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英语教研组的述职报告（通用6篇）
英语教研组的述职报告（通用6篇）英语教研组的述职报告（通用6篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份述职报告吧。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的英语教研组的述职报告（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语教研组的述职报告1尊敬的各位领导、各位老师：下午好！首先请允许我代表我们英语组的四名成员提前祝大家新春快乐，牛年大吉！这学期以来，英语组在各位领导和同事们的关心支持下，在各个班主任的共同参与和积极配合下，我们才能按照自身岗位职责的要求，尽心尽力的做好本职工作，并能发挥主观能动性，一起在英语学习上潜心专研，用于实践。
由于学科的特殊性，我们没有语文老师那般的文采，也没有数学老师那般极具逻辑的思维。
在这里，我只能用最朴实的语言谈谈我们组的情况。
这学期，我们英语组比以前也强大了。
常海燕老师教学经验很丰富，在我们组虽然她年龄最大，但还是虚心的和我们一起讨论教材，研究学生，指导学生。
王侃侃老师从事小学英语教育也很多年了，她是我们的榜样，不但对教材很熟悉，而且工作起来相当严谨，还特别爱看书爱学习。
刘玉洁就更不用说了，小姑娘英语发音最地道，她还参与了学校网站“学生园地”的管理，工作起来丝毫不马虎。
在我们四人的努力、协作下我们组走过了一个学期的历程，在这个学期中，我们四个人从茫然走向成熟，从烦乱中渐趋于有系统、有条理的工作状态。
首先，说说我们组的教学情况吧。
我们组从九月份开始就积极的进行听课、评课活动。
我们都知道，小学英语重听说，怎么样让这些孩子们都可以在课堂中进行口语练习呢？里面有人数的问题，也有纪律掌控的问题。
我们在听课、评课的过程中，规范了多种口语的训练方式：指名说、齐说、组与组说、男生与女生说。
另外，我们还采用同桌对话的形式，这个古老的方式正可以让每一个孩子在课堂中都操练到句型，同时我们也会有一些革新，让孩子们通过表演对话来达到实际运用语言的能力。
初中英语学科教研述职(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我担任初中英语教研组长一职已有两年。
在这两年里，我本着对教育事业的高度责任感和对英语学科的热爱，带领英语教研组全体成员积极开展教育教学工作，取得了显著的成绩。
现将我在过去一年中的工作情况进行总结，以便为今后的工作提供借鉴。
二、工作回顾1. 加强学习，提高自身素质作为教研组长，我深知自身素质对团队的影响。
因此，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的教育教学水平。
在教育教学工作中，我注重将所学知识运用到实际教学中，努力提高教学质量。
2. 完善教研组管理制度为了提高教研组的工作效率，我积极完善教研组管理制度，确保教研活动有序开展。
具体措施如下：（1）定期召开教研组会议，讨论教学中的热点问题，分享教学经验。
（2）组织教师参加各类教学研讨活动，拓宽教师视野，提高教育教学能力。
（3）建立教师业务档案，对教师的教学成果进行记录和评价。
3. 强化教学研究，提高教学质量（1）开展课题研究。
我带领教研组全体成员积极参与课题研究，以课题研究为抓手，推动教育教学改革。
（2）组织教学观摩活动。
通过观摩优秀教师的课堂，让教师们取长补短，提高课堂教学水平。
（3）加强集体备课。
针对教材内容，组织教师集体备课，共同研讨教学方法，提高备课质量。
4. 关注学生发展，提高英语学习兴趣（1）开展丰富多彩的英语活动，如英语角、英语演讲比赛等，激发学生学习英语的兴趣。
（2）关注学生的个体差异，因材施教，提高学生的学习成绩。
（3）加强与家长的沟通，共同关注学生的英语学习。
三、工作亮点1. 教研组团队凝聚力强。
在过去的一年里，教研组全体成员团结协作，共同为提高英语教学质量而努力。
2. 教学质量稳步提升。
通过开展课题研究、教学观摩、集体备课等活动，英语教学质量得到了明显提高。
3. 教师个人素质得到提升。
在教研组活动的推动下，教师们积极参与各类培训，教育教学水平不断提高。
四、存在问题与不足1. 部分教师对课题研究的重视程度不够，研究深度和广度有待提高。
关于英语教师述职报告5篇
关于英语教师述职报告5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!关于英语教师述职报告5篇确保工作顺利完成的情况下，我们需要写好一份述职报告，随着社会的进步，工作结束后进行述职是很常见的事情，述职报告的格式你知道吗，下面是本店铺为您分享的关于英语教师述职报告5篇，感谢您的参阅。
初中英语教研述职(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间本学期已经接近尾声。
在这段时间里，我担任初中英语教研组长，带领教研组全体成员积极开展教研活动，不断提高教育教学质量。
现将本学期教研工作情况汇报如下：二、教研工作概述1. 加强理论学习，提高教研水平本学期，我们教研组以新课标为指导，深入学习《初中英语课程标准》及相关教育理论，不断更新教育观念，提高自身教育教学水平。
通过参加各类教育培训、研讨会等活动，拓宽了视野，为教研工作奠定了坚实的理论基础。
2. 强化教学研究，提升教学质量为了提高教学质量，我们教研组积极开展教学研究活动，围绕以下几个方面展开：（1）教学计划制定与实施：本学期，我们教研组认真制定了教学计划，明确了教学目标、教学进度和教学方法。
在教学过程中，我们严格按照计划执行，确保教学任务的顺利完成。
（2）教学观摩与研讨：我们教研组定期组织教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课展示，促进教师之间的交流与学习。
同时，开展教学研讨活动，针对教学中遇到的问题进行讨论，共同寻求解决方案。
（3）作业设计与批改：我们教研组注重作业设计的科学性和针对性，力求通过作业巩固所学知识。
同时，加强对作业批改的指导，关注学生个体差异，提高作业批改的实效性。
（4）课堂管理：我们教研组重视课堂管理，注重培养学生良好的学习习惯和行为规范。
通过加强课堂纪律，提高课堂效率，为学生创造一个良好的学习氛围。
3. 丰富教研活动，促进教师成长本学期，我们教研组开展了以下几项教研活动：（1）开展主题教研活动：围绕“如何提高英语阅读教学效果”这一主题，组织教师进行研讨，分享教学经验，共同提高。
（2）开展课题研究：我们教研组申报了一项课题研究，旨在探讨如何提高农村初中英语教学质量。
通过课题研究，促进教师专业成长。
（3）开展教学比赛：组织教师参加区级英语教学比赛，提升教师教学技能，展示教研组风采。
三、工作亮点与不足1. 工作亮点（1）教研氛围浓厚：我们教研组全体成员积极参与教研活动，形成了良好的教研氛围。
英语教研员述职报告8篇
英语教研员述职报告8篇撰写述职报告目的是提供透明度，让各方了解工作进展和绩效，述职报告可以用于识别和奖励自己的卓越表现，XX小编今天就为您带来了英语教研员述职报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
英语教研员述职报告篇1本学期在学校领导教务处的直接指挥下，我们英语组全体成员积极配合教务处、各年级组长、班主任，圆满完成了这个学期的教育教学任务，并尽量利用业余时间加强业务学习，总结教学经验，从而提高了自身的综合素质，为以后的教学教育工作提高到新境界奠定了基础。
一、全体老师加强了日常教学工作的规范化开学之初就确定了各备课组的教学教研任务，确立了以各备课组为主体，促进了教学常规和教学研究工作的开展。
二、组内的教科研的意识逐渐增强。
组内教师积极参加市教育局组织的中小英语教学论文评比及教学设计比赛，而且都获得了不错的名次。
三、组内各成员团结一致，互相取长补短，教研的风气浓厚。
为了提高青年老师的教育、教学水平，在全组老师的共同努力下，青年老师的教育、教学水平迅速得到提高。
我组组织了新老师们的汇报课，全组老师都能参加听课，进一步促进了相互之间的联系和水平的提高。
在我校组织校内赛课中，我组的教师踊跃报名、积极参赛并获得了好成绩。
四、加强学习，总结教学经验，树立新的理念1、我们紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
2、通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。
从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的任务在于更新教学观念”的共识。
确立了“一切为了人的发展”的教学理念。
树立“以人为本，育人为本”的思想。
3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而又不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技及其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。
初中英语教研员述职(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同仁：大家好！我是XX市XX区初中英语教研员，自担任此职务以来，我始终认真履行职责，努力提高自身业务水平，积极参与教研活动，为提升我区初中英语教育教学质量贡献了自己的力量。
现将我在过去一年中的工作情况及成效汇报如下：一、加强学习，提升自身业务水平1. 理论学习。
我认真学习了《义务教育英语课程标准》、《初中英语教学大纲》等教育教学理论，不断更新教育观念，提高教育教学水平。
2. 业务培训。
积极参加各类英语教学研讨会、培训活动，向优秀教师学习教学方法，提升自己的教学能力。
3. 教研活动。
组织并参与了多次区级、市级教研活动，如公开课、教学观摩、教学研讨等，通过与其他教研员、教师的交流，不断提升自己的教研水平。
二、积极开展教研活动，提高教师教育教学水平1. 组织开展教研活动。
根据我区初中英语教学现状，制定了切实可行的教研计划，组织开展了各类教研活动，如集体备课、教学观摩、教学研讨等。
2. 推广优秀教学经验。
通过教研活动，挖掘和推广优秀教师的课堂教学经验，促进教师之间的相互学习、共同进步。
3. 关注教师成长。
关注青年教师的专业成长，组织青年教师开展教学研讨、教学竞赛等活动，提高青年教师的教学水平。
4. 加强教学资源建设。
积极收集、整理和推广优秀教学资源，为教师提供丰富的教学素材。
三、加强教学评价，促进教学质量提升1. 完善教学质量评价体系。
结合我区实际情况，制定科学、合理的教学质量评价标准，确保评价的客观性、公正性。
2. 组织开展教学检查。
定期对初中英语教学进行检查，及时发现和解决教学中存在的问题，促进教学质量提升。
3. 开展教学竞赛。
组织初中英语教学竞赛，激发教师的教学热情，提高教师的教学水平。
四、加强区域协作，提升整体教学水平1. 加强与其他地区的交流与合作。
积极参与省、市级教研活动，与其他地区教师交流教学经验，提升我区初中英语教学水平。
2. 促进校际交流。
组织我区初中学校开展校际交流活动，促进学校之间的相互学习、共同进步。
初中英语教研工作述职报告(五篇)
初中英语教研工作述职报告（五篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语教研员述职报告
英语教研员述职报告尊敬的领导：大家好！我是XX学校的英语教研员，我非常荣幸地向您汇报我在过去一年中的工作情况。
一、教学工作在过去的一年中，我以提高学生英语能力为目标，积极参与英语教学工作。
我主持了好几个年级的英语课程设计，并制定了相应的教学大纲和课程计划。
我通过与教师合作制作教学课件，设计教学活动，并采取多种教学方法和策略来激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的语言应用能力，加强口语和写作的训练，帮助学生更好地运用所学的英语知识。
二、教研成果在过去的一年中，我在教学研究方面取得了一些成果。
我积极参加各类教育学术研讨会和培训班，不断学习新的教学理念和方法。
我也积极参与教材的评审和编写工作，为教材的改进和发展提出建议。
我还在校内外发表了几篇教学经验和教学研究的论文，并被一些学术期刊发表。
此外，在过去一年中，我还获得了一些教学奖项和荣誉。
我获得了学校英语教学贡献奖，并受邀为其他学校进行教学指导和讲座。
三、教学在过去的一年中，我积极参与学校的教学工作。
我与其他教师合作，推动校内英语教学项目的实施。
我参与了课堂教学、评价制度的和教师培训等方面的工作。
我组织了一系列的教育讲座和研讨会，帮助教师了解和应用新的教学理念和方法。
我也参与了一些课堂研究和评价方法的研究，为学校制定了相应的教学策略和措施。
四、教育教学管理在过去一年中，我还积极参与了学校的教育教学管理工作。
我担任了学校英语教研组组长，负责组织和管理教研活动。
我与其他教研员一起制定了教研计划和工作安排，监督和评估教研工作的进展情况。
我也参与了校本课程和学校教育发展规划的制定，为学校的教育教学管理工作提供支持和建议。
五、业余活动在过去的一年中，我还积极参与了一些学校的业余活动。
我组织了英语角活动，鼓励学生积极参与口语练习，提高英语交流能力。
我还参与了学校的文化节和比赛活动，帮助学生展示他们的英语才艺和文化素养。
六、存在问题与建议在工作中，我也发现了一些问题和不足之处。
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最新整理2000字中学英语教研员述职报告
2000字中学英语教研员述职报告
尊敬的各位领导来宾大家好！
我有幸于****年9月担任我市中学英语教研员。
在这一年的时间里，我们英语学科以联片教研，送教下乡，结对帮扶，课题推广，包片蹲校，全程教研六大教研活动为抓手，开展了一系列教研活动，尤其是在创建与推广“成长为本，问题导学”的课堂教学模式中做了大量的工作，在活动中我深感我又成长了许多，在研讨中我见证了我市在英语学科组的引领下教师的专业得到了发展，我欣喜的感到我与教师共同成长的快乐。
下面我从四个方面进行述职，恳请领导给予指导。
按照市政府振兴原平教育方案，结合调研结果，在市教研室领导的指导下，我们综合各方面情况，成立了本学科课改团队，以我与张永清老师为学科组组长组成了10人的初中英语学科组，我们确立了以课型研究为指导思想，并将抓实常规教研、打造高效课堂、做好示范引领、扎实送教下乡工作作为本年度教研的主要任务和目标。
（一）做示范课，当好课改引领人
推广“以小组为核心的任务型”教学模式
以“小组学习为组织形态，以学生学习活动为中心，以任务为主线”的教学模式，是在学生健康快乐的基础上达到高效的学习，这是我们新课程标准的核心理念，更是课程改革的落脚点，我们要解放手学生，相信学生，要充分调动收集整理学生学习的积极性与主动性，把学习的空间和时间还给学生，让他们在自主，合作，探究学习的过程中掌握知识，生成技能并使情感，态度，价值观得以升华。
这种教学模式得到上级领导的高度重视，于****年省教科院李平老师，忻州市教育局曹晋荣局长，忻州市教研室牛耀光主任来我市实验中学进行观摩指
导，我在本次活动中做示范课，受到各级领导的好评。
（二）做专题报告，当好课改领航人
我于****年 3月在实达中学做《精讲精练布置软作业，提高学生自主学习能力课题研究》报告
为了激发和培养学生学习英语的兴趣、促进英语教学质量的提高，减轻学生的课业负担，为此，我们英语学科组明确了研究的目的：
1.通过精讲使学生获得英语基础知识；
2.通过精练使学生获得具有初步运用英语的能力；
3.通过软作业的布置使学生具有自主学习的能力；
4.通过软作业的布置使学生具有与他人合作的能力；
5.通过软作业的布置使学生具有竞争意识并增强学习的主动性。
总之，作业量过大会抢走学生应有的欢乐时光，暗淡了孩子们绚丽的七彩人生。
我们也是从学生时代过来的，也遇到过同样的问题，现在我们作为教育者，要多从学生的终生发展去着眼，少一点分数情结，多一点人文关怀，对作业的布置不应单纯靠数量取胜，而应求质变，教师的作业设计应具有很强的针对性，这就要求老师要不断地充实自己的知识量，开拓知识视野，拓宽知识面，成为一名学习型老师。
惟有如此，老师才能布置出高水平、高质量、高效能的作业来，才能培养出具有真实本领和创新实践能力的有用人才。
（三）送教下乡，当好课改带头人
畅谈小组评价，促进学生发展
小组学习是当前一种主流学习策略。
但是如何构建小组、如何管理小组、如何创造性的运用小组？我认为评价就是抓手，如果离开评价去谈小组学习那就是无源之水，无本之木，通过多元化、赏析化评价会使师生在自评中促反思、他评
中找差距、互评中促发展。
我于****年6月在全市“推进课堂教学改革，提升初中办学水平”的大会上做了《评价是促进学生发展之本》专题报告。
我于****年5月在王家庄乡东风中学进行《成长为本，问题导学》课堂教学模式探究活动，并在东风中学初一年级就《成长为本，问题导学》教学模式做示范课，听课人数20余人。
（四）悉心指导，培养“种子”教师
一年来我一直采取集中教研与跟踪指导相结合的方式，提高教师教育教学能力和专业化水平，为各地培养一批“种子”教师，使他们在推荐课程改革，实施素质教育和开展教师培训中发挥带头辐射作用。
收获：
在我的不懈努力下，在领导的大力支持下，我取得了骄人的成绩，获得了xxxx省模范教师、xxxx省骨干教师、xxxx省教学能手、忻州市杰出知识女性、忻州精英、原平市劳动模范、原平市模范教师等殊荣。
同时，我撰写的《高效课堂初探》《实施任务型教学》《如何增强课堂教学的有效性》《探究三高课堂》等论文均获国家级一等奖。
虽然我从事教研工作的时间不长，但是经过自己做示范课、作报告、参与送教下乡、指导青年教师等一系列活动，我个人的业务能力，文化素养得到了提升，同时在我们英语学科组的引领下，加大了我市英语课改力度，尤其是原平市实验中学、实达中学，太平街学校，已走在了我省课改的前列。
畅想：
本学期，我们将会引领我市英语教师，站在学生学的角度上研究高效课堂，我们将与其他教师一起研究“成长为本，问题导学”的课堂教学模式，洒下教研与课改的种子，做到以点带面逐步辐射的效应，同时，我们要聚焦教育的内涵式发展，。