中国地质大学考博英语备考方法与技巧
考博英语怎么复习
考博英语怎么复习考博英语复习是一个比较长期且艰巨的任务，需要有系统性的规划和高效的方法。
下面将从听力、阅读、写作和翻译四个方面进行复习建议的介绍。
首先是听力部分。
要提高听力能力，首先需要进行大量的听力训练。
可以选择一些英语学习网站、广播节目、英语电影或纪录片作为听力材料。
在听的过程中，可以注意其中的重点信息，尝试提取关键词来加深对整个内容的理解，强化对语言的敏感度和反应速度。
在复习过程中还需多进行听力模拟考试，熟悉考试的出题形式和节奏，培养自己的解题技巧。
第二是阅读部分。
阅读是考博英语中重要的一部分，因此要从一些重点或经典文章入手，提高阅读能力和理解水平。
可以选择一些学术性文章，如论文、期刊等，多进行阅读和思考。
在阅读过程中，需要学会寻找文章的主旨和关键信息，提炼出段落的主题句和关键词，培养整体把握能力。
同时，还要注重积累词汇和短语，扩大自己的词汇量，以便更好地理解和辨析文章的含义。
第三是写作部分。
写作是考博英语中需要较高水平的能力，因此需要进行大量的写作训练。
可以选择一些热门话题或与自己研究方向相关的话题，进行写作练习。
在写作过程中，要注重逻辑性和连贯性，合理组织文章的结构和段落，运用丰富的词汇和短语表达自己的观点。
同时，还要注意语法和句式的正确使用，尽量避免语法错误和重复使用相同的句式。
最后是翻译部分。
考博英语中常常有一些翻译的题目，要求准确理解原文并将其翻译成中文。
为了提高翻译能力，可以选择一些英文材料进行翻译练习，如文章、新闻、学术论文等。
在翻译过程中，要借助词典和在线翻译工具等资源，但也要注意量力而行，不要完全依赖工具。
要注重准确表达原文的意思和语境，同时也要注意中英文的文化差异，避免产生歧义或误解。
总结起来，考博英语的复习要从听力、阅读、写作和翻译四个方面入手，进行有针对性的训练和练习。
要注重积累词汇和短语，培养语感和语法水平，提高解题技巧和答题速度。
在复习过程中还要注意查漏补缺，及时纠正自己的错误，保持良好的备考状态。
考博英语怎么复习
考博英语怎么复习考博英语怎么复习到了考博考试还剩下两个月的时候，考博英语备生的时间也就变得越来越紧张，在这个时候我们又该如何来巩固之前一个月的备考复习收获，同时在这初步复习的基础上更进一步地提高英语能力？考博英语怎么复习？以下是店铺帮大家整理的考博英语复习作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
考博英语怎么复习篇1第一、通过阅读来带动翻译能力的培养。
包括考博英语英翻译汉和汉翻译英，以此来进行阅读和翻译的复习备考。
熟练的阅读能力可以提高大家的英语语感，而语感的提升，对于英语翻译来说，可以起到翻译能力提升的作用。
要知道考博英语的翻译，讲究的并不是呆板的书面表达，有时候一些不经的阅读灵感很可能让你在一瞬间明白一句长难句的中文表达方式。
英语理解能力最重语感，一旦感觉找对了，哪怕再难哪长的英语长句都不能难住大家。
所以多读多看多听就成了提升英语理解能力的重要方法。
第二、通过利用零星时间来熟悉单词。
通过阅读来扩大和巩固词汇量。
同时，大量的英语阅读也是快速增加，并且掌握英语词汇的重要手段。
一般英语专业的学生都会明白，仅仅凭借单纯的英语单词记忆，是很难达到真正的英语词汇掌握的。
因为这样的单纯记忆方法虽然可以快速增加，同时也很容易忘记，必须不断地，重复地记忆背诵才可以保持记忆。
而通过阅读背影下掌握的英语汇则因为代入感的原因，掌握与记忆起来变得要容易得多，同样也比单纯的记忆方法要持久得多，印像较单纯记忆更加清晰。
同时还可以借助阅读背景的关系，了解该单词的使用方法的作用。
第三、每天2个小时的复习时间足以应付备考。
在整个英语的复习过程中，我一直坚持这样的指导思想，2个月下来就收到了良好的效果，获得了72分的成绩。
每天坚持复习备考是考博英语备考的必经之路，所谓车山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
没有任何人是可以随随便便成功的。
不懈的努力才可以换来成功。
这一点没有半点捷径可走。
加油的我的考博小伙伴们！以上为是考博英语2个月之时的基础备考复习方案，接下为的我们再来看看具体的考博英语备考复习步骤，将复习备考更具效率化。
中国地质大学考博英语必备语法知识点汇总
中国地质大学考博英语必备语法知识点汇总1.状语从句省略(分词作状语)：从句的主语和状语从句的主语一致，状从省略采用分词作状语。
例句：(Because)being short of money,we can’t afford a TV set.=Because we are short of money,we can’t afford a TV set.Xu yao quan guo ge da yuan xiao kao bo ying yu zhen ti shi juan qing jia qq：qi qi er liu qi ba wu san qi,huo er ba jiu ling ling liu si san wu yi.ye ke yi bo da quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba xiang shou kao bo fu dao ti yan.2.并列句：由and,or,but连接的两个句子成为并列句。
3省略句/倒装：so/系动词/助动词/情态动词+sb表示“前者情况适用于后者”。
例句：You are a student,so am I.4.定语从句who引导的限定性定从。
例句：Do you remember the girl who taught us English?你还记得教我们英语的那个女孩吗?练习题：41.Science has brought________many changes in our lives.[A]for[B]to[C]in[D]with42.________born in Chicago,the author is most famous for his stories about New York City.[A]Although[B]Since[C]As[D]When43.Allen and I are in the same history class,but his assignment is different________mine.[A]with[B]from[C]against[D]to44.They have all got up,and________.[A]Jack has too[B]so has Jack[C]Jack hasn't[D]also has Jack45.I am sure that________you said is wrong.[A]which[B]all[C]this[D]what46.________four years since John left school.[A]They have been[B]It is[C]It was[D]Those are47.I have been to the doctor's about my headache.He says there is________.[A]something serious[B]anything serious[C]not serious[D] nothing serious48.This bicycle is his,not________.[A]their[B]hers[C]her[D]your49.A good writer is________who can express the commonplace in an uncommon way.[A]that[B]he[C]one[D]this50.Those are very pleasant rooms.How much do you________them?[A]want[B]demand[C]ask for[D]ask51.His honesty is________:nobody can doubt it.[A]in question[B]out of the question[C]beside the question[D]without question52.It was the largest experiment we have ever had;it________ six hours.[A]ended[B]finished[C]was[D]lasted53.The gloves were really too small,and it was only by________ them that I managed to get them on.[A]spreading[B]squeezing[C]extending[D]stretching54.Although the false banknotes fooled many people,they did not ________close examination.[A]put up[B]keep up[C]stand up to[D]look up to55.Today,housework has been made much easier by electrical ________.[A]facilities[B]appliances[C]instruments[D]equipment56.Charles has not the least________of giving up his research.[A]intention[B]idea[C]play[D]desire57.That shop doesn't have brown sugar in________at the moment, but they expect to have some tomorrow.[A]storage[B]stock[C]sale[D]demand58.The country has a system of________,most of which date back to the nineteenth century.[A]watercourses[B]rivers[C]canals[D]channels59.The farmers had to wear heavy boots in the winter because the fields were so wet and________.[A]dusty[B]earthy[C]soiled[D]muddy60.My brother likes eating very much but he isn't very________ about the food he eats.[A]special[B]peculiar[C]particular[D]unusual。
考博英语怎么复习
考博英语怎么复习考博英语复习规划提前至少半年开始复习。
早准备，起码有个心理上的准备，是应该的。
一般在硕士刚入学就要想好，要有个打算，到底硕士毕业怎么办。
有些学生硕士没入学，就到英语考博课堂上了，太早，我并不提倡。
但是一般来说，提前一年准备，提前至少大半年真正全身心投入，是完全有必要的。
也就是说，真正进入考博英语的复习最佳时期是：上一年的7月开始，到第二年的3月4月考试。
如果从4月5月开始着手，就会在复习时间上更充分，在复习整体规划上更成熟，尤其如果基础不太好，就更要早一点开始的。
考博英语详细安排和复习方法如下：一七月到九月，基础阶段硕士研究生阶段的最后一个暑假，好好利用。
别贪玩，别找借口。
这个时期，有三件事情要做。
(1)猛背单词!单词是英语学习永远的痛，要克服。
个人看来，所有花里胡哨的背单词书，所有花里胡哨的背单词方法，都是扯淡。
背单词不二法门：重复，重复，不停重复，把暂时记忆变成长时记忆。
基本词根词缀肯定要掌握。
强化记单词，要最短时间记住单词的“核心意义”，就是这个单词的基本意义。
有人会问，多义怎么办?生僻意义怎么办?多义，可以在基本词义上引申;既然教“生僻”意义，就不会考。
或者说，单词的多义、单词构成的词组等该掌握，哪里去掌握，在阅读中掌握，在应用中记忆。
多义和生僻意义不是在强化记忆中掌握。
用什么单词书?适合自己的单词书!别硬撑!考博英语本校命题，水平高低不同，对学生的水平要求也不同。
严格意义上说，按照教育部的规划，考博英语的水平大致词汇差不多在10000左右。
但是，这个数字，笔者以为是虚的。
没有太实际的用处。
什么是适合自己的单词书。
答：略高于自己现有单词水平的单词书，并且“较薄”的单词书合适。
较薄，意义比较核心。
没有乱七八糟例句(例句太多，太难，你看不下去，背诵时间太长，效率太低)，背诵起来方便，随时带着，随时背诵，随时复习。
一般单词书，反正大多数都是抄的词典，要编错比较难，所以，薄一点合适。
中国地质大学考博英语真题常见疑难句解析
中国地质大学考博英语真题常见疑难句解析考博英语中的长难句也是很多考生头疼的问题，一遇到长难句就会觉得脑袋一蒙，越看越迷糊。
其实，长难句的攻克是有技巧的，长难句的解析方法具体来讲可以分为逆序法、顺序法、分译法、综合法等。
下面，就为2015年的广大考生详细的分析一下这四种方法的运用。
需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一，也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。
一、逆序法逆序法即倒置法。
有些英语长句的表达次序与汉语习惯不同，甚至语序完全相反，这就必须从原文的后面译起，逆着原文的顺序翻译。
例如：“There was little hope of continuing my inquiries after dark to any useful purpose in a neighborhood that was strange to me.”该句可分为三部分①“There was little hope”;②“continuing my inquiries after dark to any useful purpose”;③“in a neighborhood that was strange to me.”前两层表结果，第三层表原因。
这句英语长句的叙述层次与汉语逻辑相反，因此要打破原句的结构，按照汉语造句的规律重新加以安排。
译为：这一带我不熟悉，天黑以后继续进行调查，取得结果的希望不大。
二、顺序法有些英语长句按逻辑关系安排，与汉语的表达方式比较一致，或者叙述的一连串动作按发生的时间先后安排，这类句子可按原文顺序译出，相比较要容易一些，大家可以按照正常的思维翻译即可。
三、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰语间的关系并不十分密切，为使意思连贯，建议考生们可把长句中的从句或短语化为句子分开来叙述，有时还可适当增加词语。
例如：“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语，代表两层意思。
地大博士复试英语
地大博士复试英语In the journey of pursuing a Doctoral degree at China University of Geosciences (CUG), the English interviewplays a pivotal role in assessing the candidates' language proficiency and their readiness to engage in academic research at an international level. Given the importance of this step, it is imperative for aspirants to prepare thoroughly and confidently. This article aims to share insights and strategies for effective preparation for the English interview during the doctoral re-examination at CUG. The first aspect to consider is the comprehension ofthe interview format and its objectives. Typically, the English interview at CUG focuses on assessing candidates' ability to communicate effectively in English, their understanding of relevant academic terminologies, and their capacity to discuss and analyze research topics. Therefore, it is crucial to be familiar with the general structure of the interview, including the types of questions that may be posed and the expected level of detail in responses.One effective strategy for preparation is to brush upon basic and advanced vocabulary related to your field ofstudy. This involves not only memorizing terms but also understanding their nuances and how they are used in context. Reading academic articles, research papers, and books in English can greatly enhance your vocabulary and comprehension skills. Additionally, engaging in mock interviews with peers or mentors can help you practice your speaking skills and gain confidence in expressing complex ideas.Another crucial aspect is to prepare for potential questions related to your research proposal or dissertation. Think through the key points of your research, includingits objectives, methodology, expected outcomes, and contributions to the field. Prepare concise yet comprehensive answers that demonstrate your understandingof the research topic and your ability to articulate its significance.Moreover, it is advisable to stay updated with current trends and developments in your field. This can be achieved by regularly following relevant journals, conferences, and news sources. Being informed about the latest research anddiscussions will not only help you in the interview butalso enhance your overall knowledge base.Finally, remember to maintain a positive attitude and stay calm during the interview. Confidence and clarity of thought are often more important than mere knowledge. Practice positive self-talk and visualization techniques to help you stay focused and relaxed during the interview.In summary, preparing for the English interview during the doctoral re-examination at CUG requires a combinationof language proficiency, knowledge of academic terminologies, and familiarity with current research trends. By following the strategies outlined in this article, you can increase your chances of success and confidently face this crucial step in your academic journey.**中国地质大学博士复试英语准备心得**在中国地质大学（CUG）攻读博士学位的旅程中，英语复试是评估候选人语言能力和国际化学术研究准备情况的关键环节。
考博词汇备考技巧
考博词汇备考技巧考博对于许多学子来说是学术道路上的重要一步，而词汇则是考博英语中的基础和关键。
拥有丰富的词汇量不仅有助于我们更好地理解阅读材料，也能在写作和翻译中更加准确地表达自己的思想。
那么，如何高效备考考博词汇呢？以下是一些实用的技巧。
一、制定合理的学习计划首先，要根据自己的时间和精力制定一个切实可行的词汇学习计划。
可以将考博词汇按照难易程度或者字母顺序进行划分，每天规定一定的学习量。
比如，每天背诵 50 100 个新单词，并复习之前学过的单词。
同时，要为自己设定阶段性的目标，比如每周进行一次小测试，每月进行一次模拟考试，以检验自己的学习效果。
二、多种学习方法相结合1、词根词缀记忆法英语单词中有很多是通过词根词缀构成的。
了解常见的词根词缀，可以帮助我们快速记忆和理解单词的含义。
比如，“un”表示“不，非”，“pre”表示“在……之前”，“able”表示“能够……的”。
通过这种方式，我们可以举一反三，记住一系列相关的单词。
2、联想记忆法将单词与生活中的事物、场景或者自己熟悉的概念进行联想，可以增强记忆效果。
比如，“ambition”（雄心，抱负）可以联想为“俺必胜”，表示有强烈的成功欲望。
3、语境记忆法单纯地背诵单词表往往效果不佳，将单词放在具体的语境中，如句子、文章中，可以更好地理解单词的用法和含义。
可以通过阅读英语文章、做阅读理解题等方式来积累词汇。
三、利用工具和资源1、词汇书选择一本适合自己的考博词汇书是很重要的。
可以参考其他考生的推荐，或者选择知名出版社出版的词汇书。
有些词汇书会配有例句、近义词、反义词等，有助于更全面地学习单词。
2、手机 APP现在有很多英语学习的手机 APP，如百词斩、墨墨背单词等。
这些APP 通常具有有趣的学习方式、打卡功能和记忆曲线分析，可以帮助我们更好地坚持学习。
3、在线课程如果觉得自己学习比较困难，可以报名参加一些在线的考博词汇课程。
老师会系统地讲解词汇的学习方法和重点，并且进行针对性的练习。
考博英语怎么准备
考博英语怎么准备文章一：考博英语准备指南考博英语是博士研究生入学考试中的一个重要环节，对于考生来说，准备充分且有针对性的复习是至关重要的。
下面我将介绍一些关于考博英语的准备方法和技巧，希望能对大家有所帮助。
首先，了解考试内容是准备的第一步。
考博英语一般包括阅读理解、写作和翻译三个部分。
在备考过程中，要重点关注这三个方面的题型和考点。
可以通过查阅历年真题和参考书籍，了解考博英语的题目类型、难度和要求，制定相应的复习计划。
其次，注重积累词汇和阅读理解能力。
词汇是语言运用的基础，对于做题和写作都有重要的影响。
可以通过背单词、阅读英文文章、听英语广播等方式，增加词汇量并提高理解能力。
在阅读理解方面，要多读英文文章，尤其是与自己研究领域相关的内容。
通过不断的阅读训练，提高理解和分析能力，把握文章主旨和细节。
此外，针对写作部分的准备也是必不可少的。
写作是考察考生的综合语言运用能力的重要环节。
在准备过程中，要多写多练，积累一些常用的句型和写作技巧。
可以选择一些常见的话题进行写作练习，提高自己的写作表达能力。
同时，也要注重语法和语言的准确性，避免语法错误和不恰当用词。
最后，切忌临时抱佛脚，要有长期的复习计划和坚持不懈的学习态度。
考博英语的复习需要时间和耐心，不能急于求成。
可以制定每天的学习计划，分配不同的复习内容和时间，合理安排复习进度。
同时，要保持良好的学习习惯，每天保持一定的学习时间，保持对考博英语的复习状态。
综上所述，考博英语的准备需要有系统性和长期性，既要注重基础知识的牢固，也要提高应试能力和语言运用能力。
通过合理的复习计划和有针对性的练习，相信大家一定能够在考博英语中取得好成绩。
祝愿所有的考生都能顺利通过考试，实现自己的博士研究生梦想！文章二：考博英语口语准备指南考博英语口语是博士研究生入学考试中的一项重要内容，对于考生来说，准备充分且有针对性的口语训练是必不可少的。
下面我将介绍一些关于考博英语口语准备的方法和技巧，希望对大家有所帮助。
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中国地质大学考博英语备考方法与技巧 在英语学习过程中，每一阶段的提升都需要词汇量的提升。
因而词汇的记忆在任何时候都不能放松，需要我们不断的补充提高。
很多学生都有着自己习惯背诵单词的办法，而在我们记忆词汇的过程中是否有什么缺陷和误区呢，对于词汇记忆我们还有什么更好的办法呢?
在词汇的学习中，大部分考生刚开始学单词的时候总是把一个单词按字母拆开一个个地背，记住它的一个汉语意思就觉得够了。
其实，少量的单词效果还是不错的，后来词汇量要加大的时候就觉得力不从心了。
记单词要掌握英语字母音节的发音规律，通过发音来背单词，再写出拼写。
而不要只背拼写，一定要会读这个单词，这样才不容易遗忘。
学习英语的时候，不能只重视长难的单词。
有的看到多音节词就查字典，而对一些单音节的词或它们组成的短语常常忽略掉，不查也不记，觉得没什么用。
其实，像那些比较长的单词用作专业词汇的比较多。
那些小的单词则是英语的本土字，在日常生活中使用较频繁，而且词义一般比较多、变化也比较多，是较难掌握的，应该是大家学习的重点。
只记单词的中文含义是不可取的。
对于英文单词，不能只记它的中文意思，英文单词是有词性的，如果不清楚词性很容易导致句子结构的错误。
英语单词的每个词除了有多种意思，还几乎都有多个词性，比如名词、动词、形容词、副词和介词等等，各种词性的使用都是有明确规定的，比如介词总跟名词或名词从句连用、副词跟动词或形容词连用。
每句话的基本组成部分是主语、谓语和宾语，还会有一些从句、介词短语和副词短语等用作修饰。
所以大家不管是读句子还是写句子，都要注意短语、单词的词性和使用。
关于英语词汇记忆的方法：
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
（PS:The way to contact yumingkaobo TEL:si ling ling-liu liu ba-liu jiu qi ba QQ: 772678537)
2.联想记忆：(1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
(2)形与义的联想。
(3)象声词，联想实际的声音。
3.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
4.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。
5.阅读记忆：通过阅读英语文章、小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。
6.同义反义词记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意意义的区别。
通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
7.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段。
8.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
9.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它于古代的六分法，分，秒，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点，达到最优的记忆效果。
本文由“育明考博”整理编辑。