内部结构,教师可采用渐进的模拟的方法使学生获得学习的基础,并通过实验应用和作图讲解使学生对显微镜和望远镜的原理有了初步了解。 1.为了降低学生理解凸透镜成像规律的难度,探究实验时可以提出问题开始,把主动权交给学生,由学生自主探究自己感兴趣的问题,把难点实像和虚像放到探究实验之后,再以“想想议议”栏目让学生思考凸透镜成像规律。 2.照相机、投影仪等光学仪器与我们生活息息相关,在学习时要注意体会课本上提供的简单模型和分析手段,理解它们的工作原理以及透镜在其中所起的作用。 3.眼睛是人体的重要器官,对眼睛的成像原理,眼疾的成因以及矫正方法,要注意结合实际去认识,学以致用。 4.本章在讲课时,尽量从日常生活现象引入,引导学生亲自动手去实验探究和完成一些教材上的实践性活动,以期培养学生的动手动脑习惯和用实验研究问题的能力。 第1节透镜

《多媒体技术应用》考试试题

《多媒体技术应用》 一、选择题(每小题2分,共40分) 1、________是多媒体技术最主要的特征() A.实时性 B.集成性 C.多样性 D.交互性 2、使得多媒体信息可以一边接收,一边处理,很好地解决了多媒体信息在网络上的传输问题。() A、多媒体技术 B、流媒体技术 C、ADSL技术 D、智能化技术 3、下列选项中,不属于多媒体技术在商业中的应用的是() A、电视广告 B、产品电子说明书 C、销售演示 D、视频会议 4、在多媒体作品开发过程中,我们首先要做的是() A、规划设计 B、素材的采集与加工 C、可行性分析 D、需求分析 5、为了使作品开发更有针对性,应该认真分析() A、开发目的 B、使用对象 C、内容结构 D、开发过程 6、从美术设计角度来说,背景的色彩应选择冷色调,下列颜色中,哪一项是属于冷色调的() A、红 B、蓝 C、橙 D、黄 7、下列()不是Authorware中的交互类型。 A.按钮交互 B.条件交互 C.热区交互 D.选择交互 8、Authorware片头动画运行到某一画面时停下来,要按任意键或按鼠标才继续运行下去,这是因为流程线上设置了( ) A、声音图标 B、等待图标 C、移动图标 D、删除图标 9、Photoshop中改变画布的大小应该执行()操作。 A、图像图像大小 B、图像画布大小 C、编辑自由变换 D、编辑变换 10、通常,计算机显示器采用的颜色模型是() A、RGB模型 B、CMYB模型 C、Lab模型 D、HSB模型 11、要录制声音,除了要具备声卡、麦克风等硬件设备外,还要具备录音软件,下列不属于录音软件的是() A、Windows的“录音机” B、Goldware C、Sound Farge D、Media Player 12、Photoshop中色彩深度是指在一个图像的数量()。 A、颜色 B、饱和度 C、亮度 D、灰度 13、多媒体信息不包括( ) A、音频、视频 B、动画、图像 C、声卡、光盘 D 、文字、图像 14、“.mpeg”是什么格式文件后缀名:() A、文本 B、图片 C、声音 D、视频 15、计算机存储信息的文件格式有多种,.doc格式的文件是用于存储( )信息的。 A、文本 B、图片 C、声音 D、视频 16、以下()不是常用的声音文件格式。 A、JPEG文件 B、WA V文件 C、MIDI文件 D、mp3文件 17. 在Flash中,如果希望制作一个三角形变为矩形的Falsh动画,应该采用()动画技术。 A、逐帧 B、补间 C、移动补间 D、形状补间 18、MIDI音频文件是() A、一种波形文件B、一种采用PCM压缩的波形文件 C、是MP3的一种格式D、是一种符号化的音频信号,记录的是一种指令序列。 19、下列各组应用不是多媒体技术应用的是() A、计算机辅助教学 B、电子邮件 C、远程医疗 D、视频会议 20、Photoshop是一种()。 A、看图软件 B、图形图像处理软件 C、操作系统 D、抓图软件

燃料与燃烧知识点归纳

第六章 燃烧与燃料 第一节 燃烧与灭火 一.燃烧的条件(重点) 1.燃烧:是可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。 (1)燃烧的现象:发光、发热,反应剧烈。 (2)燃烧的反应类型:氧化反应,不一定是化合反应。 (3)燃烧的反应物:常见的燃烧都是可燃物跟氧气发生反应,但是,不是所有的燃烧都一定有氧气参加。例如,镁就能在二氧化碳中燃烧:2Mg+CO 2点燃C+2MgO ;钠能在氯气中燃烧:2Na +Cl 2点燃2NaCl (4)燃烧的反应条件:点燃 (5)燃烧的分类及燃烧的产物 注意: ① “完全燃烧”和“不完全燃烧”又叫“充分燃烧”和“不充分燃烧” ② 要掌握含C 、H 、O 等元素的燃料完全燃烧的化学方程式: 2.燃烧的条件: ①物质具有可燃性 ②可燃物要与氧气接触; ③可燃物的温度达到其自身的着火点(即可燃物燃烧所需要的最低温度) 燃烧必须要同时满足三个条件,才能发生燃烧的现象。 二.灭火的原理: ①.移走可燃物可燃物 ②.隔绝氧气 ③.使温度降到着火点以下 1.灭火原理实质就是破坏物质燃烧的条件,三者破坏其一即可灭火。 2.几种常见的灭火方法: (1) 移走可燃物可燃物:森林火灾开辟隔离带,管道煤气着火先关掉阀门,釜底抽薪等; (2)隔绝氧气:酒精灯用等冒盖灭,油锅着火用用锅盖盖灭,向着火的木柴上覆盖沙子,少量酒精燃烧用湿抹布盖灭等; (3)使温度降到着火点以下:用水等大量的冷却剂灭火,用嘴将灯吹熄, (4)用灭火器灭火:①泡沫灭火器:可用于扑灭木材、棉布等燃烧而引起的一般火灾,不能用于扑灭电器火灾;②干粉灭火器:除了用来扑灭一般火灾外,还用于扑灭电器、油、气等燃烧引起的火灾;③液态二氧化碳灭火器:用于扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器的火灾。 3.二氧化碳与灭火 (1)原理:二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,且密度比空气大。 (2)灭火器主要是用二氧化碳灭火,二氧化碳不能扑灭所有的火灾:如镁带燃烧就不能用二氧化碳扑灭。 4火灾处置、自救 (1)火警电话:119 (2)电器、管道煤气、天然气着火,首先要关闭电源或气阀。 (3)楼层着火,人应用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁匍匐前进,脱离火灾区。 (4)室内火灾,不能打开门窗。空气流通会让火势更旺。 (5)森林火灾,应从逆风方向逃离。 三.促进可燃物燃烧的方法: 1.增大氧气的浓度:木炭燃烧:C+O 2(氧气充足)点燃 CO 2 ;2C+O 2(氧气不足)点燃 2CO ;给锅炉鼓风,增加空气供给量。 2.增大可燃物与氧气的接触面积:煤制成蜂窝煤、粉成煤粉;柴油机把柴油喷成雾状燃烧等。 四.爆炸及易燃物、易爆物的安全知识 1.爆炸:可燃物在有限的空间内迅速发生反应,瞬间放出大量的热;气体的体积急剧膨胀,就产生了爆炸。 2.易发生爆炸的物质:可燃性气体、粉尘。 3.爆炸的条件:与氧气或空气充分接触;遇到高温、明火或撞击。 4.爆炸极限:可燃气体与空气形成混合气体,遇明火发生爆炸的浓度范围(即可燃气体占混合气体的体积分数范围)。可燃性气体浓度低到不能发生爆炸的限度,称为爆炸下限;可燃性气体浓度高到不能发生爆炸的限度,叫爆炸上限。 5.与燃烧、爆炸有关的消防标识 五.燃烧、缓慢氧化、自燃、爆炸之间的关系 燃 烧 爆 炸 缓慢氧化 自 然 概念 可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应 在有限的空间内发生的急速燃烧 缓慢进行的氧化反应 由缓慢氧化引起的自发的燃烧 温度 达到了着火点 达到了着火点 没有达到着火点 达到了着火点 现象 发热、发光 发热、发光 只放热、不发光 发热、发光

多媒体技术应用试题以及答案

多媒体技术应用试题以 及答案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

多媒体技术应用试题以及答案 2009-04-24 23:17 1、多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果,那么多媒体技术诞生于(??? )。 A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代 2.下列各组应用不是多媒体技术应用的是(??? ) 。 A 计算机辅助教学 B 电子邮件 C 远程医疗 D 视频会议 3、电视或网页中的多媒体广告比普通报刊上广告的最大优势表现在 (??? )。 A、多感官刺激????? B、超时空传递????? C、覆盖范围广?????? D、实时性好 4、以下列文件格式存储的图像,在图像缩放过程中不易失真的是(??? ) A、BMP ??? B、GIF ??? C、JPG ??? D、SWF 5、多媒体信息不包括 (??? ) A 音频,视频?? B 动画,图像?? C 声卡,光盘 D 文字,图像 6、下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是:(??? ) ①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化 ②多媒体技术要求对文本,声音,图像,视频等媒体进行集成 ③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化 ④交互性是多媒体技术的关键特征 ⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构. A.①②③⑤ ?? B. ①④⑤ ??? C. ①②③ ?? D. ①②③④⑤ 7、计算机存储信息的文件格式有多种,DOC格式的文件是用于存储(?? )信息的。 A. 文本 ??? B.图片?? C.声音?? D. 视频 8、图形、图像在表达信息上有其独特的视觉意义,以下不是的是(??? )。 A、能承载丰富而大量的信息 B、能跨越语言的障碍增进交流 C、表达信息生动直观?????? D、数据易于存储、处理 9、1分钟双声道,16位采样位数,采样频率的WAV文件约为(??? ) 120秒*(*1024)次/秒*16位/次*1字节/8位=5419008字节= A、????? B、???? C、???? D、 10、在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的(??? )。 A、多样性 B、非线性?? ??? C、集成性 ?? D、交互性 11、MIDI音频文件是(??? ) A、一种波形文件??????? B、一种采用PCM压缩的波形文件?? C、是MP3的一种格式 D、是一种符号化的音频信号,记录的是一种指令序列 12、关于文件的压缩,以下说法正确的是(??? ) A、文本文件与图形图像都可以采用有损压缩 B、文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩

中考物理专题光学教案光现象透镜及其应用

《光现象》复习教学案(2课时) 蒋中初三备课组 一.教学目标: 1、了解光的色散 2、知道光的三原色和颜料的三原色 3、知道红外线和紫外线以及它们的主要特征和应用 4、知道光的直线传播的条件并能用直线传播的原理解释一些现象 5、知道平面镜成像原理及其应用 6、掌握光的反射定律及了解其应用 二、知识回顾 1、______ 叫做光源。光源分为______ 禾廿___ 。 2、白色光不是单纯的光,它是由______________________________ 七种不同的色光组成, 当太阳光通过三棱镜后,会分解成七色光的现象叫_________________ 。首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家 ________ 。 3、光的三原色是指________________ 。颜料的三原色是指 ________________ 。 4、有色的透明物体只能透过________ 的色光,即透明物体的颜色是由色光决定的。 有色的不透明物体只能反射 _______ 的色光,不透明物体的颜色是由它__________ 色光决定 5、光具有的能量叫____ 。太阳的热主要是以_______ 的形式传送到地球上来的。 6、红外线能使被照射的物体发热,因此它具有____________ 效应;紫外线最显著的性质是 它能 ______________ 。 7、光在传播的过程中,如果遇到不透明的物体,在物体的后面不能到达的区域便产生了 影子,这说明光是 ___________________ 。 8、平面镜的成像特点是:①平面镜所成的像不能呈现在白纸上,是—像。②像的大小 与物体的大小 ________ 。③像与物的连线与镜面________ ④像到镜的距离与物到镜的距离 _______ 。⑤像与物以镜面_____________ 的。 9、在“研究平面镜成像的特点”实验中,在桌面竖立一块玻璃作为平面镜。实验时,要 使镜后的物体与镜前物体成的像重合,这是为了____________________________ ,从而发现的特点;如果用尺量出物、像到平面镜的距离则发现_______________ 的规律;如果用笔画出物、像对应点的连线,则发现物、像对应点的连线与镜面__________________ ;平面镜成的是 ______________ 像。

(完整版)多媒体技术与应用习题自测

习题自测 1. 由美国Commodore公司研发的世界上第一台多媒体计算机系统是_______。 A. Action Media 750 B. Amiga C. CD-I D. Macintosh 2. 1993年多媒体计算机市场协会发布的多媒体个人计算机标准是_______。 A. MPC1.0 B. MPC2.0 C. MPC3.0 D. MPC4.0 3. 媒体有两种含义:即表示信息的载体和_______。 A. 表达信息的实体 B. 存储信息的实体 C. 传输信息的实体 D. 显示信息的实体 4. _______是指用户接触信息的感觉形式,如视觉、听觉和触觉等。。 A. 感觉媒体 B. 表示媒体 C. 显示媒体 D. 传输媒体 5. 多媒体技术是将_______融合在一起的一种新技术。。 A. 计算机技术、音频技术、视频技术 B. 计算机技术、电子技术、通信技术 C. 计算机技术、视听技术、通信技术 D. 音频技术、视频技术、网络技术 6. 多媒体技术的主要特性有_______。⑴多样性、⑵集成性、⑶交互性、⑷实时性。 A. ⑴⑵⑶ B. ⑴⑵⑷ C. ⑵⑶⑷ D. ⑴⑵⑶⑷ 7. 多媒体的层次结构有五层,_______是直接用来控制和管理多媒体硬件,并完成设备 的各种操作。。 A. 多媒体应用软件 B. 多媒体开发工具 C. 多媒体操作系统 D. 多媒体驱动程序

8. 计算机主机与显示器之间的接口是_______。 A. 网卡 B. 音频卡 C. 显示卡 D. 视频压缩卡 9. _______不能用于网上传送实时影像。。 A. 数码相机 B. 计算机摄像机 C. 数字摄像头 D. 网络摄像机 10. 多媒体软件可分为_______。 A. 多媒体系统软件、多媒体应用软件 B. 多媒体系统软件、多媒体操作系统、多媒体编程语言 C. 多媒体系统软件、多媒体支持软件、多媒体应用软件 D. 多媒体操作系统、多媒体支持软件、多媒体著作工具 11. Adobe Premiere应属于_______。 A. 音频处理软件 B. 图像处理软件 C. 动画制作软件 D. 视频编辑软件 12. 一分钟PAL制式(352*240分辨率、24位色彩、25帧/秒)数字视频的不压缩的数据量是_______。 A. 362.55Mb B. 380.16Mb C. 362.55MB D. 380.16MB 13. 世界上第一个面向对象的多媒体数据库系统是_______。 A. Jasmine B. Oracle C. SQL Server D. Sybase 14. 超文本数据模型是一个复杂的非线性网络结构,其要素包括_______。

人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用知识点和习题

第七单元燃料及其利用 考点1 燃烧的条件 1、燃烧:可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 2、燃烧的条件(高频考点) (1)可燃物; (2)与氧气(或空气)接触; (3)温度达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)。 注意:燃烧必须同时满足三个条件,有的燃烧不一定需要氧气,如: 2Mg + CO22MgO + C 3、探究燃烧的条件 考点2 灭火的原理和方法 1、原理:破坏燃烧的条件,使燃烧反应停止。 2、灭火的方法(高频考点) (1)清除或使可燃物跟其他物品隔离。 (2)隔绝氧气(或空气)。 (3)使温度降低到着火点以下。 注意:(1)破坏燃烧的三个条件中的任何一个,就可达到灭火的目的。 (2)着火点是物质固有属性。灭火只能降低温度,不能降低着火点。 泡沫灭火器干粉灭火器液态二氧化碳灭火 器 灭火原理隔绝氧气隔绝氧气降温和隔绝氧气 适用围扑灭木材、棉布等燃烧引 起的失火 扑灭一般的失火外,还可以扑灭 电器、油、气等燃烧引起的失火 扑灭图书、档案、贵 重设备、精密仪器等 处的失火 4、火灾自救措施(高频考点) (2)如果被困在火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,弯下身子跑出火灾区。 (3)若是燃气炉灶失火,应迅速关闭燃气阀门,再灭火。 (4)电器或线路失火,要先切断电源,再灭火。 (5)救火时,不要贸然开门窗,以免空气对流加速火势蔓延。 实例灭火方法灭火原理 油锅着火锅盖盖灭让油与空气隔绝 熄灭酒精灯灯帽盖灭隔绝氧气 酒精洒到桌面上燃烧用湿抹布盖灭隔绝氧气,使温度降低到着 火点以下 森林火灾设置隔离带隔离可燃物 电线着火先关电闸,后用二氧化碳灭 火器扑灭 隔绝氧气,使温度降低到着 火点以下 图书馆档案着火用二氧化碳灭火器扑灭隔绝氧气,使温度降低到着 火点以下 天干物燥,容易引发火灾用高压水枪灭火使温度降低到着火点以下1、爆炸:可燃物在有限的空间急剧地燃烧,就会在短时间聚集大量的热,使气体的体积迅

八年级物理第一学期光现象透镜及其应用单元测验卷

八年级物理第一学期光现象透镜及其应用单元 测验卷 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-

八年级物理第一学期《光现象》《透镜及其应用》单元测验卷学校: 班别: 座号: 分数: 一、选择题 1、下列现象中属于光的直线传播的应用实例是() A.有经验的渔民叉鱼时,对着梢低于所看到鱼的位置叉去 B.在潜水艇中,用潜望镜观察水面上的景物 C.透过不平整的博览看窗外变形的景物 D.炎热的夏天外出时,用伞挡阳光 2、舞蹈演员在练功房练习,当她向平面镜靠近时,她在平面镜中所成的像将() A.与人的距离变大,像变大 B.与人的距离变小,像大小不变 C.与人的距离变小,像变大 D.与人的距离变大,像不变 3、小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的像是图2中的() 4、下列正确的光路图4是() 图2 空气 水 空气 水 空气玻璃空气玻璃 A B C D 图4

5、如图5,光学实验课时,小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射,无意中发现对面粗糙的墙壁上会出规一个明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是() A.地面吸收了所有的光B.墙壁对光发生漫反射 C.地面对光发生漫反射D.墙壁对光发生镜面反射 6、在没有其他光照的情况下,舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她( ) A. 上衣呈红色,裙子呈黑色 B. 上衣、裙子都呈红色 C.上衣呈白色,裙子呈蓝色 D.上衣、裙子都呈黑色 7、右图6是为2008北京奥运会而建造的国家游泳中心 “水立方”,其透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色 的亮点,它们被称为“镀点”。北京奥运会举办时正 值盛夏,“镀点”能改变光线的方向,将光线挡在场 馆外。“镀点”对外界阳光的主要作用是() A.反射太阳光,遵循光的反射定律B.反射太阳光,不遵循光的反射定律 C.折射太阳光,遵循光的折射定律D.折射太阳光,不遵循光的折射定律 图6 图5

多媒体技术与应用A 试题

《多媒体技术与应用》试题(A卷) 一、单选题(每小题1分,共80分) 评分标准:每小题选对得1分 1、由Commodore公司研发的世界上第一台多媒体计算机系统是_____。 A.Action Media 750 B.Amiga C.CD-I D.Macintosh 2、多媒体个人计算机标准MPC3.0发布于_____年。 A.2000 B.1995 C.1993 D.1990 3、媒体有两种含义:即表示信息的载体和_____。 A.表达信息的实体 B.存储信息的实体 C.传输信息的实体 D.显示信息的实体 4、_____是指用户接触信息的感觉形式,如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。 A.感觉媒体 B.表示媒体 C.显示媒体 D.传输媒体 5、是表现和获取信息的物理设备,如键盘、鼠标器和显示器等。 A.感觉媒体 B.表示媒体 C.显示媒体 D.传输媒体 6、人类视觉可以从外部世界获取左右的信息。 A.5% B.10% C.20% D.80% 7、多媒体技术的主要特性有_____。 ⑴多样性 ⑵集成性 ⑶交互性 ⑷实时性 A.⑴⑵⑶ B.⑴⑵⑷ C.⑵⑶⑷ D.⑴⑵⑶⑷ 8、多媒体系统的层次结构有五层,_____是直接用来控制和管理多媒体硬件,并完成设备的各种操作。 A.多媒体应用软件 B.多媒体开发工具 C.多媒体操作系统 D.多媒体驱动程序 9、计算机主机与显示器之间的接口电路是。 A.网卡 B.音频卡 C.显示卡 D.视频压缩卡 10、_____不能用于网上传送实时影像。 A.数码相机 B.计算机摄像机 C.数字摄像头 D.网络摄像机 11、多媒体软件可分为_____。 A.多媒体系统软件、多媒体应用软件 B.多媒体系统软件、多媒体操作系统、多媒体编言 C.多媒体系统软件、多媒体支持软件、多媒体应用软件 D.多媒体操作系统、多媒体支持软件、多媒体著作工具 12、多媒体素材制作工具是。 A.FrontPage B.Authorware C.PowerPoint D.Flash MX 13、Adobe Premiere隶属于_____。 A.音频处理软件 B.图像处理软件 C.动画制作软件 D.视频编辑软件 14、多媒体著作工具软件是_____。 A.Photoshop B.Authorware C.Premiere D.Flash MX 15、教育与培训是多媒体技术的应用领域之一,它包含_____。 A.出版与图书 B.查询服务 C.多媒体视频会议 D.多媒体百科全书

【化学】燃料及其利用知识点(大全)经典

【化学】燃料及其利用知识点(大全)经典 一、燃料及其利用选择题 1.在露营篝火晚会上,小东发现篝火的木柴堆积密集,火焰很小,于是将木柴架空,主要目的是 A.方便添加木柴B.升高木柴的着火点 C.增大氧气的浓度D.增大木柴与空气的接触面积 【答案】D 【解析】 【分析】 木柴架空,可以使更多的氧气和木柴接触。应该根据燃烧的条件进行分析。 【详解】 A、添加木柴,在上也可添加,不符合题意; B、着火点是不可变化的,不符合题意; C、氧气的浓度没有提升,还是空气中的浓度,不符合题意; D、增大木柴与空气的接触面积,符合题意。故选D。 2.学习小组对燃烧条件探究作如下性改进,得出的结论不正确有是() A.图1中热水仅起到隔绝氧气的作用 B.图2可能会出现其中一支试管胶塞弹出 C.图3中有白磷的试管气球反应结束后会变得更瘪 D.实验说明可燃物燃烧必需接触氧气和温度达着火点 【答案】A 【解析】 【详解】 A、图1中热水不仅起到隔绝氧气的作用,还能升高白磷的温度达到白磷的着火点,选项错误; B、图2中a管中温度达到白磷的着火点燃烧生成固体五氧化二磷,同时消耗氧气,管内压强变小,塞子不会弹出;b管内温度低于红磷的着火点,红磷不燃烧。但由于管内温度升高,气体膨胀,塞子可能被弹出,选项正确; C、图3中有白磷的试管中温度达到白磷的着火点燃烧生成固体五氧化二磷,同时消耗氧气,管内压强变小低于管外大气压,大气压会把气球压得更瘪,选项正确; D、由图1白磷燃烧而红磷不燃烧可知,置于空气中的白磷其温度达到了自身的着火点(40℃),而红磷的着火点高于60℃,所以可燃物燃烧必需接触氧气和温度达着火点,选项正确,故选A。

初中物理透镜及其应用专题训练答案及解析

初中物理透镜及其应用专题训练答案及解析 一、初中物理透镜及其应用 1.如图所示,凸透镜焦距为f,烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像.现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始终能在光屏上成清晰的像,则光屏上的像() A. 一直变小 B. 一直变大 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 【答案】A 【解析】【解答】解:烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像,由图可知,像距大于物距,成倒立放大的实像,将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离2f,物距增大,像距变小,像变小.故选A. 【分析】首先根据烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像,确定像的性质,然后再根据凸透镜成实像时,物近像远像变大来解答此题. 2.物体放在凸透镜前16厘米处,在透镜另一侧的光屏上成一个倒立缩小的像。该凸透镜的焦距可能为() A.5 厘米 B.8 厘米 C.10 厘米 D.20 厘米 【答案】A 【解析】【解答】解:物体放在凸透镜前16厘米处,在透镜另一侧的光屏上成一个倒立缩小的像,即:u=16cm>2f,解得f<8cm,分析四个选项,其中的5cm符合题意。 故答案为:A。 【分析】 物体位置像的位置像的大小像的性质应用举例 u>2f f< v <2f像、物异侧缩小倒立实像照像机 u=2f v =2f像、物异侧等大倒立实像测焦距 f2f像、物异侧放大倒立实像幻灯机投影仪 焦距可能为() A. 5 厘米 B. 8 厘米 C. 10 厘米 D. 15 厘米

【答案】 D 【解析】【解答】解:当物体距凸透镜焦点10cm处,在光屏上成一个放大的像,由凸透镜成像规律可知,2f>u>f,成倒立、放大的实像,因物体距凸透镜焦点10cm处,所以物距u=10cm+f,即2f>10cm+f>f,解得f>10cm,所以该透镜的焦距可能为15cm,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】 物体位置像的位置像的大小像的性质应用举例 u>2f f< v <2f像、物异侧缩小倒立实像照像机 u=2f v =2f像、物异侧等大倒立实像测焦距 f2f像、物异侧放大倒立实像幻灯机投影仪 A. 凸透镜只对平行光线有会聚作用 B. 人向平面镜走近时,他在镜中的像逐渐变大 C. 黑板面反光是由于光发生漫反射造成的 D. 日食的形成是由于月球挡住了太阳射向地球的光 【答案】D 【解析】【解答】A.凸透镜对任何光线都有会聚作用,A不符合题意; B.平面镜所成的像与物大小相等,故人向平面镜走近时,他在镜中的像不变,B不符合题意; C.当黑板表面太光滑,光射到这里发生了镜面反射,反射光线朝着同一方向射出,反射光线方向的同学看不清黑板上的字,这就是黑板反光问题,C不符合题意; D.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,故日食的形成是由于月球挡住了太阳射向地球的光导致的,D符合题意, 故答案为:D。 【分析】本题考查了光的传播的知识,光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,现象有日食、月食的形成,光射到光滑的表面发生了镜面反射,反射光线朝着同一方向射出,平面镜所成的像与物大小相等,凸透镜对光线都有会聚作用. 3.正午时,太阳光垂直照射水平地面,取一直径是15cm的圆形的薄透镜正对阳光,在距透镜12cm的地面上得到一个光斑,其直径是5cm,若将透镜向上移动少许,光斑变小,则透镜的焦距是() A. 6cm B. 12cm C. 18cm D. 24cm 【答案】 C 【解析】【解答】在距透镜15cm的地面上得到一个光斑,说明太阳光经凸透镜未过焦点会聚的,或已过焦点会聚的光斑。将透镜向上移动少许,光斑变小,说明太阳光经凸透镜 是没过焦点会聚的光斑。光斑的直径是透镜直径的,说明太阳光经凸透镜形成的光斑是

多媒体技术与应用题库

选择题—— 1.多媒体计算机中的媒体信息是指( D ) 。 ⑴数字、文字⑵声音、图形⑶动画、视频⑷图像 A (1) B (2)(3) C (2)(3)(4) D 全部 2.-CD-ROM是指( B ) A、数字音频 B、只读存储光盘 C、交互光盘 D、可写光盘 3.数码相机是利用( B )感受光信号,使转变为电信号,再经模/数转换变成数字信号,储存在相机内部的存储器中。 A、OCR B、CCD C、MPEG D、RGB 4.在计算机内,多媒体数据最终是以( A )形式存在。 A、二进制代码 B、特殊的压缩码 C、模拟数据 D、图形图像、文字、声音 5.最基本的多媒体计算机是指安装了( B )部件的计算机。 A、高速CPU和高速缓存 B、光盘驱动器和音频卡 C、光盘驱动器和视频卡 D、光盘驱动器和TV卡 6.多媒体技术未来发展的方向是( A )。 (1)高分辨率,提高显示质量(2)高速度化,缩短处理时间(3)简单化,便于操作(4)智能化,提高信息识别能力A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(4) C. (1)(3)(4) D. 全部 7.触摸屏是一种( A )设备 A.输入 B.输出 C.存储 D.运算 8.多媒体技术的主要特性有( C )。 (1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性 A (1) B (1)、(2) C (1)、(2)、(3) D 全部 9.下面哪一种说法是不正确的( C )。 A 电子出版物存储量大,一张光盘可存储几百本书。 B 电子出版物可以集成文本、图形、图像、动画、视频和音频等多媒体信息。 C 电子出版物不能长期保存。 D 电子出版物检索快。 10.下列配置中哪些是MPC必不可少的( C )。 (1)CD-ROM驱动器(2)高质量的音频卡(3)高分辨率的图形、图像显示(4)高质量的视频采集卡。 A (1) B (1)(2) C (1)(2)(3) D 全部 11.国际标准MPEG-Ⅱ采用了分层的编码体系,提供了四种技术,它们是( D )。 A 空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术;等级技术。 B 时间可扩充性;空间可扩展性;硬件扩展技术;软件扩展技术。 C 数据分块技术;空间可扩展性;信噪比可扩充性;框架技术。 D 空间可扩展性;时间可扩充性;信噪比可扩充性;数据分块技术。 12.在下列压缩编码中属无失真的编码的是( C )。 A、预测编码 B、变换编码 C、统计编码 D、分析一合成编码 13.下列哪种论述是正确的( D )。 A. 音频卡的分类主要是根据采样的频率来分,频率越高,音质越好。 B. 音频卡的分类主要是根据采样信息的压缩比来分,压缩比越大,音质越好。 C. 音频卡的分类主要是根据接口功能来分,接口功能越多,音质越好。 D. 音频卡的分类主要是根据采样量化的位数来分,位数越高,量化精度越高,音质越好。 14.衡量数据压缩技术性能好坏的重要指标是( C ) (1)压缩比(2)标准化(3)恢复效果(4)算法复杂度 (A)(1)(3)(B)(1)(2)(3)(C)(1)(3)(4)(D)全部 15.下列哪种说法不正确( A )。 A. 预测编码是一种只能针对空间冗余进行压缩的方法。 B. 预测编码是根据某一模型进行的。 C. 预测编码需将预测的误差进行存储或传输。 D. 预测编码中典型的压缩方法有DPCM、ADPCM。

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