中考复习专题名词专项复习
中考英语考点专项复习专题一名词含解析
名词1. 名词语法的基本框架2.名词语境辨析3.名词的正确形式填空4.名词词组填空5.名词在句子中运用6.名词语篇填空1名词语法基本框架名词的数名词的所有格名词单复数的判断1.如何判定是可数名词还是不可数名词①可数名词有单数和复数两种形式,如：desk,desks；②可数名词前面可以被基数词,不定冠词（a/an）,many修饰,如：three boys,an apple, many students。
2.如何判定是不可数名词①不可数名词没有复数形式,如：tea,meat；②不可数名词,若表示数量,可用量词加不可数名词,如：a piece of paper, two cups of tea。
3. 常见的名词修饰词①只修饰可数名词的修饰语few 几乎没有a few 有几个several 有几个many 很多a couple of 两个a number of 若干a great/large number of 许多②只修饰不可数名词的修饰语little很少,几乎没有a little有一点儿much很多a good/great deal of很多a bit of有一点儿a large amount of大量的③既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的修饰语some 一些a lot of 很多lots of 很多plenty of 充足的enough 足够的most 大多数的hardly any 几乎没有the rest of 剩下的名词拓展1.voice, noise, soundvoice指人的说话声或唱歌声,指人的“嗓音”;noise是“吵闹声、噪音”,指不悦耳的声音;sound指自然界中的任何声音。
2.work与jobwork是不可数名词,指需花费体力和脑力的工作;job是可数名词,多指“零工”或“短工”。
例:a part-time job一份兼职工作;out of work 失业3.family, home, housefamily强调整体,指“家、家庭”时,谓语动词用单数;强调个人,指“家庭成员”时,谓语动词用复数;不用于指住房。
中考英语复习专项——名词
A. minute’s
B. minute
C. minutes’
D. minutes
2. The mascot (吉祥物) of Rio 2016 Olympic
Games is B good luck.
A. the number of
B. the symbol of
C. the day of
D. the color of
A. was
B. is C. were
so useful that
A
D. are
考点二：不可数名词
2. 不可数名词可以由 some，much，little，a lot of，lots of， plenty of 等词修饰。 如：They have saved much money for future use. 他们存了很多钱以备未来使用。
WTO（世贸）；China Daily（中国日报）
Sunday；English； January；Spring Festival
由普通名词构成的专有 the Great Wall 名词，一般前面加the
考点自测
1. A is the world’s highest peak.Few people can climb to the top.
D. National Day
3. B Day is coming. I will buy some源自for MissWu.
A. Teacher’s；flower
B. Teachers’；flowers
C. Teachers’；flower
D. Teacher’s；flowers
4.Tu Youyou won China’s first Nobel Prize in Medicine in
中考名词专题复习教案
中考名词专题复习教案教案标题：中考名词专题复习教案教学目标：1. 理解名词的概念和特点。
2. 掌握名词的分类、变化规则及用法。
3. 能够正确运用名词进行语言表达。
教学重点：1. 名词的分类和变化规则。
2. 名词的用法。
教学难点：1. 名词的用法。
2. 名词的变化规则。
教学准备：1. 教学课件和多媒体设备。
2. 学生练习册和课堂练习题。
3. 名词分类和变化规则的图表或表格。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过呈现一幅图片或播放一个与名词相关的视频来引起学生对名词的兴趣，并提出以下问题：- 你能说出一些你知道的名词吗？- 名词有什么特点？Step 2：名词的概念和分类（15分钟）1. 通过教师讲解和示范，让学生了解名词的概念和特点。
2. 分类介绍名词的基本分类，如可数名词和不可数名词、具体名词和抽象名词等，并给出例子进行说明。
Step 3：名词的变化规则（20分钟）1. 介绍名词的单数和复数形式的变化规则，包括一般名词的加-s/-es、以y结尾的名词变y为i再加-es等。
2. 引导学生根据规则进行练习，并纠正他们的错误。
Step 4：名词的用法（25分钟）1. 通过例句和练习，让学生掌握名词在句子中的不同用法，如主语、宾语、定语等。
2. 引导学生分析和归纳名词的用法规则，并提供相关练习进行巩固。
Step 5：练习与巩固（20分钟）1. 分发练习册和课堂练习题，让学生进行个人或小组练习。
2. 教师巡回指导，及时纠正学生的错误，并给予肯定和鼓励。
Step 6：总结与拓展（10分钟）1. 学生小结名词的概念、分类、变化规则和用法。
2. 提出一些拓展问题，让学生思考名词的更多应用场景和用法。
Step 7：作业布置（5分钟）布置名词相关的作业，如完成练习册上的习题、写一篇关于名词用法的小短文等。
教学反思：本节课通过结合理论讲解和实践练习的方式，使学生在掌握名词的基本概念和特点的同时，能够正确运用名词进行语言表达。
中考英语名词专题复习教案
中考英语名词专题复习教案第一章：名词的分类和作用一、教学目标1. 掌握名词的分类：可数名词、不可数名词和集合名词。
2. 理解名词在句子中的作用：主语、宾语、表语等。
3. 学会正确使用名词修饰语。
二、教学内容1. 名词的分类及其特点。
2. 名词在句子中的功能。
3. 名词修饰语的用法。
三、教学重点与难点1. 名词分类的判断。
2. 名词在不同句子中的作用。
3. 名词修饰语的运用。
四、教学方法1. 实例分析法：通过具体例句讲解名词的分类和作用。
2. 练习法：设计相关练习题，巩固所学知识。
五、教学步骤1. 引入：讨论日常生活中遇到的名词，引出名词的分类和作用。
2. 讲解：讲解名词的分类、特点和在不同句子中的作用。
3. 练习：设计练习题，让学生判断名词的分类和作用。
第二章：名词所有格一、教学目标1. 掌握名词所有格的用法。
2. 学会正确使用名词所有格表示占有、来源、关系等。
二、教学内容1. 名词所有格的规则。
2. 名词所有格在句子中的表达方式。
3. 名词所有格的典型例句。
三、教学重点与难点1. 名词所有格的规则。
2. 名词所有格在句子中的表达。
四、教学方法1. 讲解法：讲解名词所有格的规则和用法。
2. 例句法：通过典型例句展示名词所有格的表达方式。
五、教学步骤1. 引入：讨论日常生活中涉及名词所有格的场景，引出名词所有格的用法。
2. 讲解：讲解名词所有格的规则和用法。
3. 练习：设计练习题，让学生运用名词所有格。
第三章：名词的数和格一、教学目标1. 掌握名词的数和格的变化规则。
2. 学会正确使用名词的数和格表示数量、归属等。
二、教学内容1. 名词的数的变化规则。
2. 名词的格的变化规则。
3. 名词的数和格在句子中的运用。
三、教学重点与难点1. 名词的数的变化规则。
2. 名词的格的变化规则。
四、教学方法1. 讲解法：讲解名词的数和格的变化规则。
2. 练习法：设计练习题，巩固所学知识。
五、教学步骤1. 引入：讨论日常生活中涉及名词数量的场景，引出名词的数和格。
2024年中考英语二轮专题复习名词相关
备战2024中考二轮专题05：名词名词是表示人，事物和抽象概念的词，在短语或句子中通常可以用代词来替代。
名词可以分为专有名词和普通名词；可数名词和不可数名词等。
一、名词的分类【知识拓展】集体名词的分类1. 本身是复数，如，cattle牛群，people人们，police警察。
2. 本身单复数均可表示，如audience观众，class班级，club俱乐部，mittee委员会，pany 公司，crew船员，enemy敌人，family家庭，government政府，group组，team队（当这一类词作主语时，谓语动词的单复数形式取决于其表示的具体含义，如果作为一个整体看待时，谓语动词用单数形式；如果指的是具体成员，则谓语动词用复数形式）►The family is the basic unit of society. 家庭是构成社会的基本单位。
►My family are going on a trip this summer. 我们全家今年夏天要外出旅游。
二、名词的数可数名词有单、复数形式。
（一）名词复数形式的规则变化1. 一般在名词的结尾加s，在清辅音后读/s/，在浊辅音和元音后后读/z/。
exercise→exercises desk→desks2. 以s、x、ch、sh结尾的名词加es，读/Iz/。
watch→watches box→boxes3. 以＂辅音字母+y＂结尾的词，把y变i，再加es。
factory→factories lady→ladies4. 以f 或fe结尾的词，一般把f 或fe 改为v，加es。
wolf→wolves knife→knives5. 以o结尾的可数名词，有生命的加es，无生命的加s。
potato→potatoes piano→pianos【易错警示】1. 注意以下名词的复数形式是在词尾加s。
American→Americans 美国人Australian→Australians 澳大利亚人Canadian→Canadians 加拿大人German→Germans 德国人Greek→Greeks 希腊人Indian→Indians 印度人Russian→Russians 俄罗斯人2. 有些名词表面为复数形式，实为单数。
完整版)中考英语名词专项复习
完整版)中考英语名词专项复习Noun Review for Middle School English ExamNouns can be classified into common nouns。
proper nouns。
XXX is a word that represents a person。
place。
thing。
or idea.Individual nouns XXX:Countable nouns: chair。
bookCollective nouns: people。
familyUncountable nouns: rain。
ice。
sunshine。
love。
knowledgeProper nouns:s of people: Jim。
Kate。
Li Lei。
Miss Gaos of places: China。
USA。
England。
Beijings of time concepts: Sunday。
Monday。
XXX。
January。
Februarys of holidays: New Year。
May Day。
Children's Day。
Women's Day。
Spring Festival。
Mid-Autumn Day。
nal Day。
Christmas Day。
Easter。
Father's Day。
Mother's Day。
Saint Valentine's Days of XXX groups。
often abbreviated: XXX。
UNWTO。
PLA。
PRC。
UFO。
BBC。
SOS。
UNIT。
NBA。
IQ。
EQ。
PERM。
BVIPXXX:1.Drinks: coffee。
milk。
XXX2.Food: rice。
bread。
meat。
porridge。
tofu3.Condiments: sugar。
salt。
XXX。
中考英语总复习之名词(共40张PPT)
这些你都知道吗？
(3)物质名词
物质名词指无法划分个体的物品的名称， 也指一类具有共同特点的物品的总称。 例：air water milk
我要吃肉！
rain
paper
snow
ink
wind
money
（2）集体名词
集体名词是一群人或一类物的总称。 例：people (人们) fruit class traffic police hair
grown-ups sons-in-law men doctors women teachers
（4）表示某国人的名词复数
例：a Chinese a Japanese an Englishman a Frenchman an American a German an Australian Chinese Japanese Englishmen Frenchmen Americans Germans Australians
1. 专有名词
表示具体的人、事物、地点或机构等名称的词。 （1）人名 例： Einstein Yao Ming the Blacks
I’m Rachel..
(2) 地名和地理名称
It is very hot in Changsha!
例： Europe The United States
(3) 星期、月份、节日
中高考考点：
1. 名词的数（可数与不可数） 2. 名词作定语 3. 名词所有格 4. 名词与冠词、动词、介词的搭配
名词很重要，考点也 很多呢，我要加油啦 ^_^
5. 相似名词辨析
要点一：名词的分类 专有名词 5
名词虽然很多，但是 只要分门别类弄清楚 了，就会很简单了~
中考英语语法专题复习：名词(共19张PPT)
15 —Who did you spend last weekend with? —________. A. Palmer’s B. The Palmers’ C. The Palmers D. The Palmer’s
中考英语语法： 名词备考知识点
考点分析
1、名词辨析：
名词辨析的考查角度以语境类辨析和近义词 辨析为主,少量涉及词性辨析、常识辨析及固 定搭配。
2、名词单复数：
名词单复数考查数量较少,包括规则变形和不 规则变形两种。
3、名词所有格：
名词所有格考查数量较少,包括两者共有的所 有格,时间名词所有格,数量词所有格的用法。
C. A large number of D. Quite a few
7. –– Let’s try operating the machine right now.
––Wait. Better read the _____first.
A. instructions B. explanations
有一些事不规则变化,需改变单数名词中的元音 字母如：man-men woman-women foot-feet tooth-teeth
还有单复数形式相同的情况，读音不变,如： fish-fish sheep-sheep deer-deer ChineseChinese Japanese-Japanese
2.近义词辨析
对近义名词有考查,如message口 信,information信息。
message为可数名词,指口信,常用词组： leave或take a message; information指消息、 信息、资料。
常见近义词组(学生可以根据以下词条进行归 纳记忆)。 1. advice与suggestion 2. problem与question 3. house, home, family与room 4. idea, thought与opinion 5. job与work 6. voice, noise与sound 7. message, news与information
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中考复习专题名词专项复习一、初中英语名词1．—What do you think of our hotel?—Good! I'm especially satisfied with the high of your service．A. levelB. speedC. praiseD. price【答案】 A【解析】【分析】句意：——你觉得我们酒店怎么样？——好!我对你们高质量的服务特别满意。
A．level 水平，标准；B．speed 速度；C．praise 表扬，赞扬；D．price代价，价格。
结合句意可知，答案为A。
【点评】此题考查名词的用法。
2．（•云南）You are supposed to be more careful to make fewer while you are writing.A. troubleB. matterC. mistakesD. problems【答案】 C【解析】【分析】句意：你写的时候应该更仔细，少犯错。
A. trouble麻烦，烦恼；B. matter事情，麻烦事；C. mistakes错误；D. problems问题，难题。
fewer修饰可数名词的复数形式，A、B错。
make mistakes犯错；make problems制造麻烦。
根据语境，书写时“犯错”，故选C。
3．— Kate, I'm going shopping. Anything to buy for you?—Yes, that will save me a_____.A. handB. tripC. visitD. bill【答案】B【解析】【分析】句意：——凯特，我要去购物，你要买东西吗？——是的，这样我就少跑一趟。
A. hand 手、B. trip 旅途，路途 C. visit拜访、D. bill账单。
有人帮忙买东西，自己不用去，所以就省去跑一趟，固定搭配save sb a trip 省去某人跑一趟。
故选B。
【点评】考查名词辨析，固定搭配save sb a trip 。
4．（•黑龙江龙东）Could you give me some ______ ? I tried several times but failed.A. noticeB. suggestionC. advice【答案】 C【解析】【分析】句意：你能给我一些建议吗？我试了几次，但是都失败了。
A. notice 通知，可数名词单数；B. suggestion建议，可数名词单数；C. advice建议，不可数名词。
some修饰可数名词复数或不可数名词。
结合句意，排除A；根据some的用法排除B，故选C。
5． ----Are all the students from in your class?----No, there are only three in our class. The others are from other countries.A. Germany; GermenB. Germany; GermansC. German; GermansD. German; Germany【答案】 B【解析】【分析】句意:----你班上所有的学生都来自德国吗?----不，我们班只有三个德国人。
其他人来自别的国家。
Germany德国;Geman德国人，其复数形式是Germans,选B6．——Canada is one of the largest______ in the world.——That is, it is larger than ______ country in Asia.A. country; any otherB. countries; any otherC. countries; any【答案】 C【解析】【分析】句意:——加拿大是世界上最大的国家之一。
——那就是，它比亚洲任何一个国家都大。
one of the+最高级+名词复数，最……之一。
根据结构及句意，故填countries。
同一范围相比时不能自己和自己比较，所以用any other+名词单数;不同范围相比时可以和任意一个进行比较，所以用any+名词单数。
加拿大不属于亚洲，所以填any，故选C。
7．The New Silk Road will offer a good _____ for more nations to communicate．A. chanceB. habitC. questionD. price【答案】 A【解析】【分析】新丝绸之路将会给更多国家提供交流的好机会。
根据各个选项的意思chance"机会"；habit"习惯，习性"；question"问题"；price"价格"，根据语境可知新丝绸之路将会给更多国家提供交流的好……对照选项的意思可推知提供一个好机会，故填入chance，故选A。
8．—Look! They are .—Yes. We are proud of them.A. man scientistB. women scientistsC. woman scientistsD. man scientists 【答案】 B【解析】【分析】句意：——看！她们是女科学家。
——是的。
我们为她们感到骄傲。
英文中当man，woman修饰名词复数时man/woman和所修饰名词都要变成复数，故选B。
【点评】此题考查名词复数。
注意man,woman修饰名词时的结构。
9．—What is the ______ of your excellent spoken English?—Practice makes perfect!A. resultB. influenceC. dutyD. secret【答案】D【解析】【分析】句意：你流利口语的秘诀是什么？-- 实践出真知。
A. 结果B. 影响C. 职责 D.t秘诀，故答案为D。
【点评】本题考查名词的词义辨析。
10．（•广西百色）You must go to the ________ if you want to buy vegetables.A. supermarketB. libraryC. theatreD. bookshop【答案】 A【解析】【分析】句意：如果你想要买蔬菜，你必须去超市。
A.超市;B.图书馆;C.剧院;D.书店。
选项中只有超市有蔬菜买卖。
故选A。
11．—_________is coming. What can I get for my mother? — What about a scarf?A. Women's DayB. Woman's DayC. Womens' Day【答案】 A【解析】【分析】句意：——妇女节要来了，我该为妈妈买什么呢？——条围巾怎么样？“妇女节”指的是妇女们的节日。
妇女们：women，妇女们的：women's。
故选A。
12．—Are you going out with Jade tonight?—That's my . Mind your own!A. offerB. businessC. questionD. chance【答案】 B【解析】【分析】句意：——今天晚上你要和简一块出去吗？——那是我的事，管好你自己的事！offer提供； business商业; question问题；chance机会。
That's my business那是我的事。
故选B。
【点评】本题考查名词词义辨析。
以及offer；business; question；chance四个词的词义和用法。
13．— Have you heard of a cool washing machine called Bicycle Washing Machine?— Yes, it's a new by a group of Chinese university students.A. inventionB. informationC. instructionD. introduction【答案】 A【解析】【分析】考查名词词义辨析。
句意：-你听说过一种很酷的洗衣机叫自行车洗衣机吗？-是的，这是一群中国的大学生们的新发明。
invention发明，发明物；information信息；instruction指导；introduction介绍。
根据句意可知，Bicycle Washing Machine是一项发明，故应选A。
14．—What would you like to eat?—Some _________, please.A. breadB. cakeC. coffeeD. tea【答案】 A【解析】【分析】句意：——你想要吃什么？——请来一些面包。
bread面包；cake蛋糕；coffee咖啡；tea茶；根据What would you like to eat?可知此处介绍吃的食物，有some修饰，故此处用bread或cakes，故选A。
【点评】本题考查名词辨析，以及bread；cake；coffee；tea四个词的词义和用法。
15．In every ______ there has to be some give-and-take.A. friendshipB. instrumentC. attentionD. blackboard【答案】 A【解析】【分析】句意：在每一段友谊中都必须有一些互谅互让。
A. friendship意思是“友谊”；B. instrument意思是“乐器、仪器”；C. attention意思是“注意”；D. blackboard意思是“黑板”。
根据后面的has to be some give-and-take.可知此处是说“友谊”，故答案为A。
【点评】考查名词辨析。
理解题意并牢记单词。
16．—Michael, how much do you know about _________?—people usually eat rice dumplings to remember Qu Yuan.A. the Mid-Autumn FestivalB. the Spring FestivalC. the Dragon Boat FestivalD. the Lantern Festival【答案】C【解析】【分析】句意：——米切尔，关于端午节你知道多少？——人们为了纪念屈原，经常吃粽子。
the Mid-Autumn Festival 中秋节；the Spring Festival春节；the Dragon Boat Festival 端午节；the Lantern Festival元宵节。