以桥为话习题的精选作文_1
桥为题的作文
桥为题的作文桥为题的作文四篇无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的桥为题的作文4篇，欢迎大家分享。
桥为题的作文篇1桥是说不尽的，而我看重的，是桥与周遭山水相结合所产生的美感。
一座精致、典雅的木桥坐落在潺潺流水之上。
它的身躯不像拱桥那样呈弧形，而是稳平的似地面。
岸上的柳树散出浓郁的古色古香，风儿将柳絮轻轻地播进游人的心里，水儿似乎也不急燥，悠闲的哼着歌儿而过。
在这停留的，必是那有艺术细胞的人，桥栏上刻着“月夜垂钓图”，连鱼儿都跳出水面争着看这精美的画卷，如此美景，有谁不如痴如醉？站在铁索上，沐江上之清风，赏山间之明月，脚下水花之翩跹，眼前秋叶之婆娑，耳畔急风之豁达。
两旁陡峭的石壁高耸入云，脚踏的是石板，手扶的是铁链，听的是水流的吟唱。
虽惧高，却被眼前的'壮景所征服，回望古今，即使在千军万马的战场，也比不上这般壮阔。
水花溅起打下几片孤叶，打散了几缕哀愁，这儿不容愁眉，只容苍穹般开阔的胸襟，若是苏轼——这个如风般的诗人见了，必会兴起留下名篇。
我爱这如诗如画的桥，它可以当作诗也可以当作画，无论谁来到这如诗境般的桥上，脑海中就能闪现出一首首动人的诗。
啊，桥之美，谁能经得住它的诱惑。
啊，我爱桥、爱桥独有的气势！桥为题的作文篇2周末我和报社的几位社友一同到位于天峨县与乐业县交界处的更新仙人桥进行采访活动。
清晨，我们迎着浓厚的雾气，坐上拥挤的柳微车出发了。
路上的颠簸丝毫没有减少我们的兴致。
经过一个小时的沿途颠簸，我们终于来到了向往已久的仙人桥。
首先映入眼帘的是一座高大雄伟的天然石拱桥，桥很高大，横跨在两座大山之间，异常雄伟壮观。
桥下是清澈见底流水潺潺的布柳河。
由于受到外力的影响，河水并不从桥的正下方流过，而是穿过左边桥墩流出。
经过河水多年的冲刷，桥墩被冲成一个天然的大石洞。
而这个大石洞就自然而然成了鱼儿的乐园。
桥为话题作文（精选5篇）
桥为话题作文桥为话题作文（精选5篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是作文中不可忽视的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗？以下是小编收集整理的桥为话题作文，欢迎大家分享。
桥为话题作文1在我们的生活中，有许多“有形”的桥，有简朴古老的独木桥，有宽阔美丽的石拱桥，有坚固安全的长江大桥，还有纵横交错的立交桥……但我要讲的不是这些，而是我和紫妍之间“无形”之桥。
紫妍是一个长着棕色头发，大眼睛的女孩，一年级时，我就被她的自信和大方所吸引：那一天，是开学的第一天，我的心里十分紧张，但还是被我对新同学的好奇心给淹没了。
当我走到教室门口时，看到了紫妍，她二话不说就和我成为了的好朋友，我们俩互相学习对方的优点，下课时也在一起玩耍，成为了无话不谈的好朋友。
但是，即便是好朋友，紫妍和我也会发生一些冲突。
有一次体育课，袁老师让紫妍负责女生的体育活动管理，大家都同意丢躲壁球，紫妍就开始安排起来：“大家围成一个圆，选一个人进圆里躲球，其他人则扔球，如果里面人被扔中了，外面的人就赢了。
”我却不同意这个规则，因为圆圈里只有一个人，丢中了一轮就结束了，那多没意思啊！于是，我慢条斯理地跟紫妍说了我的想法，但她不以为然地说：“玩个游戏而已，不用那么正经的，你不想玩就不玩呗。
”听了这句话后，我生气了：“你不想当我朋友的话，你也可以不当！”说完后，我就气冲冲地走到了树阴下，不参与这个游戏。
“叮呤呤”下课了，紫妍走到我面前，满怀歉意地说：“对不起，言，下次我会合理地定好游戏规则的，让每个人都觉得公平，你原谅我，好吗？”我也不好意思的微微一笑，说道：“我们是好朋友，应该互相理解和包容的”。
紫妍这种敢于承认错误的品德打动了我，而我和她之间的友谊也更加友谊之桥，建立在人与人之间相互坦诚和关爱里，建立在心与心之间理解和包容中，更建立在我们真情实感的友谊之上，只要友谊够深厚，那桥会越来越坚固，永不破损。
以桥为话题的范文题目4篇
以桥为话题的范文题目4篇篇一：古桥风情桥，古老而神秘的存在，是连接两岸的纽带，也是历史的见证者。
古桥以其独特的魅力吸引着无数游人，成为一道独特的人文景观。
说起古桥，首先想到的便是北京市通州区的玉米地古桥。
这座古桥始建于明朝时期，已有五百多年的历史。
桥身由用泥巴糯米糍粑等材料粘合而成的木料架构而成，高高地拱在玉米地的山腰上，犹如一条巨龙伸长了身躯。
这座桥古朴而神秘，仿佛在诉说着历史的故事，在岁月的打磨下，显得格外沧桑，散发着迷人的魅力。
在阳光的照耀下，古桥的身影清晰可见，周围的绿树环绕，倒映在湖水中，景色宜人，古桥成为一处让人神往的风景。
另一处出名的古桥是浙江省杭州市的西湖断桥。
传说，这座桥原本连通西湖和南岳寺，后因水位上升而断裂，从而得名断桥。
断桥是杭州西湖十景之一，因其秀美的景色而名闻遐迩。
初到这里，人们常会被这座古桥的魅力所吸引，洛阳桥断，山墙波着天，花间水上第几寻？这是由宋代诗人苏轼所作的《水调歌头》中的诗篇，是对断桥边美景的真实写照。
断桥与湖面相连，湖水清澈碧绿，绵延不绝，游船漂浮山水相映，构成了一幅美丽动人的画卷。
断桥的畔边种满了花草树木，风景秀美，吸引了无数游人前来观赏。
在夜幕降临时，灯火辉煌，景色更是美不胜收。
断桥不仅是一座古老的建筑，更是一处美不胜收的旅游胜地。
对于古桥，人们的感慨也是自不同的侧面给予的。
有人说这座桥是历史的见证者，记录了沧桑岁月；有人说这座桥是艺术的精品，成就了人文景观；有人说这座桥是文化的象征，传承了历史的文化底蕴。
古桥以其独特的风貌，仿佛会诉说着古老的故事，吸引了无数游人前来观赏，成为了一道独特的人文景观。
古桥是历史的见证者，也是一处美丽的风景。
在古桥的身边，我们可以感受到历史的沉淀，人文的底蕴，也可以欣赏到美丽的山水风景。
古桥真是一份美丽的传说，一段历史的延续，一处让人留连忘返的人文景观。
篇二：桥梁建设桥梁，作为交通建设工程中重要的组成部分，对于人们的出行和货物运输发挥着不可替代的作用。
以桥为题的作文(优秀9篇)
以桥为题的作文（优秀9篇）以桥为题的作文篇一我国有许多桥，它们的历史悠久，让我带着大家一起来看看吧。
一次，乡村里下起了一场狂风暴雨，人们都纷纷在家躲雨，过了好多天，雨终于停了。
那一刹那，所有家中的门都接二连三的打开了，太阳公公也从云层中露出了笑脸。
山顶，村里的人亲近的坐在草地上，晒着太阳。
“大家快来看啊！”一位年轻男子兴奋地说道，“一棵树横跨在山峰之间！或许可以让谁过来走到对面试试。
”一位勇敢的男子小心的从树干上一步一步的走到对面又走了回来，“太棒了，可以方便我们通行！”从这以后，孩子们再也不用翻山越岭去上学，而人们也学会利用独木桥来过河过悬崖了。
又一次，一位男子急着去办事，匆匆从独木桥上走过，一不留神，“跐溜”，滑了一脚，从山峰飞速落下。
“咚”又是一声，山底，一具尸体旁留下了一滩鲜血。
村民们在一次出游时，发现了这具尸体，十分伤心。
他们一回家就坐在一起，讨论着。
几年后，有人研究出了一种石桥。
他聚集了一些人马，一天，一月，一年，这个石拱桥终于完工了。
在工人们的检查下，桥没有一点差错。
一个工人自告奋勇的说，“我来走上去试试。
”正当他走到另一端时，一艘船正巧从这路过，船夫看见了，十分害怕。
“噢，不妙，要撞上了！”还没等他停了船，船就一溜，从桥拱里钻了过去。
这个村里的第一座石拱桥诞生了，大家再也不用担心过桥的安全，孩子们的手里，也有了村民们用粮食从隔壁村换回的糖果了，一个个乐呵呵的。
石拱桥遍布这个村庄后，人们就可以在这个大村庄里随意穿梭了。
这一来，村民们便发现了被小河包围着的地方外，还有一条宽广的滚滚长江挡住了去路。
他们很想到对面更宽阔的土地上去见识见识，可村民们没有一点头绪。
过了很久，终于有一位聪明人走到了江边，对那些正为江水而感到烦恼的人说，“这是我设计的跨江大桥示意图，我们动手试试吧！”大家一看到就高兴地议论起来，“你们看，它的最上面是供人行走和车行驶的。
同时，因为这儿的人口正在快速增加，所以给火车也铺了一条轨道，让大家方便长途旅行。
以桥为话题的作文
以桥为话题的作文篇一：近大桥，走进大桥不知道什么时候，我知道了有个金桥。
不知道什么时候，我知道了有个大桥。
在上小学之前，我记得徐梦珂对我说：“我初中想考大桥，那是一中嘛。
辅仁也不错。
”我当时还不是很明白，为什么还没上小学就想初中的事。
在金桥面试的时候，我几乎没有关注过校园的一草一木，只记住了操场中央那棵高大的银杏树。
从金桥出来时，徐梦珂对我说：“看见没，那就是大桥。
”同样我也没过多地关注大桥，唯一印象深刻的，是那栋有12层的红楼。
我认为我的做法是对的，我坚信我能考上金桥和大桥。
如果现在看了，那考上了再看不就不新鲜了吗？我如愿以偿考上了金桥。
上了小学，我才明白，大桥是多么的有吸引力。
她吸引着每一位同学仰望那红楼的顶端。
那时，我已深深地明白，我已走进了大桥。
入小学不久，我知道了校园里的那棵银杏树是雄的，而大桥有一棵雌的银杏树，秋天会结果子。
我没吃过银杏果，所以我对大桥似乎又萌生了一种渴望感。
日月如梭，光陰似箭，六年的小学生活即将过去，学校组织六年级的学生去参观大桥。
在大桥的大厅里有一句话：今天我以大桥为荣，明天大桥以我为荣。
我知道，这句话我已经听了六年，不知是谁第一个说这句话的，也许真的，我曾经想为金桥争光，也许以后，我还会为大桥争光。
最终，我如愿以偿考上了大桥。
也许，这是结（节）果，也是结（接）果。
看到这个结（节）果，我本以为我在做梦。
可当我看着红红的录取通知书的时候，事实告诉我，我不在做梦。
我早就知道，大桥有一棵银杏树，是一颗雌的银杏树。
每到秋天，它就会结（接）出一个又一个的果实。
也许那是一颗小树苗，经过六年我用汗水的浇灌，才结出了这么多的果实。
我曾今用六年的时间走过了一座金色的桥，我又即将用三年的时间走一座更大的桥。
我曾今走近过大桥，而今，我已被大桥录取，我真正地走进了大桥。
篇二：悠悠古桥情在湖州有很多的古桥和新桥，古桥横卧在两岸，仿佛有点古老的韵味，站在桥上仿佛有一种超越时空，跨越世纪和孚交流四水，问港如织，古桥众多，反获港一古旧有桥23座，其中最名副其实的是：兴隆桥，秀水桥，庙前桥，隆兴桥。
以桥为话题作文范文5篇
以桥为话题作文范文5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以桥为话题作文3篇
以桥为话题作文以桥为话题作文3篇以桥为（一）毛泽东曾说过：“一桥飞架南北，天堑变通途。
”陆游在《卜算子·咏梅》中也有“驿外断桥边，寂寞开无主”的诗句。
由此可见，桥在人们生活和心目中有着重要的位置。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”苏东坡游览西湖后写下了这首传送千古的诗。
西湖上，那一座桥，那一座至今令无数人称道的桥，她有一个意味深长的名字——断桥。
关于她，还有一段世人皆知的故事：传说发生在宋朝的杭州，苏州以及镇江等地。
白素贞是千年修炼的蛇妖，为了报答书生许仙前世的救命之恩，化为人形预报恩，后遇到青蛇精小青，两人结伴。
白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁于他。
婚后金山寺和尚法海对许仙讲白素贞乃蛇妖，许仙将信将疑。
后来许仙按法海的办法在端午节让白素贞喝下带有雄黄的酒。
白素贞不得不显出原形，却将许仙吓死。
白素贞上天盗取仙草将许仙救活。
法海将许仙骗至金山寺并软禁，白素贞和小青一用与法海斗法，水漫金山寺，却因此伤害了其他生灵。
白素贞触犯天条，在生下孩子后被法海收入钵中，镇压于雷峰塔之下。
后白素贞的儿子长大后得中状元，到塔前祭母，将母亲救出，全家团聚。
“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦。
忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。
”牛郎织女千古传颂的爱情故事，在秦观的《鹊桥仙》中被描述地淋漓尽致。
那一座桥，那是千千万万只喜鹊连成的桥，因为有了它们，牛郎和织女得以一年一次的相见。
它们是善和美的体现，也是人们心中一座通往美好与幸福的桥梁。
古往今来，咏桥的诗句数不胜数，而又是人们心中对美好幸福的向往使一座座桥有了一段段美丽的传说。
桥，也是人与人之间的媒介，只有心与心之间有了座桥，人与人之间的距离才会更近。
那一座座心桥。
以桥为话题作文（二）我的家乡在人杰地灵的崇州，文锦江绕城而过。
在文锦江的一片碧水之上，五座并列的水泥桥凌波而过，飞跨于南北两岸，浮现在文锦江中，由高到低依次为崇州大桥、老西江桥、廊桥、新西江桥、南河大桥。
以桥为话题的范文题目4篇
以桥为话题的范文题目4篇范文一：桥的价值与意义桥是人类文明的重要标志，是连接两岸的纽带，承载着人类走向未来的希望。
桥的价值与意义不仅体现在实际的交通功能上，更凝结着人们对美好生活的向往和无尽的创造力。
桥具有重要的交通功能。
桥可以架设在江河湖海之上，连接两岸，方便人们的出行，促进经济的发展。
无论是桥梁还是高架桥，它们大大缩短了交通距离，提升了运输速度，便利了人们的生活。
桥梁的存在，使得人们可以舒心地通行，不再被江河湖海所阻挡，实现了地域的畅通。
桥象征着团结与友谊。
桥是连接两岸的纽带，为人们的交流与沟通提供了条件。
无论是人与人之间的情感交流，还是国与国之间的友谊合作，桥梁都扮演着重要的角色。
桥的存在使得人与人之间更容易互相了解、互相关怀，通过交流与合作实现共同进步。
桥以其宽容与开放的品质，成为人类友谊的象征。
桥体现了人类对美的追求。
桥在形式、结构和装饰上都能展现出各具特色的美。
不同的桥梁代表着不同的时代和文化，它们融入了建筑师的智慧和创造力。
风格各异的桥，如钢筋混凝土桥、拱桥、拱券桥等，都以其独特的造型和美感吸引了人们的目光。
桥梁跃然纸上的艺术形象，激发了人们对美的热爱和追求。
桥是人类智慧和创造力的结晶。
设计和建造一座桥，需要凝聚工程师、设计师和建筑师们的智慧和创造力。
他们在设计和建造中遇到了无数的挑战，也创造了无数的奇迹。
桥的设计和建造需要整合各种力学、工程和材料的知识，体现了人类对科技的追求和勇于创新的精神。
桥作为人类文明的一部分，不仅具有实际的交通功能，更承载着人们对美好生活的向往和创造力的展示。
桥的价值和意义在于它的功能、象征和美感，也在于它所代表的文明和智慧。
桥梁的存在，为人们提供了便利和机遇，使世界更加美好。
范文二：桥的兴衰史桥是人类文明的重要标志，它承载着人们的出行和交流。
随着时代的变迁，有些桥梁因为不同的原因而走进了历史，它们的兴衰记录了人类社会的发展史。
长江大桥是中国著名的桥梁之一，在中国的传统文化中，长江一直被视为“万里长江第一流”，在古代是一道天然的屏障。
以桥为话题的作文（精选52篇）
以桥为话题的作文（精选52篇）以桥为话题的作文篇1我走过许多桥：吊桥，拱桥、独木桥……但留下的印象皆不深刻，唯有一座心灵上的桥使我终生难忘，因为只有心灵上的桥方不会为时间所磨灭。
君旭是我年幼时的莫逆之交，那座桥也是他所架起的。
上幼儿园的时候，我和君旭是同班同学，但我认为我这个乐盲不可能与他这种精通电子琴的人作朋友。
他曾参加各种比赛而获得过许多奖，而我与他虽然仿佛年纪，但什么琴都不会弹，更别说获奖。
大家都说君旭是“神童”，我顶多是个“玩童”而已。
因此我也从来不跟他在一起玩，我想我们之间所架起的桥也只能是由下而上的，我在下面，他在上面。
直到有一次，情况发生了改变。
那天，我在河边空地学骑自行车，他也来到这里玩，并且目不转睛在旁边看着我。
我看着他那带着微笑的眼神，不知不觉中走了神，竟鬼差神使、摇摇晃晃把车骑到小河边，眼看就要坠入河中，忽然我感觉一股力量把我推向一边，我连人带车倒在地上，脱险了，但右手重重地磕在一块小石头上，疼得我呲牙咧嘴。
原来是君旭，他见势不妙，飞奔过来救我，把我推向一边，我才脱离了危险，他用力过猛，也倒下了，但没什么事，而我右手臂上则留下了一片红肿。
我连忙向他道谢，我们交谈了起来，在他救我的那一霎间，我觉得我们之间的距离缩小了不少，我们之间建立了友谊，原本一头高一头低的桥梁变成了平行。
后来我们又认识了丹卿，君旭善琴，丹卿善舞，我呢，在一旁学伯牙与钟子期一样，伯牙弹琴，子期闻之，偶尔提点小建议。
他说，我虽在音乐的演奏方面没什么才学，但在欣赏方面倒有一定的天赋。
他这话使我高兴了好几天，认为我们之间的友谊桥梁更加坚固了。
有一次，两个个子大的同学见我们个子小，想欺负我们，但我们也不好惹，他们恐吓的话还没说完，一番拳脚的较量便开始了。
我俩配合默契，特别是我这个练跆拳道的更是大显身手，三拳两脚，两个小混混没占得便宜，只好抱头鼠窜。
后来，在丹卿的劝说下，我们和他们和好了，但君旭说，我们是最好的搭档，我们在一起一定是最强的。
以桥为话题的作文初中4篇
以桥为话题的作文初中4篇作文1：桥的作用桥是连接两岸的重要设施，它是城市的重要交通枢纽，也是交通运输中不可或缺的一部分。
桥以其独特的作用，为城市发展和人们生活带来了很大的便利。
桥的作用在于连接两岸。
在古代，如果没有桥梁的存在，人们要过河只能靠渡船，而且受到季节、天气等因素的限制，十分不便。
而有了桥梁，不仅能够随意通行，还能够促进两岸的经济交流和发展。
如今，桥梁已成为连接城市主干道，为人们的日常出行提供了无限便利。
桥的作用在于对交通运输的重要性。
现代交通中，桥梁是不可或缺的一环。
它不仅可以承载车辆、行人的通行，还可以为城市的发展提供便利条件。
一座座宽阔的大桥，成为城市发展的桥梁，让交通跨越河流、湖泊，让人们的生活更加便利。
桥的作用在于连接人与人的情感纽带。
桥梁连接了城市的东西南北，将千家万户联系为一体，形成了紧密的社会联系。
在桥上，人们可以交流、交友，使得城市更加繁荣，社会更加和谐。
桥梁作为连接两岸的纽带，承载了城市发展的重任。
它不仅为城市的建设与发展提供了基础设施，也为人们的出行、生活提供了便利。
桥梁在城市发展中扮演着不可替代的重要角色。
作文2：我眼中的桥桥，是一种连接两地的建筑物。
它有很多种，有拱桥、梁桥、索桥和悬索桥等等。
它们都是建筑工程中的精品，起着至关重要的作用。
在我眼中，桥是一座城市的形象代表。
每当我走在桥上，看着两岸的高楼大厦，感觉自己就像是站在城市的中心，俯瞰整个城市的繁华。
桥梁作为城市的门面工程，在城市的建设中扮演了非常重要的角色。
我的家乡有一座长长的大桥，它连接了两岸，让人们可以随意往来。
这座桥承载着城市的发展，承载着人们的梦想，成为了城市的象征。
桥在我的心中也是一种连接。
我的家离学校很远，每天上学要经过一座高高的桥。
走在桥上，我感到十分自由和快乐。
许多人在桥上相遇，也许是好友，也许是初次见面的陌生人，但是在桥上走过几步之后，他们便成了朋友。
因为桥梁连接着人们的心，将彼此连为一体。
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以桥为话习题的精选作文
以桥为话习题的精选作文河的一边到另一边，有桥；国家和国家之间，有桥。
而我们，我们和教师之间，也架起了一座桥梁。
这是一座伟大而神圣的桥，就是这位桥梁专家，使我永远也不能忘怀。
我们敬爱的语文教师——白教师。
她是一位可亲可敬的教师，她上课一丝不苟，非常敬业。
而下课时，她却很亲热地和我们一起玩、一起聊天，拉近我们与教师之间的距离。
t262
有一次，我们正在排练团体操。
我一不小心被道具一个锋利的角划了一下额头，血从一个大约十厘米的伤口上流出来。
当时，白教师站在对面的跑道上，她二话不说，立即向我跑过来。
她脸色有点发白，嘴唇还微微有点颤抖，她用她瘦小的身躯一把背起沉重的我，冲向医务室，急促的呼吸中还不时的在安慰着我。
校医在清洗创口时，我感到额头上一阵阵钻心的痛，不禁龇牙咧嘴。
此时的白教师，她在一边看着，脸涨的通红，突然，一丝一丝小小的泪珠划过她通红的脸颊，她在无声的抽泣，就仿佛这伤口刺在她心一样。
我一下子忘了痛，心底里涌上出一股暖流，温暖着我的心。
心爱的白教师对待我们，像自己的家人一样，关心呵护着我们。
多么关心爱护我们的好教师！
白教师不但关心我们，还为我们更好的学习，铺好平台。
那天早上，我走进班级，发现有同学在发考试试卷。
啊！昨天下午放学前刚交的卷子，今天怎么就批好了?白教师难道……我正思索着，就看见白教师拖着沉重而疲倦的步子走了进来，只见她头发乱糟糟的像个鸟窝，
眉毛下面一双小眼睛里布满了血丝，眼睛边上多了两个大熊猫才有的黑眼圈，一脸倦意。
眼前浮想出一幅灯光下的白教师的画面，哈欠连连但仍然抹抹脸，全神贯注地批改着我们的卷子……为了我们明天更好的上课，连夜把我们的考试试卷批改出来，她多么为我们着想！她是一个多么爱传授知识而忘我的教师啊！
啊！白教师只是千千万万教师中的一员，他们跟同学之间建起了桥，这是一座宏伟的桥！我们从上面走过，走进了知识的海洋。
而这座孕育了千千万万株苗的桥，却一点一点磨损了。
我们从这座桥快乐而轻松的走了过去，得到了他们千千万万次的的关爱，使我们懂得了真情，得到了更快的成长，而扶起千万才子的桥。
她把自己所有，奉献给了一代代渴望知识的少年，时间却一点一点消磨着自己，她虽然老了，但应该感到很骄傲，能为下一代做奉献，她能不感到骄傲吗？
啊！教师，因为这座桥，因为这份爱，我们永远不会忘记您的！。