套中人 故事套故事的写作手法
套中人的故事情节概括
套中人的故事情节概括嘿，你知道不？那故事可有意思啦！在一个小城里，有个怪家伙叫别里科夫。
这家伙啊，整天把自己裹得严严实实的，就好像他生活在一个随时会有危险降临的世界里。
他出门永远带着雨伞，不管天气咋样，那伞就像是他的宝贝似的。
还有啊，他老是穿着厚厚的大衣，哪怕是大热天也不脱下来，你说这人怪不怪！他把自己装进了一个套子里，这个套子可不只是外在的那些东西。
他的思想也是被紧紧地套住了。
他老是害怕新事物，觉得一切改变都是危险的。
学校里要是有人想有点新举措，他就会第一个跳出来反对，就好像那新东西会要了他的命似的。
他对周围的人也管得特别宽，总觉得别人做什么都不对。
别人要是稍微有点和他不一样的想法或者行为，他就会唠唠叨叨地说个不停，好像别人犯了天大的错一样。
他就像个老顽固，死死守着他那一套旧规矩。
有一次，他看到有人骑自行车，哎哟喂，那表情就像是看到了什么怪物似的。
他觉得骑自行车是不道德的，会破坏社会秩序。
你说可笑不可笑？这世界都在进步，他却还想着回到过去呢。
他甚至还干涉别人的恋爱。
有一对年轻人相爱了，多美好的事儿啊，可他觉得这不行，这不符合他的规矩。
他就想方设法地去拆散人家，真让人恨得牙痒痒。
别里科夫就这么一直活在他自己的套子里，不敢出来，也不让别人出来。
他就像一只胆小的老鼠，躲在自己的洞里，害怕外面的世界。
你说这像不像我们生活中的一些人？他们总是抱着过去的观念不放，不愿意接受新的东西。
他们害怕改变，害怕失去自己那一点点的安全感。
但这样真的好吗？世界在变，我们也得跟着变呀，不能像别里科夫一样把自己困死在那个套子里。
想想看，如果我们都像他那样，那这个世界还怎么发展？新的发明谁来尝试？新的观念谁来接受？我们不能做套中人啊，要勇敢地走出来，去拥抱这个丰富多彩的世界。
别里科夫的故事不就是给我们的一个警示吗？让我们别成为那样的人，要大胆地去追求新的生活，新的梦想。
你说对不对？。
外国文学史简答题及答案
外国文学史简答题及答案《外国文学》题库之简答题及答案1、简述《俄狄浦斯王》中的命运观：《俄狄浦斯王》展示的是人与命运的冲突。
在索福克勒斯看来，俄狄浦斯为躲避杀父娶母的厄运四处奔走，力图自己来掌握自己的命运，这是值得肯定和歌颂的。
然而，他的抗争却归于失败，命运使这样一个优秀人物成了罪人。
因此，他对命运的正义性和合理性提出了怀疑。
这种对与命运抗争的英雄的肯定和在客观上对命运合理性的怀疑，正是雅典奴隶主政治由盛及衰时期民主派意识的特点。
面对尖锐的社会矛盾，雅典的自由民一方面相信自己的力量，另一方面又对社会危机感到惶惑与无能为力，表现出强烈的悲愤情绪。
2、简析《堂•吉诃德》的思想意义：《堂•吉诃德》是一部反封建的杰作。
它以深刻的内容、典型的人物和辛辣的讽刺，抨击嘲笑了腐朽荒唐的骑士制度和流行的骑士小说，生动地表现出骑士的长矛、甲胄已进了历史陈列馆，逆时代车轮而行必将碰得头破血流。
事实上，小说问世后，骑士小说在西班牙就销声匿迹了。
小说为后人提供了16世纪末到17世纪初西班牙社会的政治、经济、道德生活的广阔画面，揭露了封建贵族的骄奢淫逸，官僚衙门的贪污纳贿，反映了封建统治下人民的苦难生活。
小说在典型人物的塑造上为后人提供了很多借鉴。
全书中虽然只写了两个主要人物：堂•吉诃德和桑丘，但以他们的游侠经历为线索，反映了广阔的社会生活。
堂•吉诃德以其脱离实际、盲目蛮干的性格特征而成为这类人物的代名词，但是他的人文主义理想和他为实现理想勇往直前的精神，又令人感动，有值得肯定的可贵品质。
他和桑丘都不是类型化的人物。
3、简析海明威的思想经历了怎样的发展历程：海明威是一位具有民主思想的资产阶级作家，“迷惘的一代”的代表。
海明威的思想与战争有着密切的关系。
青年时期，他怀着满腔热情参加第一次世界大战，但战争给他的身体、心理、精神和感情留下了严重的创伤，使他感到理想的幻灭。
他厌恶战争，却又无力制止战争，看不见希望，却又不愿放弃希望。
从叙事学角度解读《装在套子里的人》
从叙事学角度解读《装在套子里的人》作者：赵新艺何曼曼赵莹来源：《语文建设·下旬》2018年第09期《装在套子里的人》无疑是俄罗斯批判现实主义优秀作家契诃夫最优秀的短篇小说代表作之一，作家以讲故事的形式将别里科夫的“套中人”形象展示得淋漓尽致，“套中人”的人物形象并非别里科夫独有，它是当时社会存在的普遍现象。
因此，“套中人”别里科夫在我们理解这篇文章时起到抛砖引玉的作用，引人入胜，使学生深刻体会沙皇政府的残暴统治并了解人们在该政权统治下的生活状态。
从文本叙事学的角度来看，作家用如此短小的篇幅将别里科夫以及其他人物性格刻画得如此鲜明，体现出作家的写作造诣。
对于该文本的解读，我们不应该仅仅停留在以往“经典人物”的分析路径上，而应另辟蹊径，实现对作品的开放性理解。
同时，由于叙事语法模式、美学形态等是反映文章内涵的利器，因此其叙事手段也值得学生学习。
一、动态解读，去经典化以《装在套子里的人》这一广为流传的优秀作品为例，因其叙事手法之巧妙、人物塑造之精准、反映问题之深刻而被我们称之为经典作品。
但是在时间的长河中，我们在理解、赏析经典作品的过程中往往将“经典”过度消费，简言之，经典文本、经典人物形象成为罩住我们的“套子”，成为我们进一步挖掘文本内涵的最大阻力，从而使我们对经典作品的理解止步不前。
《装在套子里的人》这篇文章中的主人公很显然是别里科夫，在故事的开头叙述了他诡异的生活习惯以及逃避现实的畸形生活态度，别里科夫对作品主题的深化是毋庸置疑的，但是我们不能忽视叙事者布尔金在文章中的作用，我们可以揣测，难道作者设计这一人物仅仅就是想借他之口给我们介绍别里科夫吗？应该不仅如此。
在作品中，人物的语言就像人的眼睛，它能够表达人物的内心。
全篇的矛盾都出自布尔金之口，在别人的故事中反映的其实是他自己的思想、性格，显然，作者对这一人物形象的塑造采用了较为隐蔽的叙事手法，并且这一隐性的人物形象贯穿文章始终。
在文章开头介绍布尔金的句子是这样的，“他躺在里面的干草上，因光线黑暗并不能看清他的长相”，这种叙事背景为人物性格的隐性特征做了铺垫。
高中小说主题、人物性格和艺术特色归纳
高中必修教材中小说回顾一、林黛玉进贾府【情节内容】本文描写林黛玉第一次进入贾府的情景，借黛玉之眼来描写贾家的一干人等与贾府的建筑结构，房屋摆设，人们之间的关系。
作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的。
从艺术结构来看，此回情节的设计体现了作者的匠心。
在艺术描写上，此回情节也有着许多成功之笔。
【艺术特色】成功的人物描写与环境描写，人物描写与环境描写交插进行，配合自然，相得益彰。
课文中环境描写的特点和作用：1、课文中对贾府的环境都是通过林黛玉的一双眼睛而描绘的。
黛玉虽然对贾府的情况有些耳闻，但并未亲见，所以在描写中带有黛玉初次观察的惊奇，恰当的描写角度，更突出了贾府与众不同的特点。
2、作者通过环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。
宁、荣二府都是奉皇帝之命“敕造”；“荣禧堂”的匾额又是皇帝御笔书赐；室内陈设的物品显示着对君王的忠诚与尊敬；来往的宾客也都是“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”的豪门贵族。
【人物性格特征】1、林黛玉：美貌多情，体弱多病，心态复杂，言行小心谨慎。
黛玉这种“步步留心，时时在意”的谨慎态度，是她寄人篱下感情的反映，也是节选中性格主要的一面。
2、王熙凤王熙凤是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。
为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。
由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母欢心，从而独揽了贾府的大权，成为贾府的实际掌权者。
课文从四个方面展示她的性格特征：出场，肖像，会见黛玉，回王夫人。
3、贾宝玉贾宝玉是封建贵族的叛逆者，具有反抗封建束缚、要求自由平等的思想。
他蔑视世俗、卓然独立的种种表现，反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。
课文对贾宝玉的描写，有三个重点：出场前的侧面勾勒，出场后的肖像描写，《西江月》两首词的总结。
二、林教头风雪山神庙【思想内容】讲的是八十万禁军教头林冲刺配后，几经周折后被分到看守草料场的工作；但是，陆虞候、富安等人仍不肯放过他，在一个风雪交加的夜晚，终于能够手刃仇人。
契诃夫《套中人》深刻意义内涵研究
契诃夫《套中人》的深刻意义内涵研究摘要：一提起“套中人”，人们就会自然地想到那个“上街总是套着雨鞋、带着雨伞、穿着暖和的棉大衣”的希腊语教员——别里科夫，同时又会自然地流露出憎恶与鄙夷。
不过，在反复阅读这篇作品之后，我们会发现，对“套中人”的理解仅限于别里科夫本人、对作品深广社会意义和深刻思想内涵的认识仅限于对别里科夫的分析似乎是不够的。
本文试图通过对《套中人》深刻意义内涵的研究，加深对契诃夫小说的理解和分析。
关键词：契诃夫小说《套中人》中图分类号：i106.4 文献标识码：a契诃夫不仅是非凡的短篇小说大师，而且还是位有民主主义思想倾向和强烈社会责任感的进步作家，尤其是他的晚期作品，都饱含着作者的正义感和道德激情，都有着极大的艺术概括力和丰富的社会内容。
不过，契诃夫并没有因此而放弃客观的原则，他认为，“在短篇小说中，不说透比把一切都说出来好”。
所以，他在小说中很少进行说教或流露自己的主观态度。
在平时，他又很少谈论自己的作品，这就给我们正确地认识作家的创作意图和作品所表现出来的思想倾向带来困难。
《套中人》是契诃夫颇具创造性的一篇小说，他用独特的表现形式和极巧妙的构思，活用了“故事套故事”的小说结构，以其精炼的笔墨和新颖的刻画人物的方法，在不长的篇幅中，为我们同时塑造了别里科夫、布尔金、伊凡·伊凡内奇三个个性鲜明的人物，并借助这三个人物形象表现出了深刻的意义。
一深刻地反映了沙皇的血腥统治从结构上看，这篇小说是采用了故事套故事的结构，但它又不同于一般的故事套故事的写法。
布尔金是故事讲述人，同时又是故事中的人物；伊凡·伊凡内奇是听故事的人，但又是对故事的评论者；别里科夫是通过布尔金之口呈现在读者面前的人物，明显带有讲述者感情色彩的主角。
生活常识告诉我们，当一个人讲另一个人的事情时，总是要带有自己的好恶和偏见，这是人们不正派的一种表现。
作者正是抓住了人们这一特点，让布尔金在讲述中明显地掺杂进去他的主观成分，充分显露他的内心世界。
新高考语文第7部分 小说阅读 课时55 精准分析情节结构——梳理文脉,扣住技巧
课时55精准分析情节结构——梳理文脉，扣住技巧知识清单(九)情节结构一、小说文体知识(一)文体特征小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
小说的本质特征是虚构，通过叙述，虚构世界与人生。
散文的本质特征是写实，贵“我”，言说真诚而自由，以独特的方式表现“我”对生活的独特体验。
小说的主体是讲故事，讲究讲故事的技巧以及结构的安排，而散文则不讲究情节安排，所谓“形散神聚”也只是它结构上的特点之一。
小说中的人物往往是作者虚构出来的，而散文中的人物是在真人真事的基础上进行剪裁加工，写意或描绘而成的。
1．小说四要素(一说三要素)关系图2．小说常见主题(二)文体种类小说种类⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧按篇幅分：长篇小说、中篇小说、短篇小说、微型小说按题材分：历史小说、科幻小说、动物小说、 武侠小说等按体制分：章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说等按表现手法分：现实主义小说、浪漫主义 小说、现代主义小说按语言形式分：文言小说、白话小说按国别分：中国小说、外国小说二、高考小说选文特点 1．微型小说(1)短小精悍，以小见大微型小说篇幅短小，最多千余字。
它撷取的多半是具有典型意义和概括力的某个场景、某个细节、某个侧面，或者是生活中的一帧速写、一幅剪影、一个镜头、几段妙趣横生的对话、细小而有代表性的事件，从中折射出重大的主题，蕴含丰富的意蕴，从而反映大千世界、时代风云。
(2)人物典型，情节紧凑典型的人物形象是微型小说凸显作品主题的主要载体。
曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等是其塑造人物形象的常用方法。
受篇幅限制，微型小说大多浓墨重彩地描写人物在某一特定时间的某一侧面，很少铺叙人物性格的发展变化过程。
微型小说的情节一般发展比较快，前后事件较为紧凑，情节安排常突破思维定式，给读者以惊异感。
(3)结构严密，结尾新奇微型小说尽管篇幅短小，但结构严谨。
它通常不是靠情节的复杂取胜，而是靠精心布局，以求主次分明。
从叙事学角度再读《装在套子里的人》
从叙事学角度再读《装在套子里的人》作者：朱冬民来源：《语文建设》2011年第02期一、叙事视角：“中国套盒”式的故事结构叙事学理论认为，小说的美学价值往往并不在小说故事本身，而在小说的叙事技巧。
小说叙述“不仅仅是故事，而且也是行动。
某人在某个场合出于某种目的对某人讲的一个故事”，而且，“有讲述者、故事、情节、读者、目的组成的这样一个基本结构在大多数叙事中至少是双重的：首先是叙述者向他的读者讲述故事，然后是作者向作者的读者讲述的叙述者的讲述”。
〔1〕因此，小说形成了一个由多种声音建构和传递，多重故事彼此镶嵌、并置的“中国套盒”式的故事结构。
《装在套子里的人》的故事并不复杂：中学教师布尔金和兽医伊凡·伊凡内奇因打猎留宿乡村，谈到村长老婆玛芙拉的古怪行为时，布尔金认为这没有什么奇怪的，于是给兽医讲述了自己的同事、希腊语教师别里科夫的故事。
别里科夫的最大特点是把一切都装在套子里。
首先，在生活上，他用各式各样的套子把自己包得严严的。
他不仅要将自己的躯体和物品用套子套起来，而且连自己的思想、精神也要套起来。
政府告示、法令和保守报刊的文章，是他思想的唯一准则。
凡是脱离常规、不合规矩的事，虽然与他无关，他也很不高兴。
他不仅把自己的一切都藏到套子里，连周围的一切也不放过。
城里新设一个茶馆、一个阅览室、一个戏剧小组，他便惊恐不已：“千万别闹出什么乱子来”。
他的套子在危害别人的同时，也毁坏和扭曲了自己正常的人性。
在整篇小说中，布尔金不仅是别里科夫故事里的人物，见识了别里科夫生活中的种种“套子”，而且又是小说的叙事者。
这样，在小说文本叙述中，至少形成了以下两个相关层面的叙事：第一，内部层面，由布尔金作为叙事者向伊凡讲述的自己同事别里科夫的故事；第二，外部层面，由契诃夫作为叙事者讲述的布尔金所讲的关于别里科夫故事的故事。
在这两个层面里，布尔金始终是别里科夫和契诃夫之间的“中介人”：他既是叙事者，又是被叙事者。
这种双层结构因叙事视角的不同，在文本中留下了许多空白和不确定性，召唤着读者用自己的经验、体会、情感和理解去填补和充实它。
装在套子里的人-(破案结构)
封闭：
晴朗的日子穿雨鞋，带雨 伞，穿暖和的棉大衣；随 身携带的东西放在套子里； 脸藏在衣领里；带黑眼镜， 穿羊毛衫，用棉花堵住耳 朵眼；坐车要支起车篷．
怀旧：
歌颂过去，歌颂从没 存在的东西，教“古 代语言”。
胆小、多疑
一上床就用被子蒙头；躺 在被子底下，战战兢兢， 怕贼溜进来，深怕出事； 什么事都让他心慌得很， 一个劲说：千万别闹出什 么乱子．
“老掌柜”难舍芭蕉扇
要我换电扇，且慢复且慢！ 不怕花钱多，就怕担风险： 雨天怕打雷，晴天怕触电； 倘若螺丝松，飞来大刀片， 重者削脑袋，轻则上医院。 还是稳妥点，仍用芭蕉扇， 只要拼命摇，照旧能解汗！
衣着打扮
生活习性 行为 思想 言论 婚事 死亡
有形的套子
（保守、僵化） 套住了自己
无形的套子 （反动、虚弱） 套自己也套别人
代表作《变色龙》、 《装在套子里的人》，前者成为 见风使舵、善于变相、投机钻营 者的代名词；后者成为因循守旧、 畏首畏尾、害怕变革者的符号象 征。契诃夫以卓越的讽刺幽默才 华为世界文学人物画廊中增添了 两个不朽的艺术形象。
契诃夫
他的作品揭露了沙皇政府对 人民的残酷压榨和剥削，讽刺庸 俗腐朽的市侩习气，同情被侮辱 与被损害的“小人物”。他八十 年代开始创作，九十年代是他创 作的全盛期。这时期他由于到沙 皇流放犯人的库页岛去旅行，进 一步了解了沙皇统治的罪恶，作 品的批判性日益加强。
死者生前为该校希腊文教师， 平时行为古怪，谨小慎微，又 刻板守旧，以他的思想辖制全 城。在这年的五月突然病倒， 大约一月后死亡。死前正处于 恋爱中，甚至打算结婚。
现场勘查：死者僵直地躺在床上，被
子蒙头，头发蓬乱，脸色苍白，眼球 突出，一脸恐惧，似乎生前正遭受某 种恐吓或痛苦。耳内塞有棉花球，身 穿羊毛衫，床头堆放有黑眼镜、棉大 衣，床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房 间里没有任何打斗的迹象。一张女士 照片扔在地下，一张漫画被揉成一团， 最令人奇怪的是，房间的大箱子里几 乎存有政府多年所有的公告和文件， 并标注着具体发布日期。
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套中人故事套故事的写作手法
"套中人"是指在一部故事中，嵌套着另一个或多个故事的情节，通过这种写作手法使整个故事更加丰富多彩，更具有层次感和深度。
这种手法常常能够引起读者的兴趣和思考，增加故事的趣味性和吸引力。
在运用"套中人"的写作手法时，可以通过以下几种方式：
剧中剧：在主要故事情节之中，通过人物的讲述或者回忆，嵌入另一个故事的情节，使整个故事更加生动。
故事内嵌：在故事的发展过程中，通过人物的经历或者某种事件引发另一个故事的展开，使得整个故事更加复杂和有趣。
反转结局：在故事的结尾，通过嵌套另一个故事的结局，给整个故事增加戏剧性和复杂性，使读者产生更多的联想和思考。
这种写作手法需要作者对故事情节和人物关系有较深的把握，需要合理安排故事的结构，使得不同层次的故事情节能够有机地融合在一起，形成统一的整体。