建设项目规划报告
三亚湾新城项目整体规划报告

米
项目定位
集住宅、商业、文化、旅游等 多功能于一体的综合性新城
项目开发背景及意义
城市化进程加速
城市更新与升级
随着海南省及三亚市经济的快速发展, 城市化进程不断加速,城市规模急需 扩大。
三亚湾新城项目的开发有助于推动三 亚市的城市更新和升级,提升城市整 体形象和品质。
项目的影响。
社会参与机制构建
广泛征求社会意见
在项目规划和实施过程中,通过问卷调查、座谈会等方式广泛征 求社会意见,提高项目决策的民主性和科学性。
建立社会参与平台
设立社会参与平台或渠道,鼓励社会各界积极参与项目建设和管理, 提高项目的社会认可度和支持度。
加强社会监督
通过公开透明的方式加强社会监督,确保项目实施过程中不出现违 法违规行为。
三亚湾新城项目整体规划报告
目录
• 项目背景与目标 • 土地利用规划 • 空间结构与景观风貌规划 • 道路交通系统规划 • 市政基础设施规划 • 生态环境保护与治理措施 • 实施保障措施与建议
01 项目背景与目标
三亚湾新城项目简介
01
项目名称
三亚湾新城
02
03
04
项目位置
海南省三亚市三亚湾沿岸
项目规模
加强机动车尾气治理
推广新能源汽车,加强在用机动车环保管理,减 少尾气排放。
3
提高城市绿化覆盖率
增加城市绿地面积,减少裸露地面,降低扬尘污 染。
噪声污染防治措施
优化城市声环境布局
合理规划城市声环境功能区,降低噪声对居 民生活的影响。
加强噪声源管理
对建筑施工、交通噪声等实施严格监管,控 制噪声源强度。
建设工程项目规划选址论证报告技术方案

建设工程项目规划选址论证报告技术方案二〇二〇年十月建设工程项目规划选址一、编制要求1、选址论证报告需委托具有相应资质的城乡规划编制单位进行编制。
2、选址论证报告编制单位应在现场踏勘、实地调研的基础上,充分听取项目所在地政府及其有关部门、建设单位、公众等方面意见,收集现状基础资料及相关规划资料。
项目所在地城乡规划等部门配合报告编制单位开展建设项目选址论证工作,并提供相关基础资料。
3、现状基础资料包括:项目概况、用地现状、自然条件、基础设施、道路交通、周边环境等资料。
4、相关规划资料包括:城乡规划、土地利用规划、国民经济与社会发展规划等资料。
二、提供资料清单1、发改委项目立项批复及省重点项目列表;2、项目四至红线图(cad版);3、项目所在地的地形图(电子版—);4、需要项目所在地的城市和镇总体规划(文本、图册);5、项目所在地土地利用规划图;6、项目相关政府部门文件:国土局用地预审意见、环保局项目选址意见、水务局项目选址意见、交通局项目选址意见、规划局项目选址意见、文物局项目选址意见等;7、工程项目初可研成果资料及附件;8、平面布置图。
三、项目选址的原则1、合法性原则项目选址应符合《城乡规划法》、《安徽省城乡规划条例》等法律、法规的规定和国家相关技术规范、标准的要求。
2、合理性原则项目选址要综合考虑拟建地区的资源环境、经济社会、城乡建设、土地利用、基础设施等建设条件及同类项目的建设情况,从科学性、合理性和可行性的角度对建设项目选址进行综合论证,做到与区域经济社会发展水平、资源环境、基础设施条件相适应。
3、安全性原则应充分考虑项目自身基本情况及选址要求,综合考量其建设过程及建成后可能对城市社会经济发展、功能布局、景观环境、城市交通、公共安全等方面产生的影响,确保不超出当地环境的容量,不存在安全隐患,满足环境保护、安全等要求。
四、报告编制依据1、《中华人民共和国城乡规划法》;2、《关于切实做好区域重大基础设施和区域重大项目选址意见书核发工作的通知》(建规函[2009]339号);3、安徽省建设项目规划选址论证报告编制导则 (试行)(建规〔2012〕125号);4、《中华人民共和国土地管理法》(2004.8);5、《中华人民共和国环境保护法》(2015.1);6、《城市总体规划》;7、项目可行性研究报告及沿线地市、县有关单位的协议;8、国家、省、市城市规划相关法律、法规、规范、标准。
建设项目用地规划开发申请报告范文

建设项目用地规划开发申请报告范文一、项目背景本文旨在申请建设项目用地规划开发,以下是相关的项目背景信息:项目名称:(填写项目名称)项目性质:(填写项目性质,例如商业、住宅等)项目规模:(填写项目规模,例如总建筑面积、用地面积等)项目位置:(填写项目具体位置)二、项目概述为了更好地开发利用用地资源,实现经济效益和社会效益的最大化,该项目拟规划开发如下:1.用地规划:详细规划项目用地,包括用地面积、用途等。
2.建筑设计:制定相应的建筑设计方案,确保建筑物满足相关规范和要求。
3.基础设施建设:配套建设相应的基础设施,包括道路、供水、供电等。
4.环境保护措施:制定环境保护措施计划,保护周边环境资源。
5.安全防护措施:设计合理的安全防护措施,确保施工和使用阶段安全。
三、项目资金及可行性分析完成该项目需要相应的资金投入,以下是项目资金及可行性分析:1.总投资额:(填写总投资额)2.资金来源:(填写资金来源,例如自筹、银行贷款等)3.经济效益分析:根据市场调研,分析项目的经济效益,包括项目前景、预期收益等。
4.社会效益分析:分析项目对当地经济、社会的影响,包括创造就业机会、提升周边区域发展等。
四、申请材料本申请报告附上以下材料:1.项目规划方案:详细描述项目规划、建筑设计等内容。
2.资金来源证明:提供相关资金来源的证明文件。
3.环境保护方案:包括环境影响评价报告等。
4.安全防护设计方案:详细描述安全防护措施的设计。
五、申请审批流程以下是本项目申请审批的流程:1.材料递交:将申请材料递交给相关部门。
2.审核评估:相关部门对申请材料进行审核评估,包括项目的可行性、规划的合理性等。
3.决策审批:相关部门对项目进行审批决策,并出具相关批复文件。
六、项目进度计划为了确保项目顺利进行,我们制定了以下项目进度计划:1.项目启动:(填写项目启动时间)2.用地规划:(填写用地规划完成时间)3.建筑设计:(填写建筑设计完成时间)4.基础设施建设:(填写基础设施建设完成时间)5.环境保护措施:(填写环境保护措施完成时间)6.安全防护措施:(填写安全防护措施完成时间)7.项目验收:(填写项目验收时间)七、风险分析及应对措施为了应对项目实施中的风险,我们制定了相应的风险分析及应对措施:1.技术风险:制定相应的技术应对方案,确保项目按时按质完成。
建设项目选址规划论证报告

建设项目选址规划论证报告
精准
一、项目概述
本次选址规划论证项目是关于一个新建商业建筑的规划,主要涉及项
目建造的地点,及其周边环境的调查以及资源利用。
二、环境概况
1、气候条件:该项目位于XX市,气候条件是温和湿润的温带季风气候,夏季温度较高,冬季温度较低。
2、水文条件:本项目位于XX河的南岸,水质清洁,水量充沛,不容
易干旱,可以满足建筑的需要。
3、地质地貌条件:本项目所在地的地貌属平原,地面植被茂密,便
于建筑施工,降低施工成本。
4、社会经济条件:本项目所在地,社会经济基础较为发达,人口稠密,人口吸引力强,有利于商业建筑的开发利用。
三、测绘调查
1、综合法则:根据本项目的规划要求,以及所在地区的地理环境特性,结合建筑的特性,采用综合法则进行测绘调查,确定最终的建设地点。
2、地形分析:针对本项目,根据测绘调查的结果,对当地的地形进
行分析,确定最终的建设地点。
项目建设规划方案

一体化教学在理论和技能教学中的运用项目建设规划方案总体目标我校焊接专业建设的总体目标是:到2012年将我校焊接专业建成“有一支双师型教师比例高、具有先进的教育理念的师资队伍;有一个产学研水平较高的实习实训基地;有一套适应市场的、成熟的人才培养方案;能够较大规模地培养焊接技能应用型人才"的中职品牌专业。
精品专业的各项指标达到教育部有关专业评估指标的评价标准,建成在省内甚至在全国都具有一定知名度的名牌专业,提升办学实力,拓展发展空间,并使其建设成为在同类院校中相关专业建设起到示范和推动作用。
成为半岛蓝色经济特区焊接技能型优秀人才的培养基地。
培养方案建设项目1、建设目标:深化以行业企业专家为主的专业建设指导委员会对专业建设的指导作用,优化“校企联合、订单式培养为主”的人才培养模式,培养面向本地相关行业,培养从事焊接加工、焊接设备维修、焊接质量检测的,德、智、体、美全面发展的应用型人才;不断拓展校企合作,使订单式人才培养比例保持在40%以上;不断优化以焊接技术应用能力为主体的专业培养方案,不断提高产学研结合层次与水平,提倡人人参与专业教学研究、教改研究、技术应用服务等工作,努力形成本学科专业的研究特色和服务专长。
2、建设内容及措施:①优化培养方案建设。
企业参与专业建设,目前我校与十多家企业建设了较为稳固的校企合作关系,每年根据企业需要,对人才培养规格,专业培养方案、专业改革与建设、课程改革与建设、产学研结合、实训基地建设等进行咨询,提出意见和建议,参与审定教学计划和人才培养计划,并推荐技术人员和专家到学校任兼职教师,完善师资结构。
②拓展校企合作。
优化校企合作运行机制,建立稳定的校外实训基地,使“订单式"人才培养比例稳定在40%以上,力争在2012年达到50%。
通过以吸收企业技术专家为主体的专业建设指导委员会的活动,加强专业教师与企业工程技术人员的交流,在教师培训、实训基地建设等方面积极协作,力争建立稳定的校企合作关系,并在此基础上,开展半工半读试点,增强学校的办学活力。
规划编制项目实施方案汇报

规划编制项目实施方案汇报尊敬的各位领导和同事们:大家好!我是规划部门的工作人员,今天非常荣幸能够向大家汇报我们最新编制的项目实施方案。
该方案是经过团队的精心策划和努力工作,参考了相关政策和经验教训,旨在确保项目的顺利进行和取得优质成果。
接下来,我将为大家详细介绍我们所拟定的实施方案。
一、项目概况该项目是一项规划编制工作,旨在对我市的城市发展进行全面规划和布局,以满足经济、社会和环境的可持续发展需求。
该项目的任务包括对城市的基础设施、土地利用、交通运输、生态环境等方面进行科学评估和综合规划,为未来的城市发展指明方向。
二、项目目标本项目的目标是建立一个科学、高效、可持续的城市发展模式。
具体目标包括:1. 制定城市发展的长远目标和短期规划,明确城市建设的方向和重点;2. 优化城市的空间布局和功能分区,提高土地利用效率;3. 提升城市的基础设施建设水平,改善居民的生活质量;4. 保护和修复生态环境,建设宜居的城市环境;5. 配套完善的交通系统,提高交通运输的便捷性和效率。
三、项目实施计划1. 确定项目组织和分工:我们将成立一个由专业人员组成的项目组,负责具体的规划编制工作。
根据各自的专长和职责,我们将明确分工,确保项目进程的顺利进行。
2. 收集和整理相关信息:我们将收集和整理与城市规划相关的各类数据、报告和政策文件,明确项目所涉及的范围和指标,并进行综合分析。
3. 进行现状评估:我们将对城市的现状进行详细评估,包括基础设施、土地利用、交通运输、生态环境等方面的情况,为后续的规划编制提供科学依据。
4. 制定发展目标和策略:基于现状评估和市场需求,我们将制定城市发展的长远目标和短期规划,并确定适宜的发展策略,以实现经济、社会和环境的可持续发展。
5. 完善规划方案:我们将进一步完善规划方案,明确城市空间布局和功能分区,并提出相应的政策和措施,以促进城市发展的协调性和可持续性。
四、项目进展情况目前,我们已经完成项目的初步框架和定位,并进行了相关数据的收集和整理工作。
建设项目规划实施方案

建设项目规划实施方案一、项目背景。
随着城市化进程的加快,建设项目的规划和实施变得愈发重要。
在新时代,城市建设项目需要更加注重生态环境保护,资源利用效率和社会效益的最大化。
因此,制定科学合理的建设项目规划实施方案至关重要。
二、项目目标。
1. 确保建设项目符合国家相关政策法规,保障项目的合法性和可持续性发展。
2. 最大限度地降低对环境的影响,保护生态环境,并促进资源的有效利用。
3. 提高城市基础设施的质量和效益,满足市民日益增长的生活需求。
4. 促进城市经济的发展,提升城市的整体竞争力和可持续发展能力。
三、项目实施方案。
1. 确定项目范围和目标,明确项目的规模、目标和具体实施内容,确保项目的可行性和实施效果。
2. 进行项目可行性研究,对项目的经济、技术、社会和环境等方面进行全面的研究,确保项目的可行性和可持续性。
3. 制定详细的规划方案,结合项目实际情况,制定详细的规划方案,包括项目的布局、设计、施工和运营等方面。
4. 加强项目管理和监督,建立健全的项目管理体系,加强对项目实施过程的监督和管理,确保项目按照规划方案有序实施。
5. 完善项目评估体系,建立健全的项目评估体系,对项目的实施效果进行定期评估,及时发现和解决问题,确保项目的顺利实施和达到预期目标。
四、项目保障措施。
1. 加强政府引导和支持,政府应加大对建设项目的引导和支持力度,为项目的顺利实施提供保障。
2. 加强社会参与和监督,鼓励社会各界积极参与建设项目的规划和实施过程,加强对项目的监督和评估。
3. 提高技术和管理水平,加强对建设项目技术和管理水平的提升,推动项目的科学、高效实施。
4. 加强风险防范和应急管理,建立健全的风险防范和应急管理体系,及时应对各类突发事件,保障项目的安全和稳定实施。
五、项目实施效果评估。
1. 对项目实施效果进行定期评估,及时发现和解决问题,确保项目实施效果达到预期目标。
2. 根据评估结果,及时调整和优化项目实施方案,提高项目的实施效率和效果。
建设项目选址规划论证报告

建设项目选址规划论证报告一、项目概况本报告旨在对建设项目的选址规划进行论证,确保项目选址合理、具备可行性。
该建设项目是一座大型综合商业中心,包括购物中心、餐饮娱乐场所、办公楼和配套设施等。
该项目旨在满足人们对娱乐、购物和休闲的需求,促进城市经济发展。
在确定项目选址前,经过多次专家评估,挑选出了以下三个候选选址:A区、B区和C区。
二、选址论证1.交通便利程度选址要考虑到交通便利,便捷的交通能够有效提升商业中心的竞争力。
对于购买者和工作人员来说,良好的交通网络将降低他们的交通时间和成本。
在现代城市中,交通状况是人们常常关心的问题,大型综合商业中心的选址需考虑到公共交通的覆盖范围和便捷性。
经过调查和分析,我们发现A区和B区与城市主干道和地铁站更为接近,相比之下,C区交通条件相对较差。
因此,从交通便利性角度考虑,A区和B区更适合建设项目。
2.人口密度和潜在消费水平人口密度是商业中心选址中至关重要的一个因素。
较高的人口密度意味着更多的潜在消费者,可以提升商业中心的知名度和商业贸易活动。
通过人口普查数据分析,我们发现A区和B区的人口密度较高,且具有较高的消费能力,这对于商业中心的长期可持续发展至关重要。
相比之下,C区的人口密度较为分散,且消费水平相对较低,建设商业中心可能无法达到预期效果。
三、论证结果综合上述两方面的论证,我们可以得出以下结论:1.从交通便利性角度论证,A区和B区更适合建设大型综合商业中心。
交通便利程度直接影响商业中心的活跃度和吸引力。
2.从人口密度和潜在消费水平角度论证,A区和B区具备更大的潜在市场和消费需求,更适合建设商业中心。
基于以上论证结果,我们建议选址在A区或B区,这两个区域具备更多的优势和潜力。
四、选址预测与风险分析尽管经过论证,A区和B区被认为是更合适的选址,我们仍需对选址进行预测和风险分析。
例如,需考虑商业中心的竞争对手、市场需求、租金成本以及政府政策等因素。
我们需要充分了解和研究市场潜力,制定科学的商业策划和营销方案,最大限度地减少风险。
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建
设
目
标
努力学习,掌握扎实的专业理论基础和较强操作技能,在本校对本专业的知识及技能体系及专业建设等方面有比较权威的把握和指导,能用先进的职业教育理念来构建中等职业学校化工过程装备技术专业的课程体系、人才培养模式的具有示范带头作用的双师型专业骨干教师。
建
设
规
划
③严格遵守教师职业道德规范,无违法违纪事件发生
建
设
目
标
认真贯彻执行党的路线方针政策,积极参加学校组织的政治思想教育和各种学习活动,严格遵守教师职业道德规范,争做水平一流、师德高尚的专业带头人。
建
设
规
划
2009/2010年度
2010/2011年度
①认真贯彻执行党的路线方针政策;
②积极参加学校组织的政治思想教育和各种学习活动;
建
设
规
划
2009/2010年度
2010/2011年度
1、通过参与学校产业部的施工项目和对校企合作企业的参观学习,了解本专业的新知识、新工艺、新设备和新材料、新标准等;
2、进行一次市场调查,了解行业、变化及发展,及时调整教学模式及教学内容。
1、通过参与学校产业部的施工项目和对校企合作企业的参观学习,了解本专业的新知识、新工艺、新设备和新材料、新标准等;
建
设
目
标
加强职业教育理论学习与交流,用先进的职业教育教学观指导学校教学改革实践,在专业建设、人才培养方案、校本教材开发等方面起到规划和把关作用,准确把握专业培养目标和主干课程的课程目标以及在职业岗位、职业能力培养中的地位、作用和价值,确保学校数控技术应用专业成为省级精品专业。
建
设
规
划
2009/2010年度
目
标
尽可能参加相关学术活动,及时了解、跟踪本专业发展动态和理论前沿,不断提高其专业理论水平和教科研能力。
建
设
规
划
2009/2010年度
2010/2011年度
1、通过专业书籍、期刊杂志、网络媒体,参加学术活动,掌握本专业的新知识、新工艺、新设备和新材料、新标准等。
2、到相关兄弟学校或企业参观学习,更新专业知识。
③对本专业的新工艺、新设备、新技术、新标准有较强的跟踪能力;
④有一年以上与任教专业相对应的实际工作岗位工作经历,或在实际工作岗位顶岗实践累计时间达到一年以上。
建
设
目
标
具有扎实专业理论基础和较强操作技能,能用先进的职业教育理念来构建中等职业学校数控技术应用专业的课程体系、人才培养模式的具有示范带头作用的双师型专业骨干教师。
1、调整人才培养方案,进一步调整、明确本专业的培养目标和主干课程的课程目标以及在职业岗位、职业能力培养中的地位、作用。
2、完成《工程识图》校本教材的开发
3、主持完成化工过程装备技术专业省级精品专业和《设备安装工艺》省级精品课程年度迎检工作.
二级指标
5-3教学方法
标
准
要
建
设
规
划
2009/2010年度
2010/2011年度
按照《湖南省职业院校专业带头人队伍建设方案(试行)》的有关要求,修订学校《专业带头人管理办法》,落实各项政策、措施,安排专项经费,完善培养机制,为各项培养规划落到实处确立政策依据,确保专业带头人队伍建设水平。
继续按照《湖南省职业院校专业带头人队伍建设方案(试行)》的有关要求和学校《专业带头人管理办法》,落实各项政策、措施,安排专项经费,将各项培养规划落到实处。
1、认真贯彻执行国家教育方针,热爱本职工作,为职业教育贡献自己的力量;
2、参加一次企业岗位实践,提高专业技能;
3、确保教学业务考核优秀。
二级指标
2-3教书育人
标
准
要
求
①为人师表,在思想道德素养和业务素养上率先垂范;
②关爱学生,积极做好后进生的转化工作;
③奉献精神强,关心关爱同志,具有良好的团队协作精神。
③严格遵守教师职业道德规范,争当模范教师
①认真贯彻执行党的路线方针政策;
②积极参加学校组织的政治思想教育和各种学习活动;
③严格遵守教师职业道德规范,争当模范教师
二级指标
2-2爱岗敬业
标
准
要
求
①认真贯彻执行国家教育方针,热爱职业教育事业,安心在职业院校任教;
②热爱任教专业,刻苦钻研专业知识和专业技能;
建设项目规划报告
二级指标
*1-1组织与制度保证
标
准
要
求
①高职学院制定了院级专业带头人培养方案,中职学校制定了校级、市州级专业带头人培养方案,高职院校为院级专业带头人,中职学校为市州级专业带头人;
②制定了具体到个人的省级专业带头人培养计划,专业培养计划目标明确,可操作性强;
③成立了校级专业带头人培养工作领导小组;
②中、高等职业院校教师均获得湖南省职业院校“专业技能教学水平合格证书”(暂不考核)。
建
设
目
标
进一步提高专业理论水平和专业技能,到2011年获得高讲资格证。
建
设
规
划
2009/2010年度
2010/2011年度
1、参加相关企业生产实践和产教结合研活动,不断提高其实践水平,及时了解、跟踪本专业发展动态和理论前沿。
2、申评高级讲师资格
3、获得技师资格证
1、参加相关企业生产实践和产教结合研活动,不断提高其实践水平,及时了解、跟踪本专业发展动态和理论前沿。
2、获得高讲资格证
二级指标
4-1专业理论知识
标
准
要
求
①本专业基础理论扎实,系统掌握任教专业理论知识体系;
②对本专业主干课程的课程内容、课程结构和技能体系有较强的把握能力;
2009/2010年度
2010/2011年度
1、任教两到三门专业课程;并取得良好教学效果。
2、通过专业书籍、期刊杂志、网络媒体等各种渠道学习本专业的新知识、新工艺、新设备和新材料、新标准等;
3、进行市场调研,根据市场需要结合国家相关标准及时修改调整教学计划、专业授课计划。
1、任教两到三门专业课程;并取得良好教学效果。
二级指标
1-2经费保障
标
准
要
求
①设立了专业带头人培养专项经费;
②专项经费能按相关规定逐项落实;
③经费使用的监控好,使用效益高。
建
设
目
标
严格执行学校创建示范性中等职业学校规划,确保专业带头人培养经费落实到位,合理使用并发挥最佳使用效果。
建
设
规
划
2009/2010年度
2010/2011年度
学院在培养经费、图书资料、科研立项、申报教学和科研成果以及职称评聘等方面给专业带头人培养对象创造条件、提供机会。
④采取积极措施,鼓励专业带头人提高业务能力;
建立了校企合作、产学研结合的专业带头人培养模式。
建
设
目
标
按照《湖南省职业院校专业带头人队伍建设方案(试行)》的有关要求,修订学校《专业带头人管理办法》,落实各项政策、措施,安排专项经费,为各项培养规划落到实处确立政策依据,确保专业带头人队伍建设水平。
省级专业带头人申报与培养是学校教师队伍建设的核心工作,景淑萍同志作为学校化工过程装备技术专业的专业负责人,有着良好的培养基础,学校将着力培养其成为水平高、影响力强、示范作用好的专业带头人。
1、通过专业书籍、期刊杂志、网络媒体,参加学术活动,掌握本专业的新知识、新工艺、新设备和新材料、新标准等。
2、到相关兄弟学校或企业参观学习,更新专业知识。
二级指标
3-2职称与职业资格证
标
准
要
求
①中等职业学校教师具有中级以上教师系列专业技术职务,同时获得高级以上职业资格或中级以上专业技术职务;高等职业院校教师具有副高以上高教系列专业技术职务,同时获得高级以上职业资格或中级以上专业技术职务;
二级指标
5-1课程教学
标
准
要
求
①从事本专业教学五年以上;
②胜任本专业2门以上专业主干课程教学(含实践教学);
③在课程教学中,注重学生的知识、技能、态度教学,学习能力、应用能力、协作能力和创新能力得到充分的培养。
建
设
目
标
积极进行教学改革,在专业课程教学中,利用现代的教学手段,并逐步实现模块式教学模式,充分培养学生的学习能力、应用能力、协作能力、创新能力和社会能力。
2010/2011年度
1、调整人才培养方案,进一步调整明确本专业的培养目标和主干课程的课程目标以及在职业岗位、职业能力培养中的地位、作用。
2、为配合完成模块式教学改革,修订课程体系,开发适应模块式教学的校本教材;
3、主持完成化工过程装备技术专业市级精品专业验收和《设备安装工艺》省级精品课程的申报工作;
2、进行一次市场调查,了解行业、变化及发展,及时调整教学模式及教学内容
二级指标
4-3专业指导
标
准
要
求
①对本专业教师专业水平提高进行示范和指导,每学年为校内外本专业教师开展专业教学、教研教改、应用技术研究与推广、本专业最新成果专题辅导报告、讲座4次以上;
②每学年为校内外本专业教师上示范课、观摩课4次以上;
建
设
目
标
按照教师职业道德规范的要求,进一步严格要求自己,不仅是教学生知识,更要教学生怎样做人,处处为人师表;特别要关爱班上的后进生,在本教研室和本系教师团队中,能够多为他人作想,团结合作,创造一个和谐、愉快的工作环境。
建
设
规
划
2009/2010年度
2010/2011年度
1、不断加强思想道德素养和业务素养,率先垂范;