英语工作室工作总结5篇
英语教研室工作总结6篇
英语教研室工作总结6篇篇1本学期，英语教研室在学校的正确领导下，始终坚持“以人为本”的教学理念，以“服务学生，提升教学质量”为目标，认真开展教学教研活动，现将本学期的工作总结如下：一、加强学习，提升教学理念理念是行动的先导。
本学期，我组教师继续加强教育理论学习，学习先进的教学理念，用先进的理念武装头脑，指导教学实践。
具体做法有：1. 继续开展“读书工程”活动。
我组教师利用课余时间阅读了大量的教育理论书籍，并作了大量的读书笔记，为提升教学理念奠定了坚实的基础。
2. 积极组织教师参加各类培训。
本学期，我组教师参加了市、区组织的各类培训活动，如“育人为本，德育为先”师德培训、“345”优质高效课堂培训等，通过培训，我组教师提升了认识，理清了思路，为更好地进行教学教研活动奠定了坚实的基础。
二、强化常规管理，提高教学效率常规管理是提升教学质量的基础。
本学期，我组教师继续强化常规管理，具体做法有：1. 认真制定教学计划。
我组教师都能根据教材内容和学生的实际情况制定切实可行的教学计划，并严格按计划进行教学活动。
2. 认真备课。
我组教师都能认真备课，不但备教材内容，而且备学生实际水平；不但备教学方法，而且备教具学具的准备；不但备课堂上的教案，而且备课后的反思。
真正做到了“有备而教”。
3. 认真上课。
我组教师都能做到上课前做好充分的准备，教学中运用多种教学方法和手段，调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。
同时，我们坚持面向全体学生，尊重学生个体差异，因材施教。
4. 认真布置和批改作业。
我组教师都能根据学生的实际情况布置适量的作业，作业的批改也能做到认真、及时、正确。
对于作业中的错误也能及时予以纠正。
5. 认真进行课外辅导。
我组教师利用课余时间对学生进行课外辅导，特别是对后进生进行有针对性的辅导，使他们能迎头赶上。
三、加强教学研究，提升教学质量教学研究是提升教学质量的关键。
本学期，我组教师继续加强教学研究，以提升教学质量为中心，开展了一系列的教学研究活动。
英语教学工作总结(精选10篇)
英语教学工作总结（10篇）下文是我为您精心整理的《英语教学工作总结（10篇）》，您浏览的《英语教学工作总结（10篇）》正文如下：英语教学工作总结1一学期的英语教育教学工作已经结束，留给我的将是新的思考和更大的挑战。
在这一学年的教学工作中，尽职尽责但也有许多不足之处，现对一学期以来在教育教学工作中的各个方面总结如下：学期初，在学校领导的安排下，我担任了九年级三个班英语教学，在这个学期的教学工作中，这其中有不少的无奈失败。
在这一学期里工作压力大，但又很充实的。
现将本学期的工作总结如下。
一、政治思想方面：结合教学工作需要，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
在教学工作中，我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加新课程培训，提高教学效率。
二、教育教学工作方面：教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。
1、专研教材，认真备课。
课前认真地备好每一节课，思想汇报专题写好教案。
既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。
2、保质保量上课：每天都保持饱满的精神，认真做好组织教学，尽可能提高45分钟上课效率3、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。
创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了课堂上讲练结合，布置好课外作业。
达到课后巩固的作用。
4、要提高教学质量，还要做好学生辅辅助教导工作。
5、热爱学生，平等的对待每一个学生，了解每一个学生，在教学中尊重他们，关心鼓励他们。
对那些双差生，我满怀热情地关心爱护他们，决不嫌弃、歧视，而是不厌其烦地说理教育。
三、工作出勤方面：在教育工作中，我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会在我工作的这一学期中，没有缺席、迟到、早退和病事假的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。
英语工作室个人工作总结6篇
英语工作室个人工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!英语工作室个人工作总结6篇写工作总结是一种自我激励，鼓励我们持续学习，不断提高，不断进步，很多人在写工作总结之后都是可以让自己找到一些工作中的规律的，以下是本店铺精心为您推荐的英语工作室个人工作总结6篇，供大家参考。
英语办公室工作总结5篇
英语办公室工作总结5篇篇1在过去的几个月里，我在英语办公室担任重要职务，负责协调和管理各项英语相关工作。
通过努力工作和与团队成员的紧密合作，我取得了显著的成果，不仅提升了英语办公室的工作效率，也为公司的发展做出了积极贡献。
一、工作目标与背景在英语办公室工作期间，我始终以提升英语水平、促进团队合作和推动公司发展为工作目标。
随着全球化的不断深入，英语能力已成为职场必备技能，因此提高员工的英语水平显得尤为重要。
同时，团队合作是完成工作任务的关键，通过加强沟通和协作，我们能够更好地服务公司，提升整体竞争力。
二、主要工作内容与成果1. 英语培训与学习支持为了提升员工的英语水平，我组织了一系列英语培训活动，包括英语角、英语讲座和在线课程等。
这些活动涵盖了听、说、读、写各个方面，为员工提供了全方位的学习支持。
此外，我还与人力资源部门合作，为员工量身定制英语学习计划，确保他们在工作中能够充分发挥英语能力。
2. 翻译与文档整理作为英语办公室的一员，我承担了大量的翻译和文档整理工作。
我不仅需要翻译公司内部的文件和资料，还需将外部合作伙伴的资料进行翻译整理。
通过我的努力，这些翻译工作得以高效完成，为公司与合作伙伴之间的沟通提供了有力支持。
3. 跨文化交流与团队协作在英语办公室的工作中，我积极参与跨文化交流活动，与来自不同国家和地区的同事建立良好的沟通渠道。
通过举办文化交流晚宴、团队建设活动等方式，我们增进了彼此之间的了解和信任，为团队合作奠定了坚实的基础。
三、面临的挑战与解决方案1. 员工英语水平参差不齐在英语培训过程中，我发现员工的英语水平参差不齐，有的员工基础较好，有的则相对薄弱。
针对这一问题，我采取了分层教学的策略，根据员工的英语水平制定不同的教学计划，确保每位员工都能在适合自己的学习环境中取得进步。
2. 翻译任务紧急且量大在处理翻译任务时，我面临过任务紧急、量大且复杂的情况。
为了确保翻译任务的按时完成，我采取了优先级排序和合理分配时间的方法。
初中英语名师工作室工作总结
初中英语名师工作室工作总结我所在的初中英语名师工作室是一个致力于提高学生英语学习能力的团队。
在过去的一年中，我与我的团队成员一起努力工作，取得了一些显著的成绩。
以下是我个人对这一年工作的总结和反思。
首先，在教学方面，我们团队积极探索创新教学方法，提高教学质量。
我们注重培养学生的英语实际应用能力，通过开展各种语言实践活动，如英语角、英语演讲比赛等，激发学生的学习兴趣和积极性。
我们还利用多媒体教学手段，结合生动有趣的教学案例，使课堂更加生动活泼。
此外，我们还不断更新教学内容，关注学生的学习需求和兴趣，使教学更加贴近学生实际。
其次，在学生管理方面，我们注重培养学生的学习习惯和自主学习能力。
我们组织学生制定学习计划，并定期检查和评估学生的学习情况。
我们还鼓励学生积极参加各种英语竞赛和活动，提高他们的竞争力和自信心。
我们还与学生家长保持密切联系，及时了解学生的学习情况和问题，并给予必要的指导和帮助。
此外，我们还注重团队合作和师资培养。
我们定期组织团队成员开展教学交流和研讨活动，分享教学经验和教材资源。
我们还邀请专业教育培训机构的老师来给我们进行专题培训，提高我们的教学水平和专业知识。
通过这些活动，我们的团队成员之间的合作意识和团队精神得到了进一步增强。
最后，我要感谢我的团队成员的辛勤努力和支持。
正是因为大家的共同努力，我们才能取得这一年来的成绩。
同时，我也要反思自己的不足之处，不断提高自己的教学水平和管理能力。
在新的一年里，我希望我们的团队能够继续努力，取得更好的成绩。
我将继续积极探索创新教学方法，提高学生的英语学习能力。
我也会注重学生的个性化发展，帮助他们充分发挥自己的潜力。
同时，我还会加强团队合作和师资培养，提高我们的整体素质和能力。
我相信，在我们的共同努力下，我们的团队会越来越强大，为学生的英语学习做出更大的贡献。
总之，过去的一年是充实而有意义的。
我在这一年中学到了很多，也取得了一些成绩。
我相信，通过不断的努力和改进，我们的团队会在未来取得更大的成功。
英语名师工作室个人工作总结报告
英语名师工作室个人工作总结报告时光荏苒，转眼间一个学年度已接近尾声。
在这个充满挑战和收获的学期里，我有幸成为了英语名师工作室的一员。
回顾这一学期的学习和工作，我深感收获颇丰，也看到了自己的不足之处。
在此，我向各位老师表示衷心的感谢，并向大家汇报我的个人工作总结。
一、学习与成长1. 听课观摩，汲取智慧加入英语名师工作室后，我积极参加各种听课活动，观摩了多位名师的课堂教学。
他们的教学方法、课堂管理和学生互动方式都给我留下了深刻的印象。
通过观摩，我学到了许多新的教学理念和技巧，为自己的教学实践提供了宝贵的借鉴。
2. 参与研讨，提升能力工作室定期组织教育教学研讨活动，大家针对教材、教学方法、学生学习状况等方面进行深入探讨。
在研讨中，我学会了如何分析教材，如何设计针对性的教学活动，以及如何评价学生的学习成果。
这些经验对我的教学能力提升起到了很好的促进作用。
3. 专业阅读，丰富知识为了提高自己的专业素养，我积极参加工作室的读书活动，阅读了《英语教学法》、《英语课程标准》等专业书籍。
通过阅读，我对英语教学有了更深刻的认识，为自己的教学实践提供了理论支持。
4. 实践与探索，提高教学水平在实际教学中，我努力将所学知识和技能运用到课堂实践中。
我尝试采用任务型教学法、合作学习等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语实际运用能力。
同时，我也不断反思自己的教学，根据学生的反馈调整教学策略，努力提高自己的教学水平。
二、不足与反思1. 课堂管理待加强在实际教学中，我发现自己在课堂管理方面还存在一定的问题。
部分学生在课堂上注意力不集中，影响了教学效果。
为此，我需要在今后的教学中，加强课堂管理，提高学生的学习积极性。
2. 教学评价方式有待完善在评价学生学习成果方面，我过于依赖笔试成绩，忽视了学生的口语、听力等方面的能力。
在今后的工作中，我将完善评价方式，注重学生的全面发展。
3. 教育教学研究能力有待提高虽然我在教育教学研究中取得了一定的进步，但与其他老师相比，仍存在较大差距。
英语工作室个人期末工作总结7篇
英语工作室个人期末工作总结7篇篇1随着本学期的结束，我对自己在英语工作室的工作进行了全面的总结和反思。
在过去的日子里，我不仅学到了许多专业知识，还提升了自己的实践能力和团队协作精神。
以下是我个人在英语工作室的期末工作总结。
一、工作目标与任务在学期初，我为自己设定了明确的工作目标与任务。
首先，我致力于提升自己的英语水平，通过阅读、听力训练和口语练习，使自己的语言能力更上一层楼。
其次，我积极参与工作室的各项活动，包括教学研讨、课程设计和教育科研等，为工作室的发展贡献自己的力量。
最后，我努力培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力，帮助他们更好地掌握英语知识。
二、工作表现与亮点在学期中，我通过不断努力，取得了显著的工作成果。
首先，我的英语水平得到了显著提升，不仅在听、说、读、写方面取得了长足进步，还通过参加各类英语比赛和活动，锻炼了自己的语言运用能力和舞台表现力。
其次，我在工作室的各项活动中表现积极，不仅认真完成分配的任务，还积极参与团队讨论和交流，为工作室的发展提出了许多有益的建议。
最后，我在教学中注重培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力，通过生动有趣的教学方法和多样化的教学活动，激发了学生对英语学习的热情和积极性。
三、遇到的问题与解决方案在学期中，我也遇到了一些问题和挑战。
首先，由于英语水平有限，我在阅读和理解英文文献和资料时存在一定困难。
为了解决这一问题，我积极查阅词典和参考书籍，同时多与同事和同学进行交流和讨论，共同克服语言障碍。
其次，我在教学设计和学生管理方面也存在一些不足。
为了提升自己的教学水平和管理能力，我主动向经验丰富的老师请教和学习，积极参加学校组织的教学培训和研讨活动，不断改进自己的教学方法和管理策略。
最后，由于个人时间和精力有限，我在兼顾学习和工作方面也存在一定困难。
为了解决这一问题，我合理安排时间，制定科学的学习计划和工作安排，确保能够充分学习和工作。
四、未来的展望与规划在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的英语水平和教学能力。
英语名师工作室的学习总结范文6篇
英语名师工作室的学习总结范文6篇第1篇示例：英语名师工作室是一个专注于英语教学的学习机构，我在这里学习了一段时间，收获颇丰。
在这里我不仅提高了英语水平，还学到了许多学习方法和技巧。
英语名师工作室的授课方式非常独特和高效。
每节课都由经验丰富、资深的英语老师授课，他们不仅对于英语有着深厚的造诣，而且擅长启发学生思考，激发学习兴趣。
在课堂上，老师们会根据学生的实际情况进行教学，让每个学生都能有所收获。
而且，英语名师工作室还注重培养学生的自主学习能力，通过提供大量的学习资源和习题，鼓励学生自主复习和总结，使学生在课堂之外也能不断提高。
英语名师工作室的学习氛围非常浓厚。
在这里学习的同学都非常努力和积极，大家互相鼓励，互相学习，共同进步。
老师们也十分关心学生的学习情况，经常组织各种活动和比赛，让学生们在轻松愉快的氛围中提高英语水平。
这种积极向上的学习氛围让我感到很温馨和踏实，也激发了我更大的学习动力。
英语名师工作室还注重学生的全面发展。
除了英语课程之外，学生们还可以参加各种丰富多彩的活动，比如英语演讲比赛、英语角的交流活动等，这些活动不仅锻炼了学生的口语表达能力，还培养了学生的团队合作意识和领导能力。
在这里，我不仅学到了知识，还锻炼了自己的综合能力，这对我未来的发展有着重要的意义。
英语名师工作室是一个非常优秀的学习机构，我在这里学到了很多知识，也结识了很多优秀的同学和老师。
在这里，我收获了知识，也变得更加自信和成熟。
相信在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提高自己，在英语的道路上走得更远。
感谢英语名师工作室给予我的帮助和支持，让我能够更好地成长和发展。
【英语名师工作室的学习总结到此结束】。
第2篇示例：英语名师工作室学习总结在英语名师工作室学习的日子里，我获益良多。
回顾这段时间的学习经历，我深感收获颇丰，不仅在英语学习上取得了重大进步，还培养了良好的学习习惯和积极的学习态度。
首先要感谢英语名师工作室的优秀师资团队，他们教学经验丰富，教学方法独到，耐心细致地指导我们学习。
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英语工作室工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语工作室工作总结篇120XX，“XX名师工作室”成立，我很荣幸的成为其中的一员。
虽然加入工作室时间并不长，因为自己的实际困难，很多学习的机会都没有把握，但是，我仍然感受到了这个团队的力量，并收获了许多。
1、重视课堂，加强备课这个学期工作室举办了区公开课活动，从这次活动中我比以往更加知道了课堂设计的重要性，原来一节45分钟的课，是可以上的这么的有趣，所以，对于备课，再也不是以往的墨守成规，认真的思索如何把知识点讲解的便于学生理解，也会与工作室成员探讨，学习其他人的优秀方案。
2、提升自己的科研能力教学绝不仅仅是单纯的课堂，教师还需要提高自己的专业水平和科研的能力，这也是这个工作室的重要的目标之一、在这段时间里，我首先重新的研究了《英语课程标准》，以此为基础，搜索了知网上的优秀论文以及各大杂志，了解英语教学的新理念和发展动向，在此基础上，发表了两篇论文。
但是，我深深的感觉到自己的不足，希望在接下来的时间里面，可以参与到各项的活动和比赛中，可以抓住机会，多和成员们就英语教学的各个方面，有深入的研讨。
也希望有机会去学习观摩，努力的丰富自己，做成一名优秀的教师。
英语工作室工作总结篇2时间过得好快，转眼之间加入“小学英语XX名师工作室”已经大半年了，回顾在名师工作室的学习与工作，我最大的感受是学习并且快乐着。
我很庆幸自己是一名教师，我更加庆幸的是我能遇到师工作室这个集体给我带来了强大的科研动力，更给我指明了科研从教的方向。
工作室主持人XX老师认真的工作要求，严谨的科研态度及工作室成员们的勤奋向上、勇于探究的精神给予我以很大的鼓舞，使我在教育教学的工作中踏实工作，心怀满腔热情努力探索。
半年多来，收获颇多，感想颇多，同时也看到了自身的不足之处，现将半年多的工作总结一下：一、听课观摩，增长智慧有幸能成为名师工作室的成员，我深知这既是光荣，更是责任。
同时我与名师的距离还很遥远，为了让自己更好更快的发展，唯一的途径就是努力学习。
工作室也给我们创造了很多得学习机会。
让我略了课堂教学无穷的艺术魅力。
二、倾听专家讲座，开阔视野面对着新课程改革，总是有努力尝试努力实验的愿望，但真正要去做的时候却总觉得心有余而力不足。
教师对新的教育模式也不陌生，也曾经实验的做过，可是最后的结果是很惨淡的。
究其原因是自身的能力不过关，对学生的估价也没有做到恰如其分，最后以失败告终。
值得庆幸的是我能成为名师工作室的一员，在工作室的活动中接触到了很多专家学者，聆听他们的讲座，大大地开阔了我的视野。
三、结合理论，优化课堂课堂教学是使学生掌握知识，形成技能，发展智力的重要手段。
通过这段日子的学习，掌握了很多新课程的理论，我尝试着将这些先进的理念应用到课堂中去，特别是设置问题方面做了深入的研究在设置的时候我遵从了以下四个原则：1、设计的问题要给学生留有探索的空间，能激发学生积极思维，并符合学生的认知水平和就近发展区。
2、设计问题要有针对性，要依据每节课的教学目标、重难点，以及学生原有的认知结构设计问题。
3、要设计追问。
设问是要启发学生观察，引导学生产生认知冲突，从中寻找解决问题的思路。
4、要设计一些反思性问题促进学生反思。
经过这一段的努力，我自觉得课堂教学有了一定的进步。
在以后的日子里我会不断改进课堂教学模式，充分发挥学生自主学习能力，积极培养学生创新意识。
尽快形成自己的教学风格。
四、存在的不足和今后努力的方向1.理论还是很匮乏，对教育学理论的掌握还是处于表面阶段。
平日里没有养成做笔记的号习惯，思想上不够重视，以后还应该澄清思想，多多学习。
2.教学与科研方面缺少成果。
还没有真正去探究课堂模式的定位，教学设计不精细。
工作中懒散，拖拉。
争取在以后的工作和学习中，更加努力钻研教课改，多撰写学术论文并争取能发表，进行子课题的研究要落到实处。
3.教学后没有做好教学反思工作。
以后坚持做好教学反思，认真查找自己教学中的缺点和不足，争取有个进步。
总之，在今后的工作和学习中要严格要求自己，坚持多反思、多读书、多学习、多请教、多钻研，做一名专业化的研究型的教师。
英语工作室工作总结篇3阳春三月，我们工作室踏着春的气息，开始新学期的工作，一个月过去了，我们工作室完成了工作室预期的目标以及自己制定的发展规划。
虽感到很忙碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。
现在对这段时间的学习与工作进行一个小结。
1、建立博客群本月我们名师工作室在教育局、进修校和学校领导的支持和帮助下，按照《工作室的方案》及具体要求，做好了本月博客建立的学习培训工作。
在培训中，通过我们工作室的博客的建立，带动学校其它工作室的博客的建立，进而完成了黎明名师工作室博客群的建立，博客群的建立，标志着我们黎明小学名师工作室的工作翻开的崭新的一页，为我们学校所提倡的“整合资源谋共享，任务驱动促发展”的理念奠定的基础。
2、加强学习为了能在名师培训中尽快成长，我们工作室在平时注重学习先进教育理念，不断的充实自己，积极参加市和学校组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，在全市过关测的活动中，我们工作室的XXX、管相宇老师一起参与活动，并深入课堂听课、学习。
同时也把自己的感想体会撰写成文章。
心得体会提高了自己的业务水平。
3、教学研究我们工作室在本月做了名师示范课1节：XX的《长方体与正方体的认识》，研讨课一节：XX老师《爱心项链》。
工作室成员集体备课、磨课4节。
4、参与网络教研3月日，在教务处的组织下，我们工作室成员XX和XX参与了全省的语文网络教研，在教研中，XX老师认真听课，积极在公屏发言。
并在教研之后，及时上传了相关听评课资料。
5、参与班网评比本月在学校政教处的组织下，我们工作室参与了优学网优秀班网评比的活动。
其中，XX老师和孙海霞老师班级的班网作为全国优秀示范班在会上做了班网展示。
今后我们工作室以博客、班网和网络教研为基础，将学校的教育教学工作融为一体，继续发扬自己的优势，努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、科研上，都取得更的的进步，无愧于名师工作室的称号。
英语工作室工作总结篇4时光飞逝，在繁忙和有序中一学年悄然而过，加入“XX名师工作室”已经有一年了。
回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。
也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但工作室各成员及学员们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的岗位上迈着坚实的步伐。
一年来我收获了很多，同时也看到了自身的不足，现将一学年的工作总结如下：一、进行教学理论学习提升教学理念青年教师教学要走向成熟，是需要一定教学理论的积淀。
理论学习的方式可以是丰富多彩的，如根据当今中学英语教学的一些热门话题，根据学员教师的发展需求选择最有共性的话题开展理论学习；提供给学员教师理论学习的菜单，由学员教师有选择性地接受理论学习等方式。
丰富的学习方式使以往较机械、枯燥的理论学习变得生动起来，能够消除学员教师学习的畏难情绪，循序渐进地实现“丰富教学理论—更新教学理念—提升教学品质”的目标。
首先，必须树立正确的课程观，深层认识英语学科的功能和价值；其次，要明确课程的三维目标系统，同时还要建立大课程的观念，把英语学科和其他学科如信息技术等有机地结合起来。
二、开展教材培训提升教学能力准确理解和把握教材是教师教学能力的重要体现。
名师对教材的解读更多的是立足于多年的教学经验和深厚课程理念的基础上进行的，因此，在这类交流活动中，名师对于教材的解读要有更多的学情思考，即城市与农村、老教师与新教师，不同教学空间、不同教师对教材使用的共性和个性的剖析，以及自己在课堂教学中的思考、解决问题过程中生成的新的教材使用理念的渗透，使教材分析和指导更加有的放矢。
三、扎根常态课堂，指导教学实践结合教学实际情况，将崭新的教学理念引入常态课堂，这是教师非常欢迎的一种形式，也是教师专业化成长的有效途径。
名师现场执教常态课，利用现代化教学设备或因地制宜地制作一些实用的教具，以流利的英语教学口语、娴熟的任务情景创设技能和丰富多彩的互动教学方法让学员教师开阔眼界，感受当前中学英语教学的最新动态，加深学员教师对新课程理念的理解。
授课之后的研讨则是课堂示范的最终目的，研讨会可以以“我是怎么设计这节课的——我为什么要这样设计这节课——这节课还可以怎么上——这节课的理念对于其它课的迁移指导”的模式进行，通过名师对于自己教学思路的剖析实现“授之以渔”的目的，又通过名师与学员教师之间的对话实现了理念升华，方法内化的效果。