幼儿园大班春游计划书
幼儿园春游工作计划6篇
幼儿园春游工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班春游计划书2篇
幼儿园大班春游方案书幼儿园大班春游方案书精选2篇〔一〕幼儿园大班春游方案书随着气温的升高，春天也来到了我们身边。
春天是一个充满活力和活力的季节，孩子们也特别喜欢在春天玩耍、探究和学习。
为了满足孩子们的需求，我们幼儿园方案举办一次春季大班春游活动。
活动时间：2024年4月20日活动地点：香山公园活动主题：春天探究之旅活动目的：活动流程：3. 抵达：9:00抵达香山公园，进展简单的热身运动；4. 探究：9:30-11:30在香山公园中进展探究活动，包括观察春天的花卉、草木、昆虫、鸟类等；5. 游戏：11:30-12:30进展户外游戏，如绳索攀爬、滑梯等，以激发孩子们的兴趣，增强他们的体能和协作才能；6. 午餐：12:30-13:30在公园内就餐，午餐由家长自行准备；7. 漫步：13:30-14:30在公园内漫步，欣赏春天的美景；8. 完毕：14:30-15:00集合并返回幼儿园。
活动平安：1. 组织活动前，认真组织师生家长开展平安培训，加强孩子们的自我保护意识；2. 组织活动时，要注意平安，做到人员清点，行动有序，保证孩子们的平安；3. 活动中如遇特殊情况，及时联络家长和工作人员处理。
活动物资准备：1. 活动组织者会提供一些活动所需的器材，包括拓展活动用绳索、滑梯、运动鞋、护具等；2. 家长需要自行准备午餐、水、雨具、防晒用品等，以应对不同的气候变化和天气变化。
活动预算：2. 其他费用：2000元〔器材购置，赠品准备等〕；活动组织及施行：1. 组织人员：分别由园长、班主任、老师和志愿者等组成；2. 活动标语：让爱与阳光，为春天的孩子们敬献美妙；3. 施行方案：提早确定好活动方案，通知家长并征求他们的意见，确保各项准备工作得到顺利完成；4. 记录报告：活动完毕后，整理和记录活动情况，撰写详细活动报告，提交园领导审核并保存备案。
活动后期：1. 对孩子们的活动效果，进展全面地评估和总结；3. 通过宣传和展示等方式，将活动效果传递给社会。
幼儿园大班春游计划书（精选4篇）
幼儿园大班春游计划书（精选4篇）幼儿园大班春游计划书篇1一、活动目的：庆祝六一系列活动开始了，为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我班决定举行一次春游活动。
二、活动具体计划活动时间：20xx年5月16日(星期六)活动地点：孤岛附近槐花林活动准备：1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。
3、家长自备相机、录像机。
安全保障措施：1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。
2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。
活动程序：7：30 自幼儿园准时出发8：30——9：30自由活动，欣赏槐花9：30——10：00幼儿、家长节目表演、小游戏10：00——10：30野餐10：30——11：00致植物园11：00——12：00 参观游览植物园12：00 准备返回工作，清点物品及人数幼儿园大班春游计划书篇2春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。
幼儿园春游计划书8篇
幼儿园春游计划书8篇幼儿园春游计划书篇1一、活动目标：1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
4、争做环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。
二、活动准备：1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
三、活动安排：活动时间：4月4日上午活动地点：__公园参加人员：全体幼儿、教职员工。
每班三位教师，班主任负责带队组织活动。
(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。
配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。
保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。
本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。
6、参观。
活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
五、春游过程：1、寻找，观察春天的景色。
到达公园后，孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。
大班春游活动策划方案（3篇）
大班春游活动策划方案活动时间：__年___月___日活动地点：__山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“__山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：1、提前和__负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
安全保障措施：1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。
2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：7：30——8：00幼儿来园8：00——8：10幼儿活动前准备8：10——准时出发11：00游山庄11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数11：00---11：30到园就餐延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
大班春游活动策划方案（2）标题：大班春游活动策划方案一、活动概述春季是大班幼儿园开展户外活动的好时机，为了提供一个安全、愉快、有意义的春游体验，我们计划组织一次大班春游活动。
本次活动旨在让幼儿能够近距离接触自然、感受春季的美好、增强团队合作意识和身体协调能力。
二、活动目标1. 让幼儿了解春季的特点和变化，并通过感知、观察、体验来探索和认知自然。
2. 培养幼儿的团队合作意识，提高团队协作能力。
3. 提高幼儿的身体协调能力，增强体质。
三、活动时间地点活动时间：选择一个适合春季春游的日期，活动总时长约为4个小时。
活动地点：选择一个安全、开阔、有自然景观的乡村公园。
幼儿园春游活动策划3篇
幼儿园春游活动策划幼儿园春游活动策划精选3篇（一）幼儿园春游活动策划1. 活动目的：促进幼儿全面发展，增强亲子互动，提高幼儿园集体合作意识。
2. 活动时间和地点：选择适当的春季天气，安排在近郊或公园等户外场所。
3. 活动内容安排：- 游园观察：幼儿园师生一起参观公园或自然景区，观察春天的变化，如花草树木的芽绿、小动物的活跃等。
- 自然探索：组织幼儿参与一系列与自然相关的活动，如赏花、摘果、捉昆虫等，鼓励幼儿主动观察和探索自然。
- 亲子合作游戏：安排亲子参与互动游戏，提高亲子关系，如跳绳比赛、拔河比赛等。
- 手工制作：给幼儿带上画板和画笔，让幼儿在户外自由发挥创造力，画春天的景象。
- 自助餐野餐：组织幼儿园家长和幼儿一起准备食物，进行自助餐野餐，增加亲子互动和家庭乐趣。
4. 安全措施：- 提前进行场地勘查，确保场地安全可靠。
- 建立活动的值班制度，确保有足够的教师和家长参与组织和照看幼儿。
- 强调幼儿安全知识，如交通安全、不离开集体、留在固定区域等。
- 提前做好急救准备，准备基本的急救药品和设备。
5. 宣传与实施：- 向幼儿家长发放活动通知，说明活动目的、内容、时间、地点等。
- 在幼儿园内进行活动宣传，展示相关图片、作品等。
- 协调好教师、家长的参与，确保活动的顺利实施。
- 活动后，通过图片、视频等形式，向家长展示活动成果。
以上是一份幼儿园春游活动策划方案，可以根据具体情况进行调整和完善。
幼儿园春游活动策划精选3篇（二）活动名称：幼儿园春游活动活动目的：提供给幼儿一个机会去户外接触自然，感受春天的美好，增加幼儿园学生的团队合作能力和社交能力。
活动时间：春季，具体日期和时间待确定。
活动地点：选择一个离幼儿园较近的公园或休闲农庄作为活动地点。
活动内容：1. 活动前准备：- 提前与家长沟通，征得家长同意、出具家长同意书，以确保幼儿的安全；- 邀请活动志愿者参与，保证活动的顺利进行；- 活动资金的筹备。
2. 活动当天流程：- 准备早餐：给每个幼儿准备营养早餐，确保幼儿有充足的能量参与活动；- 出发：统一集合并组织幼儿前往活动地点；- 到达目的地后，进行开营仪式，由园长致辞，宣布春游活动正式开始；- 分组活动：根据幼儿的年龄和兴趣爱好分成若干个小组，每个小组有一名教师和一名志愿者带领；- 探索自然：在指定的区域内，幼儿们可以观察春天的花草植物，认识春天的特征，感受自然的美丽；- 互动游戏：安排一些互动游戏，如搭桥、踩绳子、拔河等，增加幼儿之间的合作和互动；- 野餐午餐：在户外场地举行野餐午餐，让幼儿们享受户外用餐的乐趣；- 自由探索：给予幼儿一定的自由时间，让他们有机会自由玩耍、探索；- 反思总结：活动结束后，组织幼儿们进行反思总结，分享自己的收获和感受；- 返回幼儿园：整理物品，统一带领幼儿返回幼儿园。
幼儿园春游活动计划(5篇)
幼儿园春游活动计划在这春意盎然的时节里，我们又迎来了____的春游活动。
本次活动以感受大自然，认知动物为主题，希望孩子们通过这次春游能增长知识，认识亲近动物，让幼儿在与动物的接触中感受到人与动物和谐的重要性，增强保护动物的意识。
活动主题：一、组织概况主办单位：____幼儿园二、日期：地点：____动物园三、活动流程：全园参加活动的幼儿（周四）上午8：30在幼儿园集合，8：____分上车准时出发，人数到齐后出发。
到达目的地后分散活动，下午12：50集合上车回园。
四、幼儿园准备食物：一瓶矿泉水、一瓶牛奶、一个苹果，麦当劳麦香鸡汉堡____个。
五、活动要求安全须知：1.凡参加本次活动的教职工、家长请服从组织者的统一安排。
2.活动期间请遵守秩序，注意安全。
（1）在规定的区域内活动,家长不擅自离开集体,特殊情况需准得老师同意方可离队。
（2）不要擅自活动，一切行动听组织者调配。
（3）因活动区域是动物园，请家长带好幼儿，不要随意行走、奔跑，不跟陌生人走，文明出行，时刻注意幼儿安全。
（4）注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
（5）来回路上请注意乘车安全，听从老师统一安排。
3、如需组织者帮助的地方，请及时与组织者联系，本次活动非盈利，本着让孩子亲近大自然，增进亲子间交流和旨意开展。
参加者须对自己的安全负责，幼儿园会在全方面提前考虑安全，杜绝安全隐患，制定活动安全预案，本次活动安全告之，将在您确定参加活动签字后表明您接受声明，否则请在活动之前退出此活动。
幼儿园春游活动计划（二）活动时间：____年____月____日活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
大班春游活动方案3篇
大班春游活动方案引言春季是大自然万物复苏的季节，也是幼儿园开展户外活动的好时机。
为了让大班幼儿感受春天的美好，我们制定了以下春游活动方案。
本文将为您介绍其中的一部分活动内容，并探讨这些活动对幼儿的身心发展和探索精神的培养的意义和效果。
活动一：自然探索活动目标：通过自然探索，让大班幼儿亲近自然、观察植物和动物。
活动内容：带领大班幼儿走进自然环境，如公园、花坛等。
引导幼儿观察植物的生长过程，如花朵的开放、树叶的变化等。
鼓励幼儿寻找和观察小动物，如蝴蝶、蚂蚁等。
通过自然探索，让大班幼儿亲近自然、观察植物和动物，培养他们的探索精神和对自然的热爱。
活动二：户外游戏活动目标：通过户外游戏，促进大班幼儿的身体发展和社交能力。
活动内容：组织大班幼儿参与各种户外游戏，如跳绳、接力赛等。
设置合适的游戏规则，让幼儿体验竞争和合作。
鼓励幼儿互相支持和鼓励，培养他们的团队合作意识。
通过户外游戏，促进大班幼儿的身体发展和社交能力，提升他们的自信心。
活动三：野餐活动目标：通过野餐，让大班幼儿享受户外美食和团队合作的乐趣。
活动内容：组织大班幼儿进行野餐活动，准备美味的食物和饮品。
引导幼儿参与食物的准备和分配，培养他们的团队合作意识。
鼓励幼儿分享食物和乐趣，增强他们的社交能力。
通过野餐，让大班幼儿享受户外美食和团队合作的乐趣，培养他们的合作意识和分享精神。
活动总结大班春游活动方案通过自然探索、户外游戏和野餐等活动，让大班幼儿亲近自然、促进身体发展和社交能力的培养。
这些活动不仅丰富了幼儿园的教育内容，也为大班幼儿提供了一个快乐和有意义的春游体验。
大班春游活动方案的成功实施，有助于为大班幼儿创造一个充满探索和团队合作的学习环境。
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幼儿园大班春游计划书
活动设计
活动名称：制定春游计划书
活动由来：（设计思路）
最近，“到水族馆、世纪公园去春游”成了我们幼儿园孩子共同的热点话题，经常会听到孩子们三五成群地围在一起讨论有关春游的内容，我意识到：这次春游对孩子们来说是一件非常重要的事情，如何利用这一契机，引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划，使幼儿在期待春游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验，因此，我预设了本次活动。
本次活动围绕制定一份春游计划书展开，老师先作了一份关于春游的时间安排、游览内容安排的计划书，组织幼儿对这一份计划书进行讨论。
其目的是把孩子放在一个与老师平等的地位共同进行协商讨论，同时老师的计划书也是给孩子某种提示与参考：孩子们制作计划书的过程不但是交流个体经验完成任务的过程，更重要的是因为计划书是和同伴共同完成的，这里更多的是孩子们之间的协商、分工、妥协、尊重，是孩子合作能力提高的一个重要契机。
活动目标：
1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
活动过程与指导：
一、讨论老师的春游
计划：
“老师制定了一份有关水族馆、世纪公园的旅游计划表，大家一起看看，你看得懂吗？有什么要告诉大家的吗？有什么看不懂想要问问老师或小朋友的吗？有什么不满意的地方吗？”
二、讨论制定小朋友自己的春游计划：
1、“以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己
制定一份旅游计划？”
2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢？
3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢？哪些是我们必须要带的？哪些东西不大适合带的？我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢？
4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估计做起来有点难，我们大家一起完成较好，那我们要分一下工，怎么分工呢？（幼儿自由分成若干个小组，每组选一名组长并一起商讨制定计划内容）
5、制作计划书：
1）观察幼儿分工情况。
2）鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。
3）有什么困难可以请老师帮忙。
4）教师把幼儿制定内容进行记录和归类；大家一起为计划书出主意。
三、交流分享：
每组派出代表交流各自小组讨论的内容，其他幼儿可以补充或提问（要求安静倾听、有序提问）。
四、延伸：
在活动结束到春游之前，我们的计划表前时时会有孩子和家长在发表自己的高见，孩子们在不断地认识自我或认同别人，家长有时也会为我们提供一些他们的建议，我们的春游计划也在不断的调整和完善，这是一次快乐的计划活动，在这次春游活动中孩子们把我们的。