我所了解的孔子和孟子的作文

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我所了解的孔子和孟子作文

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我所了解的孔子和孟子作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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以孟子为主写一篇800字作文高中

以孟子为主写一篇800字作文高中

以孟子为主写一篇800字作文高中全文共7篇示例,供读者参考以孟子为主写一篇800字作文高中篇1孟子,一位先秦大家,他给人的第一印象就是一位风度翩翩的儒生,他和蔼可亲,慈祥的面颊上总是返着一丝微笑。

孟子是博爱的。

孟子的仁政和非攻思想处处都体现着他忧国忧民的仁心。

他四方游说诸侯施行仁政。

在那战乱纷飞的年代,充斥着暴力,流行着吞并,肆虐着攻伐,这位儒家学派的“亚圣”要从法家的血腥中抢得一丝仁爱的地位,何其不易。

但是他为天下万民,仍不屑努力与八方诸侯,无奈天下分久必合,孟子最终放弃了。

他站在泰山之巅,俯视天下万民,有的穷困潦倒饿死街头;有的为谋生存骨肉分离……仰不足以养父母,俯不足以蓄妻子,他万念俱灰,为何他的眼中长含泪水,因为他爱老百姓爱得深沉。

游说不遂他便退以著书,终成《孟子》。

孟子十分讲原则。

孟子为人很讲原则。

即:“生而有不用也,可以辟患而有不为也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,而者不可得兼,舍生而取义者也。

”无论何时,哪怕是生死关头也要讲求原则,决不做苟且偷生之事。

他大义凛然,四心伴身:他遇人知恻隐;遇错明羞恶;遇贤懂恭敬;遇事辨是非。

面队万钟的丰厚条件,他毅然咏颂出:万钟则不辩礼义而受之,万钟于我和加焉!他一生两袖清风,不求宫室之美;不爱妻妾之奉;不需所识穷乏者得我。

他从始至终都保持着人皆有之的“本心”,使他成为了正人君子的典范。

孟子作为亚圣,真的将仁爱的种子播撒如万民的心中,普济了天下。

孟子朴素的一生充满了失望,无奈,贫困。

但他志向远大,却壮志未酬。

真正做到了:贫则独善其身,达则兼济天下。

不失为一位学术,政治教育大家。

以孟子为主写一篇800字作文高中篇2认识孟子是从认识孟子的文章开始的,当我第一次读到那样气势磅礴的文章时,心已被这位“亚圣”折服了。

在那一句句连珠妙语中,我仿佛看到一位大家穿梭于各诸侯国间的身影。

文如其人,人如其文,孟子的宽广胸襟注定了他要心忧天下,情系百姓。

孟子其实不是圣人,他只是一名普通的学者,普通的孟子有着常人的喜怒哀乐,他哀民生疾苦,他乐国泰民安。

介绍孔子和儒家学说作文

介绍孔子和儒家学说作文

介绍孔子和儒家学说作文孔子,这个名字可是家喻户晓啊!他可是个了不起的人物,被誉为“万世师表”,是中国古代最伟大的思想家之一。

他的学说,也就是儒家学说,对后世产生了深远的影响。

今天,我就来给大家讲讲孔子和他的儒家学说。

我们要了解孔子是个什么样的人。

孔子长得有点儿帅,哈哈,这是真的!他的眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴有点儿小,笑起来像个孩子。

他的性格呢,既刚烈又和蔼,有时候像个严厉的父亲,有时候又像个慈祥的爷爷。

他生活在春秋时期的鲁国,那时候的国家政治动荡不安,民不聊生。

孔子看到这个情况,心里可着急了,他想:我得想办法让国家安定下来,让人民过上幸福的生活。

于是,他就开始了他的教育事业。

孔子的教育事业可大了去了!他提出了“仁、义、礼、智、信”这五种道德品质,认为这是做人的根本。

他说:“仁者爱人”,就是要关心别人,尊重别人;“义者正己”,就是要端正自己的行为,做一个有道德的人;“礼者安人”,就是要遵守社会的规矩,维护社会的和谐;“智者明理”,就是要有智慧,明白事理;“信者守约”,就是要讲信用,言而有信。

这些道德品质,对于我们现代人来说,依然是非常重要的。

孔子还提出了“教无类贵”的思想,就是说,教育是面向所有人的,不分贫富贵贱。

他说:“有教无类”,就是说,只要愿意学习的人,都可以来上学;“因材施教”,就是要根据每个人的特点,给他们提供适合的教育方法。

这种教育观念,对于我们现代社会的教育事业来说,也是非常有启发意义的。

孔子的教育事业取得了很大的成功,他的学生有很多,其中最著名的就是孟子、颜回、子路等。

他们都是孔子的得意门生,后来都成为了一代名儒。

孔子的教育事业不仅影响了当时的中国,还影响了后世的世界。

很多国家和地区都设立了孔子学院,学习儒家文化。

孔子是一个伟大的人物,他的儒家学说对于我们现代社会依然具有很高的价值。

我们要学习孔子的道德品质,做一个有道德的人;我们要学习孔子的教育观念,为我们的后代创造一个更美好的未来。

我最喜爱的历史人物作文题目高一孟子

我最喜爱的历史人物作文题目高一孟子

我最喜爱的历史人物作文题目高一孟子全文共8篇示例,供读者参考篇1题目:我最喜爱的历史人物——孟子大家好啊,我是小明,今天我要给大家讲讲我最喜欢的历史人物——孟子。

孟子是春秋战国时期的一位伟大的思想家和教育家,他对后世的影响非常非常大。

孟子是个有趣的人,他的思想真是太棒了!他提出了"仁政"和"民贵君轻"的主张,这就是说,一个国家应该以百姓为重,国君应该为百姓服务,而不是靠剥削和压榨来统治。

我觉得他说得真有道理,要是所有国家都这样做,世界就太太太太太太好了!孟子还说"民为贵,社稷次之,君为轻"。

这句话的意思是,百姓是最重要的,国家其次,国君最不重要。

从前有很多国君都把自己看得太重要了,专门压榨百姓,做一些坏事。

可是孟子告诉我们,这是完全错误的,国君应该像个公仆一样为百姓服务,而不是像国王那样统治百姓。

还有,孟子最著名的思想就是"正直无疚,仁但无勇"了。

这句话说得真好,正直就是说要诚实正直,不做亏心事;无疚就是说要保持善良,做一个善良的人。

至于"仁但无勇",就是说做一个仁慈善良的人固然很好,但如果连勇气也没有,遇到困难就退缩了,那可不行!一个真正的君子,不但要善良,还要有勇气坚持信念,不怕困难。

孟子的这些思想多有哲理啊!不但对当时产生了深远影响,就连现在看来,也依然充满智慧。

孟子还是一位出色的教育家,他非常重视教育,主张"教无类"的教育方针。

也就是说,不分贫富贵贱,每个人都应该有受教育的权利和机会。

他同时提出"因材施教"的教学原则,就是要因材施教,因人而异,量身制定教学方案。

这些教育思想在今天看来是如此超前和睿智!孟子一生经历了不少坎坷,他到处游说列国君主实行"仁政",可惜大部分都碰了钉子。

不过,他从不气馁,坚持自己的理想和信念,坚持普及自己的思想。

[孔子孟子的故事]孔子孟子5篇

[孔子孟子的故事]孔子孟子5篇

[孔子孟子的故事]孔子孟子5篇孔子孟子一:孔孟个性“读孔子如沐春风,读孟子如闻战鼓。

”这是著名学者易中天先生对两位先贤的评价。

在他看来,孔子温文尔雅,孟子则个性张扬。

那么,历史上的孔子和孟子是怎样的人呢?孔子小时候家里比较贫穷,他做过吹鼓手,也放过牛羊。

小孔丘刻苦读书、自学成才,养成了谦虚好学的品德。

他向别人请教时总是恭恭敬敬。

成为人人尊崇的学者后,门下弟子三千,他也将这种谦逊的习惯保持了下来。

孔子不仅学识渊博,胸襟也十分开阔,为人宽容大度。

有次在郑国,有人把他形容成“丧家之狗”,孔子也不生气,一笑置之。

可别以为孔子只是一味宽容,没有脾气。

在学习上,孔子和现在的老师一样,对学生严格要求,不允许他们有丝毫懈怠。

有一次,有位叫宰予的学生大白天睡觉,孔子发现后十分生气,当众斥责他:“朽木不可雕也!”对于宽厚的孔子来说,这已经是很严厉的批评了。

所以,孔子敦厚,却不是没有原则。

查一下,看看“朽木不可雕也”是什么意思。

同学们可别学宰予,要珍惜这大好时光啊!孟子说过:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

你们知道是什么意思吗?这又反映了他什么样的性格呢?与宽厚谦恭的孔子相比,孟子的个性更为鲜明。

孟子生活在战国时期,据传,他是孔子的孙子子思的再传弟子。

当时,各地诸侯为争夺土地连年征战,百姓们流离失所。

在这样的乱世,孟子以天下为己任,游历各国,推行自己的政治主张。

面对君王时,孟子总是快言快语,从不卑躬屈膝。

齐宣王曾经问他亲贵大臣应做的本分,孟子回答说:“如果国君犯了大错,臣子就应该反复劝谏;如果反复劝说了不听,臣子就可以废掉他另立新君。

”齐宣王听了,脸色都变了。

这样尖锐的话,没有非凡胆识与魄力的人,是无论如何也不敢说出口的。

孟子曾豪迈地说:“如果要使天下太平,当今世上,除了我还有谁呢?”这种以天下为己任的思想,影响了一代又一代读书人。

孔子孟子二:论语读后感400字儒学的思想论语读后感400字儒学的思想说到国学,博大精深。

我眼中的孔子作文

我眼中的孔子作文

我眼中的孔子作文我眼中的孔子作文(精选6篇)我眼中的孔子作文1也许,是孔子被尊称为“圣人”的原因,我很少看到评论他的文章。

在漫漫历史长河里,儒教——占据了重要的地位。

早期便从周公就开始,到鼎盛时期的春秋,一直到现在都有人在膜拜孔子。

孔子留下的《论语》,称得上是中华文化的精髓,他创建的儒教教派,和佛、道是中国的主流教派。

但是,我们仔细想想:儒教到底给我们留下了什么?每个教派都有它的主旨,但儒给我们留下了什么文化?难道是有差等的仁爱和所谓的官场文化吗?我想:除了这样虚伪的思想也没有别的了吧?在《论语》里,有孔子这样的一句话:唯女子小人难养也。

真的是这样吗?也许在封建君主纸时代真的对女子有歧视,那么我要问一句:“孔圣人,你不是讲仁爱吗?这个时候你的仁爱跑哪儿去了?”历史上曾出现过明鲜的教派纷争:及墨子和庄子支持的墨家与孔子和孟子支持的儒家。

当儒家刚拿出反对墨家“兼爱”的;理由时,墨家便开始嘲笑儒家有差等的爱。

当我们细读《论语》,便会发现:这其实并不是给普通百姓读的,而是给官员读的。

在其中以治国一词为中心,讲了许多身为国君的“规则”,并且认为,一个正人君子,就必须踏进宦海。

我眼中的孔子便是上面我所说的,虽然,大部分人眼中的孔子是一个所谓的“圣人”。

我眼中的孔子作文2我去过孔子传播思想,教育子弟的圣地——曲阜。

或许由于相隔的时间太久了,我只记得孔府比皇宫还高的门槛;孔庙的满园银杏树,孔林的子贡手植树和旁边那块使我流泪的石碑;还有那条在树荫下长一华里的路,路的一边种了73棵树,代表孔子享年73岁,另一边种了72棵树,代表孔子三千弟子中的72贤人。

但是是我永生难忘的是那一股如烟雾般飘渺的书香,和那一片让人不忍破坏的宁静。

我现在才明白孔子对人的教育意义绝非只在《论语》之中,还有那种好学勤奋的精神和气沉丹田、平静祥和的气质。

我曾经十分崇尚墨家思想,因为我认为“兼爱、非攻”比孤零零的一个“仁”字更富有血性。

我觉得儒家学说太中庸了,有时表现出一种懦弱。

我所了解的孔子和孟子 话题作文及学生作文

我所了解的孔子和孟子话题作文及学生作文题解1.孔子和孟子是我国著名的儒学思想家,他们的思想在我国的政治、文学史上熠熠生辉,对后世产生巨大的影响。

现在我们的语文课本里也选了许多孔子和孟子的文章。

请你以“孔子或孟子的某一句话为题,写一篇议论文。

2.要求:题目自拟,内容不限,从所选的那句话引入,思考它的意义和价值,字数在600字左右。

范文择善而从孔子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”其后句含意深刻,使人大有所悟。

大家知道,我国书法艺术源远流长,正书有“颜筋柳骨”之说。

颜体丰满遒劲,柳体则骨立挺健,至今仍是学习书法之范本。

柳体创始人柳公权是颜派鼻祖颜真卿的后辈,早年从师于颜鲁公;后来柳公权发现颜体虽雄浑厚朴但不乏臃肿肥大之弊病,于是柳公权不断揣摩,择颜体雄健的优点,改其臃肿肥大之弊端,掺入自己“骨立如嶙”的特长,终于创立了世代奉为经典的“柳体”。

这不正是“择善而从”的典范吗?倘若柳公一味效法于颜体,而不顾其弊端,那么可能现在就不会有相提并论的“柳骨颜筋”。

那该是多么遗憾啊!思古及今,改革之风已靡及中华大地,要改革就必须开放,引进国外的先进技术和管理方法,但“开窗”虽好,不免有苍蝇蚊虫飞进来,这就需要我们有“择其善而从之,其不善而改之”的头脑。

可就是有一些“失其本性”的人,沉湎于西方物质享受之中而不能自拔,更有甚者,为腐败的糟粕所毒害而锒铛入狱。

他们因为“不善而从”,终成咎由自取的可悲者。

由此可见,对待一切事物,我们要运用“择善而从,不善而弃”的标尺,放开眼光去学习和处理,只有这样才能有所突破;反之甚至会身陷泥潭,一误再误!那么如何才能“择善而从之”?让我们再看柳公权的例子。

颜鲁公弟子百人,却没有一人像柳公权那样有所建树而流芳百世,这是因为身为唐朝大臣的柳公权博学而勤勉,注重锤炼“字外功夫”,因此他站得高,望得远,能够发觉颜体的优点与微瑕。

其优点,从接受到孜孜不倦地实践,成为自己的优点,其微瑕,则予扬弃,并在这基础上进而创造出自己的风格。

我眼中的孔子与孟子和庄子600字左右话题作文500字800字

我眼中的孔子与孟子和庄子600字左右话题作文500字800字我眼中的孔子与孟子和庄子600字左右话题作文500字800字中国古代有过百家争鸣的景茂,思想上的冲击在那个时代尤为强烈。

有墨家的兼爱非攻,也有儒家的仁义礼孝,更不乏主张避世清净无为的道家。

孔子、孟子、庄子作为儒家与道家的杰出人才,作为影响了一个时代甚至是影响中华民族的人物。

在今天,他们的思想主张对人们的言行举止也有着非常大的积极影响。

所以,对于他们的思想再细作分析也是有必要的。

要说孔子,便要从其弟子对他的言行记录——《论语》从《学而》至《尧回》共计二十篇。

宋朝名臣赵普便仅以半部《论语》治得大宋百姓安乐富裕,留下一段佳话,后人知此,无一不惊叹于《论语》之奇。

孔子要求人人都要争取做到“仁”、“仁”也是孔子思想的核心,仁者爱人,自然也受人爱戴。

只要做到了“仁”才会有正确的爱与恨,立志于仁,才能无恶。

“仁”的基本要求便是忠恕之道,忠心于国君,宽恕犯过错误的人。

“仁”可以让人变得理性、通达、道德品质变得高尚。

在孔子看来,“仁”是对品德的修养,是对国家、对社会安定的好保障。

做到“仁”便可以天下安定。

读《论语》可以发现孔子对于“礼”是十分看重的,他主张以礼安天下,希望在那个动乱的年代,人们仍能恪守礼规。

但僭礼之人太多,孔子这方面的希望终究无法实现。

对于那些僭礼之人,孔子对他们的批叛可谓不留情,对于当时礼崩乐坏,孔子表现出了极大的不满。

孔子对他们的批评,最著名的莫过于对管仲的批评,有人问管仲是否懂礼,孔子便举出管仲不顾君臣之义一例。

对管仲的行为极为不满,但孔子并未因这一件事而否定了管仲的一切,他之后也说道:“要是没有管仲,我们现在只怕是被外族统治,成为荒山野人了。

”这也真实地表达了孔子的忠恕之道,孔子做到了“仁”,因此他能正确地爱与恨。

近代以来曾有过批孔之风,无疑,孔子的一些思想在今天看来的确有其消极之处,“忠”“孝”方面之间的有些主张在今日看来可以说其是愚孝、愚忠。

我眼中的孔子故事作文

我眼中的孔子故事作文孔圣人教导“老实守信、厚道人意、坚守节操〞的思想品德,他所倡导的思想也正是我们如今最需要的。

以下是作者写自己眼中的孔子故事范文,欢送参阅!我眼中的孔子故事作文1在这里评价圣人,不知道他老人家会不会计较。

可我绝对不是在孔子背后戳脊椎啊!您老人家千千万万不要梦里找我……今天我在天桥中央站了好久,看到来来往往的车辆和行人。

大家都有要紧事似的,各个行色匆忙。

可怜的人啊,你知道自己在忙什么吗? 每个人出生时都光着屁屁,现在却狠不得用数张面具包裹自己。

又是一阵堵车,我突然想起了孔子,当年周游列国游说时他坐的什么车呢?条件好了也就是快马加好车夫。

也许他的马听懂得欣赏诗歌,马夫兴许还会玩弄个古典打击乐。

谁让孔先生的嘴能说会道,马听得多了都知道不上进很没面子。

每天孔子早早的起床,抹些盐在牙齿上,利于预防口臭,以便听者受益。

事实上有很长一段时间他都是食宿在路途中。

这样他必然会象鲁迅所言“他一定有胃病〞。

古代没有马路,道路坎坷,吃完饭就颠簸必然会得胃病,只可惜当时没有马丁宁,科学也见证了他的死因确实与胃病恶化有关。

平时按时吃饭确实很重要。

我看大家饮食规律的没几个。

居然还有经常黑白颠倒的。

一定要注意啊。

孔子根本没有想过做圣人,他只想国民以礼相待,过上共产主义的日子。

只怪他思想太超前,一不小心成了至圣。

亚圣孟子的偶像就是孔子。

虽然当时没有模仿秀,但孟子也以惊人的毅力走过了偶像的人生之路。

顺便发扬了一下自己的风格,与孔子在形式上略有不同。

看来选对了人生方向对以后的开展极为有益呀。

看孟子开展的多好,这就提醒我们只选对的,不选贵的。

有些东西对你不一定有用,花钱报一堆学习班上的不少,没用!之后我离开天桥,去了老地方KFC。

说不定哪天我们就见面了。

我经常在那里看书。

看看手里的果汁,想想我可以做平稳的汽车,可以上网和朋友分享一天的快乐,真的没什么好羡慕孔子的。

他应该很嫉妒我吧。

我眼中的孔子故事作文2推人道,复周礼,功比三皇五帝;创儒手,育桃李,才领万世风骚。

高一作文儒家思想道家思想对人生的启示

高一作文儒家思想道家思想对人生的启示全文共8篇示例,供读者参考篇1【高一作文儒家思想道家思想对人生的启示】大家好!我是小明,今天我想和大家聊聊儒家思想和道家思想对我们人生的启示。

虽然这些思想产生于很久以前,但它们依然给我们现代人带来了很多有益的人生智慧哦。

首先说说儒家思想吧。

儒家最有名的思想家是孔子和孟子。

他们所倡导的核心思想就是"仁"。

什么是"仁"呢?简单地说,就是"爱人"。

孔子教导我们要"己所不欲,勿施于人"。

意思是说,如果有什么事情是你自己不愿意的,就不要去对别人做。

比如说,你肯定不愿意别人骂你、打你,那你就不应该去骂别人或打别人。

这个道理很简单,但做起来可不容易哦!孔子还教导我们要"学而时习之"。

翻译成现代话就是要勤奋学习,经常温习所学知识。

记住啦,学习是一个漫长的过程,需要我们坚持不懈地努力。

如果偷懒的话,很快就会忘记所学的东西。

所以同学们要养成好的学习习惯,专心上课,按时完成作业,一定能取得理想的学习成绩。

除了勤学之外,孔子还告诫我们要"慎独"。

意思是说,即使你一个人无人看管时,也要谨慎自己的行为,做一个诚实守信的好人。

大家想一想,如果全世界的人都能言行一致、光明磊落,那社会就太太太太太太太太太安全了!孟子也是一位伟大的儒家思想家。

他教导我们要"尽心知性""存心养性"。

这些都是告诉我们,要用正确的方式认识自己,了解自己的本性,发扬光大自己的长处和优点。

每个人都是独一无二的个体,我们都应该充分发挥自己的潜能,过有意义、有价值的生活。

接下来讲讲道家思想。

道家思想的两位主要代表人物是老子和庄子。

他们总是教导人们要顺其自然,遵循大自然的法则生活。

比如老子提出"为学日益,为道日损"。

意思是,要常常反省自己,去掉心灵的杂念和私欲,最终达到一颗"虚心"的境界。

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我所了解的孔子和孟子的作文
宋代kai国宰相赵普曾经标榜说,自己是用半部《论语》治天下。

可见古人对论语的推崇之极。

这部曾被古人誉为治国之本的《论语》,对我们现代人来说,还具有什么实际意义吗?
──题记
《论语·卫灵公》中记载,孔子的学生子贡问了老师一个非常大的问题:“有一言而可以终身行之者乎?”老师以商量的口气对他说:“其恕乎!”什么叫“恕”呢?孔子又用八个字解释:“己所不欲,勿施于人。

”也就是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,不要强人所难,不要给别人造成伤害。

用今天的话说,就是要学会宽容。

宽容在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。

唐太宗李世民宽容、重用魏征的故事被传为佳话。

在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。

玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。

这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。

但是,李世民宽容并重用了他,让他做到了宰相,结果成就了历史上着名的“贞观之治”。

再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公宽容并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就霸业;蔺相如宽容多次羞辱自己的廉颇,留下”将相和”的美谈……
古人尚能如此,在竞争日益激烈的现代社会,我们更需要调整自己心态,调整好与他人的关系,学会宽容。

《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。

小伙子感到很难堪,不去擦。

女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了。

事后小伙子很后悔,他给报社写了一封信,表示向这位售票员道歉。

这件事启示我们:“退一步海阔天空,让三分风平浪静。

”得理也让人,宽容的感化作用常比剑拔弩张作用要恒久得多。

如果她不这么做,而是硬逼小伙子去擦掉,结果不难想象。

然而,现实生活中,真正做到宽容谈何容易!有很多时候,他会为一丝一毫的事情而斤斤计较,耿耿于怀。

事情已经过去了,而他还是老在那想,这么可恶的事情我怎么可能原谅它呢?然后就是在不断的、自我咀嚼中,不断的从中受到伤害,难以自拔!有时甚至要发誓“报仇”!哎,仔细想想,何必呢?让自己整天活在过去的种种痛苦和仇恨中,这样的生活是多么悲哀!
那么,怎样才能学会宽容呢?
首先,宽容需要沟通。

当自己与他人发生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。

这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。

其次,宽容需要设身处地地为他人要想。

积极地换位思考,地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易宽容别人。

再次,宽容需要忘却。

克制性的宽容,不是真正的宽容,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。

只有那种不记、不究的宽容,才是真正的大境界。

什么叫“半部《论语》治天下”?北京师范大学教授于丹认为:《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。

有时候一两个字,就够我们用一辈子了。

“其恕乎!”──就一个“恕”字,教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到人生坐标;就一个“恕”字,就是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证。

让我们学会去宽容别人吧!该放下时且放下,人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

【我所了解的孔子和孟子的作文】
【全文结束,小雅为您整理】。

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