长角坝学校“双普双高”工作汇报
双高双普半年工作总结
一、工作背景自“双高双普”（即高等教育普及化、普通高中普及化）战略实施以来，我国教育领域迎来了新的发展机遇。
为了全面贯彻落实国家教育政策，我校积极响应号召，将“双高双普”作为学校发展的核心战略之一。
现将我校实施“双高双普”半年来的工作情况总结如下。
二、工作目标1. 提高高等教育普及率，确保我校本科招生规模稳步增长。
2. 推进普通高中普及化，提升高中教育质量，满足学生多样化需求。
3. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
4. 优化学校内部管理，提升学校整体办学水平。
三、工作措施1. 加强高等教育普及（1）优化招生政策，扩大本科招生规模。
（2）加强校企合作，拓宽学生就业渠道。
（3）提高教学质量，确保学生就业竞争力。
2. 推进普通高中普及化（1）优化课程设置，满足学生个性化需求。
（2）加强师资培训，提高教师教育教学水平。
（3）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质。
3. 加强师资队伍建设（1）引进优秀人才，优化师资结构。
（2）加强教师培训，提升教师教育教学能力。
（3）开展师德师风建设，树立良好教师形象。
4. 优化学校内部管理（1）完善学校规章制度，提高管理效率。
（2）加强财务管理，确保资金安全。
（3）推进信息化建设，提升学校管理水平。
四、工作成效1. 高等教育普及率显著提高通过优化招生政策，我校本科招生规模较去年同期增长10%，为更多学生提供了接受高等教育的机会。
2. 普通高中教育质量稳步提升通过优化课程设置和师资培训，我校高中教育质量得到明显提升，学生综合素质显著提高。
3. 师资队伍建设取得显著成效通过引进优秀人才和加强培训，我校师资队伍结构得到优化，教师教育教学能力显著提高。
4. 学校内部管理水平不断提升通过完善规章制度和推进信息化建设，我校内部管理水平得到有效提升，为学校发展提供了有力保障。
五、下一步工作计划1. 继续优化招生政策，扩大本科招生规模。
2. 深化课程改革，进一步提升高中教育质量。
2023年双普双高整改汇报材料
2023年双普双高整改汇报材料____年双普双高整改汇报引言：尊敬的领导、各位评审专家，大家好！我是XX学校校长，非常荣幸能够向大家汇报我校在____年双普双高整改方面所取得的成果和经验。
一、双普双高整改的背景和意义1.1 背景双普双高教育方针是我国教育改革的重要举措，旨在推动教育公平、提高教育质量，加快培养高素质创新型人才。
我校积极响应国家政策，全力推进双普双高教育。
1.2 意义双普双高教育的实施能够提高高中教育的质量和水平，有效打破高考制度的束缚，使学生的发展更加全面、多元化。
同时，通过双普双高教育，学校也能够提高自身的知名度和竞争力，吸引更多优秀的师资和学生加入。
二、双普双高整改的主要内容和实施情况2.1 教育理念与目标的转变双普双高教育要求学校转变教育理念，从以应试能力为核心的教育模式转变为以学生全面发展为导向的教育模式。
我校深入研究和理解双普双高教育的精神内涵，制定了学校教育改革的目标和方向。
2.2 教师队伍建设教师是学校整个教育改革的核心和关键。
我校注重加强教师的专业能力培养，组织各类教育培训，鼓励教师参与教育研究和教学改革。
通过这些措施，提高了教师队伍的整体能力和素质。
2.3 课程改革与创新双普双高教育要求学校进行课程的改革与创新。
我校积极响应，并在2018年启动了课程改革项目。
通过调整课程设置，优化教学资源配置，增加选修课程的种类和数量，使学生能够更加自主地选择自己感兴趣的学科和课程。
2.4 校园文化建设双普双高教育鼓励学校进行校园文化的建设，营造浓厚的学术氛围和积极向上的校园文化。
我校注重学生思想道德品质的培养，积极组织各类文化活动和学术竞赛，使学生在全面发展的同时，也能够感受到学校的温暖和关怀。
三、双普双高整改取得的成果和效果3.1 教学质量的显著提升通过双普双高教育的整改，我校的教学质量得到了显著提升。
学生的学习成绩明显提高，学业水平也有了较大的提升。
学校的师资队伍得到了充分的发展和培养，专业水平得到了进一步的提高。
学校双高双普汇报材料
学校双高双普汇报材料学校双高双普汇报材料尊敬的领导、尊敬的评委：大家好。
我是XX学校的代表，今天我们将向大家汇报我们学校双高双普的情况。
首先，我们来了解一下我们学校的背景。
我校是一所全日制普通高中，共有30个班级，约1500名学生。
学校坚持以人为本，以质量求生存，以特色求发展，为广大师生提供丰富多彩的教育教学活动。
一、高水平教育资源的有效整合在学校的管理、教育教学、师资力量和课程体系、学生发展等方面，我们积极整合各方面的高水平教育资源，以提高学校教育教学水平和学生的素质。
在教育教学方面，我们先后建立了优质教研课程、特色课程、实验课程、选修课程等，以满足不同学生不同层次的需求。
教职员工不断提升各自专业领域的知识水平与能力，以做好教育教学工作；学生在课程实施和参与中不断提升自身知识与技能，以更好地实现自我价值。
二、双高工程开展情况（1）优质班建设学校有3个优质班，除了教育教学方面的课程设置、教学质量外，更注重针对学生的全面发展，培养他们的自主、创新和实践能力。
（2）师资力量培养本学期，学校针对师资力量培养开展了各类相关培训，包括教育教学、课程研发等方面，以保障学生的教育教学品质。
（3）科技创新我们的学校重视科技创新，班级、学校干部球赛、辩论赛、科技竞赛等多种形式的比赛在学校内得到广泛开展，越来越多的学生获得了奖项和荣誉。
三、双普工程开展情况（1）普及教育理念以服务为宗旨，以教育为核心，加强管理、创新教学，营造“以人为本”的教育环境，大力普及教育理念，培养学生社会承担能力，培养正直、创新、协作、有爱心的人才。
（2）科技创新学校注重科技创新，以科技活动为纽带，丰富学生的课余文化生活，激发学生创新精神，提高学生成长水平和心理素质，为学生个人发展奠定更好的基础。
（3）德育工作学校全面做好德育工作，从长远角度出发，培养学生良好的道德风貌和行为习惯，承担社会责任，提高自我价值。
以上是我们学校双高双普工作的总体情况，对于我们的工作情况，我们始终保持着高度重视和科学的态度；对于未来，我们有信心和决心，为学校的发展做出更大的贡献。
小学“双高双普”工作汇报材料
小学“双高双普”工作汇报材料
尊敬的领导们：
我是某小学的一名学生家长，我非常荣幸可以向您汇报一下我们学校“双高双普”的工作情况。
首先，我们学校非常注重学生的素质教育，因此，我们开设了各种各样的才艺班和兴趣课程，例如武术、书法、足球、钢琴等等，让学生们在培养学术知识的同时，也能够发挥自己的兴趣爱好。
这些课程也得到了家长的广泛关注和认可，家长们对这些课程的满意度也很高。
其次，我们学校具有良好的充电机制。
在我们学校，教师们非常注重自己的专业知识和教学技能的提升。
因此，我们学校组织了各种各样的进修班和培训课程，让教师们学习最新的教学理论和技术，提高他们的教学水平。
在过去的一年里，我们学校的教师们参加了很多关于课程设计、教学方法、课堂管理等方面的培训，他们也给我们带来了很多非常有用的经验和技能。
最后，我们学校非常注重校园文化的塑造。
在我们学校里，我们有很多有趣的活动和传统，例如“读书节”、“趣味运动会”、“新年晚会”等等，这些活动让学生们在快乐中感受到学校的文
化氛围，也增强了学生们的凝聚力和归属感。
同时，我们的校园很整洁，并且有各种各样的装饰，让学生们有一种舒适和欢欣的感觉。
总的来说，我们学校在“双高双普”工作方面做得非常出色，我们相信，我们的努力将会持续下去，让学生们在良好的教育环境中茁壮成长。
谢谢您的关注和支持！。
学校双高双普工作情况汇报
学校双高双普工作情况汇报汇报内容如下：一、学校双高双普的工作概况学校双高双普是指具有双重特色的高中和双语(双语是指普通话和英语同时作为教学语言)的高中，也是一种特殊类型的高中。
在我校，我们将双高双普的办学目标定位在提高学生综合素质，促进学生全面发展，提升学校整体水平等方面。
自学校实施双高双普教育以来，我们一直在努力为学生提供更优质的教育资源和更丰富的学习机会。
在教师队伍建设、课程设置、教学质量、学生素质培养等方面取得了一定的成绩，但也面临着一些问题和挑战。
二、双高双普教学工作的情况1.教师队伍建设在双高双普教学工作中，教师队伍建设一直是我们努力的重点。
我们不断完善教师培养、选拔和管理机制，加大教师队伍的建设力度，提高教师的教学能力和业务水平。
同时，我们也注重引进优秀教师和培养年轻教师，为教师提供更多的学习和发展机会。
2.课程设置和教学质量双高双普的课程设置一直是我们关注的焦点，我们不断优化课程结构，更新教材内容，完善教学大纲，推进教学内容的更新和改进。
同时，我们加强了对教学质量的监督和评估，对教学效果进行定期检查和评估，采取有效措施提高教学质量。
3.学生素质培养双高双普的学生素质培养一直是我们工作的一个重点，我们通过丰富多彩的课外活动和实践教育，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。
我们注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神，努力提高学生的自主学习能力和创新创业能力。
三、双高双普教育中存在的问题和挑战1.学校硬件设施不足目前，我校双高双普教学中还存在硬件设施不足的问题，如图书馆、实验室、体育场馆等设施不足，影响了教学和学习的质量。
我们将加大投入，加快硬件设施建设的进度，努力提高学校的教学条件。
2.师资力量短缺双高双普教学中，师资力量短缺一直是我们的瓶颈问题，尤其是双语教学的师资力量短缺。
我们将引进更多的双语教师，提高他们的教学水平，为学生提供更好的双语教学服务。
3.课程设置不够完善目前，我校双高双普的课程设置还不够完善，一些课程内容和教学方法还需要进一步完善和改进。
双高双普建设汇报材料（2）
双高双普建设汇报材料（2）双高双普建设汇报材料制度化、规范化、民主化和科学化的轨道。
2、加强校园文化建设，突出三个大力宣传。
新添宣传栏和大幅标语6个。
3、全面贯彻落实《义务教育法》，使适龄儿童全部入学。
完善“控辍保学”双线目标责任制。
学校与教师签订“控辍保学”目标责任书，层层落实责任。
实行校长包校、教师包学生，村干部包组、把“控辍保学”责任落实到学校和家庭。
4、严格执行义务教育阶段免试就近入学的政策，特别关注弱势群体子女就学问题和农村留守学龄儿童入学情况。
学校教师对留守儿童给予更多的关爱、温暖、照顾，建立了“留守儿童”名单和视屏通话记录。
积极开展“自主学习困难生”转化工作，教师不歧视这些学生，给这些学生更多的温暖和关怀，使“留守儿童”、“ 自主学习困难生”同在蓝天下，共享成长、进步。
5、严格按照课时计划，开齐开足课程课时，开展丰富多彩的文体竞赛、各种兴趣小组等，寓教与乐，活动育人。
发挥教师的主观能动性，提高教育教学水平，以减轻学生课业负担为切入点，尊重发挥学生的主体作用，调动学生的积极性，使学生体验到学习的愉悦，从而增强学生的学习主动性。
6、扎实开展教研工作，提升教师专业成长，校长和领导班子承担教研课题，做到教研科目全覆盖。
近年来，我们加强学校教研组建设，规范教研组工作规程，做到了组织、计划、人员、时间、活动、专题、总结七落实。
7、坚持质量立校，狠抓教学常规管理。
学校始终围绕“教育教学”这一中心开展工强化质量意识，教育教学质量稳步提高。
，定期与不定期教学检查，及时公布检查结果并予以通报，保证了教学各环节的落实到位。
制定《南留小学绩效考核办法》，用科学机制调动教师的积极性、主动性和创造性，并加强对学生检测的指导和管理力度，搞好质量分析，及时寻找差距，纠正偏向，有力的推动了教学质量的稳步上升，学校教育教学质量逐年提升。
8、抓好安全教育，构建和谐校园。
积极贯彻“安全第一，预防为主”方针，牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，加大安全教育宣传力度，强化安全法律法规学习，坚持领导带班、教师值班制度。
学校双高建设年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校积极响应国家关于“双高”建设的号召，紧紧围绕学校发展战略，全面深化教育教学改革，强化内涵建设，全面提升学校综合实力。
现将我校2023年度“双高”建设工作总结如下：一、工作亮点1. 教育教学改革取得显著成效。
学校以“双高”建设为契机，深入推进教育教学改革，优化课程体系，提高教学质量。
通过实施“课程思政”工程，将思政元素融入专业课程，培养学生的社会主义核心价值观。
2. 人才培养质量稳步提升。
学校以学生为中心，加强实践教学环节，提高学生动手能力和创新能力。
2023年，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，其中在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等赛事中均取得了优异成绩。
3. 科研创新能力不断增强。
学校加大科研投入，鼓励教师开展产学研合作，提升科研成果转化率。
2023年，我校教师发表高水平论文50余篇，承担国家级、省部级科研项目10余项。
4. 校企合作不断深化。
学校与多家知名企业建立合作关系，开展订单式人才培养，为学生提供更多实习就业机会。
2023年，我校与20余家企事业单位签订合作协议，为学生提供实习岗位1000余个。
5. 国际交流与合作取得新突破。
学校积极开展国际交流与合作，拓宽学生国际视野。
2023年，我校与5所国外高校签署合作协议，组织师生参加国际学术会议和交流活动。
二、工作成效1. 学校综合实力显著提升。
通过“双高”建设，学校在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了显著成效，学校整体实力和核心竞争力得到显著增强。
2. 师资队伍水平不断提高。
学校加大人才引进和培养力度，提升教师队伍整体素质。
2023年，我校新增高层次人才5名，教师队伍结构更加优化。
3. 学生就业质量稳步提高。
学校坚持以就业为导向，加强就业指导和服务，提高毕业生就业率。
2023年，我校毕业生就业率达到了95%以上。
4. 社会影响力不断扩大。
学校积极开展社会服务，为地方经济社会发展贡献力量。
2023年，我校为社会提供各类培训服务1000余人次，举办学术讲座50余场。
2023年双普双高整改汇报材料模板
2023年双普双高整改汇报材料模板尊敬的领导、评估专家：您好！我是××高中的××，本次向您汇报2023年双普双高整改工作。
经过一年的努力，学校在双普双高建设方面取得了一定成绩。
下面是本次整改工作的汇报材料：一、背景介绍自2022年开始，我们学校积极响应国家双普双高政策，加强了对学校的整改工作。
通过严格执行国家和教育部的相关政策文件，我们努力提高学校的整体素质和办学水平，以适应社会发展的需求。
二、整改目标根据上级部门的要求，我们学校确定了2023年的双普双高整改目标，主要包括以下几个方面：1. 提高教师队伍素质，加强教学能力培养；2. 加强学校管理，构建良好的教育环境；3. 推进学校特色发展，提高学生综合素质。
三、整改措施及落实情况1. 提高教师队伍素质，加强教学能力培养为了提高教师的教学水平，我们通过开展各种培训和研修活动，提高教师的专业素养和教学能力。
具体做法包括：（1）组织教师参加各类教学培训和学科竞赛，提高他们的专业知识和教学技能；（2）定期开展教研活动，促进教师间的交流与合作；（3）建立学科带头人制度，培养骨干教师，提高学科建设水平。
2. 加强学校管理，构建良好的教育环境为了提供良好的教育环境和管理机制，我们进行了一系列的整改措施，包括：（1）加大对学校管理的投入，增加管理人员的数量；（2）完善学校管理制度，明确学校各项工作的责任和流程；（3）加强对学生的日常管理，提高学生的纪律和素质。
3. 推进学校特色发展，提高学生综合素质为了培养学生的综合素质和个性发展，我们积极推进学校特色发展，实施以下措施：（1）优化课程设置，增加选修课程，满足学生的个性需求；（2）组织各类社团和俱乐部活动，开展丰富多彩的校园文化活动；（3）加强学生综合素质评价，注重学科以外的能力培养。
四、整改成效及评估经过一年的努力，我们学校在双普双高整改方面取得了一定的成绩：1. 教师队伍素质明显提高，教学质量稳步提升；2. 学校管理机制逐渐健全，教育环境得到改善；3. 学校特色发展逐渐形成，学生综合素质有所提高。
“双高双普”检查汇报材料
“双高双普”检查汇报材料1500字《双高双普》检查汇报材料一、背景介绍为了深入推进“双高双普”工作，提高高技能人才和普通劳动者的素质和能力，我单位积极参与“双高双普”检查，并经过一段时间的工作，现将检查情况进行汇报。
二、工作概况自开展“双高双普”工作以来，我单位高度重视，建立了完善的工作机制。
一是成立了“双高双普”工作领导小组，并确定了具体分工，保障了工作的顺利推进；二是建立了专门的工作团队，负责具体的实施工作，确保工作任务的完成。
在工作的过程中，我们注重发挥政府、企事业单位、社会组织和个人的积极性，形成了全社会共同参与的良好局面。
三、工作成绩在“双高双普”工作中，我单位取得了一系列的成绩。
一是扩大了职业教育的覆盖面。
通过建立了一批职业教育培训基地和职业教育学校，使更多的人能够接受到高质量的职业教育。
二是大力推进了技能人才培训和认证工作。
通过组织开展职业技能竞赛和技能培训班，提高了广大职工的技能水平，推动了职业技能认证工作的开展。
三是加强了就业服务和创业培训。
通过开展大规模的就业创业活动，提供了更多的就业机会和创业支持，促进了就业的稳定和创业的发展。
四是加强了职业教育的宣传和推广。
通过举办职业教育展览和宣传活动，提高了职业教育的知名度和认同度。
四、存在问题尽管我们在“双高双普”工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。
一是受制于资金和人力资源的限制，职业教育的发展还不够充分。
目前，职业教育依然面临着师资力量不足、课程设置有限、设备设施不完善等问题。
二是职业教育与企业需求不够匹配。
虽然我们和一些企事业单位开展了合作，但由于信息不对称等原因，职业教育与企业实际需求还有较大差距。
三是社会对职业教育的认可度还不够高。
尽管我们进行了大规模宣传，但一些家长和学生对于职业教育的认知依然存在误解，存在一些观念上的障碍。
五、下一步工作思路在今后的工作中，我们将进一步加强职业教育的发展，努力解决存在的问题。
一是加大投入，改善条件。
双普双高整改汇报材料模板
双普双高整改汇报材料模板1. 引言部分（200字）尊敬的上级领导、专家组成员：首先，感谢您对我们单位在双普双高工作上的支持和关心。
我们单位始终致力于提高教育质量和办学水平，积极推进双普双高工作的开展。
通过深入调研和分析，结合专家组的意见，我们制定了一套整改方案，并付诸实践。
在整改工作中，我们认真对待每一项建议和意见，以实现更好地改进。
本次汇报将重点总结我们单位在双普双高工作中的不足和问题，并详细阐述我们的整改方案和改进的措施。
希望通过这次汇报，能够得到您的认可和支持，并希望您能够进一步指导我们的工作，让我们的双普双高工作取得更好的成效。
2. 整改背景介绍（500字）在这一部分，我们将对双普双高工作的背景进行介绍。
我们首先会简要阐述双普双高政策的制定背景和目标，然后会结合我们的实际情况，分析我们单位在双普双高工作中存在的问题和不足。
我们会从政策宣传推广、课程设置与教学改革、师资队伍建设等方面深入分析，明确问题的根源和原因。
3. 整改思路和目标（500字）在这一部分，我们将阐述我们整改的思路和目标。
我们会明确整改的方向和重点，提出我们的整改目标和原则。
我们会充分考虑当前的实际情况和资源状况，制定可行的整改方案，确保我们的目标实现的具体性和可操作性。
4. 整改措施和进展（1000字）在这一部分，我们会详细介绍我们的整改措施和进展情况。
我们会列出每一项具体的整改措施，并一一阐述我们的实施过程和实际效果。
我们会结合实际案例和数据，对每一项措施进行评估，确保整改措施的有效性和可持续性。
5. 整改成效和问题分析（500字）在这一部分，我们将对我们的整改工作进行成效和问题分析。
我们会详细阐述我们取得的成效，包括改进的教学质量、提高的学生综合素养等方面的数据和案例。
同时，我们也会客观分析我们整改工作中存在的问题和不足，以及原因和解决办法。
6. 下一步工作计划（300字）在这一部分，我们将对接下来的工作进行规划和安排。
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长角坝镇中心小学“双普双高”工作汇报
2013年10月20日
近几年，我校在县教育体育局、镇党委、镇政府的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，始终坚持把贯彻落实《义务教育法》作为行为准则，办人民满意的教育为目的，经全体教师共同努力，在教育教学管理、资源整合、改善办学条件提高教育教学质量及校园美化、绿化、净化等方面取得了显著的成绩，使全镇义务教育整体水平上了一个新台阶。
现将我校实施义务教育工作情况汇报如下：
一、学校概况：
我校是一所寄宿制小学，附设镇中心幼儿园。
小学占地面积4000平方米，建筑面积1456平方米。
幼儿园部分占地2000平方米，建筑面积1040平方米。
长期以来，我校以“全面贯彻党的教育方针，促进义务教育均衡发展，办人民满意的教育”为宗旨，坚持“创新、务实、和谐、高效”的工作要求，强化学校管理，提高办学品位。
曾荣获汉中市“依法治校示范范学校”、“文明单位”，和佛坪县“卫生先进单位”、“教育均衡发展优秀学校”称号。
2010年，被评为佛坪县“教育质量显著提高学校”。
2011年，获佛坪县“环境建设先进学校”称号。
2012年度考核为优秀学校。
二、师生情况：
1、教师情况：现有小学专任教师12人，其中一级教师4人。
大专以上学历有10人，占85%，中专学历2人，学历合格率达100%，截止2013年8月底，小学教师中获市级教学能手称号的1人，县级
教学能手称号的4人，获县级优秀班主任称号的2人，获县级优秀教师称号的2人。
现有幼儿园教师3人，其中大专学历2人中专学历1人。
2、学生情况：现有在校小学生67人，设6个年级6个教学班。
现有在园幼儿21人，设大班和小班两个幼儿班。
三、办学条件：
1、小学部分现有教学楼一栋共42间，宿办楼1栋21间，生均校舍面积达到了18.7平方米。
2、现有图书7000册，其中教师图书720册，人均60册，学生图书6280册，生均93册。
3、现有科学自然实验室一个，有仪器室一间，配有实验仪器2174件，教师自制教具32件，可以满足正常教学实验活动。
4、少先队部、体育队、劳动技术室等部室活动开展正常。
5、有信息技术教育教室1个，多媒体教室1个，教学活动正常。
6、设有心理咨询室和卫生保健室，并配有兼职教师，以保证每一位学生的健康成长。
7、有音乐舞蹈室1个，书法美术室一个，为学生素质的全面发展提供了必要的条件。
8、建有学生食堂和标准化餐厅各1个，内部设备齐全、卫生条件良好。
9、有男女学生宿舍各1个，共150平方米。
设立了专职宿舍管理员，精心安排学生的饮食起居。
10、幼儿园按国家标准建设，内部设施完备优良。
四、主要方法及措施：
（一）思想政治工作
1、我校一贯重视对教师“爱岗、敬业”的教育，把办好人民满意的教育，作为地方经济建设服务的教育理念，统一了思想，提高了认识，团结协作，搞好了学校方方面面的工作。
2、坚持政治、业务学习例会制度和国旗下讲话活动，不失时机地对师生进行了师德、爱岗教育，培养了一批具有开拓进取、敢于创新、奉献教育的优秀青年教师，建立了一支工作认真负责、耐心细致的优秀班主任队伍和教师队伍。
3、贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，培养出了一批又一批的品学兼优的学生。
4、我校始终坚持了社会、学校、家庭齐抓共管的工作方式，利用致学生家长的一封信、家访、学生家长座谈会等形式进行宣传教育，形成了一个重教育、谈教育、关心教育的良好氛围。
（二）学校管理工作
1、确立了学校章程和“一训三风”。
2、加强学校领导班子自身建设，团结协作、率先垂范，工会、少先队组织职能发挥正常。
3、加强教师队伍建设，近三年来，学校外派参加省级电教培训3人次，参与上一级组织的教研教改活动10人次，德育教育培训2人次，德育研讨会一次，实验教学培训4人次，安全工作培训2人次；市级
教改教研活动3人次，电教培训4人次；县级校本教研阳光师训20人次，形成了具有较强教育、教学能力的教师队伍集体。
为了教育均衡发展促进城乡交流，我校先后有三名教师申请去十亩地学校、大河坝学校、陈家坝学校支教，积极实施校际之间的人才交流。
4、狠抓班主任队伍建设，制定落实《班主任工作条例》，建立了班主任考核制度。
5、修订了各项管理制度，建立检查、考核、评比工作体系，制订了绩效工资实施方案，充分体现了优劳优酬。
激发了教师努力工作，提高了教师工作的积极性。
6、落实了一岗双责工作责任。
7、制定了幼儿园管理办法及教师考核实施方案。
（三）教学工作
1、抓教师教育新理念及业务提高学习，狠抓素质教育培养学生全面发展工作。
采取以校本教研为教研突破点，建立教师互评平台。
在教学中以高效课堂要求评价每一节课，使我校的常规管理步入日常化、目标化、制度化、科学化、规范化的轨道。
2、以教研促教改、以教改促课改，确立了学校校本研修课题。
2012年3月我校承办了“小学德育研讨会”。
3、充分使用现代教学手段为教学服务2011年暑假组织了课件制作专题培训。
2012年进行了校本研修课件下载与专题培训，2013年教师全员参加国培和县培，大大提高了全体教师的教学水平和运用电教器材教学的技能。
4、根据幼儿的特点，制定了切实可行的幼儿活动安排课表及活动教学内容。
（四）改善办学条件，为师生提供了良好的教学环境
近几年来，在各级政府和教育体育局的关心支持下，学校增收节支，千方百计改善办学条件：2009年地震灾后维修院墙30余米，修补教室、宿舍大梁3处，新建师生车棚1个，共投入8万元；2010年治理学校环境，绿化校园500平方米，维修校舍、粉刷墙壁1500平方米，共投入4万余元；2011年硬化地面2000多平方米，投入10万多元；电力线路维修投入1万元；2012年新增教学实验仪器2174件，投入10万余元。
绿化、美化校园环境、购置教学仪器，再投入5万元；2013年新建师生大灶，购置生活用品、电冰箱、消毒柜、留样柜、新建学生宿舍投入30万元；为幼儿园建设了戏水池、砂池、种植园、养殖园、花园等，投入10万元。
通过以上逐年的不断加大投入，学校基础设施和面貌得到了大幅度改善，为教师的工作和学生的学习创设了一个良好的环境。
（五）安全卫生健康教育工作
1、牢固树立“安全第一”的思想意识，贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指导思想，警钟长鸣，常抓不懈，认真落实安全工作责任制和责任追究制，层层签订责任书，夯实班主任、家长、学生的相应责任，杜绝了不安全事故发生。
2、认真落实值班制度，讯息快报，定期检查制度。
定期检测危房，检查电路、饮用水，消除各种不安全隐患。
3、每学年初，学校把二月份和九月份定为安全教育月，利用电教、媒体、黑板报、知识答卷等形式进行了宣传。
每年，请公安、司法来校讲座至少2次，主要以防火、防汛、防毒、防盗、防溺水、防触电、防交通事故等为主要内容，对师生进行安全教育，做到了天天讲、时时讲，大大增强了师生的安全防范意识。
4、加强食品卫生安全管理和预防传染病，做到了积极预防、科学防治，并参加了县培训达4人次。
5、认真落实了营养餐管理工作，使学生按标准吃上了放心的营养餐。
（六）其它工作
1、为了巩固“两基”成果，保学控流，使入学率、巩固率均达到100%，积极落实和宣传“两免一补”政策，认真组织营养餐工程的实施，做到了专款专用，无违法违纪行为。
2、积极开展文明建校活动，彻底治理了学校脏乱差现象，治理、绿化、美化面积达1000平方米。
3、重视体育、卫生、文艺工作，积极实施《学生体质健康标准》，每天坚持锻炼一小时，坚持了两课三操、大课间活动，坚持每年召开一次田径运动会。
4、积极开展丰富多彩的文化娱乐活动。
2010年，举行了红歌比赛，弘扬了爱国主义精神，激发同学们对和平、美好幸福生活的感恩情愫。
2011年，举行了诗歌朗诵会，活跃了校园文化生活。
同时，每年的“教师节”、“六一”儿童节、“国庆节”等重大节日，进行了
庆典和文艺演出活动，给学生提供了一个展示自我的平台，并丰富了校园文化生活。
5、加强住宿学生管理，实行了专人管理，做到了让家长放心、学生安心。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
我们决心以这次上级领导对我校“双高双普”验收为新的起点，总结经验，查找差距，再接再厉，不断努力，推进我校教育事业的更快发展，创造我校教育事业更加美好的明天！。