英语句子谓语动词和非谓语动词
谓语非谓语
谓语非谓语谓语非谓语是指英语中动词的两种不同形式，即谓语动词和非谓语动词。
谓语动词可以表达一个完整的动作或状态，而非谓语动词则是英语中的其他形式，不能独立表达一个完整的意思。
它们多用于与谓语动词的组合，以表达复杂的句子结构。
谓语动词通常构成句子的谓语，它们可以用来表示动作、行为或者状态，如：He ran quickly(他跑得很快)、She is writing a letter(她正在写一封信)。
谓语动词通常能够独立表达一个完整的意思，而且它还能够表达时间、频率、条件等修饰情态。
而非谓语动词则是英文句子中非谓语形式表示的动词，因为它们不能独立表达一个完整的意思，所以称为非谓语动词。
它们包括动名词、不定式、gerund和现在分词、过去分词等形式。
它们常常与谓语动词结合使用，以表达句子谓语的不同形式。
如：She wants to go swimming (她想去游泳)，其中动词want与不定式to go swimming 结合，可以表达她想去游泳的意思。
另一方面，不同的非谓语动词有不同的词性和主体，可以用来表示不同的意思。
例如，动名词、不定式、gerund可以用作名词或名词短语，表示一种行为或活动，如：Playing basketball is fun(打篮球很有趣)；而现在分词和过去分词可以用作形容词或修饰物，以表示某一人或物的状态或特征，如：The broken glass is dangerous(那块碎玻璃很危险)。
最后，要注意的是，英文句子中的谓语动词与非谓语动词必须搭配使用，以表达完整的意思。
谓语动词通常可以独立表达一个完整的意思，而非谓语动词则通常必须与谓语动词结合使用，以表达更为复杂的意思。
因此，在学习英文句子结构时，学习者首先要掌握谓语动词和非谓语动词的区别，然后熟悉它们之间的结合和搭配，以便在实际应用中准确、流利地表达自己的想法。
最新高考英语谓语动词与非谓语动词
最新高考英语谓语动词与非谓语动词一、谓语动词与非谓语动词英语实义动词根据其在句子中充当的成分可分为谓语动词与非谓语动词。
谓语动词在使用时，有时态，语态和主谓一致的语法形式变化。
主谓一致是指谓语动词要与其主语保持人称与数量的一致，谓语动词的语态有主动词语态与被动语态两种，当主语为动作的发出者或状态的引起者时，谓语动词用主动语态，当主语为动作的承受者或因外物引起的状态的时谓语动词用被动语态。
非谓语动词，顾名思义就是指动词在句子中充当除谓语之外的语法成分。
非谓语动词没有人称与数量的限定，所以也称之为非限定动词。
非限定动词有体态和语态两种形态变化。
非限定动词的语态取决于非限定动词的逻辑主语，非限定动词作状语时，其逻辑主语为句子的主语；非限定动词作定语时，其逻辑主语为其修饰的那个词；非限定动词作宾语补语时其逻辑主语为宾语。
在解非限定动词题时，先分析非限定动词在句子中的语法成分，再确定其逻辑主语，根据逻辑主语来确定非限定动词的语态。
如果非限定动词与其逻辑主语之间为被动关系，一般体中过去分词可以表被动，若用不定式则需用被动式(to be done)，若用现在分词也需用被动式(being done)。
二、2020年高考对谓语与非谓语动词的考查如下：2020(全国1卷)①The unmanned Chang'e-4 probe (探测器) ─ the name was inspired by an ancient Chinese moon goddess─ (touch) down last week in the South Pole-Aitken basin.做谓语动词touched（一般过去时、主动语态）②Chinese researchers hope to use the instruments onboard Chang'e-4(find) and study areas of the South Pole-Aitken basin. 做非谓语动词to find（不定式做状语）③Carle Pieters, a scientist at Brown University, says, ＂because it(mean) we have the chance to obtain information about how the moonis constructed.＂做谓语means（一般现在时，主动语态、第三人称单数）④Carle Pieters, a scientist at Brown University, says, ＂because itmeans we have the chance to obtain information about how the moon(construct).＂做谓语（一般现在时，被动语态、第三人称单数）2020(全国2卷)①This is why decorating with plants, fruits and flowers (carry) special significance.做谓语carries（一般现在时，主动语态、第三人称单数）②They represent the earth (come) back to life and best wishes for new beginnings.做非谓语coming（现在分词做宾语补语，与宾语the earth 为主动关系）③They make great gifs and you see them many tim es (decorate) with red envelopes and messages of good fortune.做非谓语decorated（过去分词做宾语补语，与宾语them为被动关系）④They are easy (care) for and make great presents.做非谓语to care (不定式做状语)2020(全国3卷)①The artist was sure he would (choose), but when he presented his masterpiece to the emperor's chief minister, the old man laughed.不带 "to" 的不定式与情态动词构成复合谓语be chosen（不定式被动式）②When he asked the villagers on the banks of the river where he could find the legendary (传奇的) artist, they smiled and (point) down the river.做谓语pointed（一般过去时、主动语态）③And when he saw the mists rising from the river and the soft clouds 9 (surround) the mountain tops, he was reduced to tears.做非谓语surrounding（现在分词做宾语补语，与宾语the soft clouds为主动关系）。
谓语动词和非谓语动词
谓语动词和非谓语动词
谓语动词和非谓语动词是英语语法中的重要概念，它们之间的主要区别在于是否能够单独作谓语。
谓语动词是构成句子的核心部分，表示主语的动作或状态。
它们通常以动词的形式出现，如“run”、“eat”、“talk”等。
谓语动词的形式会随着主语的人称和数的变化而变化。
非谓语动词则不能单独作谓语，它们通常在句子中充当名词、形容词或副词等成分。
非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。
例如，在句子“To learn English is important.”中，“To learn”是动词不定式，作主语；“learning”是动名词，作名词；“learned”是过去分词，作形容词。
需要注意的是，有些动词既可以用作谓语动词，也可以用作非谓语动词，但意义和用法会有所不同。
例如，“run”作为谓语动词时表示“跑”，而作为非谓语动词时则表示“运转”、“经营”等意思。
综上所述，谓语动词和非谓语动词的主要区别在于是否能够单独作谓语，它们在句子中扮演不同的角色，是英语语法的重要组成部分。
谓语动词和非谓语动词的用法
谓语动词和非谓语动词的用法相同点：1.如果是及物动词都可与宾语连用，例如：They built a garden.They suggested building a garden.2.都可以被状语修饰：The suit fits him very well.The suit used to fit him very well.3.都有主动与被动，“体”式(一般式；进行式；完成式)的变化。
例如：He was punished by his parents.(谓语动词被动语态)He avoided being punished by his parents.(动名词的被动式) We have written the composition.(谓语动词的完成时)Having written the composition,we handed it in.(现在分词的完成式)4.都可以有逻辑主语：They started the work at once.(谓语动词的逻辑主语)The boss ordered them to start the work.(动词不定式的逻辑主语)We are League members.(谓语动词的主语)We being League member,the work was well done. (现在分词的逻辑主语)5.否定式一般用not,并且放在非谓语动词之前不同点：1.非谓语动词可以有名词作用(如动词不定式和动名词)，在句中做主语、宾语、表语。
2.非谓语动词可以有形容词作用(如动词不定式和分词)，在句中做定语、表语或宾语补足语。
3.非谓语动词可以有副词作用(如动词不定式和分词)，在句中作状语。
4.谓语动词在句中作谓语，受主语的人称和数的限制；非谓语动词在句中不能单独作谓语，它不受主语的人称和数的限制。
5.英语中不能单独做句子的谓语。
高中英语知识点归纳非谓语动词和谓语动词的关系
高中英语知识点归纳非谓语动词和谓语动词的关系高中英语知识点归纳：非谓语动词和谓语动词的关系在学习英语的过程中，我们经常会遇到非谓语动词和谓语动词。
它们在句子中扮演着不同的角色，非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词，而谓语动词则是句子的核心。
本文将对非谓语动词和谓语动词的关系进行归纳总结。
一、动词不定式1. 动词不定式的构成：to + 动词原形2. 动词不定式做谓语动词时，表示句子的主要动作或状态3. 动词不定式还可以作为名词、形容词或副词的补语例如：1. She wants to learn how to play the piano.（不定式作谓语）2. It's important to study hard for exams.（不定式作形容词补语）3. He has enough money to buy a new car.（不定式作名词补语）二、动名词1. 动名词的构成：动词原形 + -ing2. 动名词可以作为主语、宾语、介词宾语或表语3. 动名词相对于动词不定式更偏重于动作的持续性例如：1. Swimming is a good way to keep fit.（动名词作主语）2. I enjoy reading books in my free time.（动名词作宾语）3. She is interested in dancing.（动名词作介词宾语）三、分词1. 分词分为现在分词和过去分词，现在分词一般以-ing结尾，过去分词则有多种形式2. 现在分词和过去分词可以作定语、表语、宾语补足语或状语3. 现在分词表示主动或进行中的动作，过去分词表示被动或已完成的动作例如：1. The running water sounds very soothing.（现在分词作定语）2. He is tired after a long day at work.（过去分词作表语）3. She found her lost phone lying on the table.（现在分词作宾语补足语）非谓语动词和谓语动词的关系在句子中起着不同的作用，非谓语动词可以补充谓语动词的信息，使句子更加丰富和具体。
谓语动词和非谓语动词的区别
谓语动词和非谓语动词的区别1)谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。
Miss Mary teaches us English. 玛丽教我们英语。
（teaches 动词作谓语）Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。
（to have a talk....不定式作状语）2) 谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。
Larke likes the pop music.拉克喜欢流行音乐。
（动词用单数第三人称形式）Larke has nothing to do today.拉克今天没什么事要做。
（do 用原形）非谓语动词的特征：1如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。
Studying English is my favorite.学习英语是我的爱好。
（studying 后跟宾语）To help him is my duty.帮助他是我的责任。
（help 后跟宾语）2 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。
Working under such a condition is terrible.在这样的环境下工作太可怕了。
(under such a condition 是working 的状语)It's too difficult for him to master English in such a short time.他在这么短的时间内掌握英语太难了。
（for him 作不定式的逻辑主语）3 非谓语动词仍有语态和时态的变化。
I am sorry to have kept you waiting long.对不起让你久等了。
（to have kept...是不定式的完成形式）Seen from the mountain, the city looks much more beautiful.从山上看，这座城市美丽多了。
非谓语动词与谓语动词对比
非谓语动词与谓语动词对比在英语语法中，非谓语动词与谓语动词是两种不同的动词形式，它们在句子中的作用和用法有所不同。
本文将对非谓语动词和谓语动词进行对比，并详细阐述它们的使用方法和语法规则。
一、非谓语动词非谓语动词包括不定式、动名词和分词三种形式。
它们都没有主语，不能作谓语，而是在句子中充当其他成分，如主语、宾语、定语或状语等。
1. 不定式不定式是由“to + 动词原形”构成，具有名词和动词的特征。
不定式可以用作动词的宾语、定语、表语、补语等。
例如：- I want to go to the movies tonight.（不定式作为宾语）- She has a lot of work to do.（不定式作为定语）- His dream is to become a doctor.（不定式作为表语）- They need someone to help them.（不定式作为补语）2. 动名词动名词是由动词的现在分词形式（-ing）构成，具有名词的特征。
动名词可以用作主语、宾语、定语或状语等。
- Swimming is good for your health.（动名词作为主语）- I enjoy reading books.（动名词作为宾语）- The crying baby woke up the whole neighborhood.（动名词作为定语）- He left without saying goodbye.（动名词作为状语）3. 分词分词有现在分词和过去分词两种形式。
分词可以用作形容词，修饰名词或代词，也可以用作状语，表示时间、原因、方式等。
例如：- The book written by Mark Twain is very popular.（现在分词作为形容词）- The broken vase needs to be replaced.（过去分词作为形容词）- Running late, he decided to take a taxi.（现在分词作为状语）- Having finished his homework, he went out to play.（过去分词作为状语）二、谓语动词谓语动词是句子的核心，表示主语的动作或状态。
[全]英语动词、谓语动词、非谓语动词的根本区别
![[全]英语动词、谓语动词、非谓语动词的根本区别](https://img.taocdn.com/s3/m/38701b31102de2bd97058827.png)
英语动词、谓语动词、非谓语动词的根本区别问：英语动词、谓语动词、非谓语动词，它们之间的根本区别是什么？举例说明：例一：I am eating an apple.am eating 是完整的谓语动词am ——表示现在时间，时间助动词eating ——表示动作进行，状态主动词，又称为进行态非谓语动词通过上面示例，你可以看出如下规律：谓语动词= 时间助动词+ 状态主动词（非谓语动词）继续举例如下：例二：You are to eat an apple.are to eat 是完整的谓语动词are ——表示现在时间，时间助动词to eat ——表示不定状态，状态主动词，又称为不定态非谓语动词例三：I have eaten an apple.have eaten 是完整的谓语动词have ——表示将来时间，时间助动词eaten ——表示动作完成，状态主动词，又称为完成态非谓语动词例四：I ate an apple.ate 是完整的谓语动词——ate 本质是did eat的变体did——表示过去时间，时间助动词eat ——表示一般状态，状态主动词，又称为一般态非谓语动词以上示例汇聚于下图：时态的原理上图核心红色eat 就是动词原形。
上图中间橙色的to eat/eating/eaten/eat 就是非谓语动词。
上图外围绿色单词组合就是谓语动词。
上图由内而外体现出英语时态的演变——由“动词原形”到“非谓语动词”到“谓语动词”的逻辑进化关系。
动词原形——无“时”无“态”非谓语动词——无“时”有“态”谓语动词——有“时”有“态”所以非谓语动词和谓语动词之间的差别就是一个“时”的差别。
谓语动词具有完整的“时”“态”信息，因此可以作为句子的谓语。
非谓语动词只有“态”无“时”信息，因此不可以作为句子的谓语。
非谓语动词必须借助“时间助动词”才可以作为句子的谓语。
而“动词”是指“动作”的本身，是“动作”的名称，动词的完整名称是“动词原形”。
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题目：深度剖析英语句子谓语动词和非谓语动词
一、引言
在英语语法中，谓语动词和非谓语动词是极其重要的部分，它们对于句子的句法结构和语义意义起着至关重要的作用。
在本文中，我们将深入探讨英语句子谓语动词和非谓语动词的定义、分类、用法和相关例证，帮助读者全面理解这两个概念的深度和广度。
二、谓语动词的定义和分类
1. 谓语动词的定义
谓语动词是指在句子中表示主语动作或状态的动词，它是句子的核心成分，用来说明主语的动作、行为或状态。
2. 谓语动词的分类
(1) 及物动词：需要跟宾语才能构成完整意义的动词，例如：write、eat、see等。
(2) 不及物动词：不需要跟宾语就能构成完整意义的动词，例如：go、cry、sit等。
(3) 连系动词：用来说明主语的状态、特征或性质的动词，例如：be、seem、appear等。
三、非谓语动词的定义和分类
1. 非谓语动词的定义
非谓语动词是指动词的非时态、非人称形式，在句子中不能独立担任谓语，常常作状语、宾语或补足语等成分，例如：动词不定式、动名词、现在分词和过去分词等。
2. 非谓语动词的分类
(1) 动词不定式：表示动作的概念，例如：to do、to play、to study 等。
(2) 动名词：表示动作的名词化，例如：doing、playing、studying 等。
(3) 现在分词：表示正在进行的动作，例如：doing、playing、studying等。
(4) 过去分词：表示已经完成的动作，例如：done、played、studied 等。
四、深度和广度的探讨
在英语句子中，谓语动词和非谓语动词的深度和广度不仅仅影响句法结构，还影响到句子的语义意义和修辞效果。
谓语动词作为句子的核心成分，承载着主要的动作或状态信息，而非谓语动词则通过各种形式来扩展、修饰或补充句子的意义，增加句子的表达能力。
正确理解和运用谓语动词和非谓语动词，有助于提高句子的语法正确性和表达清晰度，丰富语言表达能力。
五、总结和回顾
在本文中，我们深入探讨了英语句子谓语动词和非谓语动词的定义、
分类、用法和相关例证，帮助读者全面理解了这两个概念的深度和广度。
通过对谓语动词和非谓语动词的逐一剖析，读者可以更深入地了
解英语句子结构的特点和语法规律，从而提高自己的语言表达能力。
六、个人观点和理解
在我的个人看法中，谓语动词和非谓语动词是构成英语句子的必要要素，它们的正确理解和灵活运用对于提高语言表达能力至关重要。
在
学习英语句子结构时，我会多加关注谓语动词和非谓语动词的用法和
搭配，希望能够在实际应用中运用自如，让我的句子更加准确、流畅
和自然。
七、结束语
通过本文的阐述，相信读者对英语句子谓语动词和非谓语动词有了更
深入的了解和认识。
希望读者在今后的英语学习和写作中，能够运用
所学知识，使自己的语言表达更加精准、丰富和地道。
感谢大家阅读！谓语动词和非谓语动词在英语语法中扮演着非常重要的角色，它们不
仅影响着句子的结构和语法，更深刻地影响着句子的意义和表达能力。
在接下来的内容中，我们将继续探讨谓语动词和非谓语动词的用法、
语义特点以及在实际语言运用中的注意事项。
一、谓语动词的用法和语义特点
1. 谓语动词的用法
谓语动词在句子中起着非常重要的作用，它用来说明主语的动作、行
为或状态，是句子的核心成分。
谓语动词的用法要符合主谓一致、时
态一致等语法规则，确保句子表达清晰、准确。
2. 谓语动词的语义特点
不同类型的谓语动词具有不同的语义特点。
及物动词需要跟宾语才能
构成完整意义的动词，它们表示动作的传递和作用；不及物动词不需
要跟宾语就能构成完整意义的动词，表示主语的动作或状态；连系动
词用来说明主语的状态、特征或性质，它们与主语构成等价关系。
二、非谓语动词的用法和语义特点
1. 非谓语动词的用法
非谓语动词在句子中不能独立担任谓语，常常作状语、宾语或补足语
等成分，用来扩展、修饰或补充句子的意义。
非谓语动词的用法多样，包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词等形式。
2. 非谓语动词的语义特点
动词不定式表示动作的概念，常常作为动词的补语或宾语；动名词表
示动作的名词化，在句中常常作主语、宾语或介词宾语；现在分词表
示正在进行的动作，通常作定语、状语或主语补语；过去分词表示已
经完成的动作，通常作定语、状语或宾语补语。
三、谓语动词和非谓语动词在语言运用中的注意事项
1. 主谓一致和时态一致
在使用谓语动词时，要注意与主语保持一致的人称和数的形式，保持
时态的一致，确保句子结构正确与紧凑。
2. 避免错误的搭配
在使用非谓语动词时，要注意正确的搭配和用法，避免出现不符合语
法规则的结构，保持句子的语法正确性。
3. 熟练掌握各种形式的用法
谓语动词和非谓语动词有多种形式，需要熟练掌握它们的用法和搭配，才能够准确地表达自己的意思。
四、如何提高谓语动词和非谓语动词的正确使用能力
1. 多读多练
通过大量阅读和练习，可以加深对谓语动词和非谓语动词用法的理解
和掌握，提高自己的运用能力。
2. 及时纠错
在语言运用过程中，及时纠正自己在谓语动词和非谓语动词使用上的
错误，逐渐提高准确性和流畅度。
3. 学习范例
学习一些范例句子，深入分析其中谓语动词和非谓语动词的使用特点，
借鉴优秀的句子结构和表达方式。
五、结语
谓语动词和非谓语动词是英语句子中非常重要的组成部分，它们对句子的结构、语义和表达能力有着深远的影响。
通过对谓语动词和非谓语动词的深入探讨和学习，我们可以提高自己的语言表达能力，使句子结构更加准确、流畅和自然。
希望大家在日常的语言使用中，能够更加注重谓语动词和非谓语动词的正确使用，使自己的语言表达更加地道和优美。
谢谢大家的阅读！。