最新2019年小学四年级安全教育课《走进网络世界》PPT
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小学生网络安全教育PPT课件
小学生网络安全教育
目录
CONTENTS
01 网络系统安全 02 警钟长鸣 03 抵制网络不良信息 04 健康上网 05 未成年人上网指导
01 网络系统安全
1 网络系统安全
你知道有哪些网络 安全问题?
1 网络不良信息 2 交友不慎
3 网络系统的安全 4 网上隐私 5 沉迷网游
1 网络系统安全
小朋友请注意不要随便 下载、打开陌生安装程 序
遵守网络规则， 保护自身安全。
未成年人在上网时，要遵守《全国青少年网络文明公约》，同时 保护好自身安全。做到： ①保守自己的身份秘密； ②不随意回复信息； ③收到垃圾邮件应立即删除； ④谨慎与网上“遇见”的人见面； ⑤如果在网上遇到故意伤害，应该寻求家长、老师或者自己信任 的其他人帮助； ⑥不做可能会对其他人的安全造成影响的活动。
5 未成年人上网指导
学会目标管理和时间 管理，提高上网效率。
①不漫无目的地上网。 ②上网前定好上网目标和要完成的任务；上网中围绕目标和 任务，不被中途出现的其它内容吸引；可暂时保存任务之外感 兴趣的内容，待任务完成后再查看。 ③事先筛选上网目标，排出优先顺序。 ④根据完成的任务，合理安排上网时间长度。 ⑤不要为了打发时间而上网。
2 警钟长鸣
网瘾危害
• 2011年11月份通过标准明确将上网成瘾列入精神疾 病范畴。
03
抵制网络 不良信息
3 抵制网络不良信息
1 夫妇沉迷网游，舍不得给孩子 买奶粉
2 沉迷网络，对人的神经系统有 安全隐患！！！
3 抵制网络不良信息
1 网络对身体健康的危害
我国小学生22.7%患有近视，初中 55.8% 高 中 生 70.3% 人 戴 上 眼 镜 ， 大学生近视比例高达80%。
目录
CONTENTS
01 网络系统安全 02 警钟长鸣 03 抵制网络不良信息 04 健康上网 05 未成年人上网指导
01 网络系统安全
1 网络系统安全
你知道有哪些网络 安全问题?
1 网络不良信息 2 交友不慎
3 网络系统的安全 4 网上隐私 5 沉迷网游
1 网络系统安全
小朋友请注意不要随便 下载、打开陌生安装程 序
遵守网络规则， 保护自身安全。
未成年人在上网时，要遵守《全国青少年网络文明公约》，同时 保护好自身安全。做到： ①保守自己的身份秘密； ②不随意回复信息； ③收到垃圾邮件应立即删除； ④谨慎与网上“遇见”的人见面； ⑤如果在网上遇到故意伤害，应该寻求家长、老师或者自己信任 的其他人帮助； ⑥不做可能会对其他人的安全造成影响的活动。
5 未成年人上网指导
学会目标管理和时间 管理，提高上网效率。
①不漫无目的地上网。 ②上网前定好上网目标和要完成的任务；上网中围绕目标和 任务，不被中途出现的其它内容吸引；可暂时保存任务之外感 兴趣的内容，待任务完成后再查看。 ③事先筛选上网目标，排出优先顺序。 ④根据完成的任务，合理安排上网时间长度。 ⑤不要为了打发时间而上网。
2 警钟长鸣
网瘾危害
• 2011年11月份通过标准明确将上网成瘾列入精神疾 病范畴。
03
抵制网络 不良信息
3 抵制网络不良信息
1 夫妇沉迷网游，舍不得给孩子 买奶粉
2 沉迷网络，对人的神经系统有 安全隐患！！！
3 抵制网络不良信息
1 网络对身体健康的危害
我国小学生22.7%患有近视，初中 55.8% 高 中 生 70.3% 人 戴 上 眼 镜 ， 大学生近视比例高达80%。
小学生网络安全教育PPT课件
树立正确的网络价值观
家长应引导孩子树立正确的网络价值观，教育孩子遵守网络道德 和法律法规，文明上网。
丰富孩子的课余生活
鼓励孩子参加户外活动、体育运动、艺术培训等课余活动，减少孩 子对网络的依赖。
加强与孩子的沟通与交流
家长应多与孩子沟通交流，了解孩子的内心世界和需求，引导孩子 正确使用网络。
06
总结回顾与展望未来
家长应与孩子共同制定上网时间表，明确每天上 网的时长和时段，培养孩子良好的上网习惯。
监督孩子浏览内容
家长应定期查看孩子的浏览记录，确保孩子不接 触不适宜的内容，如暴力、色情等。
3
使用家长控制功能
利用家庭网络设备提供的家长控制功能，对孩子 的上网行为进行限制和管理，如屏蔽不良网站、 限制游戏时间等。
家庭网络安全设置建议
重要性
随着互联网的普及和信息技术的发展 ，网络安全问题日益突出，成为影响 社会稳定、经济发展和国家安全的重 要因素。
网络安全威胁与风险
威胁类型
网络攻击、恶意软件、钓鱼网站 、网络诈骗等。
风险
数据泄露、系统瘫痪、财产损失 、个人隐私泄露等。
小学生面临的主要网络安全问题
网络游戏成瘾
沉迷网络游戏，影响学习和身心 健康。
小学生网络安全教育PPT课件
$number {01}
目录
• 网络安全概述 • 个人信息保护 • 防范网络攻击与病毒 • 健康上网习惯培养 • 家庭网络安全防护策略 • 总结回顾与展望未来
01
网络安全概述
网络安全定义与重要性
网络安全定义
网络安全是指通过技术、管理和法律 等手段，保护计算机网络系统及其中 的数据不受未经授权的访问、攻击、 破坏或篡改的能力。
家长应引导孩子树立正确的网络价值观，教育孩子遵守网络道德 和法律法规，文明上网。
丰富孩子的课余生活
鼓励孩子参加户外活动、体育运动、艺术培训等课余活动，减少孩 子对网络的依赖。
加强与孩子的沟通与交流
家长应多与孩子沟通交流，了解孩子的内心世界和需求，引导孩子 正确使用网络。
06
总结回顾与展望未来
家长应与孩子共同制定上网时间表，明确每天上 网的时长和时段，培养孩子良好的上网习惯。
监督孩子浏览内容
家长应定期查看孩子的浏览记录，确保孩子不接 触不适宜的内容，如暴力、色情等。
3
使用家长控制功能
利用家庭网络设备提供的家长控制功能，对孩子 的上网行为进行限制和管理，如屏蔽不良网站、 限制游戏时间等。
家庭网络安全设置建议
重要性
随着互联网的普及和信息技术的发展 ，网络安全问题日益突出，成为影响 社会稳定、经济发展和国家安全的重 要因素。
网络安全威胁与风险
威胁类型
网络攻击、恶意软件、钓鱼网站 、网络诈骗等。
风险
数据泄露、系统瘫痪、财产损失 、个人隐私泄露等。
小学生面临的主要网络安全问题
网络游戏成瘾
沉迷网络游戏，影响学习和身心 健康。
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目录
• 网络安全概述 • 个人信息保护 • 防范网络攻击与病毒 • 健康上网习惯培养 • 家庭网络安全防护策略 • 总结回顾与展望未来
01
网络安全概述
网络安全定义与重要性
网络安全定义
网络安全是指通过技术、管理和法律 等手段，保护计算机网络系统及其中 的数据不受未经授权的访问、攻击、 破坏或篡改的能力。
小学网络安全教育ppt课件完整版
侵蚀社会诚信
电信诈骗破坏了社会的诚信体系。诈 骗分子通过欺骗手段获取他人信任， 进而实施犯罪行为。这种行为不仅损 害了受害人的利益，也破坏了人与人 之间的信任关系。长期下去，社会诚 信将受到严重侵蚀，人们之间的合作 和交往将变得更加困难。
加剧社会矛盾
电信诈骗往往针对弱势群体，如老年人、学生等。这些群体在受骗 后往往面临巨大的经济和心理压力，容易产生对社会的不满和怨恨 情绪。这种情绪会加剧社会矛盾，导致社会关系的紧张和对立。
网络社交的安全意识
网络社交是学生日常生活的一部分， 但也存在一定的风险。家长和老师应 教育学生在网络社交中保持警惕，不 轻易接受陌生人的好友请求，避免与 陌生人分享个人信息。同时，鼓励学 生在社交平台上保持真实的自我，不 要过度美化自己，避免因虚假信息而 受到伤害。
网络使用的法律知识
了解网络使用的法律知识是保护学生的重要一环。学校应开设网络 法律知识课程，让学生了解网络行为的法律后果，如侵犯他人隐私、 网络诈骗等。同时，家长也应关注相关法律法规，帮助孩子树立法 律意识，增强他们的责任感。此外，鼓励学生在遇到法律问题时， 及时寻求专业人士的帮助，维护自己的合法权益。
家校合作的网络安全教育
家校合作是提升网络安全教育效果的 重要途径。学校应定期举办网络安全 讲座，邀请专家为家长和学生普及网 络安全知识。同时，家长也应积极参 与学校的网络安全活动，共同关注孩 子的网络使用情况。通过建立家校沟 通机制，及时分享孩子的网络行为和 问题，形成合力，共同营造安全的网 络环境。
社交媒体的注意事项
回答：学生在使用社交媒体时，应注 意保护个人隐私，避免公开分享过多 个人信息，如家庭住址、电话号码等。 同时，要谨慎添加陌生人，避免与不 明身份的人进行私下交流。对于社交 媒体上的链接和附件，要谨慎点击和 下载，以防恶意软件或病毒。此外， 还要定期审查并清理好友列表，删除 不再联系或不可信的人。
《小学生网络安全教育》PPT课件
学会辨别真伪
在面对网络上的各种信息时，要学会辨别真伪， 避免上当受骗。
及时举报违法行为
发现网络违法行为时，要及时向有关部门举报， 共同维护网络安全。
THANKS
感谢观看
06 案例分析：从实 际出发，提高警 惕性
典型网络诈骗案例剖析
冒充熟人诈骗
诈骗分子通过盗取他人社交账号或伪造身份，冒充熟人与受害者联 系，以各种理由骗取钱财。
网络购物诈骗
诈骗分子在网络上发布虚假商品信息，以低价诱惑受害者购买，收 款后却不发货或发送劣质商品。
兼职刷单诈骗
诈骗分子以高额回报为诱饵，吸引受害者参与网络兼职刷单，先让受 害者尝到甜头，然后以各种理由骗取大量资金。
上网行为
小学生上网行为多样，包括浏览网页、玩 游戏、看视频、聊天等，但部分学生缺乏 自律和判断力，容易接触不良信息。
正确对待网络心态培养
正确认识网络
教育小学生正确认识网络的功能和 作用，明确网络是辅助学习和生活
的工具，而不是生活的全部。
培养自律意识
引导小学生自觉遵守网络道德 规范，抵制不良信息的诱惑， 合理安排上网时间和行为。
不良信息侵扰事件处理经验分享
遭遇网络暴力
当受害者遭受网络暴力时 ，应及时收集证据，向平 台举报并寻求法律援助。
恶意骚扰与诽谤
面对恶意骚扰和诽谤，受 害者应保持冷静，收集证 据并报警处理，同时寻求 心理支持。
色情信息侵扰
当接收到色情信息侵扰时 ，应立即删除并举报该账 号，同时加强个人隐私保 护。
社交陷阱识别技巧传授
随意透露个人信息，如姓名、年龄、学校、家庭地址等，给陌生人或在不可靠的网 站上填写。
不注意保护账号和密码，使用弱密码或重复使用同一个密码，容易被黑客破解。
在面对网络上的各种信息时，要学会辨别真伪， 避免上当受骗。
及时举报违法行为
发现网络违法行为时，要及时向有关部门举报， 共同维护网络安全。
THANKS
感谢观看
06 案例分析：从实 际出发，提高警 惕性
典型网络诈骗案例剖析
冒充熟人诈骗
诈骗分子通过盗取他人社交账号或伪造身份，冒充熟人与受害者联 系，以各种理由骗取钱财。
网络购物诈骗
诈骗分子在网络上发布虚假商品信息，以低价诱惑受害者购买，收 款后却不发货或发送劣质商品。
兼职刷单诈骗
诈骗分子以高额回报为诱饵，吸引受害者参与网络兼职刷单，先让受 害者尝到甜头，然后以各种理由骗取大量资金。
上网行为
小学生上网行为多样，包括浏览网页、玩 游戏、看视频、聊天等，但部分学生缺乏 自律和判断力，容易接触不良信息。
正确对待网络心态培养
正确认识网络
教育小学生正确认识网络的功能和 作用，明确网络是辅助学习和生活
的工具，而不是生活的全部。
培养自律意识
引导小学生自觉遵守网络道德 规范，抵制不良信息的诱惑， 合理安排上网时间和行为。
不良信息侵扰事件处理经验分享
遭遇网络暴力
当受害者遭受网络暴力时 ，应及时收集证据，向平 台举报并寻求法律援助。
恶意骚扰与诽谤
面对恶意骚扰和诽谤，受 害者应保持冷静，收集证 据并报警处理，同时寻求 心理支持。
色情信息侵扰
当接收到色情信息侵扰时 ，应立即删除并举报该账 号，同时加强个人隐私保 护。
社交陷阱识别技巧传授
随意透露个人信息，如姓名、年龄、学校、家庭地址等，给陌生人或在不可靠的网 站上填写。
不注意保护账号和密码，使用弱密码或重复使用同一个密码，容易被黑客破解。
小学生网络安全教育ppt课件
保他们的网络安全。
社会开展网络安全教育活动的方式
政府宣传与普及
政府可以开展网络安全宣传活动，向公众普及网络安全知 识和技能，提高全民的网络安全意识和自我保护能力。
企业与机构合作
企业可以与学校、社区等机构合作，共同开展网络安全教 育活动，提供技术支持和培训资源，加强网络安全教育和 防范工作。
社会公益组织参与
网络安全也是社会公共安全的重要 组成部分。
网络安全的定义
01
网络安全是指保护网络系统免受 未经授权的入侵和破坏，确保网 络数据的保密性、完整性、可用 性和可控性。
02
网络安全涵盖了网络系统的硬件 、软件和数据等多个方面，需要 综合运用技术和管理手段来确保 其安全。
网络安全的威胁
01
02
03
04
网络钓鱼
社会公益组织可以积极参与网络安全教育活动，通过组织 培训、宣传活动等方式，提高公众对网络安全的认知和防 范意识。
THANK YOU
02
培养学生的网络素养
网络安全教育可以帮助学生了解网络世界的规则和风险，培养他们的网
络素养和自我保护能力，避免因缺乏相关知识而遭受损失。
03
增强学生的法律意识
通过网络安全教育活动，学校可以向学生普及网络安全法律法规，帮助
学生了解在网络世界中应有的行为规范和责任，增强他们的法律意识。
家庭开展网络安全教育活动的方式
如何识别网络病毒
1. 定期更新杀毒软件；2. 不随意下载未知来源的软件或文件；3. 注意打开未知来源的邮件附件；4. 若发现病毒 ，及时隔离并清除。
05
安全上网行为习惯
不浏览不健康的网站
总结词
避免访问涉及色情、暴力等不良信息的网站。
社会开展网络安全教育活动的方式
政府宣传与普及
政府可以开展网络安全宣传活动，向公众普及网络安全知 识和技能，提高全民的网络安全意识和自我保护能力。
企业与机构合作
企业可以与学校、社区等机构合作，共同开展网络安全教 育活动，提供技术支持和培训资源，加强网络安全教育和 防范工作。
社会公益组织参与
网络安全也是社会公共安全的重要 组成部分。
网络安全的定义
01
网络安全是指保护网络系统免受 未经授权的入侵和破坏，确保网 络数据的保密性、完整性、可用 性和可控性。
02
网络安全涵盖了网络系统的硬件 、软件和数据等多个方面，需要 综合运用技术和管理手段来确保 其安全。
网络安全的威胁
01
02
03
04
网络钓鱼
社会公益组织可以积极参与网络安全教育活动，通过组织 培训、宣传活动等方式，提高公众对网络安全的认知和防 范意识。
THANK YOU
02
培养学生的网络素养
网络安全教育可以帮助学生了解网络世界的规则和风险，培养他们的网
络素养和自我保护能力，避免因缺乏相关知识而遭受损失。
03
增强学生的法律意识
通过网络安全教育活动，学校可以向学生普及网络安全法律法规，帮助
学生了解在网络世界中应有的行为规范和责任，增强他们的法律意识。
家庭开展网络安全教育活动的方式
如何识别网络病毒
1. 定期更新杀毒软件；2. 不随意下载未知来源的软件或文件；3. 注意打开未知来源的邮件附件；4. 若发现病毒 ，及时隔离并清除。
05
安全上网行为习惯
不浏览不健康的网站
总结词
避免访问涉及色情、暴力等不良信息的网站。
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举报不良信息和行为
认识不良信息和行为
教育孩子识别网络上的不良信息和行为，如色情、暴力、欺诈等 。
及时向家长或老师报告
一旦发现不良信息和行为，鼓励孩子及时向家长或老师报告。
学会使用举报功能
教导孩子在使用网络时，学会利用举报功能向相关平台或机构举报 不良信息和行为。
04 保护个人隐私及信息安全
设置复杂且不易被猜测密码
防范措施
不轻易透露个人信息，加强账号密码 保护，谨慎使用公共Wi-Fi等。
恶意软件与病毒防范知识
1 2
恶意软件与病毒的危害
窃取个人信息、破坏系统、传播网络病毒等。
防范措施
不下载不明软件、定期更新杀毒软件、谨慎打开 陌生邮件等。
3
病毒清除与恢复
发现病毒后及时清除，并恢复系统至正常状态。
社交网络中言行规范
家长希望学校能够继续加强网络安全教育，提高孩子的安全防护能力。
下一讲预告及预备工作
下一讲内容预告
下一讲将继续深入网络安全领域，学 习如何防范网络诈骗和保护个人信息 安全。
预备工作要求
学生需要提前预习下一讲的内容，了 解网络诈骗的常见手段和防范措施； 教师需要准备相关的教学资料和案例 ，以便更好地引导学生学习。
定期检查孩子上网记录
查看浏览记录
家长应定期检查孩子的浏览器历史记录，了解孩子经常访问的网 站。
检查聊天记录
如有必要，家长还可以检查孩子的聊天记录，了解孩子与网友的交 流情况。
关注孩子情绪变化
家长应关注孩子的情绪变化，及时发现孩子是否受到网络不良信息 的影响。
鼓励孩子参加有益线下活动
参加兴趣小组
家长可以鼓励孩子参加各种兴趣小组，培养孩子的兴趣爱 好。
网络安全教育(课件)小学综合实践活动pptx
01网络安全概述Chapter网络安全定义与重要性网络安全定义网络安全重要性常见网络威胁与风险常见网络威胁网络风险网络安全法律法规及道德准则网络安全法律法规为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展，国家制定了一系列网络安全法律法规，如《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》等。
网络安全道德准则在使用互联网时，我们应该遵守基本的道德准则，尊重他人的权利和尊严，不传播虚假信息、不侵犯他人隐私、不进行网络攻击等。
同时，我们也应该积极倡导文明上网、绿色上网的理念，共同营造一个健康、和谐的网络环境。
02个人信息安全保护Chapter个人信息泄露途径与危害泄露途径危害强化密码安全保护个人账号安全上网行为030201如何保护个人隐私信息案例分析：个人信息泄露事件案例一案例二案例三03网络社交安全Chapter01使用正规渠道下载和安装社交软件，避免使用盗版或未经授权的软件。
020304注册账号时，尽量使用真实信息，并妥善保管个人信息和隐私设置。
在社交软件上发布内容时，注意言辞和行为的合规性，不发布违法、不良信息。
避免在社交软件上透露过多个人信息，如家庭住址、电话号码等。
社交软件使用注意事项010204防范网络诈骗和欺诈行为不轻信陌生人的好友请求或私信，谨慎处理来自陌生人的信息和链接。
不随意点击或扫描不明来源的二维码和链接，避免下载恶意软件或病毒。
在进行网络交易时，选择正规平台和可靠卖家，注意核实对方身份和交易信息。
遇到可疑情况或诈骗行为时，及时向相关部门或平台举报。
03案例分析：网络社交陷阱实例案例一案例二案例三案例四04网络购物与支付安全Chapter1 2 3选择正规、知名的电商平台查看商家信誉和评价仔细阅读商品详情和交易条款网购平台选择及交易注意事项电子支付方式及安全防范策略使用安全的支付方式01设置复杂的支付密码02定期更换密码和检查账户安全03案例分析：网络购物诈骗案例案例二案例一钓鱼网站诈骗。
四年级道德与法治下册课件-8《网络新世界》第一课时(共25张ppt) 部编版
陶昕然因角色陷网络暴力
因出演《甄嬛传》反派之一“安陵容”的演 员陶昕然一直因戏内角色受到网友非议。9 月12日，陶昕然在微博晒出女儿照片，之后 却遭到网友抨击“感觉你女儿不会有好下场 ”。
小提示
互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保 护自己，同时，在网络世界里，我们 还要做到不伤害别人。
小组活动
请你和小组同学讨论一下，在使用网络的过程当 中还应该注意什么？把这些注意事项制作成《上 网指南》，提醒自己上网时要遵守这些规则吧！
现在互联网＋制造，互联网＋农户等等， 老百姓不出门就能利用互联网把自己的农 副产品卖到全国各地，不仅节约了时间， 更是节约了成本，利用互联网创造出更好 经济价值。
便捷的网络
互联网涉及到方方面面，互联通信，电子商 务，远程教育，远程医疗，网络金融，社会 服务等业务。互联网让“秀才不出门，便知 天下事”这句话变成了现实。随着互联网技 术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽 情地享用互联网带来的各种便捷服务。
我在家星学 习网络课程 ，可以和教 师进行实时 交流。
我的课外书 ，运动服都 是妈妈从网 上购买的。
我用手机远程操 作，电饭煲就能 自动开始煮饭了.
网络世界我最了解
请你说一说，网络世界能为 人们的生活带来哪些便捷的 服务呢？
便捷的网络
网络新闻
网络医生
网络支付
便捷的网络
订外卖
交水电费
报名考试
便捷的个虚拟的世界，但是它和现实 世界- -样有自己的规则。要想在这个新世界里 快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守规则， 并保护自己。。
网络 世界
小 镜 头
陈博晓突然想到一个 恶作剧，他决定在班 级的论坛里宣布某位 同学失踪的假消息。
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参考答案： 4.C 5.C
谢谢观看！
参考答案： 1.C 2.C 3.B
4、小月聊了很久的网友约她周末出去见面，此时小月 应该怎么做： A.打扮得漂漂亮亮的，独自约见网友 B.瞒着父母去见网友 C.拒绝与网友见面 5、上网时，下列做法正确的是： A.浏览自己感兴趣的网页，无论内容健康与否
B.把陌生人发的链接转发给其他朋友
C.不随意打开陌生人发的链接
网络的弊端：虚拟 的网络世界有很多
不适合中小学生的
信息，网络游戏也 使很多学生沉迷， 甚至影响学业。
网络的弊端：网络中还存在各种骗术，容易使人上当受骗。
除了了解网络的优
缺点外，你知道如
何文明上网吗？
二、健康文明上网
网络是我们学习的一个窗口， 我们要学会文明、健康上网，
趋利避害。
1. 合理控制上网时间，每天上网不要超过1小时，且应有
观的人生阶Leabharlann ，却因沉迷网络游戏竟在2个月内结伙盗窃牌铺、
药店等街面店铺达6次，偷盗现金1500余元。其中一间药店被盗窃 两次，店中监控清晰拍下了其中一人的作案经过。2017年3月22日
，湖北大冶民警根据线索找到这两个孩子，对二人进行了严肃训
诫。
----来源：湖北日报网
同学们，看了这个新闻案例，
大家有什么想说的吗？
正确认识网络的优点和缺点；
在家长的指导下正确使用网络。
随着现代科技的不断进步，电脑的普及。 网络越来越成为人们日常生活中不可缺 少的工具。
下面是关于网络两种截然不同的看法：
“我觉得上网好，无聊的 时候，可以上网和朋友、 同学一起聊聊天，说说快 乐的、伤心的事。”
“小学生上网不好，小学 生上网大多都是为了玩游
通过本节课的学习，
你知道如何正确使 用网络了吗？
1、下列做法正确的是： A.小红常常应网友之邀，独自与网友见面 B.明明总是喜欢浏览不健康的网页
C.小圆在电脑上安装网页过滤器，绿色上网
2、关于上网，下列行为正确的是： A.把网络作为生活的全部 B.沉迷网络游戏 C.善于运用网络帮助学习，学会抵御网络上的不良诱惑 3、在网上遇到有陌生人发信息骂你时，我们应该怎么做： A.和他对骂 B.不理睬他 C.号召好朋友一起去骂他
一、网络是把双刃剑
网络的好处：有了网络，人们可以随时随地地学习、查阅资料、与 朋友联系、购物、游戏等等；有了网络，世界变得越来越小。
网络为人们的生活和学习带来了极大的方便。但与此同时也会带来 一些弊端。
大冶2名小学生沉迷网游 6次结伙盗窃店面现金
两名11岁的小学生，在应该如饥似渴学习知识、培养正确价值
家长陪同。
2.做一个文明的小网民，不在网络中说脏话或辱骂他人。
3.向家长或老 师了解常用的 网址，不随便 点击陌生网址。
三、网络文明公约
一、要善于网上学习，不浏览不良信息；
二、要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
三、要增强保护意识，不随意约见网友；
四、要维护网络安全，不破坏网络秩序；
五、要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。
戏，时间长了，视力就下
降了，不但没有学到知识， 还把眼睛弄坏了。”
你觉得网络有什
么优缺点呢？
辩论：小学生上网的利与弊
正方的观点：小学生上网利大于弊；反方的观点：小学生上网弊大于利。
课前准备：老师事先请同学根据自己的观点，收集资料。 活动过程： 1.正反方同学各自发表观点；
2.老师对学生的观点进行点评，强化知识。
谢谢观看！
参考答案： 1.C 2.C 3.B
4、小月聊了很久的网友约她周末出去见面，此时小月 应该怎么做： A.打扮得漂漂亮亮的，独自约见网友 B.瞒着父母去见网友 C.拒绝与网友见面 5、上网时，下列做法正确的是： A.浏览自己感兴趣的网页，无论内容健康与否
B.把陌生人发的链接转发给其他朋友
C.不随意打开陌生人发的链接
网络的弊端：虚拟 的网络世界有很多
不适合中小学生的
信息，网络游戏也 使很多学生沉迷， 甚至影响学业。
网络的弊端：网络中还存在各种骗术，容易使人上当受骗。
除了了解网络的优
缺点外，你知道如
何文明上网吗？
二、健康文明上网
网络是我们学习的一个窗口， 我们要学会文明、健康上网，
趋利避害。
1. 合理控制上网时间，每天上网不要超过1小时，且应有
观的人生阶Leabharlann ，却因沉迷网络游戏竟在2个月内结伙盗窃牌铺、
药店等街面店铺达6次，偷盗现金1500余元。其中一间药店被盗窃 两次，店中监控清晰拍下了其中一人的作案经过。2017年3月22日
，湖北大冶民警根据线索找到这两个孩子，对二人进行了严肃训
诫。
----来源：湖北日报网
同学们，看了这个新闻案例，
大家有什么想说的吗？
正确认识网络的优点和缺点；
在家长的指导下正确使用网络。
随着现代科技的不断进步，电脑的普及。 网络越来越成为人们日常生活中不可缺 少的工具。
下面是关于网络两种截然不同的看法：
“我觉得上网好，无聊的 时候，可以上网和朋友、 同学一起聊聊天，说说快 乐的、伤心的事。”
“小学生上网不好，小学 生上网大多都是为了玩游
通过本节课的学习，
你知道如何正确使 用网络了吗？
1、下列做法正确的是： A.小红常常应网友之邀，独自与网友见面 B.明明总是喜欢浏览不健康的网页
C.小圆在电脑上安装网页过滤器，绿色上网
2、关于上网，下列行为正确的是： A.把网络作为生活的全部 B.沉迷网络游戏 C.善于运用网络帮助学习，学会抵御网络上的不良诱惑 3、在网上遇到有陌生人发信息骂你时，我们应该怎么做： A.和他对骂 B.不理睬他 C.号召好朋友一起去骂他
一、网络是把双刃剑
网络的好处：有了网络，人们可以随时随地地学习、查阅资料、与 朋友联系、购物、游戏等等；有了网络，世界变得越来越小。
网络为人们的生活和学习带来了极大的方便。但与此同时也会带来 一些弊端。
大冶2名小学生沉迷网游 6次结伙盗窃店面现金
两名11岁的小学生，在应该如饥似渴学习知识、培养正确价值
家长陪同。
2.做一个文明的小网民，不在网络中说脏话或辱骂他人。
3.向家长或老 师了解常用的 网址，不随便 点击陌生网址。
三、网络文明公约
一、要善于网上学习，不浏览不良信息；
二、要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
三、要增强保护意识，不随意约见网友；
四、要维护网络安全，不破坏网络秩序；
五、要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。
戏，时间长了，视力就下
降了，不但没有学到知识， 还把眼睛弄坏了。”
你觉得网络有什
么优缺点呢？
辩论：小学生上网的利与弊
正方的观点：小学生上网利大于弊；反方的观点：小学生上网弊大于利。
课前准备：老师事先请同学根据自己的观点，收集资料。 活动过程： 1.正反方同学各自发表观点；
2.老师对学生的观点进行点评，强化知识。