【工作总结范文精选】高中学校教师XX年终个人工作总结word版可编辑
高中教师个人年终工作小结模板7篇
高中教师个人年终工作小结模板7篇第1篇示例：高中教师个人年终工作小结尊敬的校领导、各位同事：时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在过去的一年里，我在学校的教学岗位上勤勤恳恳，努力工作，尽职尽责。
现在，我通过这份个人年终工作小结，对自己一年来的工作进行总结和反思，希望得到大家的指导和帮助，为明年的工作提供有益的借鉴。
一、工作情况回顾在过去的一年里，我紧紧围绕“育人为本、德育为先”的教育理念，认真落实教育教学工作，不断提升自己的教育教学水平。
我积极参加学校举办的各项教学培训活动，不断学习新知识，更新教学理念，提升专业素质。
我还积极倡导学生积极参与课外活动，促进学生全面发展，取得了一定的成效。
二、存在问题分析在工作中，我也发现了自己的不足之处。
一是在教学方法上，我还需要进一步丰富教学手段，提高教学质量，激发学生学习的兴趣和潜力。
二是在班级管理方面，我需要更加细心和耐心，关注学生的心理变化，加强与学生的沟通，建立良好的师生关系。
三是在对待学生方面，我需要更加关心学生的身心健康，引导学生树立正确的人生观和价值观，做好学生心理辅导工作。
三、下一步工作计划四、工作成效展望在即将到来的新的一年里，我将继续努力工作，争取取得更好的成绩。
我将不断学习进步，提高自身的综合素质，不断完善自己的教育教学工作，为学校的发展贡献自己的绵薄之力。
感谢校领导和各位同事在过去一年中对我的支持和帮助，也希望在未来的工作中得到大家的继续关心和指导。
让我们一起努力，共同创造更加美好的明天！谨以此致！此致敬礼xx(签名)日期：20xx年xx月xx日第2篇示例：高中教师个人年终工作小结模板尊敬的领导、同事们：时光荏苒，一年又将过去，回顾过去的一年，我深感荣幸能够在这个团队中工作，学习和成长。
通过一年来的工作，我深感收获颇丰，也有一定的不足之处，以下是我个人年终工作小结：一、工作总结：今年是我在高中工作的第三个年头，工作中我认真履行教师的职责，努力投入，不断提高教学水平和教学质量。
高中教师年度工作总结范文样本8篇
高中教师年度工作总结范文样本8篇第1篇示例：高中教师年度工作总结一、工作回顾本学年是我担任高中教师的第五个年头。
在这一年的工作中，我不断努力提高自身的教学水平和教学质量，努力为学生提供更好的教育教学服务。
在教学方面，我主要负责高中数学课程的教学工作，包括高一、高二和高三的数学教学。
在备课方面，我认真研究教材内容，根据学生的实际情况设计教学方案，充分准备教学课件和教学辅助材料。
在教学过程中，我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，让他们在数学学习中不仅能够掌握知识，更能够灵活运用知识。
二、工作成果1.教学成绩在本学年的教学工作中，我认真备课，积极教学，全力以赴地为学生提供优质的教学服务。
经过一年的努力，我的学生在期末考试中取得了较好的成绩，大部分学生通过了数学的考试，成绩有所提高。
在高三班级，学生的平均分提高了10个百分点以上，其中有不少学生的分数超过了90分，进步显著。
2.教学改革在本学年的教学过程中，我尝试采用了一些新的教学方法和教学手段，如多媒体课件、互动教学等，让学生更加主动参与到学习中来。
我还尝试利用网络资源进行教学辅助，让学生可以随时随地获取学习资料，提高了学习的灵活性和便利性。
在数学教学方面，我还积极开展了数学竞赛培训和校内数学比赛，激发了学生学习数学的兴趣和热情。
3.师生关系在本学年的教学工作中，我与学生的师生关系更加亲近融洽。
在课堂教学中，我注重与学生的互动和交流，鼓励学生提问和讨论，激发学生的学习积极性。
在学习以外，我还积极参加学校组织的各种活动，与学生建立了良好的师生关系，使学生在学校生活中感受到更多的温暖与鼓励。
三、不足之处及改进措施在本学年的工作中，虽然取得了一定的成绩，但我也发现了一些不足之处，如教学过程中缺乏创新性，学生的学习兴趣不够高等。
为了进一步提高教学水平，我将在下一学年做好以下几点工作：1.不断学习和提高自身的教育教学水平，不断探索新的教学方法和教学手段，丰富教学内容，增强学生的学习兴趣。
高中教师个人年终工作总结范文5篇
高中教师个人年终工作总结范文5篇第1篇示例：在这一学年即将结束之际，我作为高中的一名教师，也要对自己的工作进行总结。
在这一年中，我投入了大量的时间和精力，尽最大努力为学生提供更好的教育教学服务。
通过这份年终工作总结，我想要向所有关心支持我的人们展示我的教学工作成果和不足之处，同时也为更好地完善自己的教学方法和水平进行反思和规划。
我要总结我在这一学年中取得的教学成绩。
在教学方面，我遵循教育部颁发的相关政策和教学大纲，认真备课，精心设计教案，确保每一堂课的教学目标被清晰明确地传达给学生。
我注重培养学生的创新精神和实践能力，积极引导学生思考问题、分析问题、解决问题，激发学生学习兴趣，提高学生的学习效率。
通过不断地努力和探索，我感到自己在这一学年中取得了一定的成绩，得到了学生和家长们的认可和好评。
在学生管理方面，我也付出了很多心血。
在班主任工作中，我与学生建立了紧密的师生关系，关心学生的学习、生活和情感需要，激励学生克服困难、迎接挑战，以积极的心态面对人生。
我注重对学生进行及时、有效的值日、纪律、操行等方面的管理和督促，让学生自觉遵纪守法，培养学生的责任感和团队合作精神。
我还积极参与学生的心理健康教育和职业规划指导，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导他们树立远大的理想和目标。
在团队合作方面，我也不断地提高自己的工作能力和水平。
我积极参加学校组织的各类教研活动和专业培训，充实自己的专业知识和教学经验，不断更新教学理念和方法。
我认真倾听同事们的建议和意见，积极分享自己的教学心得和教学资源，形成良好的团队氛围，共同努力为学生创设一个更加宽松、和谐的学习环境。
我还积极与家长、社会各界联系沟通，积极组织学校的各项教育教学活动，促进学生的全面发展，推动学校的教育教学事业不断迈上新的台阶。
在自身发展方面，我也有不少需要改进的地方。
在教学上，我需要更多地创新教学方法和手段，提高教学效果，培养学生的自主学习能力和实践能力。
高中教师个人年终工作总结范文(8篇)
高中教师个人年终工作总结范文“爱笑，爱生”是每个有责任心，关爱学生的好教师的基本要求;：“对每一个学生负责”，并与学生建立起良好的师生关系和感情，更是作为教师的基本准则，我用自己的实际行动让我的学生们不仅学到知识，同时教他们做人的道理，注重道德和人格的培养，一是因为高中生正是品性，道德和人格逐渐成熟的一个重要的过渡时段;是作为高一八大学科里最感性的学科，自然在提升学生知识量的同时完善他们的一系列人格的性格，引领他们走上正确的人生道路。
而是因为这一点也是每个教师所必须具备的，而且是教育好学生的一个最重要的因素，如果一个教师只注重学习，而忽视人格培养，那么他是很难成为一名德高望重的好教师的。
我的目标就是成为大家心目中的好教师，所以要坚决摒弃那种“有智无德”的新老教师的做法，坚持教好每一堂课，在课上做学生最爱戴的教师，课下是他们最信任的朋友，希望在今后的时间里能够一直向着我的目标前进，做一个“爱校，爱生”的好教师。
实习教师最缺乏的就是丰富的教学经验，因此难免会有诸多差错在里面，也都难免不了在教育事业中摸爬滚打，但这些“摸爬滚打”的经历同时也是自己不断进步的源泉与动力，在一次次听课和培训中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向，因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，认真完成分配各项任务，即是归纳总结学到的知识，努力探索，大胆尝试，逐步摸索出适合自己，同时也适合学生的教学方法和思路。
备课方面，我在自己所教授的学科内努力钻研，为每一节课都做好了充分的准备。
在这之前要积极了解并摸清学生的学习情况，才能制定妥帖完善的教学方案。
在实际教学方面，引导学生积极思考讨论学习，____执行新课改的教学方法和思想。
我坚持是每个学生都拥有自信，拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展。
俗话说：“一分耕耘，一分收获。
”我相信，在不久的将来，通过我不懈的努力，耕耘一片精神“园地”，一定会有不小的收获!高中教师个人年终工作总结范文（二）首先，师德方面。
高中教师个人年终工作总结范文7篇
高中教师个人年终工作总结范文7篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一学年已经结束，回顾这一年的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。
下面，我就将本人这一年的思想、工作情况进行总结，请各位领导和同仁予以批评和指正。
一、思想方面我热爱教育事业，坚持党的教育方针，认真学习教育教学法规。
以教书育人、培养合格人才为己任，遵纪守法，爱护学生，为人师表，乐于奉献，以饱满的热情投入到学校的教育教学工作中。
二、工作方面我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一年来的工作总结如下：1. 德育工作我充分利用品德课、主题班会等形式，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范教育等。
除了学校组织的活动外，我还组织学生开展各种有益的活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
另外，我还注重培养学生良好的学习习惯，指导学生掌握有效的学习方法。
2. 教学工作在教学工作中，我坚持因材施教、循序渐进的原则，认真钻研教材和课程标准，不断探索适合我校校情和学情的教学方法。
我积极参与听课、评课活动，虚心向其他老师学习先进的教学方法，并尝试着运用到自己的实际教学中，努力形成自己的教学风格。
在课堂教学中，我尽量做到少讲精讲，让学生动脑、动手、动口参与进来，注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。
3. 教科研工作在教科研工作中，我积极参与学校的课题研究工作。
在研究中，我认真查阅相关资料，了解当前课题的研究现状和发展趋势。
同时，我还结合自己的教学实际，认真撰写教学论文和心得体会。
通过课题研究和论文撰写，我不仅提高了自己的业务水平，还培养了自己的科研能力。
4. 班级管理工作在班级管理工作中，我注重培养学生的自主管理能力。
我积极鼓励每个同学都参与到班级的管理中来，通过班级日志、值日班长等形式，让每个学生都参与到班级的日常管理中来。
同时，我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。
高中学校教师年终工作总结（通用3篇）
高中学校教师年终工作总结（通用3篇）高中学校教师篇1在市教育局的正确领导下，在地方党委、政府和社会各界的关心支持下，我校以学校文化建设为抓手，全面提升内涵建设，以学校易地新建为契机，全面加快跨越发展步伐。
进一步规范办学行为，严格执行省教育厅的“五个严格”、XX市教育局的“三项规定”和xx市教育局的“九项规定”等精神，围绕我校“在今后三到五年内把我校建设成为省内知名，全国有影响的特色学校，并致力于做中国新XX市的优秀高级中学”的办学目标，秉承“学以至理，行以至诚”之校训，彰显“高境界、大智慧、真胆略”的学校精神，全面贯彻“让每一个学生都成才，让每一个教师都成功，让师生的每一天都有进步!做顶天立地有本事的崇真人”的办学理念，书写教育教学工作的新辉煌，打造美丽崇真，实现教育理想!20xx年，我校各方面的工作成果显著。
学校先后荣获了xx市文明单位、xx市教育行风建设先进单位、xx市教育质量综合评估二等奖等十余项集体和条线荣誉。
学校高考也取得了辉煌，超指标的比例位居全市第一。
一年来，我校先后有师生60余人次在各级各类竞赛中获奖，发表及获奖的教育教学论文10余篇;有15位教师获得中、高级教师职称资格，;在市局新一轮的骨干教师考评中，新增了7位市级骨干教师，其中房改华老师被评为xx市语文学科带头人;教育硕士人数不断增加，目前，我校已拥有教育硕士(含在读)34名。
下面就我校一年来的主要工作向各位领导作简要汇报。
一、努力提升教师的整体素质，奠定学校发展的基石20xx年，我校着眼于未来发展，努力打造一支师德高尚、业务精湛、具有奉献精神的教师团队;不断加强党员队伍的战斗力，体现党员教师的榜样作用;积极提高学校干部队伍的整体素质，优化业务和管理等能力。
(一)党员队伍建设。
以争先创优活动和“再教育、再弘扬、再实践精神”的活动为契机，我校党支部结合学校自身实际，积极加强学校党组织建设，在争先创优活动中，积极签订《党员公开》，响应市局号召，积极深入学习和宣讲十九大精神，坚决拥护党和国家的方针大计。
高中教师年度个人总结【6篇】
高中教师年度个人总结【优秀6篇】高中教师工作总结篇一这一学年来，本人担任高二(xx)两班的英语教师，在相互认识了之后，积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”。
本人在教学中认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
本人对一学年教学工作的一个总结：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在一定的时间内掌握得。
在复习过程中是非常枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。
兴趣是的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。
只有在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。
英语课堂既是吸取知识的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。
利用一定的时间复习巩固已学知识，训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。
我的具体做法是把语言教学与练习联系起来，上课时尽量结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。
课后做到多和学生交流接触，了解学生的需要，以及他们对课堂上知识的掌握程度。
并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业。
高中老师个人的年度工作总结（精选14篇）
高中老师个人的年度工作总结（精选14篇）高中老师个人的篇1时间飞逝，转眼一年的工作已接近尾声，回想一年的工作，有很多感触，现将一年来的思想工作总结如下：一、师德方面：认真学习领会精神，积极准时参加党的组织生活，按时参加学校的升旗仪式，积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动，高中教师年度思想工作总结。
遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面：上半年，文理分科后，我担任某某级分校8个班的历史教学工作。
其中，为准备学业水平测试，6个理科班每周三节课。
下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。
一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。
平时和张老师、孟老师通力合作，认真研究教材，积极参加听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思及时，因而取得了良好的教学效果。
在高一期末的学业水平测试中，分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节，受到组里老师好评;另外，本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务，代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面：本年度，我担任了19级28班的班主任工作和值班工作。
改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培养学生积极向上的信心和勇气，增强班级凝聚力，是我高一下学期的主要工作;简单来说就是"抓养成"。
通过努力，学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居普通班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。
进入高二学年，部分学生新鲜感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此，一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力，塑造学生的进取精神与责任意识，提高学生的主动性与自觉性，班级保持了良好的班风与学风，学生在原来的基础上稳步前进;另一方面，通过统一认识，建立了班级量化管理制度，实行班干部责任制，既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好，在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。
高中教师年终工作总结范例6篇
高中教师年终工作总结范例6篇篇1尊敬的学校领导：您好！我是高中的一名普通教师，担任着XX班的语文教学工作。
在这个学年即将结束之际，我对自己的工作进行了一番总结，以期在总结中发现问题，在总结中寻找方法，在总结中取得进步。
一、教学任务完成情况：在本学年中，我担任了XX班的语文教学工作。
我严格按照学校的要求来完成自己的教学任务。
在这个班中，学生水平参差不齐，面对这种情况，我充分认识到做好教学任务的必要性和艰难性，并决心用严谨的教学态度来教育他们。
因此，我认真备课，精心设计课堂教学内容，虚心向其他老师学习、请教。
同时，为了提高自己的教学水平，我经常听其他老师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
经过自己的不断努力，我对教学的理解更加深刻，教学技能也得到了很大的提高。
二、工作亮点：1. 充分利用多媒体资源，提高课堂教学效率。
在本学年中，我充分利用多媒体资源进行教学，通过制作课件，引入视频、图片等资源，使课堂教学更加生动有趣。
同时，我也积极利用网络资源来查找更多的教学资料和信息，丰富教学内容。
2. 注重学生的自主学习和思考。
在本学年的教学中，我注重培养学生的自主学习和思考能力。
通过布置作业、课堂讨论等方式，引导学生思考问题、解决问题。
同时，我也鼓励学生多阅读课外书籍，拓展知识面，提高自己的综合素质。
3. 注重与学生的交流和沟通。
在教学中，我注重与学生之间的交流和沟通。
通过与学生谈话、了解他们的学习情况和思想动态，及时发现和解决问题。
同时，我也鼓励学生多提出自己的问题和看法，增强师生之间的互动和交流。
三、存在问题及改进措施：1. 学生的语文基础相对较差，水平参差不齐。
因此，在今后的教学中，我将更加注重学生的基础知识的教学，努力提高他们的语文水平。
2. 教学中还存在一些不足之处。
例如，在课堂教学中，有些问题的设置不够清晰明了，有些问题的讨论不够深入透彻。
在今后的教学中，我将更加注重备课环节的质量，提高课堂教学的有效性。
高中教师个人年终工作总结模板6篇
高中教师个人年终工作总结模板6篇第1篇示例：高中教师个人年终工作总结一、工作回顾今年是我在高中任教的第三个年头，回首过去一年的工作，工作量虽然较大，但我尽力做到了及时完成，并且保持了良好的工作状态。
在教学方面，我积极探索教学方法，创新教学手段，不断提升自己的教学水平和能力；在学生管理方面，我注重与学生建立良好的关系，关心学生的成长和发展；在教务工作方面，我严格遵守学校规章制度，认真履行本职工作。
二、教学工作总结在教学方面，我认真备课、认真批改作业，在备课过程中精心设计教学方案，结合学生的实际情况和课程内容，制定了多种教学方法，并且根据教学效果不断调整完善。
在课堂上，我注重与学生互动，引导学生主动思考，发挥学生的主体性和创造性，让学生在积极参与中掌握知识，培养能力。
通过不断的努力，我的教学质量得到了较大程度的提升，学生的学业成绩也得到了很好的提高。
三、学生管理总结在学生管理方面，我注重与学生建立良好的师生关系，尊重学生，关心学生，倾听学生的声音，树立正确的学风和班风，帮助学生树立正确的学习态度和学习方法，营造良好的学习氛围。
我也注重学生的个性发展，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导他们走向健康、阳光的人生道路。
在教务工作方面，我认真履行本职工作，按时完成各项教学任务，积极参与学校的各项教学活动和教研活动。
在教学评估方面，我认真听取学生和家长的意见，及时调整教学方案，不断提高自己的教学水平和能力。
我也积极参加教研活动，与同事们开展交流，共同提高教学水平和能力。
五、存在问题和改进措施在工作中也存在一些问题，比如在教学方面，有时候未能充分考虑学生的实际情况，导致教学效果不佳；在学生管理方面，有时候未能及时发现学生的问题，导致教育措施不够及时；在教务工作方面，有时候未能及时跟进学校教学活动的安排，导致工作落实不到位。
为了提高教育教学工作的质量，我将采取以下改进措施：进一步提高自身素质和能力，加强与学生的沟通和交流，加强教学质量的监控和评估，加强教学效果的反馈和调整，不断完善自己的教育教学工作。
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高中学校教师XX年终个人工作总结
美国教育家波斯纳 (posner)认为：“没有反思的经验只是狭隘的经验，至多是肤浅的认识。
”他提出了教师成长的公式：成长=经验十反思。
反思，可以使存在的问题得到整改，发现的问题及时探究，积累的经验升华为理论。
又一个学期过去了，回想起来，我已经工作了五个年头，一份春华，一分秋实，在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水，同时也收获了很多很多。
由于这一学年担任学校实验班的数学课，压力之大，责任之重，可想而知。
现将本学期教学情况简要总结如下，以便总结经验，寻找不足。
俗话说，理论是行动的先导。
自山东省实行新课程以来，我是第一年带新课程的新授课，对新课程的认识了解还不够，因此，必须积极学习新课程改革的相关要求理论，仔细研究新的课程标准，并结合山东省的考试说明，及时更新自己的大脑，以适应新课程改革的需要。
同时为了和教学一线的同行们交流，积极利用好互联网络，开通了教育教学博客，养成了及时写教学反思的好习惯。
作为一位年轻的数学教师，我发现在教学前后，进行教学反思尤为重要，在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会独特的见解，教学前后，都要进行反思，对以后上课积累了经验，奠定了基础。
同时，这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分，积累经验，教后反思，是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。
所谓“亲其师，信其道”，“爱是最好的教育”，作为教师不仅仅要担任响应的教学，同时还肩负着育人的责任。
如何育人?我认为，爱学生是根本。
爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
只有这样，了解了学生，才能了解到学情，在教学中才能做到有的放矢，增强了教学的针对性和有效性。
多与学生交流，加强与学生的思想沟通，做学生的朋友，才能及时发现学生学习中存在的问题，以及班级中学生的学习情况，从而为自己的备课提供第一手的资料，还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。
一节课的好坏，关键在于备课，备课是教师教学中的一个重要环节，备课的质量直接影响到学生学习的效果。
备课中我着重注意了这样几点：
1、新课程与老课程之间的联系与区别;
2、本节内容在整个高中数学中的地位;
3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;
4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;
5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;
6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;
7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;
8、本节内容哪些是学生可以自学会的，哪些是必须要。