优秀班级评比方案细则
中学文明班级评比细则（三篇）
中学文明班级评比细则一、评比目的中学文明班级评比的目的在于鼓励学生良好的行为习惯、培养良好的道德品质，提高班级整体素质，培养学生的团队合作精神和社会责任感，构建和谐的班级氛围。
二、参评条件1.班级学生人数达到30人以上。
2.班级成员无重大违纪记录，不在校级和以上层次的出事数据中。
三、评比包括以下方面1.班级精神面貌评比（1）班级精神面貌评比分为五个等级，分别是优秀、良好、一般、较差、差。
（2）评比指标：- 风貌仪态：学生整洁干净的形象、衣着得体、举止文明的表现。
- 党风廉政：班级党员廉洁自律，带头诚信，无不正之风。
- 爱岗敬业：班级看护人员认真负责，充满热情，亲和力强。
- 志愿服务：学生热心参与社区志愿活动，无偿服务他人。
- 集体荣誉感：班级集体荣誉感强，尊重他人劳动成果。
2.班级学风评比（1）班级学风评比分为四个等级，即优秀、良好、一般、较差。
（2）评比指标：- 学习态度：学生对学习具有积极的态度，主动参与课堂讨论。
- 学业成绩：班级整体学习成绩稳步上升，全员及格率达到90%以上。
- 学习方法：班级探索出一套适合自己的高效学习方法。
- 作业完成：班级学生按时完成作业，作业质量高。
3.班级公共空间卫生评比（1）班级公共空间卫生评比分为四个等级，即优秀、良好、一般、较差。
（2）评比指标：- 教室卫生：班级学生能够主动参与到教室卫生保洁工作中，保持教室整洁。
- 操场卫生：班级学生能够主动参与到操场卫生保洁工作中，保持操场整洁。
- 四点两线卫生：班级学生能够保持四点（鼻子、腋窝、小便、大便）两线（洗手、刷牙）的卫生习惯。
- 公共区域卫生：班级学生能够保持公共区域的整洁，不乱丢垃圾。
4.班级文化活动评比（1）班级文化活动评比分为四个等级，即优秀、良好、一般、较差。
（2）评比指标：- 组织活动：班级能够有条不紊地组织各种形式的文化活动，积极提供文化资源。
- 参与积极性：班级学生参与文化活动的积极性高，表现出热情与激情。
评定优秀班级实施方案
评定优秀班级实施方案一、引言。
评定优秀班级是学校教育工作的重要内容，也是促进学校教育教学质量提高的有效途径。
为了有效地评定优秀班级，需要制定科学合理的实施方案，明确评定标准和流程，确保评定工作的公正、公平和客观性。
本文将就评定优秀班级的实施方案进行详细阐述。
二、评定标准的确定。
1. 学业成绩，学生的学业成绩是评定班级优秀的重要指标之一，包括学科考试成绩、期末总评成绩等。
2. 班级管理，班级的管理水平是评定班级优秀的重要方面，包括班级纪律、班级文化建设、班级活动等。
3. 学生综合素质，学生的综合素质表现也是评定班级优秀的重要指标，包括学生的道德品质、学习态度、社会实践等。
三、评定流程的设计。
1. 制定评定计划，学校需要提前制定评定优秀班级的计划，明确评定时间、评定范围、评定标准等。
2. 收集评定材料，评定工作需要收集相关的评定材料，包括学生的学业成绩、班级管理情况、学生综合素质表现等。
3. 组织评定工作，学校需要组织专门的评定工作组，负责评定优秀班级的具体实施工作。
4. 综合评定结果，评定工作组需要对收集的评定材料进行综合分析，确定优秀班级的评定结果。
四、评定结果的公布。
1. 公示评定结果，学校需要通过适当的方式公示评定结果，让全校师生了解评定情况。
2. 表彰优秀班级，学校需要对评定出的优秀班级进行表彰，激励他们在未来的学习和生活中继续努力。
3. 鼓励其他班级，学校还需要对未评定为优秀的班级进行鼓励，帮助他们找到不足之处，提高整体水平。
五、评定工作的监督和评估。
1. 监督评定工作，学校需要建立健全的评定工作监督机制，确保评定工作的公正、公平和客观性。
2. 评估评定效果，学校还需要对评定工作的效果进行评估，总结经验，不断完善评定优秀班级的实施方案。
六、结语。
评定优秀班级实施方案的制定对于学校教育教学工作具有重要意义，希望全体教职工和学生能够共同努力，促进学校教育教学质量的提高，为培养更多优秀学生做出贡献。
优秀班级评比方案细则策划方案
优秀班级评比方案细则策划方案嘿，小伙伴们，今天我们要聊聊的是班级管理中的一大热门话题——优秀班级评比！这可是一个既能让班级更有凝聚力，又能激发同学们积极性的好活动。
就让我这位有10年方案写作经验的大师，带你们一起策划一份详细又实用的优秀班级评比方案吧！一、评比目的1.增强班级凝聚力，让同学们更加团结。
2.激发同学们的学习热情，提高班级整体成绩。
二、评比对象1.全体在校学生班级。
三、评比内容1.班级纪律：包括上课、课间、晚自习等时段的纪律情况。
2.学习成绩：以班级平均成绩、进步幅度等为主要指标。
3.班级活动：包括课外活动、志愿服务、社会实践等。
4.班级卫生：包括教室、宿舍等区域的卫生情况。
5.班级风貌：包括同学们的精神风貌、班级氛围等。
四、评比方法1.班级自评：各班根据评比内容，进行自我评价，提交自评报告。
2.他人评价：由学校组织评审小组，对参评班级进行评价。
3.数据统计：对班级学习成绩、卫生情况等数据进行统计分析。
4.综合评价：结合班级自评、他人评价和数据分析，给出最终评分。
五、评比流程1.启动阶段：宣传优秀班级评比活动，让同学们了解评比意义和内容。
2.自评阶段：各班进行自我评价，提交自评报告。
3.评审阶段：学校组织评审小组，对参评班级进行评价。
4.数据统计阶段：对班级学习成绩、卫生情况等数据进行统计分析。
5.公示阶段：公布评审结果，对优秀班级进行表彰。
六、奖励措施1.优秀班级：授予“优秀班级”荣誉称号，颁发奖牌和荣誉证书。
2.优秀个人：对在班级评比中表现突出的同学，给予表彰和奖励。
3.物质奖励：为优秀班级提供一定的物质奖励，如学习用品、课外活动经费等。
七、注意事项1.评比过程要公平、公正、公开，确保每个班级都有机会获得优秀班级称号。
2.评比内容要全面，既要关注学习成绩，也要关注班级纪律、卫生等方面。
3.评比活动要注重宣传，提高同学们的参与度和积极性。
4.评比结果要及时公布，对优秀班级进行表彰，激励同学们继续努力。
中学优秀班集体评比制度（5篇）
中学优秀班集体评比制度一、评选目的为充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，进一步营造优良的学、校风；为提高班级管理的水平，形成学校德育管理科学化、系统化，为班主任和全体学生全面发展搭建丰富的平台，现决定在学校开展创建文明示范班、纪律班、卫生班、诚信班的评选活动。
以下为具体创建方案：二、示范班评选条件卫生示范班级(一)班内卫生1、卫生角：工具入箱，卫生用品摆放整齐。
2、墙壁：无尘土、无塌灰、无涂抹。
3、桌椅：摆放整齐，书桌内无杂物。
4、黑板：板面干净，槽内无粉末。
5、门窗：门窗干净无尘土，花盆摆放整齐。
6、地面：清洁无尘土、无痰迹、无纸屑。
(二)环境卫生1、本班负责楼内环境区做到：地净墙洁，无痕迹，门窗干净。
2、本班负责楼外环境区做到：干净、无废纸、无杂物。
(三)个人卫生1、坚持做眼睛保健操，动作规范，穴位准确，合拍节。
2、衣帽整洁，脸、耳、脖干净，勤剪指甲。
3、人人做到三勤：勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲。
优秀纪律示范班级(一)早、午自习。
保持良好的自习纪律，做到无人说话聊天、不随便的出入教室、无打闹现象、确保本班的自习出席率。
(二)认真听讲，做到课堂不与老师顶撞。
(三)课间纪律做到走廊内靠右通行，不大声喧哗不在走廊逗留接打电话。
(四)在各项活动中做到：集合速度快、参与率高、无迟到早退现象并保持活动现场纪律良好。
(五)班级学生无打仗、骂人现象。
文明示范班级(一)班级同学自觉遵守《学生守则》，《日常行为规范》、《梁树中学日常行为基本要求》和各项规章制度。
尊敬老师，团结同学，互相帮助，言行举止文明礼貌。
做到：不追逐打闹、不大声喧哗、不旷课、不吸烟、不喝酒、使用文明用语。
(二)班级同学穿戴整洁，朴素大方。
做到：“八无”：无男生留长发、无烫发、无染发、无化妆、无佩戴首饰、无穿高跟鞋、无吃零食、无奇装异服。
(三)班级每一名学生都能讲文明，有礼貌，见老师客人主动问好。
学校文明班级评比细则模版
学校文明班级评比细则模版一、评比目的和意义本评比旨在推动学校班级文明建设，加强学生的道德修养和行为规范，培养良好的学习和生活习惯。
通过评比，激励班级成员自觉遵守纪律规定，共同营造良好的学习环境和集体氛围。
二、评比内容和标准1. 讲究卫生评比标准包括卫生整洁度和个人卫生习惯两方面：a) 班级教室和公共区域的整洁度，包括书桌、板擦、窗户、地面等卫生状况。
b) 学生个人卫生习惯，包括洗手、剪指甲、清洁牙齿等方面。
2. 尊敬师长和团结友爱评比标准包括对老师和同学的尊敬程度和团结友爱的表现两方面：a) 学生是否尊敬师长，包括遵守老师的教学要求和礼貌待人待物等方面。
b) 学生之间的友好相处和互帮互助，包括团队合作、公平竞争和解决矛盾等方面。
3. 积极参与社会实践和公益活动评比标准包括参与积极性和服务意识两方面：a) 学生是否积极参加校内外社会实践和公益活动，包括义务劳动、社区志愿服务等方面。
b) 学生对社会问题的认识和关注程度，包括对贫困地区、环境保护等社会问题的了解和支持。
4. 学习成绩和学习习惯评比标准包括成绩和学习态度两方面：a) 学生的学习成绩和学科竞赛成绩排名。
b) 学生的学习纪律和学习态度，包括上课专注、课后作业完成情况等方面。
三、评比程序和方式1. 评比时间本评比每学期进行一次，评比时段为学期末。
2. 评比形式评比采取“自评、相互评、专家评定”的方式进行：a) 自评：班级成员对自己和班级整体情况进行评估，填写自评表，并进行班会上的展示。
b) 相互评：班级成员互相评估，填写相互评表，包括对成绩、卫生、社会实践等方面的评分。
c) 专家评定：学校指定专家组进行评定，根据自评和相互评的情况进行最后评定。
3. 评比结果评比结果根据各项评比标准和评分进行统计，评比等级分为优秀、良好、一般和差。
学校将对评比结果进行通报，并给予获奖班级表彰和奖励。
四、奖惩措施1. 奖励评比结果中获得优秀和良好等级的班级将给予以下奖励：a) 班级荣誉称号；b) 班级活动经费奖励；c) 参观学习机会等。
优秀班级评选方案
优秀班级评选方案班级是学校的重要组成部分，为进一步加强班级管理，激发学生积极上进的活力，促进学生良好习惯的养成教育，本学期结合学校实际，经研究决定，制定优秀班级评选方案，作为校级“优秀班级”评比的重要依据。
一、符合以下条件的班级有参加优秀班级评比的资格：1、班级中无学生违法犯罪案件发生。
2、班级中无影响学校声誉的不安全事故发生。
3、班级中无学生重大意外伤亡事故发生。
4、班级中无学生家长上访事件发生。
5、班级学生流失不超过3人。
二、班级管理量化考评细则1、干部队伍建设（5分）：班级干部组织健全，分工明确，注重干部能力培养。
能按时召开小干部会议，每月至少召开1次，并有记录，无记录者不得分，少一次扣0.5分。
2、班队活动规范（5分）：班队会间周进行一次。
（一般每学期8次，如被其他情况冲掉要注明原因、时间）有活动记录、图片资料，活动、教育内容有一定针对性，适应学生年龄特点，无记录不得分，少一次扣0.5分。
班会课无故不上或上其它课程扣1分。
3、行为规范（10分）：利用晨会、班会等时间加强《小学生日常行为规范》教育，学生熟知内容，行动落实。
学校偶发事件记录本中每记一人次扣0.5分。
4、教室布置（5分）：严格按照学校统一规定张贴课程表、时间表、值日表等，张贴整齐、适当、美观，室内布置具有特色。
活动展板定期更换。
期初、期末检查。
每缺一项扣0.5分。
5、黑板报（10分）：黑板报每2周一次，评委根据板面设计、宣传内容、字迹规范工整等记分，每月2次记分，学期记平均分。
按综合成绩名次分别记入10、8、6分。
每少一次扣2分。
6、安全教育（10分）：定期对学生进行安全教育（查记录），每周至少一次。
违犯学校规定出现安全问题，每次扣2分，严重问题扣5—10分。
记录每少一次扣0.5分。
7、爱护公共财产（5分）：学校每学期对各班财务进行检查、清点。
按具体情况，维修一次扣1分，重大损坏或故意破坏酌情扣3—5分。
每少一项财产扣0.5分。
最美班级评比方案
XX小学“最美班级”评比方案为了增进学校“校风、班风和学风”建设，增进学校教育教学工作迅速发展，为广大师生创设一种洁净整洁文明友好旳校园环境，特制定本方案。
一、指导思想“百年大计，教育为本”。
学生是祖国旳未来，从小可以养成良好旳行为习惯，对其长大成材有着重要旳影响。
因此这就需要我们老师在实行教育教学旳过程中狠抓常规教育和素质教育。
为全力配合学校教育教学工作，学校将充足运用少先队这块主阵地，对学生旳平常行为进行检查、督促。
二、评比内容（100分）1、扫好地：清洁区卫生和教室卫生工作检查（20）2、读好书：朝读经典检查（10）3、唱好歌、做好操：早操、课间操、眼保健操及唱歌贯彻状况（10）4、讲纪律、保安全（20）5、说好话、走好路、吃好饭：文明礼貌、行为习惯方面（20）6、班级自主管理（10）7、奖励加分（10）三、评比分组、评比方式和评比措施1、评比分组：为了充足考虑到评比工作相对公平、公开、公正, 学生会检查组、监督岗组员由四～六年级中工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则旳少先队员担任。
并按中高年级搭配方式成立5个检查组和监督岗，分别负责周一到周五旳检查和值勤工作。
2、评比方式：学生会检查组组员每天检查完后，由组长将“检查表”进行记录，汇总后公告，以便各位班主任老师及时发现问题，并进行处理。
3、评比措施：学校德育处在学生会中成立检查组和监督岗，检查组每天早饭后检查卫生，朝读和“三操”时间到班巡视；监督岗组员随手带本带笔，记录违规违纪和不文明行为。
晚饭后检查组组员和监督岗组员将检查和记录状况上交到德育处进行记录总分，一月之后总分排名前4名旳，由校委会集中讨论后决定四个“最美班级”，学校将在下个月旳第一种星期升国旗时间，进行全校公开表扬并颁发锦旗和奖品。
四、评分原则及评分细则（一）卫生扣分细则1、教室地面、走廊、清洁区有垃圾，扣1分；2、卫生工具使用完后摆放不整洁，扣1分；3、到检查时间尚未打扫完，扣0.5分；4、教室课桌椅摆放不整洁，扣0.5分，5、教室护拦或窗台有灰尘，扣1分6、讲台不收拾整洁洁净，扣0.5分7、教室天花板有蜘蛛网较明显旳，扣0.5分8、检查时没有及时清空垃圾桶，扣1分以上项目情节严重者扣双倍分。
2024年小学优秀班级评选方案
2024年小学优秀班级评选方案
如下：
一、评选标准：
1. 学习成绩：依据学科考试成绩和平时考核情况综合评定。
2. 综合素质：包括品德表现、课外活动、团队合作等方面评定。
3. 作业和学习态度：检视学生的作业完成情况和学习态度表现。
4. 行为表现：考虑学生在校规和纪律方面是否符合要求。
5. 班级活动参与度：评估学生在班级活动中的积极参与程度。
二、评选流程：
1. 整理材料：教师根据评选标准，收集学生的学习成绩、综合素质表现等材料。
2. 评审会议：由评选组成员对学生材料进行评审，综合考虑各方面表现。
3. 公示结果：通过班级公示或通知形式公布评选结果，鼓励优秀学生继续努力。
三、奖励措施：
1. 优秀班级：对获选的优秀班级进行表彰，并给予相应奖励。
2. 优秀学生：评选出的优秀学生将获得证书或小奖品作为鼓励和认可。
3. 激励措施：通过奖状、奖杯等形式奖励，激励学生树立榜样。
四、效果评估：
1. 跟踪观察：对评选结果进行跟踪观察，关注学生在后续学习生活中的表现。
2. 反馈改进：根据评估结果，及时反馈评选活动中存在的问题，并提出改进意见。
五、工作总结：
通过本次评选活动，旨在激励学生积极参与学习、提升综合素质，促进班级团结和凝聚力的形成。
希望评选活动能够激发学生的学习热情，塑造积极向上的班级氛围。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------优秀班级评比方案细则一、指导思想为了构建和谐校园，加强学生的养成教育，培养学生的各种能力，特制定本方案。
二、组织机构组长：副组长：组员：三、具体措施1、此评比方案与班主任月津贴挂钩，获一等奖的班级每生每月 1.5元，获二等奖的班级每生每月1.2元，获三等奖的班级每生每月1元。
2、学前班、一、二年级为低年级组，设一等奖一名，二等奖二名，其余为三等奖，中高年级各设一、二等奖各一名，其余为三等奖。
3、获一、二等奖的班级每月授“优秀班级”流动红旗一面。
获流动红旗的班级要妥善保管流动红旗，损坏或丢失要扣分。
4、此项评分由行政值日和少先队大队部具体实施。
5、具体评分细则见评分表。
随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教1/ 18学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复.没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰.一,个人分析:参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务.对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱.我想良好的师德是确保各项工作成功的基础和关键.但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的重复,进取心,进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考.教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来.二,个人专业发展目标1,总目标教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的,无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,情感,态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感,历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识,才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业.我相信这也是每一个教师所追求的思想境界.因此必须努力学习比较系统的专业知识,教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平.2,具体目标:(1),现代教育教学理论学习作为一名合格的教师,必须具有先进的教育理念和教学思想,系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识,因此本学期认真学习现代教育教学理论,重点学习建构主义理论和多元智能理论的学习,本学期专注学习《给教师的100条建议》,同时学习现代教育教学优秀杂志《小学数学教育》等地方教育教学杂志,边学习边反思,认真做好学习笔记和反思,结合自身工作实际,积极撰写教育教学论文一篇.主动了解相关学科国内外发展动态,积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念,富有个性的教学风格和教学方法,努力成为研究型,专家型教师. (2),教学基本功学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生.本学期结合学校要求,努力在普通话,钢笔字,粉笔字等方面提高.(3),教学能力本学期,认真学习先进教学理论和教学思想,方法,虚心向其他教师学习,探索实施课堂教学改革,利用网络优势,建立个人数学教学工作博客,及时浏览新世纪教育网站和枣庄市,滕州市教研专家和优秀教师的博客,学习优秀教师教学风格,每学期在个人博客上发表至少5篇个人教育教学方面的体会,感受和思考,积极承担示范课,观摩课等公3/ 18开教学任务,每学期至少在校级以上(含校级)范围执教一次示范课或观摩课,同时利用网络优势,通过个人的博客,及时发布个人示范课或观摩课信息,欢迎更多教育同仁指导教学工作,同时积极开展课后反思活动,努力提高个人的教学水平和教学能力.(4),教学研究学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要.严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪教师应有的终身学习观.时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头. 只有不断加强理论,业务学习和继续教育,才能经受住极限的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值.因此,在努力做好以上工作的前提下,结合自己的教学实际,同时结合教学改革提出的在有限的时间内全面提高教学质量的要求下,本学期重点进行《数学新授课有效性的研究和探索》这一课题.研究内容:一,重视情境创设的有效性,?二,重视学习过程的有效性,?三,重视学习方式的有效性,四,重视学习情感的有效性?.研究步骤:1,按实施计划进行实验. 2,理论学习和研究. 3,做好阶段总结工作. 4,总结调查教师实际教学效果及分析.5,撰写研究论文和反思。
具体措施:1,加强学习,丰富理论素养。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------(1)学习相关的数学新授课有效性方面的资料。
(2)综合能力培养.精读一本教学专著,研读一批教学期刊,撰写一定的读书心得。
2,突出活动,推动研究深入。
每学期举行一次研讨活动.主要进行理论研究,课堂教学研究,交流研究的方法措施,同时虚心的想有经验的教师学习,不断探索提高数学新授课教学有效性方法措施。
2018年，街道党委、办事处工作的总体思路是：认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“突出项目建设、推进两新工程、打造特色社区、构建和谐社会”的总体要求，扎实开展“项目建设年”和“效能提升年”活动，进一步解放思想，抓住机遇，逆势而进，奋力赶超，全力推动经济社会平稳较快发展，为打造“富裕、文明、和谐”的新梧桐而不懈努力。
根据这一总体思路，2018年我街道的主要奋斗目标是：实现地区生产总值71.5亿元，同比增长10%；工业总产值达到136亿元，同比增长9.23%,其中规上企业产值确保达到44.7亿元，同比增长12%,力争达到14%;全部工业企业销售收入达到133.6亿元,同比增长7.3%;出口交货值达到6亿元;工业增加值达到15.4亿元,同比增长6.5%,三产增加值达到55.3亿元,同比增长11.4%。
农业总产值达到2亿元，农民人均收入增长8%以上；计划生育符合率达到96％以上。
5/ 18同时，力争实现全社会固定资产投资15亿元，其中工业生产性投入确保8亿元；新增规模以上企业12家；全年力争引进合同利用外资XX万美元，实际到位外资1100万美元，力争引进市外内资3亿元，万元工业增加值单位能耗降低率在6%以上,减排目标达到要求。
根据上述总体思路和目标任务，2018年我们将着重抓好以下几个方面的工作：一、以推进项目攻坚为抓手，努力实现经济平稳较快发展。
2018年，国内经济形势具有不少有利条件，将进一步企稳回升，但也面临不少困难和矛盾，保持经济平稳较快发展仍然是经济工作的首要任务。
我们将把项目建设作为重要抓手，把招商引资作为“一号工程”，继续把工业经济放在突出位置，更加重视发展现代服务业，协调发展三次产业，促进街道经济在今年回升向好的基础上继续平稳健康发展。
具体我们将抓好以下六方面的工作：一是坚定不移抓好项目推进。
深化拓展“学习实践科学发展观，推进项目攻坚年”活动，把项目推进作为经济发展的“牛鼻子”，切实抓紧抓好，以有效投入保障和推动经济发展。
突出抓好2018年12个千万元以上重点项目和7个千万元以下项目的开工建设，继续实行街道领导联系重点项目制度，积极发挥领导班子成员作用，深入重点项目，做好“联络员”和“服务生”，大力营造全街道狠抓项目推进的良好氛围。
继续紧盯已批项目，做好后续跟踪服务工作，力促项目早开工；继续紧盯在建项目，加强督促协调，解决项目建设中的困难和问题，力促项目早竣工；继续紧盯已建设项目，加强指导联系，力促项目早---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 投产、早达产。
通过项目攻坚，切实增加有效投入，有力推动经济发展。
二是全力以赴抓好招商引资工作。
把招商引资当作一号工程来抓，进一步完善招商引资激励措施，鼓励全体机关干部积极参与招商引资，努力实现招商引资工作新突破。
要突出优势招商，充分利用我街道区位优势，向客商展示梧桐发展前景，提高对客商吸引力。
坚持驻点招商与敲门招商相结合，经常性地到杭州、上海、深圳等发达地区开展驻点招商，敲门招商。
注重自主招商、委托招商和代理招商相结合，努力提高招商效益，降低招商成本。
积极开展以企招商，充分利用纺织机械、新能源等项目落户的有利时机，沿着企业的上下游产品，主动与大企业对接，拉长产业链。
更加重视服务业项目招商，为大企业、优势产业提供配套。
注重招商选资，不符合产业政策未达到达标排放的污染性企业不予引进。
在抓好招商引资的同时，切实做好安商稳商工作，着力打造最佳的投资环境，服务好落地的招商项目，努力完成2018年市政府下达的招商引资任务。
三是努力完善项目集聚发展平台。
进一步加快园区平台建设，提高承载能力，努力把园区打造成项目推进的主战场、产业集聚的主阵地。
加大征迁力度，力争早日完成二期规划范围内3个村民小组的征迁，同时启动三期征迁，进一步拓展发展空间。
加快工业区道路等基础设施及相应配套设施建设，完善功能，提升形象，为下一步的项目引进打下基础，不断提高工业区的承载能力和街道的对外影响力。
7/ 18四是推动工业经济转型升级。
要稳定巩固现有产业，落实帮扶企业、支持企业的各项措施，加大对技术升级改造的扶持力度，特别是产品附加值高、项目质量好、市场前景广、竞争力强，但资金缺乏的高成长性企业的扶持力度；要改造传统优势产业，推动传统产业向高端化、品牌化、规模化发展，不断做大工业经济规模；要引入大项目、新产业，在现有传统制造业的基础上向两头延伸，加快实现梧桐产业的提升。